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关于文明礼仪在校园的小学生演讲稿
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的.磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反剩互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
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校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;
例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作"高空投掷",我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;
例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;
例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……
可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
"恰同学少年,风华正茂",我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
文明礼仪在校园演讲词 篇
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校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全与我们紧紧联系起来,它关系到同学们能否健康的成长,能否顺利地完成学业,也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有的同学认识不到这点,随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。
2024年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、运动伤害、火灾、溺水等,每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在地球上"消失"。同学们,这是多么触目惊心的数字。
"生命是宝贵的,生命对于每个人来说只有一次,错过了就再也无法挽回。"大家知道,安全教育是学校教育永恒的主题,生存是一切的根本。我们的每一位同学,都应牢固树立"珍爱生命警钟长鸣"的指导思想,加强和提高自身的安全意识,提高自我保护能力,防止意外事故的发生。
一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你给别人带来危险的时候,请你记住:"生命只有一次!"同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校园制度,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!
高新实验学校五年级:王文欣
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各位老师、同学们好:
今天我要演讲的主题是:文明礼仪在校园.礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了.如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化和知识,对人对己对社会,又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!
那么,怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养.在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌.校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行.我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理.受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!同 m.ok3w.net 学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹.如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚.良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体现在细微之处,关键是靠自觉.
同学们,我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园.
同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家.
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各位老师,各位同学:
今天,我演讲的主题是"让文明之花在校园中绽放"。
踏着熹微的晨光,我们又迎来了繁忙而充实的一周。
先给大家讲几个故事
一九九四年十月,第十二届亚运会在日本广岛举行。广岛是个什么地方,凡对第二次世界大战,或者中国的八年抗战有所了解的,都知道,世界上第一颗用于战场的原子弹,就是被美国佬扔在了广岛,使广岛死了22万人。
当本届亚运会的闭幕式结束的第二天,全世界的报纸都登文惊叹:"可敬,可怕的日本民族!"你知道为什么吗?不是日本人在亚运会上蠃了金牌第一,争金牌它永远争不过中国。
今全世界报纸惊讶的是,散场后,有六万人观看闭幕式的体育场上竟然没有一张废纸或果皮屑留下。所有废纸,零食包袋等等,人们离场时都有自觉地带出去扔到垃圾桶。你们不觉得吃惊吗?
日本能在第二次世界大战后的短时间内成为经济强国,与这种道德观念文明素养不无关系。
据中央电视台报道,国庆后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻的斑痕与天安门广场的"神圣和庄严形成了强烈的反差。
文明,好似小草,却能长出像海洋一样湛蓝的叶子,好似一只荧火虫,却能在茫茫黑夜里发出星星般的闪烁亮光;文明,这个古老而又年轻的命题,随着时代的发展不断被赋予了新的意义和历史使命。文明,我们天天讲,月月讲,年讲,却总是那么励久弥新,那么卖卖切切地回绕在我们身边。
然而,不文明的现象始终是存在的,我们不容抵赖,但更不能忽视。试问当你在菁菁校园散步时,就在你跟前的那一点纸屑,你都拾起来了吗?当你迎面遇上老师,你是低头走开呢,还是喊了一声老师好呢?当你离开教室参加升旗仪式时,你随手关了教室电灯了吗?古人早就说过:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其实文明就在这角角落落和点点滴滴,并非它想刻意躲藏,而是我们都不曾去主云动寻找它的方向。也许你们并不知道,一个弯腰,一句问候,抑或是一次微笑,都是在为我们的文明大度添砖加瓦。其实,文明离我们只有一步之遥!
同学们,文明之花需要我们用爱去种,用心去浇灌。点滴的汇录,终会天比浩瀚;瞬间的累积才能追求永恒。新的世纪就应该有更璀璨的文明闪耀光辉,而我们四中的学子,就应该做那万丈芒里最夺目的一束。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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尊敬的老师们,亲爱的同学们,请允许我用鲁迅先生的一段话来结束我的演讲:
"愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火!"
五、《本固才能叶茂》
高2024届3班 罗瑞桐
有一句话是这么说的:"一个国家的护照,其强大不在于可以免签多少个国家,而在于战火纷飞时,能否带你回家。"而这句话让我想到《战狼ⅱ》这部电影的最后出现的一行字幕:"中华人民共和国公民,当你在海外遭遇危险,不要放弃!请记住,在你身后,有一个强大的祖国。"而一个强大的国家就好比是一棵树深厚的根,而我们就是这棵树上的叶。是祖国的强大安定,给了我们芊芊学子一张张平稳的课桌,供我们书写精彩人生。
同学们,你们有没有想过,如果你不是生在今日这般强大安定的中国,而是生在多年战乱动荡不安的叙利亚等中东国家,你是否还有坐在这里的机会?而你是否还有做梦的资格?而我们呢?我们不会因为身边随时会掉落的炸弹失去生命,而是在阳光下盛放着生命之花。这就是中国给予中国国民的安全感。这份安全感意味着你生活得心安理得,意味着你不需要担心因为国破家亡而流落他乡。
有一位中国留学生曾在她的演讲中提到:在她的班上,有一位来自叙利亚的同学在得知她即将毕业回到中国的时候说:"我很羡慕你啊,我的国家长年在内战,我的身份是叙利亚难民,而你的身份,是中国国民。"同学们,国民的身份意味着你可以自由地呼吸着新鲜的空气,你可以自由地选择生活的方式,你可以自由地追逐自己的梦想。这就是强大的安全感所带来的自由选择的权利,就是我们的国家给我们这一代年轻人最好的礼物。
有人曾说:"如果你觉得活得舒服,那是因为有很多人在默默付出;如果你觉得活得安全,那是因为有很多人在为你承担风险。"他们是终年守卫着祖国边疆的中国人民解放军;他们是常年在他国浴血奋战的维和部队;他们是在国际舞台上用得体漂亮的语言为中国赢得尊严的外交官。是他们的不懈努力,让祖国变得更加强大安定。而正是祖国的强大安定,给了我们做梦的资格;给了我们选择的自由;祖国给了我们放心去看这个世界的底气。
同学们,我们何其有幸,在这个并不和平的年代,长在这片和平的土地上。但这并不代表着我们可以高枕无忧。因为即使有不计其数的中国人不懈努力,我们的祖国还是面临着很多挑战。
六、《方兴未艾》
高2024届3班 杨晨斓
悠悠华夏,千年文明。纵有千古,横有八荒。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。追梦富强,一泻汪洋。改革创新,方兴未艾!我们的祖国已经走在了富强的道路上,让我们来读一读她的富强!
在我眼中,富强不仅仅是逐年增长gdp,还是我们身边的点点滴滴。从1978年的春天到现在的金秋十月,祖国变成了即将全面小康的社会主义强国,变成了依法治国的民主法治强国,变成了具有中国特色的市场经济强国!那我们呢?我们身边也发生了天翻地覆的变化。你还记不记得爷爷奶奶曾说过,他们啃过树根,吃过观音土。再看看晚我们现在,我们吃过巴西秘制烤肉,美国加州披萨 ,泰国新鲜榴莲,中坝的巧克力味草莓……你还记不记得父母说过,他们原来都是穿哥哥姐姐的旧衣服,而我们现在可以穿上c罗的同款球衣,库里的同款球鞋,还有阿迪,耐克的各种新款!
还有啊,富强是由内而外的。中国的国旗不仅在北京天安门飘扬,还在联合国总部自信地飘扬;我们的汉语不仅被13亿中国人说出,还在各地的"孔子学院"精彩地讲述着中国故事;我们的丝绸之路不再是古都西安的几尊骆驼雕像,而是世界的伟大构想"一带一路"。一带一路带给我们的好处,就拿铁路来说吧!以前,货物要运到欧洲,可以选择空运,或者漫长的水路;但是,有了一带一路啊,就只用空运八分之一的经费和缩短一个月的水运时间,搭乘蓉欧快铁运输班列从成都青白江直达波兰。你再想想,有了"一带一路",哈萨克斯坦的小朋友可以品尝到攀枝花芒果,土耳其民众可以吃到西藏耗牛肉,阿富汗的老爷爷可以品味中国的香茗……"一带一路"的伟大构想,正积极推动着沿线各国发展战略的对接与耦合,让沿线各国人民相逢相知、互信互敬,共创和谐、安宁、富裕的新生活!
而且不是过去式,富强是现在进行时和将来时。这不,创新型国家建设进展良好,正涌现出一大批具有重大国际影响力的科技创新成果。富强正在上演——祖国的人民乘上了"复兴号"高铁,在400km每小时的车厢内饱览神州的大好风光;登上了首艘国产航母,雄踞海洋,傲视全球;踏上了"蛟龙号"潜水器,去探索期盼已久的深蓝海底,看到了水下7062米的马里亚纳海沟……还没完呢!祖国展开国产大飞机c919的机翼,在华夏的天空中快乐的飞翔。富强啊,又还在将来——中国共产党十九大正紧锣密鼓地开展着,各个代表都在激动地绘制着手中的蓝图,3年后,我们就是实现见证全面小康的一员了;前些日子,国务院和___才召开了会议,是说2024年的冬奥会,那时,世界各国人民都是富强中国的见证者;还有,贵州的天文望远镜,他会不会看到和我们地球一样美丽的星球,以后我们会搬家吗?
祖国,您的富强由远及近,由内而外,由现在到未来,你的各项建设方心未艾!我爱您迈着矫健的步伐,勇立时代的潮头;爱您吹响发展的号角,奏响富强的乐章!拿什么热爱您呢,我的祖国——唯有不忘初心,砥砺前行!迈开大步,奔向未来的华夏大地,拥抱更加富强的祖国!
七、《听见你的声音》
高2024届21班 牟思颖
考试前的一个星期,我们度过了一个相当愉快的国庆,所以我想借这次演讲的机会谈一谈"关于爱国",所以今天我演讲的主题是"社会主义核心价值观之爱国篇"。
先来说说我们的周围吧。周一的校园里,操场上挤满了黑压压的学生,我们注视着一面鲜艳的国旗冉冉升起,唱国歌的时候,虽然张着嘴,但发不出声音,国歌原有的歌声盖过了几千人的声音,单纯是国歌在发出空响。初中的时候,我许多次站在主席台上主持升旗仪式,朝下看时,黑压压的人头不停地在晃动,不时还会有交头接耳的声音,更有同学希望抚平头上那一撮不羁的头发。
应该说,爱国是一种坚不可摧的信念,不会随着时代的变迁和老人机一起淘汰;爱国是一个亘古不变的话题,尽管历史的年轮转动了五千年之久,爱国的血液依旧在我们血管中汹涌澎湃。
2024年八月我和妈妈又去了北京,为什么说是又呢?因为我外公曾经是个军人,所以小时候外婆带着我和外公走了许多地方。印象最深刻的就是北京。上了初中我已经开始学习历史,所以当我在我相隔十年重新去到北京的时候,我的第一个目的地就定在了国家博物馆,我要到那里亲眼去看看只在书本上看过的珍贵文物,感受到来自远古上下五千年历史的浑厚呼吸。
在国家博物馆浩如烟海的展品面前,我仿佛游历在上下五千年中华民族的历史长河中,那一个个被封在玻璃展台中的青铜器皿、书画作品、玉器陶瓷,都带着千年穿越而来的古朴大气,讲述着这一年又一年古代中国的兴衰更替。我听见了他的声音。
年轮推动着时光不停地前进,古代中国的历史也在继续往前编撰。我想说却又不愿说,同学们也曾都看到曾经近代中国的懦弱,历史课本里在圆明园被烧焦的废墟上,我看祖国是一摊血;在邓世昌勇猛的"致远舰"上,我看祖国是一团火。但我们的祖国并没有沉没。在亚细亚的东部,她用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中;用茅草和土砖修复残缺的岁月;用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。孙中山先生在黑夜里开始规划治国方略,毛主席在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼;邓小平把饱经沧桑的瞳孔放大,指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过!
作为理科生,我却还清楚的记得高一的历史课上陈老师给我们说,那天早晨她孩子问她,"妈妈,为什么我有两个家,为什么爸爸妈妈的家是我的家,祖国也是我的家呢?"(21班的同学们,你们还记得当时陈老师是怎么说的吗?)我记得当时陈老师是这么说的:"因为与生俱来的民族精神。"
再说到我们身边的升旗仪式,作为新时代的高中生,爱国并不一定是要指挥千军万马浴血疆场,也不要求我们一定要"粉身碎骨浑不怕",热爱祖国是一种最纯粹,最温柔,最热烈也最永存的感情。我们虽然已不需要在战场上抛头颅,洒热血,历史的恩恩怨怨,国危的声声呼号也融进了五千多年的历史长河,但是,国旗,这中国的象征,是中国人心中最激越的旋律、当国歌奏响,我们从溢满喜悦的笑颜上,我们应当体会到了做一个中国人的自豪。
乘着爱国的翅膀,我们要有"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的理想;撑开爱国的风帆,我们要有"天下兴亡,匹夫有责"的责任心;踏着爱国的道路,我们一定会让我们引以为豪的祖国更加繁荣富强!
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大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
在校园教师演讲稿 模板8
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演讲稿:安全伴我在校园
安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到"高高兴兴上学来,平平安安回家去",所以对学生进行校园安全知识的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立"生命第一思想,服从安全第一原则",形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的意识。
班会主题
安全伴我在校园
育人目标
1、 态度:懂得学校安全的重要性;树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。
2、 能力:初步具有学校生活安全防范能力和自我保护能力。
3、 知识:知道学校生活中普遍存在的安全问题及原因,了解有关学校生活安全方面的常识,知道自救自护的方法。
班会内容
时 间:6月6日
地 点:多媒体教室
在校园教师演讲稿 模板9
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》,这里,我想就校园的两个变化来谈谈我的看法。
首先,我们的学校新添了几个垃圾箱,并且是分类的垃圾箱。为什么我这样兴奋呢?这是因为在学校里的很多同学都有乱丢垃圾的坏习惯,这可苦了值日生,还好,还好,学校新添了这几个垃圾箱。这几个垃圾箱不仅给学校增添了新的景象,还有益于学校的环境卫生,有益于养成同学们不乱丢垃圾的好习惯。
还有,学校的同学大多来自于农村,所以,有时会不经意间冒出一两句粗话。遇见长辈也会因为嫌臊(害羞)而没有问好,从而给人留下了不懂礼貌的坏印象。
现在,同学们人人都讲普通话,而且在校园里遇见老师和同学也都会大大方方地上去问好。形成了另一种精神风貌,更容易给人留下懂礼貌的好印象。
讲文明,懂礼貌。愿文明礼貌之风永驻校园!
我的演讲完毕,谢谢大家。
关于文明礼仪在校园演讲稿
在校园教师演讲稿 模板10
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尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好!
我叫某某,是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:"老师早上好!"文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让"你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着"文明古国,礼仪之邦"的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……
少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的"小雏鹰"们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:"小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?"说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:"谢谢你,你真是一个好孩子。"
此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:"让让,麻烦一下,借过。"虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。"砰",男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:"对不起,对不起,我们不是故意的。"边说还边点头。"女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:"不碍事,没关系。"而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。
是呀。一声"谢谢"拉近了人一人之间距离,产生了美;一声"对不起"化解了剑拔弩张的冲突;一声"没关系"给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。
文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
六年级:茵灵
在校园教师演讲稿 模板11
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尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好。今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人和人之间的友谊,它的作用太多太多了,在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的外貌,那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满,庄重严肃,高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的`摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神,是班级更团结,友谊更深厚。
在三月这个文明月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,相信自己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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敬爱的老师、同学们: 大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的`荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
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身在校园,心怀天下演讲稿
时光飞逝,日月如梭,弹指一挥之间,我已为人师快四年了。常常想起儿时的那首歌谣《长大后,我就成了你》。有人说:教师是天底下最光荣的职业!有人说,教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人,在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。看到那么多教师的付出后。我理解了,老师是:捧着一颗心来,不带半根草去的。那么教师职业是苦是乐?它能够如我们所言给教师带来幸福的体验吗?
不能不承认这样一个事实:教育工作是辛苦的,我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么构成了无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢?是什么使教师甘为寂寞、勤勤恳恳,充当人梯呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。"孺子牛奖"获得者几十年如一日扎根青海高原乡村老师刘让贤的所思、所想、所为,恰好是一个说明。他说:"我的生命在一批又批孩子们身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在一年复一年的工作中获得。"
假如说教师职业只有清苦,假如说教师只能做精神贵族,享受清贫的光荣,那么所谓师德就会低下得可怜,我们对"爱岗敬业"这一师德规范的诠释和论证也就变成了欺骗性的劝说或君子式的清高表白。如果我们走上三尺讲台只是出于利性的"谋取稻粮",或者是出于不得已而为之的无奈,那么很难想象工作中会保持乐观向上的生活态度和拥有充实、富足的生活体验。在这种情况下,敷衍塞责、得过且过,就会成为面对矛盾冲突的价值选择。
除了师德,我们不得不提的还有师爱,原苏联着名教育家马卡莲柯说过:"没有爱便没有教育"。冰心老师也说过:"有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机"。师爱是学生树立良好品质的奠基石。面对一张张童稚的面孔,一双双求知的眼睛,难道只要教会他们知识就足够了吗?错了,五育并举德育为首,更重要的.是应该培养他们良好的品质。现在的儿童大多为独生子女,他们得到了家庭太多的关爱和照顾,很少去关心别人,这就需要老师在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。人们常说"身教重于言教"。
就有这样一位老师,班里的一个小朋友因为消化不良吐了一地,教室里马上布满了难闻的气味,孩子们一个个捂起了鼻子,露出厌烦的神情。还有的在旁边叫起来"臭死了、臭死了",老师并没有批评他们,也不露出厌烦的表情,耐心的帮孩子身上擦干净一点都没有嫌脏的表情,然后拿来簸箕、笤帚,打扫地上的呕吐物,看到我老师默默地打扫,孩子们的小手都放了下来,一个孩子小声地和旁边的孩子说:"我觉得老师像妈妈一样的。"听了孩子的话老师由衷的高兴。而更令老师欣慰的是,几天后,又有一个孩子生病吐了,这时,孩子们不在乱叫嫌东嫌西了,有几个懂事的孩子还马上拿来了纸巾递给那个呕吐的孩子。就是老师的那种行为,潜移默化的感染着孩子,用自己的爱,自己的行为感悟他们,品德上的进步是可贵的!
其实,当家长们把孩子托付给我们时,就把自己此身的希望和自己未来完全嘱托给我们,这是一种怎样的信任和期望啊!当我们拿着一定数额的工资,过着尚且稳定的生活时;当我们在假期中休息,而别人冒着严寒酷暑上班时,我们应该忘记工作时的辛苦,感到满足、快乐。我们在知识结构方面有自求自得的充实感;在精神寄托方面有"育天下英才"的自豪感;在人际沟通方面有师生相处融洽和谐的亲切感……我们还有什么理由不热爱这个曾经遭受冷落而今受人尊敬的教师职业呢?
教师这个职业不仅仅是光荣也是一种责任。人们常说,没有梦想的人生是乏味的,没有创造的生活是平庸的,没有燃烧的事业是无奈的。教师职业也有其苦,有其乐,苦中有乐。我们不是教书匠,我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事,同心同德,齐心合力;我们可以感染家长,树立威信,真诚沟通;我们可以感染学生,积极向上,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。
让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献,把我们的爱,我们的情,我们的德都留下来。
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各位同学、各位老师:
你们好!今天我讲话的题目是《雷锋精神在校园永放光芒》。
每年3月,人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士--雷锋。他是一名普通战士,可是他却有着光辉的一生。总是把别人的利益放在第一位。把22岁的年华献给了人民、献给了党。雷锋的一生虽然短暂,却闪耀着夺目的光芒。雷锋用自已无悔的青春,谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史。雷锋说的"我活着是为了全心全意为人民服务"、"用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的"、"对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样"这些话语至今还在人们耳边久久回绕。他牺牲后,老一辈革命家纷纷题词向他学习。诗人藏克家在《有的人》这首诗中写到:"有的人活着,他已经死了/有的人死了,他却活着。"雷锋正是后一种人。雷锋虽然离我们远去了,可他虽死犹生,他的精神依然感召着一代又一代的人。时代呼唤雷锋,我们的成长需要雷锋精神。
各位同学,学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,今年的这一学期,压在我们肩上的学习压力都不轻;攸关前途的中考倒计时已显示于我们的教室的黑板上,我们能否已优秀的成绩通过中考,绝对少不了我们的努力拼搏;临着新的考验——能否续写过去的辉煌或者取得更大的进步,必须靠大家的坚忍不拔的努力。各位同学,任务如此繁多,若非发扬雷锋的钉子精神,盯紧目标,毫不松懈,那么,学业难成,理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头?!同学们中间传唱着一首歌"人间自有公道,付出总有回报",是的,上一学期期末考试,我校各个年级战果辉煌,我想这个成绩,这个荣誉是对这歌词的印证。"若非一番寒澈骨,哪得梅花扑鼻香"?我希望同学们真的能够象钉子一样,钉在学习上,顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程;也是你们对学校教育工作、对社会教育事业奉献行为,为自己,为父母,为学校,为社会。
同学们,有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的, 我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户,永不再走,我们要结合学校和学生的实际,把雷锋精神发扬光大,我们要立足校园,倡导" 奉献在校园,爱心献他人",从自身做起,从现在做起,从点滴做起,在学习和生活中,珍惜时间,勤奋学习,遵守纪律,爱护公物,乐于助人。"一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。"学习雷锋,弘扬雷锋精神,应该贯穿于我们的一生,关键在于平时的实际行动,对于我们而言,勤奋好学是雷锋,珍惜时间是雷锋,遵守纪律是雷锋,团结友爱是雷锋。问题是我们能否像一颗螺丝钉,几年如一日,勤勤恳恳、踏踏实实地咬定青山不放松? 在思想上有着坚定的政治立场和全心全意为人民服务、无私奉献的崇高思想;在学习上发扬刻苦学习和钻研理论的"钉子"精神;在行动上要有勤俭节约和艰苦奋斗的优良作风。要做一个文明的学生、好学的学生、优秀的学生,为做一名合格建设者和接班人而努力奋斗!
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尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃
向上的"风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!
谢谢!
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尊敬的各位评委,各位同学:
下午好!
我演讲的题目是《让我们的美永远在校园流淌》和在坐的每一位一样,我又过无忧快乐的童年。背负着老师和家人的期望,世间没有我过不了的弯,跨不过的坎。我自信,我坚信只要我努力,我一定会实现我的梦想。长大后,成为家长和老师最值得骄傲的人。然而,中考的失利击碎了我所哟哟的梦想。无情相拥而来,我第一次领略到失败的痛苦,肚子品尝世间的鄙夷和将人的失望的酸楚。我甚至觉得自己是时间最倒霉最无用的人。
在上帝关闭我梦想之门时,又为我打开了另一扇命运之门。我来到泰兴中等专业学校。重新点燃辉煌的人生的希望。在这里与书本为友,三年的学习生活一路走来,有过苦,有过泪,有过笑,有良师相伴的点点滴滴,真实而精彩让我感受大了成长的快乐,人生的精彩。我发现这里有一种别样的美。
有人说:"职校生是一群懒散无用的人,大事做不来,小事不会做。永远是提不起的豆腐,扶不起的阿斗。"我要说:"错,这不是我们的全部在我们的内心一样有着搏击长空的渴望,有着不畏困难,勇往直前的坚毅与刚强。"看,我们的会操备战,虽然无人练过,一切从头开始的,课间休息,午饭过后,晚寝之前,教室里,走廊里,大厅里,操场上,寝室里,导出有我们练操的身影。汗水石头衣被,酸痛入侵着腰腿,无人叫苦,无人退却因为大家坚守一份信念,磨练着一种精神。两个星期后,当我们从飒爽的英姿,整齐的动作展现在专家面前时,向世人展示了,我们职校学生于是当今社会的者。这是一种怎样的美,这是一种自强不息,永不言败的美。
在迎接两个关系学校发展命运的重要验收评估的日子里,这里的景,这里的物,这里的人天天都在变化着,新砌的教学大楼窗朋几净,相对而立。楼旁的草坪,青草悠悠,花香四溢,小桥流水相依相伴,充满着浓浓的诗意。教室书声朗朗,实训间机器隆隆,洋溢着浓浓的追求真理,奋发学习的快乐,老师真情如甘浇灌着一颗颗求知的心田。同一种梦想,同一种声音,同一种行动组组成了一副生动壮美的画卷。这是一种怎样的美。这是一种和谐幸福,充满真情温馨的美。
当今社会,经济在发展,社会在进步。我们面临着无限的机遇,也面临着无尽的挑战。成功不是偶然的,失败不需要眼泪,唯有者才能傲然站立在时代的前列唯有自尊自信自强自爱才能自爱重重险阻前走出自卑,摆脱软弱,摆脱新时代的强者。老师如是说,父母如是说,世人如是说是的,我们不能改变过去,但是我们可以决定未来王侯将相,宁有种乎!失败不等于没有希望,希望过更需要拼搏与奋斗,同学们,请不要再彷徨,不要再迷茫。这里是我们成就辉煌人生的起点,因为这里有一流的教学环境,这里有爱生如子的老师。这里有一群追求真善美的人。
相拥优美的校园,让我们惜时如金,遨游知识的海洋,用我们求知的行动,有爱的笑容,优异的成绩展现我们最美的形象与素质,我坚信,自强完美的人生,奋斗成就辉煌!不论今天还是明天,我们都会向恒伟着优美校园里最美的风景线!
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小学生文明礼仪在校园演讲稿
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的"班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自六年级(2)班的裴亚楠,今天我演讲的题目是《让文明之花在校园中绽放》。
文明——它是人类进步的阶梯,它是中华民族的传统美德,它是古今中外不可缺少的文明道德,这是充满神圣的爱的鲜花,它是多么地纯洁、完美!文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
同学们都认为要做到讲文明,懂礼貌可真难啊。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声"对不起";得到帮助时的一声"谢谢";在和他人告别时的一声"再见"。只不过这些小事只是微不足道罢了。文明不只在于嘴上功夫,而是在于真真确确的实践。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;如果,你失去了文明,那你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明,是我们学习,生活的根基,是我们健康、成长的翅膀。没有了文明素质,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从大家做起,从每一件小事做起!让我们都行动起来,做文明的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明之花在校园中万紫千红的绽放吧!
谢谢大家!我的演讲到此结束!
酒泉市东苑学校六年级:裴亚楠
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大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
演讲人:
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亲爱的老师们,同学们,大家晚上好!我是__会计50班的。
秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:"文明礼仪伴我成长"
讲文明懂礼仪是为人处事的指标。文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益。说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章。那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:"中国人,请别把垃圾仍在地球上!"仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗?不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了。同学们,这,是国耻啊!!
还有,大家都知道,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。但同学们又可否知道,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。可以想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的天安门广场形成了一个极大的反差!
老师们,同学们,以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会,一个国家的的文明程度。古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人。这一切的一切,都是文明行为的标志。
其实,讲文明,懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难。只要我们能够做到以下3点,就有资格称得上是一名合格的文明人了
一,说话要有礼貌。古人说礼多人不怪,只要我们在合适的场合说适合的话就可一。
二,热爱环境。只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加美好!
三,学会谦让。有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:"得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所大学?"那记者胸有成竹地准备着回答。因为他早就做好功课了。无论回答的是清华还是北大,他都有话题可以接下去。
可是,那获奖者却毫不犹豫地回答说:"是我所就读的幼儿园!"
顿时。记者无眼以对。