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假如给我三天光明初中读后感(7篇范文)

发布时间:2024-04-28 07:00:03 查看人数:25

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
假如给我三天光明初中读后感 3863字 36段 13分钟 21分钟 30分钟 289人
假如给我三天光明初中生的读后感 3313字 39段 12分钟 18分钟 26分钟 155人
假如给我三天光明初中生读后感 705字 4段 3分钟 4分钟 6分钟 113人
假如给我三天光明初中的读后感 3423字 41段 12分钟 19分钟 27分钟 157人
假如给我三天光明初中读后感 1511字 22段 6分钟 9分钟 12分钟 187人
假如给我三天光明初中读后感 581字 4段 2分钟 4分钟 5分钟 170人
最新假如给我三天光明初中读后感 728字 7段 3分钟 4分钟 6分钟 220人

假如给我三天光明初中读后感 篇1

阅读小贴士:本篇共计3863个字,有36个段落,预计默读时长13分钟,朗读时长21分钟,慢速需要30分钟,有289位用户喜欢。

假如给我三天光明初中读后感750字以上一

从小我就爱读书,妈妈给我买了很多的书,但最让我感动的是《假如给我三天光明》。

这本书是海伦∙凯勒的自传,主要讲了海伦在19个月时,因生病失明失聪,直到海伦·凯勒6岁的时候,沙莉文老师来到了她的身边,教她写字,在莎莉文老师的细心教导下,并且靠着自已的坚强毅力和不懈努力,她考进了著名的哈佛大学,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她还用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

这本书虽然看完了,但是它带给我的道理却让我一生受用,它告诉我遇到困难的时候不要害怕,要勇敢地去面对。当我学习弹钢琴,觉得太枯燥了不想弹了时,我想起了海伦·凯勒,觉得不应该有点困难就放弃,而应该坚持下去,现在我也能弹出很好听的钢琴曲了。我也知道了只要有信心,不放弃自已的梦想,坚持努力,就一定能实现梦想!

这本书最让我感动的还有这段话,她说,假如给我三天光明,第一天:“首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安尼. 利文梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将她珍藏在我的记忆中„„。”我不禁想起了我的妈妈,在我很小的时候,妈妈就每天晚上为我读书,那些美丽的故事让我在无数个夜晚甜蜜入梦,也让我爱上了读书。妈妈会陪我跟着书本做科学小试验,做手工剪纸。

当我们读了动物百科,妈妈会带我去认识各种小动物和昆虫。小时候,我右眼远视,妈妈每天坚持陪我做各种训练治疗,直到我的视力好了;妈妈会每天很早起床给我准备早点„„但是我却理所当然的认为,这是妈妈应该为我做的,我从来没有认真地凝视过妈妈,我是多么的惭愧哪!以后我也要学会感恩,在感恩中成长。

我要象海伦·凯勒一样,做一个自强不息的人,做一个热爱生活、懂得感恩的人!

假如给我三天光明初中读后感750字以上二

苦难是人生的试金石,往往希望就在绝望后面。欲戴其冠,必承其重。

海伦·凯勒是不幸的,出生仅十九个月就被病魔夺去了听觉和视觉,使原本健康的她永远与无声、黑暗为伴。但是幼小的她并没有向残酷的现实低头,在沙利文老师的引导下,她保持着对生命的热爱,在黑暗中探索,最终走出了一条阳光大道,成为了一个备受称羡的人。

我们这一代,大多数童年都是金色的,游乐场、电影院、少年宫等有趣的场所承载了我们童年的许多欢乐。我们在回忆童年时都会不由得感叹:“童年真美好”。可海伦·凯勒的童年却是在触摸的感知中度过的,在没有玩伴的房间里度过的,在灰暗和恐惧中度过的。不期而至的病魔摧毁了海伦·凯勒健康的身体,给予她一个不算幸福的童年。可对于海伦·凯勒来说,苦难真是一所大学。在与苦难的对垒中,海伦·凯勒练就了一颗钢铁般的心,坚定地行走在人生的单行道上,收获了一个又一个喜人的成绩。

想想海伦·凯勒,再看看现在的我们青年学子,拥有健康的体魄,拥有幸福的成长环境,却在不停的感叹学习的辛苦,稍遇难题就打退堂鼓。在游戏中虚度美好的时光,在玩乐中荒废学业,迷失了前进的方向。

世界上最精致的瓷器,要经过多次熊熊烈火的锻造。人的成长就如同一条弯弯曲曲的河流,历程中有急流,有险滩。海伦·凯勒用她一生的经历告诉我们:顺境中要珍惜拥有的一切,朝着既定的目标义无反顾地前行;而一旦遭遇挫折和失败时,要坚持,人生的转折点往往就在坚持与放弃之间抉择的一瞬间,选择了坚持就是选择了一个丰盈的人生。

老天想给予你什么的时候必先夺去些什么,欲戴其冠必承其重。经得起时间打磨和困难考验的人,才能鼓起信心的风帆驶向成功的彼岸。

假如给我三天光明初中读后感750字以上三

记得20__年初秋,梁老师送我一本海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,这本书给我的教义很深。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

我很感谢梁老师对我的无私帮助和支持,她送的这些书对我的写作有很大帮助。每一个生命都是一个不朽的传奇,这本书让我对一个充满坎坷与不幸的生命的乐观向上精神,而且从不悲观厌世。绿色的封面让我很喜欢,因为绿色是希望的颜色,这标志着梁老师对下一代青年作家的无限希望。

假如给我三天光明初中读后感750字以上四

我怀着激动的心情,读完了《假如给我三天光明》,书中的主人公深深地打动了我,一个又盲又聋又哑的女子,用自己的努力改变了命运,这是一个多么了不起的奇迹啊!

海伦。凯勒,出生在一个普通家庭的女孩。她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视觉与听觉,这是一个多么残酷的现实啊!读到这里,我不禁对小海伦产生了同情心。一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里,只有无尽的黑暗,那他会多么的孤单、害怕呀!

可出乎意料的是,小海伦并没有屈服于命运对她的折磨,她勇敢地站起来,和病魔作斗争。后来,在莎莉文老师的帮助与教育下,海伦。凯勒掌握了五种文,并且在她的不断坚持与努力之下,她考上了哈佛大学德吉利夫学院。

海伦。凯勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善机构,为盲聋人造福。

读完这本书,海伦。凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子,我心中不禁油然而生一种敬佩之情。其实,没有人不向往光明,没有人不向往幸福,更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦。凯勒虽是一位残疾人,但我认为她比健全的人更健全!她用行动告诉了人们:拥有光明是多么可贵,我们应该珍惜光阴,珍惜我们所拥有的一切!

海伦。凯勒曾问过我们一个问题:“假如你也只有三天的光明,你会用你的眼睛看些什么?你会把你的目光停留在那里?”

看到这个问题,我陷入了沉思。想想我们现在是多么的幸福,每天我们可以看到美丽的天空;闪耀的星星;敬爱的老师;可爱的同学们。可我们却虚度光阴、不思上进,我们生活中的困难对于海伦。凯勒来说,是那么的渺小、微不足道。

我们应该向海伦。凯勒学习,要学会像海伦。凯勒一样坚强、上进。不管遇到什么困难,我们都不该虚度年华。珍惜眼前的一切,让我们一起努力,共同创造一个美好的未来!

假如给我三天光明初中读后感750字以上五

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦。凯勤对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦。凯勤坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个体格健全的中学生呢,有着良好的学习条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”

二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。下面有一则故事,也说明了这点。两个成绩相当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分担心,觉得这不是一个好兆头。而后者想:棺材棺材,有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

我有这一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

假如给我三天光明初中生的读后感 篇2

阅读小贴士:本篇共计3313个字,有39个段落,预计默读时长12分钟,朗读时长18分钟,慢速需要26分钟,有155位用户喜欢。

假如给我三天光明初中生的读后感500字左右作文(1)

我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的.是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤和难过。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。

可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中,最让我感动的是

海伦·凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力,一次又一次的练习,再加上老师的细心教导,海伦·凯勒终于说出了断断续续的一句话“天气很暖和”。这可真是一个奇迹啊!

看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下,我真是后悔。从今天开始,我一定要以海伦·凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩的精神。

假如给我三天光明初中生的读后感500字左右作文(2)

“人的生命是最重要的,生命对于每一个人来说只有一次……”这一句话,不知道让多少人去勤奋,去奋斗。利用这些,不让自己只有一次的生命白白的流失掉,让自己只有一次的生命更加灿烂。

生命在于坚持。坚持就是胜利。生命在于勤奋。生命在于奋斗。

海伦便是一个利用勤奋,坚持,奋斗与不屈向上创造出奇迹的。海伦出生仅二十个月时,一场突如其来的疾病夺走了她的一切,使他成了一个聋、哑、盲的残疾人。这要是降临到普通人身上都是有毁灭性的。许多人认为聋、哑、盲的残疾人活着已经没有意义了。当海伦没有放弃。而是用勤奋和坚持不屈向上证实了自己活在世上还有一定的意义。海伦利用自己仅有的勤奋和不屈向上控制了自己的命运。

海伦的勤奋和不屈向上,陡然他明白了她的生命充满了快乐。海伦其实并不比别人少拥有什么,就是比别的正常人缺少健康。但是他利用坚持、勤奋让自己本来缺少的健康生命,比健康生命还要多姿多彩,她的生命真正充满意义,真正完整的!

读了《假如给我三天光明》我学到了:我们要对自己的生命负责,我们每个人的生命都是有意义的。每个人的生命只有一次,该怎样度过呢?我们要认真选择。让我们通过坚持勤奋度过一个有意义的人生。

让我们珍惜生命吧!读了《假如给我三天光明》我学到了这些。

假如给我三天光明初中生的读后感500字左右作文(3)

寒假里,我读了《假如给我三天光明》这本书,它是一本非常有意义的书,使我受到了很大的启发。

我在读这本书的时候情不自禁地流下了眼泪。海伦.凯勒在十九个月大的时候就因一场突如其来的疾病而导致双目失明,成了一个聋哑人,真是太可怜了。她经常想,如果能给她三天的光明,使她能和正常人一样,她将干什么。做为一个双目失明的聋哑人,海伦也并没有选择放弃,而是选择了坚强的面对生活,勇敢的迎接挑战。最终,她成功了,并以优异的成绩完成了哈佛大学的学业。

那是我们多少孩子向往的学校呀。海伦经常会有这样的想法:如果一个人在他成年后能失明几天,聋上几天,那他们会更加珍惜生命的价值,因为只有在患病的时候,才更能体会到健康的可贵,才会更加珍惜眼前的美好时光。我也尝试着闭上眼睛,去感受一下海伦的生活。没有光明,没有声音,也没法用言语表达,只能依靠手来触摸,真是太可怕了。而海伦所经历的困难和挫折更是我们无法忍受的。

读了这篇文章,我更加觉得自己是多么幸运,多么幸福。我做为家里的独生女,从小就被爸爸妈妈视为掌上明珠,整天饭来张口衣来伸手,像个"小公主"。我拥有健康的身体,拥有聪明的头脑,可以看到一切美好的事物,可以看清书本上的每一个字。

我现在所拥有的生活是海伦.凯勒多么向往的呀.可我却没有更好地珍惜,不认真学习,不好好观察,在生活和学习中,稍遇到点困难就会退缩、抱怨,感觉现在做什么事情都是被父母逼着做的。唉,真是太惭愧了。一位失明,而且又聋又哑的人都能做到这么好,何况我们健全的孩子呢。我一定要学习海伦那种坚强,永不放弃的精神,好好学习,学会自强自力,决不辜负老师和父母对我们的期望,做一个对社会有用的人。

假如给我三天光明初中生的读后感500字左右作文(4)

马克·吐温曾经说过十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。尤其是后者,真的无法想象一个人竟然在黑暗中度过自己的一生,并且写出了如此感人的故事,她就是海伦·凯勒——《假如给我三天光明》的作者。

海伦出生在一个幸福的家庭,可她却遭遇不幸。在她出生19个月后,一场意想不到的疾病让她永远失去了光明和声音。她浸泡在没有光和声音的世界中,唯一感受到的只有无止境的宁静。在这本书中,海伦说:“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的。”海伦·凯勒这样的想法,又何尝不是经历过双耳失聪、双目失明的不幸后,释然的自我解脱呢?

人的一生总会有挫折,总不可能事事顺意,在挫折面前,最重要的是心态。不屈不折,不被挫折打败,永远乐观坦然地面对世界。就像海伦,即使没有眼睛和耳朵,她依然乐观向上,直面一切。虽然看不见天空,但她仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。

我们要学习海伦这种自强不息,乐观向上的精神,让平凡的人生也绽放出灿烂的生命之花。海伦·凯勒,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她会一直激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!

假如给我三天光明初中生的读后感500字左右作文(5)

假如我是一个盲人,给我三天光明,我在这三天中会干些什么?——合上《假如给我三天光明》,我这样想。

《假如给我三天光明》主要讲的是聋盲人作者假设自己拥有了三天获得光明的时间,在这三天中她要干的一些事。

《假如给我三天光明》给我留下最深刻印象的是最后一个自然段,它主要讲的是作者海伦给我们健全者的忠告:充分利用你的每一个器官,通过自然给予你的几种手段,去感受世界的美好。

是呀,世界是美好的,要靠你去感受。珍惜好自己的感官,利用它们吧,就像书中所说的假设你将会失去使用它们的能力。好好地利用你的每一个感官,去感受世界的美好,不要等失去才知道应该珍惜,才知道拥有它的美好。

当然,除了感官,其它事物也是一样。

有的人,对年老的父母不孝顺,不珍惜这一点一滴的父母爱,父母去世才追悔莫及;有的人,年少不珍惜时间,虚度光阴,到年老时又痛恨年少时的贪玩。好好地去珍惜身边的每一个事物,不要等失去他们才觉悟。

从现在开始,珍惜身边的每一个事物吧,你会觉得世界更加美好。

假如给我三天光明初中生的读后感500字左右作文(6)

马克。吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出的人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。最近我读了海伦的书——《假如给我三天光明》。读完这本书之后,我的心被海伦的精神深深地震撼了!

在书中,海伦说:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信此书出自于一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、滑雪橇;甚至独自一人月夜泛舟;用心去领略月下荷塘的美景;她去“参观”博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。

她比我们这些正常人活得幸福,活得充实,活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识让她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们每一个人都用知识点亮自己心中的灯,我相信这个世界将是一片光明!

假如给我三天光明初中生的读后感500字左右6篇

假如给我三天光明初中生读后感 篇3

阅读小贴士:本篇共计705个字,有4个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有113位用户喜欢。

暑假里,我读了《假如给我三天光明》这本书,它是一本非常有意义的书,使我受到了很大的启发。

我在读这本书的时候情不自禁地流下了眼泪。海伦。凯勒在十九个月大的时候就因一场突如其来的疾病而导致双目失明,成了一个聋哑人,真是太可怜了。她经常想,如果能给她三天的光明,使她能和正常人一样,她将干什么。做为一个双目失明的聋哑人,海伦也并没有选择放弃,而是选择了坚强的面对生活,勇敢的迎接挑战。最终,她成功了,并以优异的成绩完成了哈佛大学的学业。那是我们多少孩子向往的学校呀。海伦经常会有这样的想法:如果一个人在他成年后能失明几天,聋上几天,那他们会更加珍惜生命的价值,因为只有在患病的时候,才更能体会到健康的可贵,才会更加珍惜眼前的美好时光。我也尝试着闭上眼睛,去感受一下海伦的生活。没有光明,没有声音,也没法用言语表达,只能依靠手来触摸,真是太可怕了。而海伦所经历的困难和挫折更是我们无法忍受的。

读了这篇文章,我更加觉得自己是多么幸运,多么幸福。我做为家里的独生女,从小就被爸爸妈妈视为掌上明珠,整天饭来张口衣来伸手,像个"小公主"。我拥有健康的身体,拥有聪明的头脑,可以看到一切美好的事物,可以看清书本上的每一个字。,我现在所拥有的生活是海伦。凯勒多么向往的呀。可我却没有更好地珍惜,不认真学习,不好好观察,在生活和学习中,稍遇到点困难就会退缩、抱怨,感觉现在做什么事情都是被父母逼着做的。唉,真是太惭愧了。一位失明,而且又聋又哑的人都能做到这么好,何况我们健全的孩子呢。我一定要学习海伦那种坚强,永不放弃的精神,好好学习,学会自强自力,决不辜负老师和父母对我们的期望,做一个对社会有用的人。

假如给我三天光明初中生读后感600

假如给我三天光明初中的读后感 篇4

阅读小贴士:本篇共计3423个字,有41个段落,预计默读时长12分钟,朗读时长19分钟,慢速需要27分钟,有157位用户喜欢。

上个星期,我读了《假如给我三天光明》这本书,读完之后,我被海伦·凯勒的那种面对一切困难不屈不饶的精神深深地感动了。

这本书讲述了海伦·凯勒坎坷而坚强的一生。她很不幸,在十九个月大时就因为一场大病而失聪失明。但她在父母、朋友的帮助下,特别是在莎莉文老师的悉心教育下,她一次又一次地克服了常人难以想象的困难,顽强地拼搏和学习,最终,她还考上了哈佛大学,并开始写作。“假如给我三天光明”表现了她对大自然的无比热爱和对美好生活的无限渴望。

海伦接受了生命的挑战,终于在黑暗中找到了光明。海伦说过:健全的人往往会对眼前的一切感觉亳无意义,不会去珍惜眼前所看到的。

我从海伦的故事里学到了人要学会自立、自强,什么事都不能完全依靠别人来帮你做。不但要从读书中明白生活的道理,还要勇敢地面对身边的一切困难。海伦自己虽然是个残疾人,但是她却非常有爱心,她还把慈爱的双手伸向了全世界,尽力帮助那些和她一样的残疾人,为他们捐钱,使他们过上幸福的生活。而作为健全人的我们,更应该学习海伦那种忘我的奉献精神。

在以后的学习、生活中,我会向她学习如何战胜自我,碰到困难时不退缩,失败时不放弃。关爱和帮助身边的残疾人,做一个造福社会的人,让世界像一条爱心项链,永远充满着关爱。

假如给我三天光明初中的400字读后感范文(2)

今天,我读了一本书,叫《假如给我三天光明》,心里有很大的感受。

这本书的主人公叫海伦、凯勒,在她两岁的时候,她突然生病高烧不退,就因为这场病让海伦失明失聪、又盲又聋又哑,与她相比,我就幸福多了,因为我有一个健康的身体,但还会埋怨自己得到的"不够多,还会浪费光阴,虚度时光,我们总是在想;不着急,反正还有明天呢,今天先玩一天,明天在做事吧;那么假如我们只有三天光明呢,你该怎么办呢?

也许我们会说,我还有好多好多的事情没做呢;我要去游乐园、我要去野餐、我要去看电影、我要去滑冰等等、、但我为什么非要等到失去的时候才懂得珍惜呢?

读了这本书,让我明白了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这句话的意思,从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,让我们生活得更加丰富多彩。

这篇文章主要写了海伦非常渴望自己的眼睛能看到世界万物,哪怕给她三天的光明她也会很珍惜,在短短三天她也会做出许多的事情,而我们,三十天,三百天,甚至三万天,也许都不够,读完这本书,你还会不珍惜时间吗?不珍惜学习的好机会吗?就让我们好好学习,努力做个有用的人吧!

假如给我三天光明初中的400字读后感范文(3)

拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了。”这是马克·吐温说过的一句话,印在了这本书的尾页来赞美,而这本书,则叫《假如给我三天光明》。

这,无疑是对励志的升华,以作者的一生明确的启示了我们!作者海伦·凯勒是一位盲聋人,可是她创造了生命的奇迹。她以自强不息的毅力在沙莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等多国语言,也是世界上第一个完成大学教育的盲聋人。

可想而知,她是多么值得人敬佩、羡慕,她,又是多么伟大!而一个残疾人的一生,就如蒙着一层纱,隔着一片雾,要将它掀开并非一件易事,可海伦·凯勒做到了,她成功了!或许,你常会诧异的想,这太不可思议了!或许,你又会无所谓的谈,我们不需要这样去疯狂。

而真正懂的人是不会赞同的,因为这是无知的。没有理想的人生,犹如无月的夜空,漆黑一片,阴森而又恐怖!而作者,原本就看不到这个多彩的世界,听不到一切美妙的声音,这丝毫不恐怖,完全无所谓,因为,有一盏明亮的灯,正在心中指引方向,稳稳地不会动摇……

记得曾经学过《花之咏》这篇文章,花的自白指引我们,使我们懂得了什么。

假如给我三天光明初中的400字读后感范文(4)

当我读完《假如给我三天光明》后,海伦的故事让我震撼,安妮老师让我感动。

上帝给予海伦,只有19个月的光明与声音。但是,她在失去光明、听力,失去语言表达能力后,并没有因此绝望,而是更加热爱生活。

海伦让我震撼。当然,开始她也很胆怯,但通过老师的帮助下,克服自己内心阴影,勇敢的从自己内心的黑暗世界中走了出来,变得不再像以前那么弱小,那样寂静。往日被锁在空茫黑暗中的女孩,不再孤单寂寞了。她虽然不能看到多姿多彩的世界,不能听到人间悦耳动听的声音,但学会了沟通与参与;海伦让我震撼。很难想象,如果一个正常人正常人失去了视觉、听觉,将会变成什么样子呢?可,海伦凭借着强大的个人毅力,让自己的世界不再是黑色的,而是越来越精彩。

安妮老师让我感动:耐心地教导海伦,让她更多的了解世界,了解大自然,让海伦无声无色的视觉世界,慢慢变成了能够参与的繁华空间;安妮老师让我感动:教会海伦阅读,用书籍的大海洋,让海伦的思想自由自在的畅游。教会海伦写字,能够从无声的世界,用文字传达自己的情感。

合上书,内心久久不能平静。她们的故事,深深的震撼到我内心深处。

假如,也只给我三天光明,我会怎么办?

假如给我三天光明初中的400字读后感范文(5)

《假如给我三天光明》这本书是英国的海伦·凯勒写的,海伦·凯勒是一个盲、聋、哑的残疾人,她的毅力可想而知。

小海伦在4岁的时候脾气十分暴躁,因为她的愤怒不能从嘴巴里发出来,还有一个就是,她的眼睛只能看到一片黑暗。可是,莎莉文教师来了以后,小海伦慢慢的变得乖巧起来。莎莉文教师还用游戏的方式教她识字,小海伦也十分乖巧的学了起来。

童年里,小海伦认为对她最好的仅有两个人,一个是妈妈,而另一个就是莎莉文教师。在小海伦九岁的时候,她越来越想说话,以致着急的都跳了起来。

于是,莎莉文教师就千方百计地找聋哑专家,最终找到了富勒教师,把小海伦教会了说话。小海伦在14岁的时候写了一本《霜王》,可是受到控告,因为《霜王》与康贝尔的《霜仙》类似,但海伦并没有读过。能够说,康贝尔诬告了海伦,海伦不懈努力,最终挣回了自我的清白。

看完了这本书,小海伦的面貌又展此刻我的脑海里,整日生活在黑暗里,多么痛苦!海伦告诉我一个道理:做什么事都要坚持不懈,不能够半途而废,那样你永远都做不成大事。

假如给我三天光明初中的400字读后感范文(6)

我在这个周末读了一本书,书名是《假如给我三天光明》。这本书讲了海伦。凯勒的生活。她又盲又聋,但她依然在学习。她终生都生活在一个黑暗的世界,没有声音,没有语言。直到安妮。莎莉文小姐的到来让她的人生照亮整个世界。

读了这本书,我感觉上天对我的爱与给予真是太多太多。我们有眼睛去学习,而海伦。凯勒却要用手去学习说话。我们用眼睛去看书,而她却要用手去触摸凸字版的笔记与课文。我们人与人之间能够简便交流,而她却要用手来表示或表达心里的想法。

如果我们不再好好学习,难道不是辜负了上天对我们的祈盼?那他赐予我们的东西是否该让给盲人和聋人呢?还是上天太过分宠爱我们这些视力正常的人呢?盲聋人海伦。凯勒的条件是比我们差的。可她却能成着名发作家,写出全世界第一的励志书。她是十九世纪的杰出人物。

同学们,我们要把海伦。凯勒做为学习榜样。不论有什么样困难,只要坚持努力地去克服困难,我坚信没有办不到的事。

假如给我三天光明初中的400字读后感范文(7)

寒假中,我如饥似渴地读了很多书,这些书就像清澈的泉水一样滋润着干涸的大地,就像灿烂的阳光一样温暖着我的心……其中,最让我刻骨铭心的便要数《假如给我三天光明》了。

马克·吐温以往说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒在出生19个月时就被可怕的疾病夺走了视觉和听力,性格也随之变得古怪、暴躁。她失去了与这个世界沟通、联系的桥梁,直到如天使般温柔的莎莎文教师走进她的生活,教她认字,打开了她心中的眼睛。

当她感悟到“水”这个字的时候,她欣喜若狂,这一小小的提高激发了她前进的动力。于是,她像一块海绵一样不断地吸取着知识,在常人难以想象的单调与枯燥中阅读了多部名著,吸取了多位名人的思想精髓,学会了法语、拉丁语、德语等多国语言,一步一步攀登上了期望的顶峰。这一切,是多么伟大的奇迹啊!

看到这些,我们或许会惊讶,会赞叹,可是否想过自我呢?我们每一天懒懒地学习,懒懒地工作,懒懒地生活,懒懒地对待一切。而海伦,一位失去视力和听觉的残疾人,却能用顽强的毅力去对抗困难,在漫无边际的黑暗里找到人生的光明,远比我们这些所谓的正常人活得充实、活得幸福、活得有意义!当我们年华老去,回首往事时,会发现自我的虚度光阴是多么愚蠢、多么可笑,毫无价值。如果我们能像海伦一样,勤奋地学习,用知识点亮人生,那该有多么完美!

海伦用她的一生,诠释了生命的意义。她的经历使我汗颜,我将时刻警醒自我:抛开惰性、奋勇拼搏。

假如给我三天光明初中读后感 篇5

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假如给我三天光明初中读后感500字

导语:《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。那么接下来就是为大家提供的关于这篇散文的读后感,希望大家能喜欢。

假如给我三天光明初中读后感500字

海伦·凯勒在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望。

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

她还说:我的身体虽然不自由,但我的心是自由的.。

她说:“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”

“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。

假如给我三天光明初中读后感500字

《假如给我三天光明》这本书记述的是一个真实的,感人心腑的故事.我一口气读完了它,从中受到了许多教益.

书中介绍了美国盲女学者海伦.凯勒的一生,她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重大的贡献,她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花与掌声.

一个盲聋残疾人,为何能取得这么大的成就呢?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜又无知的人.然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自己光蚕饿人生,成为一个知识广博、受人尊重的人。

读完此书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差啦,困难多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,哲学困难又显得多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗,就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功。

海伦、凯勒这般坚定不摇的毅志让我觉得,应该向她学习。

假如给我三天光明初中读后感500字

读完《假如给我三天光明》这本书后,我的心如同波涛汹涌的大海,久久不能平静。

这本书内容是这样的:讲了一个小女孩她从小患有高度残疾,他的一生只有十九个月的光明与声音,在莎莉文老师和其他老师的帮助下,他克服了重重困难。最终考上了哈佛大学,获得了学士学位。

说了半天,你一定会问:“这是谁啊?”让我来告诉你,这就是海伦凯勒。读了这本书,我受益匪浅,这让我想起马克吐温说过的一句话:“19世纪出了两个杰出的人,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”

虽然,海伦凯勒是个盲聋哑人,但她没有向命运低头,她认为,这是一个考验,是上天给她的一个考验。“第一天,我要看人。他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天。我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡一天。”这就是作者——海伦凯勒三天来最想做的事情。对我们来说,我们是一个健全的人,我们应该海伦凯勒顽强,不向命运投降,自强不息的精神!更重要的是有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

读了《假如给我三天光明》这本书,让我知道了:不经历挫折,就不会成功。面对困难。只要战胜它的信念,就能成为强者!

假如给我三天光明初中读后感 篇6

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海伦·凯勒的一生充满了传奇色彩,她在世间生活了八十八年,有八十七年的光阴被幽闭在黑暗的世界里,却以其独特的方式书写了生命的神话。她所生活的黑暗,无声的世界令我们无比恐惧,但是她的美丽,善良和智慧,又令我们无比艳羡。

她在文中抒写了她心中的渴望。她在十九个月时失去了视觉和听觉,于是她只能靠触摸来认识万事万物。她最大的愿望就是一天能亲眼目睹这个缤纷的世界,于是她提出了这样一个假设的命题:假如给我三天光明。随后,作者就运用奇巧的构思和大胆的想象开始了她的三天光明之旅。第一天,她要看看那些仁慈、谦和又重情重义的人,特别是给予她全新生活的苏立文老师,她要把老师的面容珍藏在记忆里,她还要约朋友来家,看看婴儿的面孔,以及漫步森林,欣赏落日等美丽的自然景观。第二天,他将去大都会艺术博物馆,观看戏剧表演,亲眼目睹人类和自然历史的伟大。第三天,也就是最后一天,她将自己置身于人类生活最集中的地方,她将游览纽约城,看看人们的日常生活。

在星期五,陈老师还让我们矇上眼睛画画,让我们感受到了做为盲人是非常痛苦的,做什么事都不方便,太阳也不会从你的眼中升起,看不到那美丽的大自然,所以,我们要好好保护眼睛,珍惜眼前所拥有的一切,做眼保健操时应该认认真真做,而不是在那里讲话。眼睛是非常宝贵的,失去了就不能再回来,我们要好好保护眼睛,用眼睛发现更多美的东西!

假如给我三天光明初中读后感600

最新假如给我三天光明初中读后感 篇7

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我爱读书,我曾经被《笑面人》这本书中的情节所吸引,为《水浒传》中的英雄好汉而喝彩,对《三国演义》中刘备和诸葛亮的足智多谋深感敬佩,为卖火柴的小女孩感到愤愤不平,对《白雪公主》中恶毒的皇后咬牙切齿······但是,令我记忆最深刻的就要数《假如给我三天光明》这本书了。

《假如给我三天光明》这本书是在今年的图书交易博览会上我让妈妈给我买的,因为我早就知道这本书的作者海伦·凯勒是一个盲人,她非常了不起,我想通过这本书详细地了解一下这位伟大的女性。所以,一拿到这本书我就迫不及待地读了起来。

海伦·凯勒曾经是一个非常健康的孩子,她给她的家庭带来了无穷的欢乐。可是当她十九个月大的时候,一场灾难降临了,海伦突然高烧不退,等高烧退去之后,可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力。也许大家都不会相信,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然考上了哈佛大学,而且用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。

海伦·凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。

读完了这本书,我感觉自己一下子长大了,和海伦相比,我拥有健康的体魄,我是一个多么幸福的人啊!所以,我发誓,今后,我一定要合理安排好时间,好好地学习,好好地生活,勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,珍惜现在的幸福生活,这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。这也是我读这本书的最大的感受。

我建议那些还没读过此书的人们抓紧去阅读它吧,相信它一定会带给你无限的精神食粮。

最新假如给我三天光明初中读后感600

假如给我三天光明初中读后感(7篇范文)

假如给我三天光明初中读后感500字导语:《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。那么接下来就是为大家提供的关于这篇散文的读后感,希望大家能喜欢。假如给我三天光明初中读后感500字海伦·凯勒在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望。20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。…
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