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辩论会主持词模板(6篇范文)

发布时间:2024-05-21 15:30:02 查看人数:11

辩论会主持词模板

辩论会主持词 模板1

阅读小贴士:本模板共计1471个字,预计阅读时长4分钟,有196位用户喜欢。

古人云:我是可爱的点点开卷有益。我是可爱的点点确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。

古代诗圣杜甫有名言:我是可爱的点点读书破万卷,下笔如有神。我是可爱的点点这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的。

开卷有益的由来是宋太祖说过:我是可爱的点点只要是读书~总会有好处的我是可爱的点点。自此,开卷有益便成为一个成语。

大家也许想问,为什么要讲这个呢?道理很简单,关键在于我是可爱的点点总我是可爱的点点字。这说的是总会有好处,而不是只会有好处。所以说,开卷有益需要论证的是读书是有益处而不是读书无害。(千万别被反方缠到这。不然一定会输。原因看完后面的就会明白)

首先,对于好书是有益处的,这点大家都明白。所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字。这些都是读书的益处,没法否认的。因此就可推出几点来论证坏书也是有它的一些益处:

第一只要被称为坏书的,它必定会影响人的性格,使之走向邪路。但是请想想,如果那些坏书如果无法与读者产生一定的共鸣,使人深入其中,那么哪会造成这样的结果呢?如果这书的结构布局,表达方式,构思描写,语言用词等都平平无奇,

甚至连一般我是可爱的点点流水帐我是可爱的点点似的作文都不如,那么怎么会与读者产生共鸣呢?因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字。这能说它无益吗?

第二不论是坏书还是好书,它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的。也就是说,坏书也是有一定益处。

第三我国古代的老子就有一种观点:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那么就一定有它的益处。

第四也许你想说:我是可爱的点点假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字。我是可爱的点点直到没有优点可寻。但是你想过吗,即使存在这种书,有人能看的懂吗?会去看吗?~~~既然不会去看,那么连我是可爱的点点开卷我是可爱的点点这个前提都没了,如何来谈开卷是否有益或有害?

第五尽管你可以举出一堆因看书而堕落,疯狂,行凶犯法的事例。那这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态就不正。那属于心态问题,不能归咎于书。难道有人拿刀去砍去杀人,能怪那刀不好吗?

因此,只要是读书,都是会有益处的,不论大还是小。所以可以推及我是可爱的点点开卷有益我是可爱的点点是一定成立的。我是可爱的点点书是人类进步的阶梯。我是可爱的点点如今这知识经济时代,人们的学问越来越深,你不努力跟着跑,便后落伍,并越落越远。因而为跟上时代的步伐,你就要不断地学习。尽管古人说书我是可爱的点点浩如烟海我是可爱的点点,而我觉得书的世界是我是可爱的点点天涯若比邻。我是可爱的点点这话绝对不是唯心的的比拟。世界再大,也没有阻隔。佛说:我是可爱的点点三千大千世界我是可爱的点点,可算大极了。书的境地呢,却是包罗万象,贯通三界。我们可以足不出户,在这里随意在这里阅览。谁说读书人目光短浅,不通人情,不关心世界呢!这里可得到丰富的经历,可认识世界,可结交各色各样的朋友。

辩论会主持词 模板2

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尊敬的各位领导、各位来宾、同志们:

在全区深入开展学习实践科学发展观活动之际,为使同志们更好地结合工作实际,进一步理解科学发展观的深刻内涵,我们今天在这里安排了这场辩论会。辩论会确定的我是可爱的点点实话实说需要理性思考我是可爱的点点、我是可爱的点点以人为本就是满足人的利益需求我是可爱的点点、我是可爱的点点效率高效果就好我是可爱的点点这三个辩论题目,紧贴我们日常工作及现实生活,组织本次活动,旨在通过辩论这种思想交锋的平台,培养我们的机关干部,全方位看待事物和分析问题的能力,更进一步解放思想,拓展思维,更好地推动和服务于科学发展。

一、出席今天辩论会的嘉宾有:区委书记_____同志、区纪委_____书记、区委组织部_____

部长、区委深入学习实践科学发展观活动第一指导检查组(对人大机关)组长_____

同志、第三指导检查组(对交通、林业局)组长_____同志、第四指导检查组(对区法院)组长_____

同志,区人大常委会党组副书记_____同志、_____同志,区法院院长_____同志、交通局局长_____

同志、林业局局长_____

同志。与会的嘉宾同志,对我们筹备这次辩论赛给予了高度重视和热情支持,对他们今天亲临现场,指导我们的辩论会,我们表示热烈的欢迎和衷心地感谢。

二、参加本次辩论赛的单位有:区人大常委会机关、区人民法院、区交通局、区林业局

;今天的辩论,由以上四个单位共组成了六个代表队,他们分为三个正方队,三个反方队,分三轮分别对三个辩题展开对抗辩论。

同志们,今天,参加我们辩论会的观众,有区委学习活动领导小组办公室的同志们,第一指导检查组有关的21个区级部门的代表,区人大非驻会委员,由于受辩论会场地限制,我们区人大常委会机关、区人民法院、区交通局、区林业局,还有区审计局,只能派部分干部职工来到今天的辩论现场,所以,对各单位不能前来现场观摩学习的干部职工,我表示深深地歉意。我们安排了今天辩论赛的全场录像,赛后将制作光碟发给各参赛单位,如各单位其他同志有兴趣,可供他们在这次深入学习科学发展观活动中播放观看。

三、担任本次辩论赛的评委有:区人大机关两位同志,他们是_____、_____,区法院两位同志,他们是_____、_____,区交通局两位同志,他们是_____、_____;区林业局两位同志,他们是_____、。由以上八位同志组成本次辩论赛评委组,他们的职责是分别对每轮辩论比赛的团体和每轮正反方各评选一名最佳辩手现场打分,并最后确定本次比赛获奖者名次。

四、下面,我介绍参加本次辩论赛的参赛队员。

以下我点到的参赛人员请站起来,同与会同志见面。区人大机关两个代表队六位同志,他们是_____、_____组成的代表队,_____、_____、_____组成的代表队,请坐下;

区法院六位同志组成的两个代表队,他们是__、__、_____组成的代表队,__、_____、_____组成的代表队,请坐下;交通局三位同志组成的代表队,他们是_____、______、_____三位同志,请坐下;林业局三位同志组成的代表队,他们是_____、_____、_____三位同志,请坐下。

今天的辩论赛将由以上18位同志按每队三人,组成了6个代表队,每两个队将按事先约定的正反方,分三轮对 我是可爱的点点实话实说需要理性思考我是可爱的点点、我是可爱的点点以人为本就是满足人的利益需求我是可爱的点点、我是可爱的点点效率高效果就好我是可爱的点点这三个辩题展开对抗辩论。我提议,我们以热烈的掌声为他们即将展开的辩论竞赛加油,并祝愿他们都取得优异的成绩。

五、现在,我介绍负责本次辩论赛的记分员和计时的同志。

本次辩论赛,我们从参赛的四个单位各抽派了一名同志组成了记分、计时组,负责计分的三名同志是:区人大常委会机关 _____同志、区法院的_____同志、区林业局的_____同志,(请坐下)。这

三位同志将负责收取、统计八位评委对每轮辩论、正反方团体以及评选最佳辩手的打分表,及时计算每轮辩论正反方团体和评选最佳辩手的最后得分,向主持人报告计分情况;同时,记分组还将负责对三道辩论题目、辩论顺序的抽签工作。负责计时的是区交通局同志,他的职责是按辩论比赛规则约定,在每轮比赛各环节中的倒计时,同时,按规则要求及时提醒参赛选手。

六、下面,介绍这次辩论赛的约定规则。

(一)、比赛程序:

1、每轮辩论赛的过程由陈词,攻辩及小结,自由辩论,观众提问,总结陈词六个环节组成。

2、评委组按打分标准公正、公平打分。每轮比赛中,团体总分高的一方为获胜方,每轮

正、反方各评选一名最佳辩手。

3、记分组收集评委组的评分表进行统计汇总。

4、嘉宾对每轮比赛进行点评。

5、记分组将每轮计分结果报告主持人,由主持人公布。

辩论会主持词 模板3

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亲爱的同学们:

大家好,欢迎来到由土木系学生会学习部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和梦想,参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历,尤其是赛前的准备。也许直接改变生活轨迹的可能是少数,更多的时候,辩论给人的影响是内在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。

大学生如何成材,一直是个值得争论的话题。内因和外因究竟哪一个更重要,这就是今天的辩题。

根据赛前抽签结果,正方是06级城市规划专业,他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要,反方是06级土木工程专业,他们的辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。

我现在宣布,比赛正式开始。首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。有请正方一辩发言。……………

。。。。。感谢正方一辩

有请反方一辩发言。。。。。。。。。。。。

。。。。。感谢反方一辩

为了让比赛更具攻击性,下面进入攻辩阶段

有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是2分钟

下面请,反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间也是2分钟

。。。。。感谢反方二辩

有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间是2分钟

。。。。。感谢反方三辩

有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间同样是2分钟

下面是攻辩的最后一个环节,有请正方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒

。。。。。感谢正方四辩

有请反方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒

下面进行自由辩论阶段,时间8分钟,正反方,各4分钟,由正方开始,双方必须交替发言。现在开始。。

。。。。时间到!谢谢双方辩论员!

下面进入观众提问阶段被提问方可自由决定由一位或几位选手回答时间不超过一分钟如果无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言

有没有同学想要向反方提问

有同学向正方提问吗?(。)

下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩总结反方观点,时间3分钟。

谢谢反方四辩。接下来请正方四辩进行总结陈词,时间也是3分钟。

。。。。。感谢正方四辩

大学生成材,究竟是内因重要还是外因重要。这个头疼的问题只能交给评委。请评委们打分。

利用这个空隙,我特别想想问问双方选手对这次辩论会,有没有什么体会?从正方一辩开始,有请。感谢双方选手,我们的比赛结果也出来了

下一场我们要进行的是最后一场小组赛,由工程造价代表队对工程管理代表队。他们的辩题是逆境和顺境,哪一个更有利于人的成长。欢迎大家继续关注。

好了,本次辩论赛到此结束。感谢评委,辩手和观众能够抽出时间,参与到我们的辩论赛的当中。我们明天中再见。

小学生辩论会主持词

各位老师、各位同学,大家好!

这里是天津师范大学__年我是可爱的点点学风杯我是可爱的点点校园辩论赛初赛a组第一场比赛的比赛现常

(1) 首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于--------学院的--------,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

(2)下面就让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)

(3)下面我将为大家介绍本场比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:

让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!

(4)众所周知,大学生逃课现象,不是个别现象,而是早已在各大高校蔚然成风了。如今,更有教育学者断言:大学进入了逃课时代!虽然听起来好像有些夸张,但我想谁都不能否认逃课作为众多高校校园里的普遍现象,已逐渐引起了社会的广泛关注。而关于产生这一现象的根本原因以及主要责任在于谁的问题更是众说纷芸,莫衷一是。我们今天这场议论赛就是围绕着我是可爱的点点大学生逃课的责任主要在于学生还是在于教师我是可爱的点点这一辩题展开的。相信这一问题会在今天的比赛中越辩越明!

接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及它们所持的观点:

坐在我(__)手方的是今天的正方——华夏集英社代表队,辩手分别是:

正方一辩 ()同学, 正方二辩 正方三辩 正方四辩

他们的观点是:大学生逃课的责任主要在学生

坐在我(__)手方的是今天的反方——体育竞训中心代表队,辩手分别是:

反方一辩()同学, 反方二辩 反方三辩 反方四辩

他们的观点是:大学生逃课的责任主要在教师

那么现在就让我们以热烈的掌声送给场上辩手一些鼓励,预祝双方辩手都能发挥出最好的水平,取得理想的成绩!―――

(5)下面我宣布天津师范大学__年我是可爱的点点学风杯我是可爱的点点校园辩论赛初赛a组第一场比赛正式开始!!!下面我们将进入开篇立论阶段,首先由正方阐述观点,时间为2分30秒,有请正方一辩――

谢谢!下面由反方阐述观点,时间为2分30秒,有请反方一辩――

(6)谢谢反方一辩!接下来是对辩阶段,请双方从本方二、三、四辩中各定一人进行,时间各为一分钟。有请――

(7)谢谢两位辩手精彩的对辩,接下来我们将进入的是攻辩阶段,首先由正方二、三、四辩中未进行对辩的任一位辩手进行攻辩,时间为1分30秒,有请――

谢谢!下面由反方二、三、四辩中未进行对辩的任一位辩手进行攻辩,时间同样为1分30秒,有请――

谢谢!下面由正方二、三、四辩中最后一位辩手向反方攻辩选手任一位提问,时间为1分30秒,有请――

谢谢!接下来由反方二、三、四辩中最后一位辩向反方攻辩选手任一位提问,时间为1分30秒,有请――

(8)谢谢!下面有请正方一辩进行攻辩小结,时间为1分30秒,有请――

谢谢正方一辩,下面有请反方一辩进行攻辩小结,时间同样为1分30秒,有请――

(9)谢谢反方一辩!经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的__辩论阶段。这一环节从反方开始,双方交替进行,时间为8分钟,双方各4分钟。有请反方辩手――

好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来我们将进入提问阶段。首先由提问评委向反方提问,有请评委老师――

好,感谢评委教师的提问。请反方辩手回答提问,回答时间不超过一分钟,有请――

谢谢反方辩手的精彩回答。那么下面由提问评委向正方提问,有请评委老师――

好,感谢评委教师的提问。请正方辩手回答提问,回答时间不超过一分钟,有请――

谢谢正方辩手的精彩回答。那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。首先由反方作总结陈词,时间为3分钟,有请反方四辩――

谢谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方作总结陈词,时间同样为3分钟,有请正方四辩――

非常感谢正方四辩的总结陈词。那么到现在,本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了,下面有请评委老师退席,商议比赛结果。

(7)观众互动

经过了刚才这么一场激烈的论战,

(8)因为时间的关系,观众提问就到这里。

现在结果已经在我手中了,但在揭晓结果之前让我们有请(__)评委老师对今天整场比赛进行点评。掌声有请!

(9)感谢___ 老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。

的确,我是可爱的点点气有浩然,学无止境我是可爱的点点,在我们这个日新月异的社会,在大学这个宽松__的大环境当中,我们张扬个性,我们倡导批判,但同时,我们也不能忘了纪律和原则。作为一名当代大学生,我们理应有能力、有智慧,来理性地分析和面对问题。而作为历史重担的承担者,和新师大的建设者,我们也应该具备一个真正大学生的素质与品质!唯有如此,才可让先驱放心,也才对得起我们自己的良知!

今天围绕着大学生逃课这一现象,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!

我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了,那么到底花落谁家呢?下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果――

本场比赛的最佳辩手是:_____代表队的___同学,让我们对他表示祝贺!

那么下面,最激动人心的时刻到来了,本场比赛的胜方是:今天的__方____代表队。

让我们对他们表示祝贺!

那么,天津师范大学__年我是可爱的点点学风杯我是可爱的点点校园辩论赛初赛a组第一场比赛到此就圆满结束了。在祝贺得胜方的同时,也请另一方不要气馁,因为本场比赛的胜负并不能最终决定是否在复赛中出线,而是要在a组三场比赛全部结束后,根据每支参赛队伍的总分高低,决出本组在复赛中出线的两支队伍。所以请大家继续关注我们后两场的比赛!谢谢大家。

辩论会主持词

亲爱的同学们:

大家好,欢迎来到由土木系学生会学习部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和梦想,参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历,尤其是赛前的准备。也许直接改变生活轨迹的可能是少数,更多的时候,辩论给人的影响是内在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。

大学生如何成材,一直是个值得争论的话题。内因和外因究竟哪一个更重要,这就是今天的辩题。

根据赛前抽签结果,正方是06级城市规划专业,他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要,反方是06级土木工程专业,他们的辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。

我现在宣布,比赛正式开始。首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。有请正方一辩发言。……………

。。。。。感谢正方一辩

有请反方一辩发言。。。。。。。。。。。。

。。。。。感谢反方一辩

为了让比赛更具攻击性,下面进入攻辩阶段

有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是2分钟

下面请,反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间也是2分钟

。。。。。感谢反方二辩

有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间是2分钟

。。。。。感谢反方三辩

有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间同样是2分钟

下面是攻辩的最后一个环节,有请正方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒

。。。。。感谢正方四辩

有请反方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒

下面进行自由辩论阶段,时间8分钟,正反方,各4分钟,由正方开始,双方必须交替发言。现在开始。。

。。。。时间到!谢谢双方辩论员!

下面进入观众提问阶段被提问方可自由决定由一位或几位选手回答时间不超过一分钟如果无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言

有没有同学想要向反方提问

有同学向正方提问吗?(。)

下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩总结反方观点,时间3分钟。

谢谢反方四辩。接下来请正方四辩进行总结陈词,时间也是3分钟。

。。。。。感谢正方四辩

大学生成材,究竟是内因重要还是外因重要。这个头疼的问题只能交给评委。请评委们打分。

利用这个空隙,我特别想想问问双方选手对这次辩论会,有没有什么体会?从正方一辩开始,有请。感谢双方选手,我们的比赛结果也出来了

下一场我们要进行的是最后一场小组赛,由工程造价代表队对工程管理代表队。他们的辩题是逆境和顺境,哪一个更有利于人的成长。欢迎大家继续关注。

好了,本次辩论赛到此结束。感谢评委,辩手和观众能够抽出时间,参与到我们的辩论赛的当中。我们明天中再见。

中学生辩论会主持词

面向大家介绍参赛队员:他们是正方队伍的ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ;欢迎你们。反方队伍的ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ同样欢迎你们。

担任本次比赛的评委是来自于……,感谢你们对我们本次活动的大力支持和辛苦付出。

接下来我来宣布一下比赛的细则,请大家听好

辩论赛细则:

1、比赛程序及用时规定

1、比赛程序及用时规定

正方一、二、三辩各发言2分钟

反方一、二、三辩各发言2分钟

自由辩论(正方先开始)12分钟(双方各6分钟)

正方四辩总结陈词3分钟

反方四辩总结陈词3分钟

2、时间提示

辩论比赛时,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的哨声提醒;用时满时,以哨声中止发言。中止哨声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

3、陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当。

4、开篇立论

开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

5、自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

9、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

下面比赛正式开始

赛事结束后评委评议、讨论商定比赛结果。

主持人宣布比赛结果

主持人宣布辩论赛结束

2.

位来宾,各位观众:

大家好!欢迎大家来到??????中学辩论大赛现场.

今晚我们将要进行的是本届辩论大赛的第一场比赛.

首先,请让我向大家介绍一下今天两支参赛队伍及各位辩手.

坐在我左手边的是__...系代表队,他们的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,欢迎他们的到来!坐在我右手边的是__...系代表队,他们的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,欢迎他们的到来!

担任本场的规则评委是:...........................................................

本场的点评嘉宾是:...

让我们用热烈的掌声欢迎他们!

(引入词)

今天,我们就将此问题展开一番辩论.

那作为正方的...系将告诉我们的是...,作为反方的...系将告诉我们的是...

好,我现在宣布__-__年电子科技大学忠山学院辩论赛正式开始.

首先由正方一辨...同学发言,有请.

谢谢...同学,下面我们来听听反方一辨...同学是如何破题立论的,时间是两分半钟,请

谢谢...同学得精彩发言.刚才,正反双方多表明了自己的立场,并对各自的立场从不同方面进行了阐述,接下来,我们将进入到双方的攻辨阶段.

在攻辨阶段中,双方的二,三辨将从对方的二,三辨中选择一位辨友,进行问答,每一轮-攻辨有一分三十秒,攻方每次提问不得超过10秒,边防每次回答不得超过20秒,用时满时,以钟声中止发言.

好,下面我们首先有请正方二辨开始今天的攻辨,请...

下面我们由请反方方二辨进行攻辨,请..

下面我们由反方三辨进行攻辨,请..

下面我们由正方三辨进行攻辨,请..

感谢双方的二,三辨给我们带来的精彩的攻辨.

现在有时双方辨友施展辩才的时刻了,马上要进行的是精彩激烈的自由辩论.在自由辩论中,各队都有4分钟的发言时间,必须交替发言.我们先从正方开始,请

欣赏过了双方辩手紧凑的针锋相对,我们暂时来舒缓以下紧张的气氛,进行观众提问.观众提出的问题先经评委判定有效后,被提问方才能回答,正反方各回答两个观众提出的问题,双方楚四辨外任意辩手作答.一个问题的回答时间为1分钟,如一位辨手的回答用时未满.其他辩手可以补充.

现在是轮到双方的第四位代表作总结性陈述,这可是一项举足轻重的任务,我们首先请反方代表.反方的四辨...同学发言,时间是3分钟,请

好,我们谢谢...同学,再来请正方四辨...同学作总结陈述,时间也是3分钟,请

谢谢...同学

那观众朋友,我们可以看出双方的辩手都是使出了浑身解数,那接下来的工作就要交给我们的评判团了,(请评判团退席评议).

今天的比赛究竟是...系还是..系更胜一筹呢?,我们现在先有请评判团代表,点评嘉宾...老师为我们分析. ...老师,请

感谢...老师给我们带来的精彩点评!

辩论会主持词 模板4

阅读小贴士:本模板共计677个字,预计阅读时长2分钟,有204位用户喜欢。

各位老师同学们,大家早上好。欢迎来到本次辩论会赛场。我是来自一班的吴若溪,担任本次比赛的主持工作。

首先,请正反方辩手交替做自我介绍,从正方一辩开始。然后请计时员同学作介绍。

今天我们荣幸的请到了杨老师来担任本次比赛的评委工作。请问双方辩友是否对本次评委存有异议?那让我们再次用热烈的掌声向评委在百忙之中抽出时间来参加本次比赛表示衷心的感谢。

今天我们辩论的题目是“_______”。正方__班,观点求博更有利于个人发展。反方__班,观点求专更有利于个人发展。 比赛分四个环节进行,第一环节立论,第二环节论证辩驳,第三环节自由辩论,第四环节总结陈词,详细规则将在每个环节开始前说明。

请各位注意辩论过程中以理服人,注意礼貌,请勿人身攻击等。

现在比赛正式开始。

◆首先进入第一环节,立论。

双方一辩选手交替陈述己方观点,要求逻辑清晰,言简意赅。从正方开始,时间各五分钟。

◆感谢双方精彩的论述,现在进入第二环节,论证辩驳。

双方二辩选手继续陈述己方观点并抓住对方立论中的关键进行反驳,要求每一轮攻辩角色不可转换,辩方不可反问,攻方也不可回答问题。从反方二辩开始,交替进行,各五分钟。

◆比赛已然进行到白热化的阶段,最后我们进入第三环节,总结陈词。双方四辩选手陈述己方观点,对上述辩论作总结陈词,从反方开始,时间各五分钟。

辩论部分到此结束,请评委宣布比赛结果。

求专或求博,仁者见仁、智者见智,作为小学生的我们应该充分考虑权衡自身实际情况,为未来寻找一条最适合自己的道路,去创造属于自己的辉煌。再次感谢同学们今天为我们带来的这场异彩纷呈的辩论会。

辩论会到此结束。

小学生辩论会主持词精选

辩论会主持词 模板5

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辩论会主持词开场白

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。这里是___第一届我是可爱的点点大学生辩论赛我是可爱的点点预选赛第三场的现场,我是本次比赛的执行主席。

为了能让本次比赛顺利进行,让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前,请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。 下面由我来宣布会场纪律:

1、 在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。

2、 不可进行人身攻击,辩手双方需相互尊重。

3、 除辩论开始一辩必须说我是可爱的点点评委、同学们好我是可爱的点点,其余皆可省去。

4、 在比赛中,辩手的辩位不能变动。

5、辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发 言完后,该方辩手起立后再发言。

6、 每次辩论到最后30秒时,声音及举牌提示,时间结束后由执行 主席宣布停止。

7、 每个环节辩手双方时间有限,请同学们尽量控制自己的掌声,以免影响辩手发挥。

下面我为大家介绍今天到场的各位评委,他们是 ________________________________________________,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

相信通过辩手的辩论与分析,一定能给大家带来一个不一样的 结果。

下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手,___系代表队,他们所持的观点是 我是可爱的点点 _____我是可爱的点点。坐在我左手边的是反方辩手,___系代表队,他们所持的观点是我是可爱的点点 _____ 我是可爱的点点。下面请各队辩手介绍自己,首先有请正方,下面有请反方。

到底最终的结果如何呢,让我们拭目以待吧!现在我宣布,本次辩论赛正式开始。

比赛分为5个环节:

● 第一环节:立论及驳论阶段。

a. 首先请正方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。

b. 有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。

c. 接下来有请反方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。

d.有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。 (正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练,切记不要只顾一方)感谢双方的精彩陈词。接下来是辩论赛的→

● 第二环节:攻辩阶段。

在该阶段,由攻方提问,辩方回答。被选择答问者不得逃避问题,但可以进行反问,双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后,另一方可继续发言也可以示意弃权。 首先请正方三辩提问,任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方三辩提问,任意选择正方三辩或四辩作答; 接下来请正方四辩提问,任意选择反方三辩或四辩作答; 接下来请反方四辩提问,任意选择正方三辩或四辩作答。 反方任意辩手进行攻辩小结,发言时间为一分三十秒。 正方任意辩手进行攻辩小结,发言时间为一分三十秒。

感谢双方的精彩辩答。接下来是辩论赛最为精彩的环节→

● 第三环节:自由辩论阶段。

在该环节中,双方依次轮流发言,首先每方累计用时不得超过5分钟。各队每次发言只能由一名辩手完成,任一辩手起立后视为由该辩手进行发言,坐下后视为发言结束,转由另一方开始发言。其次一方用时满后,另一方可继续发言也可以示意弃权。(如果出现一方一直和对方的辩手正面交锋时,且该方辩手一直处在起立状态,主持人应该提示说我是可爱的点点辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再发言。我是可爱的点点) 首先有请正方任意一名辩手开始(发言)。

感谢双方的精彩辩论,接下来是辩论赛的→

● 第四环节:总结陈词阶段。

首先请反方任意辩手进行总结陈词,时间4分钟。

感谢反方___辩的精彩陈词,接下来有请正方任意辩手最后陈词,时间4分钟。

感谢正方 辩的精彩陈词,接下来是辩论赛的→●

第五环节:评委提问阶段(时间不限)。

有请评委(由手示意,以示礼貌)。 感谢评委的精彩提问,接下来是评委离席评定结果时间,请工作人员收集评委评分表,稍后将会公布评选结果。

在等待评选结果的时间里,在坐的观众对于今天的辩题以及刚才辩手们的辩答肯定有自己的见解或疑惑,接下来观众问答环节,辩手们不可以回避问题。请大家举起手来,让我看到你。(如果现场出现该环节一直是一位同学在问问题,而没有给其他举手的同学问答机会,此时主持人可以说我是可爱的点点该位同学问的问题很犀利啊,不过我希望您能给其他有疑问的同学一次机会,听听他们有什么想法,好吗?我是可爱的点点)经过评委团们公正的评选,本次辩论赛的结果已经出来了:

●下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果:

本场获胜方: 本场最佳辩手:

备案:如果评委无法确定结果,则由评委另行投票,票数最多的获胜。这个环节的备案只针对本场最佳辩手的结果,团队之间是直接以具体分数为主

(主持人开始)让我们用热烈的掌声为他们喝彩。

●接下来有请现场的评委对今天的辩论进行点评,掌声欢迎。 有请评委(由手示意,以示礼貌)。

●感谢评委的`精彩点评,本次辩论赛到此结束,感谢大家的参与。 首先请评委离席...后观众离场...

辩论会主持词开场白

老师、同学们,大家下午好,我是本场辩论赛的主持人__。

每个人都希望自己能学有所成,在将来的某一天能够出人头地,在为社会作出一点微薄的贡献的同时,也实现自身的理想和价值。那么,我们青少年成才的关键到底是什么呢?今天,我们13级机电班,就关于这个青年成才的关键来展开一次辩论赛,正方观点是:我是可爱的点点青年成才的关键是自身的努力我是可爱的点点,反方观点是:我是可爱的点点青年成才的关键是外部环境的影响我是可爱的点点。

在比赛开始前,首先介绍首先介绍担任本场辩论赛的评审委员。。。感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。正方一辩,某某,正方二辩。。。。。

反方一辩,某某。。。。。。。。。。。。。。。

接下来,我为大家宣读本场比赛规则及评分标准:

比赛共分为立论、驳立论、质辩、自由辩论和总结陈词五个环节,在比赛过程中,评委将根据以下标准进行评分:

1.论据内容丰富,引述资料充实、恰当.

2.论证的逻辑性、说服力强。

3.普通话标准,语言的表达流畅,有文采、有幽默感。

4.机智、辩才、反驳和反应能力强。

5.举止、表情大方、得体、风度佳。以上五点各占20分,总分100分。

那么,也希望大家在紧张和激烈的比赛过程中,能够做到如下几点:

1、使用普通话和文明用语

2、尊重对方,不能对对方辩友进行人生攻击

3、选手不得随意打断对方辩友的发言,直到对方发言结束。

4、发言得体,做到大方,举止言谈要到位

好的,那么我宣布,现在比赛正式开始。首先进入第一个环节:立论。时间3分钟。有请我们正方一辩,请计时员做好准备。

辩论会主持词 模板6

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尊敬的各位评委、亲爱的同学,大家下午好!

看书是大家都喜欢的娱乐项目,那它是否有益呢?开卷是否有益——这就是我们今天的辩题。下面介绍下我们的辩论团队。正方是一大组和四大组的选手,所持观点是:开卷有益,反方则是二大组和三大组的选手,他们所持的观点是:开卷未必有益。现在我来介绍一下今天辩论双方的选手

正方:一辩手:二辩手:

三辩手:四辩手:

反方:一辩手:二辩手:

三辩手:四辩手:

下面由我来宣布这次比赛的纪律:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

3、除辩论开始一辩必须说我是可爱的点点老师、同学们好我是可爱的点点,其余皆可省去。

4、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

5、时间提示:最后30秒时,声音提示,时间结束后计时手应立即予以提示。

6、各组组长应维持好各组纪律,给各位辩手一个安静的思考环境。谢谢

好了我们的辩论赛正式开始!

辩论会主持词模板(6篇范文)

各位老师同学们,大家早上好。欢迎来到本次辩论会赛场。我是来自一班的吴若溪,担任本次比赛的主持工作。首先,请正反方辩手交替做自我介绍,从正方一辩开始。然后请计时员同学作介绍。今天我们荣幸的请到了杨老师来担任本次比赛的评委工作。请问双方辩友是否对本次评委存有异
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