第1篇 图书管理员安全工作责任书
图书管理员安全工作责任书
1、学校图书室安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书室安全。
2、图书室开放期间，组织学生有序出入图书室，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
3、图书室内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。
4、加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。
5、一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
6、每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
学校签章：______责任老师签字：______
时间：____年____月____日时间：____年____月____日
第2篇 学校图书管理员安全工作职责
学校图书管理员安全工作职责
1.学校图书馆安全工作第一责任人,切实落实各项安全管理制度,确保图书馆安全。
2.图书馆开放期间,组织学生有序出入图书馆,做好安全门的标示和开启工作,防止发生拥挤踩踏伤害事故。
3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品,严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。
4.加强电子阅览室的管理,注意网络安全,保证电子书籍的健康。
5.一旦发生意外事故,积极采取救护措施,及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查,并作记录。下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。
第3篇 石油学院图书馆图书流通与书区管理工作规范
石油学院图书馆图书流通与书区管理工作规范
为规范图书流通工作流程，规范图书馆各类书区管理工作，特制定本规范。
第一条 借书、还书、分检工作规范
(一)借书
1.借书时首先核对借书证，确认为读者本人证件方可办理借书手续;借书完毕核对借书册数无误，进行消磁处理后再交给读者，并主动提醒读者还书日期。
2.办理外借手续时，发现不能外借的图书则不予外借，并告知读者原因。
3.借书时发现破损图书，不予外借，并告知读者此书须装订后再借;还书时发现破损图书须及时挑出，放置到指定地点，并定期整理。
4.借书时发现书目信息与图书不符，如著录(书名、作者等)错误、无效馆藏号等，应将图书挑出，并简单写明情况，将书放置于指定地点，集中交文献资源建设部加工处理。
5.借书时遇无条码的图书，须加贴条码后再行外借。
6.借书时发现读者有违规记录，须按照相关规定妥善处理，处理完毕后，即取消其违规记录。
(二)还书及分检
1.还书操作中，扫描(输入)图书条码后，须待屏幕闪过“还书成功”信息方能进行下一册图书操作。
2.还书时若屏幕出现超期罚款信息，应及时提醒读者缴纳超期款。
3.还回的已登记预约的图书，须放置于预约书架，并及时通知预约的读者。
4.还书时发现图书有破损，按规定罚款后再行归还;如为钢笔、圆珠笔、油渍、墨汁、水渍、撕页等污损，则根据污损程度加盖污损章，并按规定罚款后归还图书。如读者不在场，则在系统中查明借书读者，用纸条记下该读者姓名、读者证号、图书条码号、当天日期、罚款金额、工作人员签名，并将纸条夹在破(污)损图书内，放置于指定地点，同时在系统中该读者名下注明相同内容的违规记录，待下次读者到馆借书时再行处理。还书时发现图书缺页、外封皮丢失等也作违规处理，操作同上。
5.还书时及时挑出其它分馆与院系资料室的图书，放置于指定书架，留待分馆取走。
6.对于有争议的图书(读者认为已还，而户头上未注销的图书)，工作人员应写下此书索书号、书名、条码，由书库工作人员负责查找，找到此书后及时归还，并向读者表达歉意;如无法找到图书，应向读者耐心解释。
7.及时对归还的图书进行充磁和验磁处理。
8.按时分检各层、各类图书，并放置于指定位置以便各书区馆员取书上架。
9.破损图书分检出来后，做修改单册处理状态并进行修复。
10.对各层、各类图书进行统计。
第二条 书区管理工作规范
(一)新书的签收、统计、上架和下架
1.到文献资源建设部验收、提取入区新书。
2.在验收或图书归架、流通过程中，发现图书分类标引或所贴标签存在差错或问题，及时联系文献资源建设部处理。
3.新书交接后，必须立即上架，不得滞留。
4.上架过程中如发现架上有错架的图书，应抽出重新归位;上架的同时应将架上图书排列整齐。
5.书展下架图书须及时到各楼层书区严密上架。
(二)图书的上架、整架和倒架
1.书区工作人员接班后，立即到总借还书处提取归还图书，并立即上架;同时收集书区中读者散放在各处的图书归架。
2.图书上架时按索书号严密排架，差错率不得大于千分之五;上架过程中若发现错架图书应及时提出归位，其他楼层或分区图书须送至该楼层或分区。
3.上架这程中如发现书标损坏或模糊应及时更换，如发现架上有散装破损图书应挑出并及时送交装订和修补。
4.上架的同时应将架上图书排列整齐;相对拥挤的架位应及时进行调整。
5.架位大面积拥挤时，书区馆员应提出整架方案，并报馆长同意后进行调整。
6.涉及不同楼层、大范围的书区调整，相关书区馆员协商解决方案，并报馆长同意后再进行调整。
7.图书的架位调整，除涉及图书馆流通总体功能、服务的调整须由馆务会决定并组织实施外，其余均由各书区馆员日常完成。
8.书区调整后，须及时将变更标识报图书馆办公室，由图书馆办公室联系印制。
9.需要下架图书，须与文献资源建设部沟通协商，做好下架与相关处理方案，并提出申请报告，经馆务会通过后方可进行。
(三)书区管理及读者管理
1.书区管理人员须兼顾书区巡视、读者督导。每一班次应有计划地安排巡视与督导;每周保证全面巡架一次，防止图书乱架。
2.书区管理员须配合保洁员做好服务区域的保洁工作，保洁员不在场的情况下，随时与保洁员沟通，保证书区持续整洁。
3.管理区域内暂时不用的物品须集中放置在不影响美观、不影响读者的指定地点。
4.巡视时发现污损、破坏图书等违规行为，须立即制止并送总借还书处处理。
5.巡视时注意纠正读者不文明行为，制止读者喧哗、嬉闹。
6.巡视注意检查书架、桌椅、窗帘、计算机设备等，发现损坏及时报相关部门维修。
(四)书区安全管理
1.每天上班后，应适时开窗，并扣好窗扣;如遇大风、大雨等恶劣天气应立即关好窗户，以免造成损失。
2.馆内严禁吸烟、用火和电热器具，严禁携带危险品，发现问题须立即处理、排除隐患，确保安全。
3.书区管理员必须熟悉消防器材的性能、使用方法和放置地点;如发现火情，须立即处理，迅速报警。
4.每日闭馆前，保安人员要在对全馆巡视检查一遍，包括：有无读者滞留、门窗是否关好、书区内是否有隐患问题、卫生间水是否关好等。
5.规范使用电梯，保证安全，如发现电梯故障或不安全因素，应立即停用电梯并通告，同时通知图书馆办公室联系维修。
第4篇 h中学图书管理员工作职责
1、认真执行学校计划,教务处决议和图书馆、阅览室的规章制度。
2、及时添购图书,完成购书计划,及时供应学生课本。
3、新书到校后,及时进行分类编目,作好图书介绍、宣传工作。
4、做好全校师生员工的图书借阅工作。
5、及时做好报章杂志的订收、发工作,按月按年收报纸、杂志装订成册、妥善保管。
6、对学生进行爱护书籍的教育,及时修补损坏的书报、杂志。
7、管理好图书馆、阅览室、资料室,使其经常保持清洁卫生。
8、图书杂志要妥善保管,防止霉烂、虫蛀,每学期清点一次。
9、不断学习政治和图书馆的业务,提高管理水平。
第5篇 zx小学图书管理员工作职责
中心小学图书管理员工作职责
1、图书管理员必须认真学习政治时事和业务知识,认真贯彻执行《图书室管理制度》。
2、对图书做到分类合理、编目清楚、检索完整。调书迅速、保管科学,科学控制图书室的温度和湿度,保障图书完好。
3、负责图书的完整、安全,每天下班时关好门窗,切断电源,并核查借阅图书是否上架,同时做好收进、外借的登记工作。
4、拟订图书室工作计划,制定和实施图书室各项规章制度,撰写图书室工作总结
5、开发图书资源,做好检索工具,提高图书利用率,及时为有关人员提供所需图书。
6、搞好图书室环境卫生,做到每周一个扫,每月一大扫。
7、完成领导委托的其它工作。
第6篇 师范附小图书资料管理员工作职责
尔哈滨师范附小图书资料管理员工作职责
一、管好、用好图书资料，为教育教学服务。不断提高图书资料利用率和完好程度。
二、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡、管理好图书室、阅览室、资料室的所有财物。
三、做好新书添置和发行工作，经常向师生介绍推荐新书，并按规定清理思想内容不健康的书刊，防止精神污染。
四、做好图书和资料的出借工作，编写好各种图书和资料索引，以便师生查阅，提高图书和资料的流通率，充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。
五、搜集和积累有关教育教学的参考资料，并主动向教职工推荐。
六、定期开放阅览室，协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。
七、随时对师生进行爱护书籍的教育，定期检查，整理快报、杂志、资料，及时修补损坏的书籍、杂志、资料，月底，年终做好报纸、杂志、资料的整理装订和保管工作。
八、草拟并严格执行书库管理制度，师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠、防湿措施，教育师生爱护书籍，文明阅览。
九、定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况，取得他们的支持，搞好管理工作。
十、工作变动时，要办好交接手续。
第7篇 校图书管理员工作职责
一、购进图书及时分类编号、登记入册、上架供阅。
二、图书放置要整齐,室内整洁,开放日不擅自离开岗位。
三、借还图书应立即办理手续,发现污损涂写应照价赔偿,对过期不还者应负责催还。
四、做好报纸、期刊的订购、收发借阅工作,报纸应装订好。
五、管理期间缺少图书,应负责查找或赔偿。
第8篇 改进图书管理工作发挥图书室效益的建议
改进图书管理工作发挥图书室效益的建议
随着教育改革的深入发展，学校的类型与布局、规模与体制、培养目标与教学任务也不断变化调整，学生在课堂之外的学习空间也越来越大，这就意味着图书馆在教学过程中担当的责任也越来越重大，我想就现阶段图书管理工作提几点建议。
一、规范
1、制定完善的规章制度。
图书室作为学校的一个组成部分，应有其完善规章制度。如制定教职员工、学生图书借阅制度、图书借阅赔偿制度、阅览室管理制度等规章，建立一整套完善的管理、服务制度，从而优化图书的资源配置。
2、保证借阅时间，借阅书籍。
学校可安排每周一节课外阅读课，也可以充分利用午间、课外活动等业余时间，让学生自由借阅，保证借阅时间。搞好基本藏书的建设，象中外文学名著，名人传记，历史地理读物，政治类基本读物，科技普及读物等通用性书籍的收藏。书籍的整理尽量做到规范、有序、科学，把学生的书籍放在最显眼的位置。此外还应特别注意选择介绍新科技、新方法、新思维的各类图书，最大限度地满足师生对各种文献的需要，从而保证素质教育的顺利进行。还可以鼓励学生把自己喜爱的书籍放在阅览室供其他同学阅读。
二、革新
1、选精品、备好书。
图书馆为教学服务的物资基础主要是书刊，学校应有选择地收藏一些适合小学生阅读的好书，定期购进一部分新近出版的书籍，推荐低、中、高段的书目，介绍新书及其大概内容，及时让学生知道图书室最新图书，大大激发他们阅读的欲望。应以“一切为了师生，一切为了教育”为出发点和归宿，最大限度地方便和满足师生的需要，使“书尽其用”。
2、开设流动读书班。
图书室的书籍除借阅以外，为了充分发挥图书室、阅览室的功效，学校可开展“流动图书班”的活动，每天轮流让各班在午后的时间到阅览室看书，并积极鼓励学生带上笔记本，将看到的优秀作品、名言佳句都记下来，还鼓励学生带上自己的新书与同学之间交换着看，使学生感受集体看书的乐趣，培养他们良好的阅读习惯。这样不仅可以扩大学生的视野，拓宽其知识面，而且还可以引导学生养成从多个角度，多个方面观察分析问题的习惯，进而激发学生的创新意识和创新能力。
3、建立流动图书室。
图书室不能是一潭死水，应该焕发出自身的生命力，学校可建立流动图书室，在每一学期把新书、好书发放到班级，指定小图书管理员管理，并在各组交换阅读。到期末开展形式多样的知识竞赛活动，如：读后感比赛、征文比赛、故事会、成语接龙、智力大比拼等活动，最大限度地激发学生的阅读热情。流动图书室的建立，打破了以前学生跑图书室的惯例，让好书去找学生，以调动学生的阅读积极性。
三、育人
1、培养良好的阅读习惯。
孩子的阅读习惯不是与生俱有的，而是在后天慢慢培养的，小学阶段是学生养成良好阅读习惯的关键时期。学校的图书管理人员在服务工作中应以礼貌的态度，亲切的举止对待每一位借阅者，创造尽量多的时间，让孩子多接触书籍，感受它的巨大魅力，认真作好图书的宣传工作，把新书好书介绍给他们，让他们与书交朋友，让他们在书中感受喜怒哀乐，鼓励他们把书中看到的好故事讲给父母听，把好书、新书介绍给好朋友，慢慢培养他们对书的感情。
2、培养班级小图书管理员。
为了提高学生借阅图书的积极性，每班可选出四位小图书管理员，不定期开展班级小图书管理员的培训工作。在培训当中，有意识地培养喜欢书、爱惜书、勤读书、读好书的习惯。教给他们科学管理书籍的办法。引导他们懂得读书的目的不仅是掌握知识，更重要的是掌握学习知识的方法及独立解决问题的能力和主动探求的精神。让他们有自己的看法与思考，培养小图书管理员文学感受的能力，让他们主动发现、赏析、琢磨语言材料所蕴含的丰富含义，包含的情感与趣味。引导他们组织开展各种各样的读书竞赛活动，使他们能带动一大批学生参与到学好书、读好书的活动中来。
3、促进学生全面发展。
列宁曾说：“图书馆是没有围墙的大学。”书籍是人类进步的阶梯，是人类文明的结晶。图书馆是实施素质教育的重要渠道，也最能代表一个学校的整体水平，甚至标志着培养什么样的人的问题。学生通过广泛的阅读，从书籍中吸取知识的精华，在拓宽知识面的同时培养了良好的阅读习惯和创新意识，对学生多方面的发展起到了推动的作用。
随着时代的发展，社会的进步，图书室必将在教学中发挥越来越大的作用。学校图书室作为学生的第二课堂和知识宝库，对学生创造精神的培养，发挥着更加重要作用。使学生从过分依赖课堂教育的灌输，转而向包括图书室在内的第二课堂寻求全面素质的提高，从而极大地提高了知识传递的速度和效率。学校应充分发挥图书室的效益，努力为教育改革服务，使学校图书室成为学生汲取知识、实现理想之阶梯。
第9篇 中小学校图书管理员安全工作职责
中小学校图书管理员安全工作职责
1.学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。
2.图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。
4.加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。
5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
第10篇 学校图书管理员工作职责
图书馆管理员在教导主任直接领导下，应牢固树立为教育、教学工作，为师生服务的思想，热心做好学校图书馆管理和流通工作，成为学校丰富文化生活，增进学生知识的一个重要阵地。
一、根据上级调拨经费情况，结合学生实际需求，根据学校教育、教学需要，有计划、有原则地选购图书，注意图书的社会效益，防止积压。
二、主动为教师服务，不断增加新书开架数目，定期、定时向教师、学生开放，主动向师生推荐新书与教学资料，注意信息反馈，经常听取教师、学生意见，不断改进工作，及时提供教与学的参考书籍，提高书的流通和作用效率。
三、对新书应及时登记入册，做好分类编目，帐目清楚，及时向总务部门上报，对旧书及时做好修补、报废工作。
四、做到热心服务，秉公办事，严格执行政策，及时做好宣传工作，严禁利用职权，将未入帐的书，借给任何人，一经发现，必须追究责任。
五、配合学校教育教学工作，主动推荐有关书目和资料，定期向阅览室提供书籍。
六、制订“五防”措施（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀）。
七、根据要求制订馆室及教师学生外借、赔偿制度、书库管理制度。
八．认真做好学校和教导处布置的其他工作。
第11篇 f图书城地下停车车辆管理工作程序
图书城地下停车车辆管理工作程序
一、车辆进岗
1、 当发现有车辆需进入,驶近道口挡车器前时,应立即走近车辆,向司机立正行举手礼。
2、 当司机开启车窗,递上保管卡同时说:“先生(小姐),请收好保管卡!”
3、 在发卡的同时,应迅速填写《车辆出入登记表》。
4、 发卡完毕后,应迅速开启道闸放行,并提示行驶路线。若后面有紧跟车辆排队时,应示意其停下,并致歉“对不起,久等了”,进后放卡。
5、 车辆安全进入道口后,方可放下道闸,确保道闸不损坏车辆。
6、 当警察、政府部门执行公务的车辆进入时,查证后放行,应作好《交接班记录》,登记车牌号。
二、车辆出岗
1、 当有车辆驶出时,应立即上前立正并说:“先生(小姐)您好,请您交还保管卡”,并核对车牌号。
2、 在收卡验证和收费的同时,应在《车辆出入登记表》上准确填写有关内容。
3、 若后面有紧跟车辆,应立即示意其停下,放下道闸,按上述规定处理后放行,并说:“对不起,久等了。”
第12篇 图书管理员安全工作职责
1.学校图书馆安全工作第一责任人,切实落实各项安全管理制度,确保图书馆安全。
2.图书馆开放期间,组织学生有序出入图书馆,做好安全门的标示和开启工作,防止发生拥挤踩踏伤害事故。
3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品,严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。
4.加强电子阅览室的管理,注意网络安全,保证电子书籍的健康。
5.一旦发生意外事故,积极采取救护措施,及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查,并作记录。下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。
第13篇 某图书馆图书采购工作管理办法
图书馆图书采购工作管理办法
第一章 总则
第一条 为规范图书采购行为,执行采购程序,严格采购纪律,根据教育部《关于加强各类高等学校教材和图书采购管理工作的通知》和相关法律法规,结合图书馆图书采购工作实际,制定本办法。
第二条 图书采购工作遵循“统筹计划,确保质量;透明程序,阳关采购;规范管理,廉洁高效”的原则。
第三条 图书采购,包括各类中外文纸质图书、期刊及电子图书、电子期刊、数据库、光盘和影像资料等。
第四条 凡图书馆使用各类经费进行的图书采购活动,均适用本办法。
第二章 采购计划制定
第五条 图书馆根据学院发展规划、学科专业建设与教学科研工作实际需要,在听取师生意见、专家充分论证的基础上,制定年度、季度、月份及临时图书采购工作计划。
第六条 图书采购兼顾纸质文献、电子文献和其它载体文献的购买,兼顾文献载体和使用权的购买,注重重要文献和特色资源的完整性与连续性,注重本院及与本院相关的出版物和学术文献的收藏,逐步优化馆藏结构,提高馆藏质量,形成馆藏特色。
第七条 图书馆根据学院实际需要,参加中国高等教育文献保障系统(calis)或calis内蒙古自治区文献信息服务中心(nalis)组织的集团采购。
第三章 采购工作规范
第八条 图书采购实行招投标制度。图书馆依据《中华人民共和国招投标法》等相关法律法规和z市政府的有关规定,参加政府集中采购。
第九条 图书采购程序:
1、公开招标方式采购:图书馆制定采购计划,经学院领导批准后转交学院国资处,国资处将采购计划上报z市政府采购办公室;采购办转批z市政府采购中心,由采购中心公开招标确定供应商,图书馆参加公开招标。
2、政府委托方式采购:当公开招标流标后,以政府委托方式进行采购;委托形式分单一来源采购、竞争性谈判、邀请招标。
第十条 参加政府采购招投标的图书供应商必须具有相应新闻出版部门批准的图书批发销售资质。杜绝采购盗版图书。确保图书采购质量与后续服务质量,降低采购成本,提高采购经费使用效益,为采购过程的阳光操作提供制度保障。
第十一条 当z市政府采购中心委托图书馆进行采购时,由学院纪检监察、审计、计财处、国资处和图书馆等相关部门负责人组成评标委员会进行单一来源采购或竞争性谈判招标。
第十二条 图书馆与中标的图书供应商,依据《中华人民共和国合同法》签订采购合同。合同图书的订到率、到书周期、书目数据信息、折扣、相关服务、履行合同保证金等有明确、详细的规定。学院国资处、计财处和评审委员会对中标合同的执行情况进行监督。
第十三条 为保证图书建设的系统性和全面性,对中标单位不能提供的或其他特殊需要零星采购的图书,经z市政府采购办公室同意可通过委托方式进行采购,由专人负责,并接受监督。
第十四条 购买的图书由图书馆负责初验收,学院监审处予以审计,国资处负责复验收签发入库单并盖章后,有经办人、馆长、分管院长、院长签字的发票一起到财务处办理报销手续。
第四章 采购工作纪律
第十五条 高等学校应严格遵守国家相关法律法规和学校财务制度,在图书采购过程中一定要保证优价、高质、高效、公开、公平、透明、廉洁。坚决杜绝商业贿赂。
第十六条 图书优惠款项的处理,严格按国家及学院有关文件执行,绝不允许任何部门和个人以权谋私。
第十七条 按照国家有关规定,图书馆图书采购人员或评标专家中,凡与供应商有亲友或其他利益关系的,应主动回避,不得参与采购或评标工作。
第十八条 图书采购人员应做到:
1.增强服务意识,具备良好的职业道德,以高度的责任心做好图书采购管理工作。
2.加强学习,努力提高专业知识、业务技能与采购管理工作水平。
3.牢固树立反腐倡廉思想,自觉抵制社会不良风气和商业贿赂的侵袭。
4.严守国家法律法规和廉洁自律各项规定,不得在采购活动中收受贿赂,不得发表有可能影响采购公正的意见,不得参加有可能影响采购公正的宴请或娱乐活动,不得与供应商串通以获取好处或损害学院利益,不得在供应商处报销应由个人或单位支付的费用等。
第十九条 图书采购人员、主管领导、学院国资、评标、审计、审核等部门当事人,在采购过程中有违纪违规行为的,学院依据有关规定给予党纪政纪处分。情节严重构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。
第二十条 本办法自公布之日起实施。
第14篇 中学图书、资料管理工作制度
经搬中学图书、资料管理工作制度
1、管理员必须及时认真做好图书的签收，登记、编目、造册、回收工作。
2、学生借书由各班借书员在规定时间内统一办理。借阅前，借书员应及时了解本班学生所需的图书书目．借书时间一般为两周一次，期限两周。
3、教师借书可视具体情况掌握，每人限借教学参考书五册文艺书籍三册，学期结束前应归还，工具书概不借出，可在资料室内查阅使用。
4、教育教学期刊应视为重要资料，不得随意出借，年底资料员应做好回收、整理。装订，编目，造册工作。
5、全校师生员工要爱护图书，不得在书上画点、涂圈或做其他任何记号。如有污损、遗失，视具体情况，处以书价的2-4倍罚款。
6、制订购书计划。学校每年从行政费和预算外资金中适当拨款添置图书，购书需经教务处同意，方可交图书管理员签收、造册、私自购置的非教学用书一律不予签收和报销。
管理员要不断钻研业务，熟练掌握图书借阅系统，准确编目造册，按类上架，并向师生推荐优秀书目。要利用时间修补破损的图书和资料，提高其周转率和利用率。
第15篇 分管安全工作图书管理员工作职责
1.学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。
2.图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。
4.加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。
5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
