潜江中学班级值周管理规定
一、班级值周的目的和意义
通过班级值周，进一步培养和提高全体学生的“四自”能力（自我管理、自我教育、自我提高、自我完善），提升班级和学校的管理水平，使全体学生养成自觉遵守《中学生日常行为规范》的良好习惯，让学生提前体验“社会生活”，为学生终生的发展奠定基础。
二、班级值周基本职责
1、校门值周：
（1）值周时间：每天早上6:00-6:30，中午11:30-12:30 / 11:40-12:30，下午14:00-14:25，晚上17:00-18:00。（注：晚自习放学由学校值日领导到位值班。）
（2）值周人员：由6人组成，其中必须有至少2名班委会以上学生干部。
（3）检查内容：学生迟到情况、佩戴校牌、发式及服饰是否规范、自行车是否推行、食品带入校园以及其他不文明行为等。
（4）基本要求：六人面对面成两列行立正姿势，透视栅栏处安排十人巡查，门前不准小商贩摆摊设点；如实记载各种违纪情况。（家长送饭，凭证出入。）
2、教学楼值周：
（1）值周时间：每天早上7:20-8:00，中午14:00-14:25，晚上17:00-18:00。
（2）值周人员：每层安排2名学生；每个楼梯口安排2名学生。
（3）检查内容：教室、走廊及包干区的清洁卫生和食品带入教室等情况。
（4）基本要求：对检查情况如实记载
3、校园卫生值周：
（1）值周时间：每天早上6:25-7:55，下午13:40-14:25。
（2）值周人员：60人左右。
（3）值周地点：校园主干道、翠竹园、校园文化广场、科技楼四周、教学楼四周、食堂四周、体育馆四周、教工宿舍楼四周等。
（4）基本要求：见《江潜中学素质教育德育学分制》中《包干区卫生制及评分标准》
4、“两操”值周：
（1）早操：
检查内容：全校各班进场、迟到、缺勤、整队及做操质量等情况。
基本要求：值周班早晨6:25之前到达指定位置，根据学校班级数确定相应的检查人员，确保每班有一名同学到场检查。
（2）眼保健操：
检查内容：全校各班学生做眼保健操质量和到位情况。
基本要求：根据学校班级数确定相应的检查人员，确保每班有一名同学到场检查。
5、食堂值周：
（1）检查内容：插队、拥挤和高声叫喊等现象，踩桌凳、乱扔、乱泼、乱洒和剩饭剩菜以及食品带出食堂等情况。
（2）基本要求：对餐桌实行“定点管理”：流动组学生12人，每层6人，每名值周同学负责四至五排，督促学生养成节约粮食的良好习惯；督促学生饭后将餐具放在指定位置并有序摆放。固定组13人，值周学生负责检查学生证牌佩戴。督促学生在商店、饮料供应处等地购买食品后速回食堂就餐，严禁学生将食品带出食堂。
6、午休值周：
（1）教学楼：
检查时间：12:30-14:25。
检查内容：各班教室纪律情况，包括吵闹、大声喧哗、看电视、听录音及从事体育活动等情况。
基本要求：6人两组每半小时巡查一次。
（2）校园：
检查时间：12:40-14:00。
检查内容：运动场、篮球场及校园内其他地方进行体育活动等违纪情况（中午禁止一切体育活动）。
7、寝室值周
（1）内务整理及室内卫生
检查时间：a. 早晨11:00；b. 下午16:30。
检查内容：被子叠放、床单整理、床下物品摆放、热水瓶、桶、盆等物品摆放、洗漱用品、衣物摆放，厕所、室内卫生等。
基本要求：新学生宿舍楼每层安排2名学生，旧宿舍楼每栋安排5名学生检查内务整理及室内卫生情况。（学生宿舍楼临走廊玻璃不能贴任何饰物，否则每个寝室扣10分。）
（2）午休、晚就寝四级自治制
一级：寝室长：认真推选好寝室长，午休、晚就寝铃声响后，室长清点好人数，保持本寝室安静后，到室外站立五分钟，接受层长的检查。
二级：层长：每一层推选一名层长，层长对各寝室的学生到位情况及纪律进行检查登记，确保整层都进入休息状态后，层长、寝室长回寝室休息。
三级：生活教师：生活教师在本栋来回巡查，确保本栋绝对安静，巡视时间大约午休为一小时，晚上11:30后方可就寝。生活教师负责督促学生内务整理，负责寝室卫生、纪律、安全等方面的工作。
四级：学校值日领导和政教室抽查
8、值周期间校园里偶发事件的管理：
基本要求：做到及时发现，及时制止并做好详细记载。若无法处理，应迅速报告值周老师或学校领导，充分发挥学校主人翁的作用。
三、班级值周总体要求
1、严格管理、文明服务，加强值周班同学自身素质和责任意识；
2、使用文明用语，面带微笑，遇到老师要问好；
3、统一着校服，佩戴校牌和值周袖标；（缺失袖标一个赔偿10元。）
4、记载详实，每天早上8:00前由值周班长将前一天值周情况汇总并交到政教室；
5、遇特殊情况，由政教室统一安排；
6、值周总结：每周星期五第三节课前由值周班班长认真将写好的值周书面总结交到政教室。
四、时间要求
1、值周时期：从每周星期五早上至下周星期四晚自习为止。
2、交接时间：每周四下午第三节课由学生会纪检部和生活部各一名干部组织交接班班长做好交接工作。
五、值周督查
1、为了将班级值周落到实处，采用值周督查制；
2、值周督查路线图：
（1）值周学生：值周学生在值周期间应对班主任负责，同时也应接受学生会干部的督查。
（2）值周班主任：值周班班主任既是所在班履行值周任务的组织者、执行者，又是值周班值周的督查者，班主任对政教室负责。
（3）学生会干部：学生会干部对值周班的值周情况进行督查，同时对政教室负责，并且应于每周星期五第三节课前由学生会值周干部将督查书面总结交到政教室。
（4）政教室：政教室每周对值周班的值周进行必要的指导，并对值周班班主任和参与督查的学生会干部进行督查。
