下乡活动主持词 模板1
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在科技部我是可爱的点点科技下乡我是可爱的点点活动开幕式上的主持词
在科技部我是可爱的点点科技下乡我是可爱的点点活动开幕式上的主持词尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们：开幕仪式现在开始！首先，我代表中共定县委、定县人民政府以及全县50万农民群众，向参加我是可爱的点点科技下乡我是可爱的点点活动的各位领导，科技专家、新闻媒体朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢！出席开幕仪式的有：中宣部、科技部、共青团中央，河北省人民政府、省科技厅，保定市人民政府、市科技局领导，中国农科院、中国农业大学、河北农业大学等高等院校、科研院所专家、学者，以及主办和协办单位邀请的各方媒体朋友和嘉宾。让我们以热烈的掌声表示欢迎！近年来，定双向开放步伐不断加快，城乡面貌日新月异，群众生活蒸蒸日上，经济社会得到长足发展，科技、医疗卫生等各项事业取得了明显进步。
但在全面建设小康社会的今天，科技对全县农业经济和社会事业发展的支撑能力还不够强。此次中宣部、科技部组织农业科技专家来定开展我是可爱的点点科技下乡我是可爱的点点，为全县人民送来了我是可爱的点点科技及时雨我是可爱的点点，必将有力推动定经济结构的调整和科技事业的进步。
……首先，请县委书记王林致欢迎词……请宣布开幕。……开幕式到此结束。
请各位领导和嘉宾。
下乡活动主持词 模板2
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尊敬的各位领导、父老乡亲：
我是可爱的点点天寒地冻腊梅香，欢声笑语送下乡。我是可爱的点点硕果累累、成就辉煌的20__年已经过去了，充满希望、充满_的20__年挥手走来了。为了活跃农村文化生活，由区文化委组织的我是可爱的点点送文化下乡我是可爱的点点集中活动队伍来到了我们安阳乡王阜庄村开展演出活动。区文化委组织的这次我是可爱的点点送文化下乡我是可爱的点点集中活动，是党和政府民心工程的具体表现，是区领导对我们安阳人民的关心和厚爱。
今天莅临王阜庄村的区单位领导有：;乡领导有：;另外还有剧团的文艺演员和区乡相关单位的工作人员。
在此，我谨代表王阜庄村党支部、村委会向区文化委我是可爱的点点送文化下乡我是可爱的点点集中活动队伍的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!向莅临今天活动的各位领导、父老乡亲表示最热烈的欢迎!
今天的活动共有项议程，下面依次进行：
第一项，掌声有请王阜庄村支部书记刘平致欢迎辞。
第二项，让我们欢迎讲话。
第三项，
第四项，
。。。
让我们再次以热烈的掌声对莅临本次文化活动的各位领导及父老乡亲表示诚挚的感谢!
下乡活动主持词 模板3
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送文化下乡活动主持词
男：又是一年风雨滂沱，又是一年奋勇拼搏;
女：又是一年岁月流金，又是一年新春放歌。
男：尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位观众：
合：大家晚上好!
男：这里是__市委宣传部、__市__商会、山东省歌舞剧院联合举办的我是可爱的点点携手__走进__我是可爱的点点送文化下乡开幕式新春音乐会现场。
女：去年以来，__市大力实施文化惠民工程，不断加大基层公共文化服务体系建设力度，在全省率先实施农村文体小广场我是可爱的点点七个一我是可爱的点点建设。
男：让群众乐享文化发展成果，文化强市建设迈出了坚实的步伐，__先后荣获中国民间艺术之乡、中国桃文化之乡，首届山东省文化强省建设先进县、省级文明城市、山东省__工程建设示范县、山东省公共文化服务建设示范区等荣誉称号。
女：出席今晚新春音乐会的领导有：
男：各位领导能光临我是可爱的点点携手__走进__我是可爱的点点送文化下乡开幕式新春音乐会现场，我们深感荣幸、深受鼓舞。
女：您的到来，让新春的气息更加浓郁，让今晚的演出更加精彩。
首先有请
男：让我们以热烈的掌声有请__市__商会会长上台致辞。
(庄园节目)
男：(女主持名字)__自古以来有个美丽传说你知道吗?
女：这我还真不知道
男：在__啊有三圣一园两巾帼
女：哦?哪三圣啊
男：诗圣左丘明、商圣范蠡、武圣孙斌
女：两巾帼我知道
男：是吗
女：穆桂英和西施
男：那么一园呢?
女：这我还真不知道
男：就是十万亩的大桃园
女：哦
男：说起我们__桃种植文化到现在已经一千多年的历史了
女：是吗
男：__市每年都举办桃花节，每到春天，十万亩桃花竞相开放，在20__年__市第五届桃花节乔羽先生专门为__写了一首歌《桃花开了》
女：下面请欣赏女声独唱《桃花开了》演唱者：庄园
男：__历史悠久，也是革命老区。西周时肥族人散居于此，古称肥子国，__因此而得名。
女：__资源丰富，__桃是独有的宝贵资源，被国家命名为我是可爱的点点中国佛桃之乡我是可爱的点点，被列为我是可爱的点点大世界吉尼斯之最我是可爱的点点。
男：下面请欣赏再次由庄园演唱的一首__的歌《__之恋》
(结束语)
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的观众朋友们
男：我是可爱的点点携手__走进__我是可爱的点点送文化下乡开幕式新春音乐会到这里就要跟您说再见了
女：再过几天，新年的钟声就要敲响了，我们将迎来充满挑战、充满希望的20__年。男：在新年就要到来的时候，我们祝您工作进步、身体健康、万事如意。
女：祝愿__的明天更加美好，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛。
男：朋友们晚会到此结束，朋友们
合：再见
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下乡活动主持词 模板4
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老师们：
大家上午好!
在这充满温情的初夏时节，我们迎来了三位的客人-他们是
你们今天的到来，无疑给我们带来了一场及时雨，让干涸的心田得到雨露的滋润，为我们提供了学习机会，这样的机会将更加促进我们的成长与进步。 让我们再次以掌声向他们表示热烈的欢迎!
在这一次活动中，希望老师们虚心学习，积极接受新理念，感受新变化，体验新方法，积极互动，真诚交流，切实提高在教学实践中解决问题的能力。
今天的活动分成三个部分进行。
第一部分是：观摩, 第二部分是：研讨, 第三部分是： 专家点评,
下面请大家进行听课观课，为了保证活动良好的效果,请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。
第一部分观摩
第二部分研讨
自评
刚才三位老师很用心地给我们上了三节精彩的课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对三位老师的表示感谢。
互评
下面我们请大家自由发言，就刚才三位老师的课，发表自己的观点、想法以及建议。我希望大家都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。
刚才大家各抒己见，讲得很实在、很中肯。我们再次以掌声感谢刚才几位上台发言的老师。
第三部分专家点评
我们的进步需要专家的引领和指导，下面请大家用热烈的掌声欢迎作精彩点评。 我是可爱的点点师指一条路，烛照万里程我是可爱的点点，这次我是可爱的点点送教下乡我是可爱的点点活动，如冬日暖阳，为我们送来了希望，也为我们的教学工作指明了方向，我们学习了他们先进的教育理念，学习了他们扎实的知识底蕴，学习了他们娴熟的驾驭课堂的能力，我相信：老师们会一步一个脚印蒸蒸日上取得更大的进步。最后，让我们再一次感谢为我们送来希望的老师!同时也谢谢老师们的参与，谢谢大家!今天的活动到此结束。
小学送教下乡活动主持词
下乡活动主持词 模板5
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科技下乡活动主持词
我是可爱的点点五下乡我是可爱的点点活动启动式主持词
各位领导、同志们、朋友们，乡的父老乡亲们：
今天，我们在这里隆重举行市委市政府理论、法律政策、文化、科技、卫生计生我是可爱的点点五下乡我是可爱的点点活动启动式。
出席今天活动的领导有：市委常委、宣传部长阳卫国，市政府副市长张国浩，市人大常委会副主任鲁立彬，市政协副主席段桂生;
参加今天活动的市直单位和企业有：市委宣传部、市农办、
市文明办、市委讲师团、市教育局、市科技局、市司法局、市国资委、市农业局、市劳动局、市文化局、市卫生局、市计生局、市广电 市新闻出版局、团市委、市妇联、市科协、市社科联、市工商联、新华书店、好棒美食品有限公司以及县委、县人大、县政府、县政协及相关部门。
让我们用热烈的掌声，对各位领导和参与单位表示衷心的感谢!
现在，市五下乡活动启动式正式开始，鸣炮。
……
首先，请乡党委书记张高峰同志致辞。
……
接下来，请县委书记王建平同志讲话。
……
接下来，请市委宣 。 传部副部长汤建平同志宣读参与单位向乡捐赠的现金和物资。
……
接下来，请参与单位的领导向乡捐赠现金、物资，请县乡党委书记张高峰上台接受捐赠。(按捐赠表次序报单位上台，乡党委书记上台接受捐赠)
……
下面，请市农业局、市劳动局、市卫生局向市委常委、宣传部长阳卫国递交送培训下乡计划书。
……
现在，让我们用热烈的掌声，欢迎市委常委、宣传部长阳卫国同志作重要讲话。
……
各位领导，同志们、朋友们，刚才阳部长的讲话对于搞好五下乡活动具有非常重要的指导意义，我们一定要深刻领会，认真抓好落实。我们要以这次集中活动为起点，深入开展我是可爱的点点五下乡我是可爱的点点活动，为推进我市的新农村建设做出新的贡献。
本次活动，市委、市政府还安排了对乡的5户特困户群众进行慰问，请市领导阳卫国部长、鲁立彬副主任、段桂生副主席，市委宣传部常务副部长颜峻为乡的5户困难群众发放慰问金。
启动式到此结束，让我们一起欣赏由市文化局组织演出的精彩文艺节目。
祝乡经济快速发展，乡人民幸福安康!
下乡活动主持词 模板6
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各位领导、同志们、朋友们，乡的父老乡亲们：
今天，我们在这里隆重举行市委市政府理论、法律政策、文化、科技、卫生计生我是可爱的点点五下乡我是可爱的点点活动启动式。
出席今天活动的领导有：市委常委、宣传部长阳卫国，市政府副市长张国浩，市人大常委会副主任鲁立彬，市政协副主席段桂生;
参加今天活动的市直单位和企业有：市委宣传部、市农办、
市文明办、市委讲师团、市教育局、市科技局、市司法局、市国资委、市农业局、市劳动局、市文化局、市卫生局、市计生局、市广电 市新闻出版局、团市委、市妇联、市科协、市社科联、市工商联、新华书店、好棒美食品有限公司以及县委、县人大、县政府、县政协及相关部门。
让我们用热烈的掌声，对各位领导和参与单位表示衷心的感谢!
现在，市五下乡活动启动式正式开始，鸣炮。
……
首先，请乡党委书记张高峰同志致辞。
……
接下来，请县委书记王建平同志讲话。
下乡活动主持词 模板7
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在科技部我是可爱的点点科技下乡我是可爱的点点活动开幕式上的主持词尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们： 开幕仪式现在开始！ 首先，我代表中共定县委、定县人民政府以及全县50万农民群众，向参加我是可爱的点点科技下乡我是可爱的点点活动的各位领导，科技专家、新闻媒体朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 出席开幕仪式的有：中宣部、科技部、共青团中央，河北省人民政府、省科技厅，保定市人民政府、市科技局领导，中国农科院、中国农业大学、河北农业大学等高等院校、科研院所专家、学者，以及主办和协办单位邀请的各方媒体朋友和嘉宾。让我们以热烈的掌声表示欢迎！ 近年来，定双向开放步伐不断加快，城乡面貌日新月异，群众生活蒸蒸日上，经济社会得到长足发展，科技、医疗卫生等各项事业取得了明显进步。但在全面建设小康社会的今天，科技对全县农业经济和社会事业发展的支撑能力还不够强。此次中宣部、科技部组织农业科技专家来定开展我是可爱的点点科技下乡我是可爱的点点，为全县人民送来了我是可爱的点点科技及时雨我是可爱的点点，必将有力推动定经济结构的调整和科技事业的进步。 …… 首先，请县委书记王林致欢迎词 …… 请 宣布 开幕。 …… 开幕式到此结束。请各位领导和嘉宾 。
在科技部我是可爱的点点科技下乡我是可爱的点点活动开幕式上的主持词
下乡活动主持词 模板8
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[开头语]
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家下午好!
男：这里是重庆师范大学暑期 “三下乡”社会实践活动表彰大会的现场。“三下乡”实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识，锻炼成才的有效途径。本次“三下乡”社会实践活动表彰大会是由__主办，__承办，
(1)现在将为您介绍来到我们现场的嘉宾„„(一一介绍嘉宾)
合：请大家再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!
男：江山如画红旗扬，长城巍峨万里长。青年挥洒书生气，实践之路走四方。当我们享受着大学生活的舒适惬意，当我们在都市的灯红酒绿中迷失了自我，当我们远离那散发着古朴与历史厚重气息的土地，我们仿佛成了没有根的浮萍，失去了方向，失去了理想，更失去了自我„„
(2)下面我们请看一段三下乡的宣传片。
女：缙云山下歌声起，嘉陵江畔心飞扬。我校“三下乡”的实践活动在唱响红色经典，重温革命路线的指导下踏上了征程，他们高擎旗帜，发扬红色精神，向革命的星火点燃之处挺进，向需要帮扶的落后地区出发，在实践中成长，在奉献中坚持，他们走过昨天的坎坷，更走向明天的希望!
男：(3)下面请__老师代表发言
女：(4)下面请__同学代表发言
男：历史岁月的变迁，光阴如梭的流转，如今，党和国家正式确立了青年大学生“三下乡”实践活动的开展。理想与激情燃烧，青春与活力并举，全国千万名青年学子，数十万支社会实践团队在暑期里奔赴山乡、村寨、社区和学校，这是青年学生服务农村经济社会发展，在实践中受教育、长才干、作贡献的重要方式。
(5)男：下面请党老师宣传表彰决定及颁奖
女：拨开历史的黑夜，我们看到有这样一群青年，他们是五四运动中挥旗呐喊的天之骄子，用心怀天下的壮志写下中国历史上辉煌的一页，他们是建国时期响应党的号召而下乡的知识青年，用满腔热血在中国落后的农村洒下知识的火花。
(6)领导讲话
[结束语]
男：一把把黄土塑造千万个你我，五千年文化是我们生生不息的灵魂，大江大河流淌着神州儿女心中的热血，青年大学生是祖国未来跳动的脉搏!我们响应党和国家的号召，奋勇拼搏，在“三下乡”的实践活动中写下青春激昂的旋律，写下理想奉献基层的诗篇!
女：用实践出真知的精神激励自己，用革命烈士的红色精神鼓舞自己，用为人民服务的精神锻炼自己!坚定现在，展望未来，知识的力量是我们手中的法宝，实践的锻造是我们前进的动力，积极完善推行大学生“三下乡”社会实践活动， 合：让我们一起为为建设一个强大的祖国，为实现中华民族的伟大复兴而奋力拼搏!
20__年三下乡活动主持人串词
下乡活动主持词 模板9
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老师们：
大家上午好!
“绿树阴浓夏日长，满架蔷盛一院香。”在这充满温情的初夏时节，我们卢氏县迎来了我们尊贵的客人------省刻研室一行领导和省最优秀的教学名师。今天来到我们语文学科活动现场的是：河南省基础刻研室 文科一室副主任、小学语文学科负责人、中学高级教师、特级教师、全国优秀教师 时广正 先生，大家欢迎! 濮阳市实验小学 语文高级教师 王振会老师，大家欢迎! 王老师是我们河南省名师、骨干教师、濮阳市五一奖章获得者， 20__年获全国小学语文青年教师 阅读教学特等奖。他们翻山越岭，不辞辛劳，来为我们传经送宝, 让我们再次以掌声向他们表示热烈的欢迎!
我们卢氏县地处豫西边陲，山高路远，信息闭塞，在深化教学改革、落实“高效课堂”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题，迫切需要专家名师的示范和引领。这次省刻研室组织的“送教下乡”活动可谓是雪中送炭。我们将通过观摩名师的课堂，聆听专家的点评，与专家零距离互动，学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术，最终解决教学改革过程中的疑点、难点、困惑点。希望各位老师能珍惜这次难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察，去聆听，去思考，去交流，以解决自己专业发展中的困惑，提升自己的专业素养和课堂实践能力。
狂天的活动分成 个环节进行。首先是 濮阳市实验小学 王振会 老师和咱们县 实验小学孙红老师 分别为大家作一节观摩课;然后是两位作课教师就自己的教学设计和教学感受进行自评;第三个环节是省刻研室 文科一室 时广正 副主任 针对两位老师的课进行点评;第四个环节是互动环节，我们教师可以就自己教学、教研、教改中遇到的困惑向专家当面垂询。我们的活动将逐项进行。
为了保证活动良好的效果, 请 与会教师做到三点:一是将您的手机调为静音模式, 保持会场安静;二是不要来回走动，遵守会场就律;三是要珍惜与专家零距离对话的难得机会，在互动环节时，大胆提出困扰自己的教育教学问题，请专家指点迷津。
下面，我们进行第一个环节：作课。首先，由来自濮阳市实验小学的王振会老师为我们执教人教版第四册 的《称赞》。大家欢迎!
第一节课结束后：
感谢王老师为我们带来的一场视听盛宴!感谢学生们的参与，请学生们离场。
听王老师的课，让我想起了苏霍姆林斯基的话：“有激情的课堂教学，能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的内容感到惊奇甚至震惊，学生在学习中感受到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐。” 老师的课堂魅力实在令人折服。
特级教师李镇西老师的话：在阅读教学中，与其煞费苦心的引导学生找这个关键词，寻那个关键句，不如让学生畅述己见。宁肯让阅读教学成为学生精神交流的论坛，也不要让他成为教师传授阅读心得的讲座。因为，衡量一节语文课成功的标志，不在于学生与教师有多少“一致”，而是看学生与教师、学生与学生之间有多少“不一致”。 这，其实就是告诉我们，阅读教学，要在不违背文本价值取向的前提下，鼓励学生的个性化阅读。这个说法， 老师用这节课给我们做了最好的诠释。 老师真的不愧为省径名师!
课堂教学，不是教师带着知识走向学生，而是陪着学生走向知识。
▲ 老师们，大家休息20分钟，20分钟之后，也就是 点 分由我们县实验小学的孙红老师为大家作课。
▲第二节课上课前：
老师们，孙老师是我们县实验小学 语文高级教师，三门峡市市级骨干教师，曾多次参加省、县、市组织的优质课大赛，20__年在市组织的“同课异构”活动中执教的《登飞来峰》获市级一等奖，同年，在省组织“同课异构”活动中执教的《为了他的尊严》获省径二等奖。下面，请孙红老师为我们执教苏教版第十一册的《秋天的怀念》。
感谢孙老师，感谢学生的参与，请学生们离场。
听孙红老师的课，我想到了清华附小的语文特级教师窦桂梅的课，这听起来虽然明显夸张，但是，他们确实都在用自己的行为诠释着什么才是真正的阅读教学，以及我们的语文教师应该在自己的语文课堂中去做些什么。孙红老师的这节课，完成了“见山是山，见水是水，进入文本;见山非山见水非水，跳出文本;见山还是山，见水还是水。再度进入文本”的三个穿越，可以说是让人耳目一新。
下面大家休息20分钟，休息之后，进入作课教师自评、专家点评环节----------
环节二：下面，请两位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评
首先请王老师
请孙老师
再次感谢两位老师!
环节三：我们的进步需要专家的引领和指导，下面请大家用热烈的掌声欢迎小学语文学科专家 时广正老师 作精彩点评。
老师们，让我们掌声感谢时主任的精彩点评! 我相信时老师的点评，不仅开阔了我们的视野，引发了我们的思考，更为我们以后的说课评课活动及教学问题诊断，找到了角度，提供了方法，指明了方向。
各位老师，我们卢氏山高水远，信息闭塞，能和专家零距离对话的机会实在不多，我想，下面的时间留给大家，请大家把自己教育教学中的困惑，或头疼、棘手的问题，交给专家，请专家为我们指点迷津。
大家可以站起来直接提问，也可以以纸条的形式传递上来。
参加活动的各位老师，都是语文教育教学方面的行家里手，都是各学校的骨干教师。我希望大家能大胆提问。
【结束语】
老师们，省径名师王振会老师、市级骨干教师孙红老师为我们执教的两节示范课，可以说是精彩纷呈，各鸣佳音，既彰显全新的教学理念，又体现独特的教学风格，给我们留下了深刻的印象，为我们在教材的把握和处理、指导学生个性化阅读、培养学生的思维想象能力和情意素养等方面提供了较好的示范，也给我们今后的工作以深刻的启迪。省语文学科专家 时广正老师 对两节课进行的解读和精彩点评，可谓是沙里淘金、画龙点睛，既让我们很好的把握两节课的脉搏和精华，又从新课程的视角提出了值得研讨的地方，指明了我们今后努力的方向，可以说是，实践与理论相容，角度与方法并生，我想大家一定和我一样，感触颇多，受益匪浅。同时，时老师针对大家提出的困惑，或高屋建瓴，一语中的;或深入浅出，循循善诱，使大家拨云见日，柳暗花明。在这里让我们用热烈的掌声对他们的辛勤付出表示衷心的谢意!(鼓掌)
我们要学习他们先进的教育理念，学习他们扎实的知识底蕴，学习他们娴熟的驾驭课堂的能力，更要学习他们回归生本、回归规律、回归语文本真的探索之道…同时，衷心的希望各级教研室领导，各位专家名师能一如既往的关注卢氏，关注卢氏教育，在目前送教成功的基础上，多形式、多渠道的大力支持关心我们的发展，全面提高我县办学水平。最后，我代表全体与会教师，恳请他们能在我们这里多停几天，赏玩我们家乡的青山绿水，感受我们淳朴的风土人情，并把我们的祝福带给她们的家人和同事，祝他们身体健康，合家欢乐，万事遂愿!(鼓掌)请大家稍安勿躁，坚持4分钟。
老师们：
这次活动既是一次课堂教学的观摩活动，又是一次交流心得、资源共享的活动，为我们的教师提供了一个很好的学习平台，下面我提出四点具体要求，希望大家认真实施：
一、认真把此次活动的收获总结成几条，有效的运用并渗透到自己的教学活动中，提高自己的课堂实践能力。
二、要不断研究、不断探索，不断内化我们县实践的“五环--探构”基本教学模式精髓，真正做到：有模式，不惟模式;讲差异，贵在合适;给思想，重在内化;求自由，质量上乘。
三、大家要把“读书成为习惯，研究成为风气”作为我们的目标，朝着专业型、学者型的方向发展。
四、各位教师，特别是五年级教师，要牢牢把握住况有的复习时间，加强研究，注重统筹，强化落实，科学训练，保证本期教学工作的圆满落幕。
最后，再次感谢各位领导、各位教师，特别是卢氏一高、东城学校、实验小学三家单位对本次活动的大力支持，感谢老师们的积级参与!谢谢大家!同时，希望大家返回途中，注意安全，一切顺利。
散会!
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