考研介绍信 篇1
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兹介绍本单位 陈大伟 同志,前来参加安徽师范大学20xx年特岗教师在职攻读教育硕士复试。该同志现任 胡家河小学班主任及语文教师职务。本科学历。技术职称 小学一级 。于 20xx年 xx月 xx日来我校参加工作,
请予接洽。
介绍人:
x年xx月xx日
考研介绍信 篇2
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兹介绍本单位____________ 同志,前来参加____________大学____________年特岗教师在职攻读教育硕士复试。
该同志现任 胡家河小学班主任及语文教师 职务。本科学历。技术职称 小学一级 。于 20xx年x月x日来我校参加工作,
请予接洽。
单位名称: 霍山县胡家河小学
领导签名:
(单位盖章)
20xx年x月x日
考研介绍信 篇3
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____学校:
兹介绍本单位陈大伟同志,前来参加安徽师范大学20____年特岗教师在职攻读教育硕士复试。该同志现任 胡家河小学班主任及语文教师 职务。本科学历。技术职称小学一级 。于 20____年 9 月 1 日来我校参加工作,
请予接洽。
____
20____年__月__日
考研介绍信 篇4
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xx学校:
该同学坚决拥护中国共产党的领导,政治立场坚定,思想上积极要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”的重要思想,关心国家大事,注重提高政治理论素质和水平。
该同学为人诚恳友善,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,积极进取,乐观向上,责任感强,具有良好的思想道德素质。能积极融入社会,积极参加各项活动,生活简朴,不铺张浪费,乐于助人,很有爱心。坚持锻炼身体,积极参加体育锻炼,身体素质好。心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。
该同学在硕士生阶段学习刻苦认真,掌握了该学科领域的基本理论、基本技能和专业知识,学习成绩优秀,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识;积极进取,不满足于现状,刻苦钻研,主动创新,努力学习专业知识,平时能积极听取各学科学术报告,多方面提高综合科学素养。能够吃苦耐劳,心思细密,思维活跃,善于思考,举一反三。英语水平达到国家六级,能够自如地阅读相关领域的英文文献,具有较强的听、说、读、写、译能力;
该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,善于发现问题,思考问题,从不同的角度分析问题,并且尝试找出解决问题的方案,表现出较强的科研技能。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考博士研究生。
介绍人:
x年xx月xx日
考研介绍信 篇5
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兹介绍我单位【人名】同志,前来报考 ____省委党校 年在职研究生。学历全日制本科。该同志于 ____年____ 月参加工作,现任职____ ,____职级 。
请予接洽。
____
20____年__月__日
考研介绍信 篇6
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兹介绍本单位____________ 同志,前来参加____________大学____________年特岗教师在职攻读教育硕士复试。
该同志现任 胡家河小学班主任及语文教师 职务。本科学历。技术职称 小学一级 。于 20____年__月__日来我校参加工作,
请予接洽。
单位名称: 霍山县胡家河小学
领导签名:
(单位盖章)
20____年__月__日
考研介绍信 篇7
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杂志社:
兹有我单位____________ 级研究生____________ 撰写论文一篇,题目为 ____________。
经审核,本文无一稿多投,无署名争议及学术不端行为,不涉及保密,同意推荐贵刊发表。
特此证明。
____医科大学研究生院
年 月 日
考研介绍信 篇8
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兹介绍本单位____________ 同志,前来参加____________大学____________年特岗教师在职攻读教育硕士复试。
该同志现任 胡家河小学班主任及语文教师 职务。本科学历。技术职称 小学一级 。于 20xx年x月x日来我校参加工作,
请予接洽。
单位名称: x小学
领导签名:
(单位盖章)
20xx年x月x日
考研介绍信 篇9
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兹介绍本单位 陈大伟 同志,前来参加安徽师范大学20xx年特岗教师在职攻读教育硕士复试。该同志现任 胡家河小学班主任及语文教师职务。本科学历。技术职称 小学一级 。于 20xx年 xx月 xx日来我校参加工作,
请予接洽。
介绍人:
x年xx月xx日
考研介绍信 篇10
阅读小贴士:本篇共计565个字,预计看完需要2分钟,共有252位用户收藏,17人推荐!
xx学校:
该同学坚决拥护中国共产党的领导,政治立场坚定,思想上积极要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”的重要思想,关心国家大事,注重提高政治理论素质和水平。
该同学为人诚恳友善,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,积极进取,乐观向上,责任感强,具有良好的思想道德素质。能积极融入社会,积极参加各项活动,生活简朴,不铺张浪费,乐于助人,很有爱心。坚持锻炼身体,积极参加体育锻炼,身体素质好。心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。
该同学在硕士生阶段学习刻苦认真,掌握了该学科领域的基本理论、基本技能和专业知识,学习成绩优秀,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识;积极进取,不满足于现状,刻苦钻研,主动创新,努力学习专业知识,平时能积极听取各学科学术报告,多方面提高综合科学素养。能够吃苦耐劳,心思细密,思维活跃,善于思考,举一反三。英语水平达到国家六级,能够自如地阅读相关领域的英文文献,具有较强的听、说、读、写、译能力;
该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,善于发现问题,思考问题,从不同的角度分析问题,并且尝试找出解决问题的方案,表现出较强的科研技能。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考博士研究生。
介绍人:
x年xx月xx日