用心演讲稿 模板1
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各位领导,各位同仁,各位朋友们:
大家好!
在这春暖花开的五月里,我们又迎来了5.12国际护士节,我们欢聚在这里,在这个象征着爱心的节日里,护士姐妹们脸上扬起幸福的笑容,医生也为我们的护士姐妹们感到骄傲,感到自豪。我作为医生的代表,很荣幸能站在这个台上,我的题目是《真情沟通,用心呵护》。
世界上什么是最宝贵的——生命;什么是最重要的——健康!高尔基曾经说过:"健康是人类最好的朋友,只有拥有了它,你才能拥有身边的一切"。我们老百姓不也常说:"健康的乞丐比多病的皇帝幸福!"。任何人都渴望拥有健康的体魄,远离病痛的折磨。但生命总好象脆弱无常,在无影灯投射的手术台上、在白色的病床上、在缓行的轮椅里,我们看到的却是一个个特殊的群体——病人。在他们苍白的脸上,写满了痛苦、疲惫和无奈,甚至绝望。每当此时,我总爱问自己:如果有一天,我成为一个病人,又会是怎样呢?我的心态又如何呢?
假如我是病人我希望医院就像我家,病房地板明亮,墙壁干净,病床上的被褥散发着太阳的味道,这样我的心情愉悦,疾病容易恢复。
假如我是病人,我希望医护人员就是我的兄弟姐妹,象天使降临人间,能给我关怀和温暖,鼓励我战胜病魔。
假如我是病人,我想,我需要的不仅仅是精湛的技术和满意的疗效,我更需要的是一种"人性化的服务"。
假如我是病人,我渴望,迎接我的医生、护士带着真诚的微笑,像久违的朋友带给我坚强和自信,用阳光般灿烂的笑脸,唤起我对生命的向往。
假如我是病人,我也许会变得格外敏感、焦躁不安;假如我是病人,我也许会变得蛮不讲理,甚至对你大发雷霆,请你千万不要介意,请你理解我的心情。敏感与不安是源于我对疾病的恐惧和对医学知识的缺乏,焦躁与蛮横是因为我多么渴望健康,多么想与所有的人一样享受生命。
其实,我们知道,人吃五谷,哪能不生病,我们谁也免不了成为一个病人,上帝也不会因为我们治病救人就赋予我们不生病的特权。即使我们自己没有过生病的经历,可是我们的亲人,我们的朋友呢?当我们由一名医生、护士转变成一名病人时,我们不是同样地对医院的种种不合理的制度、现象表示过愤愤不平吗?可是随着角色的转换,我们似乎又淡忘了身为病人时的种种不满。
的确,我们不难想象,一位身患疾病、精神失落的病人,他是多么渴望能得到别人,尤其是医务人员的重视和关心啊!这种关心和重视,无疑是一味难得的良药,能帮助病人从精神的痛苦中解脱出来,用信心和毅力去战胜病魔。面对病人,一声温和的问候,俨如一股暖流沁人心脾,刹那间让病人体味到医患之间的平等和亲切,并从中得到心灵的安慰和莫大的鼓励。
作为新时代的医务人员,让我们用我们的爱心,真心,同情心,细心,关心,耐心来对待每一位病人,让他们感到不是亲人胜似亲人的温暖。为构建和谐医患关系、为构建和谐医院、为构建而努力、奋斗!
最后,祝我们的护士姐妹们,节日快乐,工作顺利,家庭幸福。谢谢!
用心演讲稿 模板2
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事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。
今天,我演讲的题目就是:用心唱响廉洁之歌。
历史的车轮滚滚向前,当我们尽享今天的幸福生活的时候,我们无法忘记,正是在中国共产党的正确领导下,我们翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在的我们正朝着一个更加美好的目标不断前景——全面建设小康社会!美好的明天需要我们共同去描绘,光明的前景需要我们共同去开创。然而,在现实社会中,也出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官纷纷落马,一次又一次地为我们敲响了反腐__的警钟。
相信大家对被人们称为"贪官总司令"的原贵州省省委书记刘方仁一定还记忆犹新。他的案子现已尘埃落定,但留给人们的思考却沉重而久远。从年月至××年月,刘方仁在担任中共贵州省委书记和贵州省人大常委会主任期间,利用职务上的便利,为他人谋取利益,单独并伙同其儿媳易阳,先后次非法收受他人人民币万元、美元.万元,共计折合人民币万余元。相对于贵州孱弱的经济发展水平和数以万计生活在大山里尚未解决温饱的贵州农民而言,这是怎样的一个天文数字啊!还有卢万里、胡长清、成克杰、毕玉玺……这一个个贪官的名字,诉说着反贪工作的严峻形势,反映了人们对廉洁从业的真情呼唤!
听到这里,在座的各位也许会有疑问,我们只是一家企业,与地方政府和各级机关相比,廉政、勤政怎么能提到这么高的位置呢?其实,构建和谐社会的大厦,离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。我们虽然身处企业,但是企业的腾飞与发展,离不开我们勤奋工作,廉洁从业,恪尽职守,清正廉洁。因此,如何忠实实践"三个代表"重要思想,更好地做到勤政廉政,不仅是我们每一位党员干部需要真心面对的问题,而且也是我们每一名管理人员需要认真思考的问题。
众所周知,就在刚刚过去的这个不平凡的春天里,全党全国轰轰烈烈地展开了保持共产党员先进性教育活动。我们贵州铝厂热电厂也根据也上级党委的安排与部署,紧锣密鼓地开展了此项活动。可以说,先进性教育活动犹如一支催人奋进的号角,激励我们在平凡的岗位上,忠实践行"三个代表"重要思想,为党和人民的事业奉献自己无悔的青春!如今,市场经济浪潮风起云涌,各种利益和诱惑不断交织,人们的思想意识更趋多元化,来自各种渠道的挑战和考验让人目不暇接。正是在这样的时代背景和现实背景下,热电厂纪委开展了这次以"倡导廉洁文化,促进廉洁从业"为主题的演讲比赛。应当说,演讲比赛的举行,犹如这个盛夏里的一场及时雨,让我们在重温那些清正廉洁的楷模的先进事迹、感受心灵的震撼的同时,认真反思自己的一言一行,在勤政廉政的道路上走得更加踏实,更加稳健!
"以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失"。走进漫长的历史长廊,纵观我国封建文明历史中十几个王朝的兴衰沉浮,其最后没落直至灭亡的原因都与腐败脱不了干系。腐败之害由此可见。重新翻阅一代廉吏包公、于谦感人至深的沧桑画卷,我的认识一次次得到升华,我的思想一次次得到洗礼;再次观看郑培民、牛玉儒先进事迹的教育片,我的热泪一次次涌上,我的心里一次次感慨……
如胡锦涛____多次强调所言,反腐败工作是党和国家的重要工作,是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。腐败猛于虎,这已经是全党、全国、全社会形成的共识。这一点,从我们今天举行的这次演讲比赛上同样可以得到有力的印证。
说到这里,我不能不提到我们贵州人乃至在座的所有白云区人民的骄傲人民的好法官蒋庆。虽然她离开我们一年多了,但是他平凡而感人的事迹我依然铭记于心。在年的工作生涯中,她始终恪守自己的人生信条:钱不可贪,文不可抄,师不可骂,友不可卖,官不可讨,上不可媚,下不可慢,风不可追,天不可欺。这普普通通的几句话,是蒋庆同志朴素而又平凡的精神世界的真实写照,映射出蒋庆同志宽广的胸怀和高尚的情操。然而年仅岁的年轻法官,在去年月日,被自己审判并长期帮教过的罪犯残忍地报复杀害,留下了年迈的老母亲和年仅岁的儿子,她用自己的短暂的一生,谱写了一曲司法为民、清正廉洁的壮丽篇章,弹奏了一首新时期人民法官的颂歌。当我再次重温这些感人的事,我的内心突然萌发出一个想法,我要去看看这个受人爱戴、令人感动的普普通通的好法官。原创文章,尽在文秘知音338.com网。
在今年的月日,也就是我们中国人民传统的七月半。伴着淅淅沥沥的小雨,我独自一人,捧着一束最廉价的鲜花,带着一颗最真诚的心来到蒋大姐的墓前。当我看到那铺满鲜花的墓前,那张依然灿烂的笑容,深深打动了我,我抑制不住内心的激动,我哭了,我真的哭了。因为那些鲜花是和我一样被他感动的陌生人默默为他献上的。我一句话没说,微微低下头,眼眶里含着感动的泪水,呆呆站在她的墓前,心里默默念着那首专为她写的诗:
一年前
你走了
走的那样突然
来不及与同事握手
来不及与家人道别
来不及给孩子最后一个亲吻
是的
你走了
走的那么遥远
走的那么悲壮
遥远得隔离了整整一个世界
悲壮得震撼了亿万人的心
快一年了
你一切可好
想同事了吗
想家人了吗
想孩子了吗
冥冥之中
你是否有太多的牵挂
是否有太多的遗憾
是否有太多的留恋
知道吗
你年迈的婆婆正捧着照片
对着儿媳妇泪流满面
你刚强的丈夫正手扶门框
将妻子默默的思念
你幼小的孩儿正奔跑在雨中
把母亲深情的呼唤
你亲爱的同事正加倍努力
以一流的业绩
慰籍战友的英灵
蒋大姐
请允许我点燃一注心灵的香火
寄托心中的思念
这首诗短短的几句话,寄托着众多亲人、朋友的思念之情,体现出她的爱岗敬业、司法公正、刚正不阿、清正廉洁,淡泊名利,甘于清贫,乐于奉献的精神,不仅是人民法官职业人格的典范,也是我们其他的行业学习的榜样。对照社会上的腐败大案,我们不敢懈怠;审视身边的廉洁环境,我们任重道远。如果说,过去的成绩归功于我厂有一个良好的勤政廉政的环境,归功于我们有一支廉洁从业、乐于奉献的干部队伍的话,那么,未来更加繁重的发展任务,更加需要我们发挥无私奉献,勤政廉政的优良传统,努力实现企业经济建设与党风廉政建设同步推进和协调发展的良好局面。
亲爱的朋友们,孟子曰:"路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。"就让我们从每一件小事做起,立足自己的本职岗位,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入企业改革发展的浪潮中,共同创造中铝贵州分公司更加辉煌的明天!
谢谢大家!
用心演讲稿 模板3
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荏苒的岁月,流逝的年华,数载岁月就在不经意间已成为往事,该是怎样的一个开始,又该是怎样的一个结局。或许,人生就是一个简简单单的开始,最后便是再按一瞬间匆匆的结束!每一个结局都看似那样的相同——生命的终结!而每个人都拥有各自不同人生。对于人生,我们又将该如何来度过,如何让生命富有意义,体现人生的价值?我想是 用心来过 !
对于付出。都有听说过:有付出,就会有收获。但我想说的是:有付出,不一定就得要有收获,太高的企求会让自己更加的失望。即便是很要好的朋友之间,也会因为有些事情产生矛盾和误解。一个乐于分享,全心全意真诚对待别人的人,有时也会感到有些许的疲惫吧!难免会觉得自己的付出那么多,得到的却是那样的不成正比。时间久了,便会感觉疲惫,不是身体的劳累,而是内心的疲惫!也许就像现在我们所说的那样:主动久了,会累!不是身体的疲惫,而是心累,找不到一个可以让自己继续坚持的理由!但不要因此放弃,因此伤心难过,或许毕竟每个人都是不同的自己,你怎样对待别人,那只是属于你自己的方式,所以不要把自己的意愿安放在他人身上,不要别人按照你的方式生活!别人是以另一种方式在付出!每个人都是专属的自己,拥有各自不同的方式!
对于经历.每个人都拥有各自的人生之路.在这条路上所有的经历,编织成每个人的人生!所以在人生之路上,不管遇到什么困难与挫折,不要一味的为之愤愤不平,为之抱怨人生的不公.一直这样认为:每一件事的发生自有其存在的理由,不要为了有些事情而懊恼,伤心,难过,要学会将每一次转换为成长的阶梯.毕竟,有些事情只有经历过才能够体会,才能够感受!
珍惜拥有,珍重人生!珍惜你身边所拥有的一切,珍重这美好却没有回程的人生,它需要人付诸行动在岁月的变更中去证明.人生只有一次,希望每个人都可以走好每一步,让它更有意义,且无悔无愧于这段人生!用心来体会这一切,感受那流逝的往昔!将记忆葬在脑海。
用心演讲稿 模板4
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尊敬的各位领导、各位评委、员工朋友们: 大家好!
古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁, 无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。
今天,我演讲的题目就是:用心唱响廉洁之歌。
历史的车轮滚滚向前,当我们尽享今天的幸福生活的时候,我们无法忘记,正是在中国共产党的正确领导下,我们翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在的我们正朝着一个更加美好的目标不断前景——全面建设小康社会!美好的明天需要我们共同去描绘,光明的前景需要我们共同去开创。然而,在现实社会中,也出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官纷纷落马,一次又一次地为我们敲响了反腐__的警钟。
相信大家对被人们称为"贪官总司令"的原贵州省省委书记刘方仁一定还记忆犹新。他的案子现已尘埃落定,但留给人们的思考却沉重而久远。从1995年3月至2024年2月,刘方仁在担任中国共产党贵州省委书记和贵州省人大常委会主任期间,利用职务上的便利,为他人谋取利益,单独并伙同其儿媳易阳,先后22次非法收受他人人民币661万元、美元1.99万元,共计折合人民币677万余元。相对于贵州孱弱的经济发展水平和数以万计生活在大山里尚未解决温饱的贵州农民而言,这是怎样的一个天文数字啊!还有卢万里、胡长清、成克杰、毕玉玺……这一个个贪官的名字,诉说着反贪工作的严峻形势,反映了人们对廉洁从业的真情呼唤!
听到这里,在座的各位也许会有疑问,我们只是一家企业,与地方政府和各级机关相比,廉政、勤政怎么能提到这么高的位置呢?其实,构建和谐社会的大厦,离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。我们虽然身处企业,但是企业的腾飞与发展,离不开我们勤奋工作,廉洁从业,恪尽职守,清正廉洁。因此,如何忠实实践"三个代表"重要思想,更好地做到勤政廉政,不仅是我们每一位党员干部需要真心面对的问题,而且也是我们每一名管理人员需要认真思考的问题。
众所周知,就在刚刚过去的这个不平凡的春天里,全党全国轰轰烈烈地展开了保持共产党员先进性教育活动。我们贵州铝厂热电厂也根据也上级党委的安排与部署,紧锣密鼓地开展了此项活动。可以说,先进性教育活动犹如一支催人奋进的号角,激励我们在平凡的岗位上,忠实践行"三个代表"重要思想,为党和人民的事业奉献自己无悔的青春!如今,市场经济浪潮风起云涌,各种利益和诱惑不断交织,人们的思想意识更趋多元化,来自各种渠道的挑战和考验让人目不暇接。正是在这样的时代背景和现实背景下,热电厂纪委开展了这次以"倡导廉洁文化,促进廉洁从业"为主题的演讲比赛。应当说,演讲比赛的举行,犹如这个盛夏里的一场及时雨,让我们在重温那些清正廉洁的楷模的先进事迹、感受心灵的震撼的同时,认真反思自己的一言一行,在勤政廉政的道路上走得更加踏实,更加稳健!
"以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失"。走进漫长的历史长廊,纵观我国封建文明历史中十几个王朝的兴衰沉浮,其最后没落直至灭亡的原因都与腐败脱不了干系。腐败之害由此可见。重新翻阅一代廉吏包公、于谦感人至深的沧桑画卷,我的认识一次次得到升华,我的思想一次次得到洗礼;再次观看郑培民、牛玉儒先进事迹的教育片,我的热泪一次次涌上,我的心里一次次感慨……
如胡锦涛____多次强调所言,反腐败工作是党和国家的重要工作,是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。腐败猛于虎,这已经是全党、全国、全社会形成的共识。这一点,从我们今天举行的这次演讲比赛上同样可以得到有力的印证。
说到这里,我不能不提到我们贵州人乃至在座的所有白云区人民的骄傲--人民的好法官蒋庆。虽然她离开我们一年多了,但是他平凡而感人的事迹我依然铭记于心。在16年的工作生涯中,她始终恪守自己的人生信条:钱不可贪,文不可抄,师不可骂,友不可卖,官不可讨,上不可媚,下不可慢,风不可追,天不可欺。这普普通通的几句话,是蒋庆同志朴素而又平凡的精神世界的真实写照,映射出蒋庆同志宽广的胸怀和高尚的情操。然而年仅38岁的年轻法官,在去年5月12日,被自己审判并长期帮教过的罪犯残忍地报复杀害,留下了年迈的老母亲和年仅10岁的儿子,她用自己的短暂的一生,谱写了一曲司法为民、清正廉洁的壮丽篇章,弹奏了一首新时期人民法官的颂歌。当我再次重温这些感人的事,我的内心突然萌发出一个想法,我要去看看这个受人爱戴、令人感动的普普通通的好法官。
用心演讲稿 模板5
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各位领导,各位老师:
大家好!
我是李宁,我今天演讲的题目是《用心沟通 让爱启航》。
热爱和平,期盼和顺,崇尚和美,追求和谐,此乃中华儿女自古以来孜孜以求的美好愿望;同学友好相处,师生互敬互爱,同事坦诚相待,上下同心同德,方能谱写出刘垓子联校和谐校园的欢快乐章!
老师与学生,这是任何一所学校的核心主体,其二者之间的关系,也是构建任何一所和谐校园的核心!然而,我们靠什么来构建师生之间的和谐关系呢 唯有真诚!唯有沟通——用心沟通!
前苏联教育家马里延科说过:"心理相融是构建新型师生关系的良方,心理相融使得教师的思想言行更深刻地在学生心灵上发生潜移默化的影响。"而师生之间心理相融究竟该如何实现呢 只有通过师生之间坦诚相待,用心沟通!因为只有通过沟通,才能消除彼此疑虑,促进相互的信任;因为只有通过沟通,才能消除彼此隔阂,促进相互的理解!
"亲其师,信其道",和谐的师生关系所产生的教育效果是不可估量的。因此我以"爱"为核心,满腔热情地关心,爱护,尊重每一个学生,用爱感化学生,用真诚的心启迪学生的心灵。与他们交知心朋友,学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。当看到学生进步时我及时表扬鼓励;当学生犯错误时我尊重学生的人格,理解他们的年幼无知,帮助他们分析错误的原因,采取行之有效的方法帮助学生树立信心,促其转化,这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离,学生喜欢我,乐于接受我的`教育,为和谐班级的建设创造了条件。
一直以来,我十分注重用平等的心态坦诚地同学生进行沟通,不断加强师生之间的思想交流,在沟通中达成共识,在交流中促进进步。也正因如此,在我的课堂中形成了良好的教学互动效果。我们一起玩耍,一起看书,一起探讨一些文人的思想及归属,你会惊异于一个13岁孩子的思想的深邃与见解的独到,从他们的身上我也学到了很多东西。
记得那是我带的第一届学生。那天天上飘着雪,我像往常一样早早得来到学校,刚进学校门就看见我班教室门口挂满了气球,几个小脑袋还鬼鬼祟祟地四处张望,一看见我就立即把脑袋缩了回去。我心想:坏了,这群猴孩子们指不定又捣什么乱呢。于是我快步走向教室,我刚推开教室门,随着孩子们的欢呼声彩纸就铺天盖地地朝我洒下来。然后我被眼前的情景惊呆了 :教室里挂满了彩带和气球,讲桌上摆了一个硕大的生日蛋糕,同学们笑着拍着手对我唱着生日快乐歌……
哦,是我的生日!我被这突如其来的祝贺给镇住了。看着一张张笑语盈盈的脸,我的心里涌出了一种从未有过的感动。我含笑对他们说着"谢谢",视线却渐渐变得模糊。我觉得这是我收到的最珍贵的礼物,这是学生们对我任教两年来的最高奖赏!在那一刻,我感到了骄傲,感到了作为一名教师头上熠熠生辉的荣耀!
后来我才知道他们为我买蛋糕的钱是平日里卖废纸积攒下来的;另外他们还成立了几个小分队,利用星期天的时间去街上捡矿泉水瓶……我的心抽搐了一下,这群孩子们懂事得让人心疼。要知道他们都是农村的孩子,一元钱的零花钱对他们来说都是弥足珍贵的,但是为了给老师————给我过个生日,他们不惜倾囊而出,把他们最美好的东西毫不吝啬的给了我!他们才是我的老师,教会了我怎样去爱。孩子们给予我的远比我为他们付出的多,我时常在想:我拿什么报答你们对我的信任与喜爱,我的孩子 我只有努力提高自己的教学水平,让语文课堂变得更加的丰富多彩,让你们学到更多的知识!
我觉得这就是心灵沟通达成默契的结果!用心沟通,它不仅可以点燃希望的灯火,还可以构建心灵的桥梁;用心沟通,它不仅可以挥洒智慧的甘霖,还可以建立真正的感情!
六月,栀子花开的季节,空气中弥漫着淡淡的忧伤。连平时最调皮的孩子也变得格外懂事,小心地不去触碰离别的心事,但是时间的手依然飞快地把日子翻到了毕业。上完最后一堂课,是和老师告别;考完最后一场试,是和小学告别。我还清楚地记得他们的自我介绍,还记得他们课堂上精彩的发言,还记得我们在操场上打雪仗时留下的欢声笑语。那些荒唐的,可笑的,惊喜的,飞扬的都深深地印在了我的心里。毕业典礼后,看着空荡整齐的教室,我的心也变得空空的。在那一瞬间,我终于体会到守巢的老鸟放飞幼鸟后留在指间的失落。
老师的时光就像电影,送走一届届学生,一场场精彩不断上演,一场场回忆不断地被细腻的心珍藏。
岁月匆匆,如今,我在教师岗位上已经工作了三年,但无论是教学还是管理,都需要用心去同学生交流,用爱去与学生沟通,以知识教育学生,以行为引导学生,以工作服务学生!只有这样,才能最终赢得学生对你的信任与支持,才能和他们一道在这美丽的校园中播洒理想的种子,收获人生成长过程中的欢乐果实!
老师们!其实,在很多时候,我们一声亲切的问候,一句关切的话语,一次真诚的祝福,甚至一个甜蜜的微笑,有时也会给学生的心灵带来一股股催人奋进的暖流!因此,让我们师生之间用心进行沟通吧!让我们用真诚开启心灵,用智慧孕育成长,用希望放飞理想,用和谐谱写美丽的篇章!
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尊敬的校领导、各位老师:
您们好!
在我们教师是工作中,有一个地方,他是文化传递的交接地,他很广阔、也渊深,他很严谨、也更加的活泼,在我心中他就是一个充满神圣的地方——那就是课堂。可惜的是,在长久以来旧的教育观念中,课堂变得扭曲了,也没有了课堂的本来面目,这也使许多学子不堪回首。我想,在这个时代,需要的是一个全新的课堂,我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,用心去改造它、更新它,让我们的孩子接受它。
如果把课堂比作是孩子们汲取知识的海洋,那么他必然应该是水波浩淼、气象万千的。可是实际上,当我们走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远只有一个标准答案,而学生的思维也就永远有一个牢不可破的框框。
我们看到的是墨守成规、方法一成不变;我们也在课堂上看到无上的权威、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的.服从。于是,孩子们就失去了海洋。课堂,是指向过去的世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变"死"的课堂为"活"的课堂。
课堂也可以是教师们耕耘的责任田,但更是学生收获的庄稼地。课堂的主人是学生,你我谁都不能取而代之。可我们常常看到教师为主角,学生成道具的戏剧时时在课堂上演。
其实我们何必要那么高高在上呢?我们何必板起脸孔?我们何必去牵着学生的鼻子走呢?我们何必永远只会说指令性的话语!难道面对前人知识、文化、智慧的精华,教师与学生是不平等的吗?这样的教师角色,体现不出教师劳动的创造本质,也贬低了你我的生命价值。其实,在课堂里,老师、文本、学生之间应该是一种平等的对话。我想,学生欢迎这样的教师:所谓闻道有先、授业有道、解惑有法;我想学生们应该喜欢这样的课堂:平等、民主、自由。所以我们就应该有改造方法:把"教师的课堂"变为"学生的课堂"。
有这样一句话"读万卷书不如行万里路"和"书中乾坤大、笔下天地宽。"在课程标准中指出过:"学习资源和实践机会无处不在、无时不有的,我们的前人早就告诉了我们,书本和实践是不能割裂开来的。我们在这里也要完成的另一种改造,那便是:变"书本的课堂"为"生活的课堂"。让家事国事天下事伴随着风声雨声读书声走进寒窗;也让书本上的铅字,跳跃成大自然的花红柳绿、鸟兽虫鱼;让孩子们求知若渴的目光穿越过去和未来,关注个体和社会。不可想象:如果教育远离了学生鲜活的生活世界,那又怎能走进他们的内心世界!那么就让我们抛弃那些无聊的让孩子讨厌的练习吧,多读,多写,多实践,让我们营造一个真正的"大课堂"!
其实,在课堂里辛苦跋涉的我们,从冬到春,从秋到夏,且行且思,也慢慢知道了唯有改造课堂才具有生命的活力,作为一名教师,也许你曾想过:我的工作有什么意义,我上的课,我在课堂上滔滔不绝的话语,我给学生做的一张又一张的试卷,它们到底能给孩子带去什么。我甚至看到的是学生因此而惧怕课堂,这真的会黯然神伤。想起我们自己做学生的时候,也曾接受过这样的教育,也曾在这样的课堂里累积应试的知识。然而今天我们应该对这段生活有所反思啊。
所以,我说课堂是学生成长的摇篮,更加是教师实现人生理想的地方,它应该成为师生向往的智慧乐园、人生殿堂。我们应该用崭新的视角去看,那样,未来的人才培养才会有全新的理念。让我们行动起来吧,去改造课堂,去与学生与课堂一起成长。
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阅读小贴士:模板7共计1237个字,预计阅读时长4分钟。朗读需要7分钟,中速朗读9分钟,在庄重严肃场合朗读需要12分钟,有242位用户喜欢。
当孩子围在我的周围,闪动着一双双聪颖、热情、令人神往的眼睛,我总觉得眼前是一个个闪烁不定的,神秘而又神圣的光环。这是一片爱的圣地,这里有一曲曲待我精心弹奏的爱的弦律,每个旋律都充满个性,充满魅力,但我只有用全部的爱,倾注全部的心血才能使跃动、飞扬。在这充满童趣的乐园,我已辛勤耕耘了十二年。
与孩子们朝夕相处,渴求爱是孩子给我的强烈感受。如果说父母的爱是人精神情感幸福的源泉,那么老师的爱则是孩子们热爱生活,热爱他人,以及对社会的信任的保证。老师的爱能使孩子热爱祖国,热爱生活,热爱大自然。老师对孩子的爱是用心去弹拨的。
俗话说:人上一百,形形色色。一所幼儿园,少则几十,多则几百。在这些孩子中,由于受遗传因素和家庭环境的影响,形成许多差异,容貌有俊有丑、智商有高有低、气质有动有静、性格有活泼有呆板、动作有灵巧有笨拙,这些内在和外在的气质差异,呈现出群体性的客观存在。对此,我们应有足够的认识,实际工作中,尊重每个幼儿的个性特点,一视同仁,公平视爱,否则,一些孩子得到偏爱,一些孩子受到冷落,就会给孩子的身心健康带来严重的后果。得到偏爱的孩子容易形成处处不同于他人的优越感,助长了许多不良习惯的形成;受到冷落的孩子往往会灰心泄气,感到失望和自卑。我就遇到过这样的情况:班里有个孩子活泼可爱,老师们都喜欢她,对她又亲又抱,处处关照她,结果使她变得任性、无礼;另一个孩子性格孤僻,沉默寡言,老师对他关爱较少,不喜欢参加集体活动,认为自己什么事都不如别人,这使我深深认识到:对幼儿的偏爱和冷落,会带来不少负面影响,正确的态度是:充满热情地爱每一个幼儿。
每个孩子都有各自的优势和长处,只不过有的孩子比较明显,很容易被发现,而有的孩子不容易被发现。正如雕塑家罗丹所说:"生活中不是没有美,而是缺少发现。"我们幼儿教师要从深层发现每个孩子的长处,就必须爱每一个孩子。只有这样,才能做有心人,才能发现孩子们的优点和长处,并及时给予表扬和鼓励,使他们的长处得到巩固和发展。我们班的杨宝鑫,是园内出了名的调皮鬼,平时爱欺负人,经常在班里惹是生非,后来在一系列的活动中,我发现他很爱劳动,还在家帮妈妈洗床单,于是,我就在班里表扬他,鼓励他主动帮助别人,使他逐步改掉了缺点,成为助人为乐的"小帮手"。现在老师和小朋友都喜欢他。
高尔基曾说过:"爱孩子,那是母鸡都会做的事情。"爱幼儿就要尊重幼儿,理解幼儿。在我们的身边,有时会发生这样的事,当一个能力较差的孩子,把他精心折制的一只小船捧到老师的面前,想换回一句夸奖时,老师却用怀疑的眼光看着孩子问:"是你折的吗?"这时,孩子的心里又会是一种什么样的滋味呢?孩子虽小也需要尊重和理解,他们也有一颗敏感而脆弱的心灵,如果那纯真的心灵常常被扭曲,被戳上误解的一刀,如果老师常常对孩子无意中抛下无情的目光,那会给孩子的心灵留下多少伤痕。
爱是阳光,爱是甘露,爱是幼儿教育中最宝贵的营养,让我们面向全体幼儿,把神圣的师爱洒向每个孩子的心田。
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尊敬的各位领导,同事们:
大家下午好,今天,我演讲的题目是《学会沟通》。
通过上周“打造一流新中层”的学习,我认为,一个一流团队的打造,首先离不开团队之间的沟通。不管我们有多么宏伟的蓝图和完美的战略,如果缺乏良好的沟通,就会导致全盘皆输。沟通的重要性不言而喻,对我们每个人来说,只有学会沟通,才能够在同员工的交流中游刃有余,更有效的激励员工为企业努力的工作。
那么,什么才是沟通?所谓沟通,是人与人之间的思想和信息的交换,是将信息由一个人传达给另一个人,逐渐广泛传播的过程。我们每天有三分之一的时间都是在工作场所,和我们的员工打交道,只有学会尊重员工,和员工沟通,让他们说出自己的想法,激励员工的工作积极性,才能实现区域销售的最大化。上周由于年中庆活动开展的第一波,区域任务很重,我就在早班会上将目前区域的销售及市场情况给大家做出了分析,并让所有员工发言,表达自己对达成目标任务的看法和措施。每个员工都在会上表达了对达成目标的想法和信心,并协商每天加班出夜市,销售区域内的特价商品,冲刺销售,达成销售目标。通过早班会与员工的沟通使员工的目标同本部门的目标紧密相连,让员工意识到自己将要完成的工作,对企业的整体目标来说是不可或缺的一部分,员工能够在这样的过程中体会到自己的价值,这样也激励员工为实现自己的价值和区域的目标而相互合作努力工作。因此,学会沟通,在沟通过程中把员工放到与自己平等的位置上,像尊重自己一样尊重员工,听取员工的不同意见,鼓励员工畅所欲言,挖掘出员工的工作积极性与热情提出建议,让员工切实感受到企业主人翁应有的责任和权利,激发员工爱家的思想,进而增强企业的凝聚力,更好的为企业服务。
我的演讲完毕,谢谢大家。
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学会用心欣赏每一位孩子演讲稿
我们要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子。这句话说起来容易,但做起来可就不是那么容易了。孩子天生是一张白纸,没有瑕疵。教师要认识到问题———往往是成长过程中所经历的学习过程,是成长的过程。犹如幼儿将饭吃到脸上,将玩具放进嘴里,将鞋子反穿着也感觉舒服一样。这些是成长的过程、成长的必然,教师应该充分理解这些必然,用欣赏的心态去对待,用欣赏的语言去夸奖,用赏识的目光去欣赏,用欣赏的动作去鼓励,爱是最美的语言,微笑是最具感染力的行为,欣赏是最大的认同。
1、以公正的态度欣赏孩子
孩子们都渴望得到老师的关注与赞赏,教师的一次点头、一个微笑、一个抚摸。教师的`这些不经间的行为举止,在潜移默化中都在深深的影响着每一位孩子的身心发展。如果教师把欣赏的目光、成功的机会只投向个别孩子,那么其他孩子的自尊心和自信心必然会受到伤害。因此,这就要求我们教师要以公正的态度对待每一个孩子,给每个孩子以发展的机会。因此,这就要求教师要以平等的态度、公正的评价对待每一个孩子,给每个孩子以发展的机会和空间。记得我以前曾教过的班,小朋友都十分爱当小老师,为了让每个幼儿都能得到锻炼和发展的机会,我采用了轮换制,并和孩子共同讨论制订出了做小老师的有关要求:能在大家面前大方表现;要取得一定的进步。长期以来,我觉得每个幼儿都充分地在大家面前展示了自己的才干。
2、以宽容的胸怀欣赏孩子。
在孩子们的世界里,我们不但看到了他们可爱,有时还要接纳、宽容孩子的"讨厌"。我们平时会限制幼儿不许画黑板、不能碰老师桌上的东西等。但我这次并没有这么做。而是真正给幼儿一个自由的空间,我发现了玲玲小朋友正拿着我的书本正有声有色的给其他幼儿讲着故事呢,我们幼儿在任何时候都很可能会做出一些我们意想不的事,过多的限制,反而会得到反效果。但只要我们以宽容的胸襟容纳、欣赏孩子,那么就能使他们在获得尊重、信任的同时培养探索知识的浓厚兴趣。
3、以发现的目光去欣赏孩子
《纲要》中要求我们教师要以发展的眼光看待每一个孩子,要看到他们身上的闪光点。在入园前,每个孩子都来自于不同的家庭,他们接受着不同的家庭教育,表现出不同的发展水平,这就要求老师要用耐心、细心和用心观察每一个孩子,了解他们各不相同的性格,对其实施因材施教的教育,使孩子的潜能在各自的起点上得到充分的发展。
教师更应"美"的目光去捕捉、欣赏孩子身上的闪光点。以前班上有个叫欣欣的小朋友,每次上绘画课上她总是最后一个完成,每次都比其他需要更长的时间,开始我们总以为是她画得慢,可经过观察我们发现原来在作画时,她精神总是不集中喜欢东看西瞧,等别人都完成了,她这才开始作画。后来,在每次的绘画课上我们都为她准备少受干扰的位置,并留意她的表现,经常督促,经常鼓励。一学期下来,她已经有很大进步了,而且画画得越来越好了,而且还去参加比赛呢。当时我真庆幸自己没有对她加予批评,也许我的一句话,就会抹杀了她对绘画的兴趣。幼儿正在发展中,我们要帮助她成长。尝试以宽容的胸怀去欣赏孩子吧!
孩子们就如同一幅画,颜色鲜艳,丰富多彩,而我们每位教师就必须用心去欣赏。难道欣赏一幅漂亮的画不是一种美的享受吗?
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用心沟通构建和谐师生关系的演讲稿
尊敬各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自临清市第三高级中学的老师陈培培,很高兴能在今天——这个处处讲求和谐的新时代和各位老师畅谈如何构建和谐的师生关系这个话题,我演讲的题目是《用心沟通——是构建和谐的师生关系的基础》。
热爱和平,期盼和顺,崇尚和美,追求和谐,此乃中华儿女自古以来孜孜以求的美好愿望;同学友好相处,师生互敬互爱,同事坦诚相待,上下同心同德,方能谱写出临清教育和谐的欢快乐章!
时光飞逝,日月如梭,一年的时间过去了,作为一个新教师的我,感触颇多。从大学毕业到参加工作,刚刚走出象牙塔的我又进入了另一座象牙塔,从"学生"这个角色转变到"老师"这个角色上,总有一些不太适应,所以刚上课那会儿,我既想和他们做朋友,又不想他们太过放肆,所以总是无法很好的处理和学生之间的关系。有时,找学生谈话,不是批评,就是教育,这往往使学生产生逆反心理,就要和你老师对着干;下课时为了和他们距离拉近,就和他们一起玩耍,结果导致上课时学生也不怎么"安分",等等。后来,在慢慢的摸索中,我也有了些经验体会,我认为只有老师和学生建立和谐稳定的关系,才能更好的改善师生关系,共同发展,因为老师与学生,这是任何一所学校的核心主体,二者之间的关系,也是构建任何一所和谐校园的核心!然而,我们靠什么来构建师生之间的和谐关系呢我觉得,唯有真诚!唯有沟通——用心沟通,用心交流才是构建和谐师生关系的基础和前提。
前苏联教育家马卡连柯说过:"心理相融是构建新型师生关系的良方,心理相融使得教师的思想言行更深刻地在学生心灵上发生潜移默化的影响。"而师生之间心理相融究竟该如何实现呢那就是师生之间坦诚相待,用心沟通!因为只有通过沟通,才能消除彼此疑虑,促进相互的信任;因为只有通过沟通,才能消除彼此隔阂,促进相互的理解!心理学研究表明,人在内心深处,都有一种渴望别人尊重的愿望。
用心沟通,不仅可以点燃希望的灯火,还可以构建心灵的桥梁;用心沟通,它不仅可以挥洒智慧的甘霖,还可以点化难言的心结!
而沟通的前提是尊重,尊重要比爱更重要,当他感受到你对他的尊重的时候,他才能感受师生的平等,才能感受自尊的存在。一旦他们认为失去自尊他们就会失去向上的动力,精神的支柱,由此导致消沉。反之,他们就会获得向上的动力源泉。记得在一次集体劳动结束后,我在全体学生的前表扬了一位性格内向,平常说话声音很小的男生,我说:"男同学劳动时应该向他学习才能体现男子汉的魄力。"没想到从那以后这位平常不爱表现,成绩不是很好的学生在各种集体活动中表现越来越出色,成绩也稳步提高,与我的关系也一下子拉近了好多。我一直无法理解这是为什么。直到有一次在与他的家长沟通中我才明白这是怎么回事:原来由于他说话声音小,很多学生都说他"娘娘腔"。没想到一次不经意的表扬竟然会改变他。从这件事中,我充分体会到我们要尊重学生的人格,意愿,隐私权等等,应当采取一切方式肯定学生,赏识学生。
一直以来,我十分注重用平等的心态坦诚地同学生进行沟通,不断加强师生之间的思想交流,在沟通中达成共识,在交流中促进进步。也正因如此,在我的课堂中形成了良好的教学互动效果。
20__10月,我参加了临清市"教坛新秀"讲课比赛,在精心的准备,认真的讲课之后,我最终获得了"教坛新秀"的称号,在获知结果的第二天早上,我像平常一样来到高二四班上课,当我推开教室门时,一阵震人心弦的掌声响了起来,全班63位同学不约而同地欢呼:"陈老师,祝贺你!"见此情景,我顿时语塞,心情激动万分,作为一名教师,自己的教学得到学校与学生的认可,还有什么能比此事更令人感到自豪的呢这就是心灵沟通达成默契的结果!
岁月匆匆,如今,我在教师岗位上已经工作近一年了,回想起刚刚执笔教学时的懵懂和稚嫩,内心倍感教学之路的艰辛,蓦然回首,突然发现,我们只有用心去同学生交流,用爱去与学生沟通,以知识教育学生,以行为引导学生,以工作服务学生,才能够实现师生关系的真正和谐!当然,在与学生的交流与沟通中,也少不了辛酸与烦恼,因为某些学生的抵触,因为少数学生的.无知,也因为个别学生的误解!但常言说得好:为了学生的一切,一切为了学生!既然是与学生沟通,就必须是心灵的交流,从心开始,从真诚出发。也只有这样,才能最终赢得学生对你的信任与支持,才能和他们一道在这美丽的校园中播洒理想的种子,收获人生成长过程中的欢乐果实!
因此,让我们师生之间用心进行沟通吧!"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给蒙昧的眼睛带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔。"让我们用真诚开启心灵,用智慧孕育成长,用希望放飞理想,用和谐谱写临清教育美丽的篇章!
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我正用心爱着你演讲稿
从跨入江门幼儿师范学校大门的那天起,我与幼儿教育就结下了不可割舍的情结。踏上幼教工作的路虽短,但一路走来我心路的三个阶段的变化与感受是深刻的。
第一阶段,理想的世界很精彩,现实的世界很无奈。
二00三年五月,我到充满贵族气息的佛山玫瑰园幼儿园实习,园长对一脸自信的我委以重任,让我担任了一个小班的主班工作。也许是受到赏识的缘故,我工作起来特别干劲十足。这个班刚开始才7名幼儿,最后发展到有21名幼儿,都是刚入学不久的新生,每天上学都是哭哭闹闹,刚从校门出来的我把自己最大的耐性与自己认为最好的方法都用上了。也真凑效,孩子们慢慢地安定下来了,家长们的脸上也渐露满意的`笑容。这时,我两个月的实习期也在忙碌、繁琐却又很有点洋洋自得的感觉中到了结束的时候。有了实习的经历,我对参加幼教工作可谓信心百倍了。
七月,如火的骄阳伴着对幼教工作热情如火的我迈进了小榄镇第三幼儿园的大门。幼儿园安排我到大一班当副班老师。第一次走进教室,我被眼前四十多个小脑袋吓呆了,但我还是竭力让自己用最平和的声音向全体幼儿作了自我介绍。可是,一天的工作结束后,我的心从沸点降到了冰点。那天晚上躺在床上,只要一闭上眼睛,耳边便是孩子们的吵闹声,眼前则是他们满室地走走跑跑的身影,我的脑子一片空白。大班的孩子呀,加上人数多,我觉得我在学校里学到的知识和在实习时积累的那一丁点经验根本派不上用场。但是,第二天我还是必须面对现实。
可是,现实告诉我,它是残酷的。大班的孩子已是很有主见的"小大人",他们的思维方式与小班幼儿大不相同,看着我对他们束手无策的样子,他们更随心所欲了。我讲课,孩子们有的在聊天,有的在搞小动作,我又是表扬又是批评,可就是不起作用。眼看着班中的纪律、学习等各方面都每况愈下,我困惑了,难道我是那么无能吗?于是,我在自我反思中气馁了,我在当班时变得沉默了,我尽量不去"管",让配班老师去"管"吧,因为我害怕我管不好会适得其反。接下来发生的一件事更让我心灰意冷。
我班有一个小朋友叫承承,每天午睡时都很难入睡,且经常干扰其他小朋友。一天下午,承承又在辗转反侧地迟迟未入睡,且把旁边的小朋友弄醒了。我提醒了他好几次,他都依然故我。我有点冒火了,刚好在备课,就用拿着铅珠笔的手指着他想"训斥"一番,岂料笔尖碰在承承的嘴唇上,唇上的皮破了,还渗着血丝。这下可糟糕了,我是又慌又乱,不知如何是好。放学的时候,我因为去制作教具没跟承承的家人见面,配班老师也不知发生过这件事,结果没向小朋友的家长作解释,第二天,承承的爸爸向园长"告状"了。
面对家长的投诉,我流泪了,那一刻我感觉到我的泪珠特别特别的冷,一直流到我同样冰冷的心里。一整天,我的心像堵着一团乱麻,那天我不知道自己是怎样走出教室,又是怎样回宿舍的,当时只有一种感觉是清晰的:真希望地上能裂开一条缝让我钻进去,我不干了!
第二阶段,即使面对需要勇气,在放弃与面对之间,我终于选择了面对。
正当我"万念俱灰"的时候,园长与同事们向我伸出了关爱之手。园长并没有因为有家长投诉我而对我"另眼相看",而是淳淳善诱,耐心引导。同事们也没向我投来异样的眼光,而是热心地开解我,帮助我,迎着她们信任与支持的目光,我的心又如经过一冬的干旱而再度沐在春雨中的土壤一样湿润了。我明白选择放弃是弱者的表现。在困难面前,我终于昂起头选择了面对,我的工作与生活又再度扬起了自信的帆。
第三阶段,播种一分努力就有一分收获。
我虚心地向有经验的教师请教,我学会了观察、学会了与孩子们如何交朋友,我认真地设计每一次的教学活动……。渐渐地,孩子们变得"听话"了,上课也专心了,我更成了他们的大姐姐,你看,他们总爱在课间跟我说悄悄话,还有帮我捶捶背、帮我扎辩子,还从家里带他们喜欢的书与我一同分享……每天,只要与孩子们在一起我感觉到我的周围流淌着的是温暖和惬意的空气。
这就是我参加幼教工作一年来的"写真",它既朴素又丰富多彩,它平淡而又让我心有体会。此时此刻,对幼儿教育这一朝阳事业,我是衷心地想说——我正用心爱着你。
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各位我最尊敬的朋友们:
你们好吗?
曾采访各个年龄段的朋友,答案是不同的。中学生说:最好不用考试就能读自己想读的大学,读书没什么意思,太累太苦;大学生说:大学不知学些什么,赶快毕业吧,这样我就能自己赚钱,想怎么花就怎么花,用不着每次都得找借口向父母要钱;刚工作的朋友说:最好每天醒过来张开口袋,人民币就会从天下掉下业并掉进自己的口袋,这样生活多轻松啊;没结婚的朋友说:赶快找个伴吧,每天都有无限的温柔,还有个依靠,可以倾述倾述;结过婚的朋友说:
天哪,早知如此就不结婚了,一个人多好啊,自由自在,拜托,赶快离开我吧;工作多年后的朋友说:原创:多希望现在退休了,每天打打太极拳,玩玩麻将多惬意啊;六、七十岁的老人说:多想回到学校去读书啊,那童真的时代,无忧无虑,书声朗朗。每个年龄阶段的人都想过另一个年龄阶段的生活,却无法满足。
人们普遍向上帝抱怨:自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起,告诉大家:痛苦就象包袱,现在你们把你们最大的痛苦说出来,把包袱放下试试。每个人都说出了最痛苦的一件事,都发现对方比自己还残,自己好象不是最命苦的。
上帝问大家:你们愿意相互交换你们的包袱吗?人群中没有人相应,大家默默地背上自己的包袱走了。
早上我本以为到柳市的车在汽车东站乘,到了东站后才知在南站,我立刻叫出租车到南站,还好上帝保佑及时赶上了这班车能站在这里演讲。如果我痛苦、我抱怨能解决问题、改变事实吗?
常听人说:人生在世,不如意事十有八九。我们先不分析这话是否正确,但我们可以改变自己的想法,如意与否在于我们的想法与看法。如果真是不如意,那么请在大脑中输入积极的暗示:上帝啊,你为什么这样考验我,看看此事对我有什么意义呢?预示着什么好事将发生呢?
这世界每天在变,我们得学会在动态中寻找平衡。
我们不断地在大脑中输入什么信号,大脑中将出现什么信号,于是产生不一样的结果。如果你老想着失败,累,不可能,那么你就会认为自己会失败,会很累,很多事都办不到,于是就没有勇气去面对,整天精神萎糜不振。如果你能不断地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑战,这是对我最大的考验,我将战胜它,生活真好,阳光灿烂。那么你将精神抖擞,勇敢去面对一切并胜出。
试试看吧,当你觉得读书没意思时,到操场上大声地喊:读书太好了,没有比读书更有意思的事了。只要你用心地喊,你立刻会精神百倍。
大脑中经常想着什么就会出现什么。以前有错误的教育方法叫疲劳法、恶心法。比如你睡不着,大人让你数绵羊,从一开始,我试过数到一千只还很清醒,因为我的大脑中只有绵羊,而不是梦。对戒烟,有人让你一次抽个够,让自己抽不到不想抽就成功了,事实上过两天马上又抽了,还有人告诉自己:这是我最后一根烟了,可以总也戒不成。因为他在大脑中始终输入烟这个字眼,整天念着它,于是被它奴役。只有转移注意力,在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能成功。
生活中时时有困难在等着我们,这是让我们成长的机会,如果大家把注意力盯在困难上,那将寸步难行,只有始终盯着前进的方向才能前进。如果你玩过卡丁车你就知道了,弯道很多,引诱你撞上去,如果你盯着弯道的话马上就撞上去了,方法只有一个:眼睛始终盯着可以通行的道路,那么就不在会撞上弯道了。如果大家不信的话,等会你们每个人骑上一辆自行车,盯着前面一颗树,告诉自己:我千万不能撞上去,我千万不能撞上去,念到第十遍时不由自主地就撞上那颗树了,为什么。
于是培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入:读书太好了,我非常喜欢读书。每当不想读书的信号出现时就立刻暗示自己。久而久之就成为一种习惯本能了,于是学习的兴趣就自然而然地产生了。
人的一生就是发现自己的一生,通过生活学习工作去发现自己,生活学习工作只是为发现自己提供一个平台。人生在不同的阶段得做不同的事,在你们这个阶段就是通过学习去发现自己。要培养学习的兴趣得给自己定个目标,人因为有了目标才有了动力。你可以把你最想上的大学写在笔记本上,最好有空去参观一下,拍张照片回来,把它贴在你最显眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,欢迎你的到来。这样你就有动力了,就有目标了,就会为之而奋斗。这世界没有懒人,只有没有目标的人。我们也可以称之为美好的希望,人是为希望而活的。
培养学习的兴趣还有一点是很重要的:那就是主动式的学习,研究式的学习。大凡大多数人只是被动地学习,被动地接受老师教的知识。你只要做到预习功课,就能主动地学习了。把明天要上的课先自我学习一遍,把你有疑问的地方写在笔记本上,你就带着问题听课了,你就可以与老师进行平等地无声地交流探讨了,这时你找到了做人的感觉,成人的感觉,而不是一个学生,
一个孩子。你学会了思考,学会了提问,学会了自己解决问题,你的成就感肯定很强。人类的潜能不能得以开发是因为人没有受到真正的尊重,没有被周围的人赏识。原创:
学会用心读书而不是用单纯地用嘴读书。用心了才能理解,理解了才会运用。
我们得让周围的人都成为我们的团队,因为我们会受周围环境的影响。其实很简单,只要我们学会欣赏,真诚地赞美周围的每一个人,那么他们也会同样地欣赏赞美我们的,于是人的潜能就能无限地被开发出来,我们将生活在良好的氛围中,社会的文明指日可待。
用感恩地心去感谢父母无私地付出,用感谢的心去感谢老师不悔地教育,用感恩的心去感谢同学对我们的关心和帮助。
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各位领导,评委老师,同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《用心沟通——构建和谐的师生关系》。
热爱和平,期盼和顺,崇尚和美,追求和谐,此乃中华儿女自古以来孜孜以求的美好愿望;同学友好相处,师生互敬互爱,同事坦诚相待,上下同心同德,方能谱写和谐校园的欢快乐章!
老师与学生,这是任何一所学校的核心主体,其二者之间的关系,也是构建任何一所和谐校园的核心!然而,我们靠什么来构建师生之间的和谐关系呢 唯有真诚!唯有沟通——用心沟通!
前苏联教育家马里延科说过:"心理相融是构建新型师生关系的良方,心理相融使得教师的思想言行更深刻地在学生心灵上发生潜移默化的影响。"而师生之间心理相融究竟该如何实现呢 只有通过师生之间坦诚相待,用心沟通!因为只有通过沟通,才能消除彼此疑虑,促进相互的信任;因为只有通过沟通,才能消除彼此隔阂,促进相互的理解!
一直以来,我十分注重用平等的心态坦诚地同学生进行沟通,不断加强师生之间的思想交流,在沟通中达成共识,在交流中促进进步。也正因如此,在我的课堂中形成了良好的教学互动效果。
20__12月,我参加了临清市优质课评选活动,45分钟良好的教学互动赢得了评委们的一致好评,结果荣获了一等奖。在获知结果的第二天早上,我同平常一样来到教室上课,当我推开教室门时,一阵震人心弦的掌声响了起来,全班40多位同学不约而同地欢呼:"郑老师,祝贺你!"见此情景,我顿时语塞,心情激动万分,作为一名教师,自己的教学得到学校与学生的认可,还有什么能比此事更令人感到自豪的呢
这就是心灵沟通达成默契的结果!用心沟通,它不仅可以点燃希望的灯火,还可以构建心灵的桥梁;用心沟通,它不仅可以挥洒智慧的甘霖,还可以点化难言的心结!20__9月,我工作后第一次当上了班主任,充满了好奇与热情,但不久,发现班上有一位同学沉默寡言,行为怪异,在同学中反应十分强烈,为了保证同学们的安全及其本人的健康,我们都希望把他送到医院确诊,可是他根本不理会任何人的劝说,甚至充满了怀疑与敌意。于是我不停地,耐心地去关心他,爱护他,以图启发他那一时混沌的心灵。当听说他夜不归寝时,我四处寻找,把他从路灯下的水泥地上拉到宿舍;当听说他一日三餐吃九个包子时,我把他带到家里补充营养;当听说他在教室与其他同学发生矛盾时,我及时赶到,把他带到教室予以安慰……终于,功夫不负有心人,他开始信任了我,并答应同我一道去医院接受检查与治疗。
岁月匆匆,如今,我在教师岗位上已经工作近六年了,从事学生专职管理工作也快两年了,但无论是教学还是管理,都需要用心去同学生交流,用爱去与学生沟通,以知识教育学生,以行为引导学生,以工作服务学生!当然,在与学生的交流与沟通中,也少不了辛酸与烦恼,因为某些学生的抵触,因为少数学生的无知,也因为个别学生的误解!但常言说得好:为了学生的一切,一切为了学生!既然是与学生沟通,就必须是心灵的交流,从心开始,从真诚出发。也只有这样,才能最终赢得学生对你的信任与支持,才能和他们一道在这美丽的校园中播洒理想的种子,收获人生成长过程中的欢乐果实!
老师们!同学们!其实,在很多时候,我们一声亲切的问候,一句关切的话语,一次真诚的祝福,甚至一个甜蜜的微笑,有时也会给一个人的心灵带来一股股催人奋进的暖流!因此,让我们师生之间用心进行沟通吧!让我们用真诚开启心灵,用智慧孕育成长,用希望放飞理想,用和谐谱写教育事业的美丽篇章!
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学会用心去爱演讲稿
回想我们已走过的道路。一路上或是鲜花满路或是荆棘丛生,我们从未停止过前进的脚步,我们都在努力的学习,用知识充实自己的灵魂,修炼自己高尚的人格,不断向梦想迈进。的确是都有了很多成长与进步。但是,在我们这样忙碌的生活之中,是不是遗忘了些什么呢?那其实是源自我们心底里最真挚、淳朴的感情——爱!
爱是什么呢?爱应该是一种无形的美丽的情感,它不需要特殊的定义。亲情、友情、爱情,这些是爱,积极向上勤奋努力用心生活这些也是爱。爱,是一种幸福与温暖,一种为了目标奋斗的信心,一种笑看生活起伏的坚毅,一种能够寻找并发现美的`心灵。
在生活这段沉重又艰难的旅途中,一些人陪我们跨过了高山,然后离去;另一些人则陪我们趟过了河流,随后便消失了。友情会变化,爱情也会变化,但唯有一种情感永远不会弃你而去,那就是驻足在你身后的父母,藏在背后的伟大又无私的爱,这种爱不需要任何承诺与誓言,却持久的足以让你麻木。
我记得那是去年的母亲节。我送了妈妈一张华丽的锦缎卡片,四周烫着金边,角上还系着一个粉红色的蝴蝶结,唯一可惜的是里面只印了英文。当时,妈妈接过卡片是很高兴的笑了。之后把它同我以前送的摆在一起,铺开在桌子上。"瞧这张卡片,这是你在幼稚园画的,还不会写字,由老师帮你写‘亲爱的妈妈’!"我看到母亲的眼中微微泛着泪花,在灯光的照耀下显得格外温馨。"这一张你已经会写妈妈了,歪歪扭扭的……"妈妈的嘴角向上扬起,挑动了一下眉毛,似乎在为我的进步而高兴。
妈妈抬起头,看着我的眼睛说:"你知道吗?看这些卡片,我留了好多眼泪,看了一遍又一遍直到今天还是好感动。""至于这一张……"妈妈叹了口气"大概因为你功课太忙,没写什么字,也可能是因为人家设计的已经很好了,所以只需添个名字。"终于抽出了今年这张名贵的卡片,母亲笑着翻过来又翻过去"怪妈不懂英文,你念给我听好吗?"听到这里的时候,我已是满脸的泪水了……我才发觉自己长的越大,书读得越多,却也越跟我的母亲疏远。我以为可以用物质、金钱来表示我的爱。但是,我发现我错了。我的母亲真正在乎的,是我,她的女儿。
我们知道父母是爱自己的,在我们内心也同样的爱着他们。但是我们现在真的还不能体会作为一位父母对孩子的感情,不能真正领悟那种爱的伟大,不能站在父母的角度上周全考虑,他们需要的究竟是什么。
你是否还记得,当你很小的时候,他们花了很多时间教你吃东西、教你穿衣服、教你唱儿歌,教你做人的道理。那些教诲是我们至今都不曾忘记的。所以,当他们有一天变老时,当他们吃饭时手开始颤抖、当他们开始忘记系鞋带,请不要催促他们,因为你在慢慢长大而他们却在慢慢变老。
父母需要的既不是锦衣玉食也不是高楼大厦。他们需要的就是当他们口渴的时候,我们能递上一杯热茶;就是当他们劳累的时候,我们能给他们锤锤肩膀;就是当他们孤独的时候,我们能陪伴在他们身边。就是我们现在努力学习,用一颗爱的心去生活,向着梦想执着的不断前行,让他们看到我们的成长。
你那每一点进步与成长都会使他们高兴万分。只要你在他们眼前的时候,他们的心就会很温暖。如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动时候,请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢的走,就像当年,他们牵着你,一样……
用心演讲稿 模板15
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同志们,请问人的一生什么最重要?也许有人会说是金钱,有人说是感情,有人说是地位,其实再仔细想想,我认为是认真最重要,认真是一种人生的态度,试想想,如果不认真,哪来的金钱,哪来的感情,又哪来的地位,哪来我们所拥有的一切?所以,请大家"多认真一点,多用心一点",这就是我今天研究的题目。
在我们日常的工作当中,让我理解最深刻的就是认真,凡事认真是第一位的。但是认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好,认真和用心的联系是都需要集中注意力,他们实质区别是:用心指整体态度,体现不到动作上,以"做好"为出发点,认真是指体现在具体动作上的态度,以"做对、不出错"为出发点。因此我认为只有多认真,多用心才是把事情做得精致完美的必要条件。
在工作中,也许我们时常将认真工作挂在嘴边,是的,认真工作是我们对自己的要求,也是领导对我们的希望,但是,我常常会问自己:我做到了吗?我够百分之百的认真,全身心投入了吗?认真是一个态度,只有树立了良好的态度才能在工作中展现出自身的价值,能在工作中做到这些的,加上时间的推移,那么我就已经不是在原工作的最基层工作者了。那么,认真到底是什么?认真首先是人品,他必须是品德高尚、乐于助人、关心别人的人;认真还是一种正确的思维方式,要做有心人;认真也是一种做人的习惯,它源于刻苦的学习,认真的反省,礼佛之心的虔诚。一个用力工作的人,只能做到称职;只有用心、认真工作的人,才能达到优秀。用心工作是一种工作态度,更是一种工作方法和工作哲学。从平凡到优秀,其实只有一个秘诀,那就是工作上要认真一点,再用心一点。
认真与用心不止是限于工作当中,在为人处世方面,用心和认真也是必不可少的内在因素。我们要想拥有好的人缘与好的人际交往圈,那就必须用心与认真飞做人?现在,我总结了几点
首先,要努力学习,作为任何一个人,学习是必不可少的,也是一切的根本溯源,应该把它当成一身的追求来保持。
第二,就是多参加一些户外活动,多和外界交流与沟通,人的各种能力都是锻炼出来的,没人天生什么都会,人际交往也是种能力。
第三,大胆与自信的去做任何一件想做的事情,当然不要是不道德和犯法的事情,大胆的追求你想追求的,比如说优秀员工,年度之星,业务能手等等这些荣誉,只要你喜欢就放开追吧,用心追吧,不要被外界因素给干扰了,勇敢与自信是不可战胜的。
第四,保持好的心情,心情是很奇妙的东西,能传染给一个人,也能影响整个工作的效率,所以,要时
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