第1篇 学校安全管理问题改进措施
学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。在实际工作中,学校安全管理工作没有得到广大师生和家长的足够重视,虽然上级领导和学校领导逢会必讲,但安全教育往往被成绩所取代,加之教师和家长的安全意识淡薄,安全知识有限,安全教育常常流于形式;师生、家长、领导追求的是升学率、合格率和优秀率,安全管理并没有落到实处,只有出了安全事故,才逐层追查责任,根本起不到安全管理和教育的作用。究其原因,主要有:1、师生、家长安全意识淡薄;2、教师的安全知识不够;3、安全制度落实不到位;4、安全监管、督察不到位; 5、学生监护人的监护不到位;6、学校与家庭各自承担的安全责任不明确。
学校应该把安全教育放在各项工作的首位,家校联合,真正做到“安全第一,预防为主”,落实责任,打造“平安校园”,为学生提供一个安全可靠的学习、生活环境,以保障学校各项工作的顺利开展。为了加强学校安全工作,创建“平安校园”,让学生平安的往返学校,确保每一位学生在校的人身安全和身心健康,学校应竭力营造良好的安全氛围,采取措施,加大管理力度,确保校园安全,提高学校的安全管理,主要做到:
1、安全工作领导到位。学校成立安全工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,门卫、各科室工作人员、班主任为成员,建立健全安全工作领导体系,使安全工作落实到实处。
2、安全工作制度完善。学校要不断完善“学校安全工作制度”、“班主任安全工作制度”、“课堂安全制度”和“突发事件安全工作预案” 同时,加强校园安保管理制度,使安全工作做到有“章”可循。实行校园安全日巡视制度,一月一总结。实行安全责任追究制。开展一些切实可行的安全演练项目,提高师生的安全防范能力。确保学校无重大伤害事故发生。
3、安全工作责任到人。学校与教师、班主任;班主任与监护人签定《安全责任书》,使每位老师、家长都明确自己的责任,共同抓好安全工作,真正做到责任到人。
4、安全工作宣传到位。学校开学第一课为安全教育课,利用校园广播向学生进行系列安全知识的宣传和教育,坚持以经常性教育和专项教育相结合,以校内教育和校外教育相结合,以课内教育和课外教育相结合,以面向全体学生和重点对象相结合的原则,加强法制教育与宣传。一方面发挥学校法制副校长和法制辅导员的作用。请他们定期为全校师生作法制宣传。另一方面,充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、参观、观看法制教育专题片等形式,宣传《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等有关法律法规,增强师生遵纪守法和自我保护的意识。确保 “四个不发生”,即学校不发生人员伤亡和重大资产损失的恶性案件;不发生师生犯罪事件;不发生恶性治安事故;不发生集体性滋事事件。
5、校内外安全隐患排查到位。学校对校舍、体育设施、消防器材、电源线路、周边环境及其它安全问题进行全面排查,并根据检查情况及时整改,消除隐患。
6、是加强住校生的管理。值周领导、教师和管理宿舍的教师坚持24小时值班制度,住校生做到离校到校一律点名,请假要办理请假手续。
7、加强留守儿童的管理。农村留守儿童的思想、学习、安全等方面的教育、管理存在许多漏洞、问题。要解决这些问题首先国家应加大投资,特别是建设好农村中小学寄宿制学校,可以解决“留守儿童”无人照看、学习和安全得不到保障的问题,解除进城务工农民工的“后顾之忧”。其次家长要营造良好的家庭教育环境,不能以牺牲孩子的成长和未来为代价来换取眼前的利益;要与学校和老师保持经常性联系,随时了解子女学习和发展情况,并对他们进行及时的引导教育。另外学校加要强管理,特别是对留守儿童的道德、学习、生活等方面的教育,引导他们健康的成长,学校应建立心理咨询室。
7、加强门卫管理制度。为了校园师生人身、财产安全,学校门卫值班领导和教师,坚持24小时值班制,登记进出学校的闲杂人员,确保校园安全。
8、进一步完善了各类《应急预案》,组织好应急演练,提高突发事件应急处理能力。学校每月至少组织一次全体师生参与的专题应急演练,不断提高广大师生的突发事件应急处理能力。
总之,校园的安全要与家庭和社会各方面有机的结合起来,形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围,这样,我们的校园才能成为真正的平安校园。
第2篇 学校安全管理员职责
一.学生宿舍实行24小时昼夜值班制,管理员必须坚持24小时在岗,节假日照常值班,(寒暑假、五一、十一等长假除外)凡因不在岗造成的失窃或安全事故,均由管理员负责。
二. 宿舍管理员必须按住校生管理制度严格管理,严格按照文明寝室评比细则检查考评,检查考评结果要每日一公布、每周一汇总和上报政教处。
三.做好学生思想工作,帮助学生解决困难,发现学生生病及非正常情况要及时处理,及时向相关班主任、学校和相关人员报告,不得视而不见,听之任之。
四. 做好宿舍清洁工的指导工作,督促清洁工做好宿舍楼道、走廊、厕所和职责区域的卫生,做好清洁常规检查。
五. 制定详细的住校生花名册、床位表,做好每期住校生的的寝室分配,抓好宿舍文化建设。
六. 严格按照作息时间开关灯,开关院门,按规定时间管理学生进出,对非正常作息时间进出的学生要进行记载和上报处理。抓好学生午、晚睡纪律,必须按时进行例行检查,核对学生归寝人数并做好检查记录。
七. 做好节假日不回家学生管理和登记工作,晚睡时做好查房点名归寝工作,维护好学生和学校财产。
八. 宿舍钥匙必须由管理员统一管理,按时统一开门,凡因钥匙等管理不善造成失窃,除要追究管理员责任外,还要赔偿经济损失。
九. 坚持每天不定时多次巡视工作,对违纪学生进行教育和处理并做好记载。
十. 搞好宿舍的安全、防火工作,做到安全用电,熟练掌握灭火器的使用,对宿舍中发现的安全隐患做到及时处理和报告有关处室。
十一.搞好学生组织建设,充分发挥学生组织的积极作用,定时召开楼长、室长会,总结各寝室纪律、卫生及内务整理情况,并做好会议记录。
十二.完成学校交给的其他临时任务。
十三.学校及政教处将不定期对宿舍和宿舍管理员进行检查考核,对宿舍管理员不按岗位职责对工作进行检查、组织、处理、记录、公布的,每发现一次视具体情况扣发5元及以上的福利或工资,并进行通报,情节严重的学校将进行处理和追究相应的经济责任。
第3篇 学校交通安全管理实施方案
安泰学校交通安全管理实施方案
为切实保障集贸大道学校路段学生、家长、教师交通安全，创设良好的教育平安环境，促进社会和谐稳定，特制订本方案。
一、加强组织领导
以镇党委、镇政府为主导，整合学校、派出所、城管中队、交管所等部门力量，成立“安泰学校综合治安管理办公室”，全面落实学校交通安全及综治管理。办公室人员名单如下：
主任：
副主任：
成员：
二、强化宣传教育
通过多种形式的宣传教育，让交通安全观念在学生、家长心中扎根。
1、对学生的宣传。派出所交通安全讲座进校园，交警支队安全图片、宣传片进课堂，学校通过国旗下讲话、主题班会、微型德育课、板报橱窗等形式开展交通安全知识宣教，让学生了解交通安全知识和法规，懂得珍爱生命和遵守交通法规。
2、对家长的宣传。学校开展“小手拉大手--共建交通平安行动”，通过学生来加强对家长的交通法规、安全常识的宣传。发放告家长书、召开家长会，以年级、班级为单位对家长宣传。利用“家校通”网络平台，发送交通安全短信,用现代化手段宣传，引导家长从子女安全和自身安全角度，理解和支持学校交通安全各项举措，自觉遵守交通法规，服从相关管理，在全镇营造良好的交通文明氛围。
三、建立长效机制
着力建设学校交通安全管理的长效机制，采取各种切实有效的措施，全力保平安、促和谐。
1、学生上学、放学错时分流
错开小学、初中以及不同年级上学、放学时间，有效缓解交通压力。
错时上学、放学时间表
时段小学初中
春冬夏秋春冬夏秋
上午上学放学
下午上学放学
2、划定各班级学生接送区域
按照班级，在学校北门外东西两侧，对接送小学生的家长及车辆划片分区。中学生放学后，由学校行政值班人员和班主任引导学生，从校门外车棚指定位置穿越马路西行，交通部门在相应位置增画斑马线。
家长及车辆停放区域平面图
3、加强接送学生车辆停放及校园周边综合治理
建立以派出所民警值岗和学校行政、教师、保安值班为主体的交通安全管理体系，对校门外车辆停放秩序进行管理，确保在上学、放学时段，集贸大道畅通以及师生、家长、行人的交通安全。派出所对校门外路段乱停乱放车辆进行整治，对违反相关规定的人员依法给予处罚。整治校门外流动摊点，学校教育学生不购买流动摊点上的食品、物品，城管中队一经发现流动摊点即予以执法取缔。学校对未满12周岁学生骑车上学校外乱停乱放现象进行整治，统一将这类自行车停放在校门外东侧人行道上。同时，交通部门在学校路段东、西两侧安装减速带。
4、加强对值班管理人员的培训与考核
派出所安排民警，每天上学、放学高峰期在学校门口进行交通疏导，民警到岗到位情况由派出所进行检查、考核。学校要对值班管理人员进行现场培训，要挂牌上岗。学校校长室要每天检查行政值班人员到岗到位情况，行政值班人员检查、考核保安上岗、小学班主任值班和各班级家长秩序，与各班级常规风纪检查评比挂钩，作为班集体和班主任评比、考核的重要依据。
派出所民警值班表
周一周二周三周四周五
每天11:10-11:30、15:50-16:30在学校北门口值班
学校行政人员值班表
星期
人员
序号
周一周二周三周四周五
学校班主任值班表
星期
人员
序号
周一周二周三周四周五
5、增拓分流路径
对学校东门外巷道路面进行整修，增画斑马线。待东门外道路修建后，尽可能多地安排小学生从东门进出，加大分流力度，减轻学校北门交通压力。
6、保持路面洁净
学校门口路面保洁，人行道、自行车道由学校安排人员打扫，机动车道由环卫部门保洁，适当增加清扫次数。
第4篇 学校安全应急管理组织体系范本
根据上级有关部门的要求及有关法律法规,为了加强全体师生的安全意识,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,本着“安全第一,预防为主”的原则,在学校发生突发事件等安全事故时,能够统一指挥,切实有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事故,提高我校师生快速反应和应急处理能力,确保师生人身、财产安全和校园安全,保证学校教育教学和生活秩序的稳定,特制订本管理。
一、应急管理工作的思路和目标
学校以 “****”思想为指导,树立科学发展观,坚持“以人为本,预防为主”原则,依靠法制、科技和人民群众,减少突发公共事件造成的人员伤亡和财产损失,建立健全应急管理组织体系,实现应急预案全覆盖,加强综合应急救援队伍建设,积极构建师生协作,全员参与,反应灵敏处置高效的应急联动机制;认真学习宣传、贯彻落实《中华人民共和国公共突发事件应对法》,抓好教育培训工作,开展事件隐患排查。加强应急管理预案体系建设,完善应急管理网络及运行机制建设;组织开展应急管理现场演练工作,提高紧急情况下的实战能力和应急处置水平,扎实、稳步推进全校应急管理工作,加大督查力度,建立目标管理考核机制完善各项制度,推动全校应急管理工作科学规范发展。
二、应急管理具体工作任务:
(一)、建立健全学校应急管理组织
学校成立以校长为组长,副校长为副组长,各年级负责人为成员的应急管理工作领导小组,全面部署全校应急管理工作,落实领导负责人员配置,明确相关机构的职责分工,校安全办、教导处具体负责管理全校的应急事项。
应急行动领导小组:
组 长:于希东
副组长:王少军 杨建喜
成 员:各级部主任
(二)应急工作实施原则
1、“统一指挥,分级负责”的原则。
学校发生突发事故时,启动应急预案,由校长室统一指挥,各部门主要负责人迅速赶到现场,快速妥善处置,并及时向上级主管部门报告。若重大突发性事故的处理,超出学校处理能力时,请求教体局出面协调,多方联动,形成合力,确保突发事故得到有效控制和快速处置,将损失减到最低程度。
2、“系统联动,群防群控”原则。
学校发生重大突发性事故后,学校处置重大突发事故领导小组有关成员及相关负责同志要紧急行动,立即深入现场开展工作。年级、班级等负责教师要按照学校应急预案的要求始终防守一线,积极做好协作工作。
3、“快速反应、果断处置”的原则。
进一步完善突发事故的快速反应机制,对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事故,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校内。
4、“教育疏导,化解矛盾”的原则。
学校若发生突发群体性事故,坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。
5、“措施得力,救人第一”的原则。
学校发生重大安全事故,应采取一切得力措施,确保师生人身安全。发生重大事故,在迅速报警的同时,应紧急组织师生安全有序疏散,救护受伤学生;发生重大车祸,迅速拨打交通事故、紧急救护电话,开展自护自救;发生食物中毒、卫生防疫等重大事故,在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时,应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救;发生校舍安全事故,应积极组织抢险,救护受伤师生。学校发生安全事故,要坚持“救人第一”的原则,在组织抢险救灾时,严禁学生参加。
(三)、指挥机构及职责
学校成立处置重大突发事故领导小组,负责各项重大突发事故的处置;领导小组负责指导、协调和处理学校突发事故的应急处置工作。
应急行动领导小组:
组 长:于希东
副组长:王少军 杨建喜
成 员:各级部主任
学校设立四个应急处置工作小组:
1、社会稳定处置工作小组
负责人:贾浩德 成员: 张爱颂
主要职责:协同教育局及相关部门负责处理学校的政治稳定工作。
2、校舍及教育设施安全处置工作小组
负责人:姚中华 成员 :孙华德、
主要职责:协同市建设、消防等部门负责学校校舍、教育设施安全事故的处理工作。
3、学校学生安全事故处置工作小组
负责人: 王少军 成员:张利亭
主要职责:协同各级公安部门、卫生部门及疾控中心负责学校重大突发性事故处理工作。
4、学校教师安全事故处置工作小组
负责人:杨建喜 成员:腾龙和
主要职责:协同教体局、公安等部门,负责学校涉及重大突发性事故处理工作。
领导小组负责学校“处置重大突发事故预案”的制订、相关组织机构的建立和完善;组织开展各种应急救援演练工作;督查各部门的安全防范工作及措施落实,在事故发生时,负责事故应急救援的指挥协调、指导工作;做好安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。 强化工作责任制,强化行政负责制,各应急处置工作小组小组要明确职责责任,应熟悉相关业务情况,在事故处理中,要积极会同有关部门,对事故危害进行科学监测,制定科学救护措施,实施正确的处理办法,对事故情况进行调查处理。
三、实施范围
本管理适用于处置学校重大突发事故、校外活动及大型*事故。
四、信息报告制度
1、设立24小时应急值守电话,及时向教体局报告重大突发大型*事故的准确信息,同时密切关注有关的信息动向。事故信息接报程序:教师、学生--值班负责人--校长--主管行政部门、家 长、 公安、应救等部门
2、 事故发生后,向上级主管行政部门和地方政府报告信息留程:校长--教体局; 报告内容:事故发生时间、地点、种类以及财产损失、人员伤亡等情况。
五、应急处置程序
发生突发事故应按以下步骤处置:
(一)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对事件的危害程度做出初步评估。
(二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当在第一时间将突发事件所致的伤亡人员送往就近医院或向120急救中心求助。受伤人员较多、情况比较复杂时,应同时向110求助。
(三)突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场,采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。
(四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。
(五)突发事件发生后,在首先做好应急处置工作的情况下,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,告知事件原因、处理办法和可能的结果。
六、后期处置
协同各部门采取措施恢复学校教育教学秩序,协同各主管部门处理善后工作,进行应急救援能力评估,重新修订应急预案。制定完善应急与演练的计划、方式和要求。
七、责任与奖罚
突发性事故应急处置工作实行责任追究制,强化工作责任制,强化行政负责制,各小组要明确职责责任,应熟悉相关业务情况,在事故处理中,要积极会同有关部门,对事故危害进行科学监测,制定科学救护措施,实施正确的处理办法,对事故情况进行调查处理。对于由于工作不力,措施不到位,没尽到责任而导致发生重大安全卫生事故或重大财产损失,形成一定影响的,要实行考核评优选先一票否决制,情节严重者将追究责任人的行政责任和法律责任。
十字道初中
第5篇 学校教务主任安全管理工作职责范本
学校教务主任安全管理工作职责
1.在校长的领导下,组织学生认真学习上级关于安全工作的文件、会议精神、法律、法规及学校关于安全工作的各项制度、规定。
2.根据学校的安全工作计划制定具体的安全教育计划,使安全教育工作有章可循、落实有法。
3.组织实施学校安全教育活动,开展各种安全技能培训、安全演练。
4.抓好安全宣传工作,利用各种阵地有针对性、分阶段性地宣传各种安全知识。
5.抓好心理咨询工作,使学生达到身心健康,以舒畅、豁达的心情投入到学习和生活中去。
6.抓好健康教育工作。
7.指导并监督检查任课教师做好学生的安全工作。
第6篇 中学校园安全管理规定1
中学校园安全管理规定(一)
1.校外来访人员出入校园时,必须在门卫工作室进行登记;
2.禁止非本校职工、家属(包括外校学生)进入校园进行各种形式的锻炼活动;
3.禁止在校门口停放自行车、摩托车、汽车,禁止在校门口或校园内向师生兜售商品、食品或发放各种宣传单、宣传物品;
4、学校大门晚上11时锁门,早上6时开门,在大门关锁期间,若校园内住家人员要出入,必须自行开锁门(住家户配锁,必须在门卫处备案,并经学校同意。私自配锁者,必须承担校园安全责任);
5、学校教学楼上午放学至下午上课前10分钟关闭插座电源、下午放学半小时后关闭总电源(特殊情况除外);
6、学生早上7点钟后到校,在校用餐学生,用餐后必须在规定的时间内回到本班教室休息,不得在校园内游逛;非在校用餐学生,下午进入校园不得早于课前半小时。下午放学后,学生无特殊情况,半小时后必须离开校园;
7、学校教学楼、办公楼、实验楼等在晚上7时后关锁楼道门,任何人不得私自配钥匙,若因工作需要,可与门卫联系,在门卫的陪同下出入楼宇;双休日期间教学楼、办公楼、实验楼等,无特殊情况不开放;
8、各班下午放学后,必须及时关锁前后门,否则,对由此发生的室内设备损坏或被盗事件,有关班级应承担全部责任;
9、禁止学生课间外出,有事应向班主任或课任老师请假,并持班主任或课任老师签字的请假条方可外出;
10、禁止学生课间在自行车停放处、花坛内及教工宿舍区玩耍,对由此发生的树木、花草损坏或财产损坏及意外伤害事件,有关人员应承担完全责任;
11、校园内住家户出租(售)房屋,必须在学校总务处登记,并与学校签订安全保证书;
12、任何人不得擅自使用或玩弄校园内消防设施及其它公共设施,违者将受到严肃处理。
第7篇 某学校各部门安全管理职责
学校各部门安全管理职责
为了强化岗位职责意识,确保学校师生安全,根据'谁主管谁负责、谁组织谁负责'原则以及根据学校实际,特制订各部门安全管理职责。
一、安全工作领导小组职责
(一)组长安全管理职责
1.全面负责学校安全工作。健全学校安全工作机构,人员落实,职责明确,实施到位。每学期召开两次安全领导小组工作会议,部署全校安全工作。
2. 抓好安全工作以预防为主,建立健全规章制度,强化防范措施; 针对可能发生的安全事故,制定相应的安全防范制度。做到有章可循.有据可依。
3. 层层签订安全职责责任书,有检查、有记录、有奖惩措施。
(二)副组长安全管理职责
1. 协助组长做好学校日常安全具体工作。
2. 根据环境条件与安全事故发生的规律,对日常教学和各项活动中的安全工作及早预防。
3. 部署和实施对教职工和全体学生的安全教育、安全防范和自护自救的宣传指导。
4. 组织各系、各部门负责人每月一次学校安全大检查,并作好登记。
5. 整理并做好学校安全工作的有关资料和归档工作。
(三)成员安全管理职责
1. 教务处处长安全管理职责
⑴ 抓好课堂教学的安全教育和管理。
① 课堂教学秩序稳定,严禁教师体罚或变相体罚学生。
② 防止由于教师的过错行为引起的不安全责任事故。
③ 认真抓好体育教学和课外活动中的安全管理和教育。
⑵ 检查和督促学校各系、各部门管理员,加强对用电、危险化学药品的安全管理,按规范操作,预防不安全事故。
⑶ 配合学生处不定期的检查各班到校情况,负责登记各班上报的无故未到校学生名单,配合班主任做好调查,严格控制学生流失现象的发生。
2. 德育负责人安全管理职责
⑴ 具体实施学校学生安全教育实施方案,组织法制教育、安全教育(月、周、日)活动,每年不低于4次。
⑵ 负责学校的升旗仪式、大型*、文艺晚会、外出参观、看电影、参加社会实践等活动的安全管理和教育。
⑶ 负责安排系部内部值周值班。
⑷ 抓好护校队的组织、安排管理,配合值周领导和教师坚持每日对校内和周边巡查,发现不安全因素及时制止处理。
⑸ 抓学生日常行为管理工作,协助班主任处理学生违规违纪,并对违规违纪现象记录、分析。采取措施预防学生打架等不良现象发生。
⑹ 共同教育差生,责任书签发到位,落实转差要有措施、有记录、有成效。
⑺ 审核系部、班级的外出活动,并评估活动的各个安全环节。
3. 总务处处长安全管理职责
⑴ 确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活设施设备符合国家规定的标准。
① 校舍无危房,教学设施和生活设施无安全隐患。
② 加强教学楼护栏、扶手及关键部位(前后大门、楼道、过厅、厕所)的设施维护和路灯照明设施的安装和维护,确保路灯长年正常使用。
③ 严格用电管理制度,专人负责用电管理,经常检查维修,及时更换老化或不符合要求的线路,禁止超负荷或者违章用电。
[2] 确保向学生提供的食品、饮用水符合国家或者行业的有关标准,严把食品安全、卫生关。
① 加强学校食堂的人员管理、安全管理、食品卫生管理和教育。定期组织
体检,严防食品霉变或污染。
② 抓好食堂卫生管理。并不定期的检查炊饮人员的健康状况
(3) 防火、防盗、防饮食中毒、防暴雨洪水,有措施,全年无责任事故。
三、系主任安全管理职责
1. 经常清查本系的教室门窗、玻璃、风扇、电源、黑板、桌椅、栏杆等是否破损、牢固,及时排查并报告可能引发安全事故的隐患。
2. 各系要从本系学生的实际出发,加强本系学生安全教育,增强学生的安全意识。制订出适合本系学生安全教育系列内容并进行一月一次的安全教育。
3. 及时了解本系的教师动态,组织教师学习安全知识,提高自我防护意识。
四、班主任安全管理职责
1. 经常利用班会、晨会、等对学生进行安全知识教育,增强学生安全自我防范意识,加强课间、午间活动管理,杜绝学生安全事故的发生。
2. 时时注意班级各类设施的安全情况,维护班级设施的完好,如发现有不安全隐患要及时汇报并加以整改。
3. 学生上早操、升旗、参加*等活动时,班主任应与学生同行,组织学生有秩序地下楼梯,防止因拥挤踩踏造成不安全事故。
4. 认真贯彻上级有关安全工作的法规及学校有关安全工作制度,如发生安全事故要如实上报,不得隐瞒、拖延。对发生的学生伤害事故应及时送校医室,并通知家长。
5. 班级组织集体外出活动,必须事前申报学校,经批准后方可进行。活动要坚持'徒步、就近',要精心组织,落实安全措施,并实行'谁组织谁负责'的原则。
五、任课教师安全管理职责
1. 坚持落实讲课前学生人数清点制度,如发现学生缺席,应及时与班主任联系,查明原因。
2. 严禁体罚与变相体罚学生。
3. 每天上午、下午最后一课的课任教师应负责对学生安全提醒和教育。
4. 对学生课间的不安全活动应及时制止,发现校园设施的不安全隐患应及时报告。
六、体育教师安全管理职责
1. 坚持体育课上下课整队并且清点人数的制度,并对学生进行必要的安全教育。
2. 体育教师负有维护教学场地、体育器材、设施的职责。对设施有不安全因素的,应及时向学校报告。
3. 对体育课堂上学生攀高、擅离体育场地等一些违规行为要及时告诫或者制止。
4. 体育教师应当按照体育运动规律和规定的教学工作计划开展活动
5. 在教育教学过程中,遇到学生发生意外事故的,应及时把学生送往校医务室或医院救治。
6. 应了解所教班级特殊体质学生的情况并妥善处理。
第8篇 学校教学设备网络管理中心安全防范责任书
教学设备的管理人员、使用人员就是安全防范工作的责任人,对安全防范工作负有全面责任。必须做到以下几点:
一.严格遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》和《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》及相关法律、法规和行政规章制度、文件规定。
二.设置安全可靠的防火墙,安装防病毒及绿色上网过滤软件,定期进行安全风险与系统漏洞测试,适时对软硬件进行升级,确保系统安全、可靠、稳定地运行。
三. 认真履行网络的监管工作,严格杜绝有悖社会公德,损害青少年身心健康的低俗、不良信息。
四.切实做好防火、防盗、防破坏等安全防范工作,及时切断相关电源,关锁好门窗。
五.严格履行禁明火区域的管理工作,禁止使用大功率电器及取暖器,禁止乱拉乱接电源线。
六.因工作失职造成不良信息传播等责任事故的,视情节轻重,处以承担相应的民事及刑事法律责任
本责任书一式三份,校长室、保卫科、责任人各执一份,自签字之日起生效。
责 任 人:
立责任书单位:
2023年9月~2023年7月
第9篇 学校学生安全管理规定
严禁学生携带火机、火柴等火源；严禁带易燃易爆物品进校园；严禁在宿舍内点蜡烛。
严禁学生私自到水库沟渠游泳、捉鱼。
严禁学生私接电线，教室、宿舍的电线、开关出现问题要及时向班主任汇报。
严禁学生乘坐农用车、超载车辆，在路上行走要遵守交通法规，不得追逐、打闹、嬉戏。
严禁学生驾驶摩托车，不得乘骑不安全自行车。
严禁学生够买食用过期、变质、有毒、有害食物。
严禁学生在教室、宿舍、楼道内追逐打闹，上下楼道按秩序行走，不得拥挤。
严禁学生携带管制刀具。
严禁学生聚众滋事、打架斗殴。
第10篇 六中加强学校安全管理规定
阳衡六中加强学校安全管理规定
为了加强学校安全管理，保护学生的人身安全，维护教育教学秩序，预防学校安全事故，根据《中华人民共和国教育法》及有关法规的规定，结合本校实际，制定本规定。
学校坚持按照“安全第一、预防为主、防治结合、重在教育”的方针，逐级建立安全工作责任制，层层分解，校级领导及相关处室、年级组、班级、个人按职责，划定责任范围，确保学校安全。重点做好以下十项工作：
1、交通安全。即学生在就学往返路途及学校组织集体活动乘坐交通工具等方面的安全。
要加强对学生的交通安全教育，普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通规则。骑自行车的学生和走路的学生在就学往返途中，要在安全地带行走；加强本校车辆的管理和安全检查，及时排除隐患；组织学生外出活动需租用车辆时，必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”。不得租用车况不良或无牌证车辆，不得租用无照人员驾驶的车辆。
要加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识的教育。
本项责任人：学生处、办公室、年级组、班主任。
2、运动安全。即学生在参加体育锻炼及体育比赛等运动中的安全。
要重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作。强化对体育教学、运动会、课间课外活动等体育运动的管理，教师要按教学要求向学生介绍体育运动安全知识；在组织学生开展剧烈体育竞赛时，应事先进行身体检查，严禁身体不适者参加；应经常检查体育设施、器材的完好情况，发现隐患要立即维修或停止使用。
本项责任人：教务处、学生处、总务处、体育教师。
3、劳动安全。即组织学生在参加劳动技能训练、学校劳动、社会公益劳动、勤工俭学等形式劳动中的安全。
在组织师生参加以上形式的劳动时，要加强劳动安全教育，教师搞好组织工作，讲明注意事项，确保师生人身安全。
严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。
本项责任人：学生处、教务处、总务处、班主任。
4、活动安全。即组织学生参加社会实践、文艺汇演、旅游、夏冬令营、外出参观等集体活动中的安全。
组织学生参加各种活动，要建立严格的审批制度，组织学生集体性外出活动，必须报主管校长和校长批准；活动前必须对学生进行安全教育，周密组织、精心安排，指派人员勘察活动场所，并有学校领导和教师带队。凡不安全或安全措施不落实的场所，不得组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速，确保安全。
不得组织学生参加与教育教学无关的各种社会活动；不得参加各种商业庆典、婚丧礼仪等活动；不得参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。
本项责任人：学生处、教务处、班主任。
5、饮食卫生和医疗卫生安全。即师生在校内食堂就餐、饮水、小卖部购食品及医疗等方面的安全。
要加强后勤和食堂管理。学校炊管人员必须持有体检合格证，经常保持卫生，定期进行身体检查，保持环境卫生清洁。要建立食物采购验收制度，不用腐烂变质食物，不用过期食品，确保食物储存和饮用水安全。
小卖部不得经营“三无”食品和变质、过期、劣质食品。
要加强师生医疗卫生保健安全，不用过期和假劣药品，注意用药剂量和病人体质，对没有条件救治的病号要及时送往医院。要加强校内传染病的预防工作，发现传染病要及时隔离，及时救治。
本项责任人：总务处、学生处、医务室。
6、教学实验安全。即教学演示实验和学生分组实验操作安全，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品的储藏、搬运与使用中的安全。
要加强教学实验的安全教育，安全管理和危险品的保管。实验要建立安全操作规程和管理制度，建立安全防范措施，设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必备设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品要按照公安、消防、卫生等部门规定，单独存放，严格管理。
本项责任人：教务处、实验教师。
7、建筑安全。即校舍、体育场馆及其他设施的使用和建设中的安全。
学校建筑与设施，要布局合理、坚固耐用，符合安全要求和质量标准，确保师生的人身安全。要明确职责，定期对现有校舍进行安全检查和维修，发现隐患及时排除，不得使用危房及其他危险设施。
本项责任人：总务处、学生处。
8、消防安全。即学校在用火 、用电、用油、使用煤气中的安全。
要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气，使用煤炉，防止煤气中毒事故发生，建立健全消防安全管理制度，普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用油、用气。坚持预防为主，经常检查，排除各类火险隐患，严防人为因素和管理不当引发火灾。
不得组织学生参加扑救等危及学生安全的活动，发生火灾时要及时组织学生疏散和报119。
本项责任人：各处室、年级组、全体教职工。主要科室为总务处、学生处。
9、管理失当安全。即在教育教学中，因管理失当造成师生人身伤害等方面的安全。
学校教职员工要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教，严禁体罚或变相体罚学生；防止因管理失当，造成学生自杀、误伤及其他意外伤害给学生身心健康造成不良影响。
本项责任人：各处室、年级组、全体教职工。主要科室为：教务处、学生处。
10、治安安全。即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。
要切实加强校内治安管理，加强对学生的法制教育和校规校纪教育，严防教职工伤害学生和学生之间因打架斗殴致死、致伤治安事件的发生。建立建全安全保卫制度，安排保卫人员轮流值班。
加强对校园周边治安的综合治理，建立健全治安防范体系。对到校盗窃、打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱学校教学秩序或破坏校舍、场地及其他财产的不法分子要及时报告公安机关，并请求依法处理。加强综合治理，减少治安隐患。
本项责任人：各处室、年级组、全体教职工。主要科室为学生处。
工作要求：
1、各处室、年级组、班主任、教职工要对各自职责范围内的安全工作随时了解、定期检查、全面掌握，要有部署有总结。
2、学校成立安全工作领导小组，对学校安全工作进行随机抽查和督导，有关情况向全校通报。对出现问题延报、漏报、瞒报的要通报批评，并承担相应责任。
3、执行一票否决制。对发生安全事故的处室和个人，其处室和责任人当年内不授予任何荣誉。
4、对发生严重、重大、特大安全事故的，要依法查处。
第11篇 小学校舍、消防安全管理办法
为了建设平安校园，保障学生生命财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《学生伤害事故处理方法》等法律、法规和政策，依照学校的有关制度，特制定本办法。
一、新建、改扩建和维修改造的校舍建筑，严格按照规划、建设部门的审批意见和设计单位的设计要求，进行科学建设。严格按照基本建设程序，进行规划建设报批和工程招投标工作；委托具有相应资质的单位进行勘察设计、建筑设计、工程施工和工程质量监督、工程监理；严格执行工程竣工验收制度。凡竣工验收不合格的工程不得交付使用。新建、改扩建校舍的选址请专业部门进行灾害危险性评估后再建设。
二、学校的水、电、气及食堂锅炉的安装，严格按照设计单位的设计要求，根据国家有关强制性的标准进行选址、施工和安装。
三、完善减灾、防灾基础设施和设备，配备必要的安全消防设备、逃生自救器具、应急照明灯等。在紧急疏散通道、安全出口、应急避难场所等地设置明显的指示标志。对原有建筑消防通道不符合现有消防要求的及时想办法采取补充措施。
四、学生宿舍、校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、电脑室、图书室、会议室等人群集中场所列为重点监控部位，定期开展安全检查，及时排除各类安全隐患。
五、落实房屋安全防范措施，建立每房一档的危旧房档案，把房屋情况资料记录在档，实行动态跟踪管理，每栋房屋配备一名安全监测员，凡属危房根据规定进行处置：
——b级危房的处置：立即抢修，消除安全隐患，经资质单位验收合格，方可恢复使用。并加强日常监控，保证房屋使用安全；
——c级危房的处置：立即抢修、消除安全隐患，经资质单位验收合格，方可恢复使用。不能马上修缮的，不得使用，要指派专人加强监控，防止升级为d级危房。
——d级危房的处置：立即拆除。暂不能拆除的不能改作他用，在危房周边设置隔离带和警示标志，严禁师生进入。
危房解危的安全技术措施请具备相应资质的专业单位实施，并经相应资质的监理单位监理，报房屋安全鉴定部门鉴定。
六、每周定期开展消防安全隐患检查和避雷、防雷设施安全检测。对电路、锅炉、煤气、化学物品等易引发火灾的设施、物品重点进行检查，对避雷、防雷设施进行安全检测，发现问题，及时整改。
七、加强日常消防安全管理。由学校财产管理员每周对办公楼、教学楼、综合楼、实验室、宿舍、食堂、浴室、文体活动等场所开展日常消防安全检查，特别是加强对学生宿舍的用电、用火安全管理和检查，如有问题马上修复，并建立检查记录。
八、对师生员工定期开展安全教育。向师生员工宣传安全用电、安全用气、实验操作等消防安全知识，促使他们养成良好的行为习惯，帮助他们提高应对火灾险情的能力。
九、通过多种途径和方法，指导学生预防事故和实施自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
十、组织相关部门共同做好学校校舍安全管理工作。把危房破旧校舍改造任务作为首要任务，常检查、不松懈，发现问题，采取切实措施加以解决，及时消除安全隐患。
第12篇 某学校建筑施工场地安全管理方案
为构建安全和谐的建设生产环境,强化施工现场安全监督管理,建立和完善安全生产管理机制,实现建设工程施工安全无事故,特制定如下方案:
一、指导思想:
以“****”重要思想和科学以展观为指导,以贯彻《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》为主线,以保障全体施工人员和全校师生人生安全为重点。加强对建设工程施工安全生产的管理;持续开展创建文明工地活动,落实施工单位安全主体责任,努力实现建设施工无重大伤亡事故的发生。
二、工作目标:
(一)健全安全生产责任、管理、监督和事故应急救援“四大体系”,提高安全生产监督管理水平;
(二)安全生产管理规范化,安全管理严格,规范;
(三)安全生产监督执法有力,各类安全隐患及时得到查处;
(四)安全生产宣传、培训、教育卓有成效,安全生产法律意识和自我保护意识明显增强;
(五)安全生产应急救援体系完善,运转有效;
(六)无重特大安全事故发生。
三、组织领导及工作职责:
(一)组织领导
建筑施工安全管理是我校施工单位今后一段时期工作的重点之一。 为切实加强领导,落实责任,达到安全生产管理规范化建设标准和要求,我校成立以校长陈仕贵、施工单位z为组长,z、z副组长,施工单位班、组长及我校各班班主任为成员的安全生产管理规范化建设领导小组。
(二)工作职责
负责安全生产管理监督、指导和协调。根据不同施工时段,提出安全管理细则,适时进行指导,对重大事项进行协调,并进行跟踪、督促和检查。
四、工作内容
(一)基建施工必须按合同执行,甲、乙方各司其职,各负其责。
(二)组建施工现场的治安组织,落实各项安全责任。
(三)施工人员进出校园必须走专用通道,不得走学校南大门。
(四)学校基建管理人员要经常检查施工现场的治安,火灾隐患及施工安全,发现问题及时处理。
(五)工地项目负责人必须经常对施工人员进行法制、安全教育。
(六)工地内严禁斗殴、打架、赌博、偷窃及各种不文明行为出现,违者按有关治安管理法规予以处罚,情节严重的报送公安机关处理。
(七)加强门卫和夜防队值班制度,特别要加强工地夜间巡逻,发现情况及时报告校领导。
(八)工地应采用全封闭式施工,施工人员不准随意出入教学区及生活区。师生无故不准进入施工现场。
(九)未经批准登记和办理手续的非施工人员,不准在学校基建工地住宿或进出校园,施工人员夜间外出必须遵守工地作息制度。
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