职称晋升申请书范文 篇1
阅读小贴士:篇1共计567个字,预计默读时长2分钟,朗读需要3分钟,中速朗读4分钟,在严肃场合朗读需要6分钟,本模板有284位用户喜欢。
职称晋升申请书样本
本人叫,于19年参加工作,一直在石阡县龙塘镇人民政府工作,至今已经19余年。20年月取得仪器保管中级技术工职称,现晋升已满并符合高级仪器保管技术工申报条件,特此提出申请。
回顾过去的年,主要工作总结如下:
一、政治思想表现 自参加政府工作以来,本人拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,自觉遵守国家的法律、法规;奉行堂堂正正做人,踏踏实实干事的工作作风,严格遵守政府各项规章制度,认真学习政治理论。积极参加各项培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。忠诚党的正确路线,做到了服务人民,常对群众进行法律法规宣传教育,经过摆事实,讲道理,使群众明白是非,树立正确的人生观和世界观。真正做到为人民服务,身正为范,以自己优良的道德品质去指引群众。
随着本人镇政府的不断发展壮大,对职工的技术也有了更高的要求,本人个人的能力虽然不是很强,但正在不断的提升和进步,也很想借些平台能够更快的学到更多的知识使自己的能力得到更多的锻炼!在此本人向单位提出申请,申请晋及为高级技术工,也许本人的工作技能还没有达到单位的要求但是本人会用本人的勤劳和智慧来弥补。本人坚信:只要付出,就会有收获!如果此次申请能得到领导的认同,提供本人一个更高的平台,本人会不负众望,发挥自身优势,用谦虚的态度和饱满的热情做好本人的本职工作,创造更多有利的价值。
申请人:
年月日
职称晋升申请书范文 篇2
阅读小贴士:篇2共计546个字,预计默读时长2分钟,朗读需要3分钟,中速朗读4分钟,在严肃场合朗读需要5分钟,本模板有127位用户喜欢。
职称晋升申请书范文篇尊敬的领导:
就任中学一级老师以来,我本着对工作负责,对学生负责的原则,着力培养学生的创新能力。教育教学思想端正,方法恰当,态度认真,一切以大局为重,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,关心同事,爱护学生,乐于助人,团结协作。勇于承担艰苦工作,领导安排到哪就到哪去,绝无怨言。教学之余,我认真学习了新课标理论,学习了计算机,积极参加校本培训,以加强自身修养。我教育学生的宗旨是:育人先育德。只有具备良好的品德,才能成为有用的人,没有良好的品德,学习再好也不可取。
一、教学方面:在教学上不断探索新的教学方法,对备课、上课、作业布置安排得等常规工作进行了认真的实践,并在实践中查漏补缺,课堂上力求贴近学生生活,激发学生学习兴趣,培养学生的实践能力,在教学上取很好成绩。
二、教育科研方面:教书之余,我自觉学习相关业务知识,还利用假期进行各种知识培训学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力,并根据实际情况组织和参与了贫困地区农村中学学生探究性实验能力的培养的研究,并取得了较好的成绩。
经过十三年的努力,现在我各方面都已经符合申请中学高级教师资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准。
申请人:___
20__年_月_日
职称晋升申请书范文想查看更多优质范文,请上酷猫写作范文网。
职称晋升申请书范文 篇3
阅读小贴士:篇3共计955个字,预计默读时长3分钟,朗读需要5分钟,中速朗读7分钟,在严肃场合朗读需要9分钟,本模板有239位用户喜欢。
我叫___,于1990年7月毕业于浑源师范,同年参加工作,至今已经在教学一线工作二十年,于20__年9月评定为小学一级教师。现符合小学高级教师的申报要求,特提出申请。主要申请理由如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,我深深认识到'教书育人'、'文以载道'的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色
作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备--备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅--辅优生、辅差生、重点辅'边缘'学生;考--不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。本人多次被评为省级、市级教学能手,20多次获得国家、省市区奖项和荣誉称号。
三、潜心钻研,完善自我
从教二十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。多次讲公开课、示范课,并获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈小学低年级识字教学》、《论教学语言的语音美》、《作文教学要放射出人文情怀的光芒》等多篇论文。部分研究成果参加了全国巡展。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现'而今迈步从头越'。
根据我的实际情况,完全符合小学高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以批准为盼。
特此申请
申请人:___
20__年_月_日
职称晋升申请书