中学学科基地常规管理制度
方九中学学科基地常规管理制度
为加强对学科基地的规范管理，更好地发挥学科基地的示范、引领、指导和辐射作用，特制定本制度。
一、工作目标
以先进的教育理念为先导，与株洲市教育局相关部门、方九中学相关科室密切配合，以课题研究的方式寻求解决教育教学中存在的问题对策和建议，以各种方式传播先进的教育思想、课程理念、教学方法，发挥学科基地在教育教学活动中的示范、引领、指导和辐射作用，达到“在三至五年内，打造一支在全市乃至全省范围内具有较高知名度的、专业发展领军团队”的目标。
二、会议制度
1．建立每月例会制度，每月最后一周的周六上午召开全体成员会议，总结前期工作情况，解决实施过程中的难点和疑点问题，商讨布置下期工作。
2．每个学期的期初召开一次学科基地计划会议，讨论本学期学科基地计划，确定不同工作阶段的工作目标、学科基地的教育科研课题及专题讲座内容。
3．每学期的期终召开一次学科基地总结会议，展示学期工作成果及形成的经验、探讨存在的问题。
三、研修制度
各研究小组每位成员应当结合成员的自我发展计划，制定专业成长和专业发展的规划。并做到五个“一”，相关内容发表在基地的网页上，即:
每月至少一篇教学设计或教学叙事或教学案例；
每学期至少发表一篇教学论文或一篇案例分析；
每学期至少参与一个立项课题研究；
每学期至少读一本教育教学专着；
每学期至少上一节校级及以上公开课；
四 、档案管理制度
1.所有与基地活动相关的内容应当形成经验沉淀，建立基地档案。
2.基地开展工作的电子文档、文本文档、音像资料以及基地成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、教案和课件等材料及时收集、归档、存档。
五、财物管理制度
1、基地财产是保证全市本学科教学人员进行教学研究必需的物质条件，坚持分工负责，管用结合，物尽其用的原则，树立人人爱护基地财物的好风气。
2、基地需增添公用物品由基地负责人提出申请，由株洲市教育局相关部门批准后购置。
3、基地所有公用物品，不经基地负责人同意不准随意借出，或挪给他用。
4、基地所有公用物品由基地负责人签字，负责保管使用，学期终了要与校产管理员对账，如丢失或损坏，追查责任，并按原价赔偿损失。
5、齐抓共管、严防损失、共同治理，搞好基地财产管理工作。
