小学读后感（16篇范文）

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小学读后感 篇1

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小学读后感《卖火柴的小女孩》

读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，心情就好像起伏的波涛，久久不能平静，我觉得资本主义国家太可恨了。这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的，它深刻地揭露了资本主义国家的罪恶，对小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

在圣诞节的夜晚，那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的围绕着圣诞树唱歌跳舞，有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜，有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里，嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚，又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢?可那个穷苦的小女孩，她光着头，穿着破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在说：谁买我的火柴，请买我的火柴吧。难道她不想在家里过节吗?难道她不想得到幸福吗?说实在的，她太想了，但是她却做不到。因为妈妈去世了，爸爸没有工作，只好靠她卖火柴挣几个钱来维持生活，她的命运实在是太惨了。

小女孩由于没有卖掉一根火柴，没有挣到一个钱，所以她没有回家，因为她的家里和大街上一样寒冷和饥饿。在饥饿和寒冷的苦境中，她只能坐在高楼的墙角下，划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了铜把手的大火炉，香喷喷的烤鸡，美丽的圣诞树。读到这儿的时候，我真的为小女孩的幸福而辛酸。但是在资本主义的国家里，劳动人民的孩子是不可能有幸福的。结果呢，小女孩的幻觉一次次地被划灭了，她的幸福也随之飞得无影无踪了。最后，她划着整把火柴，想留住她最心爱的奶奶。但是在罪恶的资本主义里，就连这么一点点的爱，也不留给可怜的卖火柴的小女孩。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴里带着微笑，她死了，在旧年的大年夜冻死了。读到这里，我的泪水流到了脸颊上。

我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情，对资本主义就更加痛恨了。再看看我们社会主义的中国，少年儿童们穿着整洁的衣服，吃着可口的饭菜，住着舒适的房间，每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识，我们的生活多么幸福呀!我真为生活在社会主义的生活而感到自豪!

蓝鲸的眼睛小学生读后感 篇2

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最近我看了《蓝鲸的眼睛》这本书，作者赵兵波共收录了41个故事。大部分都是些关于动物的故事。还有一些关于植物的故事。给我印象最深的就是蓝鲸的眼睛这一篇。

蓝鲸被渔民公认为是神仙，他的眼睛能让失明的"人重新获得光明。渔民们从来不敢冒犯蓝鲸，有一个年轻人想让失明的女孩重新获得光明，所以他就取走了蓝鲸的一只眼睛。蓝鲸恨极了这个年轻人，所以就准备报复渔民，每次渔民们出海捕鱼时，渔船都会被蓝鲸打翻。蓝鲸只会把渔船打翻，但却不会伤害人们的姓名，女孩的爷爷是位捕鱼高手，是渔民的头领，她想制止蓝鲸的报复行为。所以他必须带上这个年轻人。年轻人为了承认过错在蓝鲸面前自杀了。平息了，蓝鲸的愤怒。蓝鲸不再报复渔民了。当小女孩要把那只眼睛还给蓝鲸的时候，蓝鲸把它送给了小女孩。

读了这个故事，我觉得年轻人失去了生命有些可惜，但男子汉要为自己的错事负起责任精神值得我们学习。

《蓝鲸的眼睛》读后感200

小学生之友读后感 篇3

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书就是我的家，《小学生之友》就是我的伴，我喜欢它，它也喜欢我。

《小学生之友》中的‘探索先锋’使我们知道了科学奥秘。‘奇趣自然’使我们知道了自然中的信息。‘军事探秘’让我们知道有关军事中的事情。‘数学故事会’可以使我们数学进步，使我们的演算更中精密。

《小学生之友》给我们来了不仅仅是学习和生活的快乐，还有许多有用的，有帮助的知识及一些深刻人生道理。

就拿那第十一期的美梦草来说吧!文章写的是蹦蹦兔为小仙女送信，走了很长很长的路。小仙女为了感谢它，送了蹦蹦兔一株美梦草。然后，蹦蹦兔分别将美梦草的叶子分别送了给了山猫，熊猫，小鹿，青蛙和小熊。可是，那天晚上，蹦蹦兔却做了一个开心的梦：它背着邮包，在云彩中穿行。它们落在地上，许多小动物都出来了，蹦蹦兔与大家一起做游戏，小仙女也来了，带着一颗颗小星星来了。大家在一起唱着跳着，可开心了!

天亮了，蹦蹦兔想：美梦草不是送人了吗?怎么还会做这样美的梦?

啊!蹦蹦兔大叫了一声，不知何时，那株美梦草，又长出了几片新的叶子

这个故事告诉我们：有好东西一定要和大家一起分享，就可以获得友情。

《小学生之友》似一位朋友，也似一艘小船，带着我，向成功的方向努力驶去。

《小学生之友》读后感

弟子规小学生读后感 篇4

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《弟子规》那本金色的小书，短小而精悍。传承着中华五千多年的传统文化，凝聚着一辈辈人。

那一个笑声与泪水交织的夏天，别了母校，刚摘下红领巾，满带稚气的我考上了华泰。刚开学，学校就发了一本小小的书——《弟子规》，还要全文背诵。刚开始，我只是应付着读着。一天早上，家中停了电，出于无聊，我随手拿起那本小书看了起来。渐渐才发现它——《弟子规》的内容如此精彩。

我读它、品它，学会了许多为人处事的道理，也意识到自己的不足。《弟子规》中的《入则孝》给我留下了深刻的印象。

俗话说得好：百善孝为先读了弟子规中的的《入则孝》后，让我感到十分惭愧。原以为为父母做几件家务事就是“孝”了，现在才发现其实什么是“孝”我一点都不懂。反而，父母对我百依百顺，照顾到家，我想要的东西想方设法的满足我，还反倒觉得父母为自己做的是理所当然，甚至有时候他们对自己过于担心还觉得他们很烦，讨厌他们。我实在是太不应该了。

记得有一次，吃饭的时间到了，妈妈喊我吃饭，而不听话的我却始终沉迷于精彩的电视节目中不肯离去，妈妈一遍一遍的叫我，我都只是嗯嗯啊啊的应付，等到爸爸妈妈都吃完了，我也没有去。等到节目结束了，我有感觉肚子饿了，走出房间一看，桌上已没有饭菜了。我气愤极了大喊：“妈妈，我要吃饭，怎么没有了呢?”妈妈急急忙忙的从房间走出来：“没有了!你要吃饭?我给你去做。”于是妈妈急匆匆的为我去做饭……。而我还在埋怨着…。现在回想起来我真是太不应该了

父母为我们做得太多太多，当我们蹒跚学步时，是他们用他们温暖的大手紧握你的小手;当我们生病时，是他们将我们拥入他们暖和的怀抱;当我们学习遇到困难时，是他们为我们耐心的讲解。一切的一切都是他们对我们无私的付出。你们发现过吗?他们头上已悄悄爬上岁月的痕迹——因我们而生——那一丝丝银发……

感恩父母，他们只需要你以后过得好就好，他们只需要你在他们工作劳累时在他们耳边轻轻说的那一声：我爱你们。

品读《弟子规》，品读《入则孝》，实践《弟子规》实践《入则孝》。让我们一起来学习这做人基本准则——《弟子规》吧!

《弟子规》读后感500

小学生暑假英语读后感 篇5

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小学生暑假英语读后感

小学生暑假英语读后感

"hamlet " of shakespear is a classical representative work. this book certainly does not have the big difference in the superficial plot with the historical fable,spoke or the danish prince the story which revenged for the father,in which fills the rank smell of blood violence and dies.just like the dramatis personae horatio said:" you may hear to to rape massacre,the unusual repair behavior,the dark center decision,accidental slaughter,borrows the hand murder , as well as falls into suicide result."

windingly elects the plot,tightly centers on the revenge to launch. hamlet wittenberg hurries back the home in a hurry from germany,is attends his father"s funeral,enables him to accept,he not catches up with father"s funeral,actually witnessed the mother and the uncle claudius" wedding ceremony， this had caused hamm the wright suspicion at the heart,added night above meets in the royal palace castle with father"s ghost, the ghost sorrow sued, this pile atrocity was uncle hamlet the behavior,and wanted him to revenge for the father.to this, he started the difficult revenge course,launched the life and death contest with claudius.finally,sent out sword the revenge to claudius

hamlet is a man with contradictory,he had many chances to kill claudius,but he hesitated,which reflects the religious thought poisons.

小学生暑假英语读后感，

快乐教学案例新小学读后感 篇6

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《快乐教学案例新100则》小学读后感范文

在儿童的世界中有许多的欢声笑语，即使我们学校的学生，他们同样单纯而不复杂，快乐充满教育教学中。和孩子在一起最大的感受就是心非常纯净。有时候很轻松，有时候，却很沉重。其实，想想，如果你能够用心去感受快乐，那么每天的太阳都会是新的，走进教室，看到孩子一张张可爱的小脸，我很快乐，每天课堂上，看到孩子一双双求知的眼睛，我很快乐。下课后，看到孩子们争先恐后地为你拿教具，我很快乐。作为科任老师，最头疼的就是遇见调皮捣蛋的学生，我遇见这群调皮的`孩子，我是那么的无奈，只能叹气或者大声责骂，经历了几年来的磨练，我发现自己尝试着感受身边的快乐后，是如此轻松，有时候觉得老师真的就象是一个万能胶，什么都能够去做，大扫除时，带着孩子一起做清洁，我们就象是清洁工，每月换板报时，我们带着孩子一起设计，一起剪纸，我们是手工家，我们还充当着导演，编剧，甚至是心理辅导员，当所有工作我们都要解决的时候，如果我们能够去感受工作中的快乐，我相信一切都是美好的。

珍爱生命，就要快乐生活，只有在快乐中工作，工作才不会成为一种负担，教师不仅仅是一种职业，更是人类最伟大、最光荣的职业之一，惟有热爱工作本身，我们才会被这种快乐所滋养，所润泽。

小学生窗边的小豆豆名著读后感 篇7

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今年寒假，我读了由日本作家黑刘彻子写的窗边的小豆豆这本书。

这本书讲述了：作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在校长小林先生的爱护下，一般眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

本书告诉了我们：学习，不能只靠老师。要有主动性，自觉性。因为学习，不是给老师学的，也不是给父母学的，而是给自己学的。不能只靠老师和家长。而小豆豆的校长小林先生就是抓住了这一点。上课老师都不讲课，而是把当天要学的所有课程写到黑板上，让孩子从自己喜欢的课程学起。而且巴学园还会组织很多活动，在活动中让孩子学到课本中学不到的东西。

还有家长不能逼着孩子学，要让孩子学自己想学的东西。不能把孩子的喜好、理想扼杀在摇篮里。我就见过一个家长，把孩子天天关在家里，让孩子没完没了的写作业，有时候写不完还不让吃饭。这种情况在中国太多了。比如孩子喜欢画画，可家长非要孩子学钢琴。这就是把孩子的喜好扼杀在了摇篮里。

所以家长应该让孩子想学什么就学什么，不能强求。要培养孩子的自觉和主动。

小学生《窗边的小豆豆》名著

小学生读后感 篇8

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柔情似水、泪眼朦胧、红颜命薄，乃林黛玉也。《红楼梦》这一本书中一共写了九百多个人物，而我最喜欢的，便是林黛玉。

她是一个身世坎坷、寄人篱下的女子。她六岁丧母，后又离开父亲，来到了贾府。她是一个多心小心、多愁善感的人。说她多心小心，那是因为她想的事儿要比别人多，哪怕只是一句话，一个词，也要细细地咬文嚼字一番。因此，宝玉便说她：“……那是你多心，才染出一身病来。”

但是，她又是那么倾国倾城，那么才华横溢呀!美，美在两弯似蹙非蹙笼眼眉，一双似喜非喜的含情目。才，就拿“元妃省亲”来说，她作的诗与众不同，当宝玉冥思苦想也想不出最后一首诗时，她快速地写了一首律诗，帮宝玉解围。和宝玉相互赠帕时，一口气写了三首诗。

我有时恨过曹雪芹：为什么把黛玉的生活写得那么悲凉，又为什么硬把宝、黛的爱情拆散?现在想想，才知道作者的用意。作者这样写既符合那个时代的特点，也更让我们看到了古代的人们，特别是女孩子追求自己的生活和幸福是多么的困难，让我们更真实地了解了古代的社会生活。

像黛玉这等才女，如果在今天，也许她会成为一位名扬天下的文学青年，比如会成为诗人或作家，也许她还能享受荣誉所带来的富贵、地位。但是，在旧时封建社会中，总是重男轻女，封锁了多少才女的才华!像林黛玉一样，一生只能呆在那极为渺小的大观园里，没有一点独立自主的机会。最后，随着家族的衰落而走向悲剧、走向灭亡，像一朵婀娜多姿的花，无声地开，悄悄地走……

月夜是那样的宁静，一轮新月挂在空中，没有一点儿喧闹声。而此刻的我，却心潮澎湃，我为旧时封建社会的黑暗而愤怒，为旧时封建大家庭由兴到衰而感叹。

小学生读后感1000

小学生骆驼祥子读后感 篇9

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在读完《骆驼祥子》这部老舍笔下具有杯具色彩的名著之后，我的第一感觉是梦想与现实的不相符。祥子一生梦寐以求的洋车终在无数次巅簸坎坷中碎了，散了.的确，梦想与现实的不相符造就了无数的遗憾。多少莘莘学子由于家境原因不能升入梦想的大学;多少各方面的人才由于内外在的原因不能进入各自专长的领域。光靠幻想，梦是不可能成真的，即使像祥子那样不知疲倦地追求，梦想最终还是破灭了。能够说，这是一个杯具。同时，祥子最终的堕落与社会之堕落是分割不开的。有些人因出身贫寒，所以为自我的将来而努力奋斗，却无果。

骆驼祥子

洋葱头历险记小学读后感 篇10

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【】洋葱头历险记小学读后感300字_读《洋葱头历险记》有感

今天，我读了一本名叫《洋葱头历险记》的书。读完后，使我感触非常深刻。

《洋葱头历险记》是一个让人深思的童话。在这本书里，洋葱头就好比是一个坚强、用于反抗的人物。他用自己的力量来抵抗高傲自大的贵族，来解救自己的爸爸。最后与自己的好伙伴，成功解救了自己的爸爸。

这本书中解救这一部分，让我深深地体会到了洋葱头的爱父之情。书里的人物在作家的妙笔下仿佛要蹦出来似的。看，懦弱的青豆律师，残暴的柠檬国王，坚强的洋葱头。洋葱头为了解救他的爸爸，他做了许许多多的事情。他的智慧和正义，爱父之情令我感动与敬佩。

说完了洋葱头的精神，再与自己比一比，我觉得我跟他差的太远了，我在学校里最不爱听的就是老师的教诲，更不爱听家长的叮嘱。特别是对自己的爸爸。每一次爸爸说上两句对我发牢骚的话，我就会不屑地顶上好几句，这还不算，有时和爸爸异常火爆，还会举起拳头去打爸爸。可爸爸却从来没有还过一次手。看完这本书后，我特后悔，悔恨自己对亲人的不孝，悔恨自己做过地不良的行为。对于爸爸的好言相劝，我不仅不领会，还拿出一副无赖之相回击他。我生病的时候，总有人来照护我，像个“少爷”一样。妈妈出差时，生病的爸爸照样做家务，成了一位名副其实的“奶爸”。而我呢，全是对长辈的不孝。所以，我现在就要改正自己，学会感恩，学会接受，成为一个别人心目中的好孩子。

《洋葱头历险记》这本书给了我很多启发。洋葱头这种正义、勇敢、执着的精神值得我们学习!

【

假如给我三天光明小学读后感 篇11

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一位命运多舛而又自强不息，一位在黑暗中寻找光明并带给人类光明的女性——她就是海伦·凯勒。带着对这位伟大的女性的崇敬，我开始细细的品味起了这本不同寻常的书。

书中，海伦凯勒表达了对光明的渴望，并想象自己重见光明后会做的事情。第一天，她会凝望自己的老师和朋友，去森林远足，陶醉在自然界的美丽之中。第二天，她会去欣赏壮丽的日出，再去感受自然界的物质世界和人类的精神世界。第三天，她会在日常生活中度过，去真正的体会人们的生活。

这本书完整的概括了海伦凯勒奋斗的一生、思想的一生、自强不息的一生、感知与感恩的一生、不断寻找光明和不断传播光明的一生。其字里行间浸透着汗水、洋溢着爱、闪耀着的思想，就像作者生前那样鲜活而又令人震撼。

在散文的最后她不忘给健全人一个忠告：“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭受失明的灾难。”虽然她失明了，但她比任何人都要珍惜现在的一切，而我们呢，是过的那样的理所当然，把身边的一切都忽略了。海伦凯勒却以自己独有的方式去“观看”大自然的一切。

也正是因为我们的理所当然，我们忽略了许多身边的美丽：春天，小草萌动的执著;夏天，花朵绚丽的绽放;秋天，叶儿飞旋的寂寞;冬天，雪花飞舞的美丽。这交替上演的四季又有多少人曾仔细的欣赏过呢?海伦仅凭触觉，她就可以获得那么多的欢乐，那我们这些所谓的健全人关注的是否也过少了些?

如同文中所说：“我们并不珍惜自己的所有，直到我们失去;我们并不在意自己的健康，直到我们生病——古往今来，概莫如是。”很多成年人都会感到时间过得太快，如果时光能倒流，他们一定不会再留下遗憾。可是，时间真的会倒流吗?所以，我们更要去学会珍惜，把生命中的每一天都当成最后一天，这才是最好的生活准则。这是一种能将生命价值强调至极的态度。我们应该怀着友善、朝气和渴望活过每一天，只有这样，我们才不会留下遗憾。

读完这本书，带来的不仅是对生活更多的思考，也被海伦的坚强的意志所震撼了。一个人是那样坚强的完成了学业，而且还是盲人，而我们却在一点点小事上喊苦、喊累，与海伦相比，我们相差实在是很太多，太多……

但是，并不是所有的人都是这样的消沉，譬如洪战辉，在11岁那年家庭突发重大变故：亲妹妹死了，父亲疯了，父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地挑起了生活的重担。一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活，并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学，如今已经照顾妹妹整整16年。

尽管生命是那样的脆弱，但海伦的一生却让我们看到了坚强。

尽管海伦无法视听，但我们却从她得经历中读懂了爱和勇敢的力量。

假如给我三天光明，我将在黑暗中用它寻找美丽的眼睛。

假如给我三天光明小学读后感1000字范文(2)

歌德说：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”假期里，我仔细阅读了《假如给我三天光明》这本书，仿佛感觉自己的灵魂在和海伦对话交流。身残志坚的海伦用她伟大的意志力把我的心深深地震撼了!

海伦·凯勒——一个生活在黑暗世界却又给人类带来光明的伟大的女性。她的人生度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光无声的岁月。可就是这么一个生活在聋盲世界里的柔弱女子，却凭借常人无法想象的勇气和毅力，克服无数困难险阻，以优异的成绩毕业于美国着名的哈佛大学，在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德国、拉丁语、法语等多国语言，并成为世界着名的作家和社会活动家，获得美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”。海伦之所以取得成功，是因为她付出了超过常人十倍甚至百倍的努力，我从海伦身上能感受到生命的真谛和强烈的正能量!

海伦说：“如果我有三天光明，第一天，我要看看那些帮助过我的人，看看我最亲爱的莎莉文老师，看看我的好朋友们，看看我的小狗和落日美景;第二天，我要参观博物馆，尽情欣赏电影和戏剧，把每一场、每一幕、每一个片段都铭记在心;第三天，我要看看我的家，看看街道。我要永远记住这三天我所看到的。”海伦·凯勒——这个又聋又盲的残疾人比我们普通人更会热爱生活、珍惜生命、把握时间。她用知识改变了命运，创造了奇迹。想想自己有时候碰到一点点困难就气馁甚至逃避，我不禁羞愧不已。我为什么不能像海伦一样呢?

海伦在书中写道：“如果我有三天光明，那该多好啊!”三天光明，或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻，有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说，三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊!

我们身边有些人很悲观，稍微受到一点挫折和失败就自暴自弃，怨天尤人，还悲天悯人，抱怨上天对自己不公平。其实输不丢人，怕才丢人。比起海伦，这些困难简直就是小巫见大巫——不值一提了。我们为何不能像海伦一样保持这种乐观向上、坚持不懈的奋斗精神呢?残疾人都敢于直面惨淡的人生，坚强勇敢地面对一起，快乐充实地生活，我们还有什么理由不努力奋斗呢?

“假如我们将活着的每一天都当作生命的最后一天，那会是个极好的习惯。”海伦享受生活、热爱学习、坚持梦想、坚强乐观的精神将我的心打动。阅读过这本书后，我下决心一定要像海伦一样珍惜生命中的每一天，马不停蹄地努力学习，做一个自信、自强、自立的人。

从小我就梦想长大以后担任一名优秀的人民教师，谆谆善诱，教书育人。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”虽然我不是天赋异禀、天资卓越，但是我懂得天道酬勤、勤能补拙的道理。海伦的精神如温暖的阳光会一直照耀着我、鼓励着我，朝着梦想、迈着坚毅的步伐勇往直前!

假如给我三天光明小学读后感1000字范文(3)

人们常说：读书破万卷，下笔如有神。在生活中，我们只有广泛的读书，不断的扩充知识，才会让我们的写作水平不断升高。

这个星期，我从新华书店里借了《假如给我三天光明》这本书。本书的主角是海伦·凯勒，她的一生可真称之为传奇，她的一生，向我们展现了她惊人的毅力，不屈不挠的精神令我们震撼并为之而感动。

本书的主角海伦·凯勒在小时候生过一场大病后，就丧失了视力和听力 ，开始，她觉得世界充满了黑暗与冷清;几个月后，她学着用手去摸索各种东西并努力分辨它们的用途，通过揣摩别人的表情、动作来确定发生了什么事;后来她在莎莉文老师的帮助下顺利完成学业，开始了她崭新的生活!

读完这本书后让我受益匪浅，海伦·凯勒是胜利者，虽然她有着和我们迥异的肢体和语言，有着不一样的童年，但她却有着和我们一样的欢乐，因为她一直用一个积极乐观的态度来过每一天，征服每一个难关。试问：世界上又有多少人能做到呢?她身上所散发出来的魅力，所具有的品质是我们这些正常人望之而不及的。"强者”这个称号她当之无愧，她给我们做出了新榜样。

看完这本书后，我就一直在想：如果我小时候就是一个聋哑儿童，那么现在的我又将是怎么样的呢?我绞尽脑汁却仍想不出结果，我无法再去想，不过有一点我是可以肯定的，那就是我肯定不会如此坚强的活下去，我和作者开始的表现肯定一样，我一定会自暴自弃，找不到坚强的理由，也找不到人生的方向。但海伦·凯勒没有，尽管她一开始很迷茫，但是她以坚强的意志和惊人的毅力活了下来，她在生活中遇到困难不是退缩，而是勇敢去面对，可是我们呢?面对困难，我们迟迟下不了决定，左思右想，瞻前顾后，到最后一事无成的大有人在。我们拥有如此卓越的条件却不懂得珍惜，非得到失去了才恍然大悟吗?

同学们，觉醒吧!我们的日子还很长，现在就让我们一起向海伦·凯勒看齐，像她一样勇敢面对生活，大胆挑战挫折，已经有这么好的榜样了，我们又有何理由不去学习呢?让我们一起加油去超越自己吧!

假如给我三天光明小学读后感1000字范文(4)

今年暑假，在班主任的推荐下我到新知图书城有幸买到《假如给我三天光明》，在认真读完序后，这本书我就再也放不下了……读完这本书之后我的心被海伦·凯勒的精神深深的震撼了!

本书是主人公海伦·凯勒(1880—1968)的自传，主要讲述了又盲又聋的海伦〃凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。海伦·凯勒在十九个月大的时候被疾病夺去了视觉和听觉，她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字，并以优异的成绩毕业于美国拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界各国人民的赞扬。这对于正常人都是天方夜谭，何况是对于一位无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。但这不是神话，读完书后答案告诉我们，海伦·凯勒做到了。一个生活在黑暗中但又给人带来光明的女性，也许，她只是身体上的弱者但她的精神绝对是一个强者，她勇敢的方式震撼了世界，更深深地鼓舞着一代又一代的人，她也当之无愧地被认为是美国历最伟大的女性之一 。

《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事。假如给我三天光明，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况?我在想我要去如何支配它，如何利用它?看书、做作业、看动画片、玩游戏、找朋友……天哪!我真的不敢想，我也无法想下去，只感觉大脑一片混乱，并处于一种彷徨、恐惧，甚至感到很惭愧。我每天拥有明媚的阳光，看到美丽的世界，有那么多亲人、老师、朋友的关心陪伴，但是，我不能很好地拥有每一天、有时还非常奢侈的浪费了不少时光，甚至还会抱怨学习的繁忙。比起海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程我们算不了什么，只有像海伦凯勒一样好好地学习，好好地生活，合理安排时间，不埋怨、不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，才不会辜负了我所拥有的明亮眼睛和一切美好的东西。

读完这本书，海伦·凯勒让我明白了“珍惜”二字，珍惜生命里的每一分每一秒，珍惜现在手中所握住的一切，因为稍不留神，也许它就会在你指间悄悄溜走。

假如给我三天光明小学读后感1000字范文(5)

当我读完海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》一书后，内心深处对海伦的一股敬佩之情不禁油然而生。

《假如给我三天光明》这本书主要写了海伦·凯勒自强不息的一生。因为小时候她生了一场重病，之后成了一个盲聋哑的残疾人，但是她并没有因此悲观退缩，而是乐观向上的、不屈不饶的生活下来，在沙莉文老师的帮助下，最终以优异的成绩毕业于哈佛大学，人生没有笔直的路，海伦的人生并不是一帆风顺的，她的生活道路到处充满坎坷，她虽然没有常人一样的听力、视力和说话能力，但她却有常人难以想象的拼命劲，以超乎想象的毅力和韧劲在人生的道路上，跌倒了爬起来，没有一丝抱怨。海伦一直对生活充满希望，心中有着坚定的信念——努力、努力、再努力。她不分昼夜，夜以继日地学习着，是那么的如饥似渴，功夫不负有心人，她终于创造了生命的奇迹。海伦·凯勒接受了生命的挑战，永不向困难低头，敢于正视生活，持之以恒地练习说话。她的这一生并不是不幸的，因为许多热心的朋友一直帮助她，鼓励着她，才会取得今天的成就。俗话说：患难、困苦是磨炼人格的最好学校。海伦。凯勒正是靠着自强不息的精神，经历了风雨，见到了美丽的彩虹。

铁是打出来的，马是骑出来的，意志是磨炼出来的。古今中外，有许多人也是在逆境中成长起来的，他们付出作文/百倍的汗水和心血，浇灌出了自己手中的鲜花，他们是世界上最值得骄傲的人。人称“宇宙之王”的霍金，命运对他十分残酷，使他失去了自由，失去了说话能力，一生都需要别人来照顾，然而全身只有3根手指能动的他却十分乐观，在逆境中成为了一名伟大的科学家，并写出了著名的科学著作《时间简史》，深受人们的喜爱，正如霍金他自己所说的那样“无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望”。这句话一直鼓舞着他前进。

谈迁是明末清初的史学家。他第一次写的《国榷》原稿被盗，下落不明，很多人以为他再也站不起来了，没想到他很快从痛苦中挣脱出来，重新撰写，此时他已重病在身了。这本《国榷》字字都包含着谈迁的艰辛。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这两个事例不就告诉我们在人生的道路上，生活和命运是不可能公平的，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会创造奇迹。在学习上，我们要把这些强者作为榜样。平日当我遇到小小的难题时，我想都不想就叫妈妈来教，大家不应该学我，遇到困难应该自己想办法克服，这样才不会养成依赖性。

同学们，让我们一起行动起来，敢于正视困难，面对挫折不畏惧，一起做个顽强的小斗士!本领是从困难中学会的。俗话说：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”。

假如给我三天光明小学读后感1000字5篇

小学生格林童话的读后感 篇12

阅读小贴士：本篇共计3395个字，有43个段落，预计默读时长12分钟，朗读时长19分钟，慢速需要27分钟，有144位用户喜欢。

小学生《格林童话》的读后感400字(1)

我在暑假里读了一本书叫《格林童话》，这本书是德国着名作家格林兄弟写的。看了这本书后，让我深刻地感受到人性的真善美，同时也看到了丑陋的一面。深刻地体会到“善有善报、恶有恶报”的道理。

《格林童话》中的《白雪公主》这则故事讲述了王后由于妒忌心重，不能容忍任何人比她漂亮，千方百计地伤害白雪公主，最后王子喜欢上了公主，他们过上了幸福的生活，而王后却被活活地气死。这反映了“好有好报，恶有恶报”的道理。另一则故事《灰姑娘》讲述了主人公虽然被继母和姐姐经常欺负和侮辱，但是她心地很善良，没有半点害人之心，最终感动了上天，获得了幸福的生活。这反映了“善有善报”的道理。

《格林童话》的故事还远不止这些，还有很多值得我们学习的地方。在生活中，我们要发扬善良的一面，拥有一颗有爱心、善良心和温暖的心，做一个充满爱心的小天使，把自已的爱心奉献给有需要帮助的人，让他们感受到人间的温暖，感受到人类的善良和友爱，让我们一起行动吧!

小学生《格林童话》的读后感400字(2)

格林童话王国的大门打开了，里面一个个精彩的童话吸引着我，我不由自主地跨进了格林童话王国的大门，走了进去。

一个又一个精彩的童话故事，每一个故事都给我们带来了一些有益的启示。《渔夫和他的妻子》这个故事启示了我们做人不要太贪心。《三片羽毛》的启示是：做什么事情都要尽心尽力，认真地去做。还有《青蛙王子》这个故事，它告诉了我们做人要守信用……其中《白雪公主》这个故事，特别耐人寻味，使我至今难忘。

这个故事是说，在一个遥远的国家里，有一位皇后生下了一个漂亮的公主，很不幸，皇后不久就去世了。国王又娶了一位新皇后，新皇后长得很美但人很坏。她不许任何人美过她。可白雪公主美过了她，于是，新皇后绞尽脑汁想杀害白雪公主。

一次皇后找了一个仆人，让他把白雪公主杀掉，仆人正准备动手杀死白雪公主时，却产生了怜悯之心，把白雪公主放了。白雪公主就跑到了小矮人的家里，后来遇到了王子，和王子结了婚，从此过上了幸福的生活。而那恶毒的皇后却被活活的气死了。这个故事使我懂得了许多道理和启示，他告诉了我：邪恶永远也不能战胜善!善永远是最后的胜利者!

我在格林童话王国游了这么久，我学到了勇敢、友善、智慧和诚信。《格林童话》让我们看到了一片奇妙的想象天空，这是一个纯净的绿色世界。

小学生《格林童话》的读后感400字(3)

今天，我读了《格林童话》后，心潮澎湃，激动不已，书中的那一幅幅画面像放电影似的，在我的脑海中一一浮现。

《格林童话》有一个个精彩的小故事，情节离奇，曲折诱人。如《聪明的人》、《三个军医》、《萝卜》……我读了这几个故事后被深深地吸引住了，陶醉其中。

《格林童话》语言很优美，生动活泼。如《青蛙王子》中的一句“青蛙撞到墙后不见了，落下来的却是一个英俊和善、衣着华丽的王子”，这句话运用拟人手法，将动物赋予人的生命，成为故事中“人物”。又如《渔夫和金鱼的故事》有一句“天黑下来了，狂风卷着乌云压在头顶上，树叶被吹得四处飞散，沙沙作响，海潮像煮沸的开水一样向船翻滚着冲来”，生动形象地写出狂风来临时的情景。

《格林童话》用丰富的想像、幻想和夸张手法来编写适合儿童欣赏的故事。通过说故事，阐明其中蕴含的道理，起到教育、歌颂或讽刺作用。如《渔夫和金鱼的故事》告诉我们做人要懂得追求，但更应该懂得满足。又如《三个工匠》告诉我们真正的高贵是发自内心的，源于品质的。作文

《格林童话》可读性很强，小朋友们，你们不妨也去读一读吧，会从中受益的。

小学生《格林童话》的读后感400字(4)

今天早上，我是家里最早起来的人，所以我就随手拿了一本《格林童话》，准备看几十多页，然后再下床刷牙洗脸。

《格林童话》这本书共有476页，出于新疆少年出版社，是一本拼音对照读本。

同学们你们看过《野天鹅》的故事吗?我就是从《格林童话》里看的，我看了这个故事后最讨厌的是里面那个恶毒的皇后了。

恶毒的皇后把美丽的小公主爱丽莎送到了乡下的一户农家去寄养，而且还把爱丽莎的十一位哥哥变成了十一只野天鹅，他们一到黎明就会变成十一只野天鹅，一到傍晚就会变回他们的原来的样子。

转眼爱丽莎15岁了，不得不回去，而且她也非常的想念自己的父皇。她回到宫里，王后看到了她那美丽的明艳，简直是怒火中烧。因此，她又使出毒计把爱丽莎变成又黑又臭的姑娘，迫使她又离开了皇宫。

幸运的是，爱丽莎找到了她的十一位哥哥，而且还在仙女的帮助下，虽然经过了种种磨难，但最终还是救出了哥哥，并过上了幸福快乐的日子。

读了这个故事后，我懂得了遇到了什么问题不要就此罢休，因为世界上是没有不转变的事情。

小学生《格林童话》的读后感400字(5)

《格林童话》这本书，我已经看过好几遍了，但每一次阅读都能给我全新的感受。

《格林童话》是一个充满神话色彩的游乐园。在这里有美丽的公主、善良的小红帽、英俊的王子、可恶的大灰狼、可爱的小兔、温和的小羊……还有许许多多的小精灵。

这是一片奇妙的想象天空。在这里也许一只蚂蚁也有奇遇、一片树叶也有魔法，一块石头也有不可告人的秘密;这是一个纯净的绿色空间。在这里天空永远湛蓝，树林永远幽远，流水永远无邪，太阳永远温暖……

《格林童话》里到处体现着善良的寓意。《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良，最终获得了幸福。《青蛙王子》中的国王说的很对，当你遇到麻烦时候，别人帮助了你，你就要感谢他，尊重他，哪怕他是一只青蛙。知恩必报是我们做人的准则。只有做人要信守诺言，有诚信;才能受人尊重。

善良的人终究会有好的结果，好人有好报。就是这个道理。然而，并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。

她千方百计，不择手段地伤害白雪公主，末了却为了那颗妒忌心而活活气死。《小红帽》故事里，大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母，但被猎人剪开了肚子，最后死了，小红帽和她的祖母也得救了。《渔夫和他的妻子》故事中，因为渔夫妻子无止境的贪婪，最后还是使自己一无所有。正是应验了那句俗语“恶有恶报”。

《格林童话》这些精彩的童话故事确实告诉了我们很多道理。愿每个人都成为善良的人，世界才会真正成为爱的人类家园!

小学生《格林童话》的读后感400字(6)

我酷爱读书。《水浒传》、《西游记》、《狼孩毛克利》、《笑猫日记》、《格林童话》、《草房子》……它们都住在我的书房里，是我的好朋友。其中我最喜欢看的便是《格林童话》，里面一个个精彩的童话故事深深地吸引着我，真让我爱不释手。

《格林童话》中有许多吸引人的故事，每个故事给了我不同的启示。《三根羽毛》告诉我们：不论做什么事都要尽心尽力，认真地去做;《青蛙王子》使我们明白了：做人要诚实守信;《渔夫和他的妻子》启示人们：做人不能贪得无厌;《狼和七只小羊》告诉人们：遇到危险时，只有靠自己的智慧才能拯救自己。而其中给我印象最深的是《灰姑娘》这个故事，它耐人寻味，让我百看不厌。

它使我懂得,做人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，那么他的生活就会快乐幸福。反之，如果一个人有着丑陋的灵魂，那么他的生活就毫无幸福可言，结局必然不会美好。就好比灰姑娘的姐姐们，如果她们没有嫉妒之心的话，那么在灰姑娘成为王妃后，她们也会成为漂亮的公主，过上无忧无虑的生活。

《格林童话》是真善美的诠释，它永远是我忠实的朋友。我爱《格林童话》!

小学生《格林童话》的读后感400字(7)

我以前读过这么一本书——《格林童话》。这本书非常有趣，里面讲了很多童话故事，让人看得津津有味，也明白了很多知识。

其中有一个故事很精彩：从前有一个小姑娘，她很小的时候就失去了母亲。后来，他的父亲又娶了一个后妈。后妈长相非常的丑，还带了两个女儿。这两个女儿长得一点都不好看，而且心眼也很坏。她们和她妈妈一样都不喜欢小姑娘，因为小姑娘长得都比她们好看，所以小姑娘的后妈就让她干很多的家务活。人们都喜欢叫她“灰姑娘”，慢慢地，灰姑娘长大了，她变得更漂亮了!

有一天，王子要找一位美丽的女孩子做王后。灰姑娘的两个姐姐打扮得非常漂亮前往王宫去见王子。而小姑娘却在家里干活，灰姑娘很伤心。突然，一位仙女出现在她的面前说：“小姑娘，别伤心难过了，我会帮助你的……”最后灰姑娘和王子过上了快乐的生活。

这个童话故事让我明白了：做人不要做个自私的人，要做个诚实的好人。不要看到人家比自己好看就看不起人家，不可以目中无人。

书籍是人类进步的阶梯，我们要多看书，长大后做一个有文化的人。

十六年前的回忆中小学读后感 篇13

阅读小贴士：本篇共计2921个字，有37个段落，预计默读时长10分钟，朗读时长16分钟，慢速需要23分钟，有253位用户喜欢。

今日，我们学了《十六年前的回忆》后，我的心久久不能平静，革命先烈李大钊忠于党的革命事业的伟大贡献精神，和应对敌人时坚强不屈的高贵品质。使我深深感悟到:爱国是最崇高的思想境界。

这篇课文写的是李大钊的女儿李星华回忆他被害时与被害的经过。从中受到教育，思绪万千:从中华之崛起的周恩来，生的伟大死的光荣的刘胡兰，到视死如归的王若飞。

从他们的事件中，我看到了他们对于党的革命事业的信心，把自我的一切都献给了党。列宁以往说过:“所谓的爱国主义，就是千百年来对自我祖国的一种深厚的感情。”

不屈服于严刑拷打，不为高官厚禄所动，李大钊大义凛然，矢志不渝，用铮铮铁骨捍卫了一个共产党人的信仰，谱写了一曲壮烈的革命诗篇。为了新中国成立，为了我们今日的幸福生活，涌现了许许多多李大钊似的英雄，他们抛头颅，洒热血。我们深情缅怀他们，他们将永远活在人民的心中。

十六年前的回忆中小学读后感500字范文(2)

我读了这篇《十六年前的回忆》的课文，深深地被感动了。

1927年4月6日，军阀张作霖带人到李大钊家中逮捕李大钊还有他妻子和女儿。李大钊被捕后，敌人惨无人道的对他进行拷打，但他坚贞不屈始终坚守党的秘密。4月28日，英勇就义。真是“捐躯赴国难，视死忽如归”。

这位革命先烈李大钊为了新中国的成立，为了我们今日的幸福生活竟然不屈服于严刑拷打，不为高官厚禄所动。抛头颅，洒热血。还有许许多多的像李大钊一样的顶天立地的革命英雄，他们为了解救于水深火热之中的中国人民而英勇牺牲了。我们深情缅怀他们，他们永远活在我们心中。人民英雄革命先烈真是永垂不巧!

如果没有他们，就不会有我们今日的幸福生活。我们的幸福生活真是来之不易呀。

为人民的利益而死就比泰山还重，像李大钊这样的英雄的死就比泰山还重。人民英雄都是好样的。

在李大钊被捕后与敌人作斗争的事迹，我感受到了李大钊的高贵品质。

我们今日的幸福生活是革命先烈们用鲜血换来的，所以我们应当珍惜今日的幸福生活。如今，我们应当要好好学习、天天向上，长大后报效祖国。

十六年前的回忆中小学读后感500字范文(3)

今日，我读了《十六年前的回忆》这篇课文，看到了革命先烈李大钊忠于革命事业的伟大精神，和应对敌人坚贞不屈的高贵品质。使我深知:爱国是崇高的思想境界。

这篇课文是作者李星华回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程，从中深受教育，思绪万千。这让我想到了许多:为中华崛起而读书的周恩来，生的伟大死的光荣的刘胡兰，视死如归的王若飞……可是，他们为什么为了祖国的礼仪，宁愿把自我的宝贵生命奉献出来呢——哦，我明白了，因为他们有一颗炽热的爱国之心。

伟大的导师列宁说“所谓的爱国主义，就是千百年来对自我祖国的一种最深厚的感情。

是啊，正是有了爱国之心，才有了对革命事业的信心与决心，这种信心与决心化作一种力量在他们心中占据着，这种力量胜于一切，因为爱国是一种崇高的思想境界。

所以，我们应当珍惜这来之不易的幸福生活，珍惜此刻的一切。只是革命志士用鲜血和生命换来的。热爱和平，热爱生活就是爱国的表现，让我们共创完美明天。

所以，我们要做一个合格的小公民。首先要继承爱国主义传统，树立热爱祖国的光辉思想;其次要培养爱国情操，爱我们伟大祖国的壮丽山河，爱我国各族人民创造的灿烂的历史文化，爱父母，爱教师、爱同学。

今后，去会更加珍惜此刻的幸福生活，努力学习，为祖国奉献自我的一份力量!

十六年前的回忆中小学读后感500字范文(4)

读了《十六年前的回忆》这篇课文，我想了很多很多，这就是我们的党的团结。

在文中，李大钊宁死也不说出自我的同党，这是多么团结的精神啊!在我们生活中，我们也应当团结起来，不是吗不管多少件事情，不管多少个人，只要我们在一个团队，那么我们的心就应当联在一齐，用同一个目标去迎接挑战。

李大钊最值得我们学习的，我认为是他的沉着，不管在被捕时，还是法庭时，他始终坚持冷静，一点也不慌乱。每当我们遇到困难时候，我们常常会不耐烦，甚至会发脾气，其实在这个时候，我们最需要的便是冷静。

我们应当平静地想想是哪个地方做得不对，哪个地方需要改正，怎样才能解决它而不是去烦恼，发脾气，这样只浪费时间，浪费精力而已。并且在任何事情面前，我们都不能显出慌张的样貌，异常是人说你犯错误，而你没犯错误的时候，而原因就是这样只会让人以为你在害怕，这件事是你错了。所以没错就是没错，我们永远都有理由，都是清白的，慌乱什么呢怕什么呢我们本身就没错。

我们应当一齐学习李大钊的精神，遇事不慌则会救己，团结则是胜利。只要对那么我们就应当挺起胸膛，不能屈服于人，要有自我的个性。

十六年前的回忆中小学读后感500字范文(5)

无数的革命先烈为新中国的解放和人民的幸福，浴血奋战，前赴后继，他们在革命事业的道路上，用自我的生命谱写了壮烈的篇章。今日，我们学习了李星华写的《十六年前的回忆》这篇课文，让我深有感触……

这篇课文主要讲了共产党的伟大创始人之一的李大钊同志，为了不让白色恐怖势力明白党的机密，烧掉了有关党的机密文件和书籍，之后李大钊同志被捕，经历了许多残酷的刑罚，但他毫不畏缩，大义凛然，视死如归，最终英勇就义，被执行了绞刑……

读完了课文，我被李大钊同志那颗对党、对革命事业高度负责、充满信心与期望的坚定之心打动了!“舍小家，顾大家”，李大钊对家人的慈爱是不言而喻的，但他依旧为了保守党的机密视死如归，这充分说明了李大钊对党的忠诚与信任，应对敌人的严刑拷打，他沉着冷静，坚强斗争，为了党的事业他献出了自我的生命及家庭。李大钊不动心于敌人的高官厚禄，宁死不屈，他用铮铮铁骨捍卫了一个共产党人的信仰。

在新中国成立以前，无数的革命先烈抛头颅、洒热血，矢志不渝，为共产主义事业和新中国的建立而献身，他们是共产党的化身，永远是一切革命者的光辉典范。他们谱写了光辉壮丽的革命诗篇，他们永远活在我们心中;我们要时刻窂记、缅怀革命先烈，珍惜今日来之不易的完美生活，为把我们的祖国建设地繁荣富强而努力学习和工作。

十六年前的回忆中小学读后感500字范文(6)

这几天，我们学习了《十六年前的回忆》这篇课文，作者李星华的父亲李大钊这位革命先躯，让我感动万分，让我对他油然而生出一分崇敬感。

李大钊同志，多么伟大和慈爱!在课文中，他既是一个好党员，又是一名好父亲，他在文中，作者抽出一段来详细说父亲对他的爱。又抽出好几段来说说父亲对党的忠诚。虽然，爱与衷心同样重要，但作者在衷心这一方面下了功夫，这能够说明作者在刻意突出李大钊舍己为民、顾大家不顾小家的高尚品德，不愧是革命的佼佼者啊!

是啊!在革命史上，多少革命者都死于日本人手下，可是，我们没有逃避，虽然一批批中国人死去，但活着的人没有退缩，也可能从来没有想到过退缩。那是因为，他们的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是——他们对于革命事业的信心。也就是这信心，让我们换来了革命烈士死前还想着的——新中国!

经过原文了解，我得知，李大钊在生命的最终一刻用心灵去呼唤人们站起来，最终被残酷的绞死了……多么伟大的行动，多么悲壮的行为啊!在死去之前告诉大家站起来，他的行为让多少人民振奋，让多少中国人热泪盈眶，他多么高尚啊!

李大钊，一个革命奋斗者，一个让多少中国人觉悟的思想家。这篇作文，不仅仅写了一个人，一件事儿，还写出了革命的真实写照，多么豪迈，却稍带一丝悲伤的作文啊!

小英雄雨小学生读后感 篇14

阅读小贴士：本篇共计2876个字，有37个段落，预计默读时长10分钟，朗读时长16分钟，慢速需要23分钟，有144位用户喜欢。

读完《小英雄雨来》这篇课文，我的心情久久不能平静，小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。

文章的第一部分就写了雨来水性好这件事，这与英雄行为风马牛不相及呀!我顿时感到二丈和尚摸不着头脑，为什么要写这件毫无用处的事呢?带着这样的疑问，我继续看了下去。

第二部分写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了，为什么要写上夜校?我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。

当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时，不禁为雨来捏一把冷汗，心里在为他呐喊着：“雨来，跑快一点!跑快一点!”

看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票，雨来却没有接过时，我不禁惭愧的想：如果是我的话，小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了，更不要说什么金戒指、金票。

看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧—— 我都不忍心看下去了，心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨，那些打、拧、揪—— 也好像让我感觉到了钻心的痛疼。

看到血滴在“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，我再笨，我也知道，这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。

看到最后，雨来潜水逃后，我才恍然大悟：原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫，我真佩服作者管桦了。

我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。

小英雄雨小学生读后感500字范文(2)

我还记的，四年级下册有一课《小英雄雨来》，我最近看了一本红色系列的书，书名也叫《小英雄雨来》!

雨来很爱书!“雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了”雨来“两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。”从这一段可以看出雨来十分爱惜书本，不想让书有一点损坏。

雨来十分爱国!不管日本鬼子怎么威逼利诱，雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。就连日本鬼子毒打他也不说半个字!虽然，雨来只是个孩子，而面对他的却是强壮的日本鬼子们，但是他一点都不向他们屈服，是那颗爱国的赤子之心坚持着他这么做!

雨来同时也十分聪明!就在我真的以为雨来死了，叹息的时候，聪明的雨来居然没有死!他是用平时戏水时的经验，逃离的魔掌。他很聪明，也很冷静，原来，在枪声以前，雨来早就已经逃到水里去了!

有一句话给我留下了深刻的影响：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” 这句话让我感到十分意味深长。我们都是中国人，我们应该热爱自己的国家!我想：这句话似乎在提醒我什么。雨来都可以做到，为什么我不能做到呢?

同时“有志不在年高!”这句话激励了我，我一定要爱党、爱国、爱学习、爱生活。争做将来国家的栋梁!

小英雄雨小学生读后感500字范文(3)

寒假里，我无意间发现了一本以前的语文书。刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着。当读完《小英雄雨来》时，我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区，有一个村子叫芦花村，村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水，像鱼儿一样灵活。一天，鬼子又来村子里扫荡了，因为李大叔，雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来死活不肯，激怒了日军，被鬼子一顿毒打，打得鼻青脸肿，可与来宁死不屈。

读到这里，我为我的倔强而感到羞耻。在临近考试的一天，一个同学喊我去打球，可爸爸不同意让我去。我很纳闷，平常爸爸都准我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑，说：“就要考试了，还去玩。”我一听这话就来气了：“打球能放松心情，还能锻炼身体呢!”这是妈妈发话了：“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝，可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我，就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把鱼来和我对比屋里，我早已无地自容。

虽然雨来处在抗战时期，但却能认真学习。而我处在这种和平年代，本应发奋读书，却与实际相差甚远。

是啊，我们要学习雨来，不能倔强，更不能软弱，做一个名副其实的好孩子，好学生。

小英雄雨小学生读后感500字范文(4)

《小英雄雨来》这本书使我受益匪浅，我觉得书中的雨来是一个顽皮可爱、机智勇敢、信守承诺、不畏强敌的人。

故事发生在抗日战争时期，一个漆黑的夜晚，雨来去送鸡毛信。旷野被寒冷的夜幕笼罩着，静静的旷野只听到偶然间风吹着地里的干柴叶子唰啦声和自己鞋底走路擦着地唰唰的响声。雨来越走越害怕，他怕狼来咬他的脖子。他一边走一边东张西望的，心里想着：没有狼，没有狼，我一定要把鸡毛信送到。于是，他抖擞精神，心里想着爸爸跟他说过的话“越胆小越害怕，越胆大越不怕”，想着走着他就不怎么害怕了，及时把信送到了目的地。

读完这个故事，我就想起我第一次睡觉的时候很害怕，翻来覆去，总感觉黑暗里藏着许多妖魔鬼怪，它们要来把我抓走似的。于是，我想了一个办法，把喜欢的两个毛绒玩具分别放在我的两边当“保镖”，睡觉的时候不管我翻到哪一边都可以看到其中的一个。这样，我就不怎么害怕了。后来，我每天都睡得香香的。

如今，雨来的故事更给了我新的鼓励。

小英雄雨小学生读后感500字范文(5)

读完《小英雄雨来》之后，我的心境久久不能平静。雨来是一个聪明机警、热爱祖国、不屈不挠的孩子。

最吸引我的是他勇斗日本鬼子的一篇。那天，雨来被日本鬼子和警备队抓进了一个据点，鬼子军官对雨来进行拷打，雨来不但没有屈服，还勇敢地往敌人手臂上狠狠咬了一口。敌人又对他进行诱惑，雨来也没有被迷惑。在李大叔的帮忙下，协助游击队队长杜绍英和伪装在据点的游击队员把在据点的所有敌人俘获。

雨来既勇敢机灵，又十分热爱学习。那时候雨来上不起学，只能到三钻儿家那简陋的豆腐房里学习，他从教师那儿学到了“我们是中国人，我们爱自我的祖国。”这句话，并且晚上也勤奋地背书，也正是因为这一句话，雨来立志要当八路军，保卫自我的祖国。

在应对危险时，要机智勇敢，在学习上也要勤奋上进。我们此刻的幸福生活，是先烈们抛头颅、洒热血换来的。和他们之前的生活相比，此刻的我们坐在宽敞、明亮的教室里，安心地读书。那时候的和我们同龄的孩子们却要每一天提心吊胆的，生活在战争之中。想到这儿，我决定要更加勤奋地学习，不辜负家长和教师对我们的期望。

小英雄雨小学生读后感500字范文(6)

《小英雄雨来》讲的是在晋察冀边区的芦花村里发生的故事。芦花村里芦苇十分多，有条还乡河。12岁的雨来就住在那儿。雨来水性十分好，游起来像条鱼。他一口气能游很远，喜欢玩水，但他妈妈不允许。小雨来只上过夜校，在他好朋友三钻儿家的豆腐房里，是东庄学堂的女教师教的。但事情并不是那么一帆风顺的。

有一天中午，小雨来正在炕上背诵着晚上学过的课文，忽然听到外面咕咚咕咚的响声，他连忙把书夹在怀里就往外跑，正撞上了区上的交通员李大叔，随后便听到了日本鬼子唔里哇啦的声音。

李大叔躲到了地道，叫雨来对谁也不许说。鬼子军官想出种种办法诱惑雨来说出来，但雨来无论如何也不说。鬼子军官要把他拉出去枪毙，小雨来趁机跳进了还乡河里。鬼子忙向河里射击。听到枪响后，老人们都很悲痛，但他们都替雨来骄傲，夸他有志不在年高。等鬼子走后，他们到河边一看，没尸体也没血。他们沿着河找下去，发现雨来利用游泳特长，死里逃生了!

李大叔是那种贪生怕死的小人，我认为他还不如一个12岁的少年，如果他敢拼杀就好了。雨来的确是一个类似王小二的英雄，敢于牺牲。但在安全的角度，我认为有伤口上不宜游泳的。

我觉得如果人人都像雨来那样就好了，天下太平也。

亲亲我的妈妈小学生读后感 篇15

阅读小贴士：本篇共计3099个字，有30个段落，预计默读时长11分钟，朗读时长17分钟，慢速需要24分钟，有120位用户喜欢。

《亲亲我的妈妈》是儿童作家黄蓓佳写的倾情系列小说之一。书中的主人公赵安迪是一个十岁的男孩子。他的父亲死后，他就离开居住的小城，和只在照片中见过的妈妈舒一曼生活在了一起。他们从不认识，不理解开始，一点点小心翼翼地接触，学着接纳对方，有时还会发生矛盾。在心里的疙瘩一点点解开之后，他们变成了一对相互支持，相互帮助的母子。

让我最感动的是第八章《被海水包围的鱼》。写的是赵安迪的一条腿被开水烫伤了，他尽情地享受着妈妈的爱抚。他觉得“自己就是一条被海水包围的鱼，四周都是温暖和幸运。”他想：“如果能让妈妈不衰老，我愿意一辈子做一条小小的鱼。”那字里行间的爱让我感动。

我比赵安迪幸福得多。他一直没有一个完整的家，他也从没像其他孩子一样感受过妈妈的爱。我每一天都生活在妈妈的爱中，妈妈无时无刻不在关注我，关心我，爱我，可我却不像赵安迪那样对妈妈满心是深深的爱，总是嫌妈妈唠叨，觉得她烦人，老管着我，甚至有时希望妈妈工作忙一些，别回家。

看完这本书，我才发现，原来我就是那条被海水包围的鱼。我一直生活在温暖和幸福中，只不过那爱和温暖有时看得见，有时只能用心去体会。我要改变对妈妈的态度，像赵安迪一样尽情享受妈妈的爱，还要帮助妈妈做些力所能及的事，让妈妈也体会到儿子对他的爱。

亲亲我的妈妈小学生读后感600字范文(2)

寒假里，我读了一本书，名叫《亲亲我的妈妈》。这本书的作者是黄蓓佳，它主要讲述了男孩赵安迪的父亲突然去世，他与从未见过面的妈妈相处在一起。他和妈妈一开始很陌生，有些不知所措，后来他们渐渐熟悉了起来，并互相关心，互相帮助，十分温暖。在这期间，他还学会了为妈妈准备早饭，排解妈妈的烦心事等。

令我印象最深刻的情节就是赵安迪的妈妈舒一眉当一个节目的主持人，突然有一天，她的工作被人取代了，她下岗了。她整天都闷闷不乐的，还没吃晚饭，就上床睡觉了。赵安迪发现了，心里很难受，于是，做了一碗没盐没味精的蛋炒饭，放在桌上给妈妈吃。妈妈看见后挺高兴的，感谢了他。

从这个情节里，我看出赵安迪很关心他的妈妈，会替妈妈着想，为妈妈排解烦恼。联想到我自己，我就没有他做的那么好。我的妈妈非常关心我，早晨她会为我准备美味的早餐;上学时会送我去，放学时会接我回家;我生病时她会为我端茶送水，忙前忙后;我有烦恼时，她会排解我的烦恼，让我开心起来……

而我，总是对妈妈的关心不以为然，以为这一切都是理所当然的，我从来没有去感谢过妈妈。有一次，妈妈生病了，躺在床上，浑身无力，非常难受。但她还为我着想，提醒我去写作业，看书等。可我没有关心她，像平常一样，只是自己做自己的事情，浑然不觉妈妈的痛苦。直到妈妈请求我，我才想起来帮她倒一杯水，陪她聊聊天，使她开心一点，快点好起来。这时，想起妈妈平时对我的关心，我真觉得愧对于她。我以后一定要好好的关心妈妈。

这本书让我懂得了要关心他人，为他人着想，使我受益匪浅。这本书是一本好书，值得我们好好读!

亲亲我的妈妈小学生读后感600字范文(3)

我是个小书虫，可一日不进食，不可一日不读书。就像孙中山先生说的那样：“我一生的嗜好，除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。”

有这样一本书，叫《亲亲我的妈妈》。这本书令我百读不厌。书的作者叫黄蓓佳，主要讲了一个单亲家庭的孩子失去了抚养自己的父亲，与完全陌生的母亲一起生活时发生的故事。

文中赵安迪(那个单亲家庭的孩子)在一次烫伤后，因为妈妈在医院的悉心照料，俩人的感情早已不再是当初刚见面时的形同陌路，有了亲人之间的温馨。赵安迪在回校之后在作文中写过这样一段话：“我就像一条被海水包围的鱼，四周都是温暖和幸运。我快乐地游来游去，不希望快些长大。不长大的时候，妈妈总是年轻美丽。长大得越快，妈妈就会衰老得越快。如果能让妈妈总是年轻美丽，我愿意一辈子做一条小小的鱼。”

我看了这段话，心里很感触。中国有句古话，叫“养儿方知父母恩”，赵安迪在疗养的过程里领略了母爱的伟大，他比别人更早懂得了这个道理。他用一颗敏锐、感恩的心去面对生活，他的生命比别人更加丰富。

我有一位朋友，她也是单亲家庭的孩子，可她与赵安迪截然不同。她总认为父母离婚欠了她很多，就开始无理取闹，天天对抚养自己的母亲大喊大叫。母亲稍有不对，或是埋怨她几句，她就哭喊着说还不是他们离婚造成的。这样的方法总是俩败惧伤，谁心里都不好受。

我以为，生在单亲家庭并不可怕，因为父母总有他们的苦衷，离婚了还可以当朋友哇。还有，我觉得，单亲家庭的家长也很不好做，一个人要充当俩个人的角色，不仅要赚钱养家，还要照顾孩子的成长。所以，单亲家庭的孩子，不要埋怨父母，用心去谅解他们吧!

用心的温度去化解彼此之间的隔阂与冰山，这是这本书给我带来的收获!

亲亲我的妈妈小学生读后感600字范文(4)

这个暑假王老师推荐我们读了一本《亲亲我的妈妈》一书，书刚买回来我就看起来，看着看着我就被这本书深深的吸引并打动了。

《亲亲我的妈妈》这本书里讲的是赵安迪——一个爸爸很早就去世的并且具有轻微孤独症的孩子、舒一眉——一个具有轻微抑郁症的妈妈和他们的亲戚之间发生的事。

这是一部密切关注单亲家庭孩子成长的小说，小说一开始描述了弟弟赵安迪和妈妈舒一眉在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑，使我对此很不理解。当我看到故事的最后寒冬里的春天篇章时，赵安迪希望妈妈能记住并为自己过生日，而他的妈妈在没有告诉赵安迪的情况下，布置了房间，买了蛋糕，并且拉着弟弟的手，把他带到桌边像天底下最爱孩子的妈妈那样说了一句说：“儿子，祝你生日快乐。”此时赵它迪张开嘴，眼睛眯成月牙儿，无声地笑了，笑着笑着，他的眼睛里充满了泪光。

并对舒一眉说：“妈妈等我长大后，会每年给你过生日的。”仅此两句对白，深深的表达了妈妈对儿子的爱，儿子对妈妈的爱，此时此刻，他们彼此释放了他们自己，他们不在陌生，不在猜疑，不在是孤独症和抑郁症了。我为他们而高兴。

提起过生日，我每次过生日，不是肯德基就是麦当劳，要不就是大鱼大肉，甚至还没有到生日就给妈妈要礼物。在我看来过生日——这样一件普通得不能再普通的事情，但在赵安迪的眼里是多么的来之容易，由此使我联想起我自己，我今天的幸福生活来自不易，我一定要好好学习，长大后报答我的爸爸、妈妈。

亲亲我的妈妈小学生读后感600字范文(5)

这个假期我读了一本书叫《亲亲我的妈妈》，读后我感受深刻，更让我知道什么是亲情什么是爱。

这本书写了弟弟一个10岁的小男孩，因为爸爸出现意外，由开始的与爸爸单独生活变成与妈妈单独生活，由开始的非常陌生用很长时间磨合到慢慢互相体谅、互相理解、互相帮助彼此不再孤单的一个过程。在这期间也认识了许多个性鲜明的人：拥有“血爪”外号的张小晨、鬼精灵似的表姐可儿、多才的眼镜店卫老板……经历了友情，理解了亲情，使他知道了什么是爱，怎样去爱身边的人。

世界上有一种无处不在的东西叫做亲情，我们都拥有它，我们不能一味的索取而不付出。血浓于水这是一个永不改变的真理。孩子与母亲是有血缘关系的，让人无论之前陌生到什么地步，最后他们还是亲人，关键时刻他们一定会为对方出手。在亲人关系陌生时，我们要互相理解互相体谅互相包容，使关系变得融洽。这就是亲情的力量，爱的力量。

我和妈妈也有关系不融洽的时候。我是个慢性子，而妈妈是个急性子，这就使我们产生了不少矛盾。但我知道妈妈是爱我的，说完一样会给我买好吃的，一样会照顾我，我也就不会往心里去。但有时看到妈妈着急的样子，想想妈妈为我付出的辛苦，我也有不对的地方，我想我也应该改改我的慢性子了。当然也请妈妈改改你的急性子，这样我们就可以互相理解互相包容了。我们要做快乐的母女俩，和爸爸一起幸福的生活。

爱使孤单不在，一路上有爱相随，有爱相伴，即使走在荆棘丛生的路上也不会感到困难。

大森林里的小木屋的小学生读后感 篇16

阅读小贴士：本篇共计565个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有243位用户喜欢。

本周，我读了《大森林里的小木屋》，是美国的罗兰。英格斯。怀特-----美国的一位拓荒者家庭的女儿，根据自己早年的经历写成的。

主要内容：罗兰和爸，妈，姐姐玛丽，妹妹琳琳一起生活在威斯康兴州佩平镇附近大森林里的一幢小木屋里。一年四季，大自然景象变化无穷，她们的家庭生活温馨而甜蜜，爸打猎，种地，妈料理家务，照料孩子，爸闲下来就给孩子们讲故事，拉琴，唱歌，其乐无穷。

这本小说已经成为现代儿童文学的经典之作。罗兰天真，好奇，细腻，活泼，对事物非常敏感，具有很强的审美能力，随着年龄的增长，她又体现出勤劳，勇敢，坚毅，热爱自由的品德。

罗兰的经历是多么的丰富多彩。我觉得罗兰一家人的生活比现在还美好，我真想穿过时空隧道，去罗兰的生活中体验一下。他们可以参加舞会，做奶酪，三明治还有好多好多可以亲手做的.东西，可如果在现在，爸爸妈妈一定会说：“这些都是垃圾食品。快去背单词，写作业。”罗兰一家靠打猎为生，生活困难，但是他们生活的很快乐。他们一家的生活和我现在的生活没有一点相同之处。我们每天生活在课本，试卷的包围中，大自然离我们很远，也体会不到生活的艰辛。而罗兰他们生活在美丽的大自然中，他们既与大自然搏斗，又与大自然和谐相处，多么美好啊。

读了这本书，我深深地被罗兰一家吸引，仿佛与他们一起度过了一段与众不同的生活，我喜欢罗兰他们一家。

《大森林里的小木屋》