第1篇 高考讲话稿
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各位领导、各位同仁：
大家好!首先，我代表汕尾市林伟华中学全体师生对各级领导、专家及来宾莅临我校指导工作表示热烈的欢迎，对大家多年来给予我校的支持、关怀和帮助表示衷心的感谢!对这次汕尾市20~~年高考总结暨20~~年高考备考工作会议在我校顺利召开表示热烈的祝贺!预祝大会圆满成功!
20~~年高考已经落下帷幕，成绩早已揭晓。今年，我校有561人参加高考，总入围率95%、本科入围率65%，重点本科入围率17.4%，三大指标全部居全市公办学校首位;其中我校理科杨木群同学以696分被清华大学录取，文科陈灿普和黄碧琳两位同学分别以649分和648分居于全市文科第一、第二名。
成绩的取得，毫无疑问，应该归功于市委市政府以及市教育局的正确领导和高度重视，得益于信利公司总裁林伟华先生的大力支持，得益于全体教职工的团结进娶奋力拼搏。回顾20~~年高考复习备考工作，我们主要在以下几个方面并作出了不懈的努力。
一、目标鲜明。
西方有句名言说“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路!”一个人的奋斗如此，一个团体的奋斗也是这样，如果没有明确的奋斗目标，就像一艘轮船没有舵一样，只能随波逐流，无法掌握。所以，一进入高三的门槛，我们就制定了高三这个特殊年级一学年的明确的奋斗目标。
众所周知，无论是个人还是集体，定一个奋斗目标并不是一件难事，但要定一个明确、具体、可行性强，能引领我们的行动，激励所有人为之奋斗的目标就需要慎重考量各方面因素。为此，我们校领导、教导处、高三年级组合力研究、再三斟酌，参考我校往届高三年级高考备考的各项数据，详细的分析了本届学生的学情，充分考虑新高考可能存在的一些新的变数，才最终确立本届高三的奋斗目标。我们还把奋斗目标具体细化、量化，并把量化目标分解到各个班、各个学科乃至各个老师。用这些鲜明的奋斗目标为我们整个高三的教学工作导航。
二、着力调整备考策略。
我们总的备考策略是:“力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。”但在落实这一策略时，两个学期工作重点各有侧重，上学期“抓两头、带中间”，下学期“抓中间、带两头”。上学期注重夯实基础，各班树立典型，放领头羊，指导学生扎扎实实地进行基础训练。同时不放弃任何一名学生，抓两头的同时，努力促使中间生形成追赶的局面。下学期把工作重点放在中间生上，争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导，落实“导师制”，每个老师带3—5名临界生，点面结合，齐抓共管，努力把中间生往上促一层。从而有力地提高了重点本科和本科的入围率。
三、强化“三个管理”，增强备考工作系统性。
⒈、强化自我管理。
我们主张让学生自治，充分发挥年级、学生会的作用，强化学生的自我管理。我们从做好清洁卫生、进行纪律教育开始培养学生良好的行为习惯，从提高自习课的质量入手让学生养成良好的学习习惯。复习备考不在于老师还讲多少，而在于学生还能学进多少。所以我们注重发挥学生的主观能动性，培养学生自我管理、自我约束和自我复习的能力。
⒉、强化班级管理。
在高考备考中，我们提出了“管理促学习，高三无特区”的口号，要求高三学生严格遵守规章制度，强化“求实、守纪、开拓、进取”的班风，严格“勤学好问、刻苦成才”的学风。高考成绩的好坏，在一定程度上取决于管理水平的高低。我们要求班主任的工作要“严、勤、细”，不管是在教室、操尝饭厅还是宿舍，不管是早晚自习、上课、自修还是午睡、晚休，班主任都要实施对学生高效、科学的管理。
⒊、强化年级管理。
年级组负责抓班主任和备课组长这两个“龙头”，每月召开班主任和备课组长例会，部署年级整体工作。班主任工作侧重于学生管理，协调好各科任课教师间的关系，促进学生各科成绩平衡发展。备课组长侧重于教学管理，集思广益，把握各科的复习导向、进度、难度、收集高考信息，分析高考形势，为复习备考提供可靠的知识引导。
四、认真研究《考纲》和《考试说明》，确保备考对路，强化集体备课
我们针对20~~广东高考的新变化，认真研究《考纲》和《考试说明》，争取把考试要求落实在每个专题中。每个专题都在集体研讨的基础上，由专人负责整理归纳，做到既有分工，又重合作，精心选题，重点突出，忙而不乱，稳扎稳打，确保教学目标定位准确，教学工作踏实对路。我们要求教师对每一道题都要重新做一遍，这样才会把握的更到位、更深入，讲起来也就会更加得心应手。
学校还特别注重集体备课，集思广益，每次备课要求有一个中心发言人，有记录。对备课中存在的问题大家讨论解决，充分发挥每个成员的聪明才智，扬长避短，取长补短，提高教学效益。
五、分层教学，分类指导，全面提高
针对我校学生基础参差不齐的实际情况，在多年来实行分层教学的基础上，对高三年级的分层教学又进一步细化。把整个考生按文、理学科进行了分类，哪些学生考重点大学有希望，哪些学生考二本有把握，哪些学生可以考三批专科。
经过细化之后，不仅学生明确了自己的奋斗目标，还提高了备考的效率。考一般本科的学生，重点在应知应会的题上多下工功夫;而对于考重点的学生不仅要有牢固的基础，而且要重点在知识的再提高方面多下功夫。不仅要求知识准确，而且在答题速度、技巧等方面也要进行努力。教师在教学中也根据学生的层次，有针对性地辅导。在制定教学进度、教学计划、命题、讲卷、深层辅导，都根据层次来落实。经过划分层次，学生在学习上有了目标，教师在教学上也有侧重，摒弃那种大帮哄、一起赶的现像。而且有利于是学生个性的发展，也解决了尖子生吃不饱，中等生吃不好，学困生吃不了的问题。
今年高考我校有考上清华大学的、也有市状元，我们高兴!但我们更明白在顶尖人才的培养上，没有常胜的将军，安踏公司的一句广告词说得好：“追求，永不止步。”只有谦虚谨慎、兢兢业业、追求不止，我们才能在今后的育人道路上走的更稳，走的更远。
现在，又是千帆竞发，百舸争流的时节，我坚信，有各级领导的重视和各位同仁的支持，我们市林伟华中学全体师生一定会一如既往的团结奋进、努力拼搏，争取在明年高考中以更加卓著的成绩答谢领导的关心和社会各界的厚望。
谢谢大家!
第2篇 高考讲话稿
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尊敬的同学，各位领导老师们：
今天有幸在这个动员会上作为教师代表发言，我万分激动，我深感荣幸。
在过去的两年，同学们在开放式教育中愉快的学习，快乐的生活，各项素能得以显著提升，表现出良好的素养和喜人的风貌;在接下来这关键的一年，迎接你们的将是一个巨大的人生考验——高考。面对高考，同学们，你们在踏踏实实的做准备吗
在备战高考过程中，作为教师，我们会做好以下四个字——严细 精实。面对全体同学，面对学校、年级的领导，我们庄严承诺——我们全体教师仍将会一如既往地踏实工作，以饱满的热情，务实的作风投入到备考工作中去;我们会刻苦钻研，耐心辅导，忠于职守，甘苦与共，通力合作，众志成城，随时关注高考动态，采集高考最新信息，不漏掉每一个问题，不放弃你们中的任何一个人。请你们记住，高三这一年，我们全体教师将时刻与你们同在，以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强、最可信赖的后盾!
那你们呢你们还要做些什么呢
一、 要胸怀大志，明确奋斗目标。
目标是奋斗的方向目标是前进的动力。大家都必须要有目标，时刻对照自己的目标找差距，找对策。以实际行动去实现目标，让理想变成现实，让梦想成为真实。
二、要讲究方法和技巧。
科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议同学们坚持做到“三多”：一是多动脑，多思考，多理解，多钻研;二是多动口，多读、多背、多问;三是多动手，多做题，多训练;
三、要培养良好的心理素质。
时刻保持快乐愉悦的心情，时刻保持旺盛充沛的精力，时刻保持奋发向上的斗志。
四、把所有的时间、精力、心思都聚焦到备战高考上来，目不二视，耳不二听，心不二想。
德国哲学家海德说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。学习成绩暂时落后的同学千万不要自卑有机会赶上来;学习成绩突出的同学，要戒骄戒躁，虚心向上，努力拼搏，奋勇争先。
同学们，今天，我们朝着高考的方向正在奔跑，对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战，我们应当抓住这人生的黄金时间，从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧。同学们，如果你选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;如果你选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;如果你选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;如果你选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!只有赢在起点，信心才能扬起航帆;只有笑到最后，生命才会光辉灿烂!长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功!
最后我衷心祝愿同学们明年美梦成真，金榜题名!
第3篇 高考讲话稿
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各位老师：
大家好!
时间非常快，很快就迎来高考、中考的日子。首先，我谨代表镇党委政府向各位老师表示衷心地感谢，你们辛苦了!
今天离高考不足10天、中考不足一个月，这时候教师和学生的压力是非常大的;但在座的老师是学校的领导，在这个非常时期，责任更大。因此，我讲以下两方面的注意事项：
一、学校领导、教师在中考、高考期间要为考生创造安全、舒适、和谐的考试环境，实行24小时值班制，让考生以最佳的状态投入到高考中，考出理想成绩。学校领导要特别留意考生的交通安全、饮食安全及住宿问题，特别是高考考生要到城里参加高考，学校的领导和老师更要特别留意饮食、住宿等方面的'环节，密切关注考生的心理动态;中考方面，全镇几百名考生都到这里参加考试，请学校领导和老师要组织好，要尽可能为其他学校的考生提供食宿等方面的便利条件，同时医务人员也要准备好，以应对学生的突发状况，要尽可能为考生创造安全、舒适、和谐的考试环境。
二、镇党委、政府会为中考、高考提供一切便利条件，一是在经费保障方面，中高考慰问金及考场经费都大幅增长;二是在中考期间会要求派出所等相关部门尽一切可能保障好考场附近的秩序，为考生提供一个舒适的环境。
最后，祝今年高考、中考再上一个新台阶!
祝各位老师工作顺利!阖家幸福!万事顺意!
第4篇 高考讲话稿
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尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
首先请允许我代表侨中全体高三老师对各位领导的亲切慰问表示衷心的感谢!今天，紧张的高三备考工作已经进入倒计时冲刺阶段，在过去的大半年里，奋斗在第一线的老师们每天都在不懈地努力着，每天都如同绷紧的弦：听课、做题、讲评、测验、排名……备考工作繁重艰苦，生活单调枯燥，老师们基本上没有星期天没有节假日。在种.种困难和压力下，曾倍感疲惫，曾迷茫失落，但我们的老师深知一个学校没有质量就没有生命力，深知毕业班工作这副担子的份量和责任，没有退缩，没有裹足不前，而是以“俯首甘为孺子牛”的'精神，默默地耕耘着。
我们学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重，全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体，在座的绝大部分老师都是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的，从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强，高三教师的整体素质高，是人品和学识兼优的老师，老师们团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松，用自己的行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。在政策上，学校始终坚持向高三倾斜，围绕高考开展工作。学校十分关注关心高三工作，关心高三老师的工作、生活情况，关心高三学生的学习、生活情况，发现问题，及时解决。
目前，高三年级秩序井然，氛围浓厚，势头看好，在几次全市模考上取得了很不错的成绩，这种良好局面的形成，是学校和全体高三师生共同努力的结果。“革命尚未成功，同志乃须努力”，在接下来一个多月的时间里，我们要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分;要重视归纳总结，对学生做错的题目要及时指导;要努力培养学生思考问题、分析问题、解决问题的能力;对学生要突出“五练”，即：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力;要让学生做一个题目，学一种方法，会一类，通一片;要及时查漏补缺;要让学生锻炼良好的心理素质;要让学生劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。总之，我们一定要做到深化知识，查漏补缺，形成网络，提高能力;一定要团结协作，一切围绕高考、服务高考，钻研考纲，科学苦干;一定要让学生增强信心，放松心态，科学定位，提高知识水平;一定要再接再厉，奋力拼搏，为博罗争光，为侨中争光，创造~~年高考的辉煌。
第5篇 高考讲话稿
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尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我叫某某，来自高三(某)班。作为毕业班的代表，很荣幸在这里与大家分享毕业班学生的学习、思想与生活。
同学们，今天距离20__年高考仅剩某天，而在我们毕业班的黑板上早已开始了高考倒计时，高考冲刺的战役也早已打响。
高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。它可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹。决战的号角声已经吹响，我们要努力拼搏，才能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会嬴。在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍。即使慢，驰而不息，定能达到他所向往的目标。"
这么多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺中我们决不能气馁，让我们用勤奋来迎接命运的撞击。感恩老师的培养，用高考拉开光辉的帷幕!
大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的，大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生。高三是人生征途中的重要一站，请不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗时，你必将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛。
在这最紧张、最宝贵的短暂时光里，我们众志成城，辛勤耕耘，竭尽全力，“等闲春过三分二，凭付桐花报与之”。我们相信通过大家共同努力，以大家的智慧驾驭考场，定能决胜于千里之外。
看，“落叶开花飞火凤，参天擎日舞巨龙”;听，“战鼓声声催，骏马不停蹄”。今天我们面临着人生的伟大挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择!让我们：
以积极的态度解决问题，
以勇敢的态度战胜畏惧，
以激情的态度快乐学习，
以平静的态度挑战忧虑，
以自信的态度改变现状，
以期待的态度憧憬未来!
让我们肯定自己，超越自己，创造自己;让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望迈向辉煌!
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。少年侠气，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是拼搏的一年。人们常说此时不搏何时搏?就是说，拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。
拼什么?
拼效率，有了效率才会有成功;
拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维;
拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败;
拼潜力，大家往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆!
高三是寂寞的一年，说寂寞，不寂寞!在知识的海洋里遨游，其乐无穷。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争，“与天斗，其乐无穷;与地斗，其乐无穷;与人斗，其乐无穷。”我要说的是：“与己斗，其乐无穷”!当然，这并不简单。
毕业班的战友们，拼吧!
高一、高二的学弟、学妹们，你们准备好了吗?
谢谢大家!
第6篇 高考讲话稿
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老师们、同学们!
大家下午好!
20__注定是一个值得铭记的年份，这一年中华人民共和国成立70周年，伟大的五四爱国运动100周年，zzz市国际学校首届应届高三学生毕业。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”是唐代诗人杜甫《春夜喜雨》中的四句诗，它的意思是“好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。”春风化雨、雨过天晴，高考的脚步正踩着春天的鼓点，悄悄地向我们走来，再过一百天，你们将踏着豪迈的步伐走进高考的战场，书写你们人生的新篇章。今天，我们相聚在这里，隆重举行zzz市国际学校高考百日冲刺誓师大会，就是为了在我们期待的六月，取得优异的成绩，考取理想的大学，创造属于我们的辉煌!
光阴似箭、时不我待!同学们!
三年前，你们怀揣理想来到这里，为了这个理想，你们风雨无阻、寒暑不辍;
三年来，你们将人生之中最美好时光的点点滴滴，镌刻在学校的每一片花叶之上，每一寸土地之中;
三年来，老师们早出晚归、勤勉工作，始终陪伴着大家一起成长，如和风细雨般静静的滋润着每一个同学的心田;
三年来，你们努力学习、积极进取、磨砺自己，没有辜负老师和父母的期望，每一个同学都在成长的道路上取得了巨大的进步!
在此，我对所有高三同学的成长进步表示最真诚的祝贺!也对辛勤耕耘、努力奋斗的高三教师们表示衷心的感谢!
距离20__年高考只有一百天了。高考是人生的重要转折点，没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考，你们读过可以堆成山的书籍，做过可以铺满地的试卷;你们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩徘徊不前的忧伤，才终于有了这冲天一飞的机会。面对现实，站在一百天的冲刺起点上，我们究竟该怎么做?才无愧于心?才能切实提高成绩?为了助力同学们高考圆梦，我想给同学们讲几句心里话。
一、惜时如金，时时保持临战状态
在最后100天的时间里，每一分、每一秒的努力，都会积淀明天的奇迹。从现在开始，严格自律奋起直追，抓住最后的契机，分秒必争刻苦学习。
从今天起，做时间的主人：无论是在校园还是家里，无论是在宿舍还是教室，我们都要分秒必争，我们的成绩一定会在零散的时间中巩固提高、开花结果。
从今天起，做记忆的主人：一遍记不住，那就十遍二十遍;早晨记不住，还有白天与夜晚;教室记不完，还有宿舍与校园。
从今天起，做细心的主人：不要再让粗心成为理由、失误成为借口，要追求细节上的极致，让完美变成一种精益求精的可能。
从今天起，做学习的主人：改变学习习惯，从现在开始，把每一次考试当做高考，做题要有时间观，不拖沓、不磨蹭，向效率要分数!
二、设定目标，提分才是硬道理
高考冲刺是考试成绩从量变到质变的推进器。在历年高考中，都会有“黑马”出现。以往的经验证明，高考前一百天是涨分最快的时期，一百天能涨多少分?50分、100分、150分都不是奇迹，一切皆有可能，任何时候都不要失去信心!不同学习层次的同学涨分幅度或许有所不同，但有一点是相同的，只要你真正拼搏不止，你的进步就一定会出人意料。平时的单元测试、月考、联考的结果都不是最后的结果，决战的战场在6月!所以，要巩固优势科目，补上短板科目，切实制定学科提分目标，努力实现“每天涨一分、人人都涨分、科科能提分”的冲刺目标，并不打折扣的实现这一目标，我们的理想大学梦一定能够实现!在此，我特别要给艺考专业过关的同学们说一声：听进老师们的话，争分夺秒、着眼基础、提高文化课成绩方为正道。
三、持之以恒，切记行百里者半九十
常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最为艰苦难行的。同学们，无论前进的道路多么崎岖难行，都不要放弃，坚持到底才能胜利。正如清朝后期政治家、思想家，伟大的民族英雄林则徐所言：“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”;只有会当凌绝顶，才能一览众山小!
当你用心走过高三，考入大学，转头回望，你会明白现在的付出是多么值得。忍住百日苦累，赢得明朝幸福!每一天，迎着第一缕阳光，在心中把目标唱响，把希望高高挂起;每一天，为大学梦全力出击!
对于每个考生而言，希望还在远方，但路就在脚下。准备，不断的准备;夯实，不断的夯实。百日冲刺，艰难困苦，我们无所畏惧;六月高考，希望在前，我们志在必得。
“野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”是唐代诗人杜甫《春夜喜雨》中的后四句，它的意思是“浓浓乌云，笼罩田野小路，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。”
亲爱的高三同学们，人生的道路从来就不是一帆风顺的，关键的时候就那么几步。前行的路上“如有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒”就永远不能放弃希望!相信属于你们，我们共同的20__高考如“锦官城的大街小巷也一定会是一片万紫千红的景象。”
空谈误国、实干兴邦!让我们全体高三师生齐心协力、求真务实、不懈努力，认真扎实做好100天的高考复习备考工作。夯实基础、精准辅导;分秒必争、攻坚克难;依据目标、切实提分!
同学们，高考冲锋的号角催人奋进。十几年苦读的成果就在那令人憧憬的六月。高校在呼唤，未来在呼唤。充满着热情和活力的你们一定能用智慧去唱响青春之歌;承载着关爱和期待的你们一定能用毅力去实现自己的承诺;满怀着希望和梦想的你们一定能用行动掀开人生新的篇章!
祝同学们健康快乐，20__高考取得优异成绩!
祝老师们工作愉快，教学成绩稳步提高!
祝zz大学附属zzz市国际学校的明天更美好!
第7篇 高考讲话稿
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让生命起舞，创造美丽与奇迹。
飘零的生命，常常如风吹絮，或雨打飘萍。因为变故，因为灾难，往往弧单而无助。以为即将被这个世界抛弃的时候，总有一种力量，将我们收留，总有一种力量，领我们回家，来结束那段没有出路的逃亡。爱，是这个世界最后的力量，让生命抵达无限，让生活恰似那遮不住的青山隐隐，流不断的绿水悠悠。
当华美的叶子落尽，生命的脉络才历历可见。当看见一棵落尽了叶，只剩一树枝干的树时，我想到了我们自己，也许我们就要像这满树的枝干那样：清晰、坚强、勇敢。虽然没有了一身华丽，但生命依旧苍劲有力。我们即使无法成为蓝天上的雄鹰，但是只要抬头，依然可以拥有湛蓝的天空。换一个角度，换一种方式，生命依旧美丽。
我们无法抵御灾难的来临，当苦难碾过生命，遗留下狰狞的面孔、恐怖的痕迹，除了哭泣，我们还有另一种方式来重拾生命与爱的勇气：重新站起来，汲取生命的力量，继续追梦的征程。当我们回首时，细读碾过生命的痕迹，会发现那是经久不衰的历练与成熟;是铿锵有力的气概与豪迈;是掷地有声的自我辉煌与灿烂!
当生命有了曾经，有了经历，我们才会变得更加坚强。生命，才可以如空中彩练那般美丽。
第8篇 高考讲话稿
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又是一年高考时，我的记忆被再次唤起。高考时的一幕一幕都如同撒开了口豆子瞬间滚了一地。那个悲催的季节，所有的汗水与泪水都与这两个字息息相关，父母的焦虑加上自己的紧张，都在那个时候积攒到了极致。那个时候，高考就是决定命运的关键。都觉得如果考不好，这一辈子都完了。如果考不上__大学，还有能有什么出息。一场高考，同学朋友各奔东西，而如今的我们有谁还记得自己高考时的理想，有几个人能按照当初的理想一路走了下来?
一次偶然的机会，我看到了自己写下的理想：拥有一家属于自己的公司。我十分的惊讶，因为我从不记得自己有过这样的理想。也许那时候的自己根本不知道开公司意味着什么，但是我相信那时候的自己一定也跟现在一样在努力寻找着自己的价值，想实现属于自己的成功。工作以后才发现，学校学到的远远跟不上实际需要的，不是成绩好就能做的好，努力不一定就能得到认可，真诚可能换来的是虚伪，于是，开始怀疑自己的人生，开始怀念高考时那种不顾一切向前冲的青春懵懂。
用高考的劲头去事，谁都能取得成功，可又有几个人能那样的为了一个目标全力以赴?长大的我知道了选择有多样，我这个不行就做那个，何必在一棵树上吊死?可是，选择多了付出的努力也被不断的分流了。想法很多，做的很少，这就是现在的我们。每天都在选择，却不肯为自己的选择多做一点点的努力，浅尝辄止，打了无数个浅水井，挖了无数的小水坑，然后告诉自己，这里没有水，换个地方吧，其实每次都是差那么一点点就能找到浩瀚的水源。扬长而去之后，又开始怀疑自己的人生为何这等的不幸。
又是高考，多少莘莘学子要闯过独木桥开启新的人生旅程，又会有多少人后悔高考时填报的志愿，抱怨“一失足成千古恨”。可人生不是倒叙的文章，也不是可以插叙的段落。只能硬着头皮往下走，志愿也许不好，但是也有很多办法可以补救。不喜欢当时选的专业，可以旁听别的专业修到双学位，高考院校不理想，可以通过大学四年的努力考上理想的研究生学院。人生有很多路口可以选择，唯独没退路。
既然选择了，就要有走到底的勇气，想想自己在高考时付出的努力，现在有什么理由让自己曾经付出的努力一文不值?我们回不到那个埋头苦读、挥汗如雨的黑色七月了，可我们不能忘记那个时候的理想，我们要带着理想前行，向我们的高考致敬!
第9篇 高考讲话稿
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各位领导：大家好!
首先感谢各位领导能在百忙中抽出时间来我校慰问高三教师和指
导高考备考工作，下面我就我校高三基本情况和备考情况向各位领导作以简要汇报。
一、基本情况
本届高三共18个教学班，学生1178人。其中文科6个班学生409人、理科12个班769人。包含体育生29人、艺术7人(术科已过)。前一阶段的工作回顾：
一是认真分析，科学筹划。依据本届高三学生学习基础较差的实际，制定了低起点、缓坡度、高落点的备考策略。在充分讨论的基础上制定了20__年的备考工作计划，明确了备考各阶段的时间划分、复习任务、目标要求和复课的方式等工作。
二是强化管理，夯实责任。学校成立了高考备考工作领导小组，实行行政领导包班制度，每周进班听课，和班主任交流，和中等生谈心，深入教师学生当中了解情况，两周在行政会上进行汇报，发现问题，议定措施，及时调整复习策略。通过分层次与班级签定目标任务书，使班班有目标，人人有压力。
三是重视过程、抓好落实。坚持每日定时训练和月考制度，落实作业考试化。重视过程管理，实行阶段考评，针对暴露问题，有的放矢。设立高考备考月段奖，调动备考的积极性和提高备考热情。举行了四次1
复习备考动员大会和各学科一轮、二轮的复习方法指导报告会，使学生复习备考有法可依、有规可循。召开了七次班组会和多次师生对话会，师生面对面交流、零距离沟通，师生敞开心扉，共商备考方法，共议备考策略。召开决战高考师生“百日誓师”动员大会，营造氛围、鼓舞士气、激发斗志。召开市二模质量分析暨二轮转段动员大会，总结考试得失、明确备考方向。多形式的激发学生学习热情，树立备考的信心和掌握学习的方法。
四是集思广益、群策群力，备战高考。每周召开集体备课活动，共同研讨教学的重点、难点、教法和学法，研究近年来的高考试题、高考动向。通过开展高三教学研讨课、一轮复课示范课、二轮专题示范课活动，不断探讨提高复习备考效率的途径和方法。
五是广开渠道，突破瓶颈。坚持每周开展学科集中补弱、课外咨询辅导补弱和中等生包抓、中等生家教式辅导的补弱活动，建立包抓学生成绩档案。实行全员参与、全面负责、全程跟踪的管理方式狠抓中等生工作。定期进行学生问卷调查和召开学生座谈会，及时了解教育教学情况，及时调整备考节奏、改进备考方法，增强了工作的针对性和实效性。市一模、二模结束后，学校及时组织召开了质量分析会，从备课组、班组、学生各层面对前一阶段的复习备考工作进行了认真的分析，总结经验、汲取教训，并切合我校实际提前制定二轮及三轮复课工作方案，进一步明确了下阶段教育教学方向。
二、狠抓“四个落实”，做好二轮复课工作(3月26至4月25日)一是抓专题教案和题组训练试题质量。二轮使用的专题及试题必须要在研究考纲、考试说明和近年高考试题的基础上，经集体研究确立小专题，由学科把关教师执笔备写，教务处审查，主管教学校长签字方可2
印刷使用，层层把关，确保质量。
二是抓专题上课及题组训练的效果。学校安排专人对二轮的训练、上课进行跟踪、检查。对学生的'到位、答卷、收卷，对教师教案的修改、完善、教法设计及题组训练题的练和做进行检查和统计。在班级设立学科讨论小组，在练考后对简单问题学生讨论解决，对个别问题老师当面解决，对共性问题辅导时解决。
三是抓训练题的批阅和讲评的落实。要求对学生题组训练题全收全查、重点批阅，对中等生的试卷面批面改。老师上课前对先天训练的重点问题、疑难问题重点讲解。
四是抓好中等生转化工作。要求包抓教师对中等生的包抓要求做到“六个一”，即：制订一个解决问题、提高成绩措施;每周至少与包抓学生见一次面;每周检查一次练习、作业;每周与包抓学生谈一次心;每轮面批面改一次训练题;每月进行一次应试指导。
三、下一阶段备考的设想：(4月26至5月25日)
1、精选试题，进行考试演练，强化应试能力的训练
这一阶段一是要通过各科成套模拟考试演练，让学生对各学科高考试卷的结构、题型进行了解和熟悉，逐渐适应高考考场上的各个环节，形成快速、准确、熟练的应试能力。同时充分暴露学生基础知识方面的漏洞和能力薄弱点。二是在进行针对学生漏洞和薄弱点的专题训练中，教师要进行有力的补缺教学。三是通过教师的试卷批阅，规范学生的答题步骤，使学生真正形成会答的题目不失分，有难度的题目巧得分的能力。
2、降低重心，回归教材，强化基础知识点的训练和完善。
要求各科在选择习题时即要有面向学生的针对性，也要尽可能贴近
高考，让重要的知识、原理、概念回归课本。要注意对教材知识及原理的新加工、深加工，使教材知识得到拓展和延伸。对典型试题的讲评中，要侧重于知识点的相互联系与渗透，提倡开展“一题多联、多联寻本，一题多解、多解选优，一题多变、多变求新”的训练，从而跳出“题海”，培养学生的多极思维，提高学生应用知识解决问题的能力。
3、调整学生心态，突破“心理围城”
应考心态直接影响着考试成绩。临近高考，大多学生会出现紧张、烦躁等焦虑情绪，要求班主任和科任教师要时时留意，满腔热忱的去关爱每一名学生，帮助学生客观定位，认准自己的奋斗目标，树立正确的“考试观”，避免过分自卑和盲目自信，同时指导学生进行自我调适，对学生中出现的问题及时疏导，以最佳的心态迎接高考。
以上是我校高考备考工作措施和设想。我坚信有上级领导关心、领导和指导，有我校雷厉风行、团结协作的班子，有着敢打硬仗、团结务实、敬业爱岗的教师队伍，我们有决心和信心完成20--年的高考目标任务。
第10篇 高考讲话稿
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大家好，我是姚家辉。对于新高三的同学们，希望你们已经做好准备，迎接即将到来的挑战;对于新高一的同学，你们一定对高中生活充满憧憬，希望你们能开个好头，为丰富多彩的高中生活，打下良好的基础。我要讲的内容，主要分为高考和自招两个方面：
1,关于高考的各个学科，想必大家一定很清楚，就是语数外加上两门选修。关于三门主课，我们一直有这样的说法，数学决定你总分的百位，语文决定十位，英语决定个位。当然实际情况不会这么绝对，但数学的重要性由此可见一斑。关于数学学习，对于即将临考的高三的同学们来讲，要想考好，必定要刷题，所谓“刷”，就是买历年高考卷，各路参考书，不断地做，自己哪些方面薄弱，偏偏高考又爱考，就一定要多做。不过，有人也说，除了做题，归纳总结也是十分重要的。诚然，如果学过的知识能在大脑中形成体系，是再好不过的事情。可是，江苏数学的难度我们都有目共睹，虽说今年的数学比较简单，但大部分情况下，想总结出概括性较高的规律是难上加难的一件事。我们很多同学就试图分析总结过压轴题的规律，基本上都以失败告终，当然，今年的压轴题还是另当别论。因此，我的观点总结起来，对于大部分同学而言，就是疯狂做题，盲目一点没关系的，总比无从下手要好的多。而在数学学习的心态方面，大多数同学一定不要给自己过高的要求，否则很容易因受到打击而自暴自弃。我的心态一直是，只要我认真学了，学成什么样就是什么样。也许有时，看到周围数学好的同学，心里会有点打击，做题的时候老觉得自己怎么这么不行，这是完全没必要的。学习的效率要想提高，关键的一点就是不要总是在心里默默地和其他人去比，一旦分心，原本会做的题也不会做了，再说别人的情况其实你也不太清楚的，所谓在心里和别人竞争，也大都是yy，没什么意思的。这一点总结起来，其实就是，学好数学，要有能力活在只属于自己的世界里。然后是最后一点，这一点其实是最管用的，但普适性不强，所以我放在最后说。就是如果你真心很喜欢数学，甚至到了爱上它的程度，那一切都好办了。但这因人而异，而且不喜欢的毕竟大多数，为了高考就忍忍吧。说完了数学，再说语文，这一直是包括我在内的一大堆理科男的硬伤，在座的想必也有这样的情况，因此我在语文方面也只有一些小建议。首先，对于这门学科，绝对的正确是不存在的，标准答案有问题是很正常，经常对于一道题目，公说公有理，婆说婆有理，但我们是奔着高考去的，因此很多时候不得不舍弃自己原来的想法。那以谁的想法为准呢?当然是高考题的标准答案，很多时候质检题的答案和高考都是在思路上都是不一致的。也许你说这样做禁锢了思维，这是肯定的，没办法，只能接受现实。
关于作文，我也就不说啥了，超级短板，同学们多听听其他人的意见吧，反正看书多，勤思索的同学在作文上肯定是有优势的。最后再说英语，一句话，就是做题和阅读积累相结合，阅读21世纪报这种难度的文章就很好，也可以在网上下载一些自己看得懂的外国人写的文章，有助于提升词汇量，增加分析长难句的能力。其实最重要的还是词汇，词汇认识的多，句式语法不会也能把意思猜个大概。有的同学也许喜欢被词汇表，3500词，四、六级词汇什么的，但我觉得还是读文章，勤查词典比较好。题也当然要做，读的懂文章不意味着会做题，英语题不像语文题，它对质量要求并不高，高考题，质检题，简单题，难题，各路奇葩题，拿了就做，就可以。三科的学习就到这儿吧，再说说自主招生的事儿。
自招的资格应该在开学后两三个月内就定的下来，这是我们冲击好学校的一个机会，但自招这事儿，怎么说，希望别抱太大，每年成功率都不怎么高，尤其是现在竞赛不怎么搞了，大多同学的物理我猜是挺悲剧的，应付高考都费力，看到自招题估计就更没辙，不过这几年自招日趋简单，对我们苏北的考生倒挺有利的。我的观点是这样的，数理基础不好的同学就别怎么拼了，耽误了高考就不值了。而数理有一定基础，甚至是参加过相关竞赛的同学，则大可一试，拼一把，说不定有惊喜，考不上也没损失。准备的方法也简单，买历年的题目一边做一边研究，找出自己不熟悉的题型，在竞赛书中找到相关题型，狂练到手熟就行了，自招考试时间挺紧的，对于各种题型务必熟练。对了，自招还有一个特殊的，就是复旦千分考，不仅自荐通过率高，考的内容也和其他的学校不同，有兴趣的同学可以查一查相关信息，我不太清楚，就不多说了。
最后，高考也不过一场考试，我们班主任戏称其为第四次质量检测，其实也正是如此，放平心态，一颗平常心比什么都重要。任外界风吹雨打，我自岿然不动。
