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送教下乡讲话稿

发布时间:2024-07-22 21:00:02 查看人数:57

送教下乡讲话稿

第1篇 送教下乡讲话稿

阅读小贴士:本篇共计532个字,预计看完需要2分钟,共有198位用户收藏,13人推荐!

各位领导、同仁们:

大家好!今天我们迎来了县教研室组织的“送教下乡”活动的领导们和名师们,首先我代表丰乐学区全体师生,对各位领导和专家的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

县教研室组织的这次活动,对我们丰乐学区是一件好事,是一场及时雨。这次活动使我们的教师真切的感受到了在同样条件下,县内名优教师组织课堂教学、传授知识、培养能力、启迪智慧的高超教学艺术,也为我们送来了先进的教学理念,为城乡校际间相互交流、相互合作搭建起了桥梁。 谢谢三位老师精心的准备,给我们带来三堂精彩的展示课,通过他们的课堂教学,向我们传送了新的教学理念和新的教学方法,作为我们农村学校,唯有请进来,走出去,引进源头活水,才能推动我学区教育教学研究工作的深入开展。

衷心感谢各位领导的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、用心地教研,真实、扎实、朴实,踏实地打造高效课堂,成就学生的美好未来。

老师们,新课程改革正在进行,新的理念,新的观点,新的教法频频亮相,课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹,课越来越不会上了,越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸,多一份创新,少一些形式,相信我们的课会更加精彩,我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。本次教研活动圆满结束,谢谢大家。

第2篇 送教下乡讲话稿

阅读小贴士:本篇共计734个字,预计看完需要2分钟,共有110位用户收藏,30人推荐!

各位领导、同仁们:

大家上午好!今天我们迎来了涟源市教研师资培训中心组织的20xx年国培初中语文“送教下乡”活动的领导们和名师们,首先我代表湄江中心学校全体师生,对各位领导和专家、老师们的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

师训中心组织的这次活动,旨在加强我市中小学教师队伍建设,促进教师专业发展,进一步提高我市中小学教师队伍的整体素质。这次活动能由我校承办,是我们的莫大荣幸。对我们湄江中心学校的语文教师来说,是一件大好事,是一场及时雨。这次活动将使我们老师真切的感受到在同样条件下,市内名优教师组织课堂教学、传授知识、培养能力、启迪智慧的高超教学艺术,专家们的点评与专题讲座也将为我们送来先进的教学理念,为城乡校际间相互交流、相互合作搭建起桥梁。 根据组委会的安排,本次活动为期两天,既有李兰莲、李常、吴俊华等老师给我们带来精彩的展示课,也安排了我校徐品红老师的汇报课,有初中语文专家刘杰军主任的精彩点评,还有各位名师的专题讲座与经验介绍。我相信通过他们的课堂教学、点评与讲座,将会向我们传送了新的教学理念和新的教学方法,作为我们农村学校,唯有请进来,走出去,引进源头活水,才能推动我镇教育语文教学研究工作的深入开展。

衷心感谢各位领导、老师的传经送宝。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、用心地教研,真实、扎实、朴实,踏实地打造高效课堂,成就学生的美好未来。

老师们,新课程改革正在进行,新的理念,新的观点,新的教法频频亮相,课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹,课越来越不会上了,越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸,多一份创新,少一些形式,相信我们的课会更加精彩,我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。

最后预祝本次教研活动能取得圆满成功,谢谢大家!

第3篇 送教下乡讲话稿

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尊敬的各位领导、各位专家、各位老师:

大家好!

在这春风送暖,百花飘香的时节,我们迎来了市教科院组织的“送教下乡”活动的领导和名师们。值些,我代表霞阳镇全体教职工,对你们的到来表示热烈的欢迎,对市教科院及县教研室关注霞阳的教育表示衷心的感谢!

这次送教活动的主题是“有效课堂教学”的探讨。这也是我们学校课堂教学改革的重要课题。为此,我们需要行家的引领和示范。这次市教科院组织的“送教下乡”活动可谓是雪中送炭。今天上午,市教科院两位名师先进的教学风格,丰富的教学经验,高超的教学水平给我们留下了深刻的印象,为我们在英语课堂教学策略、教材处理、课堂组织等方面提供了较好的示范,给我们今后的工作以启迪。我想大家一定感触颇多,受益匪浅,在这里我提议我们再次用热烈的掌声对今天送课下乡的专家、教师们表示衷心的谢意!

这次活动既是一次课堂教学的观摩活动,又是一次交流心得、资源共享的活动,为我们的教师提供了一个很好的学习平台,下面我对我们学校的老师及参加此次活动的老师们提几点要求:

一、珍惜机会,把自己在教育教学中遇到的问题与专家教师们好好探讨。

二、大家要留心记,把人家的好经验、好教法学到手,在课堂教学实践中不断创新,提高自己的教学水平。

三、我们老师要不断研究、不断探索,不断追求怎么样上好每一节课,怎样提高课堂教学水平,怎样搞高教学质量。

四、大家要把“读书成为习惯,研究成为风气”作为我们的目标,朝着专业型、学者型的方向发展。

老师们,希望我们以此活动为契机,通过与专家教师们的交流得到启示,今后不断丰富自己的理论储备,改进过时的教育模式,建构全新的教育理念,在平凡而伟大的教育岗位上绽放精彩。

最后,再次感谢市教科院和县教研室对本次活动的大力支持,感谢两位授课老师为本次送教活动所付出的辛勤劳动,感谢兄弟学校老师们的积级参与!谢谢大家!

第4篇 送教下乡讲话稿

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尊敬的教研室傅主任、五中赵校长、王校长、各位老师:

大家好,首先我代表清水二中全体教职工对傅主任、赵校长、王校长及三位教师表示衷心的感谢,下面我说三点。

一、一年以来送教下乡工作的成果

一年来,傅主任和赵校长心系二中,时常关心二中,时常惦记二中的教育教学工作。带领课改楷模三次送教下乡,真是雪中送炭。记得于20xx年10月11日带领吴志明等三位教师来我校传经送道,又于20xx年4月12日再次带领王小红等三位教师对我校教学进行指导,这又是第三次。三次送教下乡活动取得了显著的效果,20xx年我校初中毕业检测综合排名由20xx年的最后一名跃升至第九名,考入市一中学生一名,八年级在全县统考中取得了全县第八名的好成绩。同时,我校教研教改蔚然成风,学校声誉迅速提升,本学期在校学生443人。

二、五位教师的精彩展示,值得我们学习

1、各位授课教师业务水平高,对课堂的调控能力、语言表达能力、课件的制作水平都很高。

2、教学方法新,学生在教学活动中的主体地位更加明现,教师角色发生了明显的变化,从主导转为引导、组织,让课堂更加民主和谐。

3、各位教师都很年轻,富有活力。课堂能充分留给学生动手动脑的时间,让学生参与课堂教学,很好的实现了"以学生为主体,以教师为主导"的教学理念。

4、各位教师把杜郎口教学模式运用的活灵活现,轻松自如。

三、我校教育教学工作努力的方向

1、虚心向五中学习,学习先进的理念,全新的课改经验,导学案的书写,培优补差的经验等。

2、各位老师要认真钻研教材,加强自身业务学习,不断提高自身素质,及时反思自己的教学行为,学习五中全新的理念及模式,不断尝试实践,在实践反思中不断提高自己课堂教学水平,追求高效。

2、积极参加建研教改,多进课堂听课,评课,提高课堂教学的实效性。

3、以满腔的热情关爱学生,让学生爱自已,对自己教的学科感兴趣,进而有效的提高教育教学质量。

4、在训练学生上下功夫,从听课中学生的表现来看,我们的学生见识少,胆怯心理严重,学生读、说及展示能力都需加强,因此课堂不是十分活跃,今后这将是我们应该重视和加强的地方。

总之,相信在傅主任、赵校长的关心指导下,我校教师的精诚团结,共同努力下,二中的明天会更加美好。最后,再次感谢傅主任、五中赵校长、王校长及各位老师的传经送宝。

第5篇 送教下乡讲话稿

阅读小贴士:本篇共计1567个字,预计看完需要4分钟,共有215位用户收藏,13人推荐!

老师们:

大家下午好!在我开始和大家交流前,我想先发自肺腑的说三句话:首先感谢区教育局领导给我们提供的这次宝贵的交流机会。其次感谢张弓中学给予我们这些作课老师这么热情和周到的服务,最后感谢各位远道而来的领导和同行老师们!

一说来张弓中学作课,我特别开心,因为张弓中学的刘卫东校长是我以前的老领导,能够得到校长和这么多老师的指点,这个机会很难得,所以张改枝老师一打电话,我就毫不犹豫地答应了。

我选择的是北师大版七年级的第15课《汉武帝推进大一统格局》。这一课对我来讲有有利的一面,那就是电视剧《汉武大帝》有许多精彩片断能够直接为我所用,但也有不利的一面,那就是如何处理好汉武帝推进大一统的三条措施,这三条措施是并列关系,既不能平均用力,也不能蜻蜓点水。那么怎样设计才能上一节让学生们轻松、咱们领导满意、在座的老师们又喜欢的课呢?我绞尽了脑汁,费尽了心思。

首先我考虑的是这节课用一用多媒体来辅助教学的问题。很多人说乡下老师喜欢的是随堂课,既经济又实惠,可我最终还是选择了多媒体教学。不单单是因为我们张弓中学有这么好的条件,更重要的是因为我想让各位在座的老师也能迅速的成长为名师,也去区里、市里、省里、甚至国家参加优质课比赛,而要参加优质课比赛,现在有个不成文的规定,那就是必须得使用多媒体教学,而我想,大家只所以平时不用,主要有两个原因:一是不会做课件;二是觉得课件难做,没时间做。今天我想就视频的截取来谈一谈其实课件做起来很简单,比如刚才我讲课的时候用到了两个视频,一个是《汉武大帝》的主题曲,一个是《七国之乱》。我先在百度里找这两个视频的资料,然后把它们下载下来,接下来最关键的就是要用到两个工具,一个是“视频转换器”,一个是“超级解霸”, “视频转换器”的主要任务是把下载来的资料转换成被课件所认同的格式,因为我们一般从网上直接下载下来的视频是不能直接被课件所用的。

“超级解霸”的主要任务是用来截取你所需要的视频,比如我需要《汉武大帝》的主题曲,那现在就可以用超级解霸把这首主题曲从冗长的电视剧中给截取出来。所以说这两个工具非常重要,但在网上不好找,既使找着了,有时候也需要收费,所以今天我把这两个工具给拷来了,如果哪位老师需要,会后可以把它拷走,当然是免费的。

我考虑的第二个问题是如何让这节课上的既轻松又活泼。汉武帝推进大一统的三条措施是并列关系,为了不让大家感到枯燥,我主要采取了三种方式:学生演课本剧、视频播放小故事、小组竞赛。说实话,课本剧我在平时上课的时候就经常用,非常受学生欢迎,剧本有些是从网上下载的,有些是根据历史史实自编自演的。通常我都会提前一节课把剧本交给每个班课本剧小组的组长,孩子们的表演能力特别强,有时候甚至超出了我的想向,非常精彩。当然,偶而也有演砸的时候,可是我发现即使是演砸了,也丝毫不会防碍整节课,课堂气氛有时候反而会更活跃。所以,老师们,我真的特别喜欢课本剧,我曾把自己这几年使用课本剧的经历写成了一篇论文,题目是《简谈课本剧在历史课教学中魅力》曾获河南省论文评比一等奖。关于小组竞赛,我也特别想和大家交流交流,平时我搞小组竞赛时,学生可以随便下座位,随便讨论,气氛非常活跃,我认为真正达到了兵教兵、兵练兵、兵学兵的目的,为什么会这样哪?因为落后的小组会得到一面小白旗,而且小组长上台来得这样摇,小组员也得举起双手做招降状,低着头,还不能笑,优胜的小组上台来他得这样摇,非常自豪。因为不知道是不是伤害到学生的自尊,所以今天没有用。现在拿出来和大家商榷商榷。

老师们,适合自己的才是最好的。真心的希望我们今天的送教下乡能给各位在座的老师带来些许的帮助,让我们也确实能起到抛砖引玉的作用,期待着以后我们有更多的交流和沟通的机会,最后,衷心地祝愿马村区出现更多的名师! 谢谢大家!

第6篇 送教下乡讲话稿

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尊敬的教研室傅主任、五中赵校长、王校长、各位老师:

大家好,首先我代表清水二中全体教职工对傅主任、赵校长、王校长及三位教师表示衷心的感谢,下面我说三点。

一、一年以来送教下乡工作的成果

一年来,傅主任和赵校长心系二中,时常关心二中,时常惦记二中的教育教学工作。带领课改楷模三次送教下乡,真是雪中送炭。记得于20xx年10月11日带领吴志明等三位教师来我校传经送道,又于20xx年4月12日再次带领王小红等三位教师对我校教学进行指导,这又是第三次。三次送教下乡活动取得了显著的效果,20xx年我校初中毕业检测综合排名由20xx年的最后一名跃升至第九名,考入市一中学生一名,八年级在全县统考中取得了全县第八名的好成绩。同时,我校教研教改蔚然成风,学校声誉迅速提升,本学期在校学生443人。

二、五位教师的精彩展示,值得我们学习

1、各位授课教师业务水平高,对课堂的调控能力、语言表达能力、课件的制作水平都很高。

2、教学方法新,学生在教学活动中的主体地位更加明现,教师角色发生了明显的变化,从主导转为引导、组织,让课堂更加民主和谐。

3、各位教师都很年轻,富有活力。课堂能充分留给学生动手动脑的时间,让学生参与课堂教学,很好的实现了"以学生为主体,以教师为主导"的教学理念。

4、各位教师把杜郎口教学模式运用的活灵活现,轻松自如。

三、我校教育教学工作努力的方向

1、虚心向五中学习,学习先进的理念,全新的课改经验,导学案的书写,培优补差的经验等。

2、各位老师要认真钻研教材,加强自身业务学习,不断提高自身素质,及时反思自己的教学行为,学习五中全新的理念及模式,不断尝试实践,在实践反思中不断提高自己课堂教学水平,追求高效。

2、积极参加建研教改,多进课堂听课,评课,提高课堂教学的实效性。

3、以满腔的热情关爱学生,让学生爱自已,对自己教的学科感兴趣,进而有效的提高教育教学质量。

4、在训练学生上下功夫,从听课中学生的表现来看,我们的学生见识少,胆怯心理严重,学生读、说及展示能力都需加强,因此课堂不是十分活跃,今后这将是我们应该重视和加强的地方。

总之,相信在傅主任、赵校长的关心指导下,我校教师的精诚团结,共同努力下,二中的明天会更加美好。最后,再次感谢傅主任、五中赵校长、王校长及各位老师的传经送宝。

第7篇 送教下乡讲话稿

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尊敬的各位领导、各位老师!

值此六月流萤,骄阳似火之际,我们欢聚一堂,不仅是为了乘着即将召开的党的“”东风,为“”中国教育的改革发展扬帆起航,更是为了衷心感谢在座的各位领导,由于你们的英明,我们才有机会享受到我县优秀的教学资源,缩小了我乡我校与全县教育教学水平的差距。同时,我还要真诚感谢民族小学六位爱岗敬业、不畏艰难、无私奉献、忠于职守的送教老师,他们分别是田珊老师、田红艳老师、田小芳老师、李海芳老师、冉慧老师、冉春燕主任!我要歉疚地说:“下乡艰苦的条件让你们辛苦了!”

一年来,你们把民族小学优秀的教学资源,优良的师德师风传到了我们校园。你们送来的不仅仅是先进的教育理念,高超的教学技巧、灵活的教学方法,娴熟的多媒体运用技能,而且还有你们任劳任怨,克难攻坚的敬业精神和高尚的品格。你们忠实履行职责,贯彻党的方针政策,执行上级文件精神。为我县教育和谐、均衡、科学发展,为我乡教育教学质量的提高,为了我校教师专业化成长起到很好的促进作用。让我们满怀崇敬的心情,再次以热烈的掌声感谢你们。

一年时光是短暂的,可是各位领导和老师为我乡我校教育做出的贡献发展是巨大的,其影响是深远的,长久的,。你们为甘溪教育的改革发展洒下了辛勤的汗水,留下了坚实的足迹。这里面有田珊老师轻松自信,挥洒自如的身影,亦有田红艳老师沉稳,严谨的教学风格,既有李海燕老师“教学源于生活”的理念,又有田小芳老师对“传统阅读教学”的创新尝试;既有冉慧老师“以学促教”的实践,又有冉春燕主任“抓细节拓展全文”的阅读教学新举措。这里还有各位领导高瞻远瞩、着眼全局而搭建的学习交流,资源共享的平台,为此我校教育教学管理逐步得以完善,教学质量得以进一步提高。教师教学观念得以逐渐更新,教师综合素质得以进一步发展,校际间的友谊得以更好的巩固和发展。

我校教育教学改革任重道远,其发展之路艰辛而曲折。我衷心希望各级领导,特别是民族小学领导和老师,一如既往地关注我乡教育,在过去送教成功经验的基础上,多形式,多渠道地大力关心支持我校教育教学,全面影响和提高我校办学水平。

千言万语难表达我们的谢意,三言两语难书我们的情谊,再次感谢各位领导和教师,我坚信,有你们全力支持,有广大教师的携手合作,我们一定会共创甘溪教育发展的辉煌!最后,预祝本次座谈会取得圆满的成功。实现继续与民族小学共 沿河教育盛举的夙愿。

第8篇 送教下乡讲话稿

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各位领导 各位来宾 老师们:

大家好。

历时半天的时间,凌源市课堂教学改革示范引领活动在我校圆满的完成了各项工作内容,在这里,我代表北炉中心校向为此次活动付出艰辛劳动的领导和老师表示最诚挚的谢意。

为了全市课改工作的均衡发展,几年来,凌源市教育局一直把 送教下乡作为推进课改工作的主渠道,充分发挥优秀教师的示范引领作用,把先进的教育理念、教学经验、教学方法送到最需要的地方,深受受教单位教师们欢迎和好评。

教育局和师校组织的这次送教活动更加凸显实效性,再一次让我们领略到课改先进校的风采;领略到课改优秀教师课堂教学的风采。三节课例,精彩纷呈,各鸣佳音,彰显着全新的教学理念,体现了执教者高超的驾驭课堂能力,体现了送教教师的敬业精神和人格魅力。师校马老师对三节课进行了解读和精彩的点评,可谓是沙里淘金、画龙点睛,让我们很好的把握三节课的脉搏和精华,她从新课程的视 角提出了值得研讨的地方,应当是我们今后校本教研的任务和方向。

老师们,这次送教活动恰逢我乡各校课堂教学考核工作刚刚结束 教育局组织的送教活动应当说是及时雨,是雪中送炭,从研训的意义讲这次活动就是我们自己的研讨会,就是我们一个月来课堂教学达标活动的总结会。要求我们的老师一定要深刻的反思我们自己的课堂教学,深入的体会和学习三位名师教学模式和方法,同时把刘科长、马老师有关课改工作的指示和指导意见尽快的融于我们的教学工作中。

送教的领导和老师们,活动结束了,但我们的友谊开始了,热诚的欢迎你们在方便的时候来北炉做客,同时也带上北炉中心校美好的祝福:祝你们工作顺意,身体健康。

再次向凌源市送教下乡讲课团的成员表示感谢!

第9篇 送教下乡讲话稿

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各位老师,各位同仁:

大家下午好。

教学的改革是教育从行者必须坦然应对的一个永恒话题。只有坦然面对,才能在教学中有所反思、教学技艺才有所提高。只有精湛的教学艺术,才能引领学生积极参与、高效互动,师生才能共建一个生动活泼、愉悦快乐的课堂。有了这样的课堂,我们自己才会体验到育人的快乐,体验到自己人生的价值。通过这几位老师的课堂教学,我们真切地感受到,学生在课堂上倾听是那样的专注,发言是那么的积极,解答问题的思路格外清晰,思维特别敏捷。学生与学生,老师与学生在课堂上互动交流,思维发生碰撞,擦出了亮丽的火花。师生在课堂上真正地进行生命律动,共同创建和分享课堂的快乐。

今天的各位授课老师,在课前、课中和课后都付出了艰辛的劳动。他们为构建一个有效、实效、高效的课堂的努力劲值得我们学习,对教学工作的一丝不苟、对学生的诲人不倦,深深地折服了我,相信也给各位观课老师留下了深刻的印象。

我提议,让我们将最热烈的掌声献给我们的授课老师。感谢他们的辛劳付出和严谨的敬业精神。

老师们,通过今天的活动,相信我们都在这个参与的过程中,有所反思、有所想法。作为一名教育者,我们将面对一批又一批渴求知识的孩子,相信我们都在朝“桃李满天下”的目标挺进,都期待自己成为学生心中的优秀老师。为此,我有几个建议与大家一些分享:

一是充分发挥自己的特长和爱好,去与学生交朋友,让学生信服老师,欣赏老师,愿意向老师学习;

二是充分利用各种交流平台,与朋友交流教学中的困惑,共同探讨更好的教学策略,从而解决教学中的困难,让自己的教学更加顺手。

三是积极、认真参加各种教研活动,并且要努力参加备课、上课、说课和评课,在这一过程中去历练自己,历练是成长和飞跃的基础。作为一名老师,我们无法回避,特别是赛课和考调更是如此。

老师们,通过今天的活动,我们有了更多的收获,让我们以热烈的掌声感谢中心学校,感谢为我们搭建这样一个学习交流的平台。

老师们,由于学校条件的制约,加之准备得不够充分,对各位同仁的接待有不足之处,敬请各位谅解。

老师们,从你们的眼神中,我知道了你们都有了新的教学打算。我坚信各位将在教育道路上取得更加辉煌的成绩!我真诚祝愿各位身体健康、工作愉快!

谢谢大家!

第10篇 送教下乡讲话稿

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尊敬的县城关一小的领导及老师们,大家好!

今天,你们在百忙之中为我们送教,此时此刻,我谨代表威远小学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

在刚过去的几年里,一直是周校长在这里主持学校工作,这里的一草一木都和他有着深厚的感情。今天他又为我们提供这一学习交流的平台,让我们齐聚一堂,共同探讨“教育”这一永恒的主题。

我校是一所镇级中心完全小学,是一所老牌学校,下辖付家院、新坝等六所村级完全小学,多年来由于威远的特殊的地理环境等因素影响,很少有新鲜血液输送进来,造成了威远小学教师的老龄化,在开展活动时显得活力不够。

你们今天的到来,无疑给我们带来了一场及时雨,让干涸的心田得到雨露的滋润,同时让我们的双手紧紧握在一起,为促进两校的友谊搭建了平台,更为我们提供了学习机会,这样的机会将更加促进我们的成长与进步。

在这一次活动中,希望我镇老师虚心学习,积极接受新理念,感受新变化,体验新方法,积极互动,真诚交流,切实提高在教学实践中解决问题的能力。希望贵校各位领导和老师们为我校的工作提出宝贵意见,使我校在今后的各项工作中越抓越好,越抓越出色。我相信,通过此次活动,必将更加拉近两校之间的关系;必将进一步提高我校教育教学常规管理水平,促进教育教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。

尊敬的朋友们,我希望在今后的工作中,你们将一如既往的关注威远中心校,支持我们的工作,再为我们提供学习的机会,让我们携手并肩,与时俱进,为推进我县的教育事业而奋斗!最后再次感谢县城关一小的各位学校领导和老师的莅临指导,祝大家在今后的工作中身体健康,合家欢乐,工作顺利,万事如意!同时预祝这次校际交流活动圆满成功!

谢谢大家!

送教下乡讲话稿

各位领导、同仁们:大家好!今天我们迎来了县教研室组织的送教下乡活动的领导们和名师们,首先我代表丰乐学区全体师生,对各位领导和专家的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!县教研室组织的这次活动,对我们丰乐学区是一件好事,是一场及时雨。这次活动使我们的教师真切的感受到了在同样条件下,县内名优教师组织课堂教学、传授知识、培养能力、启迪智慧的高超教学艺术,也为我们送来了先进的教学理念,为城乡校际间相互交流、相互合作搭建起了桥梁。 谢谢三位老师精心的准备,给我
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