班组安全管理—安全操作确认制（十二篇）

发布时间：2024-11-20 查看人数：37

班组安全管理—安全操作确认制

第1篇班组安全管理—安全操作确认制

规章制度是安全生产的行为准则，是工人进行生产作业的工作规范。随着生产的发展和管理的深化，在安全操作规程的基础上又建立了安全操作确认制，这是对执行安全操作规程的进一步深化。它的意义在于：①先“确”后“做”。就是安全作业前对自己操作的设备、周围环境等进行确认，经过确认符合安全条件方可作业。由于先“确”后“做”，从而防止因疏忽、麻痹大意等造成事故。②它使规程具体化，但又不代替规程。

安全操作规程随工种、工艺不同而异，有简有繁，而安全操作确认制不论工艺的简繁均以简练的文字有重点、不漏项地将安全操作规程具体化起来，便于操作人员作业，是落实安全操作规程的有力手段。③确认制的贯彻促使工人按程序遵章作业，为推行标准化打下良好的基础，培养工人自觉遵守作业要求的良好习惯。安全操作确认制已被实践证明是班组安全生产的有效形式。概括起来，它的制定与贯彻有4步程序。

①要使作业者明确其岗位的生产工艺与上、下道工序之间的相互联系，根据工艺、技术、安全的要求，懂得应该做什么、怎么做、做到什么程度。

②根据生产工艺、安全作业的要求编排出操作顺序，然后制定操作规程和完整的操作规程规范。

③确认制定出后，在班组试行，听取有经验的操作人员的意见。也可自下而上由班组制定，上下结合，反复修订，使之完善。

④确认制的贯彻要取得职工群众的理解，要通过对干部职工的宣传教育使他们从思想上明确确认制的意义和作用，理解安全确认制与安全操作规程相互之间的关系，达到在理解的基础上自觉地贯彻执行确认制。

许多企业班组在执行安全确认制上已经有了一定的经验，如开车的安全确认、检修前的安全确认、施工前的安全确认等，这些都有利于安全生产。在今后班组安全建设中应进一步发扬光大。

第2篇浅析班组安全文化管理

班组是企业生产的最基本单元，也是企业安全文化管理最基层组织。班组安全文化管理好坏与否直接关系到整个企业安全文化管理是否有所成效，因此加强班组安全文化管理势在必行，且行必果。那么如何有效发挥班组安全文化管理并推进企业安全文化管理不断向前发展并逐步完善化呢？我想主要从以下几个方面可以得到具体体现：

班组长：班组安全文化管理的推动者

班组作为企业的生产细胞，是安全文化管理滋生的第一土壤，是企业安全文化之源，而班组长作为班组的“当政第一把手”，是企业安全文化管理的执行者，又是班组安全、生产、质量与效益四结合的“第一责任人”，肩负着班组安全文化管理的重任。班组长的安全文化意识直接影响安全文化管理的最终效果。因此，可以说班组长是班组安全文化管理的直接推动者。

班组成员：班组安全文化管理的粘合剂与催化剂

班组成员是是组成班组的最小细胞，是安全文化直接受体。班组安全文化管理能否得到具体表现并行之有效地实施与完善，可以说离不开班组成员的参与。班组成员能否积极参与并支持班组安全文化管理，能否充分发挥个人积极性、创造性和主动性，以切身实际行动推进班组安全文化管理，将在很大程度上决定着班组安全文化管理之优劣。从这一点上而言之，班组成员是班组安全文化管理的有效粘合剂和催化剂。班组长应该充分调动班组成员的积极性与创造性，凝聚集体之力，以安全为中心，一手抓安全文化建设，一手抓经济建设，两手抓两手都要硬。不断深入开展职工队伍安全文化教育与思想政治工作，将班组成员组织起来，紧紧围绕安全文化建设之中心，广开言路、善于采纳不同意见与建议，切实做到取其精华弃其糟粕，才能够有效将班组安全文化管理推向更合理化、规范化、科学化的新台阶。

管理原则：纵向到底横向到边

安全文化管理归根结底就是人的管理。推进班组安全文化管理，班组长应狠抓职工队伍安全文化意识，不断增强职工队伍的安全责任感，对职工队伍的管理切实做到“严、准、狠、实”的方针，严即工作上讲究严密，态度上力求严肃，标准上重在严格，行为上严于律己；准即管理上针对个人展开安全教育与思想政治教育工作，积极转变职工队伍工作态度，做到因地制宜、因材施教；狠即在管理上不怕得罪人，在安全上不讲情面和不开后门，赏罚分明、赏罚并举，安全面前人人平等；实即安全教育与生产落实到实处，职工队伍切实严格要求自己，以实际行动参与安全文化管理，不摆空架子，不做虚有其表的行为。当然更重要的是将安全文化管理做到纵向到底横向到边，即安全生产任务能落实到个人，成员间能够努力做到互保联保，安全面前不放过每一个人，形成纵横交错的安全网络系统，使安全隐患无处藏身。

第3篇程序化班组安全管理体系的创建与应用

一．实施目的

为进一步提高安装队的井架施工安全技术水平，规范操作标准化管理程序，增强干部职工的安全意识和效益观念。理顺工作程序，最终达到安全生产无事故运行的目的。

二．应用原理

根据安装队井架作业施工的具体情况，将各项工作按一定的标准划分成若干个步骤，分别由不同的部门或人员来组织实施，这个步骤也可以称之为程序。通过一定的规章制度或组织网络把井架施工的全过程特别是施工标准、安全管理溶入其中，进行程序间的过程控制。上一道工序是下道工序的基础和保证，下道工序又是上道工序完成状况的监督和检查。这样程序之间形成互相制约，将工作的完工检查改变成程序之间的过程监控，使工作的每个程序的运行都处于最佳状态，从而最终使整个工作程序始终处在安全的监控中。

三．工作程序图（图1）

四．具体实施方案

1. 接受生产任务

⑴生产任务的领取、派工

①晚上值班干部七点半到八点向大队调度要取第二开生产任务，第二天与两个作业大队调度进行核对，使当天的生产任务准确无误。

②管生产的干部根据当天的生产任务多少、井的远近、天气、车辆、班组人员等情况进行合理的生产安排，同时向各采油矿调度报施工的井号，以便采油队有关人员及时到达施工现场，方便我队安装工立井架施工。

③班长一上班先到办公室领取生产任务，派工干部向各班班长交代需要注意的各种安全问题（井场路线情况、常出现钻破地下电缆管线的井、井架有无放松或收紧绷绳等）。

⑵班长对本班生产任务的安排

①班长领到生产任务后，首先对施工井号按照干部交代情况、远近原则、结合作业队要求、本班人员情况等安排施工井号的先后顺序，以便出现未预知的安全情况时能第一时间达到现场，做好各种解决处理及善后工作。

②抄写三张施工井号单，分别给井架车司机、地锚机司机、班长各一张，召集本班人员召开班前安全会，对班员、司机、司钻等交代施工中应该注意的问题及其它一些情况，尤其是特殊井场（如：地下电缆管线特别多的井和各联合站附近的井），必须交代清楚应该需要注意的各种安全问题。

2.车辆设备的检查

⑴司机检查各种证件是否带齐全，并按照车辆巡回检查图进行检查，地锚机司机还要对地锚机的液压系统进行全面检查。

⑵司钻对整套液压系统进行检查，包括闸门、液压管线等，然后进行一次试压，确保无泄露处。

⑶班长对各施工用具进行全面检查，确保无损坏件。同时检查本班人员的劳保穿戴情况。

⑷班长、司钻、司机达成共识，报队干部本班的车辆情况，干部准确做好车辆检查记录台帐。

3.上路行驶

⑴遵守道路交通规则，文明行车，保持车速。

⑵司钻不能与井架车司机闲聊，影响司机的注意力。

⑶司钻要协助司机观察路面和空中情况，发现问题要及时提醒。

4.放井架的施工

⑴班长带值班车、司钻带井架车去放井架井场，地锚机去立井架井场。

⑵井架车司机、司钻要根据井场（作业队的大缸、油管桥等）、空中有无障碍物等（高压线）对正井架车，使井架车对正井架中心停稳，使车后千斤支腿到井架底座中心距离保持在3-3.5米之间；平稳起升井架拔杆，使其顶端两滑轮紧靠井架主梁上（这时司钻必须检查井架上部是否全部紧靠拔杆两保险轮内）。在司钻起井架车拔杆的同时，安装工对所有的花篮螺丝进行调节（使花篮螺丝的公扣处在20厘米以上，即1/4-3/4处），倒出后二道绷绳的地锚，同时把绷绳和花篮螺丝盘好在井架底座上；安装工在接到司钻的命令后，方可摘掉井架前两道绷绳，并把两地锚倒出，然后其余的人员协同用力压井架的后前两道绷绳使井架平稳的落在井架车的拔杆槽内，司钻同时平稳收回井架车拔杆，使井架慢慢平稳地落下，在此同时安装工再把剩下的两根地锚倒出。等井架安全落在井架车上后，安装工收拾工具，并把倒出的全部地锚（六根）放在井架车的后尾部，完成放井架的操作。司钻在井架放倒车上后，用液压装置锁紧井架，并观察井架绷绳和花篮螺丝是否盘好盘牢，严禁绷绳超出车宽、花篮螺丝拖地，以防止在运输途中松落砸伤行人。

5.井架运输

⑴井架车司机与司钻密切配合，使车辆安全驶出井场，注意保持车整体平稳，严禁倾斜20度以上运行，防止翻车事故发生。如井架需较长途运送时，司钻应在运行途中停车检查绷绳、花篮螺丝和井架附件是否牢，以防松落砸伤行人。井架车应保持匀速行驶，最大时速不得超过45公里/小时，雨雪天气不超过30公里/小时，严禁超速运行。井架车在转弯或遇复杂路况时，应及早打开转向灯降速。拐弯半径尽可能大些，并观察前后三十米内有无障碍后方可安全通过。驾驶员应严格遵守机动车辆安全交通规则，并且按照井架车安全运行规章行驶，严禁违章操作。杜绝安全隐患，安全地把井架搬运到需要立的井场上。

⑵雨、雪天气於车处理

①司钻及时向队上汇报於车情况。

②如果车辆倾斜不严重，现场有通井机，司钻可以与作业队协调，让通井机帮助把井架拖出；如果车辆倾斜较严重，司机、司钻要及时处理，把千升腿支起来，必要时可用铁锹挖出泥土用石头垫上，近量保持车辆的整体平衡，避免翻车，同时向队上汇报，等待队上支援。

6.立井架施工

⑴班长到达立井架井场时，首先观察井场情况，防止立井架时井架、绷绳和地锚桩触及空中电线和地下电缆，同时咨询现场的采油队有关人员了解井场地下电缆及各种地下管线的走向，并向作业队现场人员征求意见，与作业队达成共识，确定好井架的安装位置及下地锚的方位;然后班长开始丈量尺寸，确定各地锚的标准位置（后头道绷绳开档12-14米，跨度21米；后二道绷绳开档14-16米，跨度19米；前两道绷绳开档18-20米，跨度19米。），并在下地锚的地方画上记号，以便安装工进行推地锚的施工；其次班长要对井架的整体、符件进行检查，检查井架整体（井架要平整坚固，无明显鸡胸、驼背；横、斜拉筋无弯曲变形、各焊口无开焊；天车和天车轴无损伤，转动轻便灵活；护圈和梯子等部件要齐全完好，不得变形。）是否能再继续使用，如井架整体损坏严重需要更换，班长应及时通知队上，或让作业队报更换井架计划（表格见附录1）。符件（各绷绳用钢丝绳不老化，无严重锈蚀，无断股，每一扭矩断丝不超过12根；不打结，无死扭，工作绳内无散绳。各花篮螺丝灵活、好调节，丝扣无缺陷，不变形，不生锈，无泥土，无油污；以及调节余量是否在丝扣的1/4-3/4处；所有花篮螺丝是否能够满足绷绳载荷需要和配用标准。）；最后班长要对检查出的各种问题及隐患让班员进行整改、更换，直到完全符合要求为止（包括绷绳、花篮螺丝、地锚、地锚螺丝、绷绳卡等）。

⑵司钻应按照用户（作业队）、班长的要求对正车辆，使井架车对正井架中心停稳，使车后千斤支腿到井架底座中心距离保持在3-3.5米之间。首先开始平整井架底座（底座基础表面应高于周围地面10cm以下；无虚土，无泥水，平整坚固，不易下沉。）；然后检查井架底座是否符合质量标准（底座底角螺丝与销子齐全完好，无破损；底部要除虚土，垫平；底座的水平度不大于0.5-1℃，两端前后与井口中心距离不大于2cm。），如果不合格要进行反复的调整，直到合格为止；最后平稳地起升井架拔杆，使其顶端两滑轮紧靠井架主梁上，当井架起升到60度状态时势（2/3坡度），停止起升等待班长的命令。

⑶安装工首先按照班长丈量的尺寸进行推地锚施工（地锚不要下在土质松软、积水浸泡及跨越或占用道路、农田的地方；无法避开时，应采取加固地锚、加长绷绳等措施,但绝对不允许缩短地锚到井口的距离;在人工钻地锚时，地锚坑要挖成枣核形，其短直径要小于锚盘直径，地锚坑挖深不超过0.2m；选用地锚规格要符合规定标准，不要随意选用小地锚；人工转地锚、开始阶段应边钻边埋土踩实，以防空转；用地锚车钻地锚时，固定销子要装牢，扶地锚的人应站在吊臂前的左侧或右侧，不要站在吊臂正前方或吊臂下面；地锚转入时，锚杆扶正垂直于地面，遇地下障碍锚杆不能垂直时，可稍后倾，但不可向井架方向倾斜；地锚下入后，锚杆外露部分不超过150mm，锚耳开口方向对正井口，锚坑填平踩实，防止积水。）；然后待地锚推完后，把后四道井架绷绳挂在地锚上，把地锚螺丝穿上，上紧两端的螺帽，把花篮螺丝与地锚连接好，并告诉班长与司钻前四道井架绷绳挂接完毕。

⑷地下输油管线钻破应急预案

在立井架钻地锚施工过程中，由于地下管线走向不明、无明显标记，导致输油管线钻破，原油外泄现象，为减少采油厂原油损失和环境污染，特制定如下应急处理预案。

①一旦发生地下输油管线钻破事故后，施工人员应立即指挥车辆和人员撤离到安全地点，如有人员受伤，根据受伤状况，及时安排处理措施，能自行处理的，现场处理，不能处理的用值班面包车送往医院救治，同时通知队领导报告情况。

②立即通知相关采油矿、采油队（计量站）关闭输油线路，减少原油外泄。

③立即组织施工人员采用有效工具和措施，把外泄原油引到井场旁边储油池，尽量减少污染面积。

④安装队干部接到钻破管线事故后，应立即向大队调度和有关领导汇报，并亲临现场了解事故发生情况，进一步给大队有关领导作详细汇报。

⑤采油队抢险人员赶到后，安装队施工人员应积极协助处理，直至险情被控制，并做好有关交接工作。

⑥询问采油队负责人能否继续进行施工，如能施工，一定要在采油队的指导下完成，如不能施工，要及时与作业大队调度协商，更改施工井号。

⑦待一切情况稳定后，安装队施工人员撤离现场进行下一步施工任务。

⑸司钻接到班长的命令后，开始检查后四道绷绳、花篮螺丝是否挂牢，绷绳各端是否全部离开拔杆，确无障碍时，方可继续平稳起升井架车拔杆，井架立好后，全面检查各部位是否符合安全和质量标准后，方可收回拔杆复位支架上。

⑹班长、司钻、各责任人要再对该施工井进行全面检查验收，班长然后在《井架立、放质量验收单》和《作业井架安全性能检查台帐》上签字，归队后及时上交队上。

7.归队检查

⑴归队后班长向管生产干部汇报生产完成情况，并上交《井架立、放质量验收单》和《作业井架安全性能检查台帐》表格，如果井架有特殊的施工应向队上说明具体情况（如绷绳有无收紧或放出、地下有电缆管线、中心距过大或过小、绷绳开档不合理等）。

五．安全效果评估

1.安装队定期每季度对程序化班组安全管理体系进行审核，不断提高安全管理水平。

2.审核的内容包括：

⑴程序化班组安全管理体系的要素和活动是否与计划安排相一致、是否被有效实施。

⑵在履行安全方针、实现程序化班组安全管理体系目标和安全量化指标过程中，程序化班组安全管理体系的有效性。

⑶程序化班组安全管理体系与相关法规和hse管理体系的符合性。

3.审核应严格按照以下程序进行：

⑴进行审核前的准备；

⑵确立审核准则；

⑶明确审核重点；

⑷确定审核组织和参加审核人员的要求；

⑸制定审核方法和步骤；

⑹审核记录的管理；

⑺审核结果的通报；

⑻不符合情况及纠正措施。

4.评审的内容要从以下几方面进行：

⑴程序化班组安全管理体系的实现程度。

⑵程序化班组安全管理体系文件与实际活动的适宜性、充分性和有效性。

⑶方针和目标及管理措施的实施情况，有无改进的必要。

⑷针对事故、重复事故和其他单位事故的分析，来改进程序化班组安全管理体系。

⑸对程序化班组安全管理体系所需的资源，队及上级领导是否大力支持和提供。

⑹关键过程或装置的风险控制情况。

⑺应急预案的有效性。

第4篇区队班组是煤矿企业现场安全管理的主体

区队（班组）作为煤矿企业的前沿阵地，是执行和落实规章制度的主体，也是现场安全管理的主体，只有班组安全生产搞好了，才能保障企业安全稳定，才能提高企业经济效益。因此，企业安全管理水平的好坏，从某种意义上来说，关键在区队，落脚点在于班组。那么，作为企业的细胞——区队（班组），如何夯实安全基础，落实责任制，确保企业安全稳定呢？带着这个问题，笔者先后两次陪矿领导深入到红旗井各采掘队调研。通过归纳和整理，加强区队（班组）建设，抓好现场管理应做好以下几方面工作：

（一）夯实班组安全基础。各种设备事故、人身事故的发生均与班组人员有关，因此，区队（班组）要加大狠反“三违”工作力度，杜绝习惯性违章；严格执行各项规章制度，对安排整改和发现的隐患要及时消除。

（二）健全安全生产责任制。通过建立健全安全生产责任制，明确规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、工作有检查，职责明确、功过分明，从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来，形成一个高效的安全管理责任系统，特别是班前会必须明确各工作点面现场安全负责人，对本工作点面作业人员安全负全面责任。

（三）班组安全管理重点放在现场。搞好现场安全管理，必须把影响安全生产的主要因素(即作业人、设备、规程、环境)有机地结合起来，只有通过高标准、严要求、勤检查、及时处理隐患等手段搞好班组的现场安全管理，才能确保安全生产。

（四）抓好班组安全思想教育。班组长要充分认识做好班组安全思想教育的重要性，通过多种形式和途径，开展班组安全思想教育，增强职工的安全意识，使职工牢固树立“安全第一、预防为主”的安全理念，为创建无违章班组奠定基础。

（五）加强班组培训，提高职工技能水平。随着广大青工的频繁流动，强化班组的技术培训尤为重要。区队（班组）要通过师带徒、技能比赛、安全培训、技术讲课等形式开展安全活动，努力提高职工的安全意识和实际操作水平。

第5篇班组安全管理与落实

楼高千丈以下为基，班组则是企业搞好安全生产的基石。企业制定下发大政方针的落实，生产经营指标的组织实施等一切工作，归根结底终将由班组来完成。班组安全管理与建设工作的优劣，决定着企业安全发展的成败。班组在发电厂组织管理中是最基层一级的组织，是生产第一线最基层的群众集体；是发电企业保证安全、经济、稳发，完成及搞好各项工作的基层单位。班组是企业的细胞，是搞好安全生产的基础，是基层开展安全工作的主要对象。因此，班组工作的好坏，直接关系到车间和全厂工作的好坏，搞好班组管理是搞好企业管理的重要内容。

一、班组安全管理的意义

1、班组安全管理的重要性

首先，从安全生产的角度来讲，一个安全合格的班组，应该既要完成各项生产任务，又能确保安全的班组。据有关统计资料分析，有90%以上故障发生在班组，若对事故发生的原因进行分析的话，其中70%多均为人为因素造成。这就清楚地告我们，要控制事故的发生，关键是在做人的工作，尤其是生产班组职工的工作：即班组安全管理工作。其次，我们的各项安全管理工作，也常常是管面上的多，围绕班组这个“前沿阵地”少，许多安全工作及规程制度、措施和监督没有落实到班组。存在“三多三少”的问题：措施要求多，具体落实少；上边布置多，下面解决少；被动应付多，主动预防少。再次，从职工素质来看，有的技术水平低与现代化电力生产不相适应，还有些人安全意识淡簿，缺乏自我保护意识和能力。这个不安全状况必须迅速改变，而改善这一状况的措施之一，就是加强班组安全管理。

2、班组在企业中的重要地位

班组是企业管理中最基层的单位，是安全生产的执行层。加强班组安全管理，搞好班组建设，充分发挥班组在企业管理中的作用，是搞好安全生产的需要。因此必须充分认识班组在发电厂安全生产中的重要位置和它的作用：

（1）班组是企业安全生产活动的基本单位。企业的各项安全生产工作任务，都要通过班组直接来完成，都必须依靠班组每个成员去实现。因此，安全生产各项工作必须从班组抓起，只有每个班组的安全工作搞得好，才能保证全厂安全生产各项任务完成。所以，班组是保证全面完成生产任务和和搞好安全工作的基础。

（2）班组安全管理是企业安全管理的基础。班组是全厂一切工作的落脚点，全厂各方面的工作都要在班组贯彻落实，管理基础工作的大量原始记录、统计、报表等都要在班组及时、准确、全面地记录、填报、传递。班组管理工作做得怎样，直接反映出厂安全管理水平。

（3）班组是提高工人素质的实践场所。班组是培养和锻炼职工队伍的阵地，班组的日常安全教育和技术培训，主要靠班组结合生产任务搞好岗位练兵、老工人传帮带、推广新技术和新管理方法等。班组通过这些活动，认真组织职工学技术、苦练基本功，做到应知应会，并要认真搞好职工日常安全教育工作，使他们不断提高生产技能和技术素质及增长安全知识。因此，班组是提高职工队伍的基本场所，也是培养人才的场所。

（4）班长担负着保证企业安全生产的重任。因此，班长的位置在一个发电厂是举足轻重的，班组安全工作的好坏关键在班长；所以，班长既是生产第一线的指挥员，又是班组安全生产第一责任者：处在“兵头将尾”的特殊地位。班长能否把全班人员团结起来，创造性地工作，抓好班组安全管理，就显得十分重要。因此，必须提高班长的安全素质。

二、班组安全生产目标

1、班组控制未遂和异常，不发生轻伤和二类障碍，杜绝责任故障。班员控制差错和违章，不发生未遂和异常，杜绝严重违章行为。

2、班组应根据发电厂(公司)、部门的年度安全生产目标，逐条分解制订班组的年度安全生产目标。班组安全生产目标应包括控制未遂，不发生轻伤和障碍等内容。

3、班组安全生产基本目标：

(1)不发生人身轻伤及以上伤害事故；

(2)一不发生二类及以上设备障碍；

(3)不发生人为责任的设备异常事件；

(4)不发生火警及以上火灾事故；

(5)不发生职危害事件；

(6)不发生环境污染事件；

(7)不发生严重违章行为；

(8)不发生厂内交通事故。

三、班组安全管理的实施

（一）班组安全管理方法

班组安全管理是为了保障班组每个成员在生产作业中的安全健康，保护班组所使用设备、设施、工器具等国家或集体财产不受意外损失而采取的安全措施。

1、班组安全管理的原则。班组安全管理，应坚持以下原则：

⑴目的性原则。根据班组人员情况和工作现场的变化与发展，使班组的安全管理过程与之相适应，以有的放矢地实行安全管理。

⑵民主性的原则。通过在班组实行民主，调动班组每个成员的积极性。参与班组的安全生产管理，充分发挥班组每一个成员的责任感和聪明才智，班组全体成员一道共同搞好班组安全建设。

⑶闭环性原则。班组内的安全管理手段必须构成一个连续闭环式的回路，这样才能有效地实施班组的安全管理。

2、安全管理基本原则：

（1）班组安全工作必须认真贯彻“安全全第一、预防为主、综合治理”的方针，在各项生产活动中确保人身安全和设备安全。

（2）发电厂要制订安全生产管理制度、企业标准和岗位职责，积极做好安全生产、职业健康知识和法律法规的宣传和普及工作，以防机械伤害、防职业病、防触电、防高空坠落、防高温中暑、防中毒为重点，规范作业环境和作业条件管理，按规定为企业员工配备个人防护用品，完善各类防护措施，做好职业病的防治工作，保护员工身心健康。

（3）班长是本班组的安全生产第一责任人。班组全体成员在班长的直接领导下充分发挥作用，共同做好班组安全生产工作。

（4）班组应认真落实岗位职责，强化目标考核，规范过程控制，全面推行标准化作业。

（5）班组成员应自觉遵守和执行集团公司及本企业制订的安全生产规章制度、各项企业标准和管理制度。

（6）班组应按“管生产必须管安全”的原则，做到“五同时”，即计划、布置、检查、总结、考核班组生产工作的同时，要计划、布置、检查、总结、考核安全工作。

3、安全管理基本要求：

（1）班组应设立“五大员”(安全员、宣传员、培训员、工具材料保管员、考勤员)，并明确职责，共同参与班组的安全生产管理，完成基层班组的安全监督、宣传教育、技术培训、标准化管理、工作定额、工作业绩目标考核等。

（2）班组应明确安全责任，制订安全生产责任制，把安全责任落实到人。

（3）班组应收集备齐适用的安全生产法规、制度、标准、应急预案等，并及时更新。

4、班组安全管理的基本内容。班组安全管理的基本内容包括建立健全班组安全生产的各项规章制度，建立班组安全台帐和必要的设备班组安全及其它有关生产台帐，开展班组安全检查、安全性评价、安全教育和培训、危险点分析、风险控制及应急预案学习和演练。

5、班组安全规章制度。安全生产规章制度是班组安全管理的重要依据，是班组每一个成员必须遵守的行为准则。班组安全规章制度一部分由企业或车间制定，一部分由班组根据本班组的实际情况制定，并由车间或企业安全监督部门审批后执行。班组安全规章制度主要包括：安全生产责任制、安全检查制度、安全教育和培训制度安全生产奖惩制度、危险点分析、风险控制及应急预案学习和演练等制度。

6、班组安全标准化作业和规范化管理。班组实行安全标准化作业和规范化管理，是为了防止人的不安全行为和物的不安全状态，也就是控制不安全事件的发生。要达到这个目的，其有效途径是大力推行标准化，逐步达到作业程序标准化、操作程序标准化、安全设施标准化、个体防护用品使用标准化、作业环境程序标准化、工器具摆放和使用标准化、安全用语标准化。实行标准化作业和规范化管理，就是要统一和优化作业的程序。标准化作业就是从根本上解决职工在劳动过程中的安全健康的重要措施。标准化作业要求全员贯彻执行，所以要抓好培训教育工作，要学习、宣传、训练、推广标准化作业。推行标准化作业，让每一个成员了解标准化作业的内容和如何实现标准化。实现标准化，从一定意义上讲要改变以往的不良习惯做法；因此，必须制定严格制度，严格考核，长期坚持下去。

7、班组安全检查。班组安全检查的目的是，通过班组成员检查发现和查明各种危险和事故隐患，并加以有效地防范和整改，及时监督各种安全规程制度的贯彻实施，制止各种违章行为。

安全检查的形式很多，应用最多的是一班三检制。它可以及时了解、掌握和发现工作现场、岗位所存在的不良工作条件的危险和各种隐患，有利于及时消除隐患。工人师傅说：班前查安全，思想添根弦；班中查安全，作业保平安；班后查安全，警钟鸣不断。班前检查重点是工器具、作业环境和个人防护用品的穿戴，班中检查重点是设备运行状况、纠正违章作业行为，班后安全检查重点是工作现场，不能留下隐患。班组安全检查的另一个普遍使用的方法是定期安全检查，即周五安全检查。安全检查小组由班长、技术员、工会小组长、安全员（劳动保护监督员）参加，对本班组安全生产状况及工房和小仓库进行安全检查。

8、班组日常安全管理。管理工作是保证安全及各项工作顺利进行的链条。因此，首先必须下功夫抓基础管理工作。

⑴每周的安全日活动必须认真进行，分析本班组安全情况，提出下一步工作打算。

⑵认真开展班前碰头会或安全站班会与班后讲评会，碰头会上布置任务，明确分工、安全注意事项，班后会进行工作总结，当班发生不安全情况必须及时向领导汇报。

⑶搞好科学管理建立原始记录卡片，台帐要认真详细。

⑷认真贯彻安规“两票”及安全措施，对岗位责任制及培训、运行、检修、安全管理制度等一丝不苟地执行。

⑸搞好安全统计工作。对全班的故障及个人“五无”天数的统计，并对缺陷隐患的消除，要准确、认真地填写报表。

（二）加强班组安全教育与训练

班组安全教育与训练的目的，是使班组每一个成员掌握基本的安全知识，提高班组每一个成员的安全意识和技能。安全教育是保留在作业（操作）者头脑中的静态记忆，而安全意识和技能则是在外界刺激下表现出来的实际行动，安全意识和技能要经过反复的教育与训练才能具备。因此，要经常对班组成员进行安全教育与训练。班组安全教育的主要内容有：

1、安全责任制教育。教育班组每个成员增强搞好安全生产的自觉性责任感，使班组每个成员从被动的“要我安全”转为主动的“我要安全”，自觉地遵章守纪，严格执行规程制度，做安全生产模范。

2、安全生产方针教育。班组每个一成员都要了解安全生产方针的内容和含义，并结合班组的实际，讨论、理解安全生产方针的重要意义，消除有碍贯彻安全生产方针的错误思想，只有使班组每一个成员正确理解安全生产方针，切实贯彻安全生产方针。

3、安全法规和规章制度教育。通过对班组成员进行安全规章制度教育，使班组每个一成员了解、熟悉、掌握和落实国家的安全生产法律法规和企业有关安全生产的规章制度，要使班组每个成员认识到，安全生产规章制度是用血的教训换来的。通过安全法规教育，增强职工的法制观念，使大家认清违章作业、违章指挥就是违“法”，提高遵章守纪、抵制违章指挥、违章作业的自觉性。实践证明，“遵章是幸福的保障，违制是灾祸的开端”，“一人违章，众人遭殃”，“违章作业是自杀，违章指挥就是杀人”。

4、事故案例和典型不安全事件教育。事故案例和典型不安全事件是班组安全教育的极好教材，班组要结合本企业、车间及我单位的事故案例和典型不安全事件进行教育。它不仅可以使班组成员了解事故给职工生命和国家或集体财产造成的损失。

5、如何向全班人员进行安全教育。班组的安全教育是经常性的。要坚持班前布置工作中讲安全、班中查安全、班后总结安全，特别是抓好学习日的安全活动，安全教育的主要内容有：

⑴端正态度，严格遵守现场安全制度，讲安全生产的重要性，树立“安全生产”的思想；正确使用防护用品、安全工具；

⑵防止事故的发生必须提出事故预想及控制措施；

⑶工作人员必须具备安全知识；

⑷整理本班组兄弟班组发生故障实例进行教育；

⑸安规的学习及逐条对照检查；

⑹组织学习有关安全文件、通报等；

⑺工作危险因素控制卡安全措施；

⑻消防安全二十条及火灾发生十注意。

6、以人为本，抓好安全教育。以人为本，强化安全管理，就是关爱人的生命，尊重人的尊严，就是人性化管理；主要是针对安全素质比较低的人，认真抓好员工的安全教育和技术培训工作，提高其安全素质。因此，我们的各级管理干部在安全生产工作中，要时刻抓住“人”这个主要因素；根据不同的工作任务、时间、地点、环境、人物，采取“对症下药”的安全措施对策，消除人的不安全因素。

（三）加强班组管理的措施

1、人性化管理是加强班组管理的首要前提

基层班组管理的人性化是现代企业管理的发展趋势。其要义在于，通过充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人，不断激发广大员工的主观能动性，最终创造出高效优质的产品。

2、质量化管理是加强班组管理的重要基础

注重引导，提高质量参与意识。加强合作，树立质量监控意识。开展交流，激发质量创新意识。

3、标准化管理是加强班组管理的必要手段

实现班组管理体制层次的标准化。基层班组管理工作的综合性、群众性、经常性，决定了它是企业中党、政、工、团的一项共同任务。因此，要积极完善班组建设体制，建立健全班组管理的组织领导原则和工作制度，即“行政负责、工会协助、党政工团齐抓共管，通力合作；厂部统一规划、车间具体领导、班组自我管理”。进一步明确班组管理工作责任，强化各级组织和各个方面对班组管理工作的综合指导和支持，形成符合标准化要求的领导体制和管理层次。

实现班组管理制度的标准化。统一、规范各种原始记录，认真做好日常分析状况、监控记录，为班组日常管理工作提供可靠依据，切实减轻班组负担。同时把各个班组建设的工作内容进行有机整合，减少不必要的重复设置，保证班组与班组之间管理信息的对称。实现班组管理民主的标准化。在班组标准化管理工作中，要对班组民主管理的内容、方式等从组织上落实，从制度上保证。一方面通

过每天早会、每周班会、每月例会等组织形式，鼓励班组职工参与班组的生产、决策及管理。另一方面还要不断和改进和完善职工意见反馈体系，最大限度地发挥班组成员的积极性、主动性和创造性，使班组每一名成员都能畅所欲言，直抒胸臆。通过在工作中的锻炼与积累，我深深地体会到一个人的力量如此渺小，但又如此伟大；一个人的智慧如此有限，但集体的智慧又如此的不凡。同时体会到“有效地沟通”对于搞好班组管理的重要。一个人的力量也许是有限的，但是如果团结大家的力量，那就能够创造奇迹。我相信世界上没有完美的个人，但有完美强大的团队，企业的班组在这种科学有效地管理之下，一定会成为完美强大的团队。

（四）抓好班组安全工作的几个基本环节

要时时刻刻抓规章制度的贯彻：

在学习和贯彻国务院2023年7月19日《关于迸一步加强企业安全生产工作的通知》的基础上，进一步落实安全生产规章制度，主要做好两件事。一是要把安全生产管理的“重心下移”,严格企业安全管理；二是把安全生产管理的关口前移”,严格安全生产准入前置条件。“重心下移”，就是将安全生产的工作重点下移，既要严格企业的安全生产管理，在不断提高企业的安全生产条件和完善企业自我约束机制上狠抓落实，又要加强对班组安全工作的管理，明确规定班组职工在安全生产工作中的具体任务、责任和权利，使班组里每个职工都有健全和完善的班组安全生产责任制。其次，要做到安全工作有人管、有人抓，形成一个严密地安全运行的管理炎任体乐，并从安全生产炎住制度上为班组安全建设提供可靠的保证。使班组的每一个成员在生产过程中自觉遵守法律法规和各项规章制度。严格按规程操作，落实安全防护措篇。防止生产事故发生。“关口前移”，就是严把安全生产准入关，把不具备安全生产条俘的企业和个入拒之于行业、项目的门外。对于班组工作而言，从班组长到员工，特别是特种作业人员，企业或项目所在地政府对口管理部门规定必须具备相应资质的，如各种执业资格征书、上岗证书等，每个人部必须具备。各种执业资格证书、上岗证书，其报考、申领、注册、延期等工作，要跟安全生产情况挂钩。一要对申领者进行完整的安全生产教育；二要注意与实际工作结合。一旦发生安全生产事故且需承担安全生产责任的，要坚决智停或取消椐关资格。不具备资质或资格的，严禁从事相关工作。同时．严禁过期使用、越级使用、转借使用相关资质。狠抓安全生产规章制度的落实，应包括落实严格的问责制度和完善的举报制度。仅仅依靠行政者、执法者、执行者的自律，无法保证各项制度的有教实施。对制度的执行者、监管者等各方当事人在安全生产工作中的失误进行严厉问责。对严重失误、涉及刑事责任的，还应依法追究刑事责任。同时，让安全生产的每个参与者在发现违法生产等同题时能通过会理舍法的桑道及时反映问题、反馈情况。让违法者无法遁形，这样就可以有效遏制安全生产违法活动的发生。许多生产经营单位和企业在落实安全生产责任制过程中，按照贵权利相结合、责权统一的原则，对安全工作采用目标管理的方法，将生产安全所要达到的目标事先制定。并层层分解，落实到部门、各班组，在规定的时间内进行严格考核．完成或达到以这个目标．在奖金或其他方面要给予奖励；若完不成目标，要扣罚奖金或给予其他处罚；对安全生产工作不称职或有严重失误的班组长及时按规定和程序解聘。

具体做法是：

⑴抓规程制度的执行，重点是安规、运规及设备检修维护规程和交接班、巡回检查、定期试验切换制执行。

⑵严格“两票”执行。操作票主要包括电气及热机操作票，工作票主要包括电气一、二种工作票、热力机械工作票、热控工作票及动火特级和一、二级工作票和现场明火作业证等。

①执行操作票要做到三审（批准人、监护人、操作人），三清楚（即调度下达命令清楚、操作命令清楚、操作人员重复命令清楚），二查（查操作票项目任务，查设备双重编号），二落实（发布命令时交待问题必要时考问落实，执行操作任务时要做到三秒思考、核对设备、唱票复诵与手势要落实）；在操作前想一想，操作后看一看，不留尾巴、一丝不苟。

②对工作票执行要做到“三不办理、一不工作”。工作票填写不符合规定要求不办理，安全措施未正确完备不办理，工作完毕未经验收合格不办理；一不工作，即应开工作票无票不许工作。

⑶交接班必须做到六清（运行方式清、检查设备清、检修交待清、安全措施清、异常现象及设备缺陷清、领导指示清）。接班前及巡回检查做到五到：该走的走到，该闻的闻到，该摸的摸到，该看的看到，该听的听到，两个重点检查（关键设备部位重点检查，运行薄弱设备重点检查）。

⑷抓住“三个关键”：运行上抓住维护调整、重大操作、异常处理；检修上抓住设备维护及时消缺、巡回检查、特殊作业安全监护。

⑸坚持“三个态度”：严、细、勤。

2、要加强教育。提高班组人员素质,结合企业、班组和岗位的特点，企业应大力开展班组文化宣传教育活动，切实提高班组人员素质：

⑴组织员工学习国家安全生产法律法规，增强员工遵章守纪的自觉性；

⑵严格执行各项规章锕度和操作规程，加强安全操作技能培训，增强员工自挖防范能力；

⑶加强班组安全观念文化、安全行为文化、安全管理文化和安全物态文化建设；

⑷坚持先进的安全理念。落实职工群众的安全生产知情权、参与权、监督权、表达权和举报权，增强安全生产内在动力，变“要我安全”为“我要安全”；

⑸培养和弘扬班组团队精神。做到工作相互支持、密切配合、工序衔接协调无误；

⑹充分利用班组的班前会时间，认真抓好职工的技术学习与安全培训。要在工作实践中培养和训练职工的操作技能和安全防护方法，从而不断提升职工队伍的整体索质。所有员工必须全部经过培训，掌握安全技术，熟悉安全设备，确保具备本岗位安全操作、自救互救以及应急处置所需要的知识、技能，培训并考核台格后才能上岗。建立学习激励机制。从政治特遇、工资待遇等方面人手，激发职工的学习热情，促进职工自身主动搞好班组安全建设的积极性。

2、充分发挥班组长的作用，提高班组安全管理水平

首先，从实际出发，选出职工认可、工作能力强、有责任心的班组长。采用竞聘上岗，在选用班组长的机制上体现出公平竞争的新思路和新机制，选出有威望和有能力的班组长。其次，不断提高班组长的自身素质，要求班组长通过不断地学习，使其逐步由经验型向知识型转变。成为熟练掌握生产工艺、技术和设备设施的性能的多面手，并能根据生产任务、劳动环境和员工的身体健康状况、思想情绪及技术能力等组织安全生产，及时发现和处理事故隐患，正确处理突发事件。

班组长在企业生产中处于承上启下的重要位置。作为生产与管理的具体组织与执行者，对下属员工的影响最直接、最具体。因此，在班组工作中，要充分发挥班组长的作用。对班组长要充分授权，让班组长说话管用，强化其安全工作的责任感；充分明确班组长的任用标准、产生与聘任方法．选拔具有高度责任感和敬业精神、能严格认真执行安全生产规章制度的优秀员工担任班组长；加强对班组长工作的考栋，把班组长纳入企业管理人才培养计划，注重从优秀班组长中选拔人才，充分调动班组长的工作积极性；落实班组长的责任、权限和待遇，对班组长在职称评审上优先照顾、在工资奖金的分配上与其他员工拉大距离，形成有效的激励机制。

3、要持续抓好安全技术培训。安全教育要经常化，技术培训要多样化，考问讲解经常化；运行上要做到事故预想班班有，岗位培训天天抓，设备系统常常画画，随时提问互相学，苦练基本功。检修上要做到工作危险预想人人有，班前安全忠告天天抓，技术比武常常搞，苦练内功，做到一专多能。要联系本班组设备系统、作业环境现场的实际进行安全教育，并经考试合格。

4、要高度重视安全文明生产。下大力气抓好现场管理。清洁卫生工作班班搞，做到设备标志清楚、记录要整洁，表报准确认真，做到规范化管理。创造有条不紊、整整齐齐的作业环境，不仅符合现代企业生产现场管理的要求，而且能给操作者心理带来良好的影响，不仅提高了生产效率，更能促使职工养成良好的安全文明生产习惯。

总之，班组是企业最基本的组织细胞，是各项工作的落脚点和着力点，是企业安全生产中最基层、也是最重要的一个环节。因此，我们必须重视班组安全建设工作，只有把班组的安全建设搞好，才能使企业不断地健康发展。同时抓好班组安全建设创新工作，使班组安全建设发挥出强劲的生命力，将班组建设成“自主管理、自我约束、自我防控、自我应对”的可靠、高效的基层组织，在提高经济效益的同时，有效预防和遏制重大事故和特别重大事故的发生。才能给企业的健康发展带来生机。

第6篇扎实做好班组安全管理

班组是一个企业的基石，班长是一个班组的领头雁，是完成生产任务的核心，是安全生产的第一道防线。班长是班组安全生产的第一责任人，应具有较高的安全意识和丰富的安全知识。班组作为企业的最基层单元，在管理上与企业是点与面的关系，班组管理对于企业可以说是管理金字塔的基石。搞好班组管理可以从以下几个方面进行。

1 班组长应起到班组领头雁的作用

班组长要严格执行各项规章制度，以身作则，要求别人做到的，首先自己必须做到，并且要做好，积极关心班组成员的思想、工作和生活，实行民主管理，认真听取职工的意见和建议，不断学习，不但在安全上有超前意识，而且在业务上要有过硬的本领。

2 做好班组职工的思想工作

要做好职工思想工作，把职工的精力凝聚到班组工作的中心任务上来，在对事和人上下功夫，在这一过程中想实招，求实效。

3 加强管理

班组工作者，必须勇于管理，而且又要擅于管理，做到科学、民主、实效。在工作中，我们的周围不时发生的大小事故却在提醒我们，搞好安全实属不易。'如履薄冰，如临深渊'正是安全生产者心理活动的写照。安全生产得之于严，失之于宽，从实际情况来看，规章制度制定得比较齐全，关键是执行时力度不够。管理者必须加强学习，提高能力，弘扬正气，公正无私，对事不对人，做到有章可循，有据可查，科学、民主，公正、公平地处理人和事。

4 增强对安全意识的忧患意识

安全是所有工作之首，认真贯彻'安全第一，预防为主'的方针，坚持在预防上下功夫，夯实安全基础，做到'与其事后手忙脚乱，不如事先多做一点'，增强超前意识，防患于未然。

5 加强安全培训是安全生产的基础

对职工安全意识的培养是一个长期的、潜移默化的、循序渐进的过程，职工是设备的操作者和管理者，安全生产的主力军，因而他们的素质对安全生产有着长远而根本的影响。加强安全教育培训就是要加强对职工的安全意识和安全生产技能的培训，让职工不只是做到'我要安全'，还要做到'我懂安全'，并最终做到'我会安全'。只有培养出正确的安全工作习惯，才能减少事故发生。

6 开展安全活动是提高安全生产水平的必由之路

安全工作需要常抓常新，方法上不能老生常谈，一成不变。要开展多种安全活动，改变职工认为安全工作单调和枯燥的感觉，促进职工讲安全、学安全、保安全的工作积极性。

7 坚决杜绝习惯性违章，将安全工作落到实处

明确安全职责是安全生产的可靠保证。保证安全生产是一个大的系统工程，在这个系统工程中，存在着多种影响因素，但最核心的是人的因素，以人为本，要抓好安全工作首先必须把人员的管理放到首位，这就要明确每个工作人员的工作任务、工作要求和相应的安全职责，抓思想、抓劳动纪律，加强职工的事业心和工作责任感，充分调动人员的主动性和积极性。杜绝感情用事，凭经验进行工作，严格执行'两票三制'，使工作从人员、环境、设备、管理上层次分明，通过一个讲解，两个交底，在三个环节即工作前、工作过程、工作结束做到'三落实'。只有培养出正确的安全习惯，才能防止事故发生。

第7篇电力企业班长的素质与班组安全管理工作

我是来自元宝山发电有限责任公司运行分厂#3六十万千瓦机组的机长谭延平，很幸运能参加由新源公司组织的这次班组长培训。通过这次培训以及与同仁经验交流对班组长工作的重要性得到了充分的认识。班组管理的目的就是最大限度地发挥每个职工的能量，保证顺利完成工作和生产任务。一个企业能否做大做强，其决策层、管理层的正确领导是先决条件，但若基层员工素质不高，积极性不能有效调动，上层意图不能在基层具体贯彻落实，做大做强的目标就无法实现。由此可见，一个企业要振兴，基层班组的工作不容小视。作为“兵头将尾”的基层班组长，应加倍努力，积极工作，以谋求将来之发展空间。

1 班组长应具备“四忌四能”

1.1 “四忌”

(1) 一忌不按规章制度办事，原则性不强

若办事不按规章制度，则尽管各项制度充满庙堂，却不能真正把这些菩萨请下来，成为聋子的耳朵。比如外出操作不戴安全帽，当班期间打瞌睡而班长却不制止，则其他成员看在眼里，记在心上，搞不好就会仿而效之，班组风气焉能不乱。若遇事只搞平衡，奖励分配搞平衡，违章罚金也平均分担，不用长此以往，只要来上一次二次，班员的心就凉了，班组也就名存实亡——全散了。因此在规章制度面前要人人平等，奖罚分明从我做起，使规章制度在实际工作中真正的发挥作用。

(2) 二忌光知道自顾自拼命干，不善于用人

作为班长，若只知上班闷头干，下班一身汗。而不懂知人善任，不会行使班长权利，眉毛胡子一把抓，就会掉入繁琐的班组事务中而不能自拔。平时不愿把核心技术教给班员，不给他们真正磨练的机会，遇到突发性事故，就会两眼一抹黑，无所事从。班长要知人善任，让每个人在班组建设中都要发挥作用，作为班长应该了解每个人的个性，多引导，少命令，把话说清，把理讲透，善于解开思想上的疙瘩，感情上的结扣，这样才能真正把工作布置到位，保证顺利完成工作和生产任务。

(3) 三忌缩手缩脚，畏首畏尾，缺乏威信

有人的地方就有矛盾，任何一个班组，成员之间总少不了利益冲突。作为班长，应该有当头一喝的魄力，要是“劝”不了几句就让人“呛”得满脸通红，躲到一边作壁上观，怎能从中协调，排忧解难。若班员间积怨太深，老死不相往来，对班组安全生产危害不小。在工作之余多组织班员进行一些集体活动，比如组织大家郊游、野炊和一些体育锻炼，通过这些活动增强班组人员的身体素质，丰富大家业余生活。在大家不断交流中增强班组的凝聚力，从而营造了一个轻松、和谐、有力、团结的班组氛围，促进了班组各项工作开展。同时我们在具体工作中对班组成员应多尊重、多理解、不可求全责备，容许别人犯错误，要看到进步，看到主观愿望。此外，要注意化解班组内部矛盾，使每个人都能感到集体的温暖，生活其中有家一般的感觉。一家有难，大家都能伸出帮助之手；一人有事，大家都来关心，有谁取得了成绩，大家都为之高兴。对于奖金分配问题这是一个令班长十分棘手的问题，班长不能因循过去的“大锅饭”一成不变，而是要根据本班的实际尝试一些新的方案，不要怕出问题，出矛盾，要敢于开拓。

(4) 四忌心胸狭窄，吹毛求疵，不能容人

作为班长，首先要心胸豁达，切忌在技术上搞封锁，工作中拉小圈子。金无足赤，人无完人，事情做得越多毛病也越多。因此对于好心办错事的班员，该处罚就处罚，但不应过多挑剔，说一些过头话。而对于遇事推诿的部下，则应当面指出，并在班长的监护下有意多安排一些工作，让其有所触动。应该了解每个人的专长，善于用其长，避其短。在布置任务时，事先要考虑派谁最合适，既能保证任务的完成，又能发挥班员的能动性和创造性。

1.2 “四能”

(1) 一能，即技术业务能力全面突出

作为班长，应善于学习，不断提高。对于所辖设备，应在技术上有绝对权威。小事不让值长及部门领导操心。大事故时，做好值长的助手，在值长统一指挥下，能正确迅速地进行处理。

(2) 二能，即协调能力出众

如上所述，只有协调好本班组内部的关系及各相关班组之间的横向关系，方能在工作之中不掣肘。

(3) 三能，即逻辑思考能力强劲

对于值长及部门领导布置的工作，能精心组织安排，认真贯彻落实。

(4) 四能，即有一定创新能力

班组管理方法不能墨守陈规，应有新意，才能事半而功倍。

2 班长应做好班组安全管理工作

2.1 强化安全教育

班组安全目标是控制未遂及异常，不发生轻伤及障碍，这是班组安全工作的重中之重。为此，要加强班组学习，搞好班务会和安全活动，除了要教育班员遵章守纪，还要让班员明白安全生产不仅是为公司，为部门，而实实在在是为自己。我们适时开展了班前会 “今日安全大家想”活动，大型作业每人必须提出不同的安全预想，坚持定期安全大检查，班组长带头执行安规和宣传反习惯性违章，充分行使班长、班组安全员的权利，调动发挥工会小组长的积极性，带动全班人员有效的制止不安全的思想行为。

2.2 加强技术培训

一方面应坚决贯彻技术培训制度；另一方面在值长、专责领导下，自班长起，由上至下，轮班逐级考问。工作之余可拟题目填操作票，做事故预想，对于新设备的运行情况要加强交流，鼓励班组成员利用业余时间学习各类知识。同时根据现场的实际情况进行安全教育，做到有的放矢，才能收到良好的效果。例如，当运行方式改变时，要教育班组成员重点了解该运行方式的优缺点及运行中的注意事项，并做好事故预想，才能有备无患。

2.3 班组分工全面细致

为了充分调动班员的积极性，要在公司及部门制定的岗位制度基础上，对班内工作做全面细致的分工，确保职责明确，避免遇事推诿。

2.4 重视思想情绪，营造和谐气氛

要注意观察班员情绪波动情况，工作安排时做到心中有数。当班期间注意活跃气氛，以便班组成员更好地保持工作激情。

2.5 定期总结经验教训

月末组织班组成员对本月的工作进行总结，排其功过。对表现优异者奖，对工作失误者罚。

2.6 民主集中，全员参与

(1) 做到三公开

三公开即账目公开，考勤公开，评比公开。班组设专人管理班费，专人做考勤，遇事不搞“一言堂”，班长(副班长)日常工作均接受班员监督。

(2) 取长补短，加强联系

平时班长、副班长加强交流，遇事要经班务会讨论。做到互帮互学，共同进步。

结束语：

班组是企业的细胞，是发电厂管理的基础。搞好班组的建设与管理，对推动我厂各方面工作的开展将起到至关重要的作用。

不断加强班组建设，规范班组管理，提高班组管理水平，使班组管理更加科学化、标准化、规范化、制度化的健康良性发展。

第8篇弘扬企业安全文化加强班组安全管理

中石化长江燃料有限公司是全国最大的内河水上成品油销售、代供、贸易、运输和储存为主要业务的专业公司，拥有水上加油站90座，各类船舶200余艘，大型油库4座。

由于中长燃公司从事的水上加油服务具有高危性，使得公司始终将安全视为企业发展的生命线。船舶安全、油品安全、人身安全也成为了公司工作的重中之重。

自2001年公司成立以来，中长燃人凭着高度责任感和事业心，实现了十一年安全零事故。先后多次获得湖北省安全生产先进单位，湖北省安全生产红旗单位，2008年中长燃白浒山水上加油站获得全国“安康杯”优胜班组，2023年公司再接再厉，再次登上全国“安康杯”竞赛领奖台，荣获全国“安康杯”竞赛优胜企业殊荣。

然而获得的这些先进和荣誉与企业多年来加强安全文化建设，提高职工队伍素质，落实船舶班组安全管理制度是密不可分的。

第一部分加强企业安全文化建设

安全文化是企业安全工作的灵魂，水上加油站船舶班组安全文化建设始终是公司安全文化建设最重要、最基本的组成部分。

插入同期声。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

像这样的安全工作例会每周都会进行，同时开展的职工人人参与提一条安全警句、安全寄语、安全合理化建议，群众性的安全家书朗诵会、职工代表安全巡查、观看安全事故警示片等活动，使职工们广受教育的同时也营造了一个浓厚的企业安全文化氛围。

在这里，每一条船舷边都特别系着一条安全警示绳、脚下有一道警戒线，每一名职工都有一张安全提示牌、一本《企业文化手册》，职工自创自写《安全家书》读本、《安全警句300条》，浓厚的安全文化实践活动，时刻警示着职工“关爱生命，关注安全”，教育职工“人人重视安全，事事落实安全，处处遵守安全。”长期的船舶班组安全文化建设，形成了具有中长燃特点的

安全文化目标 --零隐患，零事故，零损失。

核心安全理念 --本质安全本能需求。

安全行为准则 --安全的话不能说满安全的事必须做绝。

安全领导观 --预防在先，控制在点，处置在即。

安全培育观 --千计万计，安全教育第一计，千条万条，安全生产第一条。

安全文化管理 --宁可重复不留空档。

安全文化制度 --备足一万的预防力避万一的失误。

第二部分加强职工队伍素质建设

职工素质是本质安全的保证，高素质职工队伍是企业安全发展的基石。近年来公司围绕职工素质工程建设，在加油站船舶班组广泛开展“创建学习型船舶班组、争做知识型职工”活动，大力实施职工素质工程，创新职工教育形式，建立提升职工素质长效机制，多管齐下、全面发展。

在职工队伍素质建设中，开展职工培训是建设工作的关键，在这里每个水上加油站船舶班组，都建立了职工教育培训基地和职工书屋。在职工教育培训基地，公司循环开展新职工岗前培训、职工专业知识培训。坚持不懈的举办相关知识培训，涉及的专业多达10余项。这种船舶班组培训正成为职工更新知识、扩大知识，实现企业安全生产的重要保证。在职工书屋里我们看到这里备有专业的各类书籍，同时配备了电脑，开通了网上书屋，职工阅读学习，查阅资料，一切都显得那么的便捷，同时也给职工提供了工作学习化、学习工作化的环境，职工读书学习氛围浓厚。

为促进全员学知识、学技能，公司开展技能大赛，为职工搭建位练兵舞台，“以赛促练、以赛促训”，促进全员岗位大练兵。形成了公司--分公司--加油站船舶班组“三级大赛、全员练兵”的活动模式，在层层比赛中，推动了全员素质大提高。近年来，在加油站船舶班组中先后组织开展了管理类、业务类、消防安全类等专业技能大赛，使专业技能与综合技能平行开展，实现职工由专业技能型向复合技能型人才的跨越。

同时公司以“创新能手”、“创新示范岗” 、群众性合理化建议、“安康杯”竞赛、“五小”技术革新、节能减排降本增效活动为主题，广泛开展群众性劳动竞赛，取得了丰硕成果。长燃5号轮，荣获全国工人先锋号。在船舶班组职工技术创新活动中，一线职工攻克了航吊设备、加油设备、船舶管系、油品管理、安全管理的许多技术难题、管理难点。提高了劳动效率，降低了劳动强度，保障了现场作业安全。一线职工为构筑企业技术创新、管理创新、制度创新体系做出了积极贡献。

第三部分船舶班组安全管理

班组是落实安全生产最基层的生产组织，是企业最前沿的工作集体，加强班组的安全建设，是搞好安全生产、控制事故发生，完成生产经营任务的基础。今年来加油站船舶班组为实现现场作业安全，切实加强了职工安全意识教育，严格要求职工遵守各项规章制度与执行操作规程，保证了生产作业安全。

为使安全管理不断上升到新的高度，加油站船舶班组，按照职工通用职责和“四懂四会”规定，加强对职工消防知识的培训，按期组织职工开展消防演习、人员落水演习、堵漏演习等，提高职工安全预控和防范能力。在船舶设备、消防安全设施、用电等安全管理工作上，加油站船舶班组做到制度、人员、责任三落实，按照“三定”、“四要”、“四勤”的要求，加强维护和管理，保证了设备设施的安全完好。在隐患排查整改制度上，船舶班组坚持做好安全日査、周査、专项检查，发现隐患立即整改。同时充分发挥群众性监督检查作用，加强企业安全生产民主管理和监督，广泛开展职工代表安全巡查、开展每名职工当一天安全员活动，职工安全思想意识、安全责任感、安全防范技能不断提高。

科学发展、安全发展是公司发展的永恒主题，安全工作只有起点、没有终点，中长燃公司将不断加强船舶班组安全管理，弘扬企业安全文化，努力提升职工素质，为实现公司“零隐患，零事故，零损失”的安全文化目标不懈努力。

第9篇班组安全管理抓三点

企业安全管理的重点在班组，班组是企业最小的基层单位。由于直接面对生产一线，安全管理就显得尤为重要。如何搞好班组安全管理？笔者认为，至少应该做到以下三点：

营造良好的学习氛围。班组成员之间的互相学习有三大优势：首先是学习时间、地点、形式、效果等都优于其他形式；其次是容易增强班组成员之间的亲和力，容易在班组内部形成你追我赶的良好学习氛围，有利于班组安全管理；三是有利于团队精神的培养，为今后各项工作提供智力支持。

营造良好的互保氛围。良好的互保氛围是搞好班组安全管理的关键。自保和互保是搞好安全生产不可缺少的两个方面。我们要充分利用职工培训、班前会每日一题、安全知识竞赛等方式增强职工的自保、互保意识和技能；抓好班组安全的教育。

班组长的素质是班组安全管理的重点。对班组各项工作的完成有着非常重要的作用，各单位必须重视和加强对班组长的安全教育工作，培养班组长的超前意识、监督意识和总结意识。

第10篇班组安全管理也要防跑冒滴漏

油库设备的“跑、冒、滴、漏”能带来损耗、污染和隐患，轻者影响生产，重者引发事故。安全管理工作有时也存在 “跑、冒、滴、漏”现象，如果这些现象不能有效消除，班组的安全生产工作就难以得到可靠的保证。因此，班组安全管理也要防止“跑、冒、滴、漏”。

一要防“跑”。日常管理中，一些班组安全会的内容常常“跑调”，召开的安全会成了例行的生产工作布置会，甚至有的员工把安全会作为几天不见的交流会、聊天会。安全会离开了安全这个主题，就不能够真正达到增强员工安全意识的目的。

二要防“冒”。班组安全生产中，冒险和冒失的现象时有出现，员工对安全规章制度熟视无睹，明知不符合安全生产规程，却觉得无所谓，偏要去冒险蛮干，违章指挥，违章操作。不按安全规程操作的“冒失”行为，往往是造成责任事故的主要原因之一，也是班组习惯性违章操作的主要原因所在。

三要防“滴”。日常管理工作中，部分班组的安全教育如同在下“毛毛雨”，系统性不强，针对性不强，宣传力度不够，学习内容较少，往往意义讲得多，安全规程谈得多，而安全案例分析得很少。一方面是缺乏利用自己身边事故案例进行安全教育的能力，另一方面就是基层安全管理人员存在奖多罚少的现象，班组长和组员没有安全压力和紧迫感，没有树立“没有安全的产量一吨不要，没有安全的进度一刻不抢，没有安全的效益一分不拿，没有安全的项目一个不争”的理念。

四要防“漏”。有不少生产班组在作业前常常“精简”安全技术这个重要程序。有的班组只为追求生产效益，一句“今天不检查安全，上班注意就行了”了事，没有按照作业指导书、预案和安全措施作业;有的班组为了生产和工作进度，“不管你怎么干，只要把工作给我拿下就行了。”很显然，这是班组安全管理环节上的重大疏漏。

第11篇提升企业班组安全管理水平

安全管理工作是企业一切生产活动的中心、重点，特别是在企业改革发展的关键时期，“安全”就更不能有丝毫的松懈和麻痹。纵观国际国内安全工作形势，管理不可谓不严，处罚不可谓不重，而安全责任事故仍然时有发生，究其根源，笔者认为，症结在于安全基础不牢固，安全责任落实难。

可如何解决这一问题，如何做强安全措施，打牢安全根基呢？又如何着手抓好企业的安全管理工作呢？如何营造“人人为安全、安全为人人”的良好氛围呢？万丈高楼从地起，这就要求我们在安全管理上要从基层抓起，从班组抓起，从员工抓起。

如果我们把企业安全管理看着是一盘大棋，那么班组安全管理则是大棋盘上的每一颗“小”棋子，只有充分发挥好小棋子的安全作用，企业的这盘大棋才有安全保障。可怎样发挥好班组的安全作用，建设好企业安全生产的第一道屏障呢？笔者认为，一是在增强“人”的安全责任意识的基础上，强化“物”的安全规范；二是在推行标准化安全管理的前提下，突出班组的“个性”管理；三是落实安全生产责任制，打造“红旗”班组；四是设置班组“安全基金”，增添安全创新活力；五是开展班组安全交流，掀起安全“头脑风暴”；六是开展安全风险评估提高岗位安全指数；七是提倡“我当主讲”，杜绝习惯性违章；八是建设班组安全文化筑牢企业安全大堤。

增强“人”的安全责任强化“物”的安全规范

人是一切活动的灵魂，是一切活动的中枢，只有在保证“人”的安全前提下，才能谈得上“物”的安全运用。因此，要抓好班组安全管理，首先必须要有计划地抓好班组员工的安全学习和安全技能培训，要定期开展班组员工的安全警示教育，随着员工安全责任意识的提高，使其养成不安全的话不说，不安全的事不做，自觉纠正不安全的行为，并以自已的一言一行去影响、教育身边的员工遵守安全生产法律法规，遵守安全生产规章制度，形成全员讲“安全”的浓厚氛围。其次，对设备的安全管理要做到规范、标准，要形成制度化，要做到有板有眼。如设备的安全装置必须按要求进行定期检查、校验，压力表要有安全“色标”，检修设备要悬挂安全警示牌等；第三，要定期开展安全事故应急演练，教导员工掌握在特殊情况下如何正确使用安全工具，如何正确采取安全措施，切实提高员工的安全责任意识和风险防范能力，促使员工养成良好的安全行为习惯。

如此，在通过对“人”的动态安全要求达到对“物”的静态安全管理后，必定会实现人与物的安全联动、人与物的安全和谐。

推行安全标准化管理突出班组的“个性”特色

班组是企业的基层单元，是独立的生产细胞。因此，就班组而言，在安全管理上就应有其自己的工作责任、工作重心、工作方法，这就好比“百花齐放，百艳争辉”。所以，在班组安全管理上，既要有章可循，按规定办事，更要有其自身的安全“特色”，管理亮点。如，动力车间电力班，其工作任务就是保障企业的电力供应，因此电力班的安全管理工作就要围绕“电力安全”这一要务来开展，就要围绕电力设备的隐患点、电力安全的问题点、员工思想的矛盾点来制定安全措施，来谋划安全工作，来开展安全教育。如，“变压器的运行噪声及温升判定”、“户外高压线路检查”、“避雷器的检定”、“电气设备安全标识”等制度就应是电力班安全管理工作的重要部分，日常规检查、周重点检查、月专项检查就应成为电力班的工作要点，在对安全隐患的治理上还应有“安全隐患检查报告处理程序”，在“安全管理网络图”上应有安全区域的标识，同时，根据工作要求还要不定期开展安全技能培训、岗位练兵、应急演练等。通过在班组安全工作上的特色管理，特殊管理，促使员工在岗位工作中主动围绕安全讲“安全”，自觉在安全问题上“斤斤计较”。

我们相信，只要时刻不忘在一点一滴上下功夫，在一针一线上探究竟，只要认真做到了以规范为要求、以制度作准绳、以创新求突破，就能够保证从源头上消除安全隐患，在岗位上杜绝安全事故，就能够建设好我们的和谐班组、平安班组、魄力班组。

落实安全责任制，打造“红旗”班组

制定规章制度的目的，就是要落实安全生产责任。为保证责任落到实处，见到实效，就应建立安全生产激励机制，就应打造安全示范岗，就应畅通安全管理通道，而如何做到这一点呢？笔者认为，启动安全奖励，树立安全生产“红旗班组”不失为一个好办法。按照安全、设备、现场、环境等要素，制定班组安全工作规划，对班组的安全目标按月进行定期考核，每次评出一个最优班组，奖励一面“红旗”，对连续获得3面红旗的班组，在对班组员工进行奖励的基础上，对班组长给予一次外出学习的机会。同时，通过认定“安全岗位”，在班组开展“安全问题大家谈”、“我为安全献一计”、“安全你我他”等活动，畅通班组的安全通道，激发员工的安全思维，以鼓励人人争当安全员工、个个争做安全先进为引导，推出“红旗班组”，使员工学习有榜样，追求有目标。

打造安全岗位，树立“红旗”班组，通过岗位“点”的安全，来带动班组线的安全，最后形成企业面的安全。在点、线、面的安全管理基础上，充分激发员工做好岗位安全工作的积极性和主动性，有效推动班组创造性地开展安全管理工作，坚实企业安全发展的根基。

设置班组“安全基金”，增添安全创新活力

开展安全活动是班组安全管理的一项重要内容。据了解，在企业基层班组中，基本上没有班组自己支配的工作经费，只有在车间开展相关活动时，才能对本班组的安全工作做一下“蜻蜓点水”式的说明和要求，难以形成班组自己的工作特色，难以有效开展结合岗位实际的班组安全活动，因此，设置“班组安全基金”不仅重要，更有必要。有了“安全基金”，班组就可根据具体工作情况，以灵活多样的形式，有计划地实施班组安全活动，员工就会更有信心，更积极主动地参加班组安全生产管理，就会更愿意为班组安全管理出谋划策。

设置安全基金，通过以“小”的投入达到“大”的安全收获这一工作目标，促使员工自觉履行安全义务，主动承担安全责任，充分发挥员工“我的安全我做主”的主人翁精神，就能在班组营造人人为安全、安全为人人的学习工作氛围，就会进一步增强班组安全管理工作的强大后劲。

开展安全交流，掀起安全“头脑风暴”

智慧来源于群众，安全来自于基层。不定期开展安全工作交流，给员工更多的安全发言权，使员工主动参与到班组的安全管理活动中，使员工自愿为班组安全管理排忧解难。通过建立班组安全交流机制这样一个平台，把安全责任落实到每一个岗位，促使员工在工作中更多地关注安全、更好地想到安全、更快地做到安全，促使员工时刻把“安全”记在心里、拿在手上、体现在行动中。

因此，为更好地保障企业安全生产，提高班组安全管理工作的生机与活力，就要认真开展安全交流活动，扎实搭建安全交流平台，让员工积极参与到安全“头脑风暴”中来，充分营造安全意见人人提、安全工作人人做、安全规章人人守的浓厚氛围，充分发挥集体智慧、团队力量在班组安全管理中的重要作用，充分体现一线员工不仅是班组安全管理的支撑，更是企业安全生产的基石。

开展安全风险评价提高岗位安全指数

危险源，这一名词对部分员工来说认识较模糊，思想上难以引起重视，使其难以做到对岗位风险因素的充分判定，企业制定的岗位安全措施就得不到有效落实，这也就是为什么安全隐患查而不完、安全事故杜而不绝的原因之一。因此，如何对危险源进行分析判别，如何制定切实可行的安全防范措施，如何规范员工的岗位安全行为，就显得很有必要。所以，在班组安全管理工作中，对安全风险的评估必须作为一项重要的工作来抓，其中，一是要对员工进行危险源理论知识培训，使员工掌握其要义，从思想意识上提高对危险源的重视；二是对危险源因素进行列表说明，教导员工如何查找危险源，如何正确防范风险；三是定期组织员工开展危险源辨识活动，将“危险源”固化在员工的头脑中；四是开展岗位安全评价，用“有”、“无”考核员工的风险意识，促进员工自觉学习安全生产法律法规，主动查找安全生产事故隐患，严格遵守安全生产规章制度。

通过对危险源的理解和认知，让员工牢牢掌握对危险源的防控，在第一时间消除存在的安全隐患，那么，打造安全岗位、建设安全班组将不再是一件难事。

提倡“我当主讲” 杜绝习惯性违章

一部分员工认为，自己是老员工，有着较高的技能水平，对企业规章制度、岗位操作规程也能说出个子、丑、寅、卯来，在工作中常常凭“想当然”、“老经验”办事，如验电时不用试电笔而用“手背”、设备还在运转时就进行清洁保养、检修设备不悬挂“警示牌”等，使得安全责任事故时有发生。想一想，当我们把违章当成习惯，把安全看成“麻烦”之时，“事故”离我们还远吗？

可如何纠正员工的不良习惯呢？如何让员工牢记“安全”呢？笔者认为，要做到这一点，就要让警钟在员工的耳边“常鸣”。所以，不妨在班组中开展“我当主讲”这样一种安全活动，让员工把自己在工作中遵守安全与违反安全所带来的不同结果进行解析，通过自己的亲身经历感悟“安全”的幸福，感受违章的痛苦，达到既教育自己、更警醒他人的目的。

建设班组安全文化筑牢企业安全大堤

班组安全建设不是一蹴而就的事情，班组安全之花更需要我们用心去培育，用情去浇灌。所以，要提升班组安全管理水平，就必须要形成班组自己的特色文化。

可如何开展班组文化建设呢？如何提高员工的文化素养呢？笔者认为，第一要组织员工系统学习安全理论知识，培养员工的“安全”意识，教导员工懂得“安全”一词的真正含义；第二，可结合班组实际定期开展安全知识竞赛、安全论文征集、安全文化宣讲等活动，营造学习安全的浓厚氛围；第三，根据岗位特点适时开展突发事件应急预案演练，提高员工处理安全事故的能力和水平；第四，以查找安全隐患、处置安全事故为切入点，开展岗位技能比武，强化对细节的考核，切实规范员工的岗位安全行为；第五，在班组定期开展安全生产评比，对员工工作进行考核，及时发现并纠正员工的不安全行为；第六，组织开展班组交流活动，在学习其他班组先进安全管理工作经验的前提下，找出自身还存在的不足和差距，进一步完善安全管理制度及安全工作措施。

班组安全管理，是企业安全管理的基础，是企业安全管理的重点，只有抓好了班组安全管理，才谈得上企业的安全生产。所以，作为企业的一员，要以安全生产为已任，要以安全意识、责任意识、大局意识为工作的出发点和立足点做好本职工作，夯实班组安全根基，以积极的努力、奉献的精神把班组建设成为企业安全生产的细胞，企业安全生产的灵魂。

作者：赵云

第12篇班组安全管理方法

一、白国周班组安全管理法

“白国周班组安全管理法”主要内容可以概括为“六个三”。即三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高。

1、“三勤”:勤动脑、勤汇报、勤沟通

勤动脑:对生产现场情况,勤于分析思考,总结其中的规律,寻找解决问题的办法,以便在出现安全问题时,能够迅速处理,避免事态进一步发展。

勤汇报:对生产过程中发现的隐患和问题,及时向领导汇报,以便领导及时了解情况,迅速采取应对处置办法。

勤沟通:经常用与队领导沟通,了解队里的措施要求;与前、后班的班长沟通,了解工作进度和出现的问题;与工友沟通,了解掌握工友工作和生活情况,及时化解可能的危险因素。

2、“三细”:心细、安排工作细、抓工程质量细

心细:从召开班前会开始,针对当班出勤情况,分析各岗位人员配置,做到心中有数,尤其是一些特殊岗位,班前会上要仔细观察这些岗位人员的精神状态。

安排工作细:认真考虑什么性格的人适合干什么性质的工作,量才使用,发挥长处,提高效率,减少个人因素可能带来的隐患。

抓工程质量细:严格按照要求、操作规程和安全技术措施生产作业,严把工程质量关。

3、“三到位”:帛置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位

布置工作到位:班前布置工作必须详细、清楚,工作任务、安全措施等必须向工友交代明白,哪个地方有上一班遗留的问题,必须提请工友注意,及时解决。

检查工作到位:以自己所管的范围,不厌其烦地巡回检查,每个环节、每个设施设备都要及时检查,不放过任何一个隐患点。

隐患处理到位:无论到哪个地方,发现隐患和问题,能处理的及时处理掉,当时处理一了的,就在明显处用粉笔写下隐患情况,指令有关人员处理。

4、“三不少”:班前检查不能少、班中排查不能少,班后复查不能少<

班前检查不能少:接班前对工作环境及各个环节、设备依次认真检查,排检现场隐患,确认上一班遗留问题,指定专人整改。

班中排查不能少:坚持每班对各个工作点进行巡回排查,重点排查在岗职工精神状况、班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患。

班后复查不能少:当班结束后,对安排的工作进行详细复查,重点复查工程质量和隐患整改情况,发现问题及时处理,处理不了的现场交接清楚,并及时汇报。

5、“三必谈”:发现情绪不正常的必谈,对受到批评的人必谈,每月必须召开一次谈心会

发现情绪不正常用的必谈:注意观察工友在工作中的思想情绪,发现有情绪不正常6、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等问题的工友,及时谈心交流,弄清原因,因势利导,消除急躁情绪,使其保持良好心态投入工作,提高安全生产注意力。

对受到批评的人必谈:对受到批评或处罚的人,单独与其谈心,讲明原因,消除抵触情绪。

每月必召开一次谈心会:每月至少召开一次谈心会,组织工友聚在一起,谈安全工作经验,反思存在的问题和不足,互学互帮、共同提高。

7、“三提高:”提高安意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力

提高安全意识:引导职工牢固树立“安全第一“理念,通过各种方式教导工友时刻绷紧安全这根弦,时刻把安全放在心上,坚决估到不安全绝不生产。

提高岗位技能:经常和工友一起学习、研究掘进各工种的工作原理和操作技术,提高安全操作技能。

提高团队凝聚力和战斗力:想方设法调动每一个工友的积极性,不让一名班组成员掉队,争取使大家都学会本事。针对职工中存在的一些不文明现象,要求大家做文明人、行文明事。要友偶犯错误,不乱发脾气,而是因人施教,耐心指出问题根源8、大伙儿一起帮助改正。

二、班组安全管理的常用方法

企业安全生产工作涉及各个班组和岗位,只有抓好了班组的安全管理,才能保证整个企业安全生产工作的有序进行。

班组常用的安全管理方法有:安全标准化管理、“6s“管理、目视管理、定置管理1、变更管理、应急管理。

三、安全质量标准化管理

安全质量标准化的基本要求是,企业在生产经营和管理过程中,自觉贯彻执行有关安全生产法律、法规、规程、规章和标准,依据这些法律、法规、规程、规章和标准制定本企业安全生产方面的规章、制度、规程、标准、办法,并在企业生产经营管理工作的全过程、全方位、全人员、全天候中切实得到贯彻实施,使企业的安全生产工作得到不断加强并持续改进,使企业的本质安全水平不断得到提升,使企业的人、机、环境始终处于和谐并保持在最好的安全状态下运行,进而保证和促进企业在安全的前提下快速发展。

2、安全标准化的内容

作业过程标准化。作业过程标准化分为作业程序的标准化和作业方法的标准化。

(1)作业程序的标准化包括:工序衔接的标准化、作业人员轮班(交接班)的标准化、操作程序的标准化(如起吊作业中对某个物件起吊过程应包括:准备、开动行车、开到吊物位置、落钩挂职吊、起吊、运行、指定位置、落钩、升钩等程序)等。

(2)作业方法标准化主要是指完成某项任务过程中各要素的配置情况如人员、器具3、材料、运作方式、作业组织等的配置。

行为标准化:行为标准化对安全具有重要意义,大多数事故是人为失误引起的。

操作者穿戴应符合作业规范,当使用劳动防护用品时,穿戴也应标准化。

指挥者其指挥动作应标准化,符合安全、准确、清楚明了原则。如拗挥的位置、姿势、动作幅度、速度、动作要素和运动轨迹范围和安全要点等都应标准化。

作业中的交流也应标准化,包括交流手势(体态语言标准,语言、口令标准、交流方式标准等。

(3)作业环境标准化。要求作业现场的设备装置性能良好,安装合格,按标准配备性能良好的安全设施,装设安全标志及安全标志牌;工具材料堆放整齐、标准化;作业环境卫生标准化;文明生产等。

(4)作业设备检修标准化。设备运行过程应进行监护,并应程序化、标准化。对各种类型的设备,应根据特点制定出检查、维护、定期修理的标准。

(5)作业管理标准化。包括管理制度标准化,安全信息标准化、安全业务活动标准化。

4、安全质量标准化的实施

(1)制定安全质量标准。《机械制造企业安全质量标准化考枋等级办法》、《煤矿安全质量标准化及考核评级办法(试行)》和《金属与非金属矿山安全质量标准化考评办法及标准(试行)》等已经想继颁布。这些标准的制定,使各企业实施安全质量标准化有了规范的标准作为依据。

(2)分解落实安全质量标准化责任。把安全质量标准化工作目标进行层层分解、落实到各企业和企业的各个阶段,形成层层把关负责、配套联动的责任体系。

(3)建立安全质量标准化监控机制。生产经营单位要安排专人负责此项工作、各车间、班组、岗位都要有专人(兼)职人员,形成完善的安全管理网络、及时发现和处理安全质量标准化活动中遇到的问题、使安全质量标准化工作始终处于有效的监督控制状态。

(4)完善安全质量标准化考核制度。建立生每月检查、每季考核、半年总结、全年评比的安全考核制度。

5、推行安全质量标准化注意事项

(1)推行安全质量标准化,需要对操作人员进行培训。培训要讲究方法和程序,首先是讲解示范,把各项规定交代清楚、透彻。

(2)建立奖惩机制,激励作业人员执行标准化作业.

(3)现场巡检、指导。班组长在到作业地点巡查检验,把握现场情况,必要时在现场对作业的做法进行实地指导。

四、“6s“管理”

所谓“6s“是指对生产现场各生产要素(主要是物的要素)所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫、提高素养及安全的活动。由于整理(shiri)、整顿(seiyom)、清扫(seiso)、清洁(seiketsn)、素养(shitnke)和安全(safety)这六个词在日语中罗马拼音或英语中的第一个字母是“s”,所以简称6s。

1、整理

整理就是分清需要的和不需要的东西,以处理掉不需要的东西,建立需要物料的上限数量,优化现场空间库存,改善和增大作业面积,使道路畅通,使人舒心,利于安全。

整理的工作内容:

(1)理顺作业流程,按时定量领用各种辅助材料,减少现场库存量。

(2)清除当前车间里、工段里可班里放置的不必要的材料、零部件;

(3)对设备、工装夹具进行点检整备;

(4)使用的要器具、测量工具按整理要求放置,不得乱放;

(5)废弃物应分类处理,按各种回收制度、处理办法处理。

2、整顿

整顿就是将有用的东西有条理地定位或定置存放、保管,使这些物始终处于作业者能方便取放的位置,使“三流”(人流、物流、信息流)能合理协调,流动有序,提高时间利用率,保证安全生产。

整顿的工作内容:

(1)按物品的性质、用途、材质、形状、大小尺寸区分开来,工器具等小件物品归纳的容器内,并规定存放地点;