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附中宣传工作管理制度

发布时间:2024-11-12 查看人数:31

附中宣传工作管理制度

附中宣传工作管理制度

南湖师大附中宣传工作管理制度

宣传工作是学校的窗口性工作,是学校工作中不可忽视的重要组成部分。为了凝聚师生人心,宣传学校形象,使我校的宣传、新闻工作朝着规范化、制度化、科学化方向健康发展,更好地为学校中心工作服务,为学校改革和发展服务,特制订本制度。

一、组织管理

1、在学校党委领导下成立宣传工作领导小组,宣传工作领导小组全面负责学校的宣传管理工作。

2、日常宣传工作归口校办公室管理,由办公室牵头在学校党委及宣传工作领导小组的统一领导下开展工作,各部门、教研组、年级组协助配合,各负其责。

3、学校各部门、教研组、年级组设立一位宣传员,宣传员由部门负责人、教研组长、年级党支部书记兼任。宣传员是学校各部门、年级组、教研组宣传工作的直接负责人。

二、宣传纪律

1、必须坚持正面宣传的方针,大力宣传学校的办学成绩、办学特色、办学经验和师生中的先进人物、优秀事迹,及时、准确、全面、客观地宣传报道和反映我校各部门、教研组、年级组在教育教学和管理等各方面的新经验、新成绩、新举措。

2、 凡涉及对外宣传和接受媒体采访,都必须经过校办公室同意,任何部门或个人未经授权,不得以学校名义和身份对外发布新闻或者接受媒体采访,违者将受到批评或责任追究。

3、坚决杜绝虚夸、杜撰等不良现象,投递到各媒体的宣传稿件必须经校办公室核实、盖章后方可发稿。宣传员对本单位提交的宣传稿件负责,如造成不良影响,实行责任追究。

三、工作程序

1、信息上传程序:宣传员及时将本教研组、年级组、部门的最新新闻、信息收集、整理,各类新闻(相关文字内容、照片放在以所在教研组、年级组、部门命名的文件夹内)收集、整理以后可上传至“校园网--课件中心--校办公室-宣传信息”文件夹内。宣传员负责发布与维护管理本部门、教研组、年级组的网页,及时、准确地上传相关新闻信息。

2、校内新闻审核程序:校办公室负责登记、汇总各部门、教研组、年级组上传至课件中心的新闻素材,“宣传信息”文件夹每周更新一次。校办公室对于有价值的新闻素材在校园网主页上予以及时公布,或者由校办公室上送到有关新闻媒体予以报道。

3、对外新闻审核程序:以学校名义对外发布的宣传稿件必须经校办公室核实、学校宣传工作领导小组审定、学校主要领导审阅后方可发稿。学校教师、学生参加对外宣传活动须经校办公室同意。

四、宣传目标

1、学校宣传工作领导小组根据学校每学年的工作目标、工作重点确定宣传的内容和重点,制定宣传计划。每学年学校争取在国家级刊物上发表一至两篇有影响力的宣传学校的文章,在省市媒体保证每月有一次以上有关学校的宣传报道。

2、各部门、教研组、年级组的宣传员每周至少上传一篇以上反映所在单位、部门教育教学管理动态的消息或文章。

3、各部门、教研组、年级组负责人要高度重视宣传工作,宣传工作将纳入到集体和个人年度考核、评优的评价体系。学校每学年召开一次宣传工作总结表彰会,对工作突出的先进集体和先进个人予以表彰。

五、日常管理

(一)校内宣传

1、充分发挥学校广播站、电视台的宣传作用,对学校的中心工作、师生活动、好人好事等有组织、有计划、有针对性地进行宣传。其日常管理由学生工作处和校团委负责。

2、学校的宣传橱窗原则上每个学期整体更换两次,为配合学校的中心工作,可及时更换部分或全部橱窗内容。宣传橱窗内容应丰富多彩,各年级组、教研组、各部门有义务积极主动地向办公室提供各项活动的资料、图片。其日常管理由校办公室负责。

3、学校网站应及时发布学校的有关计划决定、宣传学校的重大决策、校园教育教学科研动态、学校的特色管理、学生活动及教师、学生先进事迹。为丰富我校网站的内容,拓展新闻来源渠道,宣传员要对各部门、年级组、教研组工作中的闪光点积极宣传,及时撰写消息,全校教师、学生积极提供网站素材。其日常管理由校办公室负责,信息技术中心提供技术支持。

4、加强对校内横幅、板报、海报、通知等宣传物的规范管理,杜绝随意无序、乱贴乱挂现象。其日常管理由校办公室负责。

5、充分发挥蓝天作文网、白帆文学社、绿地朗诵团、红叶剧社的宣传作用,激励并充分调动广大学生的积极性。其日常管理由语文教研组负责。

(二)校外宣传

1、加强与新闻媒体的联系,通过各种宣传渠道,运用不同表现形式,加强对学校教育教学管理的特色、成绩、经验和先进人物、优秀事迹的宣传报道,营造良好的舆论氛围,扩大学校社会影响。对外宣传的接待和联络工作归口校办公室负责。

2、为了进一步加强我校的对外宣传力度,不断扩大我校的对外影响,各部门、单位以及每一位教职工均有责任和义务积极向学校提供各种新闻信息和素材,投递宣传稿件。

3、各部门、年级组、教研组、教师对外投送的新闻稿件、学生习作等被媒体、报刊采用,校办公室及时登记,学生正面宣传学校的作品被媒体、报刊采用,可作为优秀班集体加分因素。

附中宣传工作管理制度

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