科学教师发展演讲稿 模板1
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尊敬的各位评委：大家好！
我演讲的题目是《践行科学发展，做人民满意的教师》。
英国著名诗人雪莱说：“冬天已经到了，春天还会远吗？”在这严寒的冬天，我们的心却是暖洋洋的，因为我们迎来了科学发展绿意盎然的春天。
中共十七大提出的深入贯彻落实科学发展观重大战略思想，是我国改革开放三十年实践经验的总结，是我们党的科学理论体系的重要组成部分。从今年9月开始，全国掀起了第三批深入学习实践科学发展观的热潮。解放思想，科学发展，锐意改革，和谐创新，谱写了时代发展的最强音！她在为每一个与时俱进的脚步导航，她在为每一双渴求发展的眼睛导航！
坚持以人为本，树立和落实全面、协调、可持续的发展观对教育事业来说尤为重要。百年大计，教育为本。作为一名人民教师，就要做到以学生的发展为本。关爱每一个学生，循循善诱，知寒问暖，关注他们的身心发展，促进他们良好行为习惯的养成，教给他们宽厚、博爱、友善的处世态度，尊重学生人格的完整，定能春风化雨润心田，处处浇开幸福花。没有爱的教育，那是教书匠的行当，我们要把有限的教育生涯变成教育的艺术，在艺术的氛围里教学，在艺术的氛围里生活，在艺术的氛围里成就自己的梦想，在艺术的氛围里放飞孩子们理想的风筝。
参加工作多年的我，在学校学的那点知识早已不能满足课堂教学的需求。常常在课堂上被学生的质疑弄得窘态百出。为了发展自己的知识潜能，我逼着自己进行充电，我花了四年的时间学习各种教育论著，写了几十万字的自学笔记。可是我明白，因为知识水平有限，我学到的只是书本上的呆知识，无法对知识进行深入的拓展和延伸。为了弥补自己的不足，我又开始向网络寻找老师。
无心求学学无门，有志登天天有路。网络虽然是个虚拟的世界，可是只要你真诚付出，同样可以获得真诚的回报。我在网络上结识了江苏籍青年作家顾坚，湖南女作家翦辉，北京鲁迅文学院的白描院长也常常光临我的博客进行指导。我在网络上学习对联，研究对联，学习填写格律诗词。渐渐地，我的朋友越来越多，视野越来越开阔，看问题也逐渐有了自己的见解。我一次次收到博友们寄来的签名赠书！最近，我又收到了江苏诗词协会理事朱思愚老先生寄来的两本原创诗词集，他在书的扉页上把我的名字嵌入了即兴的创作中。
但作为一名教师，千好万好不如你的教学成绩好。对教学，我从来不敢有半点的疏忽和懈怠，为了提高自己的教育研究水平，我参加了“十一五发展性教学手段”的国家级课题研究，并亲手制作课件，我的教学录像课先后两次获得国家级二等奖，今年6月参加江西省的研究课现场比赛获得二等奖。今年暑期的班级学生检测，我任教的班级平均分、及格率和优秀率都是同年级六个班里的最高的，综合权重得满分。
科学教师发展演讲稿 模板2
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各位领导、评委，现场的各位观众，大家好！
我是来自_____中学的何碧婵，今天我演讲的题目是"和谐社会的钥匙，就在我们手中"。
回首20__，我们依然记得，温总理风尘仆仆，赶往广州火车站，看望因雪灾而滞留的旅客；我们依然记得，十万人民子弟兵火速集结，奔赴汶川地震第一线；我们依然记得，流火八月全民动员，实现"同一个世界，同一个梦想"……20__年，注定是不平凡的一年。这一年里，我们感受到中国人民的伟大精神，感受到祖国母亲的和谐浪潮,感受到华夏民族不灭的道德力量！
朋友，这种感觉从何而来呢？继往开来，开拓创新，在科学发展观的指引下，今天举国上下正在努力建设和谐社会。集腋成裘，聚沙成塔，汇点滴而成江河。和谐，就源自我们身边的每个人。
让我说一说自己和我熟悉的同事吧。
我，教师队伍的新成员。每当问起我的职业，我都会自豪的说："我是一名高中老师。"虽然我踏上工作岗位的时间不长，可是教师工作的酸甜苦辣，我有着深切的感受。每天，除了中午和傍晚的片刻休息，一天的工作时间平均超过13个小时，甚至有的周末也整天在办公室忙碌直到深夜。每周坚持四天晚学习，每学期开设两次以上公开课、承担建设学校的学科资源网，面对紧张忙碌的工作和巨大的压力，我有过抱怨、有过哭泣，但我知道那是终生发展的基础，是一名优秀教师必经的道路，也是时代赋予我义不容辞的责任！
就在我的办公室，有两位优秀的班主任。他们的孩子还在上幼儿园、小学，那是一个最需要父母疼爱的年龄呀。而我们的班主任——孩子的爸妈，却没有更多的时间照顾孩子：早上出门时，孩子还没有起来；晚上回家时，孩子早已经睡下。夜晚，别人家的孩子是在父母的故事中睡去，而对他们来说，那简直是一种奢求啊！我听一位孩子说过，他最怕的事情是周末没有太阳，他说："我要设计一个遥控器，让每个周末都是晴天。"他只有在周末才能看见爸妈，他期待爸妈能带他尽情地去玩耍。
我校新招聘进来的一位青年老师，本学期来一直身体不适，开始以为只是消化不良。但是，在一次参加党员会议时，她倒下了，被紧急送往医院动手术。她，和我一样，在家里是父母的掌上明珠。她，为了理想，远离家人，千里迢迢从吉林来到_____。在人生地不熟、远离县城的学校，生活多有不便，但是，坚强的女孩硬是独自忍受了这一切,还取得了骄人的教学成绩。在院期间，我校各级领导多次去慰问，开始几天年轻老师轮流守夜看护，送衣物、生活用品，后来学校特意安排了护理人员照顾她的生活。当她母亲得知消息后,也紧急赶往医院,看到女儿第一眼时，老人家泪流满面。
这样兢兢业业、无私奉献的老师太多太多了！他们为了_____的教育发展，绽放青春的笑容、挥洒青春的汗水，无怨无悔！我，感谢身边的每个人给我带来的感动,更给我挑战自我、勇于超越的力量。我想，老师的力量源自对每一个孩子的爱心和责任，我们明白，"一个孩子是学校的千分之一，却是一个家庭的百分之百"。我相信，和谐社会的钥匙，就在我们手中。我愿意同优秀教师一起，用我们最充溢的信心和活力去感受灵魂如花的卓约,用我们最坚强心灵和意志去创造社会如霞的辉煌!
科学教师发展演讲稿 模板3
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教师科学发展观演讲稿--愿灿烂的阳光洒在每个孩子身上
朋友，你看过《悬崖上的夫妻小学》这部纪录片吗？如果没有机会看到，请你看看我手中的这幅照片：在被称为"猴子都要摔死"的地方，一名教师呵护着孩子们用独木捆扎的梯子，攀爬上几乎90度的悬崖绝壁。坚守在这个最为边远、落后的彝族山村小学的只有两名教师，他们便是全国模范教师李桂林和他的妻子陆建芬。在过去的整整19年里，李老师放弃了竞选乡长的机会，而陆老师更是两次婉拒月薪6000元的出国邀请。面对众人的疑惑，他们只是淡淡地说:"我们守住的不仅是一所学校，一群孩子，还有山村的希望，民族的希望。"是啊，他们以"位卑未敢忘忧国"的情怀捧出了这份沉甸甸的希望。我们又该给那座山村、那所学校、那群可爱的孩子和那对朴实无华的教师夫妻以怎样的希望呢？我每次看这幅照片，我总在想，什么时候那里的孩子能像城里的孩子一样，能拥有同一片蓝天呢？
温家宝总理指出："教育公平是全民教育的灵魂，没有教育机会的均等，就谈不上社会公平。" 教育均衡发展是科学发展观在教育领域的应有之义，其核心是追求教育公平，途径是校舍、设备、师资等教育资源得到均衡配置，体现是每个孩子能够平等的拥有学习的条件、权利和机会。
说到"均衡教育"，做为_____人我们有理由自豪。继大包干和税费改革后，_____省铜陵市率先在全国义务教育领域创造出无需择校的奇迹。而去年在全省实施的十二项民生工程中，涉及教育的就有三项。
说到"均衡教育"，做为_____人我们有理由自豪。市委、市政府从20__年起，以新建、"名校办分校"和"名校整体搬迁"的方式建设33所学校，覆盖47个小区。仅用了一年时间， 4万名学生得以就近享有优质教育资源。
说到"均衡教育"，做为庐阳人的我更有理由自豪。近年来，庐阳区委、区政府科学配置城乡教育资源，创新义务教育办学形式，完善义务教育经费保障体制和投入机制，把老城区学校打造成精品，把北门地区学校打造成亮点，把北部地区学校打造成规范学校，建设了全省义务教育均衡发展先进区。
推进义务教育均衡化发展，是构建和谐社会的重要组成部分。同时教育均衡又是社会进步的重要标志，我们应当以这次学习实践科学发展观活动为契机，在推进均衡教育上把好事做得更实，把实事办得更好。
长期以来人们用最美丽的语言最圣洁的情感来赞美教师："教师是人类灵魂的工程师","教育事业是太阳底下最神圣的事业"，而身为教师的我看到的那却是一种厚重的责任。实现均衡教育是政府的责任，同样也是我们教师的责任。我们把均衡教育作为追求的理想目标，作为自身的实践过程。因为我们心中有一个梦，那就是愿灿烂的阳光洒在每个孩子身上。
科学教师发展演讲稿 模板4
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全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，组织机关司局、直属单位全体党员特别是司局级以上领导班子和处级以上党员领导干部，紧紧围绕"党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠"这一总要求，以"谋划教育事业科学发展，努力办好人民满意教育"为载体，深入学习实践科学发展观，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于教育事业科学发展的体制机制，提高领导教育事业科学发展、促进社会和谐的能力，把科学发展观贯彻落实到教育工作的各个方面、各个领域。
教育是培养人的事业，教师是培养人的专门劳动者，如何对待所培养的对象，是教师这一行业古今不尽的话题。教育的最终目的是培养具有良好人性，健康人格的学生，为社会培养有用之才。而达到这一目的的基础就是发自内心地热爱学生。正像原苏联教育家赞可夫所说的那样："当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。"
只有发自内心地热爱学生，教师才会全身心地投入到教育这一神圣的事业中。作为一名教师，只有心中充盈着对学生的爱，才会在工作中勤奋进取，不断学习，不断丰富自己，不断开阔知识视野；才会勤于钻研，不断更新教育观念，掌握从教规律。也唯有热爱，才会几十年如一日，在平凡的岗位上辛勤劳作。
只有发自内心地热爱学生，教师才会一视同仁地对待学生。做到了这一点，教师才会尊重学生，不讽刺挖苦学生，不歧视学生，不体罚学生，才会同情他们的痛苦与不幸，关心他们生活的冷暖和学习的进步，关心他们各方面的发展和做人的好坏；也只有这样，教师在具体工作中才不会单纯地把学生作为社会工具来培养，而是作为社会主体来培养，才会塑造出人格健全、德才兼备的社会有用之才。
作为一名教师，只有做到了发自内心地热爱学生，才会自学地尊重信任学生。尊重信任学生是为师执教对学生应有的起码态度和行为。当代伦理学告诉我们，在社会交往活动中，相互尊重，相互信任，这是对人应有的基本行为准则。作为一名教师，只有自学地尊重、信任学生，才会把学
《教师演讲稿——学习实践科学发展观，教师应怎样热爱学生》
科学教师发展演讲稿 模板5
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教师践行科学发展观演讲稿--走科学发展之路
这是一方和谐的净土，这是一块人文的园地。人们常说教师是天底下最光辉的职业，说得一点没错，我们头顶蓝天脚踩大地，无愧于心；我们倾心育人，无私奉献，做人民的好公仆；我们和风细雨育桃李，我们用自己的热血丹心，铸就了不朽的师魂。
当你走进我们十中，你会发现学校的每一位领导，每一位教师都对教育事业执著追求，用七彩粉笔勾画出生命的轨迹，用耕耘的汗水换来十中的一个又一个的辉煌。
一所好的学校和他有一个好校长是分不开的，校长乃一校之魂。 对于学校的发展，我校的领导有着自己独特而清晰的发展思路。俗话说"观念一变天地新"，校长的视野有多远，学校发展的路就有多远；视野决定思路，思路决定出路。为了适应教育的发展趋势和新时代的要求，我们校长以自身的实际，进行改革，实现了学校管理规范化、教育教学科研化，造就了一代代新人。
学校领导能用欣赏的眼光去赏识教师，懂得去欣赏教师的优点，并慷慨地从小事情去赞美教师；尊重教师，相信每一位教师都是优秀的。把每位教师的教学特点，工作态度，先进事例，为人处世的闪光之处记录下来，让他们的感人事迹，人格魅力来激励老师们，让老师们以他们为榜样，在工作中，生活中时时鞭策自己。
学校领导还从工作上关注教师专业成长，以服务为理念。坚信优秀教师不是靠制度约束出来的。为建设学习型学校，把学习当作一种神圣的境界，向实践学习，向老师学习，向学生学习，让教师做到"工作学习化，学习工作化"。
为了让全体教师动起来，从根源抓起：从教师学习的思想抓起。首先要让全体教师动起来。怎样动？从抓教师的学习开始，净化教师的心灵，陶冶教师的情操。让教师有事可做，有事想做，有时必做。在这学期开学初，学校领导更是大胆的实行了"教师教案、反思公开化"让每一位教师都积极为校刊投稿，正真的做到了教师时时刻刻有事做，时时刻刻有事想，每位教师精心经营的校刊都是教师们成长的记录，更成了教师们互相交流学习的平台，拓宽了交流范围。
学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学发展观，务必要提高抓住课堂的45分钟，组织老师们集体备课，共同研究；每星期二语文教师星期三英语数学老师会通过光盘听名师讲课，学习好的教学方法，常有新的教学理念；为了学到更新的东西，学校每年要组织教师外出听课，每次听课老师们都会满载而归，受益非且。学校在每年的开学初都有进行推门听课，目的是为了让每一位教师扎扎实实上好每堂课，每学期还要组织教研组听评课，给了每位教师共勉促进的机会。
沿着近十年的教坛之路走来，我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我力量，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。就让我们继续为打造"高素质、有特色"的片区教育模式而奉献自己的力量，为早日把_____建成文化教育大市而挥洒无悔的激情！
科学教师发展演讲稿 模板6
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尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好！我叫，是来自_地教育中心的参赛选手，今天我演讲的题目是《坚持科学发展观创建和谐教育新篇章》。
当前，学习实践科学发展观如一袭春风吹遍神州大地，河津，这座有着"鱼跃龙门"传说的美丽城市，这块神奇而美丽的土地正发生着翻天覆地的变化。尤其在新一届市委、市政府的领导下，坚持以科学发展观为指导，紧扣发展和民生两大主题，落实民生指标，努力提升幸福指数，一个经济繁荣、社会稳定、人民和谐、城乡基础设施日益完备的新河津展现在世人面前。我们的家乡越来越美丽，我们的河津越来越富饶。是什么成就了这一切呢？历史告诉我们，是勤劳，是智慧，是教育，是科技，是开放的思想，是科学的发展观，是含在河津人骨子里自强不息的那股劲头……
教育是国之大计，民之根本，无数事实证明，在教育上抢到的机遇是最大的机遇，赢得的发展是最具价值的发展，造成的失误也一定是最大的失误。看，我们河津的教育，在科学发展观的指引下，在整个河津经济社会的长远发展中占据了基础性、先导性、全局性的作用；听，市委、市政府所作出的庄严承诺，教育优先发展战略是本届市委、市政府改善民生的第一战略，要切实做到教育发展优先规划，教育投入优先安排，教育用地优先保障，教育用人优先补充，教师待遇优先落实。我们的父母官是这么说的，也是这么做的，推行九年制义务教育，改造学校危房，改善教育教学设施，在全省率先减免农村中小学杂费，积极实行"两免一补"，筹资建设河津第二中学，全市中考、高考成绩节节攀升。
这是科学发展的成果，这是思想观念的解放，这是河津教育事业的新一轮的崛起！如果，把发展的河津比作是一方千舟竞发的喧腾海域，那么，我们河津的教育事业就是扬帆破浪的一叶扁舟，她和其他行业一起，组成了河津经济百舸争流的新局面。君不见，河津的新农村是如此美丽，而河津的校园是如此多娇！阵阵现代气息扑面而来，一幢幢设计独特、风格迥异的教学楼错落有致，绿地、花带春意盎然，现代化的球场、跑道、阅览室、多媒体教室等场所一应俱全，……很多学生和家长喜滋滋地说："我们的河津虽然不算大，但我们的学校没有哪样比城里差。
什么是科学发展观？科学发展的核心是以人为本，最终落实到教育上就要推行生本教育，以学生为本。学生是教育的中心，也是教育的目的；学生是教育的出发点，也是教育的归宿。我常禁不住想，市委市政府给我们创造了这么好的教学条件，在科学发展的浪潮中，作为一名教师，应该做什么呢？纵观古今，从古代的孔子、孟子，到近代的徐特立、陶行知，到现代的魏书生、王西文等伟大教育家，在他们身上人们看到的是一种品格，一种境界，是一种敢想、敢闯、敢于实践的胆识和气魄。我想，应该是继续解放思想，为教育之舟高扬科学发展的云帆！在起伏前进的搏击中，争当一名跃身于浪尖的弄潮儿！
如今肆虐全球的金融危机给我们的经济发展带来了机遇与严峻的考验，如今，河津的教育事业仍旧在不景气的经济形势下翻开了新的一页，新的机遇带来新的机会，新的思路开辟新的航向，新的战略促进新的发展。更新观念，推进教育的科学发展，这是新时期教育工作者的使命；逐潮流而动，应时代而兴，这是历史发展的普遍规律！当前，我们的河津正处于科学发展的新阶段，正朝着建设教育强市，实现教育现代化的宏伟目标阔步前进。河津的发展为河津的教育事业提供了机遇，河津教育事业的发展为建设新河津贡献着力量。历史将我们放在一个新的起点上，我们就要努力奔向一个新的高度！
母亲河誓盟，龙门山做证，在市委、市政府的正确领导下，24万河津人民坚信河津的教育事业一定会再次腾飞！号角齐鸣，千帆竞渡。在市委、市政府的英明决策下，24万河津人民坚信：河津历史的辉煌时刻即将到来，一个富饶而美丽的新河津正在三晋大地崛起！让我们全体教育工作者努力践行科学发展观，以"鲤鱼跳龙门"的勇气和精神，奋力争做教育领域的排头兵，携手共同走向河津教育事业更加美好的未来，为早日实现建设现代化区域性工贸中心城市的宏伟目标而努力奋斗！
我的演讲完毕，谢谢大家！
科学教师发展演讲稿 模板7
阅读小贴士：模板7共计1412个字，预计阅读时长4分钟。朗读需要8分钟，中速朗读10分钟，在庄重严肃场合朗读需要13分钟，有176位用户喜欢。
尊敬的各位领导、各位同仁，大家好！
借着建国60年大庆的东风，我们党掀起了轰轰烈烈的学习实践科学发展观的思想热潮，我有幸代表学校党组织来参加这次演讲比赛，心情很是激动，更是无比的自豪，我今天演讲的题目是《努力践行科学发展观身为教师无尚光荣》。
科学发展观，依我浅显直白的理解就是用科学发展的眼光看问题，用科学发展的眼光处理问题。当今的中国是一个改革开放、政通人和、百业俱兴的国度。科学发展观就像一盏高悬的明灯，照耀着各行各业的人们去谋求和开创兴旺发达之路。置身于这样的时代，注定了我们这批年轻的教育工作者，要树立与时俱进、创新图强、不断赶超、追求卓越的人生目标和时代重任。
人们常说："教育兴则国兴，教育强则国强"。我们教师，作为人类灵魂的工程师，如何立足于本职工作践行科学发展观？如何在平凡的岗位上做出不平凡的事迹呢？我在思考，我也在实践，下面就我个人的成长经历来谈一谈自己的收获与体会：
作为一名教师，特别是一名一线教师，我觉得践行科学发展观的主阵地应该在课堂上。"大海航行靠舵手"教师在课堂教学过程中的引领作用不容忽视，特别是当前新一轮课程改革大面积铺开践行之际，学生主体地位的凸显，教师主导地位的体现，可以说是一个攻坚的难题，怎么办？我也曾彷徨过。感到无计可施，越难越闯的性格促使我要绝地重生，我通读了相关的教育书籍，例如《教学设计——从原理到操作》《中小学教师心理健康指南》等，顿时使我眼前一亮，我觉得教师的组织作用应该体现在教者主动为学生提供自主、合作、探究的空间，组织学生发现、寻找、收集和利用学习资源。建立人道的、民主的、和谐的、平等的师生关系，教师的引领作用应体现在含而不露、指而不明、开而不达、引而不发，引导不仅包括方法和思维，同时也包括做人的价值，引导可以表现为一种启迪，学生迷路时，教师不要轻易地告诉方向，而是要引导他辨明方向；引导也可以表现为一种激励，当学生畏惧时，教师不要拖着他走，而是要点燃他内心的精神力量，鼓舞他不断向上攀登，有了如此清晰可辨的教学理念，几年间我在校内作课数十节，在以"问题为中心"六环三步"教学模式研讨会上"做研讨课《观察水》，收到主抓教学的赵局长的好评，在送教下乡手拉手活动中做观摩课《做一名小科学家》，县市教研员认为此课思路清晰、课堂处理详略得当，经仔细研究决定录制成光盘，被铁岭市教育信息网采纳上传到网络，被评为"铁岭市名课"，同时该课教学设计被中国教育学会相中评为了"国家级优秀教学设计"，在铁岭市骨干教师研训班上作课两节，获得与会教师一致好评，在铁岭市教育年岗位大练兵首次考试活动中获得小学科学学科全市第三名的成绩，在辽宁省首届小学科学优秀课教师的学科专业素质竞赛评比活动中荣获二等奖，在党务信息工作中被评为信息工作先进个人，当然这些成绩的取得与领导的关心、县市教研部门的辛勤培养是分不开的，成绩只代表过去，我会一如既往的努力拼搏，让课堂教学常教常新。
教师对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚，这种爱是无私的，他要毫不保留的献给所有学生，他蕴含在为所有学生所做的每一件事当中。这种爱是深沉的，他能凝成水润交融的情谊。我要继续耕耘在这块教育的沃土上，传道授业解惑，用自己的爱心铺就一条通向学生心灵深处的小路。
做教师，是我人生的选择，做一名优秀的人民教师，是我人生的目标。还是那句话，努力践行科学发展观，身为教师，无尚光荣。
晓南学校 王铁
