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尊敬的各位领导,同仁们:
大家好!
我叫孙杨君,来自聚奎镇中心小学,今天我演讲题目是《为教师的"正能量"正名》。
提到"正能量"一词,我想,很多人在本次活动开展之前都和我一样,只有一个可意会而不可言传的模糊概念。为此,我专门去请教了一下"万能"的百度。其结果,却令我大跌眼镜。正能量一词,原本出自于英国物理学家狄拉克之手,是电动力学的一个专用名词。
20__年,世界级心理学家,理查德的专著,经李磊译名为《正能量》,原本用于物理学上的这一专用名词,瞬间便爆红网络,高居20__年度十大网络流行词汇之榜首。一时间掀起一股跟进、模仿、报道"正能量"的狂潮,一切可以贯之以积极的、健康的、催人奋进的、催人泪奔的、给予人力量的、给予人希望的各种主题的人或事,统统贴上"正能量"的标签,予以打包销售。
"正能量"一词已然跃升为一个充满了象征意义的符号,在这个快节奏的现代社会中,给那些正在顶着来自生活、工作、人际关系等各方面压力的现代人们,带来幸福的憧憬和希望,激励着他们走出眼前的困境,扬帆前行。今天,我想谈一谈教育队伍中的正能量,为教师的"正能量"正名。"践行社会主义核心价值观;传递教育系统正能量",当看到这个命题后,着实让我有些头疼不已。因为,太多的关于教师的"负能量"包围着我们。打开"万能"的百度,输入"体罚"这一类的关键词,瞬间能跳出成千上万条相关的信息,令人目不睱接。猥亵学生、违规补课,花样百出,层出不穷。教师头上的美丽光环已然消失殆尽,原本"光辉"的职业,已近了"十恶不赦"的边缘。教师们更是怨声载道,"鸭梨山大"。原来在人前可骄傲地说:"我是教师",现在,却不敢直视自己的职业,教师,都快成了"恶魔"的代名词。以至于,学生给老师撑了一把伞,都会成"万众瞩目"的大事件。可大家忽略了一个事实,教师,首先是一个人,是人就会犯错,是人,就会有人犯错。为什么只有教师的"错"会被人津津乐道,而教师的善行,充满"正能量"的人和事,却不常被人提及。在教师的队伍中,有过多少闪着光,发着热的"正能量",你看得见吗?
5月12汶川大地震中,用自己羸弱的身躯,挡住坍塌下来的水泥板的瞿万容老师、用血肉之躯为孩子们筑起生命之门的张米亚老师、舍身护生的谭千秋老师,不更应该值得我们去牢牢记住吗?"最美女老师"张丽莉,在汽车飞驰而来时,不顾自身安危,推开吓傻了的孩子,自己却被无情的车轮碾轧至高位截肢,那张美丽的脸庞,不更应该深深烙在我们的心上么?如果说,这些事迹都太过悲壮,是时事造就的英雄壮举,那且看,扎根山村,培育乡村孩子34载寒暑的杨金元老师,坚守大山28载的"寸腰老师"宋志芳,与病魔顽强抗争,坚守乡村教育37载的张殿银老师。他们默默地承受着怎样的孤独煎熬和心酸,坚守着这样一份执着,他们的付出,难道不值得干着"高大上"的职业,吃着美食,开着小车的你们为之动容吗?他们的伟大,只因为他们很平凡。放眼看看,仔细找找,在我们身边,缺少这样平凡而伟大的"正能量"吗?我的一个同事,名叫唐大华,与其共事时,他已55岁,一直坚守在乡村小学。为人爽朗和蔼,尤其关心我们年轻一代的成长。30多年的工作,为其攒下的是一身的病痛,不得已提前病退。原本可以享享清福的他,病退后不到两年的时间,一场大病,便匆匆去了天堂;我的另一个同事,名叫龚海锋,教师队伍中的尖子,业务骨干。有一天,一头栽到讲台上,中风偏瘫,走路都成了问题,去年,在他还没到退休的年龄之时,带着遗憾,永远地离开了他钟爱的世界;我的恩师龚元甫,一直坚守乡村教育数十载,结下累累硕果,退休后不到一年,突发脑溢血,倒在了正在劳作的土地里,永远辞别了人间。几十年的辛勤耕耘,积劳成疾,为社会,为人类作出的贡献,远远地超出了他们所获得的。他们不是英雄,只是千万教师中的沧海一粟,他们不会被人们崇拜,但你说,在他们身上,没有"正能量"在熠熠生辉吗?
教育,这是一个关系国家未来的伟大事业,而在为这一伟大事业鞠躬尽瘁的,绝大多数是平凡得不能再平凡的老师们,除去极少数的不务正业之徒,老师们都坚守在自己的平凡的岗位上,兢兢业业,默默地奉献着自己的青春,放着光,发着热。为了孩子们一个错误,一个不解而大伤元气,视孩子们的终生幸福,为自己最大的幸福,在他们身上,散发出的,不满满的都是"正能量"吗?流淌在教育系统内的"正能量"是源源不断的,我不敢说都能顶得上"太阳底下最光辉的职业"的光环,都比得过"人类灵魂工程师"的伟大,都赛得过"春蚕到死丝方尽"的悲壮,但一定能值得充满"正能量"的你们去发现,去思索,去传递。
正能量演讲稿
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关于正义的
一片竹林,一把古琴,一个遥远的年代。夕阳西下,那个坐在地上,对着夕阳弹琴的影子,赫然印人我的心扉。他的琴声低沉而又高亢,快乐而又悲凉,流露出无限的孤寂。他,一个孤高绝伦的隐士,一个丝毫未被遗忘的才子,在这夕阳下深深地体味人生……
他内心的焦灼与热烈在这恬淡的竹林中丝毫没有消散,反而在这时起时落的琴声中得到完整的体现。他静静地聆听着自己的琴声,感到无比的欣慰。
那是一曲几成绝响的妙曲:一个年轻的侠客,为报杀父之仇,一剑刺死了仇人——那个不可一世的国王,自己也毁容自刎。听吧,高亢代表着刺客矢志不渝的决心,雄浑流露出毅然赴敌的沉勇,激荡显示了拼死战斗的壮烈,委婉透露出一丝的悲凉与赞叹。这就是嵇康的《广陵散》,那绝世的《广陵散》。
嵇康是隐者,但他又是不甘沉沦,不屈地与司马集团斗争的战士。他像一只卓尔不群、傲立鸡群的野鹤,又像那出淤泥而不染的荷花。
夕阳的余辉,把他的心照得如同明镜:欲隐而不能隐,欲退又不能退的境遇,使他的内心充满了矛盾。他本可以选择退而自全,但文人的良知告诉他不能违背正义。他蔑视权贵,带着一丝嘲讽的口吻问钟会:"何所闻而来?何所闻而去?"为了这种正义,他可以抛去一切:名与利,甚至于生命和友谊。那篇《与山巨源绝交书》不是最好的证明吗?尽管人生短暂,他不知何时能看到司马氏的没落,然而,他还是义不容辞地卷入了朋友吕安的风波。他本来想什么事都不问,只打他的铁,种他的菜,可是却有人用卑鄙的手法来从他身边夺走帮他种菜的人,他再也不能沉默了,于是他选择了正义,站在了被告一边,自己也成了被告。
刑场上,他最后一次弹响了《广陵散》,无数的人被他的琴声所感动。而你可知道向秀的思念?夕阳西下,他的小车经过你旧时的小屋,一切如旧,竹子依旧翠绿,夕阳依旧把它的余辉洒满整个庭院,只有那个对着夕阳弹琴的影子,却为何不见?那首感人至深的绝响为何不闻?向秀的孤寂,更向何人说?只有那晚来的凉风夹带着辽远的笛声,吹过残败的墙垣,呜呜作响,似乎在回答他的心语。
嵇康的影子终于在风中找到……
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尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:
下午好!很荣幸参加此次“青春正能量,我的中国梦”演讲比赛。我演讲的题目是:《蓬勃青春放飞中国梦》
青春是人生旅站中最绚丽的一站,是最奇妙的一站,也是最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量去开采,去挖掘,去释放。此时此刻,每一个生命都是美丽的,连最小的花也不会拒绝开放。
当历史的车轮再一次带我们回想1920__年青春的一代,他们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情……我们不会忘记,那霏霏雪雨中的青春中国,是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地;我们不会忘记,那惊风急雨中的青春中国,割地求和给万里河山留下伤害几许,我们不会忘记,那腥风血雨中的青春中国,是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色……青春的中国,把痛苦深深地埋在心底,不屈的信念在磨练中孕育!
你听,那是莘莘学子的激情高呼声,那是车水马龙的鸣笛声,那是百姓奔小康之路雄健有力的步伐声……顷刻,我热血沸腾,心潮澎湃,思绪万千。纵观我们伟大的祖国,国富民强,蒸蒸日上,捷报频传。当改革开放的春风终于来临,在一个崭新的战场上,我们和祖国一起打拼!我们重新“站起来了”——无愧无悔啊,我点燃了你的奥运圣火;我敞开了你的“世博”胸襟;新兴经济体,我因你闪亮登场;金砖国家,我为你华丽转身;神舟飞船,我为你一飞冲天;天宫一号,我为你抒写梦想……强盛的中国,顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立!
青春的我无比自豪,我看见了,我看见泰山一览众山小的巍峨,我看见长城一去万里的雄浑,我看见了江南水乡的柔情,我看见了这令我心醉神秘的一切!作为教师的我更是感到骄傲——我们冠县教育实现了新突破,素质教育硕果连,幼儿教育有突破,职业教育走在前。每到一所学校,我们都仿佛走进了知识乐园,教师乐教,学生乐学,师生幸福指数连连攀升,有教育局正能量的牵引,我们才有更广阔的发展空间!在这种环境中培育的花朵,更是祖国的明天!顿时使我感到继往开来的责任,感到与时俱进的力量!在奋斗中,我获得了心灵的充实,生命也变得更有价值。我站在三尺讲台上,为党的教育事业增光添彩。在教学中将爱的活动贯穿始终,学生们在这种活动的熏陶下,正一步一个脚印地走向正直、善良、宽容、负责。教师的工作千头万绪,需要耗费大量的心血。有时为了帮助学生解除学习生活上的困惑,我苦口婆心、想方设法地开导、劝说,直到解除学生思想上的疙瘩,我才放下心来。在这个优秀人才辈出的年代里,我不敢有丝毫的懈怠。我因追求进步而来,我为追求进步才来!
作为21世纪青年一代的我们也热爱着自己的祖国,为把我们祖国建设为富强、民主、文明、和谐的现代化国家而奋斗!当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候,中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬,我们一定会用自己的智慧和汗水,放飞青春的梦想,成就明天的辉煌!
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好,今天我演讲的题目是《传递正能量,放飞青春》。
说到正能量这个词,想必大家都不会觉得陌生了,他现在的风靡程度赶得上前段时间的"江南style"了,但是我想问一下大家,如此广泛的运用,有没有给你带来更深层次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人说是坚强,是追求,是前进,他是所有的良善之词,但是却无法给它一个完整的定义,那么今天就由我来说一下我的理解吧。正能量他代表着人生一种积极的向上姿态,如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,正能量就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有正能量,生命的动力便荡然无存;没有正能量,生命的美丽便杳然西去。对于我们新新少年来说,什么又是属于我们的正能量呢?我们正青春,拥有无限的潜力,拥有无限的正能量。作为一名学生,传递正能量的首要表现恐怕就是学习了,用自己对学习的热情,感染身边的同学,为老师为父母带来一份安慰,为自己博一个前程。我们更是社会的一员,为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了,扶老奶奶过马路传递爱心,把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园,对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢,虽然微小,但足以温暖人心。所以,传递正能量,千万不要"勿以量小而不为",正能量本身就是小力量的集聚,改变整个社会。
在《因为痛,所以叫青春》这本书了,作者有个很妙的`比喻,假如人能活到八十岁,与一天的二十四小时做比例,再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例,就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分!对于我们的一天来说,正是积蓄力量的睡眠时间!同样对于人生来说,我们正青春!这样充满活力,充满潜力的我们不是正能量最好的传播载体吗?我们享受正能量带给我们的鼓舞,振奋与幸福,又怎么能不加入成为传递的一员呢?只有正青春的我们的加入,才能给这支大军注入新鲜的血液,使它激情四射。
人的一生很长,不管做什么事情,只要不放弃,总会有翻盘的机会,或许成功的早晚不是那么至关重要,关键是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鲜花,季季有自己的韵味,传递着自己的正能量,晚开的梅菊不需要羡慕早开玫瑰的妖娆,而玫瑰也不需要羡慕梅菊的淡雅。我们正青春,正是爱哭爱笑爱闹的年纪,我们拥有别人羡慕不来的活力与激情,是正能量的绝佳代言人!作为新新一代,我们应该用自己的肩膀,担起我们的责任,传递我们的正能量,放飞我们自由飞翔的青春!谢谢!
有关于正能量的演讲稿
什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。
一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!
这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。 诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。
而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。 如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。
是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!
如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人"接济"未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。
可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量? 与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。
如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:"如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。"所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?
一个充满正能量的世界!
阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。
于正演讲稿 模板5
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亲爱的老师、同学们:
十月一日,是我们伟大祖国六十一岁的生日。作为祖国的儿女,我的心里非常激动,在这里,我衷心祝福我们的祖国更加繁荣富强。
我们的祖国有着悠久的历史,翻开祖国的发展历程,我们会看到祖国所取得的伟大成就,我们更不会忘记祖国的苦难史,在昏庸无能的腐败的清朝时期,我们的祖国被帝国主义侵略,签订了很多不平等条约,给中国人民造成了极大的伤害,八国联军进北京,把我们的金银珠宝洗却一空,并把圆明园用大火烧毁,在抗日战争时期,我们三十万中国同胞被日本鬼子残忍的杀害,横尸遍野,血流成河,……这些血的历史告诉我们一个国家落后就要挨打,所以我们要强大起来,正是在中国共产党的领导下,我们的祖国才取得了一次又次伟大的胜利,才建立了新中国,人们过上了幸福生活,这些来之不易,是烈士的鲜血换来的,这让我不仅想起了许多英雄,雷锋 董存瑞刘胡兰,他们都为我们祖国献出了宝贵的生命。我们永远不会忘记他们,今天让我们自豪的是我们的祖国已经取得了伟大的成就:神州五号 六号 七号升空,嫦娥一号 二号绕月旅行,成功地举办了世博会奥运会还有即将在广州召开的亚运会,真是举不胜举,这些无不彰显我们祖国的强大。
这些成就让我们自豪,让我们感到骄傲,更给了我们无穷的力量,我们作为一个中国人感到无比激动,这也说明我们的国家是一个不断发展的国家,我们要好好学习,建设更加伟大的祖国,让我们的祖国繁荣昌盛,我们爱伟大的祖国,愿五星红旗高高飘扬,因为它是我们的骄傲,他它是我们力量的源泉,它比我们生命还要重要。
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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我今天演讲的题目是《用心传递正能量》
一段时间以来,关于“老人摔倒到底扶不扶”的问题曾引起公民的热议。每个人都有向上向善的意愿,关键在于,这种朴素的情感有没有被激活。
现在,总有些人在抱怨,坑蒙拐骗者有之,欺瞒诈骗者有之,毫不利人专门利己者有之。食品安全问题、城市安全问题、社会道德的滑坡种种事例让每个人都产生着不安全感和不信任感。很多人会说再也不相信人是善良的,不相信诚信,不相信真情。殊不知,在道德的主流高地上,绝大多数人都在坚守。我曾经看到过这样一则新闻:20__年的一天,扬州大学附属中学17岁的学生徐砺寒骑自行车去上学。在经过一辆宝马车旁边时,无意中将这辆车的后视镜撞坏了,车身也被蹭掉一块漆。车主不在,他却没有溜走,而是选择在原地等待车主。后来因赶着上课,只好留下“联系纸条”欲赔偿。这件事在微博上引起轰动,徐砺寒也因此被网友称为“诚信中学生”。
车主获得消息后很快在微博上回应称:“作为车主,当时我极度震惊,不知道说什么,心中只有感动,拍了拍孩子的肩催他赶紧去上学。望着他远去的背影无限感叹:我们的下一代若都如此,社会有希望!”
“自己做错了事,就应该负责。”在后来的媒体采访中,徐砺寒这样回答为什么自己当时没有溜之大吉。在这诚信稀缺,甚至“打死都不肯认错”的今天,的确让人喟叹。徐砺寒用自己的实际行动给社会传递着正能量。这诚信的故事正启示我们,其实,正能量存在于每个人的身边和心中。而我们更需要的是多一些发现、多一点信任和多一份付出。看我们周围:工人们正用心地打着地基,筹备着建筑高楼的器材;街道上的女孩正把糖纸放进路边的垃圾箱;清洁工们正一点一点地清理着布满灰尘的街道……看感动中国人物:“生死托举”杨文求,用有力的臂膀,托起爱与担当;“启音天使”荐雪梅,用唇齿间的密码,开启沉寂的天籁;“慈母大爱”许张氏,一个连名字都没有的老人,却以弯曲的脊背,撑起瘫痪儿子生命的希望……看中国出彩少年:孝心少年王艳文,纵使大海为墨,长空为纸,也写不完对父母的深情;震灾英雄雷楚年,像一匹狂野的骏马穿梭于生与死之间,用自己的生命换取了7个同学的生命……这一切的一切,都是正能量的演绎,都是真情的延续。
英国作家狄更斯在他的《老古玩店》中说过:“恶往往是昙花一现的,都和作恶者一同灭亡,而善则永世长存。”不管是孔子的性善论,还是老子的上善若水思想,在21世纪的今天仍然熠熠生辉。所以,我们青少年,祖国未来的栋梁,更应努力凝聚并传播向上向善的正能量。努力学习,追求上进;尊敬师长,待人友善;担任班干部,对班集体负责;积极劳动,不乱丢垃圾……因为我们是青少年,处在人生中最美好的阶段,我们澎湃着热血,我们洋溢着激情,我们充满着爱心与正能量。
在培育和践行社会主义核心价值观的当下,我们更应主动开启向善的心门、自觉坚守美德。主宰世界的是我们,放弃世界的仍是我们,所以让我们拒绝平淡、告别无为,让我们奋发向上、崇德向善,让我们做品德高尚的优秀青年,让我们的青春在阳光下真正地飞扬起来!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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青年朋友们:
大家好!
西方美学家们依照美的品格把美分作五个部类,即崇高、伟大、美丽、妩媚、乖巧。朱光潜先生则在他早年写的《刚性美与柔情美》一文中,引了古人两句六言诗概括为两种美,即:一种是"骏马秋风冀北",另一种是"杏花春雨江南",他曾认为它可以象征一切的美,"而且遇到任何美的事物,都可以拿它们做标准分类。"我认为这些话都还是有一定道理的,在人世之间除了柔情之美,如美丽、妩媚之外,的确还有另一种美,崇高、伟大、或称之为刚性美。岳飞的《满江红》、文天祥的《过零丁洋》,那铿锵有力的诗句不正是刚性美的显示?作者崇高的精神,伟大的袍负,沉郁而悲壮的胸怀,使我们受到感染,胸中的正气得到激发。
什么叫正气呢?正气就是所谓浩然之气,即孟子所说的"其为气也,至大至刚","塞于天地之间"。我们还可以把这种正气看作是中华民族之魂。翻开中华民族的文明史就会发现,每当历史上遇到了重大挫折或灾害时,都会出现一批仁人志士,他们为了挽救国家和民族的沦亡,不怕牺牲自己的生命。特别在南宋时期,阶级矛盾、民族矛盾十分尖锐。这时出现了岳飞、辛弃疾、陆游、文天样一大批爱国志士,他们不仅用笔写下了悲壮的诗篇,并用生命写下了壮丽的史诗。"三十功名尘如土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切","人生自古谁无死,留取丹心照汗青",几百年来,这些诗句脍炙人口,家喻户晓,成为激发民族奋进的绝唱,弹奏出我们民族的正气之歌。
我们常说,青年一代是祖国的未来,民族的希望,青年的成长关系到国家的前途和命运。当今一代青年百分之九十九点九的人是爱国的。在动乱弊端面前,他们没有消沉,更没有失足、堕落。
两年多前,在我们师范学院发生了这样一件事:一九七九年的国庆前夕,一个班的团支部搞了一次活动,让每个团员在一小时内完成题为《国庆观感》的文章。几天以后,他们把文章给我看,看完之后,真把我镇住了,这些文章完全出乎我的意料,其中有这样写道:
‘十一’的早上,天一亮,我拉开窗帘,天是阴沉沉的,还下着毛毛雨,往事依稀混似梦,都随风雨到心头。每当国庆节到来的时候,都是张灯结彩,兴高采烈,可今天却引起忧郁。"
第二段:"我是一个大学生,为什么把祖国的命运与阴天联系在一起呢?但愿一切是光明的,但愿一切是美好的……"
最后结束:"第二天,天再一亮的时候,我又拉开窗帘,原来是一个明朗的晴空……,,
我看了一遍又一遍,别人认为这篇文章不够好,我却觉得应当肯定,拿起笔来写了三个方面的优点。三个优点是什么?暂且先不说。
讲评那夭,我走进教室,团员和青年全来了,党员也都自愿来听讲。当时社会上一些青年对什么政治学习都不关心,不愿意参加,在这种风气下,来这么多人,我很高兴。我说:"共青团组织了一次非常有意义的活动。在国庆节到来的时候,用艺术的形式表达自己对国庆的观感,是艺术性非常强的政治活动,也可以说是政治性非常强的艺术活动。"接着我说,自己是含着热泪读这些作文的。这时有的男生就直撇嘴,显现出"别给我们吹,有这么好吗"的神态。我不管它,接着对同学们说:我不仅仅是含着热泪读了这些文章,而且读了之后,使我更加坚信,我们的青年一代,不是垮掉的一代,而是永远垮不掉的一代。接着,我在读了这篇文章之后说:这是好作文,它有三个优点,第一,"十一"的早晨拉开窗帘时天是阴的,这是事实,有些人心情忧郁,这也是客观存在。因此,首先是真实的。第二,他把天气和祖国的命运联系起来,证明他想到了自己的祖国,在忧国忧民。这一点对青年来说有什么不好呢?跟有些纸醉金迷、腿肚子扎三锥子都不冒血的人相比,这一点是可贵的。第三个优点更为重要:当他再次拉开窗帘时,他看到了一个明朗的晴空,他认识到我们党的工作中有缺点和错误,但他没有失去希望,他相信党是能够克服困难,未来将是光明的。这种心情,这种希望,我们老年人是理解的。我想起了普希金的诗:假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。
我们中华民族是一个正气浩然的民族。在中华民族的历史上,人们对那些卖国求荣的人,创造了一个专用名词叫汉奸,衰世凯、汪精卫、陈公博、周佛海这些民族的败类,成为千古罪人,永远被钉在民族的耻辱柱上。
下面,我想说一说汪精卫的可耻下场:
汪精卫可以算中国现代史上的头号大汉奸。当他与日本军国主义者勾结,准备当汉奸政府头目之前,他是躲在越南河内的。
他与日本军国主义约定:从河内乘船回国,准备去南京登上汉奸头目的宝座。本来,他乘风安号小货轮启程,但途中风浪很大,汪精卫向日本人呼救,日本人派北光丸前来接应,两船便在汕头海面会合。汪精卫爬上北光丸后,真个开始与日本主子"同舟共济"了。
于正演讲稿 模板8
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尊敬的老师,亲爱的同学们;
大家上午好!
今天我演讲的题目是 怎样传播正能量
正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。
多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。
天下没有不散的宴席,与其回忆过去,不如抓住现在,我们需要团结起来,去取得更加辉煌的成就,在上周学校组织的拓展活动中,我受益匪浅,闻到了新的班级气息,看到了班级的新的潜力股,同学们纷纷建言献策,给我感受最深的是在第二个活动中,我们班的同学起初一盘散沙,第一次失败让我们有了一些教训,必须团结协作我们成功了,每个人的脸上都露出了笑容。.紧接着,我们又进行了第三个项目:“自由飞翔”,我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰,搏击长空,我们又成功了。每一次项目的合作,
大家都能碰撞出激烈的火花,我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上,我们虽然没有获奖,但我想说的是:“同学们,我们收获了许多,不是吗?同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量发 实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演...英语演讲稿挥出最大的作用了吗?不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们,在以后的学习与生活中,我们应该传递我们的正能量,回想我们在六中的岁月,从“给力”,从“hold住”一路走来,它早已不是简简单单的“正能量”这三个字,它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量,比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。
萦绕着正能量,同学之间传递的会是理解和包容,那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好分内的工作、对同学的关心和帮助,回报以感激和祝福。充满自信的学习,当面对冷言冷语时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情,从这种角度出发,也许不但能帮助到同学的困难,还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励,应给予正面的祝福,看到同学进步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。
校园不是战场而是修炼场,不但修炼自己的学习能力,更是修炼一颗乐观、豁达的内心,只有自己内心温暖了,才能温暖别人。在六中这个大家庭里,在我们10班,我收获到了很多温暖与感动,而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说,在刚结束的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身边,在10班今后都会是时常发生的事情,对于我们这样一个和谐,奋进的团队来讲,依靠的就是 这股力量,这股正能量。而这股正能量正传递在我们10班每个学子的心中...... 传递正能量,同学们,你们都准备好了吗?
我的演讲完毕,谢谢大家。
于正演讲稿 模板9
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正能量演讲稿
青春是什么?新华词典上解释说,青春是指我们的青春时期。如今的我们年轻气盛,风华正茂,激情四射,用满腔的热血挥洒着青春正能量。
曾经我们我们不懂什么是青春,曾经在作文中也傻傻的歌颂青春,但是一回到生活,我们保持着我们的三分钟热度,然后依旧三点一线,食堂.宿舍.教学楼,吃饭.睡觉.上课,甚至有人调侃说我们就比猪强那么一点,如今,我们来到了大学,感受不一样的教育方式,有了更多自己的时间.空间,可以在这段真正属于自己的时间里去学习那些我们曾经喜欢过的,甚至于是热衷过的东西。年轻是我们的资本,更是我们的财富,我们该用它去创造更多的价值。
我们在青春里谈理想,谈拼搏。如果我们将理想高高的挂在天上,那它就像一颗摘不到的星星,可望而不可及。一个切合实际的理想是青春时期的一盏引路灯,朝着它我们在迷茫时可以找到方向,可以和大家说一个大家可能都听过的故事,小时候,当项羽的叔父问起他长大了之后要干什么?项羽的回答是统一天下,对很多人来说,这是一个想都不敢想的梦想,就像并不是每一个人都敢定一个未来像刘洋.杨利伟一样遨游太空的梦想。但是对他来说这就是一个目标,所以他从小苦苦习武,熟读兵法,一直在朝着这个目标而努力,虽然兵败垓下,英雄末路,他想不开,选择了乌江自刎,但是他从小立志的精神却值得我们永远学习,现在的我们青春年少,人生路漫漫,从此开始,带着我们的青春正能量出发还来得及。
在习_____的带领下,如今我们倡导"空谈误国,实干兴邦",我们最需要的就是实干精神,将理想付诸于行动,理想才能实现它真正的价值,我们知道万事开头难。所以,我们需要勇气,扬帆起航。也许此刻你的心中已经有了一个目标,你热血沸腾,激情四起,但是也许很有可能你会在一小时后.在你的激情消
逝之后一直将实践理想步子一拖再拖,迟迟没有勇气去追逐你的理想。而勇气帮我们将理想插上起飞的翅膀。有人说人生需要一场说走就走的旅行,我们的过分犹豫只会原地踏步,朋友们,让我们鼓起勇气将理想进行到底。
著名的企业家马云曾接受记者采访时说过"今天很痛苦,明天很痛苦,后天很美好。很多人就是在明天晚上放弃,看不到后天的太阳",没有人能随随便便成功,挫折则更是人生路上一道美妙的风景,"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",正所谓"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤"。坚持是我们的正能量之一,美好的青春正在继续,何不放飞我们的梦想,像我们所熟悉的爱迪生那样,在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。不只是爱迪生,很多的前人用他们的走出的人生道路告诉我们 :青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,我们才能拥有无悔而精彩的人生。
青春需要正能量,正能量将为我们插上翱翔的翅膀,飞向广阔蔚蓝的天空!最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。"让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!