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家长会发言稿二年级

发布时间:2024-03-18 13:18:02 查看人数:75

家长会发言稿二年级

第1篇 家长会发言稿二年级

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亲爱的各位家长:

大家好!

非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:

我们班从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了5年多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。这些对离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。

当然也存在一些问题,班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生,但抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了,还有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。

孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:

一、让孩子不留遗憾

作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

二、为孩子进入中学奠定基础

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。

小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。

所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

1.多关心,少溺爱

给子女多一点引导。六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。

现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

2.加强对孩子课外时间的管理

网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

关于作息时间,早上到校时间不早于7点40,中午到校时间不早于12点40,放学不迟于4点20出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

关于安全教育。由于学校周围交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,也教育学生校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,六年级不许骑自行车。校外安全教育则更需要家长的加倍重视,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

3.给子女多一点安宁

我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。

因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,严把家庭作业书写关!保质保量完成每天的作业吧。

4.及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这些都是我们不想看到的。现在我们的新课抓得很紧,争取早点进入了全面的复习,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。

六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容,很多学生出现了倦怠,认为这些内容都很熟悉,开始不认真起来,表现得都很浮躁,那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有进步,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

5.做孩子成长的强有力的后盾

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

谢谢大家!

第2篇 家长会发言稿二年级

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很感谢各位家长,能从百忙之中抽空来参加亲子活动、家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对孩子的一种关心,同时,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。谢谢。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们会耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

因此,趁这个机会,今天我们开一个简单的家长会议。

首先,我来介绍班级情况。

本学期共有36名小朋友,其中插班有两名。男孩子19人,女孩子17人。孩子的座位问题:有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。一个月换一次座位。接送孩子的问题:接送孩子最好不要让别人代接。如果实在有事请电话,短信,预先通知我们,描述来接孩子的这个人的外貌特征。开展棋类:下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。因此我们下学期打算运用象棋,教孩子进行五子棋。请各位家长为孩子准备一付象棋,象棋盒子最好是木板做的,可以折叠的,翻过来就可以下棋。请于开学带来。

第二,我想向家长说说幼儿教育的任务,也就是家长们关心的幼儿园教什么,孩子们学什么。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。为了让家长了解孩子一天在园的学习情况,家长可以通过各种渠道。我们每周都制定好教学计划,贴在教室门口的玻璃窗上。每个月都有一个主题活动,学习内容基本上围绕主题展开活动。我们会把班级动态信息放在论坛,以及家园栏,各位家长可以多多关注。另外上大班了,我们也会将通知告知孩子,让孩子来传递信息,因此家长们最好能够每天问问您的孩子。

每周一次的成长册也是我们交流的一种渠道。我们会将幼儿每周学习情况,每月在园表现向您反映,那么家长也可以把幼儿在家情况转述给我们,让我们相互了解。成长册一般周五拿去,周一带回来,里面可能会有一些亲子作业,以及家长配合共同完成的任务,希望各位家长能积极配合。成长册的装饰,家长一定要在旁指导孩子共同完成,可以让孩子以绘画,剪贴形式装饰周边,提高孩子绘画,动手能力。

下学期,我们将开展新的教学内容:早期阅读——绘本。

绘本也叫图画书,是一种特殊的阅读文本,是以图画为主、文字为辅或完全没有文字的图书形式。图画书是最合适幼儿阅读的图书,因为它特殊的表达方式与幼儿的心理特点相适应。以帮助幼儿想象、思维能力的发展及阅读习惯的养成。

下学期还新增了抬拳道课程,每周二,四。抬拳道不付学费,只要交160元的服装费,如果家里有抬拳道衣服了,就不用交任何费用。介绍抬拳道学习时间。

第三,谈谈教育理念。

在开学初,我们进行了家访。在家访的过程中,很多家长给孩子报了兴趣班,有舞蹈,弹琴,绘画,小小主持人等等,有的甚至报了两种,我觉得各位家长是比较用心的,而且这些兴趣对孩子来说也是比较科学,适合的。我还是一句话“兴趣是最好的老师。”一定要在孩子喜欢的基础上学习,不要强求,以免给孩子造成一定的压力。另外我们也感受到了有些家长“望子成龙,望女成凤”的心情,对于孩子就要上小学了,为了使他们胜利过渡到小学,开始急于教汉字,练习十位、百位加减法。这些家长的心情我可以理解,因为会担心孩子会跟不上学习,认为学的多就是最好的。

但是这种拔苗助长、急功近利地提前灌输知识是违背孩子发展规律的。孩子学习任何东西都有自己的年龄特点,我们现在化大力气教得那么深,让孩子很机械得记住这些,不仅对孩子不利,更占用了用于培养兴趣,创新思维的其他时间,而且超前教育获得的即使效应意义不是很大。有些知识在孩子成熟到一定的程度,再教时是轻而易举的事。我们今天的教育是为孩子能够一生持续学习,是为孩子的一生打好基础的。那么各位家长也可以放心,在幼儿园我们也会让孩子适当接触识字练习,以及学习数学的方法等。

现在给大家讲我在报上看到的一段话:有记者问一位获诺贝尔物理奖的科学家是在哪所大学、哪所实验室里学到了最主要的东西,科学家回答:是幼儿园。我在幼儿园学会了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错事要道歉,午饭后要休息,学习多思考,要仔细观察大自然。这段话体现的是幼儿教育是在为每个孩子奠定生活基础、做人基础。

第四,幼小衔接问题

还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

提高孩子的自理能力。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又怎能跟上大家的节奏?家里如果是爷爷奶奶带的一定在自我服务这方面鼓励孩子自己动手做。

还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替,举例:每星期五,小朋友会把自己的书包背回去,放学前带了什么东西,放学回家看看,是不是没有丢东西,上学时再看看有没有落下什么东西,让孩子心里有数。使孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的事不让做,这样打消了积极性。)当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。

根据去年蔚斗小学面试,考试情况,考题基本为五个内容:语言、数学、科学、律动、智力等。题目类型有看电视片段讲故事、实物分类、找不同、模仿动作、计算等。考题类型基本每年都有变化,去年考这些,今年就不一定还是这些。

第四,听取家长的意见。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

第五,结束语:

今天的家长会就到这里,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

第3篇 家长会发言稿二年级

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尊敬的各位家长朋友们:

您们好!非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加会议,我们非常感谢您们对孩子的重视和对我们工作的支持。

沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的大班新学期。本学期将由我和缪老师继续担任孩子的教育教学工作,由葛老师担任本学期的保育工作,我们很开心继续做您和您孩子的朋友。相处了两年,我们不再陌生而是越来越融洽了。正是有了你们的信任、理解与支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地向您们说一声:谢谢!同时更希望您们能一如既往地关心和支持我们的工作。

转眼间孩子已经开始大班的生活,他们将经历幼儿园中的最后一年,在这一年里孩子们的快乐,烦恼和骄傲都将与我们三位老师一同分享,我和缪老师一定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的两年里,我们见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长们来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进布都会让我们感到欣慰和快乐!

一、班级情况

班级总人数:42人(男:22人 女:20人)其中新加入6名幼儿。班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。

例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。比如:不爱说话的幼儿也能勇敢的回答老师的问题了,认真负责的几个小组长工作做得可认真了,同时也是老师得力的小助手,总而言之我们大一班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。

二、本学期的教育教学

(一)上学年根据园本课程开展了一系列的主题活动,幼儿也在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。本学期我们的课程是参照《幼儿园教育纲要(试行)》中五大领域的发展目标,将幼儿的学习内容分解为:健康、体育、语言(早期阅读)、社会、科学、数学、音乐、美术等几个部分。我们两位老师不断用不同的教学形式,在实施主题的过程中,为了达到较好的教学效果,让孩子们较好地参与活动,我们搜集一些教学材料,还要布置主题墙饰,这些都是帮助孩子有效的学习的,因此在搜集准备材料方面,继续请家长多帮忙,有时需要一些什么东西我们会及时通过各种途径告知家长,到时请家长多帮忙、多想办法、多协助,因为我们为的是同一个目标:“孩子!”

(二)除了书本上的教学内容以外,平时我们还适当补充一些课外知识,增加幼儿的阅读范围,培养幼儿的阅读能力和兴趣。在数学方面,本学期是老师和家长的工作重心,近段时间我们主要学习10以内的相邻数,请家长一定要配合老师,我们同步进行。家长朋友可能会觉得太简单,其实只要掌握方法,不一定要做很难的题目。而且请家长每天固定一个时间和孩子一起学习10以内的加减法或者是10以内的趣味数学题目,我们不需要很难很灵活,最主要的还是让孩子理解,只有在理解的基础上,孩子才能学得更多更快乐。

(三)在语言方面,请家长每星期抽出一定的时间和孩子聊聊天,说说话,谈幼儿园里一天发生的事情,谈孩子心里的想法等。并且每星期和孩子阅读一本书,认真完成好“亲子阅读”手册,总之本学期希望家长能尽量抽出时间花在孩子身上。

(四)本学期的幼儿体育锻炼重点是跳绳,希望家长们平时在家中多陪孩子练习跳绳的技能技巧,本学期我们将组织开展大班跳绳比赛。

(五)班级特色:我们继续开展班级特色“童心画语”,上个学期非常感谢家长的认真负责,从孩子的绘画上可以看出他们在绘画技能上进步,对色彩的敏感;从家长记录上可以看出孩子的语言能力在不断进步,家长的重视更是显而易见。本学我们继续开展班级特色,要求要比上学期高了,不仅在绘画上,更要在讲述能力上,家长要适当去引导和帮助幼儿组织完整的语言。

三、需要家长配合的细小工作

1、早上7点15分开校门,请家长在7点15分——8点之间送孩子来园,途中保证孩子的安全。

2、在接送幼儿时请主动佩戴接送卡,如有事不能来接幼儿请在放学前及时与班级老师联系,讲清接送人的相貌特征。

3、在教育教学方面需要家长帮助搜集的材料,请家长按时上交,在孩子面前树立诚信。

4、请家长每天抽出一定的时间与孩子阅读、聊天、学习数学等。

5、教育孩子的个人卫生,定期给孩子洗头、剪指甲等,最近部分地区发现红眼病,请家长更要注意孩子的个人卫生和用眼卫生。

6、做好孩子的安全教育,不随便一个人外出玩耍,不做危险性动作,不吃路边摊无证食品等。

7、经常性和班级老师进行联系、沟通。家园及时了解孩子。

第4篇 家长会发言稿二年级

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各位家长:

你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

初二年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始两级分化。可以说初二一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

养成良好的学习习惯是很重要的,它会使我们取得事半功倍的效果,如:课前自主预习,课时认真听讲,课后及时巩固。同时,家长也要全面而准确的评估孩子正确看待孩子的分数,科学的分析子女的成绩,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

下面有请班主任李老师为大家具体介绍

.......... ..........

今天的家长会到此结束,再次感谢家长们的到来。

初二班主任家长会发言稿

尊敬的各位家长:wenku.bll.keyword大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,八年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

第5篇 家长会发言稿二年级

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亲爱的家长朋友们:

非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会! 你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢! 今天我们一起聚在这里目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

一、介绍班级老师

首先自我介绍一下,我是,是本班主班老师;毕业于xx幼儿高等师范专科学校,在此去过许多幼儿园参加过各种学习、培训,同时也在工作中总结了很多经验,当然也会把其他好的地方加到我们班级来;我在幼儿园工作已有两三年了,作为本身很喜欢孩子的我,当然我带过的孩子们也都很喜欢我;我教育孩子的原则就是让孩子快乐学习中学到知识,让孩子健康快乐成长。

那这边是我们班的xx老师,现在请他简单的简绍一下!

站在我这边的是我们班级的保育员阿姨,下面请她说一下,他护理工作方面的情况!

我们班级是我们三个人主要的负责班级所有的工作,既然家长们这样的信任我们把孩子送到班级里面,那我们就带着家长的这份信念把孩子照顾到家长满意放心。要做到更好的时候,可能就会需要到家长的配合和支持!

班级年龄特点介绍我班大部分孩子是三~四岁多的孩子,在这个年龄阶段的身心特点是:

(1)情绪不稳定,有强烈的情感依恋,(2)自理能力增强,幼儿在日常生活红开始表现出独立的倾向,他们尝试着自己挽袖洗手,用小匙进食,自己穿脱衣服、鞋袜等。

(3)自我中心倾向明显,出现反抗现象,常常以自己需要作为唯一标准,如在与小朋友玩时常常会抢别人东西,不能满足时甚至会抓咬别人,这个年龄段出现了人生第一个反抗期。

(4)尝试模仿、喜欢重复:这个阶段的幼儿爱模仿别人,他们看见别人玩什么,自己也玩什么,在家里模仿大人活动(举例说明:说脏话,吐口水 )

(5)对鲜艳色彩、节奏感兴趣,3岁幼儿处于新异性探索阶段,此时幼儿对新奇事物特别感兴趣。因此,色彩鲜艳、有声响、动物品特别能引起他们注意和喜爱,能激起他们兴趣,使他们能主动去认识环境,投入活动。

二、总结上学期幼儿基本情况

我们班的大部分宝贝都是从宝宝班升上来的,经过一学年多的学习,宝贝们的各项能力都在原有的基础上提升了很多,具体表现在:

1、大部分幼儿的生活自理能力进步了,做到独立用餐、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,一部分孩子都已经掌握了穿、脱衣服,学会了把脱下的鞋子排好放齐。在此希望家长们多鼓励他们能做的事情让他们自己来做,让他们自己学会做,这不叫不疼他们,而是让他们增强动手动脑能力,飞的远,而家长们就是多引导他们。

2、孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

3、犯错误时,不承认错误,有些时候是孩子理解不到为什么错,也或者是害怕出错,即使说谎也不愿意承认!这点希望家长多讲解并且多鼓励,承认错误不代表没人喜欢,或者是很丢脸的事。承认错误是代表孩子自己长大了,改掉错误是为了让他变成好孩子。每个人都更喜欢你三、学期教育教学总目标健康:

1、学会正确刷牙和使用筷子、毛巾、纸巾、便纸等,对自己能做的事情表现出自信。

2、了解身体的变化,能配合疾病的预防和治疗,对危险标志和信号能作出及时的反应。

3、通过尝试、模仿和练习,使动作轻松、自然、协调。

科学:

4、亲近自然,学习用简单的观察方法,感知周围事物和现象,初步发现其变化对人们的影响。

5、结合日常生活,学习识别数字、数序,初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间等概念,学习比较和测量的简单方法。

社会:

1、 愿意与同龄人建立伙伴关系,能主动把自己的东西给别人玩。

2、 喜欢独立做事,会整理玩具和用具,能自己穿脱衣服。

3、 能理解并遵守日常生活和游戏规则。

4、 有关心父母长辈的表现。

5、 能控制自己的情绪,不莫名其妙乱发脾气。

6、 喜欢以唱歌舞蹈等形式表达自己的感情。

语言:

1、 喜欢交流,能清楚的表达自己的想法和感受。

2、 能理解简单的故事内容并会讲述。

3、 能注意倾听他人说话,并积极的应答。

4、 能看单页多幅图书的内容。

5、注意倾听,理解他人意思,积极表达自己的主张。

6、喜欢阅读,初步理解其表达的内容。欣赏优秀儿童文学作品,能简单讲述。初步留意周围符号的意思。

艺术:

1、愿意尝试用各种材料、工具和方法,进行自我创作,有初步的想象力,体会成功的快乐。

2、愿意用动作、歌声、语言等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。

数学部分:

1、 能认识10以内的数字2、 能按物体的形状、颜色等特征分类及有规律的排列。

第6篇 家长会发言稿二年级

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尊敬的各位爸爸妈妈:

你们好!

首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会。让我感受到你们对我们工作的支持和理解,对您孩子的一种关心。我是去年9月开学才来到这里工作,接手了这个班级,开始的时候有些不适应,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说声“谢谢你们热情的支持”,同时更希望你们能一日既往的关心和支持我们的工作。

这学期是大班孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的时期。作为教师,我将更娇耐心、仔细、认真,尽自己最大努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我也能感觉到你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们的会议内容有以下几个方面:

一、培养孩子独立性

大家都知道,孩子九月份就要上小学了,在幼儿园里生活上是有老师帮忙的,但小学生生活一切要求自理。所以我们要培养孩子的自理能力,包括起床后自己叠被子、自己整理作业、玩具书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿基本都能完成,而且很用心认真的做,但也有小部分没办法完成。因此在家的时间里希望家长们能让您的孩子自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学的第一步。还要给孩子提供一个学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是孩子之间还是孩子与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子正正从心里明白,自己的事自己做。

二、培养孩子的良好行为

(1)培养孩子正确的书写姿势,教给孩子正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

(2)培养孩子的自我保护能力,就是孩子受到危险或可能发生危险时的保护能力及应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使孩子身心健康得到保障,让孩子记住119、120、110等最基本号码及代表的意思。还有一个就是家里的电话号码。

(3)培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。我们班有个别的家长可能是太忙了,孩子的指甲都很长了,都没注意到,希望家长能够抽出一点时间来帮忙修剪。

(4)培养孩子的基本思想行为习惯,使孩子的品德和性格形成良好的开端,向孩子进行礼貌教育。要求家长配合来园时检查孩子是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具而影响注意力。

三、幼小衔接工作

还有一个月孩子们就要毕业了,为了使孩子能顺利自然地适应小学生活,需要老师和家长共同努力,互相配合,让孩子在心里上、行为上做好入学准备。在思想上克服以往漫无目的的玩耍,要开始关注有目的的,有系统的学习。在生活方面克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。虽然说要逐渐向小学过度,但绝不是把幼儿园的生活小学化,幼儿园资源分享,我们还是要保持幼儿园的特色,不要过早把压力付诸在孩子身上。大班的教学逐步向小学的40分钟上课时间靠拢。

四、需要家长配合的内容与要求

1、孩子来学校时请家长检查是否带危险品,如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来请交到老师的手中交代清楚,或写张小纸条(注明:孩子姓名,服药时间,用量等)。

2、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到学校上学。

4、为了安全,早上不要买早餐给孩子带进幼儿园吃。尽量让孩子在家吃了早餐再入园。

5、做好对孩子的学习工作。孩子在幼儿园里学的知识,希望家长当天晚上就能帮忙复习,巩固。

五、结束语

家长的满意,是对我工作的肯定,更是对我工作的鞭策。我的工作离不开家长的配合与支持,希望各位家长继续支持我、配合我。如果你们对我的工作有一些建议和要求,可以给我多提宝贵意见,我们也可以敞开心扉聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。再一次谢谢你们的到来。

第7篇 家长会发言稿二年级

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各位家长:

上午好!

感谢家长对我们工作的大力支持与配合!

对此表示忠心的感谢。

一、班级情况介绍

我们二(5)班共有学生44名,男生23名,女生21名。学生个个天真活泼、聪明可爱。由于留守学生给我们的管理带来了难度。但是经过我们不懈的努力,班级各主面情况还是不错的。

我们这个班级通过近半年的来与学生朝夕相处,可以说我们对每个孩子的情况已经很了解。从整体看来,孩子们进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不知道上下课,纪律散漫,到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑,能在上课时,积极举手发言。变化可谓是很大的。为了能更好的调动学生的积极性,我们在学生的作业本上奖励个小红花。我感觉学生对自己是不是得到小红花、小红旗很在意,所以我们就充分利用这一点,充分调动了学生的积极性,效果非常好。

本学期在班级管理方面尝试班干部管理促进养成教育。培养了一批协助老师管理的小班干部。学生的养成教育已基本形成。什么时候该干什么都很明确,如预备铃后的歌声、大课间中眼保健操、作业的收发等学生们都能自己完成,老师只起一个监督指导的作用。

二、做得好的方面:

(1)集体观念强了。同学之间能做到团结互助,已有了为集体着想的意识。

(2)在作业方面,大部分学生能按时完成,并且在书写、速度方面也进步了。

(3)听课习惯和课堂纪律明显有了改观。

(4)学生在文明礼貌方面也进步了。

(5)卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。

三、存在的几点问题:

1)上课时部分学生不够专心,经常分神、开小差、讲话、搞小动作也有部分学生不爱动脑筋。

(2)有部分同学对待学习不当回事,马马虎虎,对知识的掌握不够扎实、牢固。

(3)部分学生作业书写马虎,作业上的错题不改正,以及个别学生作业书写太乱。

(4)有些同学认为书面作业更重要,口头作业可以不做,这种想法是错误的。

(5)有个别同学学习踏实,但是上课不发言,表现不积极。

四、下面我主要谈谈孩子的学习习惯。

1、写的习惯。尽量避免孩子一边写作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯,一定要注意孩子写字姿势、距离等。

2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,要求孩子要认真仔细。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。

我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:

一、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。

二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,我翻开本子就一眼看到,而上面还显然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长在学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。

五、安全教育:

1、校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。这也是我最担心的也是最操心的,安全问题时时讲,当发现一些不安全的事件我绝对是放在首位。安全问题家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦。

大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的"第一步,至关重要"、,好习惯决定成绩,好习惯决定命运,好习惯是一个人成才和成人的关键,习惯比知识重要,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。是培养学习习惯,知识并不复杂。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。应教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑,长一智”。“小树易直也易弯”。培养孩子,应从小开始,从培养孩子良好的习惯开始。

2,关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们再逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

再次感谢各位家长对我们工作的支持,希望我们班在新学期创造佳绩!

第8篇 家长会发言稿二年级

阅读小贴士:本篇共计2970个字,预计看完需要8分钟,共有106位用户收藏,20人推荐!

尊敬的各位家长:

大家下午好!欢迎各位家长来到实验学校东校区参加家长会。孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,我们八百多名家长放弃了休息, 搁下手头的生意和工作前来参加家长会,让我们感受到了家长对孩子的重视,对学校工作的支持,请允许我代表七年部五十名教师,对大家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

一、东校区的设施、七年部的师资。

1、教学设施:

这所在原机电工程学校学校基础上重新建立的校园,倾注了财政局,教育局,我们学校等各方面的心血,每一项设施都坚持了比较高的标准。塑胶操场平整宽阔,教室宽敞明亮,每个教室都配备了目前省内最先进的多媒体教学设备。我们的教师上课可以根据需要随时使用课件。已经建成的生物实验室和即将建成的物理化学实验室,在全省都是一流的,为我们的教学提供了很大的方便。

我们又有独立的航模教室、软陶教室、微机教室、音乐教室以及心理健康教室。总之,实验学校东校区在教学设施是全省一流的,为孩子们的健康成长提供了比较好的物质条件。

2、师资。

我们七年部的五十名教师大部分是去年九年部送走毕业生后,循环到七年部的老师。他们敬业精神强、专业素养好;团队精神强、协作互助好。

经过严格公正的招聘,还在兄弟学校调入了几名业务精湛,责任心强的老师。可以说,现在七年级的教师团队是群英荟萃的优秀团队。有这支团队的共同努力,我相信,我们这届学生三年之后一定会给他们自己和家长、老师呈上一份可喜可贺的答卷。

二、我们教师团队兢兢业业的工作精神和取得的成绩。

1、勤奋。

实验学校的老师历来就勤奋刻苦,扎实肯干,这一点在我们七年部教师的身上表现得尤为明显。我们老师的奉献精神,敬业态度表现在时时刻刻,体现在点点滴滴当中,要一一细数实在不胜枚举,我这里只举一两个我们独有的。

早七点前,所有的班主任都到班级。这一点是全市的中小学都达不到的。并不是我们的老师来校方便,我们有几位老师的孩子还处于哺乳期,妈妈上班孩子还在睡觉;有的老师孩子还在高考备考中;有的身体不好;有的家里老人需要照顾;还有穿街过巷道路较远的。但我们能克服种种困难,在相当一部分人可能还在温暖的被窝里时,我们的老师已经从锦城南北奔赴这个校区。这应该是我们高度负责勤奋刻苦的最好证明。所以,实验学校七年部的早自习秩序很好,效率很高。老师有这种精神,是八百多名孩子的幸福,是实验学校的光荣。其他老师也都到校较早,能及时上晨读,及时到班级辅导学生。这是我们的老师在半个学期的常规工作中的表现。

再举一个非常规工作的例子。昨天和前天按照规定,用一天半时间进行七年级的基线测试工作。按照正常的时间安排,这两天是十分松散的,早上九点中考试,中午休息的时间也非常长,下午放学时间也非常早。本来在考试期间我们老师是可以休息休息,光明正大理直气壮地放松放松的。可是我们的老师还是心疼考试耽误的时间,担心学生的学习受到影响。我们硬是在考试中见缝插针地安排课时,牺牲休息时间每天抢上三四节课。这样的安排,这样的不辞辛苦,不计报酬地工作,在全市初中仅此一家。

2、团结。

为了学生,我们德育、教学、年部三个部门,我们科任老师,班主任老师精诚合作,不分彼此。例如,当一个班的班主任老师去开会或者去参加活动离开班级时,我们临班的班主任老师会自动自觉地关注这个班级,管理这个班级。上一周我们开展了以《我的老师》为题目的作文竞赛,在学生的作文中,就有同学把临班的老师看成了副班主任。

说班主任老师去开会时,副班主任老师把两个班级管理得井井有条。其实我们五十多名老师一直是不分彼此地工作,通力合作的管理学生。我们的团结合作,让这个校区的管理没有遗漏之处,没有松懈之时,有效地保证了校园的秩序,和学生文明修养的形成。

3、公正。

我们不分亲疏,能公正地对待每一个学生。教师的公正是保证每个学生受到良好教育,保证良好的班风,和保证学生心灵的健康成长的重要条件。我们的教师能够公正地对待每一个孩子。例如,我们保证安排座位公正。各班都制定了班级的座位轮换制度,严格地按照制度定期轮换座位。我们在处理学生矛盾时秉持公心。

我们在上课提问时也全面周到,公正无私。保持公正公平地对待每一名学生,是一个教师也是一个学校良心的表现。我们一定坚持下去,也希望各位家长能支持我们。不向老师提出偏袒自己孩子的要求。

4、丰富。

这个校园里,除了文化课严谨有效之外,音体美软陶航模心理课同样精彩纷呈。我们两位音乐老师把音乐课上得魅力十足;两位体育老师的体育课也是学生最爱;美术、软陶、航模、心理健康课也极大地丰富了学生的学习生活,提高了学生的艺术修养。学生在这个校园里不是在死学书本,他们的生活是五彩缤纷,是健康快乐的。

三、向各位家长提几点建议。

1、希望家长严格要求孩子。

要保证全班的学习秩序,老师就要严一点。以往我们曾碰到过这样的家长,老师管自己的孩子管严了的时候,家长心疼了,一味地护着孩子,与老师唱反调。个别家长甚至胡搅蛮缠,无理取闹。可以说,每个难管的孩子后面都有一位难缠的家长。这样的家长给我们的工作带来了一定的困难,也给你的孩子的成长带来了不利的影响。

我曾经碰到过一位老班主任,他在管一位顽劣的学生时,碰到一位胡搅蛮缠的家长,上告下闹的,给他的班级管理造成了很大的困难。他曾经说过这样一句话,我记忆犹新,他说,难道这位家长希望我对他的孩子放弃还是放任?难道他一定逼迫我不让他的孩子成才?我们都知道:严为爱,宽是害,希望我们的家长能清醒地认识到这一点,与我们老师的教育保持一致。当然,我这样说绝不是袒护我们的老师,尽管我知道,我们的十六位班主任都是认真负责,品行端正的老师,但是他们不是神,他们也是普通人,所以,也会有失误,有不当。如果您觉得我们的老师有什么地方做得不妥,可以随时找老师,找学校积极沟通,实验学校是最不护短的。

2、希望家长注重学生的品格的培养。

静以修身,俭以养德,中国人都知道这名言,但真正自己做起来,难;对自己的孩子做起来,更难。但这却是关乎孩子的美好品德的形成,坚强意志的培养。二十年的教学经验告诉我,一个只喝饮料不喝水的孩子,一个过分追求所穿戴的服饰是不是名牌,所有的手机文具是不是名牌,不是染个名牌头发,就是扎个名牌耳眼的同学,学习成绩好不了。所以我们家长一定要培养孩子简朴的品质。再富不要富孩子。一般情况下,用名牌包装起来的孩子,本身很难成为名牌。

3、希望家长以身作则,为孩子营造好的学习环境。

在孩子的学习上,管着,看着,说着,都不如自己以身作则,做一个学习的家长,用自身的进取言传身教的效果好。

你谦逊有礼,孩子一定温文尔雅;你好读乐学,孩子一定孜孜不倦;你开朗乐观,孩子一定阳光向上。相反,你说话就带脏字,就管不了孩子骂人;你回家就上网游戏,就很难管孩子进网吧;你天天醉酒熏熏,家里再麻将声阵阵,你就很难让孩子刻苦读书。

古人云:好山水游,其人多寿;有诗书气,生子必才。这不是简单的遗传,这是言传身教的影响。我们总能从学生身上看到家长的影子。孩子上初中了,我们在行为上最好努力的做到文、雅、方、正、勤、勉。这样,你的影子,你的孩子,才能成为人才。

最后,我们衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生的三方共同努力下,我们的学生您的孩子能够健康成长,成人,成才!再次对大家的到来表示衷心的感谢,祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意。

第9篇 家长会发言稿二年级

阅读小贴士:本篇共计2690个字,预计看完需要7分钟,共有262位用户收藏,26人推荐!

八(10)班家长会主持词

开场篇

赵:亲爱的爷爷、奶奶;叔叔、阿姨

李:亲爱的爸爸、妈妈

合:大家上午好!(鞠躬)

赵:我是主持人赵方君

李:我是主持人李 一

赵:首先,我代表八(10)班的全体同学,对亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔

阿姨们能在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

李:对于今天的家长会,在座的各位家长一定非常期待,让我们共同把握这次机

会,借此了解我们半个学期以来的学习、生活等各方面的成长情况,希望能得到您的理解、支持和鼓励。wenku.bll.keyword赵:这是一个拥有56颗红心组成的大家庭,其中包括38位绅士和18位淑女! 李:这是一个积极向上、团结友爱的集体,希望爸爸妈妈们能在今天看到我们平

日里的认真与努力!

赵:让我们共同走进这个温暖的大家庭。下面我宣布-----八年级(10)班家校

联谊会

合:现在开始!(声音要高)

总结篇

李:期中考试已经结束,这次考试,很多同学取得了优异的成绩,他们用成绩证

明了有付出就有回报的真谛。

赵:有一个同学,他用勤奋一步步实现自己的梦想;他用自己的行动诠释了行动

比语言更有分量。他选择了远方,坚强和执着,使他具有感动八年级、感动汉城国际初中部的力量。这力量就是朴实无华、坚持不懈的奋斗,更是经历挫折,毅然坚强的渴望。他就是我们的骄傲—— 李新凯。

下面请他说说自己的心里话。掌声有请优生代表---李新凯同学发言。(主持下,李新凯上)

(李新凯发言后主持上)

李:讲得太精彩了!我要禁不住佩服了!小赵啊,我发现,李新凯同学比我们善

于总结和剖析,这正是我们大多数同学身上所欠缺的态度。

赵:是啊!正因为他有这样的认真态度,才能够在期中考试的拼杀中更胜一筹!

“知己知彼,方能百战百胜”,他理所应当站的比我们更高,真不愧是八(10)班的领头雁!让我们再次把热烈的掌声送给他!

李:(掌声中)接下来让我们借着掌声,有请朱文清同学也来向大家谈谈自己

期中考试中的得与失。(主持下,朱文清上)

(朱文清发言后李一主持上)

李:学习不能仅是死学,还要找到适合自己的学习方法,再次感谢朱文清同学给

我们带来的宝贵经验。不知道同学们还记得吗?我们班还有这样一位同学,入班时他态度不端,思想滑坡,急剧下降的成绩让妈妈很是生气,但妈妈却依然在他生病时,抛下手头的活匆忙地赶到了学校,让他没想到的是,其实妈妈也病着。从那天起他变了,变得默默无闻,我们看到的只是他刻苦的样子,他不断努力,不断进步,在晚学后的宿舍吵闹声中,看到的也总是他早早地爬到床上看书的身影。下面让我们用最热烈的掌声,有请在年级进步160名的王子恒同学!

(李一主持下,王子恒上)

(王子恒下,赵方君主持上)

赵:再次感谢王子恒同学的经验分享!我们班还有这样一位同学,在悄无声息中,

也取得了和王子恒同样幅度的进步,让老师和同学们很是惊讶,让我们掌声有请八十班的一匹黑马---王宁同学闪亮登场!

(赵方君下,王宁上)

赵:谢谢王宁同学的精彩发言,希望你能一如既往,不断给大家带来新的惊喜!

俗话说得好:每一个成功的人背后,总有默默无闻的众多支持者。而爸爸妈妈是其中付出最多的人。先请大家一起来欣赏短片----春都去哪了》。(赵方君下)

谈谈她的家庭教育理念,掌声有请! 《父母的青赵:父爱无声,母爱细腻,今天我们有幸请到李新凯同学的妈妈,来给大家

李:再次感谢李新凯妈妈为我们带来的新的家庭教育理念。接下来让我们再来聆

听朱文清妈妈给我们带来的育女经。

感恩篇

(两主持上)

李:感谢朱文清妈妈充满智慧的发言。听着家长们的一言一语,似乎以前和爸爸

妈妈相处的一切画面又都浮现在了眼前。作为你们的儿女,很想为您做点什么,但现在能力还有限。

赵:今天,我们的家校联谊会正好为我们提供了一个机会,来表达我们对你们的

爱,下面掌声请八(10)班所有孩子们送上集体朗诵——《感恩父母》

李:是啊,我们生活在汉城国际,这里有我们敬爱的老师,这里有我们亲爱的同

学!我们在这里快乐的成长!

欣赏了刚才的节目,我们的家长一定会为我们的表现而感到惊喜,为我们的成长而感到高兴,为我们才智的增长而感到自豪。

赵:我们有时顽皮让您费心,有时任性惹您生气,有时不懂事让您伤心,但在我

们的内心深处,您永远是我们不能离开的人。有了您,我们会更健康!有了您,我们会更坚强!让我们一起扬起生活的风帆!在知识的海洋里乘风破浪,奋勇前进!

李:我们都有很多句真心话,想对您倾诉,平日里我们羞于说出我们的爱,可是

我们对父母无尽的感恩应该表达出来,请同学们,抛弃羞涩,忘记脸红,让我们都把感恩之心和着语言表达出来吧!我们一起大声呼喊:“爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,我们爱你!”

赵:我们的成长离不开爸爸妈妈的养育,同样我们的成才、进步离不开老师的辛

苦付出,今天我们的会议现场就请来了我们的任课老师,让我们静下心来,仔细聆听数学老师聂亚洲老师的发言。(下)

(李一上)

李:我们一定会记住聂老师的谆谆教诲,再次感谢老师,下面有请我们的历史老师郭盼盼老师讲话。(下)

(两主持 上)

赵:感谢两位老师精彩的发言,相信爸爸妈妈们一定感慨颇多。请爸爸妈妈放

心,在老师的细心栽培下,我们会不断进步的!

李:光阴似箭,岁月如梭。选择汉城国际,就能成就自我。在这里,我们像禾苗

一样,茁壮成长!在这里,我们像花儿一样,尽情开放!阳光普照着我们!雨露滋润着我们!我们有我们的理想!我们是快乐的天使!我们有一位对学生高度负责的班主任,有她在,我们什么都不怕。有了她,任何困难催不跨。 下面让我们以最热烈的掌声欢迎我们的班主任魏娜老师上台讲话!

互动篇

(两主持上)

赵:班主任的点评细心全面,一针见血,这使我们不禁回想起她每天的早起晚睡、

日夜操劳的身影,感受她每天陪伴在身边的温暖。

李:是啊,在家父母是至亲,在校班主任是挚爱,我们没有理由不努力,我们没

有理由不拼搏!

李:那么今天,我们就借助这个时机,在爸爸妈妈的见证下,为下一次考试立下

自己的誓言!并和爸爸妈妈一起把他张贴到我们的誓言墙!(下发)

赵:平日里的感动我们都记在了心里,却常常因不善表达而羞于开口,强烈的情

感埋在了心里,其实我们也很善感。

李:在此之前,我们中一些同学找到老师说出了自己心酸的故事,请爸爸妈妈一

起来观看孩子们拥有怎样一颗柔情的心。

(播放视频2+播放视频3+音频《如果有一天生你养你的两个人都走了》) (背景音乐中)

赵:同学们,我倡议,请拿出自己准备的信,也像他们一样,向爸爸妈妈勇敢的读出你们的心声吧!

(背景音乐)

结束语

甲:我们的成长与进步离不开老师的教育和引导

学校的发展与壮大离不开家长的理解和支持

乙:让我们共同关注孩子的成长,让我们通过今天的家长会架起沟通的桥梁

让我们共同道一声:爸爸妈妈幸福安康!八(10)班家长会到此结束! (下面,请各位家长朋友针对学校、班级、学生的实际,可以与班主任和各科老师进行交流和谈话)

第10篇 家长会发言稿二年级

阅读小贴士:本篇共计1851个字,预计看完需要5分钟,共有232位用户收藏,13人推荐!

亲爱的家长朋友们:

你们好!

因为孩子,我们相识,走进了同一间教室。还记得刚接班时一张张活泼可爱的脸庞,也还记得,第一次见面时,各位家长信任的眼光。时光荏苒,三年的时间,我们从陌生到熟悉,一起经历风风雨雨,一起陪伴着孩子们成长。我深知肩上责任的重大,小小一间几十平米的教室,承载着六十个家庭的希望——于是,我不断告诫自己,努力!努力!再努力!要关注孩子们的心灵成长,要给孩子一个快乐而多彩的童年,决不放弃任何一个孩子!

一直都认为,孩子们可以在三小上学是一件值得庆幸的事情,我们学校的开展的新教育实验,书香校园的建设,真的是在为孩子们的成长、未来的可持续发展,为有不同特长的孩子们创设了一个又一个的展示的机会与舞台。每年的读书节系列活动,六一庆祝活动,校园体育节,成长储蓄币兑换节,还有让人激情涌动的集体生日会,无一不为孩子的心灵成长提供动力,无一不为孩子们的快乐童年增添色彩。

但仅有快乐是不够的,孩子们总归要走出童年,未来要迎接属于他的责任,成为社会上一个有担当的人!但,这份责任和担当,要有足够的实力才能得以支撑。

孩子入学五年的时间了,虽然坐在同一间教室里,同样的老师,同样的课程,但孩子们的差距却越来越大。虽然我从来不把成绩当作衡量孩子们的唯一尺度,只把某些差距,看作一种差异,看作孩子们所显现出的不同的特点,但我不得不关注到造成孩子们差异的一些因素。随着孩子们年级的升高,有些孩子逆反表现比较突出,出现心理上或行为上的一些偏差——过分自我、不守规则,学习做事懒散、不能持之以恒,个别的孩子沉迷网络,受暴力色情等方面的不良影响,极个别孩子出现撒谎,欺骗老师和家长等不良现象。

从教育的角度来说,正在成长中的孩子出现这样那样的问题极其正常。作为家长和老师,我们既不要把孩子的一些行为偏差当作洪水猛兽,但又要谨慎对待。其实,也是在教育孩子的过程中和他们一同学习,一同成长的,他们在学习知识,学习做人,我们在学习如何做一名合格的家长。“活到老,学到老。”学习如何做家长是我们一生的任务,孩子们的成长不仅仅是穿衣吃饭那么简单,仅仅关注孩子的身体成长,而忽视了孩子的心灵成长是个极大的失误。不少家庭不重视家庭教育,待孩子长大后出了问题——顶撞长辈、离家出走、自残自杀、危害他人和社会,造成家无宁日,甚至家破人亡——但那时,岂不悔之晚矣?

自己也作为一名家长,深知每位家长的爱子之心。爱——是一种责任,更一种艺术!爱孩子,就要为孩子的未来着想,我们不能陪他们一生一世,他们都有自己的路要自己走,谁也不能代替。我们的责任就是为孩子们引路,从小就教会他们一生有用的东西:学会做人,学会做事,要有乐观的生活态度、强烈的责任感、勇于进取的精神、悲天悯人的情怀、对书籍的热爱、对美好事物的向往……虽然,人无完人,但我们可以努力引领我们的孩子踏上通向完美的道路!

给家长朋友们的几点建议:

1、监管好家里的网络,电子产品,别让它们夺走孩子的时间,伤害孩子的身体,摧毁孩子的意志!引导孩子合理使用,让电子产品成为学习工具而非玩具,甚至危险品!

2、关注孩子的学习态度和习惯,引导和鼓励孩子提高学习效率。否则,以后将没有能力迎接初中、高中的繁重学习。

3、支持孩子坚持每天阅读,一定要关注孩子阅读书籍是否合适。坚决禁止孩子网上阅读,以免孩子被网络毒虫诱惑或毒害。要读经典,是经过了几十年、几百年,甚至上千年沉淀筛选出来了,必有其独到之处。

4、定期带孩子外出行走,开阔视野。但要把旅行当作一门课程来做。

5、关注孩子交友,因为朋友影响力不低于老师和家长。孟母三迁的故事就是一个好例子。近朱者赤,近墨者黑。禁止孩子和有不端行为的孩子交往。

6、家长有两件事情不能做:第一,“你要好好念书,长大了就能赚大钱。”让孩子觉得读书是为了赚钱。当他知道赚大钱的人没读过书的时候,你的话还不如不讲。第二,把孩子带到建筑工地上,“你看看,要是你不好好念书,以后就只能来搬砖头。”其实搬砖头是靠劳动吃饭,没啥丢人的。

7、告诉孩子,你违反了规则,不是你一个人的事情。你会给别人造成麻烦甚至伤害。也许会把别人的努力化为乌有。

8、成功的教育不是投入金钱,不同的年龄就应该过不同的生活,不要让孩子做超过其年龄的事。

9、苦难是财富,孩子的要求不能全部满足。即使家庭条件好,也要坚决否定掉孩子的一些要求。

10、多给给孩子锻炼的机会,别怕他们失败。

11、支持和鼓励孩子参与班级学校的各项活动。

12、吃零食、喝饮料对健康不利,要提醒和控制孩子。

13、告诉孩子:天外有天,人外有人。要自信,但不能自傲。鼓励他们建立梦想,并为之而努力。

家长会发言稿二年级

亲爱的各位家长:大家好!非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能站得高些,看得远些,想得深些,做得实些。一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合
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