我们成长演讲稿 模板1
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亲爱的老师、同学们:
寒假间我读了《读文明美德伴我成长》这本书,读完后觉得内心有深深地触动。
这本书分成15课,从文明古国礼仪之邦讲到勤俭节约保护环境,慢慢贴近我们的生活。更重要的是,这本书用一个又一个的事迹,为我们树立了榜样,让我们更能明确自己的目标,不断努力。其中最让我印象深刻的是第三课——做祖国的好孩子。
何为好孩子?好孩子就是像林浩那样,将同学背出废墟,又毅然返回背出另一名同学,完全不顾自己的安危;好孩子就是如同雷楚年那样,一次又一次冲进教室,救出一名又一名同学,而自己的安全却抛之脑后;好孩子就同何翠青那样,不管多么危险,也要冲回宿舍将十多名同学从床上摇醒,自己却被压废墟下50多个小时,可她凭借巨大的求生欲望和惊人毅力获救……
好孩子的榜样还有很多,他们的种种事迹使我们敬佩,在他们的身上显现出中华民族那种自强不息的精神,正是这种精神,让中华民族繁荣昌盛。我们,与这些榜样一样,生活在和平的年代,可是没有经历过灾难,这使我们没有他们那种坚强,那种强大的毅力。倘若我们这里发生自然灾害,很多人会不会只想着自己逃跑呐!而正是这些榜样有强大的决心与毅力,他们才会不惜用生命作为代价,去救自己身边的人,让他们能够获救。这样,他们内心会觉得舒坦,觉得自己的行为是正确的,不会为自己的行为而惭愧。
当别人因为自己少救了一个人而伤心时,你在干什么?
当别人为了救人一次次冲进楼房时,你又在干什么?
我们要用行动去表明—我是好孩子。没有灾难发生,如何表明?
很简单,从身边的点点滴滴做起,从每一间小事做起,让文明美德成为我们最好的伙伴。总有一天。我们可以自豪地说:"我是祖国的好孩子!"
让文明美德伴我们成长,加油!努力成为祖国的好孩子!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
我们成长演讲稿 模板2
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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
时光荏苒,转眼间我们挥手作别六年的小学时光,迈进了中学的青春走廊。沐浴着清晨第一缕阳光,我们漫步校园,开始享受这充实而又美好的新的一天。听!书声琅琅,早读总是一天最富有朝气的时光;看!同学们排着整齐的队伍,个个精神抖擞,在做着广播体操;瞧!那打扫卫生的伙伴们,正穿梭于校园的每一个角落。
七彩的阳光照耀着美丽的校园,美丽的校园里雀跃着许多阳光、快乐的青春少年,那一个个青少年们都绽放着一张张笑脸,创造了一个温暖和谐的大家庭,大家你帮我,我帮你,温暖而友爱! 欢快的上课铃声响起,和蔼可亲的老师向我们走来,她脸上始终都挂着淡淡的微笑,眼眸透露着些期许,带我们走进一个又一个神奇的知识殿堂。巍峨的八达岭长城,宏伟的埃及金字塔,远古的恐龙遗骸,近代的灿烂科技,在老师的细心教导下,我们不断充实着自己,领悟到了许许多多以前不了解的知识;同时,我们也深深感受着老师心灵深处那令人陶醉的浓浓的爱意。
课间,同学们一个个如鸟儿般雀跃嬉戏,那么的阳光,充满了朝气。操场上,男同学们抱着篮球在阳光中跳跃;一些喜欢安静的同学则坐在一旁聊天。我们的校园生活就是这样的迷人。
在这七彩的校园里,我们已收获了很多很多……
在这里,我们学会了自信。老师告诉我们:"喜欢你自己,不要自傲和自卑,克服自卑最好的办法是将某件事做到极好。"因此,我们积极进取,坚持做更好的自己!
在这里,我们学会了自强。生活中,我们照顾好自己的饮食起居,勤奋自主学习,持之以恒地为着理想不断努力奋斗。老师告诉我们:"自古英雄出少年,自强要从少年始。"
在这里,我们学会了欣赏。同学之间,互相尊重,互相谦让,以诚相待。老师告诉我们:"学会欣赏,善于发现,勇于点赞,你的世界便会永远阳光灿烂。"
在这里,我们学会了尊重,同学之间,互相取长补短,也明白了因为差异,这个世界才如此丰富多彩;我们学会了合作,在合作中,我们一起成功,一起失败,一起欢笑,一起前行;我们也学会了感恩,明白了感恩是一种人生智慧,拥有一颗感恩的心,我们就能发现事物美好的一面,让平淡的生活焕发出迷人的色彩!
阳光校园,阳光的我们。在这片沃土上,我们生活无比幸福,学习无比快乐;在这片沃土上,我们播撒了微笑,收获了自信;在这片沃土上,我们播撒了真诚,收获了信任;在这片沃土上,我们播撒了友善,收获了和谐。我相信,在这片沃土上,我们一定会健康幸福地成长,为家乡、为祖国成就更好的自己!
沐浴阳光,我们心潮澎湃;和着晨钟,我们扬帆起航!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
阳光校园主题演讲稿
亲爱的评委,亲爱的同学们 大家 晚上好!!!!
今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!!
阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的代言。 然而,在我们的需要中,有悖文明的现象屡见不鲜,相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在"南凯广场"被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。"成才路"上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。还有,有些同学见到师长时竟视若无睹??面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应该警醒,生活在校园中的每一个人,不仅仅是校园文明的受益者,更应该是校园文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创造一个温馨,舒适的环境。
既中然如此,如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。
首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环,试想,如果我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友,用文明的行动维持它们干净的本貌。
接下来,就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句"你好",是麻烦别人是礼貌的一句"请",是分别是的"再见",是受到帮助时的"谢谢",是不小心撞到别人似的"对不起".文明,是尊师重道,互敬互爱;是谦虚礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。
四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织美丽的梦想时,请将我们的岁月用文明滋养。
同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校园将在我们手中成就!!! thank you !!!!
我们成长演讲稿 模板3
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新春伊始,万物更新。新的一年总会带来新的希望。首先向今天所有获得昕弘奖学金和学校表彰的同学表示祝贺,你们给所有同学树立了榜样,你们代表着北师大常州附校的精神和追求,希望大家再接再厉,在新的学期能够做得更好。更要感谢今天上台领奖的家长,您是学校优秀家长的代表,没有优秀的家长,就不可能有优秀的孩子和优秀的教育,良好的家风、家训是孩子成长的基础和摇篮,各位家长为学校、为我们的孩子做出的贡献,北师常附的每一名师生都会铭记在心。
20__年,对北师大常州附校而言,是非常关键的一年,学校经历了半年时间的磨合,各方面工作将进一步步入正轨,这将是学校品位和质量全面提升的一年。因此,我们把这次开学典礼的主题就定位于"成长"。
那么,什么是成长呢?
我首先要对孩子们讲。成长不是简单的年龄的增长,成长有着更丰富的含义。开学几天,我见到了很多画面:同学们返校的第一天,我们的小朋友热情地和我、和老师、和保安叔叔、阿姨打招呼,问候新年好,在食堂,我看到阿姨给我们打饭打汤之后,很多孩子大声说着谢谢,这就是成长,因为你们更懂事、更懂礼貌了;放学的时候,我看到越来越多的一年级的小朋友在争着抢着打扫教室、楼道的卫生,想为班级做点事,这也是成长,因为在你们的头脑中,已经有了责任这两个字;早晨上学的时候,有些同学来得稍晚,我看到大家步履主动地加快了,不再是晃晃悠悠,不慌不忙,这就是成长,因为你们懂得了遵守规则的重要性;中午用餐的时候,我们越来越多的七年级的同学带着作业、带着课本或者课外书籍去食堂,在等待打饭的过程中,利用片段的时间完成练习或读书,这就是成长,因为你们懂得了充分利用时间对我们学业的价值;晚自习的时候,更多的同学做到了零抬头、零回头,专注在自己的世界里,安心学习,这也是成长,因为你们有了自己的价值判断,明白自我管理才是成长的关键。什么是成长,懂得担当就是成长,每个人都肩负着对家庭、对他人、对社会、对自己的责任,认真履行这些责任就是成长。严格自律就是成长,每个人都是自己的主人,严格的自我管理才能飞得更高、飞得更远。判断是非善恶,控制自己的行为,不让父母操心,这就是成长。成长还有一个特征,那就是清楚地知道通往理想彼岸的道路只有一条,那就是勤奋。万事勤为本,没有拼搏和努力的青春是无滋无味的。希望同学们,静下心来,刻苦学习,用勤奋谱写自己美好的人生,我们就会具备幸福生活的能力,找到有滋有味的一生。
谈到成长,我还要对老师们说。教育是塑造人的工作,容不得失误,更没有机会重来。对我们而言,成长首先意味着更加清楚自身的职责。北师大常州附校承载着太多人的心血和希望,我们300名孩子背后,是300个家庭,是无数的关心他们的父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷、亲戚朋友。可以说责任重大。我们的目标是通过三年的努力,从教学质量和学生综合素质两个层面,跻身常州市民办教育第一方阵,这是一个雷打不动的任务,也是我们给整个社会、给全体家长和孩子的承诺,需要我们每个人凝心聚力,付出超常的心血去追求、去实现。新的学期,每一个岗位,每一个角色,都能清楚自己的职责,把自己的工作做到极致,那就是成长。对我们而言,成长意味着不断学习和进步,年轻不是劣势,更应该成为我们的资本。向专家学,向师傅学,向同事学,向书本学,真正打开自己的视野,让我们变得通透,变成一个自身就带着光彩的人,用我们的行动产生号召力,我们就是教育,要通过我们去影响每一个孩子,给每一个孩子树立着人生的标杆,我们也代表着每一个孩子们的希望。成长还意味着埋头苦干,严格自律,善于沟通,创业艰难,需要我们用加倍的努力,来换取我们和孩子们捆绑在一起、密不可分的美好的未来。
最后,也借这个机会跟家长们聊几句。作为父母,爱孩子是我们的天职,但仅有一颗爱孩子的心还不够,我们也需要不断成长,不断提升。这个成长就可以理解为,我们要努力给孩子更科学的爱、更有利于孩子成长的爱。这是个非常大的话题,我只给各位家长两点建议,或者提两个醒:第一点建议是:家长和老师配合得越好,教育就会越成功。孩子的成长好像一面多棱镜,可以折射出家庭的养育、学校的教育以及社会给予他的方方面面。当家庭、学校、社会三方达成共识,形成教育合力时,孩子自然会展现出闪耀璀璨的光芒。北京四中是全国名校,校长刘长铭每年家长会都要讲一句话:我可以非常负责任的说,凡是家长不与学校配合的,结果都是悲剧。他说在他三十多年的教育生涯中无一例外。这句话是非常有深意的。我非常赞同。人无完人,孩子是这样,老师也同样如此。一个智慧的家长在孩子面前,一定是极力维护老师和学校,而且是真心实意,换位思考,是真心维护,而不是假惺惺的,虚情假意的。这样的家长一定会培养孩子对老师的信任感、尊重感、神圣感,而这样的感觉能够给孩子带来良好的成长。有时候孩子会向父母述说不满,比如说老师对自己不够关注,老师可能有些偏心,老师某些地方做得不好。那我们应该怎么办?我想,我们一定要试图从引导孩子换位思考、发现自身问题的视角去考虑问题,比如说,我想你们老师可能是这么想的吧?老师这么做一定有他的道理;我知道你们老师可在乎你了,等等,把孩子偏执的想法尽量扭转过来。即使有时候老师在某些地方真的做得不够妥当,也要采取背后沟通的方式。如果当着孩子的面,您流露出对学校、对老师的不满,甚至当着孩子的面发牢骚,可能是简单的一句话:是啊,真是不像话,你们老师怎么能这样呢?你们学校怎么能这样呢?看似简单,但杀伤力很大,如果使孩子对学校和老师产生了成见,后果不堪设想。因此,我非常希望我们各位家长认真揣摩刘长铭校长说的这句话:凡是家长不与学校配合的,结果都是悲剧。就像他所说,我是非常负责任地在阐述一个事实。希望引起各位家长的深思。第二个建议是,家长越有耐心,越沉得住气,教育就会越成功。我想谈自己的一个观点,在所有伤害教育效果的要素中,焦虑和急躁可以排在第一位。焦虑和急躁就像一把火,看似不起眼,但足以摧毁整座森林,摧毁一切生机勃勃的事物。对孩子是恨铁不成钢,成绩有一点下滑,做了一点您看不惯的事,或者觉得孩子有个什么缺点,就觉得天塌下来了,跟着就是整个家庭的折腾,甚至造成夫妻不和,这样做效果非常不好,为什么呢?孩子毕竟是孩子,不是成年人,他能支配的能量是非常有限的,如果他需要拿出很多能量来平复父母的焦虑带来的内心的紧张、焦躁,这会耗费他很多心理能量,他还能留下多少心理能量来用于自我成长呢?当一个人长期处在紧张、压抑、无助中的时候,其实他的动力是大幅度丧失的。因此,只有我们父母看到孩子的优点也好,缺点也好,都能做到不动声色,才能给孩子的内心注入源源不断的成长动力。你让孩子相信,其实他所面对的困境,不过是人生一个短暂的阶段而已,随着时间推移和自己的成长,自己的努力,一切都会解决。孩子的一生很长,他们的可塑性、可变性是惊人的,每个人发育、发展的阶段和早晚也不一样,每个人的特点也不尽相同,这些都提醒我们,我们要更有点耐心,要更安静一些,对孩子的成长就更有利。因此要杜绝两种情况,一是拔苗助长,看似快,实在慢,要付出巨大代价;二是抓住不放,事事包办,总觉得孩子什么都不能做好,让孩子形成严重依赖。这都是焦躁纠结的后遗症。从这么多年我接触孩子和家长来看,我也可以肯定地告诉大家:父母的焦躁、纠结、不淡定是孩子成长最大的绊脚石。相反,那些沉着、遇到问题耐心解决,不急不躁的家长,就是孩子最好的支撑,往往能换来孩子最终良好的成长与成功。
新的学期开始了,我在正月十二的教师培训会上引用了____在新年致辞中的一句话:撸起袖子加油干,扑下身子抓落实。20__年,学校、老师、孩子、家要长一起成长,要知道,我们是孩子教育问题上的一个共同体,撕不开、扯不断,血脉相连。心往一处想,劲往一处使,才是我们应该做的。新的学期,我们将立足于更加开放的办学,让我们的家长、社会力量更好地参与到学校的管理中来。润泽一生的教育,强调的就是和谐、温润的教育环境,彼此理解和包容,不断改进和提升,才能让我们的学校安静下来,让我们每个人都真正成为自己应该有的那个角色,学校就会成长,每个孩子就会吸收更多的营养,当他们绽开的那一天,就会更灿烂,更美好。
20__年,让我们一起走,一起成长。谢谢。
我们成长演讲稿 模板4
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。
今天我在国旗下演讲的主题是:《让我们学会成长》,当看着我们的弟弟妹妹一天天长高、长大,由小学一年级升上初中一年级,这意味着什么?我们的.爸爸妈妈,额头上的皱纹也明显的增多,这又意味着什么?从这些平凡事,我们可以发现:时间一去不复返。那么在这时光里,我们又发生了什么变化呢?学会了什么呢?
当然,随着时间一天天过去,我们也长大了不少,长大了不少,在人生旅途中也尝尽酸甜苦辣。
先不说同学们是怎样成长和长大!首先,我觉得在这人海茫茫的人群中,我们大家能相聚于中英文学校就是缘分,我们应该要懂得珍惜,学会珍惜同学之间的友谊和师生之间的感情,那么我们才能共同创造一个和谐校园。在这种融洽的环境下,我们也才能健康成长。那我们又为什么能在学校这种良好的环境下学习呢?是爸爸妈妈含莘茹苦,为了家庭,不惜在外奔波劳累,辛苦赚钱,因此我们必须不辜负爸爸妈妈的一番苦心,不要和父母之间有一点小事就斗嘴就吵翻了那了天,我们要学会关心父母,体贴父母,理解父母,要以报恩心态孝敬父母,回报父母,俗话说:"滴水之恩当以涌泉相报,更何况是生我们的父母呢?
在学习生活上,难免会遇到挫折和困难。当我们还年幼时,总是寻求爸爸妈妈的帮助才能得以解决,那我们现在长大了,我们应该不能再以以前的方式来解决问题了,我们首先要学会自信和坚强、自勉和自励。面对困难与问题,要坚强,不能脆弱,鼓足勇气向前奋斗;取得成功了,也不能骄傲自满,要不断攀上巅峰。
人生的成长过程就是一个战胜自我的过程,让我们甩掉幼稚无知,克服自卑胆怯,战胜懒惰马虎,乘风破浪,勇敢向前,用手中的笔去谱写人生新的乐章。
我的演讲完毕,谢谢!
我们成长演讲稿 模板5
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"立正!向前看齐!手放下!"洪亮的整队声在我们班的队伍中响起。今年学校又开展了阳光体育长跑活动和大课间活动,同学们都踊跃参加。
我们排着整齐的队伍,校长带队。我们就像一条宏伟气派的长龙一样,在跑道上飞舞跳跃,又好像一群身体健壮、肌肉丰满的老虎,在空旷的田野上奔跑,咆哮。那气势就像秦始皇当年带领的一支南征北战,所向披靡的大军。跑步,给同学们带来了健康的身体和红苹果的笑脸。
大课间活动是全校的一个大活动。我们是一个大学校,人很多,但同学们都遵守秩序,长跑过后。十分钟的游戏时间是大课间活动的一部分,也是同学们的最爱。因为在那十分钟里,我们可以跳大绳,整个班一起跳,多么温馨呀!你一个,我一个。黑色的绳子在空中摇动着,就像活泼而又优雅的黑色蝴蝶一样。在许多人当中,每个人不可能都会跳过去。有的同学,还不知道自己是跳过去,还是横穿"马路"冲过去的!多么有趣儿啊!我们就像活泼可爱的小鹿一样蹦来蹦去,又好像充满朝气的向日葵一样,尽情的吸吮着太阳的光芒,跳过去的同学手舞足蹈,没有跳过去的却愁眉苦脸。
学校为了不让学生整天在书堆里"遨游",一个个变成"只会读书的书呆子",经常举行一些运动会呀,拔河比赛呀,等等。运动是随时都可能做的。在这里,我像大家介绍一些别的活动。对身心很好的哦!比如,在课间时和同学们一起跳绳、踢毽子、跑跑步,或者自己蹦一蹦,不仅强健了身体,愉悦了身心,真是一举两得的好方法!何乐而不为呢?
让我们在阳光下跑步!让我们在阳光下运动!
让我们在阳光下成——长!
郑州市文化路第一小学六年级:李智慧
我们成长演讲稿 模板6
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诸位大家好!
高尔基曾经说过:书籍是人类的营养品。是啊,是书籍一直在孕育着我们成长,让我们的知识海洋里又添加了许多色彩。
从古自今,我国涌现出一部又一部经典作品,它们被翻译成各种文字,流传到世界各地。在我们朗读这些作品的同时,我们不得不思考一个问题?我们的先人为什么能够创造出这么好的作品,难道他们仅仅需要的是智慧和勇气吗?不,不是,这更加需要他们平时认真观察生活。品味生活。了解生活,再把它们结合起来,才创造出这么优秀的作品。这是祖先留给我们的财富。所以,我们在平时要多看一些课外书籍,不要让这些财富在我们的手上流逝。
每年的4月23日是世界读书日。在此我呼吁大家多看一些有用的书籍。有人说:现在课间要做作业,要参加体育锻炼等等,哪里有时间看课外书籍呢?我记得鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,只要你挤总是有的。我觉得这句话,送给各位是再也合适不过的了。希望你们能够好好理解它的含义,将来有一天你总是会明白的。
我们的知识有一半是从老师那学来的,另一半则是我们在课外学来的,我相信在我们的课外知识中,至少有三分之二是在各种书籍中得到的。
同学们,当你们出去旅行时,请拿一本书放在背包里;当你无所事事时,请拿一本书出来看一看,翻一翻。世界上总有人抛弃知识,可知识从不抛弃任何人。
只要我们多学一些知识,将来才能把我们的祖国建设的更加繁荣,更加强大,更加美好!
耒阳市坪田学校初二:邹涛
我们成长演讲稿 模板7
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青春是一场勤奋的较量
每当一个新年过去的时候,我们总会对自已说,又长大了一岁。
我们是否曾经问自己,长大是什么?
当觉得年味越来越淡,岁数的增长不能让你兴奋,只能让你烦恼的时候,你是不是就算长大了?
当你对周一升旗的形式有了那么一点抵触,对鼓舞士气的话越来越有抵抗力的时候,你是不是就算长大了?
在无数次“带着雄心放假回家、带着遗憾开学返校”之后,你是不是就算长大了?
每当我看到本应青春阳光的脸上,因为这些所谓的“长大”而增添了垂垂老气,或者多了一份令人讨厌的圆滑世故,或者多了一份屡战屡败的无奈的时候,我都觉得,真正的成长不是这样。
我想对你说:青春还应该另外一种长大的方式。这长大不仅仅与时间有关,更与心胸有关,与智慧有关,与激情有关!真正的成长增加的不仅仅是年龄,更增加了成熟的理智和对责任的担当;真正的成长不仅仅需要拥有追求更高名次的能力,更要有不为考试排名所累的信心与气魄;真正的成长是不仅仅能够有愤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心灵深处的热爱;真诚的成长不仅仅是闭门造车不顾一切的努力,更要有虚怀若谷、博采众长的气度与胸怀;的确,成长有的时候很残酷,奇迹不会属于每一个人,但是追求奇迹的青春却可以属于每一个人,伴随那份追求的畅快与无悔是每个人都拥有。
所以,无论多么复杂的局面,请让我们努力保留一份简单的心情。有一份与分数无关的单纯,有一份与升学无关的畅快,就这样简单的拼搏,简单地生活。青春的精彩,可我认为,简单单的心情最快无论多忙多累,请让我们的心灵始终醒着;把一份关注给社会,把一片热情给生活,送一份真诚给同学,留一个微笑给自己。
无论多忙多累,请给自己一个锻炼身体的机会;可以是全班步伐整齐的跑步,也可以是晚自习之后自由自在的慢跑,可以是平时再快一点的 脚步,可以是体育课上无约无束的奔跑。青春的精彩数不尽,可我认为奔跑的姿态最潇洒。无论曾经多么辉煌多么落魄,都心存一份感激;感激辉煌给予我们动力,感激困难给予我们磨砺,感激一路上陪伴我们的人。在最考验耐力的高二也好,在最考验定力的高一也好,在最考验习惯的初中也好,都请自觉地设计自己,锻造自己。青春的精彩说不完,可我认为,自觉的成长最智慧;无论学习和生活多么艰难,都请记得,给生活一张漂亮的脸。
人间春色本无价,笔底耕耘总有情。青春是一场勤奋的较量!向前冲,从此与众不同!谢谢大家!
我的成长
大家好!
很高兴我又能站在这里与大家谈一些关于成长的话题。
我们还都很年轻,有很大的发展余地。但是,首先有这样一点需要承认,我们中的大多数人还算不上成熟,还有待成长。做事情有对有错,有的做得好有的做得不好。首先希望我们能认识到这一点。
我们以后将要去做很多事,到工作岗位中去独当一面,作出决定与得到结果。如果让我们现在去参加工作,我们很可能会做不好,会出现这样或那样的问题,让别人看起来不满意,我们的一些说话办事的方式都会让别人感觉到还不成熟。因为我们现在的经验和素质还很不够。可以说我们的经验与素质,就像杯子里的水,现在还很少,并不多。
那么,三年以后呢?三年以后,我们的年龄增长了一些,但是,年龄的增长并不直接等同于经验与素质的增长。如果我们在这四年里得到一些经验的话,那么杯子里的水就会增多,以后做事就会让人觉得像样。反之,如果这四年里我们什么也没得到,那么三年后我们还是这么多水。即使是去参加工作,我们也会和现在去参加工作一样,会有很多的失败。也就是说:如果不往杯子里添水,那么三年后它还是那么多。
为什么这样说呢?现在一些大学毕业生在工作中所表现出的言谈举止并不能让人感到满意,所做所想还不成熟,多多少少地让人感到一种幼稚。所以如果我们在大学四年里能够多做一些,多积累一些,在思想方面和能力方面充实自己,那么我们将来是不是会更好一些呢?对我们自己,对公司都是一件有益的事!
所以说,现在开始,你们要做的就是:往杯子里添水。水是指什么呢?就是一些的经验与素质。一是指我们的经验,包括我们做过的一些事,包括成功或失败,并从中知道,下次该怎样做才对。一是指我们所明白的道理,做事的原则,思考问题的方法,看问题的出发点,判断事物的准则。
所以从现在开始,希望我们能够注意去做三件事:
一是去尝试一些事情,成功或失败都要记录在案。最重要的是要反思,一件事情,做完了也就做完了,如果我们从中反思,还会体会到更多的东西。做事情也就意味着与别人交往,只有在实际与别人交往之后,才会体会到应该怎样去做。
二是去接受一些说教,说教也许会很烦人,或许应该说真的是很烦人,但是如果我们能够从别人的话语中提取到有用的东西,那么就相当于别人往我们的杯子里添了水。赚的东西为什么不要呢?现在的年轻人中有一大部分人有一种反驳的倾向。对于别人的教导或是评论,总是能够找出理由来反驳。比如像我,呵呵其实这是一种很不好的习惯。如果我们不懂得谦虚,那么在别人说话时就只会想反驳,然后是争辩。
因此别人说的话你就不会听进去。别人的话有好有坏,如果我们总是这样,那么我们听到的话就会越来越少,就会错过一些好话。那么,我们便没有了提高自己素质、丰富自己思想的来源,亦即意味着我们不会进步。因此,要试着学会去"听"话。说到这里有一点必须得提一下,那就是我们的辅导员,大家都看的出来李峰老师是一个很健谈的人,而且多次向我们提出过交心的邀请!!o(∩_∩)o~大家都应该知道怎样去做!!认真地听取别人的话,然后运用自己的头脑进行思考,对其进行取舍,并感悟其中的道理,这样才能充实自己的思想,使自己的素质有所提高。这,才是你们需要做的。
三是要看书,看看别人做过的事,总结出的经验,看别人的成功与失败,吸取其中有益的东西,来充实自己的思想。古语说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”吗!!呵呵!!!
如果我们不做这些事,还可以用你自己的聪明头脑去想以后怎么做,也会有所进步。但是有这样一点需要注意:我们自己的智慧终究是有限的,而且我们在大学的时间也只剩下了三年。自己往杯子里添水,量再多也只有一点点,如果我们能够吸收别人用时间换来的经验,那么可以想象:我们杯子里的水将会增加很多。只有那样,我们才能以一个饱满的姿态去面对社会,去挑战明天。
呵呵!谢谢大家今天又能坚持坐在这里听我讲了这么多!!谢谢!!希望大家以后生活得幸福精彩!
我在工作中成长
不知不觉间,我已经换岗工作半年了。在这半年的时间里,我学到了很多,这是一段宝贵的经历,它教会了我摆正自己的心态,正确对待工作,为人处事要谦和,做好定位提升自我。
记得一位知名企业的人力总监说过一句话“职场不可能人人都是精英,我们需要的是大量敬业而忠实的员工。只要你可以‘不骄不躁、谦虚谨慎、勤奋好学、踏踏实实’,那么你完全具备了成为我们企业优秀员工的资格!”这些话带给我很多的启发。带着这样一种精神,我开始了我的工作。但在实际的工作中却发现,有些时候光敬业是不行的,还需要用心去思考、揣摩,而要把工作做好也需要一些技巧和方法。
因为工作的关系,我需要和公司业务员打交道,他们就像我的每一位客户对我们的服务要求也不一样。有时一天面对几十个人,心里感觉很是烦躁,可是领导和同事的教诲让我学会转换心中的烦恼,把遇到的每一项麻烦事都当成是对我的一种磨砺和考验。
这半年里,我由最初的慌乱不知所措到现在的沉着冷静,我收获了很多也成长了很多,就像一句话说的好:感谢伤害你的我,因为他磨练了你的心志;感谢欺骗你的我,因为他增进了你的智慧;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志。现在,我要感谢工作,因为它让我成长了很多。
我们成长演讲稿 模板8
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尊敬的各位院领导、老师、亲爱的同学们大家好:
孔子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆",意思是一个人对于学问,若不细细思考其中的道理,必致茫然无所得;而不求学问,专凭自己苦想,对知识不进行研究推敲,最终也想不出真道理,结果反弄得自己精神倦殆。学是思的基础,思是学的深化,作为学生的我们在学习的过程中,就要做到学思结合,知行统一。
温总理在一次讲话中也曾说过:教学中要做到学思的联系、知行的统一,使学生不仅学到知识,还要学会动手,学会动脑,学会做事,学会思考,学会生存,学会做人"。简而言之,就是把认识和实践结合起来,做到知行统一。
何为学与思的结合?
顾名思义,学就是学习,向书本学习、向实践学习、向先进学习、向群众学习、向社会贤达学习。
思就是在学的基础上加以总结和拓展,我们不仅仅要局限在书本的知识,更要把知识活用于现实。
"学"与"思"二者不可偏废。如果单一的"学",就会成为"书呆子";如果单一的"思",就会成为"空想家"。因此我们在不断学习的同时更要不断的思索,让我们在有限的书本中寻找更多的经验和技能。
何为知行统一?知就是知识思想。行,就是行动,实践。
作为80,90后的我们更应把知行统一作为自己学习生活的方向,积极参加各种有意义的实践活动,锻炼自己的应变能力、实践能力、动手的能力.我们是专科院校培养的适应社会需求的专业性技术人才,这也是我们不同于本科院校的优势,我们想在这个竞争激烈的社会上生存发展,你就必须把所学的专业知识和业务技能付诸于行动。那样你的价值才会有所体现。
我院一直秉承"学思结合,知行统一"的学风,它如春风化雨,潜移默化地引导着我们每一个学子奋勇向前,因此我们有责任来建设它,维护它,发展它。
我们优良的学风是用意志的果实和拼搏的汗水酿成的美酒——历久弥香。
我们优良的学风是用追求和希望编织成的彩虹——绚丽辉煌。
让我们秉承我院"学思结合,知行统一"的优良学风,带着优良的学风去分享我们的成功,点缀我们的未来,共同规划我们美好的明天!
我们成长演讲稿 模板9
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目就是《国歌——伴我们成长》。
蓝天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
同学们,我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。
一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那"起来、起来"的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。
体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的"起来"声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,同学们,我们也要掂量到我们肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!
然而,我们有些人却不懂得五星红旗的含义,不知道《义勇军进行曲》的历史。他们没有凝望国旗,没有尊重国旗。他们没有聆听国歌,没有心唱国歌。所有的一切,只因这些人心中没有国旗,口中没有国歌,这是与我们的身份不相符合的,也是不应该的,尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。
同学们,望着在这新的一天升起的国旗,听着在这新的日子奏响的国歌。作为炎黄子孙,作为二十一世纪的主人,作为北陈小学的莘莘学子,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,怀着一颗虔诚的心,伴着迎风飘扬的国旗,唱响共和国的音——"起来,起来!"
我们成长演讲稿 模板10
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。
今天我升旗演讲题目是:《让我们学会成长》,当看着我们的弟弟妹妹一天天长高、长大,由小学一年级升上初中一年级,这意味着什么?我们的爸爸妈妈,额头上的皱纹也明显的增多,这又意味着什么?从这些平凡事,我们可以发现:时间一去不复返。那么在这时光里,我们又发生了什么变化呢?学会了什么呢?
当然,随着时间一天天过去,我们也长大了不少,长大了不少,在人生旅途中也尝尽酸甜苦辣。
先不说同学们是怎样成长和长大!首先,我觉得在这人海茫茫的人群中,我们大家能相聚于中英文学校就是缘分,我们应该要懂得珍惜,学会珍惜同学之间的友谊和师生之间的感情,那么我们才能共同创造一个和谐校园。在这种融洽的环境下,我们也才能健康成长。
那我们又为什么能在学校这种良好的环境下学习呢?是爸爸妈妈含莘茹苦,为了家庭,不惜在外奔波劳累,辛苦赚钱,因此我们必须不辜负爸爸妈妈的一番苦心,不要和父母之间有一点小事就斗嘴就吵翻了那了天,我们要学会关心父母,体贴父母,理解父母,要以报恩心态孝敬父母,回报父母,俗话说:"滴水之恩当以涌泉相报,更何况是生我们的父母呢?
在学习生活上,难免会遇到挫折和困难。当我们还年幼时,总是寻求爸爸妈妈的帮助才能得以解决,那我们现在长大了,我们应该不能再以以前的方式来解决问题了,我们首先要学会自信和坚强、自勉和自励。面对困难与问题,要坚强,不能脆弱,鼓足勇气向前奋斗;取得成功了,也不能骄傲自满,要不断攀上巅峰。
人生的成长过程就是一个战胜自我的过程,让我们甩掉幼稚无知,克服自卑胆怯,战胜懒惰马虎,乘风破浪,勇敢向前,用手中的笔去谱写人生新的乐章。
我的演讲完毕,谢谢!