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班组长安全工作管理职责(十二篇)

发布时间:2024-07-07 13:00:03 查看人数:97

班组长安全工作管理职责

第1篇 班组长安全工作管理职责

一个企业班组长在进行生产管理的过程中,其详细的安全管理职责有哪些呢以下整理了常用的班组长安全管理职责的范本,仅供参考。

⑴班工长是所属班组的安全、生产第一责任者

①领会上级的安全生产方针和需求,做到认真贯彻执行。积极组织参加每周的安全技术学习和安全活动。

②认真学习作业规程措施的规定和施工程序、质量标准,做到一丝不苟,照章办事。按程序、质量标准施工。

③深入了解施工现场的情况,做到心中有数,正确指挥,制止违章行为的发生。

④知道本班职工的思想状况,做到有针对性地帮助教育和重点检查。

⑵搞好现场管理和设备管理

①召开班前会,安排工作人员,交待安全要点,检查安全防护装置和劳保用具的佩带情况,准确及时地统计班组成员完成任务等情况。

时时处处了解职工的安全思想动态,发现职工休息不好情绪差以及酒后上岗要立即阻止。全面负责职工工作中现场安全。

③设备管理要坚持八字要求:整齐清洁,润滑安全。严格执行设备管理条例,坚持日、周、月检制,专人负责,按时参加周检、月检。

④每周二次检查设备运行保养情况及记录填写情况,并在各种检修记录本上签字。

⑶搞好班组技术培训工作

①按月度计划组织班织成员进行业务学习和岗位练兵。

②进行质量意识教育,树立质量第一的思想。

③开展技术革新,推广应用先进技术和新产品。

④推行岗位手册,做好上岗前的考核、试岗和上岗等工作。

第2篇 班组安全管理要充分发挥班组长的主观能动作用

班组是企业的细胞,班组管理是企业管理的基础。“上面千条线,底下一根针”班组工作是企业一切工作的落脚点。抓好班组管理,提高班组素质,才能充分发挥班组在企业生产和经营活动中应有的作用,保证全面完成生产任务。企业管理中安全管理是一个大头,所以说“安全第一”。安全问题,始终紧绷企业领导和各级管理人员的神经。每一年企业的一号文件都是安全工作文件,企业里的安全月活动、安全大检查、夏季安全防护措施、冬季安全防护措施、安全技术交底、周例会、班前安全会等等等等,活动不断。安全责任重大,事故警钟长鸣。如何最大限度的预防安全事故的发生,唯一可走的途径是安全管理到位,事故预防到位。要将安全管理落实到每一名员工身上,贯穿于生产工作的始终,作为企业的组织基础,企业管理环节的末稍,在安全管理上充分发挥班组长的主观能动作用应该说是一个重要方面。

一、做好班组安全管理, 班组长要“想”管。

班组长与生产一线职工接触密切,安全生产各项制度的执行、完全措施的实施、安全操作规范的落实,全靠班组长的督促检查来实现。如何广泛动员班组长组织好安全生产,让班组长能够自觉地在工作中进行安全管理,让班组长在安全管理工作中找到快乐感和成就感, 班组长首先要“想”管安全。

班组长作为“兵头将尾”是班组的领头羊,是企业班组各项具体工作实施的直接指挥者、组织者和执行者,是完成生产任务的核心人物,也是班组安全管理的关键,在班组安全管理中始终发挥着核心作用。班组长安全管理工作的有效实施对班组的安全生产工作起着决定作用。因此,班组长肩负的责任十分重大,来不得半点马虎。 既然 班组长在安全管理工作中的作用十分重要,那就必须先对班组长进行教育,才能为安全管理创造条件,要加强班组长的安全观念教育,提高班组长对安全管理的认识,正确处理安全管理与生产之间的关系。

管理不仅仅是一项工作,更是一种思想。班组长是一个班组的标杆和核心,班组长的政治素质是班组员工的榜样,所以班组长的思想道德素质、政治文化素质一定要高,工作态度要端正,在职工中才能树立先锋模范作用。班组长的管理工作压力大,管理头绪多,工作最辛苦,如果没有较高的思想素质、高度的事业心和强烈的责任感,就很难做到敬业爱岗、乐于奉献,就很难完成班组管理的各项工作。 因此,应该把安全意识高不高、责任心强不强作为选拔班组长主要考核标准,坚决克服“重生产轻安全”的思想。对企业来说,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重。唯有安全生产这个环节不出差错,企业才能争取到最大的效益。我们常常感叹,“珍惜生命,勿忘安全”。可是很多时候,我们却忽视了它,让鲜血白白流淌。许多事故的发生,源于工作“不负责任、漠不关心、粗枝大叶”,“工作责任心和工作态度”出现了问题。给国家、给企业、给社会、给家庭带来了具大的损失和伤害。

班组长“想”管安全,才能为提高班组安全管理创造有利条件。因此,要采取多种形式提高班组长的综合素质。同时赋予班组长安全管理、生产管理、质量管理等职责,让他们有干不好工作就“食不甘味、寝不安席”的责任感、时不我待的紧迫感和责任重于泰山的压力感。同时,根据权责对等原则,下放给班组长安全管理权、生产组织权、考核分配权等开展工作必需的权力,以确立班组长在本班组的地位和权威,更好地领导和管理本班组的工作。肩上有责,手中有权,班组长必然会更加自觉积极地发挥自身作用。企业要按照“安全第一”、“效率优先、兼顾公平”等原则,建立健全班组长考核体系,考核结果与班组长的收入和福利紧密挂钩,适当提高班组长责任津贴,让有突出贡献的班组长精神上受鼓励、经济上得实惠、政治上有荣誉。这样,班组长在工作中就会自觉地“想”管安全。

二、做好班组安全管理, 班组长要“能”管。

如果一个班组长没有有较高的业务素质,不掌握安全规程、不熟悉工艺流程、不精通业务技术,生产抓不住关键,工作摆布不开,很难想象能出色地完成班组生产任务和安全管理。因此,班组长必须是一个既要熟悉掌握业务技能,又要在生产一线敢做敢负责任的特殊角色。

班组长作为一个班组的灵魂和主心骨,没有过硬的业务水平和较强的安全防范意识,是搞不好班组的安全管理的。班组长是“兵头将尾”,是直接带领员工从事一线安全生产的实践者、组织者。如果班组长指挥不利,组织工作搞得不好,将会给班组、给企业造成损失。而会管理的班组长,就能够合理安排和组织好生产工作促进安全管理,营造正常的安全生产秩序,及时解决生产中出现的安全问题,较好地完成班组的各项任务,也就是说班组长要有真本事。一个好的班组长,应该以身作则,严于律己,时时刻刻、事事处处做出表率,带头钻研业务,带头遵章守规,带头抵制违章行为。在班组成员眼中,班组长就是本班组的火车头,就是本班组安全生产的带头人,班组长的一言一行具有很强的导向作用。在日常生产、学习和生活中,要求班组成员做到的,班组长必须自己首先做到,这样才能赢得班组成员的尊重和信任,顺利实现班组安全生产目标。一个称职的班组长,要有能力胜任安全管理工作,必须本身具备精湛的操作技能、娴熟的业务能力、安全管理的意识,还要熟练掌握与本职工作相关的业务知识,让班组成员信服,带领班组成员出色的完成生产任务。班组长还要会调动员工的积极性,增强员工的工作责任感和自豪感,善于观察分析每位员工的长处和短处,把不同的人放在适合的位置,并把他们的潜能充分发掘出来。

班组长要做到“能管”安全。还要对安全政策法规正确理解,安全技术正确应用,组织、协调有关安全生产各方面的工作;尤其是要有较强的工作指导能力,如结合实际情况,应用现代安全管理的方法,保证安全生产各项规章制度和措施的贯彻执行,实现安全生产目标。

安全生产工作是人命关天的大事,而且安全管理工作又是一项非常实际的工作,来不得半点马虎和虚假。因此,班组长要有高度的责任心和认真负责的工作态度,时时、事事、处处想到职工的安全和健康。

作为班组安全生产工作的第一责任人,班组长还要会做思想工作。任何工作都离不开思想政治工作,它是各项工作取得效果的保证。搞好班组安全生产工作,要靠群众。人是决定的因素,做好人的思想工作十分重要。班组长要善于发现和掌握班组成员的思想状态和行为动态。为此,班组长需要掌握一定的心理学和行为科学知识,以预测人的动机,控制或引导人的行为,调动人的积极性,以实现安全生产。根据生产任务、劳动环境和工人的身体、情绪、思想状况具体布置安全工作。

班组长在工作中还要能见微知著,及时发现存在的问题,这是对班组长水平高低的实际检验。这就要求班组长通过安全技术知识的积累和实践锤炼,不断提高发现事故苗头的能力。要加强要改进工作作风,力戒形式主义,在一线、摸实情、求实质、问实效;坚持实事求是,勇于正视矛盾,敢于承认不足;增强洞察能力,注重透过表象看本质,通过一斑窥全貌,理清大事小事,分出孰轻孰重,找准主要矛盾,把握关键问题。 要有强烈的工作责任心,不断强化敬业意识和安全责任意识,积极进取,脚踏实地的工作,结合实际需要,提出切合实际的安全防控方法,不断提高安全工作的标准和质量。

三、做好班组安全管理, 班组长要“会”管。

一个好的班组长,应该是安全生产的行家里手。这就要求班组长不仅要有精湛的操作技能“会干活”,还要能随时正确处理生产工作中出现的问题,要“会管”。班组长要适应安全管理工作,不仅要具备过硬的技术素质,而且要有良好的心理素质,要有超前的预测防范意识,做到超前指挥,超前管理,发现事故苗头及时采取措施,做到防患于未然,遇事不慌,处变不惊,忙而不乱,有条不紊。安全管理的基础是生产一线管理,班组长的工作紧靠生产一线,必须科学地有计划地组织生产,按章作业,坚持干标准活、放心活。班组长要时刻做到眼勤、手勤、嘴勤,及时发现并排除隐患、堵塞漏洞,做一台一线管理的“显微镜”。对问题不论大小,不留死角,一抓到底,不能视而不见,麻目不仁,避免现场管理出现'盲区',努力做到“小隐患不过班,一般隐患不过天。”

班组长要重视发扬民主,集思广益。做为一名班组长,必须懂得抓安全生产,个人的力量是有限的,“众人拾柴火焰高”。在日常工作中充分发扬民主,集思广益,做到以人为本,处事公平,认真协调好班组成员之间的关系,紧紧依靠全班集体的力量,发挥大家的积极性,找差距,找不足。只有这样'安全生产'的口号才不至于成为一句空话,安全生产才能形成有力的保障。

班组长最直接的接触生产工人,在安全管理方面能最切合实际,最能具有针对性,所以要时时教育员工注意自身的安全和生命健康,使自己处于安全的环境。员工是企业财富的创造者,是企业的支撑。员工的安全是企业关注的重点,也是千家万户共同关注的焦点。因此才有“高高兴兴上班去,安安全全回家来。” 的告诫。在安全管理方面,作为班组长应将安全教育纳入到日常工作的每一个细节中去,不能把安全工作和生产工作孤立地分解开。譬如召开班组班前安全会,班组长在安排每一天的工作时,要有针对性的进行安全教育,提醒安全隐患的所在,交待预防措施,工作分工时,指定安全负责人和监护人;交待工作时交待作业环境的情况,交待使用的机械设备和工器具的性能和操作技术,做好危险点分析,交待可能发生事故的环节、部位和应采取的防护措施;检查督促职工正确地穿戴和使用生产防护用品用具。对职工提出的疑问,要耐心地加以解释,以便使大家增强预见性,懂得应该怎么做,不应该怎么做,要让员工在教育中充分感受到实用性和可操作性。

班组长还要根据不同时期的安全情况和生产工作重点,有针对性的开展一些安全活动,如开展“班组安全竞赛活动”、树立班组“安全标兵”等,既调动班组成员争先创优、你追我赶的积极性,也为班组安全工作起到超前防范、超前控制,防患于未然的效果。

班组长是一个班组的直接领导,是班组的“领头羊”。在日常工作、学习和生活中,班组长要和班组成员妥善处理好关系,视班组成员为亲人,带着感情搞生产,凭着良心抓安全,正确引导班组成员树立“安全第一”的理念,努力成为班组成员的良师益友。班组长要及时传达上级有关文件、规章制度,深入学习领会上级精神,不打折扣的将上级的指导思想传达到职工的耳朵里,并且结合本班组工作实际,将具体措施落实到实际工作中。班组长还应自觉带领班组成员认真学习安全知识,创建学习型班组。班组长要带头学。“火车跑的快,全靠车头带”,知识型、学习型的班组长,其班组成员自然也会是好学的成员。

加强安全生产管理,要以宣传教育为导向。采用员工喜闻乐见的形式对作业人员宣讲安全生产基本知识,大力开展亲情化、人性化的宣传教育活动,采取以情感人、以情服人、以情育人的安全教育方式,建立健全横向到边、纵向到底的安全教育网络,让员工切实认识到加强安全教育就是对自己、对他人的关心、关怀和关爱,增强员工安全意识,在潜移默化中树立新的安全价值理念,营造人人“珍爱生命、关注安全”的浓厚氛围,引导员工从“要我安全”向“我要安全”的转变,规范和培育员工的安全行为,使员工做到自觉、自律、自省。

在生产过程中,班组长还要对人的不安全行为、机械设备的不安全状态、环境的不安全因素、管理工作中存在问题和尚未整改的缺陷等等,要事先鉴别和判断及时采取措施,消除和防止事故的发生。

随着对企业安全生产管理的要求越来越高,班组长的责任也越来越重,在安全管理方面,班组长在通过不断的培训和自学来提高自己安全管理能力的同时,应开动脑筋研究安全管理,在学习相关文件、标准、制度的过程中,结合班组的实际,建立健全适合本班组的科学管理制度,真正做到“会”管。

四、做好班组安全管理,班组长要“敢”管。

现在在一些班组长中安全管理意识不强,主观能动性欠缺,工作中盲目求快,以牺牲安全为代价的,认为班组成员间朝夕相处,抬头不见低头见,在管理中睁一只眼闭一只眼,怕得罪人,规避检查考核,对习惯性违章不指出、不阻止、得过且过,一旦出事就姑息迁就,大事化小,小事化了,信誓旦旦地为当事者开脱。不能正确地看待安全和效率,“严是爱,宽是害”的辩证关系,就是说不敢管。

班组长在管理安全过程中,要用“对事不对人”、“宁听骂声不听哭声”的管理心态来开展工作。,一定要”敢”管,只有这样,班组长的安全管理工作才能起到事半功倍的效果,才能真正为企业安全生产筑起第一道安全堡垒。

班组长是本班组安全生产方面的排头兵。安全生产事关重大,必须做到敢抓敢管。班组长要掌握有关安全生产的法规、规程和标准。从各种文件、媒体上了解党和国家、政府安全监管部门、上级公司对当前安全生产工作的要求,这是“敢”管的资本。 了解生产经营状况,掌握安全生产现状,对存在的安全隐患和管理中的薄弱环节,要敢字当头,及时提出解决的措施及办法,认真落实、整改,这是“敢”管的基础。

班组长在生产一线,最接近面对工人,对每一名工人的素质和安全意识以及生产现场状况,最为了解,对违章现象看得最清,发现得最早,因此要搞好班组的安全工作,班组长必须瞪起眼来敢抓敢管,要能当'黑脸'包公,敢于铁面无私,要当违反安全制度的克星,使违章现象找不到任何存活的“空间 ”。做为一名班组长,首先要认识到违章作业仍然是造成生产事故的根本原因,不出事故是偶然的,侥幸的,造成事故是必然的,任何姑息迁就,得过且过,甚至同情违章人员,都是害人害已。必须做到居安思危,绷紧安全弦,念好“安全经”。班组长抓安全工作要常常反思,工作中还有那些隐患,存在那些薄弱环节,那些地方仍有不足需要改进,安全措施是否真正落实到位,一方面要堵塞班组人员在安全生产中的'跑、冒、滴、漏'思想,另一方面要对班组每名职工的思想、心理、个性、行为等特点、健康状况以及家庭状况等做到了如指掌,克服影响安全的不利因素。再者对个别安全操作技能差,安全意识淡薄的职工要经常开'小灶'强化培训教育,要坚持从严管理、以法治班的原则,结合实际制定一套班组安全行为规定,综合运用行政手段、经济手段和教育手段来消除和制约班组成员在工作中的过失行为。

班组长身在一线,是治理隐患、治理违章的第一责任者,必须起到良好的安全把关作用。应该牢固树立安全第一的理念,切实明白“隐患可控,事故可防”的道理,有计划、有秩序、有步骤地组织生产,坚持按章作业,上标准岗,干放心活,坚决做到安全措施不到位不生产,安全隐患不排除不生产。严格组织落实安全生产责任制。在日常安排组织生产活动时,班组长首先要带头自觉遵守操作规程,安全制度。“正人先正已”,同时认真纠正员工日常工作中的违章行为,抓好劳动纪律,作好班组安全检查,对班组成员劳保用品是否正确规范穿戴、是否依章操作、机器设备运转有无异常、是否存在潜在危险等等,班组长均应做到心中有数。坚持“四不放过”的原则,使职工从发生的事故中吸取教训,增强安全意识,在提高职工安全生产意识的教育中,达到遏止事故的目的。

班组职工安全教育工作来不得半点马虎,班组长要做到班前提醒,班中紧盯,班后总结,把安全第一的思想真正灌输到职工心中,确保安全生产万无一失。 本着对职工负责的态度,班组长要随时掌握职工思想动态,以耐心、关心、爱心教育职工,使职工在上班时安心、在操作时细心、工作中精心、促进安全生产。

安全生产中狠抓一个要“严”字。只有严字当头,才能防微杜渐。班组长要把好安全关,就必须树立“钉是钉,铆是铆”的思想,斤斤计较抓安全,面红耳赤抓细节,切实提高安全执行力。班组长随时都要睁大火眼金睛,戴上“有色眼镜”,及早发现事故苗头,对不安全因素及早处理。

在生产力三大要素中,人是决定性的因素:“领导不重视安全等于杀人,职工不重视安全等于自杀”。在安全管理中人起着举足轻重的作用。因此,抓安全,就要始终如一地坚持“以人为本”的思想,在班组安全管理中充分班组长的主观能动性,使他们自身的潜能得到充分的发挥。“安全是天,是政治责任,是最大的经济效益”。在生产过程中,安全是前提,是基础,是每个参与生产活动个体的共同责任和义务。让我们每个人都能够从思想上重视安全,行为上维护安全,以实际行动筑起安全生产的铜墙铁壁,让事永远故远离我们。

第3篇 班组长安全管理十字法

班组是企业的细胞,而班组长又是企业各项制度的执行者,也是班组安全、生产、质量、效益的“第一责任者”。如何发挥其应有的作用呢?

四川攀钢集团钢城企业总公司冷轧协力公司最近摸索出一套利用率高、效果好的班组长安全管理“十字法”。即:

1、突出一个“学”字。经常开展班组安全知识学习活动,提高个人安全意识,增强班组的群体安全素质和安全责任感;

2、狠抓一个“严”字。工作上讲求严密,使事故无可乘之机;态度上要严肃,抓安全毫不放松;标准上要严格,抓规程作业一丝一毫不含糊;在行为上要严于律已,以身作则做表率;

3、坚持一个“查”字。坚持做到班前互相确认检查制,班中现场巡查制,查现场各种不安全因素,查人的思想动态,及时消除各种不安全因素;

4、立足一个“准”字。个人动态有标准,作业行为守规范;

5、深化一个“细”字。细在安全责任制上,细在规章制度上,细在操作标准上,细在班组建设上,细在每一项施工环节和每一道工序;

6、注意一个“防”字。要有超前预测预防意识,消除人的不安全行为、物的不安全因素和环境对人的影响,使班组在生产活动中形成自保互保的三道安全防线;

7、贯彻一个“全”字。做好全员培训,全线预防和全面管理,对人与机、人与环境、物与环境的安全进行分析和评价,处理好这三者相互间对事故产生的关系,达到班组安全生产的目的;

8、落实一个“实”字。将安全预防措施落到实处,确确实实落到各工种各岗位,实事求是搞好安全生产;

9、要求一个“快”字。对上级关于安全工作的指示精神要传达得快,现场发现问题要处理得快,查出事故隐患要整改得快,对三违人员要制止批评教育得快,安全生产情况要汇报得快;

10、保持一个“多”字。在生产活动中多留一个神,多说一句话,多提一个醒。对易发事故的区域和岗位,在工作中力求多一点确认,多一些查看,进而达到多一处预防,多一个措施,把事故消灭在萌芽状态。

第4篇 班组长应具备的安全管理素质

1.要有认真负责的工作态度

安全生产工作是人命关天的大事,而且安全管理工作又是一项非常实际的工作,来不得半点马虎和虚假。因此,班组长要有高度的责任心和认真负责的工作态度,时时、事事、处处想到职工的安全和健康。

2.要有比较丰富的生产实践经验

班组长要熟知本组的生产工艺,懂得本组主要生产设备的性能,并能解决生产上出现的一般技术问题,是本班组的多面手。

3.懂得有关的安全技术知识

班组长应熟悉有关的安全法规,懂得劳动保护和安全技术知识,具备辨别危险、控制事故的能力。

4.要有一定的科学文化知识

文化科学知识是掌握一切知识和提高业务能力的基础。安全生产是一门综合性科学,需要多方面的知识。有了一定的科学文化知识,才能适应现代安全管理的需要。

5.会做思想工作

任何工作都离不开思想政治工作,它是各项工作取得效益的保证。搞好班组安全生产工作,要靠群众。人是决定的因素,做好人的思想工作十分重要。班组长要善于发现和掌握班组成员的思想状态和行为动态。为此,班组长需要掌握一定的心理学和行为科学知识,以预测人的动机,控制或引导人的行为,调动人的积极性,以实现安全生产。

第5篇 重视班组长在安全管理中的作用

班组长是班组的组织者和带领者,是执行、贯彻落实企业生产经营工作的第一负责人,是一线安全生产的直接责任人。班组长如何发挥好在安全管理中的作用,运用有效的管理,充分带领班组成员从细节中使规程得到较好的实施,值得我们探讨。

班组长应充分发挥承上启下的作用。以高度负责的态度,始终坚持高标准要求自己,事事处处做员工的表率。一是严格遵守和落实好安全规章制度,不折不扣地加以贯彻实施,严格按章、按程序办事;二是身先士卒,发挥表率作用,要求员工做到的,自己首先做到,并且要做好。要求员工不做的,自己首先不做;三是要有爱心,要关心员工,这一点很重要。从思想上关心他们的进步,从生活上关心他们的疾苦,倾听他们的意见和建议,想办法为他们排忧解难,做他们倾吐心声的知心人,只有这样,才能凝聚人心,形成合力,为确保安全,为班组建设提供有力的思想保障。

建立健全规章制度是班组长开展工作的基础。在制定规章制度过程中,班组长应充分结合班组的工作实际,广泛征求员工意见建议,共同探讨。确保做到,一是可以使规章制度更具有实效性,不超出实际工作范围,以便操作;二是能有效地发挥员工参与管理的积极性,增强员工的使命感和责任感;三是可以解除班组在制定决策中的个人主义,充分发挥民主,这样形成的制度、决策方能得到有效的贯彻和执行。

积极协调抓好具体安全工作。作为班组的一组之长,班组的一人一物都与自己息息相连。一是要不断加强员工的培训学习力度, 使他们充分掌握各种设备的操作规程,使每一名员工对安全规程、公司制度做到深知熟透;二是经常性利用典型案例,集体开展分析和讨论,使员工做到“安全”二字心中留,思想观念从“要我安全”转化到“我要安全”;三是要大力培养员工执行安全规程、制度的能力,做到有效落实;四是抓好工作前、工作中、工作后的过程管理。工作前要认真分清职责权限,制定工作标准,指定工作任务,同时认真预测工作环境(危险点和危险源)可能会受到的影响、工作是否会出现其他的问题、对所安排的人员对此项工作的承受能力是否符合等问题,并及时采取相应的防范措施。在工作中,加强监督、检查力度,严格按工作规程制度办事,不越“雷 池”半步。对违章操作人员,做到违章必止,违章必纠。工作后,要认真进行总结,将好的工作方法加以归纳、收集,把存在的不足进行分析克服。充分营造班组安 全文化氛围,把各项安全措施真正变成实实在在的行动,从而养成良好的安全习惯,使班组安全工作落到实处。

第6篇 班组长安全管理不能心太软

安全是生产的头等大事,如果安全工作搞不好,其他的工作成绩都无从谈起,而班组则是抓好安全生产的基本细胞,班组长必须起到“细胞核”的作用,但实际工作中,个别班组长抓安全工作总是有点儿“心太软”。

班组长作为工作最前沿的现场指挥者,安全工作具有独特的天然优势,但个别班组长不能充分发挥自身优势。当遇到工友违章蛮干,向前制止,工友总会说;“没事的,别人都是这么干的,你干吗这么认真?”等诸如此类话,此时作为班组长总是无言以对。不再继续制止吧,工友这是违章,安全无保障;继续制止吧,怕工友翻脸较真儿,情面上过不去,大家都是形影不离的工友,朝夕相处,日后不好相处。每遇此类事,班组长难免会心软:“哪有这么巧,就他会出事?”于是乎睁只眼闭只眼,“放”工友一把,无形中给安全工作埋下了隐患。

安全工作来不得半点麻痹,尤其是作为兵头将尾的班组长,更不能有半点心软,一时的松懈心软都有可能造成不可弥补的事故发生。

班组长必须充分利用自身优势,狠下心来抓“三违”,坚决把安全隐患消灭在萌芽状态,确保安全生产。

第7篇 班组长安全管理的语言艺术

班组长是生产一线的现场组织者和管理者,在处理问题时,很多时候对职工进行批评教育,如不讲究语言艺术,轻则影响班组和睦,重则影响安全生产。不妨看看下面这个例子。

朱某在攉煤掏窝时,不慎将一块大矸石滑入运行中的运输机中。班长在机头运输机中发现了大矸石,停溜逐一追问,经查是机尾段朱某所为。于是,班长拉大嗓门,没好气地对朱某说:“谁叫你推大矸石上溜!扣你工分20分,罚款100元!开溜!”无奈的朱某在溜子的哐当声中尽力辩解:“掏窝时是大矸石自己滑入溜中……”怒气未消的班组长说:“不跟你多说!没得商量!”班长两句话,让朱某好不冤屈,提着工具就下了班,也赌气在家旷工了好几天,造成班组劳动力紧张,严重影响正常的生产秩序,经队长多次出面协调,才算作罢。

其实,朱某在班上的工作一直很好,一次无意的失误,只要我们的班组长能耐心劝导,相信他也不会如此赌气,造成班上生产陷入被动,从这个事情,不难看出提高班组长安全管理的语言艺术显得多么必要。

笔者认为,班组长在处理问题时,要从大局着眼,控制好自己的情绪。他大可这样向朱某和气的提出忠告:“大矸石不能随便上溜,当心伤着下方的操作员工,这样做是很危险的。《规程》规定,大于30cm的煤矸严禁上溜。你说是吗?下次要小心”也许效果更好。下班后,班组长可找朱某谈谈心,分析其后果。即使处罚,也许朱某会乐意接受,从而达到促人自省和促人自警的目的。

诸如朱某的例子很多。在工作现场,班组长不要随意讽刺、挖苦职工;不要因违章在现场随意给职工乱判责任和随便处罚;不要因小事给职工翻“老账”……这些都会给职工心情和情绪带来消极的一面,或赌气不干,或口角打架,或带情绪蛮干等。影响队伍和谐稳定,有时还会造成员工上班带有抵触情绪,甚至造成工作面劳动力不足,制约着生产安全。

班组长现场的安全管理,处理问题的语言艺术应尽量做到:一要选择热情的语言;二要选择文雅的语言;三要选择合情合理的语言;四要选择易于接受的语言;五要做到因人而异。这样以来,班组长就不愁搞不好班组安全管理。

第8篇 班组长安全管理经验

煤矿企业安全管理的基础是班组,班组是企业的细胞,是企业预防事故的一线阵地,也是企业安全管理的最终落脚点,安全管理的成果最终在班组中实现,煤矿安全生产的每一项措施、每一项要求及每一项任务都要力求百分之百的贯彻落实好,必须严格按照标准化进行作业,而班组长即是生产现场作业者又是安全生产具体管理者,责任十分重大,肩负着指挥控制班组安全生产的重任,被称之为'兵头将尾',如果我们的班组长在现场生产作业过程中能多留一个神、多说一句话、多提一个醒、多一点查看、多一个预防、多一项措施,对每一项工作都仔细检查,认真落实,充分发挥班组长在现场安全生产管理中的作用,那么,许多事故就不会发生,完全可以避免的。本人作为一名基层管理工作者,对班组长安全生产管理有以下一些看法:

一是认真落实、贯彻'安全第一,预防为主'的方针。班组长作为班组安全生产的第一责任人,不仅要组织好班组的安全生产,而且要加强班组成员对国家关于安全生产的方针、政策、法律、法规及本单位内部的各项安全生产规章制度的学习,使班组成员牢固树立起'安全第一,预防为主'的思想。

二是搞好传、帮、带,开展班组成员培训工作。由班组技术骨干对新工人进行一帮一扶,定期由班组长考核,奖优罚差,师徒挂钩,全面提升职工工作能力和安全责任意识,还要定期组织班组成员学习安全技术和安全生产知识,注重发挥每一位员工的安全生产积极性。

三是开好班前、班后会,严格交接班。班前会上不仅要注意不让那些思想不稳定的同志带情绪入井,还要针对具体工作,强调安全注意事项,提醒职工加强安全责任,确保生产安全,提前杜绝一切安全隐患。班后会就是要回顾和总结本班安全生产情况,让每个职工都谈谈各自在这一班里的操作安全经验、某项操作的特殊经验或安全认识方面的变化,相互交流,共同提高,及时查找隐患、及时消除。同时,作为班组长应提前进入生产工作面,查看工作现场,听取上个班的安全生产情况汇报,并认真查、填写记录。班中班组长要定时的对每一个工作地点进行查看,及时发现问题。

四是提高自身素质,加强理论学习。作为班组长要勤于学习、善于思考,努力提高自身素质修养,要以德、以才服人。要团结、关心职工,办事要公道,要敢于管理,善于管理,既不能因情废法,也不能因法废人,要实行制度化和人性化相结合进行管理。

五是集思广益,善于听取。注意与职工之间的感情交流,正确看待工作中同自己有不同意见的同志,相互取长补短,不断提高自身素质和修养。开展班组谈心活动,发现问题及时解决,正确对待和理解并善于处理班组中发生的一切问题。首先从职工生活、家庭、工作等几个方面关心他们,同他们交心,取得每一位职工的信任,使每一位职工都愿意与班组长沟通思想,共同克服生产中所遇到的各种困难,使班组工作中既有严格的制度化管理,又有人性化的浓浓情谊。坚持一切以工作为重,一切为工作服务的思路,对于批评和建议,不管来自上级下是普通职工都能虚心接受,积极采纳,有则改之,无则加勉。

六是以身作则,严于律己,公正待人。以身作则,不仅要求别人要做到,自己首先应做到。公正待人,要站在全局的高度去思考、观察、分析、处理问题,在原则问题上不迁就,是非面前不含糊,做到敢管、善管、不怕得罪人,正确处理好七个关系:

(1)正确处理大局利益和小局利益的关系,坚持小局利益服从大局利益。

(2)正确处理集体和个人的关系,坚持发挥团队整体功能。

(3)正确处理德与才的关系,坚持选用德才兼备的人做班组骨干。

(4)正确处理制度建设和思想教育的关系,坚持人性化管理方向。

(5)正确处理管人和管事的关系,坚持以人为本的战略思想。

(6)正确处理出征和挂帅的关系,坚持既当指挥员,又当战斗员。

(7)正确处理生产和安全的关系,坚持两手抓、两手都要硬的方针。

总之,对于班组管理,我概括为'讲、接、分、查、教、验、评、示'八个环节。'讲'就是要求班组长在班前不仅要讲生产,而且还要进行安全预想,隐患排查、职工联保、互保等安全管理工作;'接'就是在现场交接班,接清上班遗留的安全问题,并对工作环境、设备进行安全确认,确保安全后才能让职工进入现场施工;'分'就是要求班组长根据条件分任务,根据职工能力分岗位,做到排除隐患放在先,避免窝工提高效率,联保联责保安全;'查'就是要求班组长在班中'四查一看',安全巡查不少于三次,主要查职工的操作是否规范、查安全设施是否齐全可靠、查设备是否完好、查工程质量是否合格,看查处的隐患患是否落实;'教'就是班组长在班中现场示教,检查职工'手指口述'不少于二人,对特殊地段在现场必须指导工作按岗位、作业操作规程进行处理;'验'是要求班组长在班后要验收当班施工质量、任务落实、材料消耗、隐患整改情况,发现问题及时处理,做到不给下班留下安全上的问题;'评'是要求班组长在升井后认真核算当班的任务、质量、安全、材料消耗等指标的完成情况,并根据巡查和验收的结果,对本班职工逐一进行优差考评;'示'就是对当班考评结果要及时公示,做到公开公平,并与工资、奖金挂钩。

最后,作为一名班组长,在安全管理中,不仅必须坚持做到'心到、手到、嘴到'三个到位,还必须做到政治上强、作风上硬、工作上实、技术上精、管理上严,这样才能有效地做好班组管理工作。

第9篇 工程项目班组长安全管理职责权限

工程项目班组长安全管理职责与权限

(1)严格执行本岗位责任制度,检查、督促本班组的日常安全工作;

(2)上岗前对本班组进行针对性的安全交代,上岗检查、下岗检查,及时消除安全隐患,并做好记录,有权拒绝违章作业,并向项目主管人员汇报;

(1)配备经培训考核持证的管理、执行和检查人员;

(2)制定施工安全技术并设置相应的防护设施;

(3)放置用电和消防设施;

(4)配备施工和机械安全装置;

(5)配备必要的安全检测工具(测定扣件紧固的力矩扳手、风速仪、接地电阻测试仪等);

(6)保障一定的安全技术措施经费。

第10篇 企业安全生产管理一线班组长理当责无旁贷

责无旁贷是一个成语,意思是自己的责任不能推卸给别人。多用于指自己应当做的不可推卸的事。

众所周知,在企业安全生产历来是“责任”重于泰山。这个“责任”其实既是事故防范的责任,又是事故隐患排查整改的责任,更是企业教育每一位员工对生命敬畏的责任。对于一个企业来说安全生产的每一个环节责任都要落地到具体人,而企业车间的班组长是现场一线承上启下的关键人。

虽然,在企业安全生产的责任是人人有,而安全对与班组长来说,安全责任在肩,还要必须做到“责无旁贷、时不我待、舍我其谁?”的勇气与担当,企业安全管理的“责任”在一定程度上,是指将安全生产的责任细化到班组,由班组长细化到工作程序、细化到每个工作岗位、细化到每名员工的脑子里的过程。我们也只有让每一个班组长都能“责无旁贷”的把各个环节的“责任”深入到安全生产流程的每个细节中去,才能把住现场生产的安全关。

其实,企业安全管理的“责无旁贷”还体现在企业班组建设、文化制度“严管”中的时不我待。“严管”是指责任制度健全,隐患排查、自检自查责任到位。班组长敢说敢管是严管的原则与基础。社会虽然提出“安全第一,生命至上”的口号,但在严管落实上,因为员工们的思想大都是散漫的,他们信奉“事不关自高高挂起”人生哲学,对待隐患等、拖、靠,必然会助长安全生产中的事故隐患滋长漫延。

班组长的“责无旁贷”优势则体现在对“防患整治”的时不我待中。在事故没发生前,做好相应的防范工作,预防事故的发生,这就是防患于未然,更需要落实责任的人时不我待。班组长身在企业安全生产现场管理中,是一线中的一线,要做到“未雨绸缪、及时应对”,把安全隐患消灭在萌芽之中,班组长最有发言权。我们常说“隐患险于明火,防范胜于救灾”就是这个道理。对于一些隐患,班组长身处一线,一不要等、二不能靠,发现一个整改一个,出现一个制止一个。

总之,在安全生产管理过程中,安全必须一环扣一环,一级追一级,一级对一级负责。既要讲责任,更要讲时效,决不能对事故隐患姑息、纵容,养痈为患。企业安全生产管理工作,班组长理所当然要当仁不让、责无旁贷。只要每个班组长都能做到“责无旁贷”了,那么安全生产工作就一定能收到立竿见影的奇效。笔者期待每一个企业都能重视班组长队伍建设,发挥班组长当仁不让、身体力行的优势,做到现场安全管理“责无旁贷”,则企业安全无虞也!

(代兵)

第11篇 帮助班组长做好安全管理工作秘方

目前安全生产形势非常严峻,在其他核电施工现场第一季度中发生2起重大安全事故,给核电施工现场及各施工单位不同层面人员在思想上、情绪上都有一定的影响。为了做好安全管理工作,从最基层抓起,hse管理室协助班组长排除解难,查找相关安全资料,从他山之石取得的良好实践,用拿来主义为我所用,可为我们的班组长借鉴,并做参考。

秘方一:班组长的责任与作用

上面千条线,下面一根针,针头是关键。从这个意义上来讲,毫无疑问班长长是班组的第一管理及安全责任人,也是领头羊,所以班组长要学会做好领导者、管理者、教育者、监督者及指挥者。拿破仑曾经说过:“狮子率领的绵羊部队,可以胜过绵羊带领的狮子部队”。请班组长领会拿破仑的经典。因此,班组长不仅会看图纸、领取材料、还要学会科学管理及领兵打仗,活着像条龙,绝不能像条虫。

秘方二:建立班组全员安全管理

全员安全管理是每一个班组成员都要担负着一部分安全工作,真正把安全责任渗透到每一个人,人人都是一道安全屏障,不仅形成“安全工作,人人有责”的氛围,还要真正做到“事事有人管、事事有人查”。道理很简单,安全是从生产中产生的,所以抓安全就要从生产施工过程中找细节、找缺陷,从而改变过去安全工作看作安全职能部门或是安全员的差事。

秘方三:开好班前会

1、军事化站位,由班组长或轮值安全员组织;此时检查人员精神状态,或询问人员身体状况;

2、布置施工任务,指出施工任务过程中可能产生的不安全因素或隐患,并提出具体的安全防范措施;

3、提出特殊或危险操作部位的安全要求和注意事项进行安全交底;

4、进行经验反馈,将相关的安全事件/事故以及违章行为进行分析及提出纠正处理方法;

5、传达上级领导的安全指令;

6、检查班组成员正确穿戴、使用劳动保护用品、用具的情况,纠正不良安全习惯;

7、解答班组成员提出的问题(如有)。

8、做好班组会议记录以及班组成员安全确认。

秘方四:建议进行班后会

1、 认真总结,讲评当天的安全、质量状况以及生产任务完成情况;

2、 表扬好人好事;

3、 批评、纠正工作中出现的问题,提出整改措施,例如:忽视安全、违章作业等不良现象。

4、 做好班组会议记录。

秘方五:细节决定成败

在西方流传着一个古老的歌谣:

少了一个铁钉,丢了一只马掌;

丢了一只马掌,翻了一匹战车;

翻了一匹战车,伤了一位骑士;

伤了一位骑士,败了一场战役;

败了一场战役,失了一个国家。

这首英国民谣起源于历史上一场决定由谁来统治英国的战斗。

秘方六:不放过任何蛛丝马迹

发现问题后,如何挖掘问题背后的原因呢?最简单、最有效的方法,就是持续地问“为什么”,直到找到问题的原因为止。

举例:某单位班组长王某看到组员李某正将铁屑撒在机器之间的通道地面上。

班长问:“为什么你将铁屑撒在地面上?”

李某答:“因为地面有点滑,不安全。”

班长问:“为什么会滑

李某答:“因为那儿有油渍。”

班长问:“为什么会有油渍。”

李某答:“因为机器有滴油。”

班长问:“为什么机器会滴油。”

李某答:“因为油是从联结器泄漏出来的。”

班长问:“为什么会泄漏。”

李某答:“因为联结器内的橡胶油封已经磨损了。”

班长王某连续提出五次为什么,终于找到了问题后面隐藏的原因“联结器内的橡胶油封已经磨损了”。找到问题原因后就可以及时采取措施,将问题彻底解决。于是王某就选用金属油封取代了橡胶油封来处理泄漏问题。

秘方七:事故预防工作在事前控制

事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,这是班组长谨记的原则。

典故:扁鹊的医术

魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”

扁鹊答:“大哥最好,二哥次之,我最差。”

文王再问:“那么为什么你最出名呢?”

扁鹊答:“大哥治病,是治病于病情发作之前,由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出来。二哥治病,是治病于病情初起时,一般人以为他只是治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病与病情严重之时,一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。”

秘方八:新员工技能提升五阶段

一名新入场的员工成长为一名熟练操作的能手,大概要经历五个阶段:

第一阶段:员工一点都不了解所见过的设备、操作工艺,这个阶段首先要消除新员工的心理紧张情绪,耐心示范和做现场指导;

第二阶段:有了一些初步印象,但不敢独立操作,这个阶段要安排新员工一些时间来实际操练,增加感性认识;

第三阶段:能够独立操作,员工可以独立顶岗操作了,在这个阶段务必要养成良好的操作习惯,不仅要保证设备安全,更重要保证自己、保护他人的安全。

第四阶段:能够独立操作作业,在这个阶段,要安排学习一些相关的机电知识,能够对危险源辨识,判断事件的隐患及采取防范措施;

第五阶段:培养成操作能手,要进行传帮带其他人员,同时对本岗位的施工作业、安全要求提出改进意见以及管理上改善的问题。

第12篇 班组长安全生产应急管理责任制

1、认真贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策、指令及法律法规,对本班组的安全工作负全面责任。、

2、认真学习“三大规程”自主保安知识、职工手册,树立安全第一的思想,带领全班职工搞好安全生产。

3、发现隐患、及时处理,制止违章作业现象,确保实现安全生产。

4、支持安检员、瓦斯员的工作,做到不安全不生产。

5、合理安排人员,做到人尽其才,保证安全生产的顺利进行。

6、搞好轮休排,努力完成当班、当月的各项生产任务。

7、坚持交接班制度,对存在的问题交清接明。

8、搞好班组团结、和睦待人,保证各项规章制度的落实。

9、发生事故时,要亲临现场抢救,组织班组职工及时处理,严防事故扩大,事后要参加追查,按照“四不放过”原则进行追查,并如实汇报情况。

班组长安全工作管理职责(十二篇)

一个企业班组长在进行生产管理的过程中,其详细的安全管理职责有哪些呢以下整理了常用的班组长安全管理职责的范本,仅供参考。⑴班工长是所属班组的安全、生产第一责任者①
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