责任教育演讲稿 模板1
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高尔基说过："谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子"。我们常说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，教师的爱是神圣的，教师的责任是伟大的。爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。回顾自己从教2024年的历程，感悟自己为师2024年的体会，爱与责任成就着我从教的每一步，爱与责任诠释着我为师的每一天。
爱学生就要激励你的学生。德国教育家第斯多惠说过："教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。"孩子的成长需要激励。激励就如冬日的一抹暖阳，会抚去学生心灵的阴霾，促使学生在自信、自尊、自强中成长。
我们在自己的教育教学中就要教会学生学会"扬弃"，对于既定事实学会面对，不要钻牛角尖，对于可以通过自己的努力得到解决的事情要竭尽全力，全力以赴，无论结果如何，我们都会收获一种满足与积累。作为老师更应该懂得这一点：面对现实要学会有勇气改变可以改变的事情，有胸怀接受不可改变的事情，有智慧解决一切自己可以解决的事情。
爱学生就要理解你的学生。高尔基在《与世隔绝》一书中这样说过：如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?
2024年深秋的一天，我上课时发现小敏同学却郁郁寡欢，脸上挂满了忧郁，上课时，不再像以往那样专心致志，显然情绪极度低落。后来经过了解得知：小敏家中竟然有三个弟妹，都在上学阶段，同时还有两位老人等待着她父母去赡养，家中经济状况不容乐观，对于小敏学习的事情，她父母实在是囊中羞涩，得知这种情况后，我十分着急，暗思量：我应该帮帮小敏，她的学习成绩在班级中一直名列前茅，我悄悄地把自己家中的200元钱借给了小敏用作学习的费用，小敏的父亲得知情况后十分激动："齐老师，作为老师你都这样支持孩子，做父亲的感到汗颜，我借钱也要让孩子去学习"小敏拿着我借给她的学费，眼泪簌簌而下。在随后的学习中，小敏表现突出，取得了好成绩。其实，面对无助的学生时，十几年的教学生涯让我更多的学会了去换位思考，首先，与学生进行换位。我这样想：假设我是小敏----一位面对自己的将来十分无助的学生，我也会渴望老师的理解与帮助;如果老师对此漠视而淡然，学生的未来可能会褪色与黯淡;如果老师及时的换位思考，对此付出真情与帮助，他们的前途可能会光芒四射。其次，与家长进行换位。我们每个人都会有亲人，假如他们遇到困难，又是我们的能力所不能解决的，我们也会渴望有人来帮一把。换位思考可以让人与人之间相互理解，它既是我们教师的一种责任，也是人与人之间传递真情与亲情的一种有效地途径。
爱学生就要赏识你的学生。清朝教育家颜元说过："数子十过，不如奖子一长。"美国心理学家威廉詹姆斯有句名言："人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。"其实很多学生都爱"面子"，希望老师能够表扬自己。对于老师严厉、不顾情面地批评，他们为了争回自己的面子，有时会产生逆反心理，严重的将导致和老师产生正面冲突。心理学有关理论表明：表扬和奖励等正面评价对已有动机有强化作用，批评与惩罚则对已有动机有削弱作用。所以，对待学生，最好还是表扬多一点为好。 对于犯了错误的学生，教师应该改变批评的方式，让学生能够心甘情愿地接受批评，并且积极改正，恰到好处的运用"绿色批评"有时会受到事半功倍的作用。
师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有责任，就没有真正的教育，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力，愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。
责任教育演讲稿 模板2
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各位领导、各位评委、各位老师：
大家好!
我叫__，来自上____，虽然没有亮丽的外表，也没有特别标准的普通话，但是我还是很自信地站到了这个演讲台上，因为我有青春、梦想、信心、智慧和责任，最重要的是我想来传递一种振奋人心的力量，那就是——爱。这也是我今天演讲的题目。
这是一方和谐的净土，这是一块人文的园地。
在这里，没有鸟语和花香，有的是细雨滋润;在这里，没有狂风和暴雨，有的是滴滴渗透;在这里，没有喧哗与张扬，有的只是静默和无声。
我爱教学，因为它让我有了追求与梦想!
我爱学生，因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!
托尔斯泰曾说过："如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的老师。"是的，作为一名教师，一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生，要去爱护、关心每一位学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。因此，我认为做一个完美的教师，就应该做到既爱我们的职业，又爱我们的学生。
从第一天当老师起，我就有这样的信念——平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心，不管哪位学生思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。我相信只要老师将自己无私的爱奉献出来，这种爱不是装模作样的"平易近人"，也不是教师对学生居高临下的"感情恩赐"，它是一种朴实无华的慈母之爱，真实平等的朋友之爱，我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。这种爱的付出是连绵不断的，如绵绵细流终年流淌于平凡的琐事中,就如课堂上的一个眼神、一声赞语，病时的一句问候、一次补课，课间的一番闲聊、一场游戏，假日的一份牵挂、一趟远足。我爱我的学生，我坚信爱心可以融化坚冰，用我的真心去打动学生。学生会明白的，也会理解老师的苦心，愿意跟老师学的。
身为教师，个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此，我们懂得日常教学的模范表率作用，知道自己的行为举止，言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白，"随风潜入夜，润物细无声"独到的效果，和"学高为师，身正为范"榜样的作用、人格魅力。
教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业，我爱我的学生，我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，用奉献托起教育科学发展的太阳。
责任教育演讲稿 模板3
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强化全民的国防观念已势在必行。我国近20年来无战事，一些人便随着战争枪炮声远去而淡化了国防观念。
有的人把国防只看成是国家的事、军队的事，把国防教育当成战争教育，这是十分危险和可怕的认识。战争可以千日不打，观念不可一日松懈。
在改革开放初期d_p就深刻地指出，要始终把国家安全和主权放在第一位。我们通过发展经济来壮大国防实力无疑是正确的，但是，不能强调以经济建设为中心来作为搪塞掩盖忽视关心国防的借口。
一个国家和民族如果安全利益得不到保障，就不会有其他利益可言。北约轰炸我国驻南联盟大使馆的野蛮行径再次给我们敲响了警钟：我们必须要抓紧时间加强经济建设，使自己强大起来，更要进一步加强国防建设。
中国向世界承诺，不向任何国家发动侵略战争，但这并不会感动那些企图把战争强加给我们的霸权主义。北约在纪念50周年时公然提出，他们将由军事防御转向军事戟。
北约东扩，扩大战略空间不是在制造和平。在和平时期重视强化全民国防观念，教育人们树立有备无患、居安思危的观念，无论对国防安全、经济建设还是社会的稳定等都具有直接的现实意义。
未来的战争不再是简单的敌我双方对垒，而是陆、海、空、天、电(电磁战)一体的五维战场，没有前方后方之分、军队民众之别，一旦战争爆发，需要举国迎敌，全民参与。我们不妨做这样一个类比，去年我国发生严重的洪涝灾害，虽然经过全党、全军、全民奋战取得了最后的胜利，但还是在人力、财力、物力上付出了沉重的代价，如果防患于未然，结果将会大为不同，如果我们把它引伸到对国防建设的思考又何尝不是如此！人们的国防观念怎样，不仅表现为对国防建设的态度，与政治、经济、文化建设也息息相关。
世界在走向成熟和理智，为了各自的利益进行直接的军事掠夺的现象不会很多，代之利用经济文化等交往达到获利目的将成为主要算什么。改革开放以后，我们对外交往中，一些人解除了心理防线，边防海关成了旅游通道，了望塔变成了浏览风景的参观台，过去的敌人都变成了贸易伙伴，泄密事件履次发生，经济、科技等情报经济被盗，使国家蒙受损失。
如果不加强国防教育，强化国家安全利益观，在国际交往中掉以轻心，失去应有的警觉，必然要造成被动，吃大亏。强化国防观念对一个国家和民族来讲，能形成很强的凝聚力和责任感。
高凤楼同志在搞国防教育时曾引用"郑人犒师退秦"的典故，以示今人－－国家安危匹夫有责。据报载，由于南联盟人民具有爱国主义和民族利益至上的信念，在强大的北约轰炸面前表现出空前团结，过去一些反对党派也都团结一致共赴国难。
不管北约轰炸结果如何，南联盟人民的爱国主义精神是不可战胜的。我国是一个多民族的大国，反对分裂和外来干预，维护国家的独立和统一是一项长期的任务，需要全国人民树立高度的政治责任感和使命感，从我做起，始终把国家安全利益摆到第一位置。
责任教育演讲稿 模板4
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各位领导、各位评委，老师们：
大家好！我演讲的题目是《教师的爱与责任，演绎精彩教育人生》！
您可知道，有一种爱，它能促成我们的事业蓬勃发展，它能为我们的教育人生增添精彩；有一种爱，伴随着我们周而复始的工作，它让我们无怨无悔。这种爱，就是对事业的忠诚，对教育的责任，它在你的心中，在我的心中，在我们每一个教育者的心中。
让我们翻开历史的画卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡适、叶圣陶……，这一个个耳熟能详的名字，这一个个曾经奋斗在教育事业上的追梦人，他们就是用充满爱与责任演讲稿的行动，名垂绚丽多彩的教育史册，为后世教育者构筑了不可磨灭的丰碑。
老师们，虽然，我们没有这些教育先辈们的丰功伟绩，没有他们高超的学术造诣，也没有他们那样声名显赫，但是，有一点我们是与他们共同拥有的。那就是对事业的责任，对孩子们的爱心。
我工作在龙舟坪镇，在龙舟教育这片热土上，我见证了许多普普通通的老师在平凡的岗位上，以他们对事业的挚爱演绎着精彩的教育故事，让人感动，催人奋进！清江中学的刘桂香老师，这是一个经历坎坷的人，幼年失去左臂，武汉接肢未成，考民师被拒，婚姻家庭不幸，一切灾难祸不单行地降临在她一人的身上，击碎了她的身心，但没有摧垮她从教的热心与对孩子们的爱心：古坪的大山有她家访的脚印，白竹岭有她闪光的业绩，邓家坝有她建校的汗水，刘家冲有她辛勤的印记，生活的磨难与事业的成就印证她：一生选择终无悔，一只独臂铸师魂，关于奋斗的演讲稿！
花坪小学的刘发英老师，她把人生最美好的18年，无私献给了边远的贫困山区，她把所有的爱全部献给大山的孩子。她看到部分学生因为家境贫寒而辍学，看到偏远山区的孩童进不了学堂，她的心揪在了一起，她心疼啊，她着急啊，于是，她立志要尽自己的绵薄的力量改变这一状态。不知道有多少个夜晚，她辗转反侧，为解决贫困学生上学难的问题冥思苦想，终于，一次偶然的机会，让她结识了"心之旅"爱心网站，发现了救助贫困学生的新途径，开辟了网络助学的先河。几年时间里，她用无数的努力与汗水，筹集了海内外助学金60多万元，范文写作让350多名困难学生回归校园，她的博爱聚焦在土家山寨，她的真情感动了五湖四海……。
在这片热土上，类似的故事太多，充满爱与责任的老师太多：还有爱生如子，潜心教育的杨老师；还有远赴贫瘠山村资教，用大爱点燃学生希望之光的林老师；还有为学校发展殚精竭虑，力树品牌学校的冯校长，爱岗敬业演讲稿……。他们所作的一切，不正是万千人民教师的真实写照吗？不正是师爱的完美诠释吗？
"师爱"，是的，就是这两个字，将我带上了教书育人的道路。小时候，我的理想就是成为一名教师，十几年前，刚从学校毕业，我就毫不犹豫的选择了教师演讲稿这一神圣的职业。此时此刻，站在这个演讲台上，回顾那些曾经走过了岁月，我最引以为豪的是从事教育事业，我最幸福的是在三尺台上讲课，是在灯下批阅。十几年的为人师表，我也常常在?_饕桓鑫侍猓蔷褪堑降滓檬裁慈パ菀镂揖实慕逃松兀糠锤此__鳎鸢钢挥幸桓觯蔷褪墙淌φ陌挠朐鹑危匝陌朐鹑危怨ぷ鞯陌朐鹑危越淌橛朔⒆阅谛牡陌朐鹑巍?/p>
著名诗人艾青说过："为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉！"，是啊，老师们，教育就是我们耕耘的土地，您是否也爱得如此深沉呢？我想，答案是肯定的，就让我们用教师的爱与责任，立足在平凡的岗位上，演绎出精彩的教育人生吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
责任教育演讲稿 模板5
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老师们、同学们：大家好！
又看见你们阳光灿烂的笑脸，真好！真的有点想你们了！这寂静了多日的春天美丽的校园，因为你们的归来，又充满了生机和活力。
春天是行走的季节。高一的同学们，你们将面临2024年的新高考，上学期走进你们住校生的寝室，你们问我最多的问题就是如果我选择当医生，将来如果我的职业是建筑设计师、会计、律师、教师等等，那么7选3将会是哪三门学科，我感到特别的欣喜，孩子们，你们从高中阶段一开始就在进行职业的思考，正在学习着做人生的选择题。高二的同学们，你们给我最深的感受是你们学习时的踏实和认真，我享受与你们一起的课堂和与你们远足行走时的坚持与坚守，纯粹与和谐，但你们也正在面临着人生的规划和选择。选择和放弃之间，每个人都承担着自己命运的责任。每个人都需要对自己的未来负责，对自己未来的梦想和道路需要有一个清醒的认识，需要有一份选择和责任，需要有一份责任与担当。
前几天我收到在__大学当老师的学生给我发来的祝贺短信，祝贺母校高三（3）班陈__同学在浙江省传媒类统考中取得了播音主持专业全省第一的好成绩，是__年播音主持类专业全省状元。每年的艺考都如同"千军万马过独木桥"，数以万计的高三学生踏上了前往北上广的列车，去追寻自己的艺术梦想。其实在一开始的时候，陈怡并没有想到会走上艺考的道路，因为艺术类考试具有更多的不确定性因素，往来于诸多城市考试的过程也更加艰难，这使她在刚开始时有些犹豫不定。但两年的广播台工作经验使她意识到了播音是适合自己并且希望自己以后能够从事的事业。成为一名艺考生是一瞬间的决定，做出决定很简单，但想成为一名优秀的艺考生，过程并不轻松，需要持之以恒的努力和付出。从去年七月份开始接触专业课的学习，陈怡同学每天坚持早起练声，每天练习新闻稿件，每两天练习一个三分钟的即兴评述，而她在校考初试的自我介绍，则是从九月份开始准备，在三个月里经过了数十次的修改，才最终完成的。有位诗人说，所谓春天，就是在寒冷中孕育的生命开出了花。我们陈怡的春天开出了一朵最美的花。
这几天我的办公室里常常挤满着一拨拨高三的同学们，手里拿着自己心仪大学的三位一体的报名表要我进行校长签字或推荐，我写着推荐，签着字，送着我心中最美的祝福！今天离高考只有90天的时间了，昨晚走过你们的教室，看见你们在灯下安静专注的神情，我明白你们已经选择了自己的目标，正在为实现自己的梦想坚定地一步一步走着。孩子们，涅槃与拼搏时常伴随着的是压力与挑战，寂寞与无助。这时候，你们更需要有一份专注和执着，需要有一份坚定和平和，需要一份简单和温暖。
奥斯卡经典电影《阿甘正传》想必大家都看过，影片中的主人公阿甘智商不高，甚至远低于常人，但无论做什么，他都精神专注，持之以恒，最终取得成功。阿甘虽然不够聪明，但那种"关注密集度"，却是其他比他聪明的人所无法达到的。"行百里者半九十。"最后一程往往是最为艰苦难行的。孩子们，你们一定要把持住自己，战胜自己。无论前进的道路多么崎岖难行，都不要放弃，坚持到底才能胜利。记住"心态决定成败"。相信高考的压力对于每一个人来说都是平等的。我们要保持坚定与平和的心态，要和自己说："我努力了，我拼搏了，我不管得与失。"
孩子们，相信你们的春天定会如陈怡般开出你们生命中最美的花。
我很欣喜地看到在我们校园里，在我们很多同学身上就有这种阿甘的专注与执着，坚定与平和，简单与温暖。在上学期的期末考中，高二(7)班的贾__进步了345名，高二(12)班的蒋__进步了327名，高二(7)班的周__进步了301名，高二(9)班的王__进步了300名。这些同学用自已的专注与坚定收获了成绩与喜悦。高一（8）班的王思彦同学在上学期期末考试中取得了年段第一的好成绩。王思彦同学一直把学习看作一件快乐的事。她喜欢挑战自我，每当战胜一道难题，她的心中便会涌起一种充盈着成就的喜悦，这种喜悦又会转化为挑战下一道难题的动力。在严格要求自己的同时，王思彦同学还不忘帮助同学解决学习上的各种困难。她现在已经成为了8班的标杆，是同学们学习的榜样和追赶的目标。
假期里，校团委开展了"祝福语"和"稽中校园难忘的人与事"征集活动。高一（4）班的史雨露同学写道：爸爸妈妈，不论何时你们都是我的拐杖，岁月的流逝让你们的皮肤逐日布满道道皱纹，但在我心目中，你们是永远年轻的父母。祝你们春节快乐，身体健康，万事如意! 高二（3）班的陈__同学写道"我仍清楚地记得六月的某一天，我们在黑板上画满了蛋糕与蜡烛，还有许多温暖的文字，给蔡老师过生日。那句"此情可待成追忆，我与朝阳共惘然"，依然浮现在脑海。许许多多欢乐的画面，或许在分班之后戛然而止，但是时间总是一维向前的，记忆留在心灵深处，而未来会有更多精彩等待着我们。在必须发现我们终将一无所有前，至少可以说，我们曾经师生一场，在独特的语文课堂上，我们构成了彼此的生命。"这些朴实的话语，温暖的文字，让这个冬天不再寒冷！
在这寒假里，孩子们，你们走上街头，宣传文明出行；走进养老院、福利院，为老人、孩子送去温暖的问候；走进社区，书写春联，清除牛皮癣……在奉献爱心的同时也收获了满满的温暖和快乐！
最后我想和大家一起分享龙应台写给儿子安德烈的一段话："孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严，成就感和尊严，给你快乐。" 孩子们，希望你们有一份选择与责任,有一份责任与担当！希望你们做一个简单温暖快乐的人！
责任教育演讲稿 模板6
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教育需要爱与责任并存的演讲稿
如果爱与责任是并存在世界上的两种事物，那么它们便是这世界上最和谐的音符。因为当产生了爱，才会知道责任对这份爱是多么的重要。"爱"与"责任"，二者是不可分割的，"爱"是责任的体现，而"责任"是爱的化身。
教师，是一个用爱书写的称谓；教师，是一个用责任支撑起的身躯。师德的核心是爱生，师德的底线是责任，爱与责任是师德之魂。
师爱，是教师之灵魂，它是"一切为了学生，为了一切发学生，为了学生的一切"的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。俗话说："爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。"教师就是那一个"爱别人孩子"的神。一个没有爱心的教师，也就不能称得上是一位合格的教育工作者。我们要用自己的爱心去唤醒学生，教会学生去爱父母，爱老师，爱同学，爱社会；我们要用我们的言行感召学生，影响学生去爱学习，爱劳动，爱助人，爱创新。我们要把学生装在心里，对他们倾注着全部的心血，关注着学生的身心健康：生病时嘘寒问暖，困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指点方向……
责任，是教师之本职。"百年大计，教育为本" "十年树木，百年树人"，教师必须牢固地树立起责任意识。教师工作是平凡的，是由每天点点滴滴的"平凡"的事情组成。然而，"一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。"可见教师的责任有多大。
传道授业解惑是教师的的基本任务。站在讲台上看着下面几十双渴望知识的眼睛时，教师要有把他们教育成才的责任感和使命感。为了更好地传授知识，我们有责任努力提高自己的综合素质，经常阅读专业书籍，积极参加研修活动，不断改进教育、教学方法，及时进行总结和反思，从而来提高自身的业务水平，以适应新课程教学的需要。如果教师没有强烈的责任感与事业心，不仅会误人子弟，而且也过不了自己良心这一关。教师的责任表现在思想上是无私的、在容量上是无限的`、在工作上是无休止的、在感情上是无保留的、在教育要求上是无终极的。
爱与责任，相得益彰，"爱"与"责任"是师德之魂。 "爱与责任"是一个永恒的教育话题，它需要教师不断用自己的实际行动来续写篇章，教师的爱和责任，永远是学生最好的礼物。透过爱的鼓励和安慰，让他们祛除心中的不安，勇敢地面对生活中的各种挑战，担负起肩上的责任。
责任教育演讲稿 模板7
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今天，我很荣幸能和大家在一起纪念"三八"国际劳动妇女节。借此机会，我谨代表__总场各族妇女向在座的各位女同胞致以节日的问候!同时也非常感谢师妇联为我们创造这样的机会。
今天，我演讲的题目是《心系责任，情献教育》。
二十年如一载，她忠诚于党和人民的教育事业，把火热的青春年华倾注于__总场这片热土;
二十年如一载，她深爱自己的事业胜过一切，把心血和智慧默默无闻地倾情于__总场教育;
二十年如一载，用自身一点一滴的言行，诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨，用自己的实际行动认真践行着"____"。
她，就是__总场中学德育主任___同志，大学毕业后，放弃在家优越的生活条件和工作条件，来到__总场，选择了学校，一直扎根于总场的教育事业中，埋头苦干，不计回报，不求索取，真诚待人，认真做事，洒下她辛勤的汗水，总场的教育的发展见证了的付出与成长。
她是学校教育工作的排头兵。学校德育主任，一个不能再平凡的工作岗位，可她深知自己肩负责任。俗话说：学校是社会的文明窗口，学校教育，德育先行，尤其是在少数民族占百分八十的总场，民汉合校更显德育教育的难度了：民族老师的汉语水平整体偏低、民汉老师的语言沟通的困难导致思想的认识的差异，工作的不便、民汉学生之间的生活习惯的差异和语言交流的障碍导致学生间的矛盾不断德育工作面临很多的困难，更多的挑战.
工作困难，她锐意进取，乐于奉献，迎难而上。工作中她要求老师做到的自己首先做到.
多少年来，每天早自习前，校园里就有她的身影，检查校园卫生和安全情况，亲自与学生一起参加校园的卫生打扫保洁工作，检查每个班级的学生早自习的情况，发现问题她及时处理。
多少年来，他在别人下班时，还在办公室处理学生工作，找学生谈心，帮助行为偏差生。所以班主任每当有比较调皮的违纪的学生，就找到她说：彭主任，你帮我和他们谈谈，她总是笑着说：好，这是我的责任，对待违纪学生，首先想到的不是处罚，而是和他们交流谈心，动之以情，晓之以理，明知以道，陈其利弊，所以每当调皮的学生走出她的办公室的时候，总是带着愧疚，带着微笑和感激。每天坚持和两到三名学生谈话是她的养成的习惯，她用母亲般的慈爱，一个教育者的爱心和智慧，春风化雨，滋润着学生干涸迷茫的心，用她的真诚和爱心感动了很多的学生，所以学生都亲切地称"彭妈妈"。
多少年来，她坚持每周听课，尤其是班主任的课，她从不以领导的身份与班主任对话，真诚虚心的与他们交流，帮助班主任改进自己工作，促进了年轻班主任的成长。多少年来，不论是炎热如火的夏天，还是天寒地冻的冬天，她都要在每周五的下午一站就是3到4个小时，目送最后一名住宿生安全登上校车;而又要在每周日的下午一站又是几个小时，亲眼看见最后一名住宿生平安下车，她视学生生命如己命，爱生如己子。
她是个扶贫助困的热心人，是困难老师和学生的爱心使者。用她的话说：教育的本质是爱的教育，没有爱的情感，爱的心灵爱的行为，是不能成为一个真正人，也不能从事神圣的教育工作。
在她从教的二十年里，她不分民汉，不论师生，她视困难教师为自己的兄弟姐妹，把困难学生当成自己的的孩子，用爱去关心他们，帮助他们，鼓励他们。
在她刚来总场不久，有位维族老人因为失去了唯一的儿子，生活陷入了困境，她得知后，和家人决定，资助这位老人，多年来，她从未间断过;__年春节前夕，学校有一位维吾尔族教师木太力普，由于身患心脏病，心脏搭桥需资金治疗，她得知后，二话没说，带头并组织全体教职员工为该教师筹集手术善款。
常年资助了数名少数民族贫困学生，如今被她资助的学生已经陆续成人并有了各自的归宿，在__年9月1日，即开学的第一天，___同志又率先给__总场中学七年级三班的贫困学生阿依努尔同学继续交了学杂费和生活费总计250元，这名同学她已经资助了5年。她在用自身一点一滴的爱诠释着她闪光的人生价值，身体力行的为全校的女教职工乃至更多的人树立了一个良好的典范。
在她的感染下，不少老师经常给自己班里的留守儿童和贫困学生买衣服、补助生活费等。像这样平凡的事，在她身上还有很多。她是教职工的贴心人，是女职工的好姐妹。她在紧张繁忙的德育工作中，始终把学校妇女工作放在重要位置.维护她们的合法权益，关心她们的工作、学习、思想和生活。响应师市妇联的政策，她通过设立巾帼文明示范岗，不断丰富女教职工的教研活动，努力提高女教职工的业务能力。以教研组为单位来竞争"巾帼文明示范岗"的方式达到女教职工在业务上互相学习，不断进步的目的。
作为学校妇联工作负责人，她积极配合上级开展好计划生育工作，在校内张贴有关宣传挂图，设有维护妇女权益和计划生育法律法规政策专栏和专刊，不断提高女职工的法律意识和自我保护能力。落实好育龄妇女各项节育措施，做好台账，严格按照计划生育条例进行管理。
二十年来，她一直用那恪尽职守，爱岗敬业的精神和无私的爱，深深感染着周围的人。
辛勤的汗水也换来了应有的回报。她从事教育工作二十年，多次被各级组织授予"优秀教师"、"优秀共产党员"、"三八红旗手"、师级"民族团结先进个人"等诸多荣誉，特别是她呕心沥血，历经5年的"家长示范学校"于__年5月，被评为"农三师图木舒克市示范家长学校"，成功的经验，在农三师得到了推广，走在了同行的前列。
责任教育演讲稿 模板8
阅读小贴士：模板8共计1383个字，预计阅读时长4分钟。朗读需要7分钟，中速朗读10分钟，在庄重严肃场合朗读需要13分钟，有208位用户喜欢。
各位领导、各位评委，老师们：
大家好！我演讲的题目是《爱与责任，演绎精彩教育人生》
您可知道，有一种爱，它能促成我们的事业蓬勃发展，它能为我们的教育人生增添精彩；有一种爱，伴随着我们周而复始的工作，它让我们无怨无悔。这种爱，就是对事业的忠诚，对教育的责任，它在你的心中，在我的心中，在我们每一个教育者的心中。
让我们翻开历史的画卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡适、叶圣陶……，这一个个耳熟能详的名字，这一个个曾经奋斗在教育事业上的追梦人，他们就是用充满爱与责任的行动，名垂绚丽多彩的教育史册，为后世教育者构筑了不可磨灭的丰碑。
老师们，虽然，我们没有这些教育先辈们的丰功伟绩，没有他们高超的学术造诣，也没有他们那样声名显赫，但是，有一点我们是与他们共同拥有的。那就是对事业的责任，对孩子们的爱心。
我工作在龙舟坪镇，在龙舟教育这片热土上，我见证了许多普普通通的老师在平凡的岗位上，以他们对事业的挚爱演绎着精彩的教育故事，让人感动，催人奋进！清江中学的刘桂香老师，这是一个经历坎坷的人，幼年失去左臂，武汉接肢未成，考民师被拒，婚姻家庭不幸，一切灾难祸不单行地降临在她一人的身上，击碎了她的身心，但没有摧垮她从教的热心与对孩子们的爱心：古坪的大山有她家访的脚印，白竹岭有她闪光的业绩，邓家坝有她建校的汗水，刘家冲有她辛勤的印记，生活的磨难与事业的成就印证她：一生选择终无悔，一只独臂铸师魂！
花坪小学的刘发英老师，她把人生最美好的18年，无私献给了边远的贫困山区，她把所有的爱全部献给大山的孩子。她看到部分学生因为家境贫寒而辍学，看到偏远山区的孩童进不了学堂，她的心揪在了一起，她心疼啊，她着急啊，于是，她立志要尽自己的绵薄的力量改变这一状态。不知道有多少个夜晚，她辗转反侧，为解决贫困学生上学难的问题冥思苦想，终于，一次偶然的机会，让她结识了“心之旅”爱心网站，发现了救助贫困学生的新途径，开辟了网络助学的先河。几年时间里，她用无数的努力与汗水，筹集了海内外助学金60多万元，让350多名困难学生回归校园，她的博爱聚焦在土家山寨，她的真情感动了五湖四海……。
在这片热土上，类似的故事太多，充满爱与责任的老师太多：还有爱生如子，潜心教育的杨老师；还有远赴贫瘠山村资教，用大爱点燃学生希望之光的林老师；还有为学校发展殚精竭虑，力树品牌学校的冯校长……。他们所作的一切，不正是万千人民教师的真实写照吗？不正是师爱的完美诠释吗？
“师爱”，是的，就是这两个字，将我带上了教书育人的道路。小时候，我的理想就是成为一名教师，十几年前，刚从学校毕业，我就毫不犹豫的选择了教师这一神圣的职业。此时此刻，站在这个演讲台上，回顾那些曾经走过了岁月，我最引以为豪的是从事教育事业，我最幸福的是在三尺台上讲课，是在灯下批阅。十几年的为人师表，我也常常在思索一个问题，那就是到底要用什么去演绎我精彩的教育人生呢？反复思索，答案只有一个，那就是对学生的爱与责任，对工作的爱与责任，对教书育人发自内心的爱与责任。
著名诗人艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉！”，是啊，老师们，教育就是我们耕耘的土地，您是否也爱得如此深沉呢？我想，答案是肯定的，就让我们用爱心与责任，立足在平凡的岗位上，演绎出精彩的教育人生吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
责任教育演讲稿 模板9
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尊敬的朋友们：
大家好!
今天，我很荣幸能和大家在一起纪念"三八"国际劳动妇女节。借此机会，我谨代表__总场各族妇女向在座的各位女同胞致以节日的问候!同时也非常感谢师妇联为我们创造这样的机会。今天，我演讲的题目是《心系责任，情献教育》。
二十年如一载，她忠诚于党和人民的教育事业，把火热的青春年华倾注于__总场这片热土;
二十年如一载，她深爱自己的事业胜过一切，把心血和智慧默默无闻地倾情于__总场教育;
二十年如一载，用自身一点一滴的言行，诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨，用自己的实际行动认真践行着"____"。
她，就是__总场中学德育主任___，大学毕业后，放弃在家优越的生活条件和工作条件，来到__总场，选择了学校，一直扎根于总场的教育事业中，埋头苦干，不计回报，不求索取，真诚待人，认真做事，洒下她辛勤的汗水，总场的教育的发展见证了的付出与成长。
她是学校教育工作的排头兵。学校德育主任，一个不能再平凡的工作岗位，可她深知自己肩负责任。俗话说：学校是社会的文明窗口，学校教育，德育先行，尤其是在少数民族占百分八十的总场，民汉合校更显德育教育的难度了：民族老师的汉语水平整体偏低、民汉老师的语言沟通的困难导致思想的认识的差异，工作的不便、民汉学生之间的生活习惯的差异和语言交流的障碍导致学生间的"矛盾不断德育工作面临很多的困难，更多的挑战.
工作困难，她锐意进取，乐于奉献，迎难而上。工作中她要求老师做到的自己首先做到.
多少年来，每天早自习前，校园里就有她的身影，检查校园卫生和安全情况，亲自与学生一起参加校园的卫生打扫保洁工作，检查每个班级的学生早自习的情况，发现问题她及时处理。
多少年来，他在别人下班时，还在办公室处理学生工作，找学生谈心，帮助行为偏差生。所以班主任每当有比较调皮的违纪的学生，就找到她说：彭主任，你帮我和他们谈谈，她总是笑着说：好，这是我的责任，对待违纪学生，首先想到的不是处罚，而是和他们交流谈心，动之以情，晓之以理，明知以道，陈其利弊，所以每当调皮的学生走出她的办公室的时候，总是带着愧疚，带着微笑和感激。每天坚持和两到三名学生谈话是她的养成的习惯，她用母亲般的慈爱，一个教育者的爱心和智慧，春风化雨，滋润着学生干涸迷茫的心，用她的真诚和爱心感动了很多的学生。
多少年来，她坚持每周听课，尤其是班主任的课，她从不以领导的身份与班主任对话，真诚虚心的与他们交流，帮助班主任改进自己工作，促进了年轻班主任的成长。多少年来，不论是炎热如火的夏天，还是天寒地冻的冬天，她都要在每周五的下午一站就是3到4个小时，目送最后一名住宿生安全登上校车;而又要在每周日的下午一站又是几个小时，亲眼看见最后一名住宿生平安下车，她视学生生命如己命，爱生如己子。
她是个扶贫助困的热心人，是困难老师和学生的爱心使者。用她的话说：教育的本质是爱的教育，没有爱的情感，爱的心灵爱的行为，是不能成为一个真正人，也不能从事神圣的教育工作。
在她从教的二十年里，她不分民汉，不论师生，她视困难教师为自己的兄弟姐妹，把困难学生当成自己的的孩子，用爱去关心他们，帮助他们，鼓励他们。
在她刚来总场不久，有位维族老人因为失去了唯一的儿子，生活陷入了困境，她得知后，和家人决定，资助这位老人，多年来，她从未间断过;__年春节前夕，学校有一位维wu尔族教师木太力普，由于身患心脏病，心脏搭桥需资金治疗，她得知后，二话没说，带头并组织全体教职员工为该教师筹集手术善款。常年资助了数名少数民族贫困学生，如今被她资助的学生已经陆续成人并有了各自的归宿，在 __年9月1日 ，即开学的第一天，___又率先给__总场中学七年级三班的贫困学生阿依努尔同学继续交了学杂费和生活费总计250元，这名同学她已经资助了5年。她在用自身一点一滴的爱诠释着她闪光的人生价值，身体力行的为全校的女教职工乃至更多的人树立了一个良好的典范。在她的感染下，不少老师经常给自己班里的留守儿童和贫困学生买衣服、补助生活费等。像这样平凡的事，在她身上还有很多。她是教职工的贴心人，是女职工的好姐妹。她在紧张繁忙的德育工作中，始终把学校妇女工作放在重要位置.维护她们的合法权益，关心她们的工作、学习、思想和生活。响应师市妇联的政策，她通过设立巾帼文明示范岗，不断丰富女教职工的教研活动，努力提高女教职工的业务能力。以教研组为单位来竞争"巾帼文明示范岗"的方式达到女教职工在业务上互相学习，不断进步的目的。
作为学校妇联工作负责人，她积极配合上级开展好计划生育工作，在校内张贴有关宣传挂图，设有维护妇女权益和计划生育法律法规政策专栏和专刊，不断提高女职工的法律意识和自我保护能力。落实好育龄妇女各项节育措施，做好台账，严格按照计划生育条例进行管理。
二十年来，她一直用那恪尽职守，爱岗敬业的精神和无私的爱，深深感染着周围的人。
辛勤的汗水也换来了应有的回报。她从事教育工作二十年，多次被各级组织授予"优秀教师"、"优秀共产党员"、"三八红旗手"、师级"民族团结先进个人"等诸多荣誉，特别是她呕心沥血，历经5年的"家长示范学校"于__年5月，被评为"农三师图木舒克市示范家长学校"，成功的经验，在农三师得到了推广，走在了同行的前列。
在荣誉面前她淡定从容，更感肩负的责任和时代的使命。"老骥伏枥,志在千里"而她的志没有千里，她的情在总场，志在总场，那就是用自己的用满腔的热情在自己的岗位上，为总场的父老乡亲做点实事，为总场教育事业的发展与腾飞贡献自己的力量。她会永远把"教好一名学生幸福一家人，让学生幸福快乐的成长"作为自己的工作目标;"奉献社会，服务职工"作为自己的工作要求;把忠诚于党和人民的教育事业，加强民族团结，民族团结大于天"作为自己的坚定信念，努力工作，积极进取，开拓创新，争取更好的成绩回报总场各族父老乡亲!
我的演讲完毕，谢谢大家!
责任教育演讲稿 模板10
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企业安全生产与社会责任教育演讲稿
"安全"这个概念，自古有之。有人说，安全是一种确保人员和财产不受损害的状态；也有人讲，无危则安，无缺则全，安全就是没有危险且尽善尽美。是的，安全是一个永恒的主题，也是一个沉重的话题，对于冶炼工人来说，时时刻刻持有安全的忧患意识是非常重要的。
冶炼作业是循环大整体，24小时不间断与高温红热工具打交道，只要设备开机运行生产，就有发生事故潜在的可能。在整条生产线上，每天有近百台机械同时运行，数百人在同时作业，造成事故的原因很多、很复杂：设备故障、操作失误、违章违纪、天气变化、人为现象，都有可能酿成事故。因此，我们在安全工作上来不得半点松懈，必须有高度戒备之心，在每一个环节和每一项作业过程必须要做到标准而为，违章不为。但是，尽管如此，"违章屡禁不止，隐患没有消除，事故未能避免"的现象还是时有发生。事故屡见不鲜、屡杜不绝，给企业、家庭及个人的生活和发展带来了严重的后果。当镜头追溯到我们身边曾发生的一幕幕悲惨的.场面，心里无不为之叹息。
我不能忘记，20__年三月，18岁的备料皮带工余某因违章作业，头部被绞入皮带造成当场死亡，年轻的生命瞬间即逝，花样年华，令人痛惜。
我们怎么也不敢相信，上班时还说笑的人，怎么就这样突然就消失了呢？死者逝矣，然而却给生者带来了巨大的悲痛。一场事故，留下了朝夕相伴哭天喊地的妻儿，留下了鬓发斑白需养老送终的父母，留下千万种思念化做的无尽哭声。
哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个企业不愿兴旺发达，哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们整个人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
"安全第一，预防为主"---这是现在，是我和同事们每天上班时恪守的信念。安全是什么呢？是一幅标语？是一句口号？还是一个警示牌？不，这些都不是！安全是一种责任。安全从来不是个人的小事，而是重于泰山的集体的大事，只有每个岗位都实现了安全，才能保证整个系统的安全；只有每个人都实现了安全，才能保证企业的健康发展。安全是一种意识。警惕与安全相伴，麻痹与事故相连！我们只有付出自己的耐心、细心和诚心，才能换来生产的安全运行。安全是一种知识。事故固然可怕，但是，聪明的人会以别人的事故为教训，不断总结经验，在工作与生活中做到：不伤害别人，不伤害自己，同时还要不被别人伤害。
安全更是一种文化，"关爱生命，安全发展"就是以人为本的安全文化的核心内涵。有人说："听不进安全告诫是耳朵的幼稚，不懂得安全防范是思想的幼稚，不遵守安全制度是行为的幼稚"。今天，我们大力倡导安全文化，就是要彻底根治这种可怕的幼稚！实现由"要我安全"到"我要安全"和"我会安全"的根本性转变。
如今我们企业为了长远的持续发展，在安全上更是毫无保留地投入。近几年来，我们的企业制定了一系列的安全措施，如体系文件、部门文件和各种安全规章制度，冶炼车间领导更是管家婆般将我们每天的工作内容和需注意的事项安排到点滴入微。进入生产现场，我们经常看到安全警示用语，如"上班请带好安全帽"、"你的家人在盼望着你平安回家"等。企业不间断地举办各类培训，培养员工"我要安全"的意识，提高"我会安全"的能力。使安全意识有质的飞跃，哪怕这种飞跃是通过反复的、经常的安全再教育也在所不惜。
安全生产是企业的永恒主题。是我们每名员工的共同责任和应尽义务，也是打造安全高效企业的根本要求。安全是我们千万人携手筑起的大厦，安全是千千万万个从业者的幸福安康，安全是涓涓溪流汇聚而成的汪洋大海，安全是每一位员工的美好愿望。那么，为了我们幸福的家，为了我们共同的梦，让我们团结起来，积极行动起来，把好胜利的舵，扬起安全的帆，在铜镍矿这片天空下守住安全，放飞我们的梦想与希望，驶向更光辉灿烂的明天！
责任教育演讲稿 模板11
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今天的演讲我想从一句话开始，这句话源于昨天下班后朋友一起吃饭时，聊起各自的工作近况，朋友无意间的一句话刺痛了我的神经。她说："我常常看到那些带中高考班的老师特别辛苦，我突然觉得，在这种环境下工作是需要一种献身精神的，因为学生都是一些健全的人。他们在与老师说话处事时可以正常发挥。但你们呢，与那些聋哑孩子们在一起时，你们的教学及一切的交流方式都不一样了，长此以往，对于一个正常人来说，都会感到压抑"。听完这句话，我愣住了。我相信在座的各位老师有过和我同样的感受。说到这里我们每一位特教人都会为之动容！特殊教育是一个集教育学、心理学、语言学等学科于一体的专业。从事这一专业的人必须以"爱心"为动力，才会不断探索进取，才能有所成就。
而这种爱心，并非教师早就准备好的。当置身于这一特殊群体中，望着那一张张美丽而清纯的脸，一双双充满期待的眼睛，那花样的青春、花样的年华、花样的灵魂，却烙下了不幸的印痕。此时此刻，身为特教人，怎能不心灵颤栗，怎能不心生怜爱，又怎能不深感责任的沉甸？身为特教人，我们陷入沉思并见证这样一个事实：世俗的偏见使世人歧视残疾孩子，讲究颜面的父母视残疾孩子如累赘，更有甚者想将他们抛弃。唯有特教工作者才能拯救他们。
听：课堂上老师一遍一遍地重复着一个个汉语拼音，学生啊啊的模仿着发声，这是语训班的老师们在教聋儿说话。为了教会聋儿一个字母、一个词语、一个短句，老师们耐着性子一遍一遍的重复着，尽管枯燥乏味，尽管嗓子发哑，却依然坚持着。聋教部的老师在课堂上不但是教学者，也是表演者，既讲授，又演哑剧，使出浑身解数，大展十八般武艺，只为把那五彩缤纷的知识海洋引向无声的世界。
看：教律动的老师多忙活，示范完动作，还得忙着队前队后地跑来跑去，扶头、搬脚、抬臂。旁人无法理解，失去听觉的人，怎么能做到配合节奏进行舞蹈？其实没有别的，就是一次次练、一遍遍记，不厌其烦、反反复复，合上节拍了，还得领悟曲调意境，跳出韵味和风情。 "台上一分钟，台下十年功"这是对聋人舞蹈教学最好的诠释。
放学时，班主任会把学生安全的交给生活老师。他们清点学生人数，组织学生有序就餐。夜晚的宿舍总有一盏灯是亮着，那是生活老师在细心的帮助低年级的孩子盖被子，或是督促高年级的学生早点睡觉，遇到身体不适的学生还要多加留意。清晨，他们总是早早的把学生叫醒，组织学生打扫宿舍卫生，跑早操，就餐。直到早晨上班，他们会安全的把孩子交到班主任的手中。
教书育人是教师职责所在 。但在晋中特校，特别是特校班主任却要求个个身兼数职：上课是科任老师，下课是生活老师，下班后成了保姆，甚至更多的角色。上课、改作业、为学生添置衣物、买牙刷卫生纸，带学生看病、照顾学生起居，将"老师"和"母亲"的职责合二为一。我们常常玩笑的说，"几十年的汗水也许都换不来学生叫自己一声‘老师’。特别是六一节前，每位班主任都付出了巨大的辛苦，教室里总能看到他们忙碌的身影，指导学生做手工，布置教室，出黑板报，每件事情都亲身参与，累的腰酸背痛，却依然坚持……
为了让孩子们过一个快乐而有意义的节日，我们特教老师更是牺牲了陪自己孩子玩耍的时间，更多的节日，我们依然不能和家人团聚，把更多的爱给予了特殊孩子。
作为一名特教教师，我无法像正常老师那样，期许学生金榜题名、自己桃李满天下。我只有一个梦想，就是这些残疾的孩子们也能享受教育的快乐，最终回归社会，拥有正常生活。
我在心中默默发誓，不为名、不为利，只为这些天真无邪的学生，我也要把这阵地守好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实，不求涓滴相报，但求人生无悔。
责任教育演讲稿 模板12
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当人们怀着企盼和平的心态迎接二十一世纪的时候，伊拉克战火、科索沃的轰炸声把他们从梦中震醒。隆隆的炮火声反复证明：人类的永久和平还不能随着新世纪、新的千年的到来而到来。自公元前32__年以来，人类共经历大小战争14550次，和平时期仅有292年，无任何战争的日子仅有26天，战争与和平总是在交相更替。虽然和平与发展民当今世界的主流，但只要和平因素的增长代替不了战争因素的增长，战争就不可避免。因此，世界各国都争相把国防建设，摆到十分突出的位置。
强化全民的国防观念已势在必行。我国近20年来无战事，一些人便随着战争枪炮声远去而淡化了国防观念。有的人把国防只看成是国家的事、军队的事，把国防教育当成战争教育，这是十分危险和可怕的认识。战争可以千日不打，观念不可一日松懈。在改革开放初期邓小平就深刻地指出，要始终把～和主权放在第一位。我们通过发展经济来壮大国防实力无疑是正确的，但是，不能强调以经济建设为中心来作为搪塞掩盖忽视关心国防的借口。一个国家和民族如果安全利益得不到保障，就不会有其他利益可言。北约轰炸我国驻南联盟大使馆的野蛮行径再次给我们敲响了警钟：我们必须要抓紧时间加强经济建设，使自己强大起来，更要进一步加强国防建设。中国向世界承诺，不向任何国家发动侵略战争，但这并不会感动那些企图把战争强加给我们的霸权主义。北约在纪念50周年时公然提出，他们将由军事防御转向军事戟。北约东扩，扩大战略空间不是在制造和平。
在和平时期重视强化全～防观念，教育人们树立有备无患、居安思危的观念，无论对国防安全、经济建设还是社会的稳定等都具有直接的现实意义。未来的战争不再是简单的敌我双方对垒，而是陆、海、空、天、电(电磁战)一体的五维战场，没有前方后方之分、军队民众之别，一旦战争爆发，需要举国迎敌，全民参与。我们不妨做这样一个类比，去年我国发生严重的洪涝灾害，虽然经过全党、全军、全民奋战取得了最后的胜利，但还是在人力、财力、物力上付出了沉重的代价，如果防患于未然，结果将会大为不同，如果我们把它引伸到对国防建设的思考又何尝不是如此！人们的国防观念怎样，不仅表现为对国防建设的态度，与政治、经济、文化建设也息息相关。世界在走向成熟和理智，为了各自的利益进行直接的军事掠夺的现象不会很多，代之利用经济文化等交往达到获利目的将成为主要算什么。改革开放以后，我们对外交往中，一些人解除了心理防线，边防海关成了旅游通道，了望塔变成了浏览风景的参观台，过去的敌人都变成了贸易伙伴，泄密事件履次发生，经济、科技等情报经济被盗，使国家蒙受损失。如果不加强国防教育，强化～利益观，在国际交往中掉以轻心，失去应有的警觉，必然要造成被动，吃大亏。强化国防观念对一个国家和民族来讲，能形成很强的凝聚力和责任感。高凤楼同志在搞国防教育时曾引用"郑人犒师退秦"的典故，以示今人－－国家安危匹夫有责。据报载，由于南联盟人民具有爱国主义和民族利益至上的信念，在强大的北约轰炸面前表现出空前团结，过去一些反对党派也都团结一致共赴国难。不管北约轰炸结果如何，南联盟人民的爱国主义精神是不可战胜的。我国是一个多民族的大国，反对～和外来干预，维护国家的独立和统一是一项长期的任务，需要全国人民树立高度的政治责任感和使命感，从我做起，始终把～利益摆到第一位置。
责任教育演讲稿 模板13
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感恩教育演讲稿：最新感恩责任励志演讲稿
最新感恩责任励志演讲稿
感恩，励志，责任
一、感恩立德，明礼修身感恩，是人生的智慧；感恩，是人性的一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里，我们还会时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报！
如果你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药；如果你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候；如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和；如果你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心；如果你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予；如果你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的快乐就会取之不尽......
对别人感恩，相应会得到他人对你的感恩，所以你是得到了两份好心情。学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存爱心。
二、自强不息，立志成材
困难催生伟大的品格，压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生，我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。
在生命的历程中，只有不断地努力、奋斗和追求，才能实现人生价值，领悟人生真谛。愈挫愈勇，逆境成才。在困难和挫折面前，要始终坚信：
困难和挫折都是暂时的。心中常树必胜之志，胸中常立豁达之情，永远奋发向上。
立足专业，广泛学习。用科学知识武装自己，用过硬素质充实自己，以实际行动报效祖国，服务社会。
