高中竞选班长演讲稿 模板1
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敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
做为一个高中的学生,今天来竞选班长的职务这少不了同学们对我的支持和厚爱还有老师和班主任的关心和鼓励,今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,心情非常激动,既然来竞选这个班长,我就一定由信心认真的做好这个班长的职务,不会辜负同学们和老师们对我的厚爱。
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过"不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务"。所以我相信我有能力担任这一职务。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。从学习、管理能力和性格方面说了自己的优势
假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。
请老师、同学们相信我,支持我,我一定行,谢谢大家!
高中竞选班长演讲稿 模板2
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一最新高中班长竞选演讲稿
同学们:
大家晚上好!
我是来自__中学的__,我在安县中学就读高__级26班,有幸与在座的各位同学们一起共度这三年的青春岁月。现在,我就竞选我班班长的职位陈述如下:
曾经我也做过一班之长。我认为,作为一班之长,首先要有一颗责任心,要有为班级服务的能力和心态,要为老师分担工作的意愿,还要有对工作认真负责的态度。
我相信我自己,相信自己有这方面的能力,我也愿意为同学们、班级献出自己的一分力。当然我也有缺点。我希望大家能够直言不讳,当面给我指出,或是给我提出一些建议,我会认真地去思考、反省、并接受你们好的建议和意见。让时间和你们的信任去改变自己的不足吧。
请相信我,我会做得更好的。
为安中加油!为我们班级加油,也为我自己加油!
希望大家支持我,投我一票。
谢谢同学们!
高中竞选班长演讲稿 模板3
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同学们:
大家晚上好!
曾经我也做过一班之长。我认为,作为一班之长,首先要有一颗责任心,要有为班级服务的能力和心态,要为老师分担工作的意愿,还要有对工作认真负责的态度。
我相信我自己,相信自己有这方面的能力,我也愿意为同学们、班级献出自己的一分力。当然我也有缺点。我希望大家能够直言不讳,当面给我指出,或是给我提出一些建议,我会认真地去思考、反省、并接受你们好的建议和意见。让时间和你们的信任去改变自己的不足吧。
请相信我,我会做得更好的。
为安中加油!为我们班级加油,也为我自己加油!
希望大家支持我,投我一票。
谢谢同学们!
高中竞选班长演讲稿 模板4
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今天,我走上讲台的目的就是竞选班长!
我认为我有能力担任这一职务。首先我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我很外向,善于同其他人沟通交流,而且具有一副好口才,很善于去说服别人。
如果我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
希望你们能投我珍贵的一票!
谢谢!
高中班长竞选演讲稿
高中竞选班长演讲稿 模板5
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我站在竞选班长的讲台上,我感到非常荣幸。班长是一个多么令人向往的职位啊!当然,我也渴望获得这个职位。在班干部职务面前,我自信、我能干、我还有责任心!
我不敢说我是最合适的,但我敢说我是最努力的!
假如我当上了班长,我会严格要求自己,成为老师的好帮手。相信在我们的共同努力下,每个人的聪明才智都能得到充分发挥。我们的班级,会成为一个团结向上、积极进取的一流班集体。
假如我当上了班长,我会起带头作用,让同学们快乐地学习;让流动红旗流到我们“阳光天使班”而永不流动,成为固定红旗;让我们的课余生活更加多姿多彩。
假如我当上了班长,我会热心帮助每个同学,时时以班集体利益为重,全心全意为同学们服务,做个人人敬佩的好班长。
如果大家对我有意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。
请老师、同学们相信我、支持我,我一定行!