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您正在查看《教师爱岗敬业演讲稿:平凡的岗位,卓越的追求》尊敬各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
今天,我演讲的题目是《平凡的岗位,卓越的追求》。
教书育人终不悔,三尺讲台写春秋!
曾记否,初上讲台,踌躇满志,意气风发!
有人说,教师是人类的工程师,在平凡的岗位作出了不平凡的贡献。的确,如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放。在"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"这深刻体验中,我体会了教师的无私奉献,我们在平凡的岗位上,为了桃李满天下这个简单的理想而不断的追求。
还记得刚踏入学校,初为人师的时候,我面对那一双双充满渴望的眼睛,看着那一张张稚嫩的脸庞,我曾在心底里默默发誓,我不求功名,不求富贵,我只求能好好的教育这些天真无邪的学生们,我要在这平凡的岗位上,将工作踏踏实实的做好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。
在教师这个岗位上,我们要面对不同的学生,他们有不同的兴趣,不同的性格,面对这些学生们,教师必须发挥主动性,必须爱岗敬业,才能对得起这份事业,才能对得起学生以及他们的家长。
在《士兵突击》这部轰动一时的连续剧中,主人翁许三多说过这样一句话:有意义就是好好活,好好活就是做有意义的事。可以这样说,我们教师所从事的就是最有意义的工作,虽然平凡,但是在这个平凡的岗位上,我们能培养出一代又一代的人才,他们遍布了祖国的各个地方,也分布在各个领域,教育他们就是我们活在这个世界上最大的使命,也是我们人生的追求。
也许有人拥有这种心态:"我仅仅做一些我愿意做的事,我从不追求做事情做得尽善尽美"。孟二冬教授,传道,授业,解惑,他恪尽职守,完美地诠释了一名教师的神圣使命;为人,为学,为师,他身体力行,酣畅地演绎了一代学者的真实情怀。"板凳需坐十年冷,文章不著一字空",尽管身患重病,他仍坚守自己的理想,坚守自己的追求,坚守自己的师德,坚守自己的生活,这种始终如一的坚守,让人感到敬重,让人感到温暖。这本就是我们的职责,这条道路上是永无止境的。
爱一行,干一行,更应该钻一行!这是一种雷锋精神,是一种敬业的精神。因为我们在这个位置上,就应该尽到应尽的责任,必须认真对待应做的工作。也有忧的人他会觉得,整天就面对这样的工作,没有新颖,只有繁琐,在这个岗位上,不能创造很多的价值,他们对工作充满了抱怨,每天唉声叹气的,他们的
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材料,尽在文秘知音338.com网。今年3月份,正是各种赛事辅导的关键时刻,我的小孩却因为肺炎住进了医院。孩子的妈妈在襄樊工作,不能回家,我只好托付年事已高的爷爷奶奶照料孩子。每天夜里,守着寝室里23名住读生全部进入了梦乡之后,我才能匆匆赶往医院看一眼病中的儿子。看着三岁的儿子那日渐消瘦苍白的小脸,听着他嘶哑无力的哭喊:"我要爸爸,我要妈妈!"我的心像刀绞一般。人说
"男儿有泪不轻弹",可每次我强迫自己硬着心肠离开医院时,却禁不住满面泪痕。人心都是肉长的,身为人父,我也爱自己的儿子呀。我的爱人在信中批评我"不称职","对学生比儿子还亲。"学生李佳有尿床的习惯,我每夜叫醒他两三次;刘思杰生病,我一日三次为他端水送药。今天,我一家三口依然分居三地,妻子在襄樊,儿子在乡下,我自己常年在学校。有时候,我扪心自问,愧对家庭,愧对儿子,可是只要我走进教室,面对学生的笑脸,看到他们茁壮成长,在全镇、全市、全国的各级竞赛中一个个脱颖而出,屡屡获奖时,我又感到由衷欣慰。今年全国小学生数学奥林匹克决赛,我班有9名学生获奖,其中3名同学获得一等奖。我不是一个称职的父亲,但我却愿是一个尽职的班主任。如果说我付出的太多,那么我的付出是有价值的,学生的优异成绩是对我的最好回报,作为一名普通教师,除此之外,我还会渴求什么呢?今年春节,我父亲的一位朋友在襄樊开了一家公司,出于好意,聘请我做他的经理助理。面对妻子、儿子期盼的目光,我犹豫再三,思量再三,还是婉言谢绝了。我不能忘记倒在讲台上的陈老师,无法割舍我那些可爱的学生,说实话,我也不愿成为一个钻进钱眼里的生意人。我也明白"金钱虽不是万能的,没有钱却是万万不能的",但我觉得人活着总该有点追求,有点信仰,仅仅为了金钱,做金钱的奴隶,活着又有什么意义呢?现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以"爱满天下"为座右铭,他说:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。"正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。论财产我两袖清风,一无所有,早在我选择教师职业的同时,我就选择了清贫;但我却富有,我拥有无数学生对我爱的回报,每年元旦、春节那纷纷扬扬的明信片就是最好的证明。这笔无价之宝,又哪里是金钱所能买到的呢?
"甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。"我誓将青春献给祖国的花朵,用粉笔谱写平凡的人生。
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各位领导、各位老师,你们好!
我演讲的题目是: 大局为重,甘当平凡的螺丝钉
教师是"人类灵魂的工程师",是一项崇高的职业,教师的工作对社会的发展和进步,具有十分重要的作用。
一个人的成长要经历:学前班、小学、中学、大学等学习过程,接受的教育不是那一位教师的教育,而是教师群体的教育,同时接受的教育不仅仅是知识和技能,而更重要的是人格的培养。一个人的健康成长,得益于学校教师群体等教育合力作用的充分发挥,得益于教师的辛勤劳动,也得益于教师们的无私奉献。
一所学校就是一台巨大的"育人机器",它是教育工作者们,遵照教育规律而有机构成的教师群体。作为教师工作者,只有分工不同,没有什么贵贱之分,任何一位教师,都是这台巨大的"育人机器"不可缺少的一个"部件",只有每一位教育工作者通力合作,共同努力,才能使这台机器运转正常,发挥强大而有力的教育功效。
基于以上的认识,我认为作为一名教师,尤其是青年教师,要热爱教育事业,自觉投身于素质教育,勇挑重担,同时也需要螺丝钉精神,干一行,爱一行,干一行,就干好一行,不计个人利益,大局为重,甘当平凡的螺丝钉。
青年教师首先要热爱教育事业,只有热爱,才能把工作做好;只有热爱,才能无私奉献;只有热爱,真正的热爱,才能在工作中积极主动、不计较个人得失,不计较自己多做了多少工作,多做了多少贡献;只有热爱,真正的热爱,才会在荣誉面前,不争抢夺要,才会只求奉献,不求索取;只有热爱,真正的热爱,才能承受失败和挫折,才能不断奋发努力,奉献自己的青春年华!
青年教师要投身于素质教育,为推动素质教育做贡献。素质教育是时代的要求,不是几位校领导的事情,也不是上级领导个人的事情,它是整个国家的大事,实施素质教育,青年教师有着责无旁贷的责任。教师是教育的具体实施者,时刻与学生接触,是实施素质教育的主力军。要努力改变那种说在嘴上、落实在纸上、没有行动的错误倾向。
有人说:"智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好时危险品。"可见素质教育、全面发展的重要性,尤其是学生良好品质的培养是多么重要。青年教师要发挥主力军作用,在素质教育中奋发努力,让青春在事业中闪光。
青年教师要干一行,爱一行。甘当平凡的螺丝钉。根据学校的 整体利益及工作上的需要,安排某位教师在某个岗位上工作,难免有的岗位无人愿意干,比如:脏、乱、差得罪人等等,但作为一名教师,要热爱教育事业,干一行,爱一行。即使自己的岗位,没有那么"显亮",也能任劳任怨,甘当平凡的螺丝钉。我们的目标是为将来的社会培养合格的劳动者和~人。将来的社会不但需要高素质的拔尖人才,也需要大量的普通劳动者。作为一名教师,他不属于某一个人,他是属于社会的,属于国家的,属于人民的。作为一名教师就应该顾全大局,认真落实素质教育的要求,坚持"两全"方向,关爱每一位学生,对每一位学生负责。注重学生的全面发展,面向全体学生,在平凡的教育工作中作出自己的贡献。
作为教师要注重学校的整体利益,要充分发挥教师教育的群体效应,要发扬螺丝钉精神,为学校巨大的"育人机器"发挥效用而努力工作。只有这样生命才有意义,只有这样才能让青春在事业中闪光。因为他们看到的是事业,想到的是国家,顾全的是大局,而不是自己的私心杂念。想到的是先私后公,更多的是无私奉献。
十几年前,我来到学校,成为一名光荣的人民教师,十几年来,自己在做好教学工作的同时,注重对学生的思想教育,教书育人,以自己的良好的师德形象影响学生。在工作中能充分发挥自己的美术特长,协助学校各部门的工作,不计较个人得失,不求索取,无私奉献。我认为这都是一位青年教师应该做的。
总之,人生美好,青春更美妙!青年教师要在平凡的工作中,干一行,爱一行。干一行,就干好一行。向平凡的螺丝钉那样,放在那里就在那里发光、发亮。
顾全大局,甘当平凡的螺丝钉。让青春在事业中闪光。
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尊敬的各位领导、老师,大家好:
燃烧自己照亮别人,是最平凡的人生;无私奉献,育人成才是最壮丽的事业,今天我演讲的题目是《平凡的人生,壮丽的事业》。
每当我举步走向讲台的时候,我的心里就泛起阵阵骄傲,因为我是一名光荣的人民教师,在讲台上,我的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。如果说我们的爱是为了普天之下的所有孩子,那么,我们的情则是为了实现孩子那充满幻想的未来。
走过鲜花缤纷的盛夏,迎来谷沉稻香的金秋。在这初秋微爽的季节,我们盼望,就像花蕾盼望绽放、孩童盼望过年,我们终于盼来了自己的节日。这是个让人敬慕的节日,这更是个让我们自己骄傲的节日。在这里,我要用最诚挚的问候与祝愿向曾经辛勤栽培过我们和我们自己说一句:"无悔奉献人生的园丁们,教师节快乐1
我们感谢,感谢十九年前的九月十日,它似一面鲜明的旗帜,赫然昭示出老师的骄傲与尊严;我们激动,激动十九年后的今天,它似一曲深情的旋律,伴随我们吟唱出对老师的礼赞。老师之所以能成为天底下最具风采的人,是因为老师播撒出的是心血,收获的是希翼。传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆;古有孔孟,今有我们,"一碗粥、一杯水"足矣;"一枝笔、一本书"乐也。为人师表,无尚光荣,我们甘用物质的清贫换取精神的富有,我们无怨无悔守着这一方净土,执着一份清淡,奉上爱心一片。任凭岁月更迭世事沧变,任凭青春流逝红颜憔悴;守候我们心中的是那盏希望之灯,尤如追日的夸父永不言累,恰似开弓离弦的利箭永不返悔。
教师的职责是"传道、授业、解惑",重要的是传授知识。而事实上,老师不仅传授学生知识,还要教他们学习怎样做人,所以从学生入学的第一天起,我们老师就扮演起了为人师、为人母、为人父的多重角色。日夜操劳呕心沥血,辛勤挥酒智慧的甘霖、启蒙着混沌的种子。我们因材施教,诲人不倦,让学生个性张扬、激情勃发。我们用"天生我才必有用"的思绪点化掉多少差生心中的冰结;我们用"长风破浪会有时"的激励又扬起多少"小荷才露尖尖角"的风帆。可以说,在生命的旅途上,家长把学生引上人生之路,而老师则担负起把学生扶上马又送一程的使命。为了让学生在未来的人生之路上一帆风顺,万籁俱寂时,在桌前与灯火相辉映的是我们!晨雾朦胧时,在晓风残月中踏醒校园的又是我们。我们用自己辛勤的双手去擦亮学生期待的目光,我们用恩师赐予我们的能量去点燃学生的希望。我们要用这希望之火去陪伴我们培育过的学生,让他们用从我们这里学习到的知识穿越人生的风风雨雨与世间的坎坎坷坷。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家、社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家。我们曾经都是学生,我们曾经都有过"寸草难报三春晖"的情怀。今天我们的荣誉章上,映衬着多少老师当年辛勤耕耘的身影,折射着多少老师无私奉献的光华。而今天,学生们取得一点点进步,我们为之雀跃;学生们若有一点点失误,我们又有多少痛惜。
桃花潭水深千尺,哪及恩师培育情。人生离不开老师,老师给予学生的财富是永恒的。学高为师,身正为范,我们不忘培育过我们的老师,我们更珍惜我们今天赖以生存的职业,听,新课改的号角已经吹响;看,"____"重要思想指引着我们与时俱进的脚步。我们愿俯下身子、虚心学习、尽其全力、融汇贯通。让我们的学生青出于蓝而胜于蓝,这是我们的向往,更是老师们的希翼,我们不需要学生给予我们任何的物质报答,我们只要他们那一张张优秀的成绩单,我们只要那若干年后桃李满天下的欣慰。
桃李芬芳怀伟志,英才荟萃兴中华。是小草就让它去装点大地,是大树就让它长成栋梁之树!从教数十年之后,也许我们会感到疲倦,也许我们曾经踌躇满志,也许我们永远默默无闻,但我们只要把平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇注祖国的花朵,那么,我们就会在这壮丽的事业中谱写出生命的赞歌!
谢谢大家。
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各位领导,老师大家好:我演讲的题目是:平凡的事业,闪光的青春,无私的奉献
雨果曾说过:"花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的."今天,当我站在这个讲台时,我感到神圣与自豪.相信各位老师也有着相同的感觉,因为我们都从事着叶的事业,我们都是光荣的人民教师.
我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业.但是我是教师,一名从事小学教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑我心中最美丽的诗篇—我爱这平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光.
记得师范毕业时我便带着玫瑰色的梦幻与对未来的憧憬来到这所学校,寻找我的美丽人生.但现实是一个班的班主任和每周20多节课的沉重负担.特别是当一个个淘气顽皮的孩子站在我面前扮鬼脸,耍滑头,而我却束手无策时,我才真正体验到确确实实是"三钱粉笔,万钧重担"啊!当时我不禁这样想:当教师只能是清贫艰辛,而不轰轰烈烈吗难道我的青春就耕在这无休止的作业,教案中吗
但后来发生的一件事,它深深地触动了我.
有一天,我因感冒去小医院打针,骑车回来的路上不小心撞了一个人.我连人带车倒在地上,还没来得及道歉时,对方已张口骂了起来.粗话夹着飞舞的唾沫,使我惊呆了,眼睁睁看着对方粗鲁的拳头就要落在我的身上.就在这时,从围观人群中钻出一个孩子,他跳到我面前,挡住了我,我一看,这不是我的学生于博吗他呀,他是我班最淘气的一个学生,经常和我作对……不容我多想,只见他把小胸脯一挺,头一昂,天真无邪的眼睛紧紧地盯着对方说:"她是我的老师,你要干什么想打人就冲我来."不知是孩子的纯洁感化了对方,还是他良心发现,愣了片刻,他转身走出人群……当时,我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样伤心却又那样动情,我们的泪流在了一起,心贴在了一起……是啊,孩子虽幼稚,但他们能分清善恶,孩子虽淘气,但他们有一颗诚挚的金子般的心.一下子,我仿佛进了一个从未经历过的世界,这世界是那么纯洁,真诚.在这世界里,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力培育他们,引导他们,还有什么理由不为他们做出奉献和牺牲呢那一刻,我在心底暗暗发誓:我一定要把工作干好,干出成绩来!不求轰轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!
从那以后,我便认定了脚下的这条路,兢兢业业地工作:用真心真爱真情去启迪每一颗心灵.渐渐地我发现自己的生命在工作中旋转和燃烧,此时的我已深深爱上了我的事业,爱上了我的岗位,我为自己是一名教师而自豪.我要求自己不做教书匠而做教育者,一切只为这一群天地间的—小精灵.
今年,在十一放假后,也是我新婚的第三天,我由于工作的需要没有请一天婚假,7:00当我准时出现在班级时,意外地收到这样一封来信.
胡老师:
您好,辛苦了!
当我看到朱金泰天天上进,就能想到老师的辛勤的劳动,就能领会到对我孙子的无微不至地关怀,而深感有福.好运的啊!
真是福运.一个不懂事的孙子,一上学就投入您胡老师的怀抱,在各个方面天天上进,健康!
我代表金泰的爸爸,妈妈,和已故的金泰奶奶(她生前对您的施教特别满意的)向您表示忠心的感谢!
此致
敬礼
是的,教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活是清贫而操劳的.但是你可曾发现我们的脸上却永远挂着晨曦般的笑容.那是因为我们都愿意做一片绿叶,默默地去成就果实的辉煌.并肩做战的老师们,我们都是教育这片土地上的耕耘者,肩挑着振兴教育的重担,神圣的教育事业要我们的奉献,奉献我们的热情,爱心,泪水和汗水.为了祖国的明天更加美好,就让我们年轻一代的园丁用一腔爱心,一片赤诚,铸就高尚的中华师魂!
平凡的事业,闪光的青春,无私的奉献
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各位评委,老师,大家好!我演讲的题目是《平凡的教师》。
参加工作也快有十年了吧。我教书的第一所学校就在生我养我的村庄里,山沟沟,交通不方便,不过还好,在哪里还不是教书呢。这一呆就呆了好多年。学校里学生最多的时候有八十多个学生,后来,学生越来越少了,老师也越来越少了,我知道,学校里留不住优秀的老师。我们经历了太多太多难舍难分的场景,新的老师来了,同学们整天整天围着新老师蹦来跳去,老师要调走了,同学们泪流满面,依依不舍的送老师离开。不过还好,我这个老师依然还在,年轻,孩子王,爱讲故事,整天整天的屁股后面跟着一群调皮的小孩子。时间就是这样一晃而过了,真的过得好快,特别是每当回忆起往事的时候。看着每一个小孩慢慢地长大,送走一届又一届的学生,可是我总是觉得自己怎么还长不大的呢?怎么总觉得自己年都是十八的呢?因为在我的世界里,在心目中,都是那些整天无忧无虑又天真的孩子。跟孩子在一起久了,自己也就变得单纯起来了。那时候我总是在想,如果我也能有像大学里的教授一样有很多知识文化,那该多好,不过我哪里能有那么大的才华就是,只是很认真很用心的上好课。
有一年,我只有四名学生,不过依然规规矩矩地教书上课,依然每周星期一在校园里举行升旗仪式,从不敢有半点马虎。那四个学生都被我教的很好,才四个学生,教授级的待遇了,再叫不好那就说不过去了。
学生少了,偌大一个校园里就显得十分的空荡荡。平时活动不到的地方,就会长满了野草,一有空我就拿着一把刀在校园里割草。那些草爱长就长吧,反正我怎么割也割不过它们。
我的生活总是那么清平,有些寂寞,特别是放学后校园里冷冷清清的,特别是每当周末,只有我一个人看守学校,总是盼望着上课的时候,不过习惯了就不要紧了。我总是能从这种平淡的日子里中得到许多的快乐,知足常乐,生活无忧无虑,认认真真的把自己的工作做好,很积极和乐观的面对着每一天,总有一天,我也会桃李满天下,就像是在一片田野里撒下辛勤的汗水,来年,就会拥有丰收的喜悦。
没有鲜艳的花朵,没有华丽的语言,也没有飞扬的激情,我只不过是一名平凡得不能在平凡的乡村小学教师,默默地把每一个村里的孩子教好,教他们知识文化和许多做人的道理,默默地坚守岗位。我爱每一个学生,我的学生也会爱戴我这个平易近人的老师的。
最后,用一句话来结束我的演讲吧:如果一个学生,知道自己的快乐,那他们就真的快乐了;如果一个老师,能懂得自己的幸福,那他就真的幸福了。
平凡的教师优秀演讲稿
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尊敬的领导、亲爱的女士们、先生们:
大家好!
有幸参加这次演讲比赛,我的心情无比激动。我到民化十多年了,与其说是"我与民化共奋进",到不如说是我见识了民化这个地方的快速发展,是民化这方热土养育了我,见证了我的成长,见证了一个黄毛丫头学生到一位中青年教师成长路上的汗水与泪水、欢乐与忧愁……我只是一名教师,一名平凡的女教师。今天,我演讲的题目就是《平凡的女教师》。
大家都知道,十多年来,民化乡人民的生活水平是"芝麻开花节节高",民化乡的教育质量也是逐年攀升,这要归功于咱们民化乡党委政府的英明领导和各级主管部门的协调配合。对你们的辛勤付出,我表示最衷心的感谢,谢谢你们!
作为二十一世纪的女性,尤其是二十一世纪的女教师,应该怎样不断实现自我、完善自我、超越自我呢?我们女教师要自立、自强,不依附于男人。工作上,做什么像什么,做什么都要做到最好。女人要活得实实在在,活得有价值、有意义。梦在心里,路在脚下,命运就在自己手里!"自立、自强"是咱们女教师成长的奠基石!
我们处在一个信息化时代,日新月异,不学习就要落后。咱们要抓紧一切时间学习、学习、再学习。要不断提升自己的能力,活到老,学到老。因为教育不仅是一门科学,也是一门艺术,而且是一门永远遗憾的艺术。咱们做教师的一定要:百尺竿头,更进一步! 所以"终生学习"是咱们女教师成长的加油站!
都说"鱼肉和熊掌"不可以兼得,可咱们女教师总想试试看。女人的自强,不是凌驾于男人之上,而是做一个真正有性格、能够自食其力的女人,既要独立,又要有女人味。——在学校,咱们要做好学生的老师,回到家里,咱们还得做好子女的母亲,丈夫的老婆。其实每个女人心中都有一个梦,那就是—— "做一个中国式的撒切尔夫人"。所以咱们女教师的座右铭就是"爱情、事业,尽善尽美"!
该争取的时候咱们争取了,该努力的时候咱们努力了。当你歇下来回首往事时,就不会为自己的不作为而叹息,就不会为自己的懒惰而后悔。咱们平凡女教师的人生观就是:少壮不努力,老大徒伤悲!
最后,我要衷心祝愿咱们的女同胞越活越美丽,男同胞越活越帅气!女士们、先生们,让我们携手共进,共同祝愿民化的明天更加辉煌,更加灿烂!
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各位领导,各位朋友:
大家好!今天我演讲的题目是:我的梦想与幸福。
前不久,书记在参观《复兴之路》展览时说:"每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"
回首近代中国,民族饱受屈辱,国家失去尊严,个人何敢言梦?从新中国"站起来",到改革开放"富起来",再到新世纪"强起来",国家的强盛,让人民的幸福有了依托;"中国梦"的茁壮,使个人的梦想有了天空。实践证明:只有国家的繁荣与昌盛,才有个人的幸福与梦想!"国家好,民族好,大家才会好!"。
"一个梦想,两个梦想,三个梦想,千万亿个的梦想"每次听到这句广告词时,我常想,我的梦想是什么呢?小时候,想当医生,可以治病救人;想当老板,可以发家致富;想当大官,可以光宗耀祖。想过很多很多,却从没有想过当小学老师。但是,一年前当我第一次登上讲台,当那几十双单纯、好奇,充分了渴望的目光"聚焦"到我身上时,我突然感到,也许这七尺讲台就是我人生的舞台!我的梦想在美丽的明德小学校园扬帆起航了!
有一首诗,我铭记在心——"我不能成为诗人,但是我可以培养出诗人;我不能成为科学家,但我可以培养出科学家。因为我是教师,我的手中孕育着无限未来的希望,我的价值在学生的身上体现,我的青春和梦想在学生的身上灿烂。"
有一个人,是我心中的"最美"——她就是在生死关头把生的希望留给学生,把危险留给自己的最美教师——张丽莉。今天,在这里我宣誓:我是人民教师,我的梦想——就是在学生中播种梦想,为家乡的教育事业、为"中国梦"的早日实现贡献力量!
有梦想的人,是幸福的、是快乐的。如果有人问我:"你幸福吗?",我会不假思索的说,我幸福着呢!
幸福在哪里?幸福"印"在父亲的脸上——他经营的家电超市,因为国家的补贴政策和农民的收入增加,销量好,挣钱了,笑容挂在脸上!
幸福"穿"在母亲的身上——生活条件好了,下地干活少了,10路公交车通到家门口了,母亲去城里购物的次数多了,穿着越来越年轻了!
幸福"藏"在老公的手机里,国家经济形势企稳回升,打电话联系买机器的客户多了起来,库存的机器有销路了。
幸福就在身边,身边的朋友,有的结婚了,有的生娃了,有的买车了,各有各的小幸福。
20__年岁末,任县的上空飘荡着两个温暖的词汇——梦想与幸福。展望未来,我们每个人都有自己的"小梦想"和"小幸福",亿万个"小梦想""小幸福",汇聚起来就是国家的大梦想,民族的大梦想!
"人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造"。让我们一起创造更加美好幸福的明天吧!
谢谢大家!
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穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,伟大的中国共产党迎来了她_岁的生日。
翻开中国近代史,几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。160多年前,西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门,从此,在这片美丽的国土上,财富任人掠夺、文化任人摧残,人民任人宰割。面对山河破碎,国将不国的现实,多少爱国志士梦寝难安、一代一代,前赴后继地寻找富国强兵之路。但旧时代的封建士大夫不可能拯救中国,龚自珍、林则徐、康有为、梁启超,他们的无限憧憬只能是一场空梦;资产阶级革命家也没能拯救中国,辛亥革命共产党了封建帝王的家天下,成立了资产阶级共和国,但仅仅三个月便夭折,黑暗仍旧笼罩着中国,"三座大山"使中国人民陷入了更加水深火热的境地。中国的出路在哪儿?人民的希望又在哪里?漫漫长夜里,人们盼望着、等待着。
终于,在一个杨柳轻拂的七月,从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息――中国共产党成立了!中国共产党的诞生,在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬,给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民扫荡了土豪军阀,赶走了日寇列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切专制和腐朽;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中,用革命的枪杆子打天下,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生。
沧海桑田,神州巨变,八十九年征程岁月峥嵘,八十九年征程金光灿烂。如今,南极上空早已飘扬着我们的五星红旗,太平洋上出现了我们强大的海军舰队,神州5号也带着刚强的气势冲向了太空;如今,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花……香港回来了,澳门回来了,那些曾经蔑视我们为东亚病夫的列强,一个个低下了自命高贵的头,就连大洋彼岸那个自恃天下第一的super大国,也不得不一次次为他们的傲慢和无礼道歉。我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以骄傲地告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。请问,世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。
50多年前,新中国成立伊始,美联社一位记者在香港发出电讯说:"这个国家太大了,又穷又乱,不会被一个集团统治太久,不管他是天使、猴子,还是共产党人。"时光荏苒。50年后,当人类跨入新世纪,回首百年历程时,一组有关中国的长篇报道出现在《纽约时报》的头版。这组报道的总标题赫然写着:"中国半个世纪--壮丽、骄傲与渴望"。
89年风云变幻,89年潮起潮落,中国共产党历久弥新,青春常在,是什么赋予它如此神奇的力量?放眼未来,沧海横流,征途漫漫,中国共产党又靠什么领导中华民族实现伟大复兴?把马克思主义与中国实际结合起来,紧紧把握时代潮流,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,永葆党的先进性和青春活力。这,就是中国共产党87年成功的真谛。
走进新世纪,面对多极化的世界格局,我们党在瞬息万变中追求着不变,同时也在不变中追求着千变万化。又是一个七月,一个声音向全世界郑重宣告:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。而保持共产党员先进性教育这项民心工程,更让党的先进性在构建社会主义和谐社会中得到充分体现。实践证明,不论国际风云如何变幻,不管遇到什么样的困难和挑战,中国共产党人都将无所畏惧,勇往直前,永远是时代的中流砥柱。
历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火可以燎原,无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间,上下越千年,黯淡与辉煌、幻灭与再生,永恒的悲怆与不朽的豪情,贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党坚韧求索的过程,我常常在心里重复着这几句话,每一次都热血沸腾,胸膛里燃烧着对祖国的热爱。作为一名中国共产党员,我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲,更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而感到自豪。滔滔沅江边,巍巍阳山下,我无数次重复自己年轻的誓言……哪怕我只是一块砖,也要去构筑祖国兴旺强盛的大厦;哪怕我只是一颗螺丝钉,也要去铺设民族走向辉煌的路轨;哪怕我只是一棵小草,也要为祖国的春天奉献自己生命的绿色!
作为一名人民教师,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任,这是一种实现理想的热烈情感,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求。是的,我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。
同志们,朋友们,科学发展令人鼓舞,和谐_____催人奋进。让我们共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌。为祖国的繁荣昌盛,为家乡的富裕文明,为_____的和谐发展创造出更辉煌的业绩,演绎出更灿烂的精彩!
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尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《做一片平凡的绿叶》。
我的网名叫绿叶,是因为我感觉我就是一片平凡的绿叶,我所从事的教育事业就是——叶的事业。当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻,我是一片绿叶,一名快乐的园丁,一位平凡的教师。小学教师的工作是繁忙琐碎的,作为一名小学教师,我深感自己责任的重大。
十四年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的热爱,我踏上三尺讲台。从此,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣称号。
我爱我的学生,我要做他们的表率。
教师往往是小学生心中的偶像,教师的一言一行直接影响到学生的健康发展。因此,在工作中我率先示范,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。就现在我带的六年级来说,学生在家里娇生惯养,从来不知道怎么去关爱别人,自私的行为很严重。开学第一次卫生大扫除,学生们有的干,有的玩。我说大家一起动手吧,有些学生还是无动于衷。从那时起,我就边干边教他们怎么做,着手培养小组长,教给他们合理分工的方法。每天中午和学生一起扫卫生区,平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方,我就亲自去打扫,使学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸,我就弯腰捡起来,时间长了,学生也这样做。
我爱我的孩子,我要宽容对待他们。
我要求自己理解宽容学生。有人说:"宽容就是去拥抱学生,让他觉得你是人而不是神;宽容就是理解,学会了理解,你就拥有了宽容,也拥有了爱。"学生忘擦黑板了,我会说:"该我值日了吗?以后可得事先通知我,以免耽误上课。"值日生低下了头,为自己的失职难过。学生忘带作业了,我会不经意地问一声:"早饭吃了吗?"学生一愣,继而会心一笑,他明白了作业是不应该忘记的。作为教师,不能对孩子的错误听而不闻、视而不见,但也不必为学生的过错大动肝火、小题大做。我会小心翼翼地去启发、去教育。这样,学生即便做错了事,也不必提心吊胆等着挨批;就算挨了批,感受到的却仍然是教师深切的爱。
我爱我的学生,为学生的付出我不后悔。
有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。5月份,我家出了意外,在医院我收到很多孩子们关爱的短信,接到他们一声声亲切的问候。我从医院回到家的第二天,连晚饭都未来得及吃的孩子们放学便赶到我家,小考结束后,他们兴致勃勃地来我家汇报他们考试情况。我知道,他们把我当他们的大朋友了,他们是关心我的,爱我的。我终于领悟了爱的魅力,知道了绿叶为红花的付出是值得的。
多少祖国的花朵,需要辛勤地浇灌,
多少稚嫩的幼苗,需要精心地修剪,
多少天真的童心,需要温馨地呵护。
绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶,默默地衬映着红花——无怨言;做一片平凡的绿叶,光荣的教师,是我无悔的选择!
谢谢大家!
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说起我们于洁小学,那真是鼎鼎有名。且不说她那七十多年的光荣革命传统,就引用王校长的话来说:"于洁小学是我们坝下学区的窗口,从某种意义上说,甚至比中心校还重要。"瞧,我们学校多有份量!
我呢,是1999年很荣幸被调入于洁小学。说句老实话,当年我可是百般不情愿,因为我原来所在的泉山小学,离县城很近,交通十分方便。当时我很委屈地问李校长:"我能不能不去于洁小学呀?"李校长说:"年轻人就应该到大的学校去锻炼锻炼!"这一锻炼,就已经是四年的时间。
在这四年中,我做了些什么呢?我是一个平凡的语文教师,还当上"于洁烈士展览馆"的讲解员、教研组长、少先队辅导员。近几年来,撰写的论文被推荐省里得到汇编,负责的中队省去荣获福建省优秀少先队省去银奖,辅导学生的作文获得省少工委等举办的观察日记比赛一、二等奖,参加"知我莆田、爱我家乡"知识竞赛获市二等奖……翻着这一页页荣誉,我不敢大言不惭地说为学校为学区增添了多少光彩,我只能说感谢领导感谢学校给了我这么多锻炼的机会,给了我成长的空间。
在我们学校,有些同事开玩笑着说我是"女超人"。大概是因为我做的事情太多了。比如说,去年的四月份,除了正常的备课、上课、改作业以外,我还得面对自觉考试、辅导学生参加读书省去竞赛、准备参加知识竞赛的近于道题目,在这种情景下,我还勇于承担片公开课,参加学区的优质课评选。是我的精力比别人旺盛吗?是我的时间比别人充裕吗?不!鲁迅先生普有这么一句话:"我不是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在写作上罢了。"我想模仿一下:"我不是什么超人,我只是把别人打扑克的时间用在工作上罢了。"
在朋友圈里,我没办法做他们"三缺一"时的那个"一",但我是学生眼中一日不见,如隔三秋的那个一;在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为学校做了些什么,但我一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。且不说在班里倍受关注的尖子和后进生了,就说最中等的学生陈奇梅吧!她在作文里这样写道:"今天早上我很不舒服,在桌子上趴了一会儿,就被卢老师发现了,她焦急地让同学护送我马上回家。可是回家后妈妈含着眼泪让我别去看病,去睡一觉。我知道妈妈是个外地人,赚钱不容易,就乖乖地去睡了。下午上学时,人更难受了。卢老师一进教室就关心地问我有没有去看病,我的眼圈一红就哭了。老师就用自行车载我去看医生,我轻轻地拉着老师的衣服生怕拉坏了。到了医生那儿,我还在哭,老师说:"你看,那个小妹妹打针都没哭。"我立刻停止了哭泣。打针的时候,老师抱着我。啊!我长这么大了还有人抱着我打针,我真幸福!就是这个陈奇梅,我一直鼓励她"作文就是生活",大胆地用心感受用心写。后来她反 天天和她家的小羊羔讲的悄悄真实地写了出来,获得了省"观察日记大赛"二等奖。她得知后,在作文这样表达她的兴奋:"呀!我妈妈知道了一定会买三个大肉包给我吃的!"真是童言无忌呀!我毫不吝啬地又给了她的作文一个"优"。我就是这样关心学生、鼓励学生的,所以我的学生也特别争气,短短四年中,辅导学生获得各级各类竞赛达23人次。
成绩属于过去,路还在脚下延伸,我还在不停地思索:人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在于洁小学的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。
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教师爱岗敬业演讲稿:平凡的岗位,卓越的追求
尊敬各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我演讲的题目是《平凡的岗位,卓越的追求》。
教书育人终不悔,三尺讲台写春秋!
曾记否,初上讲台,踌躇满志,意气风发!
有人说,教师是人类的工程师,在平凡的岗位作出了不平凡的贡献。的确,如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放。在"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"这深刻体验中,我体会了教师的无私奉献,我们在平凡的岗位上,为了桃李满天下这个简单的理想而不断的追求。
还记得刚踏入学校,初为人师的时候,我面对那一双双充满渴望的眼睛,看着那一张张稚嫩的脸庞,我曾在心底里默默发誓,我不求功名,不求富贵,我只求能好好的教育这些天真无邪的学生们,我要在这平凡的岗位上,将工作踏踏实实的做好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。
在教师这个岗位上,我们要面对不同的学生,他们有不同的兴趣,不同的性格,面对这些学生们,教师必须发挥主动性,必须爱岗敬业,才能对得起这份事业,才能对得起学生以及他们的家长。
在《士兵突击》这部轰动一时的连续剧中,主人翁许三多说过这样一句话:有意义就是好好活,好好活就是做有意义的事。可以这样说,我们教师所从事的就是最有意义的工作,虽然平凡,但是在这个平凡的岗位上,我们能培养出一代又一代的人才,他们遍布了祖国的各个地方,也分布在各个领域,教育他们就是我们活在这个世界上的使命,也是我们人生的追求。
也许有人拥有这种心态:"我仅仅做一些我愿意做的事,我从不追求做事情做得尽善尽美"。孟二冬教授,传道,授业,解惑,他恪尽职守,完美地诠释了一名教师的神圣使命;为人,为学,为师,他身体力行,酣畅地演绎了一代学者的真实情怀。"板凳需坐十年冷,文章不著一字空",尽管身患重病,他仍坚守自己的理想,坚守自己的追求,坚守自己的师德,坚守自己的生活,这种始终如一的坚守,让人感到敬重,让人感到温暖。这本就是我们的职责,这条道路上是永无止境的。
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各位评委、老师们、同志们:
大家好!
很多人都认为高尚和伟大离我们普通人太虚、太远,其实不然,任何一种正当职业都是伟大和高尚的,关键是我们怎么做。
记得我刚到__州农广校报到时,看到的是没有独立的办公场所,仅有一名工作人员,可称得上是名副其实的"一穷二白"了。那一瞬间,我深感茫然和沮丧。一连几天我都在苦苦的思索——我这个刚上任的校长该怎么办?面对困难是畏惧不前还是知难而进?既然组织上信任我,同志们相信我,自己还有什么权利和理由不去履行自己的职责呢?!有条件要上,没有条件创造条件也要上!路就在自己的脚下。
为开垦我州农广校这片处女地,这些年来我们吃过不少苦,受过不少累。记得6月间,我带领一位50多岁的老教师到一些偏僻的村寨去做招生宣传,由于没有办公用车,加上交通不便,我们只有翻山越岭徒步行走。时逢6月,酷暑难挨,汗水湿透衣裳,脸上布满尘土,饿了就吃一口干粮,渴了就喝一口溪水,夜晚就借宿在老乡家抬头就可以数星星的阁楼上,蚊虫的叮咬让人实在难挨,但为了开创我州农
广校的一片蓝天,一个来月的时间,我们硬是挺过来了。也就在这一时期,我86岁的老父亲身患癌症到了晚期,家中几次电话催我回家,几次都因为工作繁忙抽不开身而未能前去尽一点点做儿子的孝心。当我匆忙赶回到父亲身边时,他已经永远的闭上了那一双慈祥的眼睛。每当看到一批批学员走进农广校课堂,我们感到自豪,因为人们对农广校的信任,就是对我们辛劳的最好回报,我也没有辜负父亲生前对我的谆谆教诲。
农广校教师的职业平凡而又艰辛,因为他的肩上除了要扛起学历教育外,还要肩负许多社会工作。工作任务的繁重常常让我们很少享受到双休日与妻子儿女团聚的快乐。6月正值我的孩子要参加高考,当时我已经有一个多月忙在乡下组织农业科技培训,很少有时间与孩子在一起交流,过问孩子的学习情况,孩子每次给我打电话,总是带着抱怨的口气说:"爸爸,你怎么不关心一下我,能不能抽一点时间回来陪陪我和妈妈!"是啊,在孩子最需要父亲的关爱和呵护的时候,我却不能在他的身边,我确实没有尽到做父亲的职责,除了在电话里给孩子几句安慰我还能说什么呢?工作任务在身,身不由己啊!我校的万有莲老师,已经50多岁了,脖子上长了一个囊肿,经医院检查要求住院治疗,但是为了工作,她一次次拒绝了,眼看囊肿一天天长大,在组织的再三劝说下才住进医院做了切除手术,但没有几天,她又带着尚未愈合的伤口,拖着虚弱的身体来到自己的工作岗位上,正是有了不少像万老师这样默默无闻、乐于奉献的农广人,才开创了我州农广教育的新局面。从原来没有机构建制,到各县农广校的相继成立;从办公条件一无所有,到目前的逐步完善;从中专起步到多层次多形式办学体系的形成,我州农广校全体办学人员倾注了不少的心血和汗水,也承受过不少的讥讽和嘲笑,但我们始终没有半点沮丧和退却,因为我们做的工作虽然平凡,但却是伟大的!
法国作家雨果曾经说过:"世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空还要广阔的是人的心灵!"教师尤其是农广校的教师,一方面他肩负着塑造人的心灵,用自己的爱心去培养学生的爱心,用言行去感召学生至善至美的灵魂;他要把农业希望的种子撒向广袤的农村大地,让广大农民获得丰收的喜悦,同时,在其中也升华了我们自己!
历年来,多少农广校职工在平凡岗位上默默无闻地工作着,他们没有义薄云天的壮举,也没有豪迈的誓言,更没有显赫的功绩,他们只有作为一名普通的农广校教育工作者的爱岗敬业,默默奉献。在日复一日,普通而又平凡的工作中用自己的行动去实践一名普通的农广职工对平凡的超越,他们犹如一盏明灯时刻照亮在我的心里,有时我们也感到苦和累,却从不敢有丝毫的懈怠,常常把微笑印在脸上,将阴郁埋在心底,因为从选择农广校教师职业那天起,我就明白自己肩上的责任和使命,如果把这些精神和品质凝结成一个闪光点,那就是爱和奉献精神。在上述具有这种精神的农广人中,有你,有我,其实就是我们大家!
同志们,农广校的职工就是这样辛勤地耕耘在农职业教育这块多情而充满希望的土地上,奉献着自己的青春和才华。形成了农广校一道独特的人文风景线,这就是爱岗敬业和奉献的最好证明,这是高尚情操自然的自我流露,这是一种于细微和平凡之处见精神的师者风范!
伟大、高尚和奉献,不是空洞的豪言壮语,而是对工作的激情、投入和竭尽全力的行动。每当想起农广校职工把平凡的工作做得那么忘我,那么真诚,我常常动情。我感慨,多少职工在两袖清风的氛围中守住了心灵的一片宁静,尽管岁月已无情地将蹒跚添在我们脚步里,往年骄傲的黑发已染上秋霜,但我们同时也收获了幸福,这幸福来自农广校学员斐然的成绩、来自广大农村丰收的喜悦、来自广大农民化去愁眉展开的笑脸、来自工作的辛苦变成付出后的欣慰、来自自己一次次心灵的超越,在浮躁的世界里寻找到精神的家园!走进农广校教职工的精神世界,不难发现:言行平凡朴素,但浸透着深刻的人生哲理,物质生活虽然简朴,但饱含着精神的富有和高尚!
同志们,让我们干好身边的每一件事,为农广校跨越付诸行动吧!如果我们绝大多数的人都以自己是普通人、小人物为借口,把自己该做的事都期待着道德英雄和精神典范来做,那么农广校的建设和发展也不过是秋夜里一个遥远的童话罢了。一个人在他所从事的职业中能将最平凡的本职工作认真踏实并持续做好,这就是一种职业美德,那他不论做什么都至少不会偏离人生的航向。二十多年的工作经历使我深深感悟到:原来的一切伟大和高尚只源于它的最平凡,只有把对农广校那份深深的情怀装在心中,才会有干好农职业教育的力量源泉。
同志们,面对农广校的工作,让我们一次选择一生钟爱,在平凡工作中显出亮色,升华自己的情操,完美自己的人生!
谢谢大家。
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罗伯特。欧言文说:"人类一切努力的目的在于获得幸福。"身为一名幼儿教师,我在求得个体生存的同时,也在承担着教书育人的责任,更从中获得到真切的幸福,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣,无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我幸福着!
也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园。事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术,音乐,舞蹈。体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师,我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福。
有这样的一个故事:海滩上,一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳,一个富人匆匆走过,穷人问:"你在忙什么?"富人回答:"我在忙事业!"穷人说:"你还忙什么?你已经这么有钱了!"不同的人有不同的幸福,富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福,而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。
走在街上,远远地听到孩子们亲亲的一声"老师好!",我顿时感觉幸福;被孩子们包围时,这个摸摸我的脸说:"老师,您脸上的疙瘩好多了!"那个拉拉我的衣角说:"老师,你穿上这件衣服真漂亮!"我顿时觉得自己成了童话王国中的公主,美丽而又幸福!
看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时,我的内心也鲜花盛开。
幸福,是孩子母亲遇见我,一个劲地说个没完,而孩子却藏在母亲身后,调皮地和我交换脸色,做出一个个滑稽的鬼脸;幸福,是为孩子擦去委屈的泪水;幸福,是孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品;幸福,是抚摸着孩子送给我的一件件自己制作的小礼物;幸福,是翻阅相册看我和孩子的合影的时候。 幸福时刻陪我左右!
每天早晨我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候,如果我哪天没去上班,孩子们会反复念叨:王老师怎么还不来?正高尔基所说:"谁爱孩子,孩子就会爱谁;只有用爱,才能教育好孩子。"幼教工作就是一份爱孩子的工作。
做幼儿教师的这四年,我深切地感受到爱的力量。爱一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。我和所有平凡的幼儿教师一样,用心实践着爱的教育,学习着爱的方式。
每到孩子们入园离园的时间,我都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使。不时地蹲下身子亲孩子们一口,顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。平和的微笑,自然的举动,却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。真诚地微笑迎送,既让孩子们感受到老师对他们真切的关怀和阳光般的温暖,也让家长感染到我的快乐情绪,分享我的愉悦心情。在迎送孩子的简短时间里,我微笑着和家长交流,彼此间架起了心灵沟通的桥梁。微笑就如春雨,点点滴滴滋润着孩子们的心灵,也让家长感觉放心,舒心。
在爱的尝试中,我一天天地改变,变得越来越像孩子们的母亲。有时孩子们不经意间会将老师叫成了"妈妈"。
蓝天因为有了白云的依偎才如此澄澈,高山因为有了山花的依恋才这样巍峨,大地因为有了绿草的点缀才有了生机盎然,而我,因为有了可爱的孩子们才如此幸福!
托尔斯泰曾经说过这样一句话"我感觉我的生命越来越精神化了。"行走在幼教路上,我感觉我的生命真的是越来越精神化了,我的内心充溢着幸福。我享受着幼教工作带给我的点点滴滴的幸福。
我爱我平凡的幼教工作,我工作着,我幸福着。