2024小学生的读后感（16篇范文）

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2024小学生的读后感 篇1

阅读小贴士：本篇共计453个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有292位用户喜欢。

暑假里，我读完了这本叫《根鸟》的书，这本书的作者是曹文轩。这是一个有趣的成长故事，是让我们的心灵成长的一本书，翻开这本书，丰富的故事情节便将我深深地吸引了。

这本书主要讲了少年根鸟西行去找大峡谷的故事。他多次去找，又多次放弃，大峡谷的路漫步可及，他在路途中发生了许多故事，还认识了许多人，让我印象最深刻的是根鸟在路途中遇到的两个人：板金先生和长脚。

板金就像根鸟的心理导师，他鼓励着根鸟，是根鸟向前走去，当根鸟高烧不退时，就给根鸟无微不至的照顾，也并不嫌弃朋友的拖累。他，是一位善良可敬的先生，我对他的敬佩也油然而生。最让我激动得情节就是虚情假意的长脚，他的内心无比邪恶，多次利用根鸟，当根鸟逃跑时，我的拳头握紧了，脸也都憋紧了，心里为根鸟默默加油。他成功了!我心里的一块大石头终于放了下来，无比的兴奋与激动。这中间还有独眼老人，他引导着根鸟逃脱，尽管身体不便，但在根鸟犹豫不决时，独眼老人给了根鸟自由，他就像是被派来的使者，聪明且乐于助人。

这本书情节丰富，让人心情时而低沉，时而高昂，时而激动，时而忧伤。

小学生

女生日记中小学生读后感 篇2

阅读小贴士：本篇共计3041个字，有32个段落，预计默读时长11分钟，朗读时长17分钟，慢速需要24分钟，有232位用户喜欢。

人们都说：一本好书就是一位“知己”。而我也拥有着这位“知己”，它就是记录着每一位女生的成长小说——《女生日记》。

《女生日记》的作者是杨红樱。可以说，我是看她的书长大的。写这本《女生日记》中，其实是作者记录自己女儿十二岁的校园生活。

读了这本书后，我感慨万分。这本书不仅让我看到了六年级的快乐与艰辛，而且还体会到了父母对子女的百般呵护。

《女生日记》让我知道了我们的生日，其实就是妈妈的受难日。是“它”让我明白了，如果没有妈妈，我就不能平安来到这个世界，是妈妈付出了那么多的爱，才让我生活的这么幸福;是妈妈每日每夜的细心照料，才让我的生活过得多恣多彩。是妈妈，当然也有爸爸那无私的爱。爸爸的爱是那么伟大、沉重;妈妈的爱又是那么细腻、温柔呀!

在这里面既有幽默风趣的语言和情节，又有一篇篇感人的故事。那是一个小故事，里面描述着一位男孩——马加的故事。因为一场车祸，而导致了马加的爸爸和后妈受了重伤，进了急诊室。家你只剩下马加小表弟了。现在马加成为了小表弟的保姆了。也是一为“小大人”了。这件事情被热心的冉冬阳知道了，就召集肥猫、吴缅、莫欣儿等人……一起去帮助他。最后马加的后妈和爸爸出院了，一家人又再次团聚了。

在看《女生日记》时我常常看完一个章节，写一下作业。有时还躺在床上看书，可妈妈却说不能这样，视力会下降的。还叫我注意作息时间和休息，可是，我还是在两内看完了这本书。嘻嘻!我现在将这本书介绍给你吧。

女生日记中小学生读后感600字范文(2)

《女生日记》主要讲述了一个六年级的女生冉冬阳的故事，她不是最漂亮的，也不是最聪明的，但她还是很有魅力。冉冬阳有爱她的父母，非常幸福!她的妈妈是做“爱心热线”的主持人，她的爸爸是一名建筑师，他们都是通情达理的人。她在小学里有几个非常要好的闺蜜：刘杨惠子，莫欣儿，南柯梦，梅小雅等。

这本书以冉冬阳日记的形式为大家展示了她精彩的整个六年级中的点点滴滴。让我印象深刻的有这么几个故事：开学时，梅小雅没有来，冉冬阳发现是她转学了，听说梅小雅家庭经济环境不好，便和班上的一些同学一齐筹钱帮梅小雅妈妈做生意，还经常到她们店里光顾，帮她们进货。

还有一次，冉冬阳的父母想带她去海南三亚旅游，她也非常想去。可她的同桌马加打电话说他父母出了车祸，自己的弟弟没人照顾，想找人帮忙，冉冬阳不假思索就答应了，吴缅、莫欣儿、沙丽都去帮助马加照顾小弟弟。他们多么有爱心啊!

读了这本书，我体会到了这一个个小故事里，小主人公们纯真的友谊。在那个年代，邻居遇难可以把所有压岁钱都给她，遇到困难时，所有人都一起齐心协力来面对困难。我们父母的爱就像一把大伞为我们遮风挡雨，老师的爱就像阳光和雨露，照耀我们，滋润着我们，让我们茁壮成长!

女生日记中小学生读后感600字范文(3)

《女生日记》是我最喜欢的杨红樱阿姨的作品，我怀着敬意翻开了这本书。

这本书以开学第一天开始写起，直到学期结束后完成，以日记的形式展现了主人公冉冬阳丰富多彩的小学最后一年的点点滴滴。

冉冬阳为身体发育难为情，梅小雅不知何故没有返校，数学老师换成了舒老师…… 在杨红樱阿姨的精心安排下，角色带出角色，故事连着故事，演出的大幕就这样热热闹闹地拉开了。

出场的人物虽多，但他们的外貌神态、动作语言，标出各自不同的性格气质和心理活动，譬如善良体贴、亲切大方、情感丰富的冉冬阳，敢说敢做、敢爱敢恨的“追星族”柳杨惠子，油嘴滑舌、善于搞笑的古龙飞，人如其名、嬉皮笑脸的精豆豆…… 他们在杨红樱的笔下惟妙惟肖，一出场就印在了我的脑海里。

故事的叙述，有动有静，张弛有度。当大家报到完毕、各自散去的时候，冉冬阳的心却惴惴不安起来。结尾一句深情的呼唤，故事戛然而止，自始至终，读者的心都在和她一起跳动。

杨红樱阿姨以作家之笔书写生活，以母性之爱体恤生活。此书正体现了这一点。她既让我们看到生活的多元多面，也让孩子看到未曾泯灭的爱与希望。她还让父母走进孩子的内心世界，体察那些曾被忽略的心灵感受。

她借助书中人物，向我们灌输了友谊之爱、父母之爱、师生之爱…… 让我们正确地知道了这个年龄所应该做的事，所必须做的事。

总而言之，言而总之。这本书让我受益菲浅，终身难忘。

女生日记中小学生读后感600字范文(4)

这个寒假，我怀着好奇的心读了杨红樱阿姨写的《女生日记》，越看越让我爱不释手，只用了两天的功夫我就看完了，书中的许多故事情节都让我感动，也给了我许多启示。

《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳长得不漂亮，学习也不是很好，但却是个男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。她很有爱心，总想用自己微薄的力量去帮助需要帮助的人。她有很好的爸爸妈妈，他们与其他的家长与众不同，毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习功课，而是带她出去玩;她想资助梅小雅的妈妈开店，他们全力支持;为了帮助马加，她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……

冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师，每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生们的自尊心，考试成绩只批“a b c d”，而且也不是完全根据成绩而定的，而是如果你进步了好多，也一样可以得“b”;音乐老师米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在唱歌比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛时荣获了第一名。

和冉东阳相比，我虽然不像她那么优秀，但我和她一样也是个善良的小女孩，喜欢帮助同学，也和她一样有一个好的家庭，一样好的父母。我考试不好的时候，爸爸妈妈也不责备我，而是鼓励我，使我有更大的的勇气去面对困难，不被路边的小石子绊倒。

《女生日记》这本书让后感到很快乐，每当我心情不好的时候，我就翻开这本书，看到书中的同学们都那么宽容友爱，老师都那么善解人意，我就会不自主的快乐起来，因为我的同学也和他们一样是在这样一种氛围里健康快乐的生活着，我的老师也是无私地关心着我。这真是一本激励我上进的书，是我的良师益友!

女生日记中小学生读后感600字范文(5)

前几天，我读了《女生日记》这本书，感受深刻。这本书以日记的形式，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。

第一章——梅小雅没有来。这一章写了冉冬阳和她的好朋友梅小雅之间深厚的友情，让我们学会了同学之间应该互相帮助。第三章——选择同桌。这一章写了他们班的男生和女生之间非常默契，非常幽默，让我感觉到男生和女生之间不一定非要打架，友好相处多好啊!第八章——教师节的礼物。这章写他们班的班主任罗老师，在过教师节的时候，不收同学们买的礼物，只让学生在课堂上给自己写一封真诚的信，多么慈爱的老师呀!第十五章——一堂生理卫生课。班主任罗老师给男生们讲：你们知道女生为什么在这个时期长得特别快?那是因为十一二岁的女孩子已经开始发育，进入了青春期。

青春期少女是女性发育过程中变化最大的阶段，也是生长发育的关键时期。而在这个关键时期，女孩子要面临的关键问题是月经来潮。女生们的脸微微发红，把头低下来。罗老师又接着讲：月经是女性一种正常的生理现象，女孩子一般从11岁到16岁这个期间月经来潮。读到这里，我知道了一些做为女生的小秘密。第二十二章——男子汉的风度。

书上写数学舒老师主动给罗老师让座，让他们班的男生懂得了“女士优先”的道理，也让我懂得了男士应该让着女士的道理，这样才有男子汉的风度。第三十一章——幸福家庭。朋友家的家庭是装出来的，希望世上所有的爸爸妈妈都能爱自己的孩子，成为一个真正的幸福家庭。

本书以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学生生活和家庭生活，解释了少女心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发人深思。

小学生老人与海读后感 篇3

阅读小贴士：本篇共计556个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有180位用户喜欢。

读完《老人与海》后，我懂得了坚持不懈的道理。

《老人与海》讲了的是古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条巨大无比的马林鱼。

老渔夫独自乘小船打鱼，他连续打了84天，但一条也没捕到。第二天老人捕到了比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼的劲非常大，拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验。双方已搏斗了两天一夜，老人和大鱼的持久战又从黑夜延续到天明。终于把鱼刺死，拴在船头。然而这时遇上了鲨鱼进行殊死搏斗，结果马林鱼被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩一幅光秃秃的鱼骨架和一身的伤。

读完此书，让我深深的认识到一个人能不能成功，关键在于有没有坚持不懈的精神。此时我不由得想起了自己经历过的一件事：有一天，我看到妈妈在做瑜珈。我好奇地说：“我想学!”妈妈说：“好吧!”刚开始，妈妈教我做一个比较简单的动作，于是我第一个动作过关了但脚上的骨头好痛。然后妈妈再教我做别的动作。我只好忍着痛做，那些痛让我无法忍受，我用各种理由放弃不学了。后来我发现妈妈的动作越来越娴熟，身材越来越好，抵抗力也越来越好。我有些后悔了……

在我们的生活中，我们应该向桑提亚哥学习坚持不懈的精神。比如说：“人可以失败，但不可以被击败，外在肉体可以折磨，但内在的意志是神圣不可侵犯的。”

《老人与海》读后感500

小学生作文小战马读后感 篇4

阅读小贴士：本篇共计1475个字，有17个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长8分钟，慢速需要12分钟，有109位用户喜欢。

小学生作文小战马读后感

（一）

《小战马》的作者是西顿，他很喜欢动物，这本书就是写了好几种动物。小战马就是一只聪明的兔子，它曾经和狗打过交道，每次狗来抓它的时候它总是会想出好办法，它会溜进木篱笆上的一个小洞里，把那只小狗给甩掉。要是看见很活跃的小狗，它也有很好的办法，它从一个岸陡水急，二十英尺宽的灌溉渠越过去，那只狗跳不过去也就把那只狗给甩掉了，真是聪明过人啊！

巫利是一只黄狗的名字，这一只黄狗它以前很听主人的话，可到了后来它却咬了收留它的主人，巫利出生在草原放养人家里，巫利到了两岁时已经完全长大了，就要接受看管羊群的系统训练，经过了长期的训练，巫利已经完全成了真正的牧羊犬了。

巫利一开始就去放羊，后来因为一只羊没有了和管羊的人分开了，巫利天天都在找那个主人，最后被一个人给收留了，可巫利却咬了那个人的女儿，最后被那个人给打死了。

这两个故事就是讲了动物很聪明，只要对动物好一点小心一点就可以和动物好好相处。

（二）

在这寒冷的假期里，我不仅读了加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》，还读了加拿大作家西顿的《小战马》，西顿通过自己细致的观察，写了这本书。

‘小战马’是一只长耳兔的外号。小战马在全城算是很有名的，没有人、动物不知道它。它跑得非常快，城里的动物没有跑得过它的，只有一只顽固而又很伶俐的黑狗抓住了它。后来，长耳兔繁殖得越来越多了，人们就过度地捕杀，死掉的尸体处理掉，活的送到跑狗场，用来训练猎狗。可是小战马却一次次地逃脱了猎狗疯狂的追逐，它每一次逃脱，耳朵上就多一颗小星星。最后，小战马的耳朵上有了十三颗小星星，被成功放生了，重新过上了自己的生活。

很多人听到”小战马“这个名字，都会以为是写一匹战马的故事，我也不例外。其实，这是写一只小兔子的历史。小战马虽说是一只长耳兔，但是它为了自己的自由、生命，有像人一般的"顽强不屈的精神。小战马好几次都差点被抓了，但是它不屈服，坚强地往前跑。它的这种精神并没有白费，小战马又重新回到了森林。

在我们的生活在，有些人为了一些芝麻大点的小事就大哭大闹，那岂不是连长耳兔都不如吗？所以，我们要时刻提醒自己，要坚持，这样我们就会成为一个坚强不屈、勇往直前的人。

（三）

《小战马》这本书的作者是欧内斯特·汤普森·西顿。这本书的主人 公有一只长耳大野兔、一只黄狗、还有一只松鸡……

在这本书里有三只不同狗的故事，与所有的同类一样，它们免不了和狼有着各种各样的瓜葛，虽然是狗的故事，却总会看见狼的影子：忠心耿耿的宾果对群狼狠下杀手，在危难之际解救了自己的主人。但这并不妨碍它与母狼交往，它甚至玩忽职守，听任母狼胡作非为。那只母狼被杀后，它也毫不掩饰自己的立场，与“刽子手”奥立佛结下深仇大恨。尽管它中过一次毒，它还是改不了狼的本性，喜欢吃死马，喜欢过狼的，终于再次误食毒饵，死在了主人家的门槛上…

西顿书中的动物不会说话，(.)但它们与人类有许多共通之处：它们也有，如猞猁妈妈本能的母，熊妈妈“坏脾气”对小熊约尼的溺爱，它们爱好自由，向往自由，追求自由，那匹无法无天的墨黑栆红驹宁愿在寒天动地里立在风雪中，也不要温暖舒适、有现成草料的马厩，它就是匹野马，为自由而生！它们笃信忠义，也有情有义，狗儿的忠诚自不消说，小熊约尼和“坏猴”吉妮在病重时对于诺拉和饲养员的那份依恋与痴娇简直如出一辙，让人感动。但动物毕竟不是人，所以熊妈妈“坏脾气”对小熊约尼忽冷忽热，关键时刻抛下爱子约尼似乎也理所当然，而且从此淡忘；红毛领谨慎聪明，却想不到走为上计，偏偏要与猎人对抗到底，最终中了圈套，悲惨丧命。

读了《小战马》这本书，我感受到了动物之间的爱。

小学生作文小战马读后感

黑熊舞蹈家小学生读后感 篇5

阅读小贴士：本篇共计1400个字，有16个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长8分钟，慢速需要11分钟，有256位用户喜欢。

黑熊舞蹈家小学生读后感

俗话说：“母爱是无私的;母爱是伟大的……”读了《黑熊舞蹈家》一文，我想到了许多许多。

可以说每个人或动物，一生下来，母爱就在他们的身边，母爱会呵护着它们，会保护着它们，会让它们不受任何伤害。但可以说，这只雌性北极熊珍宝的母爱是最典范的，如果有动物界最佳母爱评选的话，这冠军非她莫属。

这只母熊在不久前生下了一只可爱又美丽的小熊，名叫北斗星。北斗星出身那一刻起，珍宝就寸步不离地守在小熊的身边，无论睡觉还是吃食，它都会巡视四周，警觉地注视着四周动静，好像自己在不留意之中，小宝贝会被别人偷去抢去。有一次，在给北斗星喂奶之时，奶水突然断流，北斗星开始挥舞着稚嫩的小爪子哭嚎起来，珍宝皱着脸，表现出一种苦恼、埋怨和自责。北极熊的爪掌犀利无比，于是珍宝重重撕抓自己的皮肤，没几下毛飞旋如雪花飘舞，皮开肉绽渗出粒粒血珠，它把小熊崽的嘴凑在自己滴血的身上，不懂事的.小家伙立刻贪婪地吮着她母亲的血。母亲的脸上露出了一层圣洁的光芒。我猜，它一定在为她想出的办法而得意自豪吧!

我看到这里，眼泪就不由自主地“吧嗒，吧嗒……”的流了下来，现实生活中，所有的母亲不也是这样?

在桂花飘香的季节，珍宝又生下了一只小熊崽，取名亮晶晶。为了保证母-子平安健康，也为了避免以血化乳的惨剧重演，决定进行人工喂奶，可这万万没想珍宝的热情慢慢冷却，对亲生骨肉的痛爱渐渐稀薄了，终于有一天，惨剧发生了：亮晶晶掉进了水塘里，珍宝却无动于衷。

读到这里，我想到了一些母亲，因为家里有保姆，孩子都不管了，就算孩子出事了，也当不存在。

前几天，我又在报纸上看到：一个母亲因为请了保姆，孩子一点儿都不管，渐渐地失去了亲情。一天，孩子被车撞骨折了，而母亲却只在旁边干瞪眼，似乎一切都没发生过。

从某种意义上说，保姆好心办坏事，杀了这伟大的母爱。

母爱是无私的，母爱是伟大的……

暑假里我看了一本好书，名叫《黑熊舞蹈家》，你一定会问：“黑熊怎么能成为舞蹈家呢?”我这就来告诉你吧。

阳光大马戏团里有一群黑熊动物演员，他们的首领叫“阿宝”。你知道它为什么叫阿宝吗?因为它的胸前有一块类似元宝的银斑。他可是阳光大马戏团里面跳舞跳得最好的黑熊动物演员呢!阿宝很有天赋，可是他脾气暴躁，最不愿意别人摸它的鼻子，有一次一位记者摸了一下它的鼻子，结果阿宝把他的相机给咬烂了。而

马戏团的第二舞蹈家“圆球”和他相反，脾气好的不得了。有一次，一个小女孩和圆球一起照相，小女孩很害怕，使劲儿揪住圆球的耳朵，还被闪光灯吓得把一泡尿撒到了圆球的身上，圆球不但没有生气，还以为自己把她吓哭了，真是温顺啊!我想：连尿都撒到它身上，它也不发脾气，脾气实在是太好了!

有一天，元首夫人也来看马戏，看了阿宝演的“人熊交谊舞”以后，想和阿宝跳一曲。可是高导演怕阿宝弄伤了元首夫人，闹出事来，于是就让好脾气的圆球代替阿宝和元首夫人跳了一曲。元首夫人大为赞赏，来观看圆球跳舞的人络绎不绝，高导演只好让圆球当主角(以前都是让阿宝当主角)，并给他们改名字。阿宝恨圆球抢了他的位置，于是见了圆球就咬。高导演只好把阿宝这个音乐天才关了起来，最终因过度忧郁绝食而死。

读到这里，我感慨万分，懂得欣赏艺术的人那么少，而有权利的人一说谁好就有千百人呼应!动物们那么可怜，成天被关在笼子里，丧失了自由，可它们还是努力的表演，可就因为别的动物比它赚的钱多，怕它嫉妒它而去伤害它，就把它关了起来，并不让它出去，这多残忍啊!

我们要努力让动物们重返温馨的家园!

时代广场的蟋蟀小学生读后感 篇6

阅读小贴士：本篇共计570个字，有7个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有150位用户喜欢。

《时代广场的蟋蟀》是暑假时我要阅读的一本书，我今天是刚读开头就迫不及待地想看完它，想看结局如何。我喜欢上了这本书。

这本《时代广场的蟋蟀》是一本得过国际大奖的小说，作者乔治·塞尔登不顾猫和老鼠是仇人，让它们和蟋蟀成为了朋友，让猫和老鼠之间的仇恨化为友谊，这是让读者很难想到的，而且写的栩栩如生。让一些人懂得了友谊。我想，就算在现实中这么发达的年代，几乎没有像书中所写的“柴斯特”一样的蟋蟀出来。

《时代广场的蟋蟀》主要说的是蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方-——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，是遇到了爱他的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它的绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演艺家!

然而成名的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友的理解和帮助下，它终于回到了自己的故乡。

什么使这本书感动世界?因为这本书充满友爱与温情;因为就连动物也知道什么叫友爱，我们人类更要懂得友爱，不要为一点小事失去了朋友之间的友爱;因为就连动物也会有温情，也会在朋友有难，互相帮助，我们怎么能练动物们都不如呢?

友爱与温情的结合，写成了一本优秀的小说——《时代广场的蟋蟀》，我也喜欢这本书。

《时代广场的蟋蟀》读后感500

故乡的中小学生读后感 篇7

阅读小贴士：本篇共计3954个字，有42个段落，预计默读时长14分钟，朗读时长22分钟，慢速需要31分钟，有150位用户喜欢。

故乡的中小学生读后感800字作文(1)

读完鲁迅先生的《故乡》这篇文章，我最想说说文中的闰土了。

鲁迅在文中回忆闰土是讲了一个活泼能干的少年形象：“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下头是海边的沙地，都种着一望无际的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，凡从他的胯下逃走了。”是一个典型的南方英俊少年形象。

在家族的一次大祭祀中，闰土和鲁迅认识了，并成为了形影不离的好朋友。那时，闰土的家境虽然不好，可是他见多识广，明白许多事。鲁迅的家境很好，是个地主少爷。却整天被困在四角的天空里。闰土还想他讲了许多稀奇的事：獾猪、刺猬、角鸡、鹁鸪使鲁迅终生难忘。

读了《故乡》这本书，使我印象最深的一段话是这样写的：“我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上头深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，我想：期望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话对当时和此刻都有着独到的诠释。

《故乡》这本书。它主要是想告诉人们空有期望不去奋斗，那期望也就无所谓有，而如果为了期望去奋斗，那期望也就无所谓无。虽然实现“期望”困难重重，可是只要你去探索了、去实践了，那么就会有实现的可能。期望之路是祖祖辈辈用自我的双脚走出来的路，是祖先们实践出来的路，也是祖先们探索出来的路。

刚开始我读《故乡》时以为太无聊了，常常浪费时间，写作业不认真。匆匆忙忙地写，马虎潦草，效率很差，随着年龄的增长，我才明白原先读书是多么的趣味，也渐渐懂得了珍惜时间。还记得：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句谚语吗相信大家不会陌生吧，而这句话的含义就是在告诉我们应当珍惜时间。

鲁迅先生以往说过：时间就是生命。无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。瞧，这就是鲁迅先生的名言，让我们把它作为座右铭吧!

故乡的中小学生读后感800字作文(2)

从鲁迅的《故乡》中，我们能够看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满欢乐。闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、欢乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。

闰土还能够去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会，离此刻已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了此刻的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。

我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经仅有毫厘之差了。作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。我们需要自由，我们要亲身经历，我们也要明白许多新鲜事，我们要一个欢乐的童年，我们要逃离束缚!

《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，是世界的名著，这本书中有些文章是我们十分熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》。在《藤野先生》中鲁迅先生以自我的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒。当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。

故乡的中小学生读后感800字作文(3)

我学习了一本鲁迅的作品——《故乡》。故乡主要由两部分组成，第一部分讲述的是鲁迅对童年往事的回忆，鲁迅先生用纯朴的语句的刻画了自己难以忘却的人物形象及其特点。第二部分讲鲁迅的著名小说，其中便有家喻户晓的《阿q正传》，更有妇孺皆知的《孔乙己》。

故乡以少年闰土的形象为中心，描绘了令少年神往的境地：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，月下是海边的沙地，种着一望无际的碧绿的西瓜。少年闰土有一副“紫色”的圆脸，脖子上带着“明晃晃”的“银白”色项圈，海边有五色贝壳，“红的绿的”都有，鬼见怕也有，观音手也有，还有各种颜色的鸟类：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……在这里，没有一种色彩不是鲜艳的，明丽的，任何两种色彩之间的对比都是鲜明的，它们构成的是一幅“神异”的图画，一个五彩缤纷的世界。“一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”、“月亮底下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”它幽静而不沉闷，活泼而不杂乱。静中有动，动中有静，和谐自然，是一个令人心旷神怡的世界。

看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一起玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，当然在呐喊这本书中，像这样的文章还有很多，鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人看了以后能够清醒过来，激励半梦半醒的国人，用还有指责和批评的语言说明当时社会的黑暗，急切希望沉睡的国人早日苏醒，重整我中华雄威!

鲁迅先生曾经说过：时间就是生命。无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。我们应当珍惜时间 。

故乡的中小学生读后感800字作文(4)

在上学期我们学习了大作家鲁迅写的短篇小说《故乡》，学完以后我一直深有体会，所以趁这个假期我就又再读了一遍。而这次我又别有一番感受。

童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!

“和我一起去我那捡贝壳……”“那猹可狡猾了，它……”“潮汛来到的时候，鱼都像青蛙似的有两只脚……”“老爷……”“这就是水生，我家现在困难，我……”

闰土那经过三十年磨损而相差巨大的话语，久久回荡。

三十年后，因为那封建社会的帝国主义，使儿时天真活泼，健康快乐，见多识广的闰土，不见了;带来的是一个地地道道的农民，手也不像当初那么细嫩，而是满手褶皱，口子;眼深陷进去，看起来似乎有什么烦恼令他睡不着觉。在他的家里，多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。一棵苗子，就这么被泯灭了。

那时，鲁迅第二次见到闰土的时候，闰土叫了鲁迅一声老爷，让鲁迅好不惊讶。

当鲁迅母亲说：“不要叫他老爷了，还是照旧，叫迅哥儿。”

他却摇了摇头，说：“老太太说什么呢，这不和规矩，不行。”

鲁迅的心也顿时凉了，心中的那些话语也渐渐消失了，一时竟不知说什么好。一颗主仆关系的种子，已在闰土心中深深扎根。那一夜，再说什么也觉得陌生。

这就是封建社会的帝国主义造的孽。

我们改变不了环境，于是只有随着环境所变。而闰土就是这样，有事我也想，他是长大了，还是变傻了，友谊毕竟不是用身份地位与金钱可以衡量的啊。

可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。

我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。

《故乡》中，鲁迅不仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉，更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词——改变。不论是家乡的改变还是人物的改变，鲁迅的文章总是给人一种微言大义的感觉，特别是最后一句：世上本没有路，走的人多了，也便成了路。更是让人回味无穷。

故乡的中小学生读后感800字作文(5)

回归《故乡》本身。无论是闰土还是杨二嫂，在“我”幻想的故乡中都是完美的;当然，以往整个故乡都是完美的。几十年远离故乡，“我”在心里以接近自我安慰的形式幻想着它，但“我”的回归让“我”那以往的幻想“故乡”彻底崩塌……

完美事物的毁灭总是令人痛惜，在读者们对那完美故乡消失的失落之外，透过表面看本质，它为什么会消失?为什么会毁灭?这一切依旧能够归咎于那些影子般甩不掉的国民劣根性。如何去走接下来的路?路根本没有，或者说，有人走了才会有。对啊，在我们口口声声谈及的“国民劣根性”的另一面，又何尝没有一种“国民优根性”呢?

当社会所谓黑暗时，当时的人们就不再会觉得他们生活的黑暗的时代;当社会“不再黑暗”，人们便批评这前某某朝代是“黑暗的时代”，而自称现世生活是所谓的盛世。所以，“黑暗的时代”只能是相对而不是绝对，只是“国民劣根性”暂时压过了“国民优根性”而已。而“国民优根性”用两个字概括，就是“抗争”。如果没有抗争，怎样会有中国历史上一次次的反侵略战争，又怎样会有那震惊华夏大地的“五四运动”?

所以“优根性”与“劣根性”的对立，就从必须程度上决定了社会的黑暗与否：当奴性大于抗争，就是“麻木黑暗”的社会;当抗争大于奴性，就是天翻地覆、改朝换代的“新时代”，历史就是在这样的交替中前进的。

很庆幸，我们生活的时代似乎是一个抗争大于奴性的时代。但其实似乎也没有可庆幸的，说不定何时它就会像完美的“故乡”一样轰然破碎，或者说它早晚会像“故乡”一样崩塌......

看，在当今社会，人们仍旧有“劣根性”的表现么?高铁霸座、围观打架、造假碰瓷、文物刻字......这些事情的本质，与所谓的旧社会“围观鬼子杀同胞”又有何区别?悲观来说，我们根本无法摆脱黑暗......

但生活需要乐观，也有处处可见的“优根性”支持我们的乐观。作为漫漫历史长河中的一分子，我们不能左右历史的走向，也不能阻止它前进，更不能扭转它客观存在的趋势。我们能做的，仅有发挥我们的“优根性”与“劣根性”对抗，才能让我们心中的“故乡”永不崩塌。也许，后人会踩着我们走出的路上，去往社会、历史、天地中那片永不陷落的“故乡”。

斑羚飞渡小学生读后感 篇8

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今天，我把《斑羚飞渡》读完了，这本书共讲了三个故事。

三个故事中，使我感受最深的一个就是：红奶羊。茜露儿就是红奶羊，她是碦纳斯红崖羊，并且，她还是领头羊的宠妻。因为刚刚失去孩子，便掉到了队伍的后面，后来，她被黑狼带走了，喂养小黑球。。黑狼死了，茜露儿本想把小黑球推下山崖，却因为豺，放弃了，后来，茜露儿回到了红崖羊群，她有了小羊羔，她训练自己的儿子。一天，茜露儿和她的儿子在风雪地里遇见了两匹狼，她的儿子自顾自的逃跑了，茜露儿很害怕，但又听到那像羊又像狼的叫声，才发现，那匹公狼，就是黑球，黑球有了自己的家，黑球放了茜露儿，他带着他的妻子到别处去了。

自古以来，人们的观念就是：在狼的世界里，没有感情，对羊，没有例外，只有杀害，可是，人们不知道的，在狼的内心里，也有温暖，和蔼可亲，只是，要看对象是谁。

有时候，狼也会心慈手软，只是，如果是陌生人的话，狼绝不会。狼并不都是坏的，它们也知道仇、恩，只是，在现实中，饿死与活着，他们会选择后者。狼因为选择活着，才会去适应现实。只因为：现实太残酷。

残酷的现实，使狼去杀羊填饱肚子，我们不应去怪狼为什么杀羊，因为，这是自然的选择。

《斑羚飞渡》读后感300

西游记小学生读后感 篇9

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西游记小学生读后感800字

读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险，降妖伏魔，经历了共八十一难，才取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧诚心向佛、顽固执着，孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒贪财好色、但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的是孙悟空，因为他的神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这确实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管是成功还是失败，只要尽力去做了，这对我来讲也是一种认可。因为我去做了，而且坚持到了最后。

那四本厚厚的名著，是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我自然不能错过，于是再次翻开《西游记》 ，进入了色彩斑斓的神话世界。这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人在读它时获取不同的"感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的语言。但在我看来，他就是一个单纯的神话世界。

《西游记》是中国神话小说的代表作，也是神话文化的至高境界，把人描写的淋漓尽致，树造了一个个生动的人物，至今让人难以忘怀，对于后人的吸引力有增不减，不愧为一部经典的著作。孙悟空无疑是英雄的典型，他为了自由，为了自己的尊严，不怕进行斗争。明知不可为而为之的斗争，彰显了其英雄本色。我想，也希望它永远向大家展示“自由、神话、英雄”三个主题，给大家带来激励和来自内心的力量。

当代小学生五年级读后感 篇10

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《当代小学生》五年级读后感500字

我最喜欢的还是专属于我们这个年龄的《当代小学生》，这本杂志细分为低年级和中高年级两类，里面的每篇文章都是切合我们的成长而写的，非常精彩。

《当代小学生》我是你的忠实的读者，不会错过每一期。初认识它时我还在上小学一年级，经常到老师的办公室，在语文老师的办公桌上的《当代小学生》吸引了我，虽然我认识的字不多，只看书上的插图，我打开书，便被里面那些插图给吸引了，我便迫不及待的看了一会，我看着看着便入迷了。从此我就喜欢上了《当代小学生》，所以我从一年级到现在一直订阅着《当代小学生》这个刊物。

《当代小学生》每期都有小明星介绍，都是和我同龄的.小演员、小发明家、小作家。他们的那些事迹让我感动，那些成绩让我羡慕，那种对学习、兴趣努力执着的精神让我佩服得五体投地，我自愧不如。印象很深的是变脸小天使——辛天麟。他今年也是5年级，却已经熟悉变脸、喷火、相声等多种技艺，平时的训练很辛苦，他的身体一次又一次地受伤，但他从不放弃，一直咬牙坚持练习。这些都是我所不及的。从这些同龄人身上我学到了勇气、坚持、信心，他们是我成长的好榜样。

说起来，《当代小学生》还是我的老师呢！自从我看了《当代小学生》之后，不但提高了我的写作水平，还使我可以轻而易举的解决很多我以前解决不了的各种难题，那是因为在《当代小学生》中写出了非常多的写作技巧，还写出了很多解决问题的办法。如果你问我在《当代小学生》中我最喜欢哪一个版面的话，我会说都喜欢，不过我最喜欢的还是“电脑天地”，因为这个“电脑天地”中可以学到非常多的有关电脑的知识。所以现在，同学们家中的电脑出了毛病都会去找我，同学们还送给我一个“电脑专家”的雅号呢！我知道这可都归功于我的好朋友们《当代小学生》。这本书不但帮助我的学习，还使我懂得了非常多的道理。

我很喜欢数学，《当代小学生》里的数学题期期都充满了挑战，我也是每题必做，而且经常从中学到更好的解题思路和方法。有一次做练习碰到一个关于两车行驶求距离的问题，几番思考后我给出了答案。我记得《当代小学生》上也有类似的题，找到后，我的思路又豁然开朗，很快地又通过另一个更简便的方法解出了这道题。

《当代小学生》真像是我的好老师啊。比如从“五个手指的争论”这文章中，我懂得了无论干什么事情都必须要团结一致才行，在“超级滑翔”这文章中我知道了无论干什么事情都要勇于尝试。

大家听了我的介绍，你们一定也喜欢上了《当代小学生》吧！书是人类精神的食粮，我们一定要珍惜我们的书籍啊！那就让我们一起到无尽的书的海洋中去遨游吧！《当代小学生》是我们的良师益友，她教我们进步，伴我们成长。

小王子小学生读后感 篇11

阅读小贴士：本篇共计407个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有215位用户喜欢。

因为喜爱，我曾看了好几本不同译者所翻译的《小王子》，其中最钟爱的还是首都师范外语教授刘华所翻译的版本，其译文如原作者圣埃克絮佩里的文字般细腻干净、清新明快，宛如儿童的口吻，处处透着纯洁无暇的天真。

小说所讲述的故事很简单，六年前主人公“我”在撒哈拉沙漠遭遇飞机事故，当“我”一个人躺在荒无人烟的沙漠上时，遇见了来自一颗小星球的小王子，并与小王子度过了一段奇异的时光，小王子与“我”分享他在各个星球上的经历，最后小王子离开了“我”回到了他生活的星球。

作者以孩子的视角观察世界，通过小王子的离奇经历，阐述了对社会不同现象的看法，赞美了深厚的友谊和纯真的爱情。把深刻富有哲理的思想与最简单的语言结合起来，带给读者一种全新的体验，让读者在童话故事里，慢慢悟出了人生的真理。它神秘简单却富含哲理，这正是大人和小孩都喜爱这本小说的原因，因而这本小说才能如繁星一般，在法国文坛乃至世界文学的浩瀚星空中，发出平淡却直达人心的光芒。

《小王子》读后感200

小学生乌塔读后感 篇12

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课文写了一位活泼可爱的小姑娘，她非常勇敢，生活独立，是一个已经可以离开家人独自去远方旅游的人了。她出去旅游是有准备的，而且她不是一般随随便便准备，是有计划的、很用心的、坚持不懈地准备着，准备的时间很长——是三年。那钱又是怎样准备的呢？不知道吧，是她每个周末去餐馆或超级市场分发广告单，寒暑假还陪人家小孩玩而挣来的。同时，这三年她还用了晚上写完作业后的时间，去搜索与旅游地风土人情、气侯、货币等相关资料。不讲了，我想你们肯定想知道她的名字，她就是勇敢又自立的小姑娘——乌塔。

看到这个名字，你们是不是感受很怪啊？确实，这个名字也让我感到怪怪的。如果我不告诉你她是个小姑娘，你肯定会把这两个字理解成有很多乌鸦的塔吧？

最后，我想对天下的父母说：“爱孩子，就要培养我们独立生活的能力和自立的精神。也可以让我们像乌塔那样，自己走遍世界，费用也自已挣。”

小学生乌塔

小学生鲁滨逊漂流记读后感 篇13

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小学生《鲁滨逊漂流记》读后感

小学生《鲁滨逊漂流记》读后感

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——题记

丹尼尔·笛福的《鲁宾逊漂流记》，被誉为英国第一部真正意义上的小说，是现实主义小说的奠基之作。同时，它也是我读过的第一本小说，是我阅读之路上的一个重要开端。之前，我还是一个认为读书枯燥无味的小顽童，读完这本书后，我就变成了一个“书呆子”。或许这本书的内容正对我胃口，或许这本书有强大的魔力，我一口气读完了这本书，读完后却感到了一种特殊的空虚，意犹未尽的我又捧起书来。渐渐地，我发现，在鲁滨逊的求生生活中，一直有一样东西陪着他——毅力。

鲁滨逊不愿过平庸的生活，违背父亲的劝告，到海外经商，却被摩尔人抓去做了几年奴隶。后来又逃往巴西，成了种植园主，不了遇到风暴，漂流到了一个无人荒岛，但他很快战胜了忧郁的心情，从沉船上搬来机械和工具，靠智慧和劳动得到食物、修建并伪装自己的住所、靠烟叶与《圣经》战胜病魔、心灵手巧制作生活用品、用自己做的小船环岛旅行、种植谷类并学做面包、搭建篱笆并驯养山羊、营救并教化野人“星期五”，与船长智夺大船……无不表现了他不知疲倦、百折不挠、坚定不移的毅力。

我喜欢鲁滨逊的不屈不挠：虽遭遇不测但仍不放弃希望，登陆时在巨浪中挣扎，想海岸冲刺，上岸后没有过多的绝望，而是寻找求生的物品，之后还通过自己的见闻，用烟草泡酒治好了病；我喜欢鲁滨逊的勇于探索：在没有一点基础的情况下，不断尝试，学会了种田与畜牧，制作陶器、衣物，还制作了一把伞，我喜欢鲁滨逊的深谋远虑，在自己现存粮食耗完前学会种田与畜牧，为了防止自然或人为灾害带来的打击而修建多处庇护所，并且均分物资；我喜欢鲁滨逊的足智多谋，用陷阱捉山羊，教化“星期五”，利用潮水涨落控制水手的行动，并一一降伏，并帮助船长夺回大船；我最喜欢的还是鲁滨逊坚强不屈的毅力，这种伟大毅力让他在荒无人烟的孤岛上生活了28年，最终战胜了艰苦的环境，创造出了精彩的人生。

一个人被人世抛弃，却又能勇敢面对不公的生活，勇敢面对孤独寂寞，并在荒无人烟的土地上，创造一片属于自己的新天地。我们也应该像他一样，无论何时何地，无论遇到多大的困难，都不能丧失信心，要勇敢面对，始终保持乐观向上的心态，才能克服困难，获得成功。

小学生《鲁滨逊漂流记》读后感，

小学生平凡的世界读后感 篇14

阅读小贴士：本篇共计643个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有136位用户喜欢。

.读过《平凡的世界》，我的心久久不能平静是为晓霞与的少平的爱情，也是为晓霞的离去!世界有许许多多的无奈，就连写小说也一样，虽然是虚构…因为人的思想必须趋于现实相信作者路瑶也是有着同样的无奈吧…我相信每个读者爱小说里的晓霞不比少平爱的热烈，可对她的离去也能很平静的去接受…晓霞必须离去，相信路瑶在写下这一段时一定做了很长时间的思想斗争吧。

小说是平凡的，现实是平凡的，世界同样也是平凡的，可就是这样平凡世界里产生的两个平凡的人物却要创造出一份不平凡的爱情这是何其的难啊作者想把她们两的爱情表现的那么深刻，可又找不出一种她们两共同的生活方式加以描述…作者既要表达爱情是没有现实中的距离的，可又摆脱不了现实中思想的孙少平是悲哀的，少安是悲哀的，润叶是悲哀的，同样晓霞也是悲哀的，同时她们又是那么的痛苦。这里的种种悲哀就构成了这平凡的世界中的一面镜子在这面镜子面前任何人都无法保留，它透射着现实中的大抵相似的幸福，也折射着每个人各自的不幸我很喜欢少平。

因为他的平凡也因为他爱的高尚，在他们爱的最绚烂得时候爱情突然消失，也许只有在这样心灵压迫下才能真正感受爱情的难能可贵，他没有消沉也没有放荡不羁，而是去刻意改变这种思想方式，把他深埋心中的爱去奉献给身边所有的人，但这绝不是逃避!无论是幸福还是不幸永远也不会定格，记忆在时间的冲击下必然会败给岁月，岁月之美就在于它必然的流逝。小说没有给出他们以后的生活片段，留给我们的"是广袤的遐想空间，我们只能祝愿他们的生活更加美好。永远幸福快乐!

平凡的世界读后感300字

弟子规小学生读后感 篇15

阅读小贴士：本篇共计275个字，有4个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有135位用户喜欢。

大智若愚，一个人要先学会老实，再学灵活。说一条，做一条，这样学问才会有成就。反之，则会聪明反被聪明误，正如老师说的：“做学问也一定要先扎根基”。就犹如盖楼房，地基越深，楼房盖的越高，越坚固。

但，抉择错误，努力白费。因此，我们选择“精神食粮”时更要慎重，不仅要有主次之分，更要有先后顺序。正所谓：“知所先后，则近道矣”。《弟子规》就是做人做事根本中的根本，它注重的就是力行，在生活中实践和体验。

这就是为何它能成为国学入门必修经典，并作为我们普贤国学幼儿园的第一本教材。如果根基没扎好就读四书五经，孩子读越多就越会跟生活脱节，只会长养他的傲慢之心。

《弟子规》读后感200

小学生三字经读后感 篇16

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读了《三字经》后，发现里面有许多经典的故事，让我懂得了许多道理，其中让我记忆犹新的是“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”。这一段经典名句，让我很是感动!孟子是我国历史上著名的思想家，教育家，他能有这么大的成就跟他母亲很有关系。

孟子小时候，住处附近有个坟场，每天都有出殡或扫墓的人哭哭啼啼从家门中经过。孟子觉的好玩，也学着玩起出殡的游戏。孟母发现后，担心孟子不安心学习就决定换个地方住。当他们搬到镇上后，没想到附近住着一位屠夫，孟子又不安心学习了，学着屠夫拿起刀子，玩起剁猪肉的游戏。孟母决定再次搬家。这次，她带着孟子住到学校附近，这里书声朗朗，学习气氛浓厚。从此，孟子专心致志地读起书来。

孟子稍大些，拜了大学问家子思为老师。起初，孟子学的很专心，过了一段时间，就变的很懒散了，有一次，趁老师不在时，同学们拉着孟子偷偷地溜出去捉迷藏，摸小鱼，直到天黑才回家。

孟母问孟子为什么回来这么迟，孟子咕哝着说读书没意思。孟母听了非常生气。她拿起剪刀，一下子就剪断了快要织好的整匹布，问孟子：“布断了，还能继续织下去吗?”“不能。”“你正在求学，如果中途停学呢?”“我明白了，我再也不贪玩逃学了。”“你读书就像我织布一样，如果半途而废，终将一事无成。”从此，孟子发愤读书，终于取得了很大的成就。

我看了以后，觉得这位母亲很伟大，为了给孩子创造一个良好的学习环境，不厌其烦的三次搬家，当看到孩子逃学回家时，孟母不惜割断快要织好的布，教育他学习不能半途而废。

回想自己现在，有很好的学习环境，丰足的学习用品和幸福的生活，我就更应该认真学习!

《三字经》读后感600