教师决心书 篇1
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敬爱的党组织:
几天来,我校正轰轰烈烈地开展着保持共产党员先进性的活动,我校党员们正积极地学习,使自己的思想认识得到进一步的提高。中国共产党作为工人阶级的先锋队,先进性是其本质的集中体现。作为一名党员教师,我们应该积极向党组织靠拢,因此,我也通过不断的学习充实自己,使自己有更高的觉悟。
深入学习和贯彻落实___同志关于三个代表的重要思想,既是永葆共产党员的后备军、又保持共产党员先进性的需要,又是进一步巩固党在人民群众中的基础。所以,要保持共产党员的先进性,就要认真学习和贯彻“三个代表”的重要思想。我作为一名党员教师,更要时刻牢记“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育信条,以让学生在原有基础上有所发展为工作的基本要求,以学生积极、主动地获取自我发展为工作的根本目的,以学生超过自己、为社会创造贡献为工作的最大幸福,在三尺讲坛上铸就自身价值。
第一我要热爱教育,献身教育。
人民教师的神圣职责,就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为祖国和人民培养合格人才。我要以从事教育工作为荣,以献身教育事业为乐,自觉地用新时期党的教育方针武装头脑,用科教兴国战略激奋自我,在市场经济不断深入的现实面前,树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观,将教师作为终身职业,孜孜以求,勤奋耕耘,要忠诚于人民教育事业,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为已任,积极引导和帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教育他们立志成为有中国特色社会主义建设的栋梁之材,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的职责。要利用教育这块阵地,在为学生创造良好学习环境的同时,抓住每一个时机对学生在学习时表现出不良的言行、举止,进行耐心的教育,并不断探索方法,培养学生良好品德。在平凡的教书育人工作中,做出不平凡的业绩,无愧于“人类灵魂工程师”称号。
第二我要为人师表,教书育人。
我的教育对象是学生,其主要任务是教学,而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。新时期要求我要在传授文化知识同时,积极挖掘教材中的思想政治教育因素,结合学生自身特点进行思想教育;要求教师加强师德修养,不断提高思想素质水平,防止把不健康的思想意识不自觉地传输给学生。另外,面对市场竞争日益激烈的动态,教师要善于把握学生思想,用爱心开启学生心灵的窗户,主动与学生交流,和睦相处;要尊重学生人格,教育和引导学生学会做人,学会生存,学会学习,学会创业;要用“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的服务思想,善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将教书育人贯穿于教学实践的全过程,为社会培养高素质人才。教师必先强已,育人者必先律已,要注重言教,要注重身教。另外,我更要加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,努力成为青少年学生的良师益友,成为受到全社会尊敬的人。
第三我要严谨笃学,与时俱进。
教师担负着教书育人的重任,是从事精神产品生产的劳动者,因之必须有真才实学。陶行知先生说:“我对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专门知识抱什么态度,这也是师德问题。”
当今时代新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都需要加强学习、终身学习,教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,更应该与时俱进,我要勤奋学习,走在时代和学生发展的前头。不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。我仍需不断学习,才能跟上时代前进的步伐。做到终身学习,活到老学到老,不断适应时代发展变化的需要。
人类的脚步跨入了以知识经济为载体的21世纪,世界科学技术的发展日新月异,教育越来越显示其在一个民族发展中所起的巨大作用。“科学技术是第一生产力”,未来世界各国之间综合国力的竞争是科学技术的竞争,归根到底是人才的竞争,而人才的培养重担则落在了千百万教师的肩上。当今世界已经和正在发生广泛而深刻的变化,我们党面临着新的挑战,也面临着自身状况变化带来的考验。因此,时代赋予今天的党员教师以全新的使命。如何紧跟时代步伐、立于时代潮头、走在时代前列,是众多党员教师面临的要花时间力气去研究的新课题。
教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣,在其前面加上“党员”二字,更是倍添了几分荣耀。党员教师既是教师,又超越教师,因为有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。党塑造了工程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,是党指引了科学的前程,是党给了教师以目标和罗盘,而教师是一叶小舟,载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中,党员教师以广阔视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;热爱人民、忠于理想,光明磊落,一身正气。他们以无私的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,身体力行“三个代表”,为党和人民的事业做出贡献,成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培养者和优秀精神产品的生产者,铸成一代师魂,用人格实践师德。
教师决心书 篇2
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迎接中考的教师决心书600字
在不知不觉中,在每天与孩子们共同奋战时,中考的脚步就这样静静的来临。100天,还有100天,学生们就要结束紧张、艰辛但美好的初中生活,接受中考的洗礼,迎接人生的第一次挑战。中考,是这些孩子们人生旅途中的第一个加油站,不管之前的日子里,孩子们多么努力,抑或会有歇息的懒惰,一百,这一数字似警钟,警醒着孩子们最后的冲刺,最后的拼搏,最后的赛跑。这最后的时刻,不只是学生们紧张起来,作为教师的我们更要做好学生的后备军,给予他们鼓励,慰藉,支持。
作为初出茅庐的教师,我将以老教师为标杆,取长补短,学习在这最后冲刺时刻教学上的方法,指导学生上的技巧,带着饱满的热情,与学生同进退,共同奋战,坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志,带领我们班的学生积极备考,高效工作,尽力让每一位学生都能以满意的成绩为初中生涯画上圆满的句号。
一百天,看似很长,但却转瞬即逝,我会尽自己的努力,让学生在这一百天中,时刻保持正确的学习方法,端正的学习态度,时刻关注学生的动态,让学生以良好的心理素质面对中考,在考场上发挥自己最大的优势,挖掘自己最大的潜力。
课堂上,我将以巩固扎实基础为本,分类型,分专题进行讲解,剖析原理,让学生真正明白问题的实质,而不是死记硬背。课下,针对不同的学生进行适当地辅导,对于尖子生,尽量多做一些经典有难度的题目,以开阔思维,对于基础掌握不牢固的学生,需定时检查他们对基础知识例如常见的一些化学方程式的书写等的掌握,并通过一些基础题目巩固知识,保证他们在考试中对于基础知识题目的考察可以稳拿分数。题海战术是历年传下来的苦却很有效果的方法,只有通过不断的做题,学生才能对知识有很好的掌握和理解,只有见的题越多,思维才会更开阔,脑子才会有更多的方法解答新锐的题目。当然,在这时间不多的日子里,依然要坚持题海战术,但需要在题目上进行选择,不能盲目的什么题都做,要选择经典的,有价值的题目,精益求精。
在这最后的冲刺阶段,我将以身作则,带领着我的学生们以顽强拼搏的精神,积极向上的态度,让孩子们勇敢面对中考,认真上好每一堂课,认真应对每一次考试,珍惜每一天时间,让学生们紧张但却充实,累并愉快的完成最终的冲刺,取得优异的成绩,为他们,为自己,都画上隆重的一笔!
教师决心书 篇3
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作为一名党员教师,我们应该积极向党组织靠拢,因此,我也通过不断的学习充实自己,使自己有更高的觉悟。结合工作实际,我决心做到以下几点:
第一、坚定政治信念,律己育人。
深入学习和贯彻落实江 泽 民同志关于三个代表的重要思想,既是永葆共 产 党员的后备军、又保持共 产 党员先进性的需要,又是进一步巩固党在人民群众中的基础。作为一名党员教师,我更要时刻牢记“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育信条,以让学生在原有基础上有所发展为工作的基本要求,以学生积极、主动地获取自我发展为工作的根本目的,以学生超过自己、为社会创造贡献为工作的幸福,在三尺讲坛上铸就自身价值。
第二、热爱教育,献身教育。
人民教师的神圣职责,就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为祖国和人民培养合格人才。我要以从事教育工作为荣,以献身教育事业为乐,自觉地用新时期党的教育方针武装头脑,用科教兴国战略激奋自我,在市场经济不断深入的现实面前,树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观,将教师作为终身职业,孜孜以求,勤奋耕耘,要忠诚于人民教育事业,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为已任,积极引导和帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教育他们立志成为有中国特色社会主义建设的栋梁之材,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的职责。要利用教育这块阵地,在为学生创造良好学习环境的同时,抓住每一个时机对学生在学习时表现出不良的言行、举止,进行耐心的教育,并不断探索方法,培养学生良好品德。在平凡的教书育人工作中,做出不平凡的业绩,无愧于“人类灵魂工程师”称号。
第三、为人师表,教书育人。
我的教育对象是学生,主要任务是教学,而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。新时期要求我要在传授文化知识同时,积极挖掘教材中的思想政治教育因素,结合学生自身特点进行思想教育;要求教师加强师德修养,不断提高思想素质水平,防止把不健康的思想意识不自觉地传输给学生。另外,面对市场竞争日益激烈的动态,教师要善于把握学生思想,用爱心开启学生心灵的窗户,主动与学生交流,和睦相处;要尊重学生人格,教育和引导学生学会做人,学会生存,学会学习,学会创业;要用“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的服务思想,善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将教书育人贯穿于教学实践的全过程,为社会培养高素质人才。教师必先强已,育人者必先律已,要注重言教,要注重身教。另外,我更要加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,努力成为青少年学生的良师益友,成为受到全社会尊敬的人。
第四、严谨笃学,与时俱进。
教师担负着教书育人的重任,是从事精神产品生产的劳动者,因此必须有真才实学。陶行知先生说:“我对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专门知识抱什么态度,这也是师德问题。”当今时代新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都需要加强学习、终身学习,教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,更应该与时俱进,我要勤奋学习,走在时代和学生发展的前头。不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。做到终身学习,活到老学到老,不断适应时代发展的需要。
教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣,在其前面加上“党员”二字,更是倍添了几分荣耀。党员教师既是教师,又超越教师,因为有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。我将以无私的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,为党和人民的教育事业做出贡献,用人格实践师德。
教师决心书 篇4
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某小学全体教师决心书
拳拳之心 关爱学生 众志成城 抗击非典
---港中一小全体教师决心书
有人说:灾害是一种磨难,也是一种锤炼。“疾风知劲草,危难见真情”。身为教育工作者,我们平时教育学生要见义勇为,要发扬中华民族不畏艰难的精神,要把国家、民族的利益看得高于一切。现在,面对抗击“非典”这场没有硝烟的战争,作为人民教师的我们,更应该挺身而出,不仅要恪守教书育人的职责,而且要勇敢地投入抗击“非典”的战斗,以高度的责任感和临危不惧的精神,担当起守卫校园、维护学生健康与生命安全的神圣使命,用实际行动展现当代教师的风采,不负学生及其家长的期望,无愧于“人民教师”的光荣称号。
我们港中一小全体教职工决心:用宽广的爱心、赤诚的情怀,撑开一把安全伞,把对每一位学生的关爱落实到更细致、更周密的预防和控制“非典”工作之中。对所有学生给予更多的一份爱心,更多的一份耐心,更多的一份细心,教给学生科学的预防知识,引导学生建立文明的生活方式,帮助学生消除恐惧感,鼓励学生树立起战胜“非典”的信心。
教书育人是教师的本职,关爱学生是教师的天职。面对“非典”肆虐,虽然我们也同样面临着许多危险,承受着更多的任务、更大的压力。但是,我们港中一小全体教职工保证做到:立足本岗,克服困难,坚定地履行自己的职责,更加自觉地践行自己的誓言,用高尚的师德谱写出新时期的教师之歌,与全油区人民、全国人民共同携手,取得抗击“非典”的最后胜利。
港中一小全体教职工
教师决心书 篇5
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第一,要提高自己的学习能力。这就要求学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,注意应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度,就是要在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。与此同时,我们也应该学好理论,提高素质,在政治上带动同学进步。 强化政治意识,坚定理想信念,努力提高先进性素质,不断提高自己的马克思主义理论水平,担重任先得强自身,讲先进须有高素质。 所以,大学生党员要加强理论修养,始终坚持理论联系实际,学以致用,提高马克思主义理论水平,提高解决实际问题的能力,继续解决从思想上入党的问题。一个党员就是一面旗帜,在现阶段,作为学生预备党员,要有社会责任感。应当关注时事,带头参加改革开放和社会主义现代建设,带动周围的同学团结合作,在工作、学习和社会生活中切实能够起到先锋模范作用。
第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,___选集和共产党理论以培养自己的党性修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,作为学生预备党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。同时,在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上,要从实际出发、发挥带头作用,勇于实践“三个代表”重要思想,积极参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断提高自己的思想修养和理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,使自己成长为一名合格的共产党员,真正做到“内强素质,外塑形象”。
随着祖国现代化的飞速发展,我们当代的大学生是祖国的未来,我们的主要任务就是学习,而作为一名学生预备党员一定要在专业学习中走在前面,做出表率,这样才能更好地发挥党员的先锋模范作用,才能担任社会主义现代化事业的建设者和接班人。在新时期共产党员尤其是我们如何加强党性修养,体现党的先进性,关乎科教兴国的大业,关乎我们中华民族的伟大复兴,关乎社会主义事业的长远发展。我们学生预备党员一定要正确理解“三个代表”重要思想的深刻内涵,并以此为指导,努力加强党性修养;正确认识社会主义在前进中遇到的新情况和新问题,在实践中加强政治修养,坚定自己的政治信念;关心政治和国家大事,在改革开放和社会主义市场经济条件下要讲党性,加强自身的思想道德修养;努力学习科学文化和专业知识,加强知识和能力修养;继承和发扬党的优良传统和作风,加强党的作风修养,在科学的发展观下永葆我们的先进性。面对现实的学校生活,要加强我们预备党员的党性锻炼,说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一个真正的共产党员,需要经过长期的磨练,要在学习马克思主义理论的过程中,在建设有中国特色社会主义的群众实践中,在严格的党内生活中,一生自觉地经受考验。应牢牢坚持党的基本路线,坚持以经济建设为中心,努力发展社会主义生产力,把唯物主义观点系统地运用到党的各项活动中去,努力学习马克思主义的世界观和方法论,自觉地加强党性的锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,深刻认识正确把握“三个代表”的科学内涵,忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的多出问题,进一步增强执行党的基本路线的坚定性,牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨,用马克思主义的科学世界观来武装自己,努力使自己成为一名合格的共产党员。党性修养和锻炼是党员的本质改造。与此同时我们须牢记:加强党性修养和锻炼具有与时俱进的特性。
第三,学生预备党员要用自己的行动带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?作为一个学生预备党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。党员的先进性不仅仅是一种思想境界,它更是在实践中的积极参与及奉献行为。实践创新和理论创新,在知识经济时代日益突出,因此,培养大学生创新创业能力是高等学校工作发展的趋势。大学生可以利用学校优越的智力资源和计算机信息,利用网络平台,通过各种科技实践活动拓展自己的能力。同时,我们要接触社会、了解社会,在社会生活的坐标中寻找自己的立足点和生长点,努力使自己成为适应新时代要求的创新型、复合型、实践型人才。作为学生期间,要以做好身边之事为起点,把大学生活的追求与人生历程的追求统一起来,正确处理理想与现实的关系,一步一步、踏踏实实地向理想的高峰攀登。
第四,密切联系群众,力当生活榜样。大学生预备党员要密切联系群众,充分发挥桥梁纽带作用,要热爱和关心集体,顾全大局,树立榜样作用,带动同学共同建设好集体,增强集体的凝聚力。既要与同学搞好关系,又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题,与同学共勉,共同进步。大学期间,对于大学生来说,是非常宝贵而美好的一段时光。在这几年中,同学们朝夕相处,所以,大学生预备党员尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用。大学生预备党员应当注意和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情。此外,大学生预备党员还应注意观察,及时发现同学在生活中存在的问题,并想办法帮助解决。
教师入党决心书
教师决心书 篇6
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有人说:灾害是一种磨难,也是一种锤炼。“疾风知劲草,危难见真情”。身为教育工作者,我们平时教育学生要见义勇为,要发扬中华民族不畏艰难的精神,要把国家、民族的利益看得高于一切。现在,面对抗击“非典”这场没有硝烟的战争,作为人民教师的我们,更应该挺身而出,不仅要恪守教书育人的职责,而且要勇敢地投入抗击“非典”的战斗,以高度的责任感和临危不惧的精神,担当起守卫校园、维护学生健康与生命安全的神圣使命,用实际行动展现当代教师的风采,不负学生及其家长的期望,无愧于“人民教师”的光荣称号。
我们港中一小全体教职工决心:用宽广的爱心、赤诚的情怀,撑开一把安全伞,把对每一位学生的关爱落实到更细致、更周密的预防和控制“非典”工作之中。对所有学生给予更多的一份爱心,更多的一份耐心,更多的一份细心,教给学生科学的预防知识,引导学生建立文明的生活方式,帮助学生消除恐惧感,鼓励学生树立起战胜“非典”的信心。
教师决心书 篇7
阅读小贴士:篇7共计735个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在严肃场合朗读需要7分钟,本模板有182位用户喜欢。
在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想,武装全党的重要举措;是提高党的执政能力、推进党的建设的重要举措;是实现全面建设小康社会宏伟目标、开创中国特色社会主义事业新局面的重要举措。在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下,我们党员如何始终保持先进性,更好地代表最广大人民的利益,始终贯彻实践“三个代表”重要思想,进一步加强党的执政能力建设,对国家长治久安,全面实现有中国特色社会主义具有重要意义。保持党员先进性教育,是党交给的一项政治任务,我作为高校教师中的一名党员,在体育系党总支的统一领导下,按照学院保持党员先进性教育工作的要求,一定严格要求自己,不断进取,在自身建设上不断创新,永远保持党的先进性。
结合工作实际,我决心做到以下几点:
一、从根本上提高认识,重视“保先”教育学习,积极参加开展的各项活动,认真领悟党的各项方针政策,全面贯彻中央的各项要求,从政治上、思想上、行动上与党保持一致、与上级党组织保持一致。按照共产党员的先进性要求提高自己,争作优秀党员。
二、牢记自己是一名教师,本着对教育事业的满腔热情,全身心的投入工作。时刻不忘教师职责,热爱学生。从自身做起,从小事做起,为人师表,以身作则,通过自身的道德自律影响和带动学生的道德素质的提高;教育学生,引导他们树立正确的世界观、价值观和人生观。对于教学、训练工作有探索创新意识,认真学习专业知识和教育教学理论,从实践中学习经验,向广大的教职工学习先进教学方法和思想,不断完善自我,丰富自我。
总之,作为一名共产党员,在做好自己的本职工作的同时,还要明确自己肩负的责任,要审时度势,坚定信心,努力通过保持先进性教育活动,认识和找到自己的差距,对自己今后的工作、思想、作风的转变与提高起到积极的促进作用。
教师决心书 篇8
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敬爱的党组织:
几天来,我校对轰轰烈烈地展开着坚持党员先进性的活动,我校党员们正活跃地学习,使自个的思维认识得到进一步的行进。中国党员作为工人阶级的先锋队,先进性是其本质的集中体现。作为一名党员教员,咱们大概活跃向党组织挨近,因而,我也经过不断的学习充分自个,使自个有更高的醒悟。
深化学习和遵循落实___同志关于三个代表的重要思维,既是永葆党员的后备军、又坚持党员先进性的需求,又是进一步稳固党在公民群众中的根底。所以,要坚持党员的先进性,就要认真学习和遵循“三个代表”的重要思维。我作为一名党员教员,更要时辰紧记“全部为了学生,为了全部学生,为了学生的全部”的教育信条,以让学生在原有根底上有所开展为作业的基本需求,以学生活跃、自动地获取自我开展为作业的底子意图,以学生超越自个、为社会发明贡献为作业的最大美好,在三尺讲坛上铸就本身价值。
榜首我要酷爱教育,牺牲教育。
公民教员的神圣责任,即是教授常识,传承民族精力,宏扬爱国主义,为祖国和公民培育合格人才。我要以从事教育作业为荣,以牺牲教育事业为乐,盲目地用新时期党的教育方针武装头脑,用科教兴国战略激奋自我,在市场经济不断深化的实际面前,建立正确的人生观、教育观、质量观和人才观,将教员作为终身工作,孜孜以求,勤勉耕耘,要忠实于公民教育事业,以培育人才、开展先进文化和推动社会行进为已任,活跃引导和协助青少年学生建立正确的世界观、人生观、价值观,教育他们立志变成有中国特色社会主义建造的栋梁之材,并在深入的社会变革和丰厚的教育实习中实行自个的责任。要使用教育这块阵地,在为学生发明杰出学习环境的一起,捉住每一个机遇对学生在学习时表现出不良的言行、举动,进行耐性的教育,并不断探究办法,培育学生杰出道德。在普通的教育育人作业中,做出不普通的成绩,无愧于“人类魂灵工程师”称谓。
第二我要为人师表,教育育人。
我的教育对象是学生,其主要使命是教育,而教育进程是教育和育人紧密联系的进程。新时期需求我要在教授文化常识一起,活跃发掘教材中的思维政治教育要素,联系学生本身特色进行思维教育;需求教员加强师德涵养,不断行进思维素质水平,避免把不健康的思维意识不盲目地传输给学生。别的,面临市场竞争日益剧烈的动态,教员要长于掌握学生思维,用爱心敞开学生心灵的窗户,自动与学生沟通,天伦之乐;要尊重学生品格,教育和引导学生学会做人,学会生计,学会学习,学会创业;要用“全部为了学生,为了全部学生,为了学生全部”的效劳思维,善待学生、宽恕学生、了解学生;要用自个的品德、品格熏染学生、熏陶学生、唤醒学生。将教育育人贯穿于教育实习的全进程,为社会培育高素质人才。教员必先强已,育人者必先律已,要注重身教,要注重身教。别的,我更要加强道德涵养,率先垂范,既要有兢兢业业、乐于贡献的作业情绪,又要有淡泊明志、甘为人梯的精力境界,以自个的崇高品格教育和影响学生,尽力变成青少年学生的严师诤友,变成遭到全社会敬重的人。
第三我要谨慎笃学,与时俱进。
教员担负着教育育人的重担,是从事精力商品出产的劳动者,因之必须有真知灼见。陶行知先生说:“我对自个从事的教育作业抱啥情绪,对掌握业务专门常识抱啥情绪,这也是师德疑问。”
当今年代新常识层出不穷,常识更新周期不断缩短,每个人都需求加强学习、终身学习,教员是常识的重要传播者和发明者,连接着文明行进的前史、如今和将来,更大概与时俱进,我要勤勉学习,走在年代和学生开展的前头。不断以新的常识充分自个,变成酷爱学习、学会学习和终身学习的榜样。我仍需不断学习,才干跟上年代行进的脚步。做到终身学习,活到老学到老,不断习惯年代开展变化的需求。
教师决心书 篇9
阅读小贴士:篇9共计887个字,预计默读时长3分钟,朗读需要5分钟,中速朗读6分钟,在严肃场合朗读需要9分钟,本模板有155位用户喜欢。
为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:
1、遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。
2.坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。
3.好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。
4.关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。
5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。
6.模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。
7.尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,班主任学期家访率需达50%,任课教师学期家访率需达10%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。
8.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。
9.身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。
10.关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。
以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
教师决心书 篇10
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目前,我校迎评促建工作已经到了攻坚冲刺阶段,每一位医专人都责无旁贷,义不容辞,为迎评促建贡献自己的一份力量。人人争当迎评责任人,强化主人翁意识,自加压力,勇于争先,把迎评促建创优工作落实在实实在在的行动上,让细节夯实评建基础,让成绩证明自身着越。我们必须从身边做起,从小事做起,从现在做起。做为学校的一员,在不到一年的时间里我将努力从以下几方面做起:
一、提高认识,明确任务。教学评估的目的在于“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”。作为一名学生,应意识到开展教学评估,是保证和提高高等教育事业健康发展的需要。最近几年,我国的高等教育事业发展迅速,教学规模不断扩大,与此同时,一些深层次的矛盾也日益显现,如教学投入不足,教学管理相当薄弱等,为此,国家采取了一系列的措施,教学水平评估就是其中之一。在迎接教学评估的过程中,全体师生对该项工作的十分重视,使目前对学生的管理,更加规范,教师的工作积极性得到极大提升。通过高校教学评估,使我校确立了培养学生的目标就是面向基层培养实用型人才,使我们能够不断适应社会对人才的需要,为我们的就业打下基础。提高了我校办学及人才培养的质量。通过开展教学评估,既保证了我们的利益,也促进了我们的健康发展和顺利成才。开展教学评估,受益最大的是我们,评估所有指标的落脚点都是围绕教学质量的提高,最终都是为了我们的利益。通过迎接评估,加强了我校硬件、软件方面的建设,加强了学校的管理,从而促进了学校管理的全面发展。在迎接评估的过程中,明确了教师的办学定位及办学思路。大大提高了我校的办学水平,并且促进我校加大了教学投入,建立健全了教学管理规章制度,使教学工作更加规范有序。深化了人才培养模式改革,推进课程体系、教学内容、教学手段的改革,更加注重培养学生的创新意识及实践能力。同时在评估的过程中,促使我校改善了办学条件,形成了优良的教风和学风,加大了教学设施建设力度,加大了环境的整治工作,加大了优秀师资的引进力度,加大了教学用具的配备,开展教学水平评估,促使我校主动适应经济和社会发展,是实现可持续发展的需要。
我们应该认识到,学校是我们全体师生共有的,学校的发展就是我们全校师生的发展,学校的未来就是我们全体师生的未来。学校的发展历史告诉我们,只要全体师生团结一心,心往一处想,劲往一处使,就没有办不了的事,就没有办不成的事。随着动员大会的召开,评建工作的序幕已经拉开,战斗的号角已经吹响。从现在起我们就要怀着“只争朝夕,时不我待”的紧迫感,“校兴我荣,校衰我耻”的责任感和“事关兴衰,不进则退”的危机感,以昂扬的斗志,奋发的精神,饱满的热情,把“迎评创优”作为当前和今后一个时期的第一要务抓紧抓好。我们相信,只要在学校的坚强领导下,全校上下同心同德,全力以赴,我们就一定能够实现评估优秀的目标,我们就一定能够取得评估工作的胜利。
二、服从管理,顾全大局。坚决服从学校评建领导组的领导,服从学校评建领导组的统一调配和指挥,自觉接受、完成评估办公室交办的各项任务。牢固树立大局观念、全局观念,努力做到个人服从集体、小事服从大事、局部利益服从整体利益,令行禁止,步调一致,形成合力。
三、积极参与,认真负责。积极组织项目组全体同志认真学习、深刻领会教育部和学校的有关文件,充分认识评建工作的重要意义,使每位同志都明白“人人都是评估对象,件件都是评估内容”,真正做到思想到位,认识到位,任务到位,责任到位,措施到位,行动到位。
坚决按照“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的二十字方针,认真研究制订各自的评估具体实施方案,充分发挥工作的积极性、主动性、创造性,真正做到建设有目标,改革有思路,管理有措施。坚决拥护和遵照执行学校制定的评建奖惩制度和责任分担制度,并把这些制度落到实处,以强有力的制度保证优质高效地完成各项评建任务。
总之,评估对于我校而言,既是发展建设的一次难得的机遇,也是关系到我校前途的一次严峻考验,如果我校的评建工作做得好,不仅可以全方位的促进我校发展,而且可以更好的争取各级领导对我们的支持和重视,在人才引进、经济投入方面带来更多的好处,从而为我校的可持续发展打下良好的基础,如果我们每个人对这件事情漠不关心,不以最大的热情投入其中,导致评估没有取得好成绩或失败,我们将会自毁声誉,直接或间接影响我校的发展,从这个意义上说,“校荣我荣”,迎评工作关系到我校的发展,关系到学校事业的兴衰与成败,从而直接关系到我们每个人的切身利益。因此,作为学校的一分子,我们每个人都该携起手来,拿出十二分的工作热情,积极投入到教学评估的工作中,保证评估工作顺利通过