学校副主任竞聘演讲稿 模板1
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尊敬的各位领导、各位老师：
下面我分两个阶段汇报工作：
第一阶段：2005年之前，主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年教师优秀专业人才等。
几年来，在领导关心指导下，在各处室大力支持下，我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作，较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点，但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的进步，沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助，是学校大发展，促使我不断进步，也给了我今天登台竞选的机会。
学校快速发展、实训基地启用运行，对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神，如何配合做好"加强师德建设、提高德育工作实效性"，营造良好的文化育人环境，我想在这些方面尽绵薄之力。所以，我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下：
1.从事报纸网站等宣传工作多年，写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高，积累了丰富的实践经验，有做好这项工作的基础。
2.在"情铸金蓝领"教育品牌指导下，形成了"做精品、创一流"的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。
3.多年来保持着跑步锻炼习惯，身体倍棒，精力充沛，可以高负荷运转。
请领导老师一如既往地支持我、帮助我。
谢谢！
学校副主任竞聘演讲稿 模板2
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尊敬的各位领导、老师们：
大家好：
有人说，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励，我前来竞聘学校的教导副主任职务，我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游，不甘落后。
我们常说要给学生一杯水，教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬，我在课余不断加强自身的业务知识学习，与教师们探讨教学问题，看教育书籍，写教研论文，认真参加各类教学内容的培训，积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表，其中有获得省论文比赛二等奖。
作为教师，在某些方面我们虽有牢骚，可是面对天真无邪的孩子，我们依然将"一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘"作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着"以德育人，以德待人"，工作能"以对得起学生，对得起良心"为出发点，与全体教师和睦相处。我也曾迷盲、踌躇，但我坚持不渝——协助搞好学校工作，虚心听取别人的意见，耐心向家长解释，热情关心每一位学生，我在逆境中求发展，在艰难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神；生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格；自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台。我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。
对于学校教导副主任一职，我谈几点工作设想：
1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作。
2、一步协调、搞好学校的科研工作，团结全体教师，紧密结合学校的实际情况，有目的、有计划的把科研工作做的更有成效，使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。
3、结合自身所处学校的具体情况，在教学岗位上努力进取，创新发展，切实起到带头作用。
4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标，研究新情况、解决新问题，适时提出有针对性和可操作性的建议：增强服务意识，发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。
有人说，大材小用，基本没用，因为大材小用会遏制人的潜能的发挥；小才大用，基本有用，因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块"小才"得到大用的机会，一旦如愿，歇成欢迎老师们多提宝贵的意见，使我的工作更有成效。最后，我想用丘吉尔的名言来作结束："我没什么好奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水！"
学校副主任竞聘演讲稿
学校副主任竞聘演讲稿 模板3
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尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！很高兴能够站到这里参加级部副主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台，也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我！
我非常愿意参与学校的具体管理，非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力，这是我参与竞选的初衷；我相信我的能力，自信能够胜任这份工作，这是我参与竞选的动力。
1998年8月，我通过竞聘来到了__一中，成了一名光荣的人民教师。十三年来，我努力工作和学习，无论在语文教学还是在班主作工作上都取得了一定的成绩，获得了一些经验，得到了学校领导和师生们的认可。我没有什么具体的施政纲领，我想在这里谈一谈自己的工作特点。
首先我和在座的各位一样能够严格要求自己。
我的管班诀窍就是以身作责。要求学生做到的，我首先做到。参加工作以来我几乎没有迟到过，十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。如果没有极特殊的情况（比如开会等），我一定坚持和我的学生一块跑操，一起喊口号；我认为不拖堂是对学生的尊重，所以我从来不拖堂。
去年高考前，可能就是今天这个日子，我对23班的学生说，马上就进入高三了，我要求所有的学生六点半到校早读。整整一年来，作为他们的班主任，我从周一到周六，不管是不是我的早读，我都在六点半赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们，我们班的早读时间有了保障，早读质量大大提高，班级的整体成绩也提高了。我相信以身作责就是无声的命令，以身作责才能让大家心悦诚服。
第二，我有一定的管理经验。
2002年至2005年，我曾在现在这个年级组任语文备课组长，当时的年级组长是__老师。作为一名参加工作三四年的年轻的备
课组长，我一方面虚心向老教师请教学习，另一方面用自己的敬业精神和积极心态去影响年轻的老师。在我和其他老师的共同努力下，05年高考我们的语文成绩非常好，获得当年的高考学科奖。更让我欣慰的是，当年我们一起带的那些年轻老师，像杨建老师、张丽宁老师、杨漠老师、王秋菊老师如今都成了各个年级的教学骨干。
2008年6月，学校安排我担任高三文科七班的班主任和语文老师。记得年级主任__老师对我说：“小宋，学校安排你当班主任，除了稳定七班外，还希望你能带一带其他三个文科普通班的班主任。”当时8班班主任是__老师，9班__老师，10班__老师，教室在东教学楼三楼，我被同事们戏称为三楼“楼长”。高三那一年，我们四个班主任几乎每天早读都到班里。在我们的努力下，那年文科普通班的高考成绩实现了预期目标。__主任也不止一次的在不同场合表扬我，说我为学校作出了贡献。
他们这几位年轻老师之所以对我信服，我想有两方面的原因。一是因为我的敬业；二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。
第三，我对教育教学充满了激情。
令我欣慰的是，我参加工作十三年了，至今没有经历过职业倦怠期。我热爱语文教学，热爱三尺讲台，热爱班主任工作，热爱我的学生。能够在课堂上和学生一起尽情展现风采，是我的最大幸福；能够通过学生的成绩和口碑肯定自己的能力，是我的最大快乐。我的座右铭是：“三尺讲台绽放青春自我，语文天地纵横不悔人生。”
级部副主任的工作对我来说是全新的，如果我能当选，我会认真学习，虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我能当选，不管与谁搭档，我都会坚决服从领导的安排。如果我能当选，我的站位将更高，我会积极参与学校的管理，严格落实各项制度，以管理促教研，以教研促成长，用制度捍卫公平，用成绩回报社会。
我坚信，在高校长的带领下，我们一中人一定能精诚团结，发奋图强，迎接__一中的必将是灿烂辉煌的明天！
有耕耘就会有收获！
谢谢大家！
学校副主任竞聘演讲稿 模板4
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尊敬的各位评委、老师们：
大家下午好!今天能在此展示自我，倍感荣幸。我叫余维民__，中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势,以及我对德育工作的理解和设想。
首先，我想从四个方面谈谈自己的优势：
第一、在教育教学方面
在教学一线工作近__年，无论是作为英语教师，班主任还是教研组长，我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研，多次外出进修，不断提升自己的专业素养。在教学中，我不仅传授学生知识，更注重塑造学生的良好品格。
从教以来，我先后15次被评为"市、校级优秀教师"，7次获得了省、市级优质课大赛一等奖，还荣获了"__市骨干教师"、"学生最喜爱的导师"等称号。
十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验，而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。
第二、在班级管理方面。
六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践"依托班级文化建设，打造班级灵魂管理，实现学生自主管理"的模式。
多年来，在班级文化建设中，我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作，自觉主动，积极进取。在__年和__年高考中我班两次夺魁。
由于各方面表现突出，今年我被评选为"全国优秀班主任";__年被评为"济源市师德标兵"，并荣获了"政府综合表彰"。此外，我先后6次被评为市、校级"优秀班主任"，5次被评为"优秀党员"，还荣获了"十佳文明教师"、"十佳青年教师"等称号。
6年的班级管理不仅磨练了我的意志，提高了我的综合管理能力，丰富了我与学生沟通交流的经验，更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。
第三、在教研组管理方面。
在管理教研组的六年中，本着团结合作，共同进步，服务大家的思想，我带领同事们深入研究教材教法，不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩，先后9次被评为"市、校级优秀教研组"，并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。__年我们还成功申报了一项国家级课题，我校被确定为科研基地。
教研组的成长使我深刻理解了"合作生效，合作生辉"的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力，而且极大地强化了我的团队合作意识。
第四、在其他特殊岗位方面。
至今，我当了8年教代会代表，4年工会委员，4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展，而且提高了我的思想觉悟，让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此，我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。
其次，我想谈谈自己对德育工作的理解。
德育是素质教育的灵魂。
我认为德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。
其次要明确"一主、两管、三位、四结合"的工作思路。("一主"就是德育要以养成教育为主导。"两管"就是德育常规管理"____齐下"，即制度管理和文化管理。"三位"即年级领导—班主任—学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合，家庭、社会和学校相结合，课内与课外活动相结合，正规教学与专家指导相结合。)
德育工作应该坚持"教书育人，管理育人，服务育人，全员育人，全面育人，全程育人"的原则。说到底，德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。
最后，谈谈我的德育工作设想。
除了常规德育工作，我想结合范校长提倡的"学校走内涵式发展之路"进行以下四点尝试：
第一.德育为先，全员育德。认真领悟新课改理念，发动全体教师以教研组为单位，探讨如何在学科教学中有效渗透德育，让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质，最终实现育德和教学的和谐发展。
第二热门思想汇报.加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题，共同探索"自主教育、自主管理、自主发展"的"三自"育人模式，不断提升班主任德育水平。
第三.注重校园文化引领。设立校园dv观察员，充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用，提升校园文化品位，丰富校园文化内涵。
第四.创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任，每周利用班会时间，对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流，并采取一些相应监管措施，确保体艺生的特色发展。
尊敬的各位评委、老师们：德育工作没有最好只有更好。我坚信"天道酬勤，人道酬诚，不勤不诚，一事无成"。赋予我一次机会，我会摆正位置，尽职尽责，积极配合学校和年级搞好德育工作，在更广阔的舞台上，为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!
我的演讲到此结束，谢谢!
这篇内容涉及到管理、班主任、班级、德育、德育工作、教师、育人、学生等方面，希望对网友有用。
学校副主任竞聘演讲稿 模板5
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尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
你们好！
首先，请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位，我叫鲍友春，03年毕业于宿州师专，03~05年度任教于桐城师范学校，05年至今任教于漳湖中学，现本科学历。
来漳中工作已经4年，在这4年中承蒙各位领导，老师对自己的关心、扶持与厚爱，使我能较快地融入漳中这个团队，在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法，使自己日趋成熟、完善。同时，我也获得了些许荣誉：05~06年度被评为“优秀团干”，07年度被评为“教学能手”08年度被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”，在去年的年度考核中，我被评为优秀等次，现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长，902班班主任，授804班数学，902班物理，904班物理。
当然，今天我站在这里，来参加总务处副主任的竞争上岗演说，大家也许很惊讶，但却表明了我的心迹。的确，论教龄、论资历，小鲍尚浅；按成绩、论经验，小鲍还有待提高。也许我很年轻，可年轻不是给自己一个逃避的理由，更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里，少不了前辈们的引领，可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新！我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历也是一种财富的积累。
自05年被分配到漳中以来，承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任，年满负荷工作。在漳中这个大家庭里，我勤恳教书，勇挑重担，任劳任怨。磨练了我的意志，坚定了我的信念，尤其在这几年的班主任工作中，锻炼了我超前的服务意识。鉴于此，我才有勇气面对大家，参与竞聘。
众所周知，总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高，一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手，同时应立足本职，当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面：一、总务工作必须为教学服务，为课改服务。二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生，开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。
四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下，工作中一定要作出常年规划，有计划、有目的地逐步把学校建设好，为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。以上是我个人对总务工作的一些理解。刚才参加总务副主任竞选演讲的金老师，很有自己的优势。那么，我的优势是什么？我要说，我的优势就是我年轻，我思想活跃，接受新事物快，爱学习、爱思考、爱出点子，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强，这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好总务工作的基础其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识，更要有现代信息技术水平：不仅要有管理能力，更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任！我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，全面协同总务主任做好方方面面的工作。
学校副主任竞聘演讲稿 模板6
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尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!
非常感谢学校领导、同志们给了我这次竞聘的机会。(自我介绍略)。今天我竞聘的岗位是办公室副主任一职。
对于学校，我有着深深的情感，我热爱教育事业，热爱学生，热爱我们的舟山职业技术学校。十年的风风雨雨，弹指一挥间，我也从一个走上讲台还略带腼腆的年轻教师步入了而立之年。一路走来，迷惘过，无奈过，尝到过失败的痛苦，也品味过成功的喜悦。不管怎样，是舟山职业技术学校这个大家庭给了我不断成长的支持和动力，是学校以“不抛弃、不放弃”的大爱胸怀在促使我成长。古人云：“知恩亦知报;天生我材必有用”，适奉这次难得的竞聘机会，我本着锻炼、提高的目的，展示自我，同时接受学校领导和全体老师的评判。希望在自己的而立之年为学校做点力所能及的事，为学校的发展尽自己微薄的力量。
我参加学校办公室副主任一职的竞聘，主要基于以下几个方面的考虑：
一方面本人思想政治过硬，在大学时就加入了中国共产党，工作后更加坚定不移地的拥护党的路线、方针和政策，立场坚定、旗帜鲜明，始终牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。作为一名共产党员，我积极参加学校党总支安排的每一次党员会议和理论学习活动，从20__年参加工作至今，一直保持全勤。思想上积极要求上进，自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和学习实践科学发展观，不断提高自己的党性认识和党性修养。
二是作为一名普通的教师，本人严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，从不迟到不早退。认真完成学校安排的教学任务和办公室的其它工作。时刻以合格党员的标准约束衡量自己，工作上勤奋进取，任劳任怨，宁可自己付出更多劳动，也要把工作完成好。办公室工作比较烦多，有时为了把工作做好，加班是很经常的事情。
三是本人在工作和学习中勤于付出，敢于钻研不断进取，也取得了一些小小的成绩。(成绩略)
四是我认为自己已具备担任副主任的基本素质，有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是在农村长大，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。大山里的生活培养了我“流汗流血不流泪”和“能吃苦、会忍耐、乐奉献”的良好品质。我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，从不怨天忧人，干一行，爱一行，努力把学校交给的工作做好。
五是有严于律己、诚信为本的品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和党性锻炼，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导和同事的肯定。
六是有踏实肯干、求真务实的工作作风。在大学里就养成了遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，养成了唯真、唯实的工作态度。
假如我有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，努力工作，以积极认真的态度做到“以为竞岗，以岗促为”。
第一、摆正自己的位置，当好配角。
在工作中我将尊重主任的核心地位，维护主任的威信，多请示多汇报，多交心多通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，努力把本职工作做好。
第二、加强学习，提高素质。
一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和专业知识方面的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作，锐意进取。
继续发扬以往好的工作作风，扎实工作，注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和其他同志一道努力把办公室的事情做好。
各位领导、同事们，在您们的面前，我可能还是一个才疏学浅的学生。自己斗胆竞聘，积极响应组织号召，也是为了让大家更多地了解我、帮助我，支持我。
最后以一副自编的对联来结束我的竞聘稿，上联是“胜不骄，与时俱进创佳绩”，下联是“败不馁，开拓创新促发展”，横批是“天天向上”。
谢谢大家!
学校副主任竞聘演讲稿 模板7
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各位领导、各位同事：
大家晚上好。
我叫廖，2001年毕业于湖北民族学院中文系。到恩施高中任教至今。今年31岁，中共党员，中学一级教师。
我竞聘的岗位是保卫处副主任。
我知道我竞聘保卫处副主任，有一个非常不利的因素，那就是我没有工作经验。但是，正如任何一个成功者，都有第一次一样，我绝不会因为自己没有经验就放弃这个宝贵的机会。
我决定来参加这个岗位的竞聘，是因为，我有三个有利的条件：
第一是具备思想条件。
我这个人思想过硬。做人坦荡，作风正派，品德高尚，尊重领导，团结同事，顾全大局。最为重要的是，我愿意为恩施高中的建设出力。我不一定是一块砖，但绝对是一坨泥巴，即使是一坨泥巴，我也要为恩施高中的建设做好缝缝补补的工作。
第二是具备身体条件。
根据我在篮球场上和球友们的身体对抗的情况来判断，我是有重量很结实很健康的，毛主席说，"身体是革命的本钱"，应该说，我有这个本钱。是的，正值而立之年的我，精力旺盛，一定能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。
第三是具备交际条件。
我是学中文的，与人沟通是我的强项。在处理问题的时候，我将竭尽所能把自己所学的知识运用到实际生活中，尽可能做到化干戈为玉帛，为创建安全、和谐、文明的恩施高中尽一份微薄之力。
古希腊物理学家阿基米德说："给我一个支点，我就能撬起整个地球。"我说："给我一个舞台，我也有能力表演一出精彩的戏。"
谢谢大家!
学校副主任竞聘演讲稿 模板8
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学校就业办副主任竞聘演讲稿
大家，下午好！
首先，我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。
在这里,我以平常人的心态，参与此次竞聘。 此时此刻，心中百感交集，一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机；二是感谢各位领导对我的教育和培养，感谢全体同志对我的帮助和信任，感谢各位为我们创造了这次公平竞争的机会！我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，因为参与的过程本身也是一种锻炼，希望通过竞聘进一步提高自己的能力。我竞聘的岗位是就业办副主任。
我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下几个优势：
1、我于96年参加工作，8年的职业教育工作、5年教研组长和4年的工会委员经历，多次荣获校、县和国家级奖。现年36岁，正值中年，具有较强爱岗敬业精神、组织协调能力和人脉优势，能够全身心地投入到自己所热爱的就业工作中去。
2、我严于律己，诚信为本，尊敬领导，团结同志，容易与人相处沟通，易于同多方面搞好关系，我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神。
3、两年两次深入企业带学生，巩固率都在98%以上，得到企业、学生、家长和学校的肯定，熟知很多企业情况，有就业优势.就业工作很辛苦,需要四处奔波考查企业,我有健康的适应社会的身体素养。
我的基本思路和打算：
1、加强个人修养，练好基本功。就业工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术，团结同志，共同搞好工作，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。
2、妥善协调处理各种关系，做到对上级要尊重，充分发挥自己的参谋助手作用，工作中多请示、勤汇报，既充分尊重领导的意见，又敢于表达自己的看法，提出合理化建议，对领导交办的工作做到事事有回音、件件有着落；对待同级要多沟通、多交流，相互配合、亲密合作；努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。
3、进一步拓展毕业生就业渠道。我校因招生的强大优势，近几年的毕业生数量剧增，如何解决学生的就业？问题颇多。初步设想是，调动市场积极因素，通过聘用性就业、输出性就业、自主性就业三方联动，力争我校毕业生就业率保持在95％以上，目前因经验不足及体制等诸多因素的制约，输出性就业及自主性就业的工作还较为滞后。因此，搞好市场调查，作好信息反馈，及时调整及科学的设置专业。取得第一手信息，与市场对接，掌握用人信息，订单培养。保证学生多渠道就业。
采取的工作措施：
招生就业是学校发展的生命线，是学校党政"一把手"工程，我深知它的重要，我会协助正职，以就业和可持续就业为导向，加强就业机制和服务体系的建设，积极开拓就业市场，扩大毕业生就业渠道，加强与用人单位的联系，我始终坚持市场营销理念，以服务为宗旨，以合作共赢为目标，加强对外交往，充分利用社会各种资源为我所用。
1、当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态及企业用人需求，及时地向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。
2、加强与大中型企业的合作，扩大就业基地规模，提高毕业生就业质量，打造铜梁职教中心就业品牌。
3、加强毕业生职业规划和就业能力训练，增强毕业生就业和可持续就业能力，提高学生和学校的就业竞争力。
4、建设一支有理念、能指导、会训练、肯吃苦的就业指导教师队伍。时代需要英雄，但更需要伟大的团队，要采取多种形式多种途径加强全校从事就业工作人员的培训，提高就业指导水平，依靠团队的力量、集体的智慧，帮助指导训练学生成功就业。
5、为了真正做到就业工作全员参与，在分管领导的支持下，对班主任实行了就业率统计奖励制度，促进就业率统计工作的开展。为了真正做到就业工作全员参于，为日后的就业工作互动提前布局。
6、为了增加毕业生就业机会，我将在学生中组建了"qq群"，给予学生网上就业咨询服务，同时也能向学生了解就业市场情况，方便就业指导和就业安置工作的开展。
各位领导、老师，未来几年受经济危机等多种因素的影响，学校就业工作会面临更加严峻的形势，更大的压力，更多的任务和要求。如果我能应聘成功，意味着未来几年我将要承担更大的压力、更大的责任，但为了学生的未来，为了学校的明天，我愿和同志们一起同舟共济，以永不放弃、永不退缩的精神去迎接各种挑战，用我们的智慧和力量，勤奋和激情使就业工作成为铜梁职教就业的楷模。我有信心、有决心搞好就业办副主任的工作。以上是我的工作举措，更是我的承诺。我将坚持上为领导分忧，下为群众服务的原则，并把它作为全部工作的出发点和落脚点，为职业教育事业的发展做出新的贡献。
如果此次落聘，我仍将以一颗赤诚之心献给我所热爱的职业教育事业，仍将一如既往做好本职工作。
谢谢大家！
