有关读后感（16篇范文）

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有关读后感 篇1

阅读小贴士：本篇共计487个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有272位用户喜欢。

现在有本杂志叫《读后感》，厚厚的一本，写的都是收录的对不同文章、小说、诗歌、杂文、随笔的读后的感觉与评析，从这点上我们可以知道，文章体裁包罗万象，从小说开始到随笔，只要涉及文学领域所有的文章都可以写成读后感。

曾经有幸受邀为此杂志撰写读后感，闲暇之余也就看看杂志的整体概况。有关该杂志的文风比较偏叙实，主要是对所读文章的思想情感的揭露与评析，其实文章还可以写得小清新，毕竟现在有很多小年轻看，他们喜欢新奇喜欢有趣，喜欢有内容有主题的文章而不是对思想情感的披露。

此类文章有个共通的特性就是一定以“读_____有感”开始，然后洋洋洒洒肆意发挥。怎么说呢，这是基本的格式，让人一眼就可以看出这是读后文章，不好的地方就是说格式比较老套，而且有些人有密集综合症，一看到那么长的标题就会失去阅读的愿望，直接忽略或者是跳过了，说明它没有考虑读者的适用性。

有关此类的文章网上不胜枚举，随便打小说之后就会出现成千上万篇读后文章，这是一种好的现象，说明大家在思考，不过也有坏的一面，就是内容多且杂难免鱼龙混杂，如果你想通过读后文章来进一步理解文章，可能需要看很多篇来组合自己的意思，否则，你就会很难去理解。

小英雄雨来读后感 篇2

阅读小贴士：本篇共计570个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有253位用户喜欢。

这一个暑假里，妈妈给我们买许多书，我翻了一遍这些崭新的书，有一本书的题目引起了我的注意，是大作家管桦写的《小英雄雨来》。我看到这个书名：为什么把雨来叫做小英雄呢？他做了什么呢？于是我就迫不及待地阅读这一本书。

雨来是个机灵的男孩，他生活在抗日战争时期。日本鬼子侵略着中国，八路军正在前线保卫国家，奋勇杀敌，让老百姓过上安稳的日子。雨来知道后，和小伙伴组成“小八路军”保护村庄。有一次雨来为了掩护老李，被日本鬼子抓起来了，日本鬼子用尽各种残忍的手段逼他说出情报，但他毫无畏惧、宁死不屈。后来八路军知道了，把雨来救出了，把日本鬼子一网打尽。雨来也成为一名真正的八路军。

我们生活在一个和平幸福的年代，吃得好，穿得好，住的是大房子，甚至是别墅，出门有专车接送，过着无忧无虑的生活，还常常挑三拣四。妈妈总是绕着我转，不是给我做好吃的，就是给我洗衣整理房间；不是送我上学，就是辅导作业；不是带我游山玩水，就是逛街购物还常常抱怨这个不好，那个不好，真是“身在福中不知福”。

雨来用生命保卫着我们的祖国，像他这样的人千千万万，我们现在的幸福生活就是他们用鲜血换来的。在当今，我们又该如何爱国？教师常常说：“我们是祖国的未来。我们从小学好科学文体知识，长大才能为祖国做贡献。”对，祖国未来的建设需要我们去创造。同学们，让我们一起好好学习，让我们的祖国更加繁荣昌盛。

小英雄雨来

飘读后感 篇3

阅读小贴士：本篇共计2870个字，有38个段落，预计默读时长10分钟，朗读时长16分钟，慢速需要23分钟，有270位用户喜欢。

《飘》读后感个人书评1

《飘》是美国女作家玛格丽特?米切尔写的一篇长篇小说，其文字优美、语言流畅、情节跌宕起伏、扣人心弦。该书以美国南北战争为大背景，以斯嘉丽的情感为主要线索展开叙述。《飘》一经面世，就畅销全球，成为了非常有影响力的一部名著。

我是在工作之余，看的这本书。故事中的主人公就是斯嘉丽、艾希利和瑞恩，当然还有玫兰尼。《飘》分为上下两部，当我看上部的时候，只是感觉斯嘉丽是一个绝世美女，很多男人都很喜欢她而已。稍微给我印象深一点的地方就是，她向艾希利表白爱意而被他拒绝时，竟然被另一个男人瑞德听到了，那种情景的设置让我感觉很好笑。但，没想到的是，这个令我感觉好笑的地方竟然为以后所有的情节埋下了伏笔。当我看到该书的下部的`时候，才突然发觉，这是一本绝世佳作。本来以为故事情节写的太过夸张，但到了故事的结尾，我看了一遍又一遍，哭了一遍又一遍。看完整部书，才发觉那些我以为夸张的描写其实一点也不夸张。

自己深爱一个不爱自己的人，而最终却发觉自己爱的不过是心中缔造的那个完美的影子。自己深深厌恶的那个人，却爱自己爱的已经没有了爱的勇气。现实中有太多太多这样的例子，我自己就深陷这个怪圈里无法自拔，无法逃脱。书中写的是一桩让人纠结难解的错爱，但是我知道，这样的错爱不止书中独有。

《飘》读后感个人书评2

飘，一个带点迷惘和哀伤的名字，或许便是这个特殊的名字吊起了我浓厚的兴趣。带着强烈的好奇心读完之后，我的内心，真的泛滥起了淡淡的忧伤!

对于思嘉这个角色，在我的内心，她就是一个典型的矛盾体，不知道自己是应该讨厌她还是喜欢她。她既让人厌恶，也不得不让人喜爱她，让人厌恶的是她那强烈的虚荣心，为了所谓的功利和钱财可谓不择手段，但是她那份乐观坚强，以及对爱情的那份执着，却让人由衷的欣赏和敬佩。

再读后，猛然发觉其实思嘉所做的一切，也都是情有可原的，毕竟在那种战争年代，一个女人，要承担的压力实在是太过于沉重了，换成任何一个人都会承受不起，因此她才不得不走上这条路，为了自己，也为了家人。换而言之，思嘉也是一个现实生活中普遍妇人的剪影。在现实中，谁有敢保证自己不是一个矛盾体呢?

或许就是这种矛盾的性格，才注定了她这悲哀的结局，到最后她原本的执着换来的却是两手空空，失去了名利和爱情之后，她才猛然间发觉自己想要的到底是什么?

她是可悲的，但也是坚强的，正如书中所说的最后一句话：“明天，又是新的一天呢!”让我深深体会到她顽强的内心。

没错，这便是思嘉，一个勇敢却自大，顽强却又狡诈的女人，这样的她并不像其他书中的女主那般超凡脱俗，但是这样才真真正正的是一个完整的灵魂。虽不知，最后思嘉何去何从，但我还是深深地祝福她，能够找到一份属于自己的幸福归属!

《飘》读后感个人书评3

今天，我读了《飘》第四十三章，这是自我看这本书以来，今我感触最深的一章。

文中的斯佳丽在生完孩子后，再一次见到了瑞特。并与瑞特进行了一次深度交谈。

瑞特在谈话中对斯佳丽表示出了深深地失望，因为斯佳丽并没有尊守诺言，她用借瑞特的钱养活了阿希礼。在瑞特眼里，阿希礼是一个十分可怜的人。

因为阿希礼无法顺应时代的变化，他依旧活在自己的世界里，当一个上流社会中的绅士，就算他想改变，他也改变不了，因为他以前在温室里太久，体会不到社会的残酷。

而斯佳丽为了生存也舍弃了一些可贵的东西：诚实、信誉、自尊。这虽然十分令人反感，但她也无可奈和，因为如果她不这么做，她就无法生存下去。

这就好像现实生活中的成年人一样，因为在社会上经历了一些挫折，就不得不用自己的天真、善良去换取名利、金钱。但当他们回过头来想将这一切拾取回来时，就会发现，它们已经变了样。

这也是大人不喜欢孩子少年老成的原因，他们在社会摸滚打爬了太久，这就让他们从心底里认为孩子只有天真可爱才是真正的快乐。

但，人总是要成长的，不是么?

《飘》读后感个人书评4

斯嘉丽一直深爱着艾希礼，1861年4月她听说艾希礼要和梅兰结婚，斯嘉丽听了就像挨了当头一棒，立刻嘴唇发白。第二天，她去野餐会，查尔斯向她求婚了，斯嘉丽听了如梦初醒，她正幻想着和艾希礼结婚呢。

过了两个星期，斯嘉丽答应了查尔斯的求婚，婚礼定在4月30日，艾希礼和梅兰定在5月1日。一周后，查尔斯就去了部队，在他离开后的5个星期，他给斯嘉丽寄了很多信。可是，7个星期后，斯嘉丽收到了一封汉普顿上校亲自发的电报，她从电报和信中得知，查尔斯还没上场，就因为得了肺炎和麻疹而死去，他在临终前还不让家人知道他的消息，以免担心。

几个月后她和查尔斯的儿子出生了，取名叫韦德汉普顿汗密尔顿，和他的司令官的名字一样。她生完孩子后，身体恢复得很快，但神思却很难恍惚。

自从军队上前线后，县里的娱乐和社交活动几乎都停止了，年轻的男人们都去了前线，只留下老弱妇幼。

爱伦夫人和嬷嬷为斯嘉丽担心不已，大夫告诉爱伦，伤心抑郁症会导致身心衰，人会渐渐消耗而死……

《飘》读后感个人书评5

刚开始看《飘》的时候，总会觉得女主角斯嘉丽本人没有什么高尚的品格吸引我，只是觉得她单纯是个喜欢游玩，喜欢舞会的肤浅姑娘，并整天周旋于那些围着她转的崇拜者和她所欣赏的人。

当斯嘉丽向阿希礼建议与自己私奔被拒后，便任性的与自己不爱的查尔斯结婚，岂料南北战争却夺取了她丈夫的生命，自那斯嘉丽便成了个带着孩子的寡妇，这对生性活泼好动的斯嘉丽好说无疑是个难以忍受的结果。由于战争斯嘉丽家里变得一团糟，十口人的生活遇到前所没有的困难，这时斯嘉丽开始变得强韧起来，她靠着自己的力量撑起了家中的重担，展现了女性的毅力和魄力。

在爱情方面，虽然斯嘉丽历经了许多波折，并很久都搞不清自己的真实情感，但最后还是弄清了自己爱的其实是常在患难时给她勇气，让她踏实的瑞特，最终两人还是成就了一段美好良缘。

“还是留给明天去想吧……不管怎么说，明天又是新的一天……”这句是斯嘉丽名句，其中透着美好的乐观情绪。当我们遇到困难无所适从的时候，我们不妨想想这句，它会给我们力量!

《飘》读后感个人书评6

初读《飘》，是一个月前，对它只有一点模糊的印象——主人公思嘉嫁了三次：第一次嫁给了韩查理;第二次嫁给了甘扶澜;第三次嫁给了白瑞德。可是最终她也没有找到属于自己的那一份快乐和幸福。

再读《飘》，是一周前，对它有了更深的印象——思嘉喜欢卫希礼，而卫希礼却娶了媚兰，她赌气嫁给了查理，但查理却在战场上染上了重病，命归黄泉了，她又为了金钱而嫁给了甘扶澜，之后又嫁给了白瑞德，虽然她没有得到该有的东西，但她相信明天会更美好!

又读《飘》，是今天，明白了它不仅是讲思嘉的三次婚姻，而是透过她让我们做个能够接受失败的人，她面对战火毁坏的家园，坚定不屈、毫不馁协;面对家人的死亡，她擦干眼泪、震作精神;面对爱人的离去，她下定决心、重头再来。她爱土地，象土地一样承受种种磨难、饱含激情。

她所带来的，是经历坎坎坷坷曲曲折折后永不服输、永不低头的精神，风风雨雨中这点挫折和失败算得了什么!

面对困难不畏惧不退缩，面对失败不气馁不灰心，这就是作者玛格丽特。切尔女士要告诉我们的!

这本书所给我们的，不正是不屈不挠的精神和品质吗?不正是要我们做一个勇敢的、坚强的、有理想、有抱负的人吗?

谁动了我的奶酪读后感 篇4

阅读小贴士：本篇共计863个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有258位用户喜欢。

再读《谁动了我的奶酪》，仍然是很喜欢的。在这本简单而充满睿智的小书中，我学到了不同的东西，果然，在不同年龄阶段读它，还是有了不同的收获呀!

这篇故事讲叙了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四个主人公，为寻找新鲜，可口的奶酪所发生的趣事。嗅嗅，它会及早嗅出变化的端倪;匆匆呢，是只立刻采取行动，果断行事的老鼠;哼哼担心事态变得更加糟糕，而否认，抵制变化;唧唧呢，则是变化后可以带来更好的生活后学会及时地调整。刚上小学的我，读到这个故事的时候，就只是把它当成了童话。认为唧唧的成功，是因为他在不停地找。感觉也没有什么特别的。当时的我，总是会想，那只哼哼真可怜，如果他当时跟着唧唧走，那最后他不就也成功了吗?当然，当时我只知道谁最用心地去找吃的，而谁却甘愿被饿死。而现在的我，已经上初一了的我，读一遍，又发现了新东西。奶酪，不只是代表吃的呢!

我觉得现在的我更像是哼哼，我们都希望能够停留在自己熟悉的领域。事实上，我不想应对变化，甚至根本就不想面对它。也许应该说是我不想出去寻找新的奶酪。而这奶酪对我来说，应该算机会、机遇吧。我在小学的时候，曾经有一次口头作文的比赛，当时本来我已经准备地很充分的稿子，在考场时却说不出来了。当时，考场里的老师都直钩钩地盯着我看，而我的脑子里却是一片空白，完全想不起下一段是什么了。这个时候，我有两个选择，一是在那站着，想下面那句。二是临场发挥，自己往下编。可是最后，由于我的历练可能不够，太紧张了，第一次碰到这种危机的场面。所以我就一直没说话，就被淘汰了。我以为自己有充分的理由，变化不应该发生在我身上，因此，那后面的一段时间里，我的心情一直非常糟糕。

在以后的生活中，我的“奶酪”不止一次地被拿走。但是我学会了变化。变化无处不在，迅速适应可以使我们抢占先机。以前的我，没有根据变化而变化。我甚至试图忽视变化的存在，结果我陷入了困境。如果我再仔细地读一遍这个故事，就可以向唧唧学习，学会嘲笑自己并且及时调整了。这样，一切危机，也许就会迎刃而解的。 愿你也找到属于你自己的“奶酪”!

谁动了我的奶酪读后感1000字

叶圣陶稻草人读后感 篇5

阅读小贴士：本篇共计963个字，有4个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有114位用户喜欢。

叶圣陶说：“我之喜欢《稻草人》较《隔膜》为甚，所以我希望《稻草人》的出版，也较《隔膜》为切。”可见作者对这篇童话的珍爱。郑振铎在为《稻草人》作序时认为：“在描写一方面，全集中几乎没有不是成功之作。”鲁迅的《〈表〉译者的话》中也说：“叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。”《稻草人》作为中国现代儿童文学史开山之作的位置得以确立，这是无可争辩的事实。

事隔近百年，我们再来看童话《稻草人》讲了怎样的故事。童话开篇以抒情的笔调写了田野里的一个稻草人，想着可怜的老妇人曾经死了丈夫和儿子，几乎哭瞎了眼睛，庄稼又连年受灾。今年的稻子却长得非常茂盛，将要有一个好收成，于是替老妇人高兴起来。突然，一只蛾子在稻叶上产卵，稻草人心如刀割，拼命地摇着扇子，想赶走小蛾子，告诉老妇人，但是，他既没有办法赶走小蛾子，也没有办法让老妇人知道。“他的身体本来很瘦弱，现在怀着愁闷，更显得憔悴了，连站直的劲儿也不再有，只是斜着肩，弯着腰，好像害了病似的。”等到看见大量的蛾子咀嚼得稻子只剩下光杆时，无能为力的稻草人在冷风中哭泣。稻草人又在夜里发现一个渔妇在河边用鱼罾捞鱼，她生病的孩子在船舱里不停地喊着渴，渔妇一次次把罾绳拽上都是空的，孩子大哭起来……过了好久好久，渔妇终于捞上一条鲫鱼，把鱼养在木桶里，盛鱼的木桶恰好在稻草人脚下，鲫鱼祈求稻草人救他，把他放回到河里，稻草人可怜鲫鱼、可怜妇人、可怜那个生病的孩子，稻草人心里悲痛极了，一面叹气一面哭泣。忽然，稻草人发现一个妇人因不想被赌博的丈夫卖掉，要投河自尽，稻草人想叫醒那个沉睡的渔妇去救那个妇女，但他无论如何都办不到，稻草人感觉自己正在犯罪，“这真是比死还难受的痛苦哇！”稻草人期盼着天亮。第二天早上，农民发现河里的死尸，人们都跑来看热闹，木桶里的鲫鱼已经死了，生病的孩子脸更清瘦了，咳嗽更厉害了。赶来看热闹的老农妇看见自己的稻田都变成了光杆，捶胸顿足地大哭起来，这时，稻草人也倒在了田地中间。

这篇童话写了一个没有爱、没有互助、没有希望的漆黑而寒冷的夜的故事，即使太阳出来了，人们来到河岸看热闹，对捞上来的死尸也没有一点同情，人情冷漠，人心隔绝，社会的黑暗，统治者的剥削，天灾和人祸，都到了无以复加的地步。作者越是细腻地描写稻草人痛苦致死的心路历程，越让人感觉到世间的悲哀和无望。

叶圣陶《稻草人》

外公是棵樱桃树读后感 篇6

阅读小贴士：本篇共计943个字，有6个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有173位用户喜欢。

《外公是棵樱桃树》书中讲述了少年托尼诺和他外公的亲情故事，一个个动人的小故事，带着芬芳，透着温馨，让我不知不觉受之感染，从中体会到了亲情在我们的生命中是多么可贵

托尼诺是个天真顽皮的小孩，与众不同的是，他有一个和蔼可亲，特立独行的外公，在他外婆去世之后，外公就承担起了陪伴托尼诺成长的重任。外公带着托尼诺爬树，抓鱼，喂鸡，在他成长的每一步，都留下了外公蹒跚的身影。在外公的耐心引导下，托尼诺学会了倾听大自然的各种声音，各种动物，各种植物都成了他的朋友。随着托尼诺的长大，外公也渐渐老去，他不能再带着托尼诺玩耍了，但是在托尼诺的心里，外公就像是院子里的那棵樱桃树，永远陪伴着他，保护着他。所以，当拓宽道路要锯掉那棵象征着外公的樱桃树时，托尼诺奋不顾身的爬到了树上，他要象当年外公保护他一样，去勇敢的保护那棵树

掩卷沉思，我觉得我有种热泪盈眶的感觉，跟托尼诺一样，我也有一个善良可亲的外公，他也是我的大树，不管我在哪里，遇到什么困难，外公都会及时出现，为我遮风挡雨。外公是位退休的老公安，当年工作的时候，他正气凛然，对那些犯了罪的人毫不心软，保卫了一方乡邻的平安。退休了，外公就开始承担起保护我，照顾我的"重任，不管有多辛苦，他都毫无怨言，每天都乐呵呵的。

书中的外公每次去城里，都会骑着他的三轮车，车上装着各种新鲜蔬菜和鸡蛋，这些是送给托尼诺一家的礼物，想想这些老人，总是把儿孙的幸福放在第一位，自己舍不得吃舍不得穿，却总把最好的留给孩子，这不就是亲情的可贵吗？我想起了前几天下暴雨的日子，外公来接我放学，一老一小共撑一把伞，外公总是把伞靠在我这边，回到家，我安然无恙，可外公的大半个身子却都被雨水打湿了，他还若无其事地笑着说：“没事没事，就当冲了个凉。”每次面对这一幕，我都鼻子酸酸的，外公对我真好啊

生命中有很多可贵的东西，亲情是里面不可或缺的重要组成部分。《外公是棵樱桃树》让我懂得了人与人之间最重要的是彼此依托，彼此爱护。樱桃树象征着一种生命的延续，他让我看到了平凡的人生中不平凡的一面。我长大了也要好好的去保护外公，外公现在是我的大树，给了我一片绿色的天空，以后我也要成为一棵参天大树，让外公来倚靠。我还要尽心尽力地去爱护身边的每一个人，尽自己的力量让周围的人都感觉快乐

外公是棵樱桃树读后感

吹牛大王历险记读后感 篇7

阅读小贴士：本篇共计800个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有143位用户喜欢。

凯勒曾说:一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。这个暑假我读了德国拉斯培和戈·比尔格根据18世纪德国男爵敏希豪生讲的故事再创作而成的《吹牛大王历险记》。在一个个荒诞不经的小故事中，满足了一个男孩子关于冒险、关于英雄的梦。

书名就叫“吹牛大王历险记”，所以主人公明希豪森可真是一位“不折不扣”的吹牛大王。吹牛是每个人都会的事，但没有谁像他一样吹到一种离奇古怪的程度。他居然吹牛说能不用子弹，只用自己的眼睛里的火花，就可以打中七只鸭子；用一根铁钎猎回七只松鸡；坐船去月亮上旅行……

这样一本“谎话连篇”的故事，一位“满口胡言”的主人公，怎么能经久不衰，受到世界各地那么多小朋友的喜爱呢？那是因为我们从故事中明希豪森不着边际的吹牛中读到的是勇敢、智慧、善良、热爱生活和热爱大自然的冒险家形象，读到了乐观豁达、不畏困难的冒险精神。在他口中那一个个不可思议的经历里，不论遇到什么坎坷、什么困难，他都不曾沉溺在悲伤失望的情绪中，而最多只是感叹一下，又用幽默、乐观的心态积极面对。这其实也告诉我们在以后学习生活中遭遇挫折和困难的时候，就要像明希豪森那样积极乐观地去直面挫折与困难。相信自己，只要我们开动脑筋、勇敢冷静、不放弃，就一定能战胜挫折与困难。

尽管《吹牛大王历险记》故事神奇荒诞充满了趣味，但是主人公明希豪森吹牛的行为依旧是不可取的。不信你接着往下看:一天，明希豪森又在吹牛，说自己遇到危险，用自己的头发成功跳下悬崖。被阿巴罗斯无情的揭穿了他的谎言，从此人们都不理明希豪森了，他非常后悔，再也不敢吹牛了。生活中偶尔一次吹牛可能让人觉得你幽默风趣，能活跃聊天的氛围；但是一旦将吹牛变成习惯就会让大家觉得你是一个爱撒谎、不靠谱的人。所以生活中与人交往的时候要实事求是，不能随便撒谎骗人。

小朋友，你们也赶快拿起这本书，跟着明希豪森那些稀奇古怪的“牛皮”一起，做一位快乐坚强、聪明智慧的冒险家来一场天马行空的冒险之旅吧。

苏菲的世界六年级读后感 篇8

阅读小贴士：本篇共计592个字，有8个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有193位用户喜欢。

读完了《苏菲的世界》，我开始从新观察这个世界(就是从白兔的一根细毛的顶端看)，太奇妙了!我居然在写一篇关于这本书的读后感!不可思议!我居然会写字!但是如果你大叫出来别人会认为你是疯子，因为他们正在从皮毛深出继续往下爬。

这个故事我觉得应该继续写下去，苏菲他们怎样了?变成真正的人了吗?如果某天我们发现我们也是某个故事里的人物而已，那么这个故事的作者是谁?是上帝吗?应该是吧，我们不知道呀。

如果某天我收到一些古怪的信，如果我发现房间里有一只白袜子，床底下有一根红丝巾，枕头下面有一个金色的十字架项链，如果某天我发现我认识一个叫艾伯特的哲学家，如果某天我发现我是一个故事里的世界里的人物!我一定会惊讶死的。但这只是如果，如果不是呢?是啊，我们不知道啊，我们不知道的事情太多了!

《苏菲的世界》里有2点我认为出错了：第一：书上说让苏格拉底向一个人提出问题，只要这个人的回答令苏格拉底不满意，就说明苏格拉底的确是世界上最聪明的人。

但是每个人有每个人的想法，就像有很多种答案可以解开这道题一样，如果苏格拉底和那个人的想法不一样呢?如果两个想法都是对的呢?第二：我认为艾伯特不应该让苏菲见到他。

他说过，一个哲学家要有好奇心，但是如果他和苏菲见了面，苏菲本来对他很好奇，这不是大损苏菲的好奇心吗?可能是我错了，因为也许我的想法和他们的不太一样。

苏菲的世界是个奇妙的世界，让我们一起从兔毛的顶端来看它吧。

苏菲的世界六年级读后感

鸟儿为什么歌唱读后感 篇9

阅读小贴士：本篇共计810个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有262位用户喜欢。

鸟儿为什么歌唱读后感作文800字

每当清晨我从睡梦里醒来，发现一只喜鹊翘着尾巴站在我的窗台，“啾啾”的叫声就像是看到我醒来，为我特别作个曲，那婉转的声音像来自天堂，让我神清气爽，饮声如醉。

一天，妈妈买了本书，我一看书名《鸟儿为什么歌唱？》这问题也是我特想知道的，于是，我在好奇心的作用下，翻开了这本书，这本书是多么美妙，我被书中的"内容深深吸引，里面的每句话都像一首诗，一段曲子，让你怎么也不想让这美妙的享受中断，余音绕梁眯着眼回味良久。

这本书的作者叫大为。罗森伯，是一位自然学家、音乐家、哲学家、诗人，这么多头衔一看便知，他集艺术细胞于一身，书里很多的诗歌像小蝌蚪似的音符，都调动起我的眼睛与耳朵。你会沉浸在音符之中，倾听鸟鸣中的勃勃生机。作者更奇特的想法是和鸟类共同合奏，用长笛与短哨和鸟儿一唱一合，虽然没有唱词，但这却是世间最奇特，最动听的乐声。他想借这个来研究鸟儿为什么歌唱？想在共鸣中知晓鸟儿的思想。

他做了大量的研究工作，例了好多鸟的名字，哪只鸟的歌声最美？他把华丽琴鸟排在了第一位，她成了超级歌星，我在想当它翘起尾巴歌唱时那声音是多么华丽，还有我们都知道歌声动人的夜莺，她竟然排到了七十位，我真为她抱不平，因为在济慈的诗里，夜莺颂有句话，今夜，我偶然听到的歌曲，曾使古代的帝王和村夫喜悦。这是我很喜欢的一首诗，可想这夜莺的歌声是多么动人而美丽。而我听过的最美的要数画眉鸟，不但眼睛媚，声音更清脆。我认识一个养鸟人，他总是每天清晨提着鸟笼溜鸟，他还会学几声鸟叫，而我总想跟在身后学几声，可嘟起了嘴，就是发不出几个音，看来学鸟叫不是一天二天的事，得下些苦功才行。

我看完了整本书，想查找作者告诉我鸟儿为什么歌唱的答案，不管是他用科学方法对鸟进行脑电图，还是跟鸟一起合奏，还是深入细微地跟鸟对话，可还是不能给予我最直接的回答，大概有些奥秘就需要我们不断去控索。但这本书却告诉我一个真理，用心去感受大自然，便会成为一个快乐的人。

云朵上的学校读后感 篇10

阅读小贴士：本篇共计692个字，有7个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有209位用户喜欢。

渴望自由与快乐

读《云朵上的学校》有感

午后，一缕温暖的阳光照射进了书房，世界是如此的静谧、美好。我徜徉在书的海洋中，忽然一个梦幻城堡的封面深深地吸引住了我的眼球。那就是杨红樱阿姨写的《笑猫日记——云朵上的学校》。

这是一所充满了魔力的学校，那些曾经在学习压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。读这本书的同时也让我感受到了蜜儿老师是一个善良、爱孩子、有独特教学方法的好老师。她把那些不爱学习、学习压力大的孩子从困境中解救出来，鼓励孩子们主动去探索和发现，很好地激发了孩子们的好奇心。让孩子们在神奇的大自然中感受知识的力量。在蜜儿老师的指导下，孩子们不断收获着知识、自信与快乐。

读了这本书，使我感受到了，在那里面的大人们，只会让孩子们无休止境地读书，从而让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校却特别注重鼓励孩子们通过探索与发现去主动学习知识。因为只有这样去学习，孩子们会渐渐感到学习是轻松、有趣的，还会越学越自信，越学越快乐。

回忆这本书，细细想想，现实生活中我们的父母何尝不是这样的呢！很多父母望子成龙，望女成凤心切，课后又帮孩子安排了家教和补习。我们整天只能与书本为伴，上课做作业几乎填满了生活的所有时间。在这漫长的学习生涯中就只能学习吗？难道就不能痛痛快快地玩一场吗？难道学生就不能有其它空间了吗？

我觉得像蜜儿老师这样教学虽然有点不可思议，却很好。她教会了孩子们信念、坚强、乐观等等很多人生中重要的东西，又不枯燥乏味。如果现实中的大人们也可以像蜜儿老师那样，让孩子们在学中玩，玩中学，在快乐中学习知识，我相信所有的孩子们将会把学习当成是一种乐趣，那么世界上就充满了欢声笑语。

小学生好书的读后感 篇11

阅读小贴士：本篇共计1069个字，有15个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要9分钟，有192位用户喜欢。

关于小学生好书的读后感

（一）

几年前就有《木偶奇遇记》这本书了，可是一直没有细看。这几天，我认真地读了读，一下子被深深吸引。

那个叫匹诺曹的小木偶，天真无邪、纯洁朴实、正直勇敢，但也任性、淘气、捣乱、不守规矩，有时候还喜欢撒点谎。皮诺曹在开始的时候很不懂事，因为听不进忠言，先后经历了逃学看马戏，继而遭狐狸和猫的欺骗，险些丢了性命，虽然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗，逃脱后又在即将成为真正的男孩前和一群不学无术的小流氓们去了“乐土”愚人国。因为长时间的.不学习，小皮诺曹变成了驴子，后又葬身鲨鱼腹……幸运的是，一直有一位仙女在帮助他。经历了一系列奇异的冒险后，皮诺曹学到了做人的很多道理，终于变成了一个真正的男孩。

在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病，做一个懂事的好孩子。

（二）

今年寒假，我读了瑞典的民族英雄——阿斯特丽德的国际爱徒生小说——《长袜子皮皮》。

长袜子皮皮的全名其实叫皮皮露达＊维多利亚＊鲁尔加迪娅＊克鲁斯蒙达＊埃弗拉伊姆＊长袜子，但她更爱叫自己皮皮。她是一个很奇怪的小姑娘，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。他的鼻子长得一个小土豆，上边布满了祛斑。鼻子下面长的像一张大嘴巴，牙齿整齐洁白，她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的海盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。

关于《长袜子皮皮》的读后感作文300字他父亲是一位黑人国王，母亲是一个天使，她自己爱说大话，很富有，他有一大背包金币，她觉得捡破烂很好玩，她见义勇为，他身手矫健，活泼好动，胆大，可以从橡树顶蹦到地上，心地善良，但也可以把强盗吓得落荒而逃。

我喜欢《长袜子皮皮》这本书。

（三）

今天，我读完了杨红樱写的《女生日记》，一共有200千字，300多页，特别吸引我的眼球。

这本书讲的是六年级女生冉冬阳，在毕业班上和同学们在一起的快乐时光。她和一个男生想办法帮一个父母离婚的孩子赚钱，而且帮那个孩子的妈妈运货，并攒够了开超市的钱。冉冬阳还和几个女生在大年初一的时候一起照顾一个男生的弟弟，因为那个男生的爸爸妈妈也离婚了，爸爸和后妈还在过年的时候被车撞了，所以他们过年的时候只能呆在病床上。所以就让那个男生照顾着他的弟弟。可那个男生又不懂怎么照顾小孩，就请冉冬阳和几个女生来了。他的爸爸和后妈恢复以后，还表扬了她们呢！(.)

书上还说了一些我们女生小学应该知道的问题，介绍了六年级女生的生活，也告诉了我们一些男女生都应该知道的生理常识。

总之，这本书趣味多多，让我百看不厌，并领略到了六年级小学生不一样的风采！

父母规家庭教育读后感 篇12

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父母规家庭教育读后感

父母规家庭教育读后感

孩子是家长的希望，是祖国的未来，每一位父母都希望自己的孩子望子成龙望女成凤，每一位老师都希望自己的学生在学习上各个方面都强，怎样才能教育好孩子成了当今社会的一个重要话题。

有的学生不愿意主动学生，当人若不想做某件事情的时候，总是能够为自己找到合适的理由，当苗头越来越大的时候，就会忘记自己的责任。学生也是一样，对于成绩不理想的学生同样也能够为自己找到适当的理由，有社会因素，有家庭因素，有个人因素，也有智力因素。一旦学生出现这种情况，我们就应当及时的找到学生进行谈心，告知学生，不比家庭比自己，当个人存在差异的时候，就应当穷则思变，比别人付出更多的力气来换取平衡，因为家庭是无法改变的，环境同样也是无法改变的，所能够改变的仅仅是我们自己对待学习的态度。魏书生举了一些活生生的例子。如丁玉娟，母亲离家出走，父亲病故，但是丁玉娟在班内当着班长，考试还是全班第一；又如刘岩松，父亲有病，母亲智力发育不正常，刘岩送在家里洗衣做饭，家务活全都干，他又是学校号队的主号手，在班内是班长，在市运动会拿第四名，而且在学习上也不落后，是三年组的前5名。这样的例子有很多，比如我们耳熟能详的洪占辉等等等等，他们的家庭很一般，但是他们对待学习的态度，对待家庭的态度都很好，并没有因为自己的家庭而自暴自弃。

现在的孩子多是娇生惯养，我们要培养孩子勤劳的品质，多让学生参与一些义务劳动对孩子的发展有很大的帮助，并且要让学生学会宽容，培养学生多做自我批评，这样我们的学生就会少了一些“杂事”，就会有更多的时间利用起来。当学生的德育培养好了，学生对待学习的态度，对待同学的态度就会相应的好起来，也只有这样我们与学生的距离才会拉的更近，学校在管理方面也就会更加的得心应手。我们要学会欣赏孩子的成熟，同时给孩子一个改变的机会。

伤仲永读后感 篇13

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伤仲永读后感「精选篇」

读《伤仲永》有感

天赋是与生俱来的，但成功仅仅依靠天赋是远远不够的。读完《伤仲永》一文，让人掩卷深思，感触颇多。古往今来，天才少年层出不穷，但真正成才并在史书上留下印记的却寥寥无几，他们大多因为种种原因而“泯然众人矣”，方仲永式的例子司空见惯。其实，取得成功，下面三要素缺一不可。

要素之一：天赋

爱迪生说过：天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的天分。天赋是成功的基石，至关重要，天赋更是可遇而不可求的，善于利用自己天赋的优势，成功就会事半功倍。方仲永自小天资过人，“竟能指物作诗立就”，成功之路已然具备良好的基础，可他却自恃天资聪慧而不知珍惜和利用，整天游手好闲，最后落得类同凡人的下场。

要素之二：勤奋

有人说：智慧源于勤奋，伟大出自平凡。勤能补拙，有个叫“笨鸟先飞”的成语，讲述的就是没有天分的`人如果能勤勉上进，发奋图强，成功也并非遥不可及的道理。爱因斯坦天资一般，但经过无数次的艰苦挫折，凭着勤奋与努力，创立了相对论，取得了举世瞩目的成就。天资无法改变，但是我们却能够通过自己勤劳的双手和辛勤的汗水去描绘美好的未来，避免方仲永式的悲剧在自己身上重演。

要素之三：坚持

古人云：锲而不舍，金石可镂。成功之路是漫长的，需要持之以恒，一以贯之的坚持和努力。唐代诗人李白自小贪玩调皮，常在课时从家中溜到山间玩耍，一次，在溪涧边看到一位老婆婆奋力打磨一根铁棒，心生疑惑，询问原因，老婆婆回答道：我想把它磨成一根针。“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理让李白大彻大悟，从此发奋图强，毫不懈怠，终于成为一代“诗仙”。“行百里者半九十”，不能一直坚持，往往会让努力半途而废，坚持了，量变终会演化为质变，成功也就唾手可得。

成功，看似可望而不可及，其实却很简单。当天赋、努力和坚持三要素都具备的时候，成功不就已经近在咫尺了吗?

红星照耀中国精选读后感 篇14

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《红星照耀中国》是震撼世界的成就。

这本书的意义首先在于它是通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了红军的真实情况。

1936年，埃德加・斯诺冒生命危险深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”在延安，他解开了心里的疑惑。

《红星照耀中国》中对人物的外貌刻画细致入微，如第二篇中，对周恩来的外貌描写，个子清瘦，中等身材，胡子又长又黑，外表却仍不脱孩子气，眼睛又大又深，富有吸引力。还有第三篇中对毛泽东的外貌描写，面容消瘦是一个像林肯的人物，个子高出一半的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留的很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出，还描写了彭德怀，林伯渠等人，并配附大量照片，为后人留下许多珍贵影像。

第三篇中还写了许多关于毛主席的事，表现了毛主席的性格特点，如毛主席在街上和两个年轻农民谈话，作者起先没认出他，可以看出他是一个像中国农民一样质朴的人。他颇有幽默感，喜欢憨笑生活简朴，甚至有些粗俗，而且不拘小节。

作者还写了，毛主席对作者写的文章或者拍的照片，从来不加任何检查，使作者尽力弄到能说明苏区生活的各个方面的材料，这使作者非常感激。流露出作者对毛主席的敬佩、赞美之情。

这是一部文笔优美的纪实性很强的报道，作品值得我们仔细品读。

《红星照耀中国》

安徒生童话故事读后感 篇15

阅读小贴士：本篇共计1161个字，有9个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长7分钟，慢速需要9分钟，有117位用户喜欢。

《安徒生童话》这本书，使我感触特殊深，所以暑假里我一口气

把它读完了。并且也对这本书的作者――安徒生有所懂得。他是一位诗人、哲学家、思维家和民族主义者。这些因素联合在一起，促使他的童话成了不朽的篇章。

《海的女儿》这篇文章大家必定十分熟习吧!“海的女儿”是作者安徒生写的童话中的主人公。她生活在海里，是一条人鱼。她能够在海底世界无拘无束地渡过三百多年的岁月，而后化为泡沫，停止她无牵无挂的毕生。她的寿命比人类要长好多少倍，但是她却是一个初级生物，没有人类特有的那中“不灭的灵魂”。为了取得这个灵魂，进入性命的较高等的境界，她废弃了海里的生涯，忍着痛把自己的鱼尾换成一双人腿后，便爱好上了一个人间的王子，愿望通过那个王子得到一份人类的灵魂。而那个王子却跟世间的女子结了婚，她的盼望幻灭了。若她再想成为“海的女儿”，就得在王子结婚的早上，用尖刀刺进他的胸膛，让他的热血流到她的腿上，这时她的双腿就能变回鱼尾，回到她的家人中去，回到属于她自己的世界中去。然而她不这样做，却本人投入海中，化为泡沫。

她这样对生命的追求，打动了成千上万读者的心，也深深地感动了我，使我理解了生命的宝贵。在任何事先面都要有刚强的毅力，英勇地去面对它。要有一颗金子般的心，去对四周的每个人，在事件降临的时候，为别人着想，体现自己的胸怀和睦量，这才是人生的寻求。

安徒生的童话使我百看不厌，尤其是《卖火柴的小女孩》这篇文章对我触动最深。

这是这年最后一夜――新年的前夕，在这样严寒和黑暗中，有一个光着头赤着脚的小女孩正在街上走着，她的小脚已经冻得发青了，她有很多火柴包在一个旧围裙里;她手中还拿着一些。这天谁也没有向她要过一根;也没有一个人给她铜板。

读到这儿，我想说：那么冷的夜里，小女孩还要赤着脚卖火柴，而咱们呢!正躲在暖烘烘的被窝里睡着香甜的觉，她和我们真的是无奈等量齐观的。

可怜的小女孩，她又饿又冷向前走，所有的窗子都射出光明来，街上飘着烤鹅的滋味。是啊，这是大年节!她在想这件事。她不敢回家，由于她没有卖掉一根火柴，怕被她父母亲打。女孩看见有个墙角，就缩在了墙角里。她的小手简直冻僵了。只能拿出一根火柴来温暖一下，火柴亮了，小姑娘空想坐在火炉旁，可她刚想伸出手和脚，火就灭了。她又点了一根，看见了许多好吃的食品，可一会儿就消逝了。她又持续点了两根，看见了圣诞树和老祖母。当她看见祖母时，怕祖母会消散，便把一扎中剩下的火柴都点亮了，祖母把小姑娘抱了起来，一块儿带着幸福飞到了上帝那里。多么可怜的小女孩儿，连最最少的幸福都不可能得到!

读完了这篇文章，我感到这个小女孩切实是太可怜了，想想自己，素来没有受饿受冻过。当初，我们的生活环境是如许幸福，有鸡鸭鱼肉吃，还嫌不好吃，还要加养分，真的有时想想真是不应当。在这么好的前提下，我们更应该尽力学习，未来为祖国作大奉献!而不是专门抉剔啊!

名著活着心得感悟读后感 篇16

阅读小贴士：本篇共计876个字，有7个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有227位用户喜欢。

《活着》的作者余华想用文字告诉读者：生命中其实是没有幸福或者不幸的，生命只是活着，静静地活着，有一丝孤零零的意味。而平凡渺小、作为《活着》的旁观者，我想轻轻道上一句：“其实，幸福真的很简单，幸福就是一种感觉。”

还记得三毛曾说：“真正的快乐，不是狂喜，亦不是苦痛，在我很主观地来说，它是细水长流，碧海无波，在芸芸众生里做一个普通的人，享受生命那一刻的喜悦，那么即使我们不死，也在天堂里了。”她在无数次的跌倒、迷茫和苦痛后用心品味着幸福的真正定义。

福贵在见到家珍回来的那一刻是激动、幸福的;家珍在回娘家后重逢可爱女儿凤霞时是快乐幸福的;有庆在人民公社时期仍能喂自己的羊时的满足是幸福的。虽然福贵败了自己的家庭，失去了地主的“高贵”身份，但在看到龙二被毙了三枪，福贵庆幸自己还活着时他是幸福的。不再在乎地位、金钱、名利，而是享受一个小家的天伦之乐。

在挤过千军万马来到陌生的城市时，我感到了前所未有的恐惧和担心，地域差、风俗、语言等方面的差距让我无所适从，我迷茫过，太大的学校空间却没有我可以搁置心事的小地盘，但不幸中的万幸，在时间的磨合中，我找到了久违的归属感，在学长的循循诱导下小心翼翼地学习调研部的每一个细枝末节，尽管有时熬夜绞破脑汁做所谓的工作，但当得到肯定的那一刻，我会心地笑出了声;在和我亲爱的两位朋友的陪伴下，我不再孤单，分享心事、开开玩笑我们惬意地享受着这一刻的美好时光;接到远方妈妈的来电，听听那熟悉亲切的家音和妈妈的唠嗑我像一个得到糖果的孩子满足了整整一天。

早晨，在朦胧的睡眼中，刺耳的铃声一不小心敲破了睡梦，你可能恼怒过，在辛辛苦苦挤着公交，穿过拥挤的人群时，你可能烦躁过，但是，每一个清晨的开始，你愿意用不快去霸占原本就空间不足的心田吗?你愿意一整天都被压抑在不开心之中吗?幸福来自你的内心感受，以一个宽容的心态去微笑面对生活的缺陷，你会发现原来幸福无处不在。沐浴阳光时的轻松自如和用心交谈时的真诚快乐都渗透淡淡的香甜幸福感。

此时此刻，我正在橘黄灯下静静地敲打着键盘，用我粗略的文字记下我的美丽心情，我想我是幸福的。朋友，今天你幸福了吗?

名著《活着》心得感悟