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安全管理的文化手段

发布时间:2024-11-20 查看人数:70

安全管理的文化手段

安全管理的文化手段

1.“三个第一”

活动内容:第一个文件是安全文号、第一个大会是安全大会、第一项工作是安全1号文件的宣传月活动。

活动方式:会议、组织员工学习、广播电视宣传、考试。

活动目标:突出安全、抓好安全、为全年的安全工作开好头。

接受人员:企业全员。

组织人员:党政负责人;宣传部门、公关部门和安全部门。

2.“三个一”工程

活动内容:车间一套挂图;厂区一幅图标;每周一场录像。

活动方式:宣传挂图、标志实物建设;在企业闭路电视上组织收看安全录像片。

活动目标:增长知识;强化意识。

参加人员:全体员工。

组织人员:安全部门、宣传部门。

3.标志建设

活动内容:禁止标志、警告标志、指令标志。

活动方式:实物建设。

活动目的:警示作用、强化意识。

接受人员:职工。

组织人员:安全与宣传部门专业人员。

4.宣传墙报

活动内容:安全知识、事故教训等。

活动方式:实物建设。

活动目的:增加知识。.

接受人员:企业全员。

组织人员:安全和宣传部门专业人员。

5.三级教育模式

教育内容:厂级、车间、岗位(班组)安全常识、法规、操作规程及操作技能等。

教育方式:课堂学习;实际演练;参观与访问;测试与考核。

教育目的:懂得安全知识;掌握基本技能;建立安全意识。

教育对象:新工人、换岗工人。

组织部门:企业安全专业部门;车间和班组负责人。

关键点:内容和效果。

6.特殊教育模式

教育内容:特殊工种、岗位、部门必须进行安全知识和规程教育。

教育方式:学习、演练、考核。

教育目的:培养细化意识、掌握知识和技能。

教育对象:从事特殊工种人员。

组织部门:车间、安全技术部门组织,参与国家特种作业人员培训。

关键点:持证上岗,定期复训。

7.全员教育

教育内容:安全知识、事故案例、政策规程。

教育方式:组织学习研讨广播电教。

教育目的:增强观念、扩展知识、提高素质。

教育对象:全员。

组织部门:安全技术各级机构。

关键点:适时、生动、有效。

8.家属教育

教育内容:厂情、工种和岗位知识。

教育方式:座谈、家访。

教育目的:创造协调的家庭生活背景。

教育对象:结合岗位。

组织部门:安全技术部门、工会。

关键点:寓教于乐。

9.班组读报活动

教育内容:选择与自己安全生产相关的读报内容,如事故案例分析,安全知识,政策法规等。

教育方式:班组安全活动会。

教育目的:提高认识,增加知识,强化意识。

教育对象:班组成员。

组织部门:班组长或班组安全员。

关键点:持之以恒,内容丰富。

10.决策者教育

教育内容:政策、法规、管理知识。教育方式:学习、报告、座谈。

教育目的:强化意识、提高决策、管理素质。

教育对象:各级领导及生产管理人员。

组织部门:企业主管负责人;安全专业部门。

关键点:针对性与实用性。

除上述方法外,还组织开展安全知识竞赛、安全在我心中演讲比赛、安全专场晚会、安全生产周(月)、百日安全竞赛、三不伤害活动、班组安全建设t·小家”、开办安全警告会、现场安全正记时、安全汇报会、安全庆功会、安全人生祝贺活动等。

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