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海伦凯勒的感人事迹(15篇范文)

发布时间:2024-05-01 18:05:02 查看人数:18

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内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
海伦凯勒的感人事迹 687字 5段 3分钟 4分钟 6分钟 102人
海伦凯勒的感人事迹 1279字 9段 5分钟 7分钟 10分钟 215人
海伦凯勒的感人事迹 986字 4段 4分钟 6分钟 8分钟 254人
海伦凯勒的感人事迹 605字 4段 3分钟 4分钟 5分钟 124人
海伦凯勒的感人事迹 1114字 8段 4分钟 7分钟 9分钟 103人
海伦凯勒伦的感人事迹 565字 5段 2分钟 4分钟 5分钟 228人
海伦凯勒的感人事迹 646字 6段 3分钟 4分钟 5分钟 263人
海伦凯勒伦的感人事迹 678字 5段 3分钟 4分钟 6分钟 263人
海伦凯勒的感人事迹 499字 3段 2分钟 3分钟 4分钟 267人
海伦凯勒伦的感人事迹 605字 5段 3分钟 4分钟 5分钟 176人
海伦凯勒伦的感人事迹 1004字 6段 4分钟 6分钟 8分钟 183人
海伦凯勒的感人事迹 788字 7段 3分钟 5分钟 7分钟 165人
海伦凯勒伦的感人事迹 869字 6段 3分钟 5分钟 7分钟 272人
海伦凯勒的感人事迹 316字 6段 2分钟 2分钟 3分钟 104人
海伦凯勒的感人事迹 648字 5段 3分钟 4分钟 5分钟 119人

海伦凯勒的感人事迹 篇1

阅读小贴士:本篇共计687个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有102位用户喜欢。

一天,老师向我们推荐一本书,名字叫《海伦·凯勒》。我兴致勃勃地买了一本,回到家里看了起来。才看了几张,我就心潮澎湃,有感而发。

《海伦·凯勒》主要写了一个一两岁的小女孩生了一场大病,导致双眼失明,双耳失聪,疾病把她推向了深渊。后来海伦的父母给她找了个老师,叫沙利文,沙利文天天教海伦学习,经过许许多多的磨难,最终造就了一个奇迹。

小海伦从失落中慢慢走了出来,学会了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言,成为了具有世界性影响的人物。海伦创造的奇迹不是靠天生的,而是来源于自己的不屈不挠,顽强抗争,坚持不懈的精神和自己沙利文老师日复一日年复一年的努力,海伦的一个个奖项、荣誉、称赞无一不蕴含师生俩常年来的心血和汗水。一次,我们在上手工课,老师教我们折千纸鹤,有的同学一听就学会了,做出来栩栩如生,可是我却不知道是怎么了,怎么学也不会,是“开火车”了,还是想太多了......一次、两次、三次......我试了很多遍,都不行,不是没翅膀就是没有头,我又气又恼,撒手一边玩其他的了,我们跟海伦比,真是相差十万八千里啊!

伴着泪水和激动,我将《海伦·凯勒》看完了,心里的敬仰和对苍天的埋怨总是在我脑海里回荡。

海伦的一生是不平凡的,她给予了人们很大的鼓舞也使得那些虚度光阴的人万分悔恨,海伦·凯勒曾问过一个问题“假如你的眼睛明天就要失明,那你今天要干什么?”这使我懂得一个道理:作为一个健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们的目的是学习,付出辛苦算得了什么?求知是辛苦的,但是我们把得来的心血用在祖国的建设上,为国家的富强,人民的幸福做出贡献,岂不是更快乐?

海伦凯勒的感人事迹 篇2

阅读小贴士:本篇共计1279个字,有9个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有215位用户喜欢。

海伦·凯勒是美国着名作家和教育家。一八八二年,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,从此以后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。

七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终於学会说话了。

苏利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

一九三六年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。於是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。

一天,老师在海伦凯勒的手心写了“‘water’水”这个词,海伦·凯勒总是把“杯”和“水”混为一谈。到后来,她不耐烦了,把老师给她的新洋娃娃摔坏了。但莎莉文老师并没有对海伦放弃,她带着海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接着,莎莉文老师又在海伦凯勒的手心,写下‘water’“水”这个字,从此海伦·凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种物质。这个喝的字唤醒了我的灵魂,给我以光明、希望、快乐。

不过,莎莉文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦·凯勒,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她不是不能说话的哑巴,却也没法子说话。

为了克服这个困难,莎莉文老师替海伦·凯勒找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。当然,这是一件非常不容易的事,不过,海伦·凯勒还是做到了。盲人作家海伦·凯勒,除了突破功能障碍学会说话,更奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人。海伦·凯勒这份爱心,不但给予残障人士十足的信心,更激起各国人士正视残障福利,纷纷设立服务机构,辅助他们健康快乐地过生活。

1968年,海伦87岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。莎莉文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们希望。死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。并且各地人民都开展了纪念她的活动。

海伦。凯勒,自幼因病成为盲聋人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成电影。其故事还被编入苏教版五年级下学期语文课本第9课,题目是《海伦·凯勒》,还被编入了八下人教版语文课本第5课,题目为《再塑生命》也被编为小学英语第十二册第八模块课文。

海伦凯勒的感人事迹 篇3

阅读小贴士:本篇共计986个字,有4个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有254位用户喜欢。

海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

一个聋盲人要脱离黑暗走向光明,最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读,更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复的练习,海伦从不在失败面前屈服。

从海伦7岁受教育,到考入拉德克利夫学院的14年间,她给亲人、朋友和同学写了大量的信,这些书信,或者描绘旅途所见所闻,或者倾诉自己的情怀,有的则是复述刚刚听说的一个故事,内容十分丰富。在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她手上,因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候,她却在花费很多时间努力备课。海伦能够走出黑暗,达到那么高的学术成就,除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安妮·曼斯菲尔德·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神获得了解放”。是她的老师教她认字,使她知道每一事物都有个名字,也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。海伦幼年得病致残后,变得愚昧而乖戾,几乎成了无可救药的废物,但后来她却成为一个有文化修养的大学生,这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮·莎莉文创造出来的,是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。莎莉文小姐不管教海伦什么,总是用一个很好听的故事,或是一首诗来讲清楚,她的教育经验十分丰富,教育方法也与众不同,她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。

海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。她21岁时,和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共写下了14部着作。

海伦凯勒的感人事迹 篇4

阅读小贴士:本篇共计605个字,有4个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有124位用户喜欢。

她,是一位平凡的女性,但却为几千万残疾人做出了卓越的贡献;她,是一位又盲又聋的残疾人,但却取得了哈佛大学文学学士学位;她,虽然眼前一片黑暗,但心里却是无限光明;她,与拿破仑并称,但是,她的影响却远远超出拿破仑;她,就是美国着名女作家、慈善家———海伦·凯勒!

海伦出生于美国的一个小镇,她出生时天真可爱,但是却在一场大病中失去了视力和听力。她就这样生活在一个黑暗而寂静的世界里。7岁时,父母给海伦请来了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的教师——安妮·沙莉文。在莎莉文的帮助下,海伦终于学会了手语,这段期间,海伦努力学习,刻苦奋斗,最终以优异的成绩毕业于拉德克里夫学院,而且还获得了哈佛大学文学学士学位!哈佛大学文学学士学位,对于一般人来讲都是遥不可及的事情,然而却在一个残疾人身上实现了!海伦用自己艰苦奋斗证明了什么叫“命运掌握在自己手中”!

海伦把自己的大半生投入到了慈善事业。她走遍了美国和世界各地,为盲聋哑人学校募集资金;她还呼吁各地人民爱护身体;她不顾一切到世界各地去演讲……她终生致力于残疾人事业,很快传遍了世界。我们不能不说海伦确实是一位伟大的女性。

海伦虽然是盲聋人,一生只能生活在黑暗与寂静中,但是她的内心却充满了阳光,她不相信宿命,所以终于取得了非凡的成功。海伦用事实证明了“人一定要靠自己”这个真理,她用努力为自己创造了一片多姿多彩的天空。让我们以海伦为榜样,共同学习她的坚强、勇敢、自信、善良,让我们共同创造美好的明天!

海伦凯勒的感人事迹 篇5

阅读小贴士:本篇共计1114个字,有8个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要9分钟,有103位用户喜欢。

海伦·凯勒,一个让多少人振作起来的人物。但是,她听声音、看事物的权利被一场突如其来的疾病夺走了。她的老师在八十五岁时死去了。只剩下她孤身一人。虽然海伦·凯勒在她的老师死去后,失去了一些活力,但是,她的意志力,她的精神的力量以及她对别人的鼓舞的力量依旧存在着。

海伦·凯勒虽然是一个盲人,耳朵也听不见了,但是,她用她的精神帮助了更多的人,许多器官完好的,却精神不好的人,给予了他们求生的希望,也帮助了许多人认清了生活是美好的。

《假如给我三天光明》这本书里,让我感到我并没有好好利用我这双明亮的双眼,但海伦·凯勒虽然失明了,但是,她最大限度利用了她的触觉,感受了大自然,也走进了生活。而我,并没有可以双眼,海伦·凯勒,在有限的三天里观察了许多我到现在都没有发现过的东西,我整天沉迷于电视、网络,连做作业都不愿意,就更不愿意观察身边的事物了。

海伦·凯勒不但精神很富有,而且品格也很好。她在老师的帮助下,打破了无边的黑暗和死寂,掌握了书面语言后,又学会了说话,还学会了法语、德语、拉丁语,取得了不小的成绩,但是她并没有忘记给予给自己知识的老师,在她心里认为,这一切都要归功于她的老师。

当我读到了这里时,就联想到了以前,有一次期中考我得到了第一名,那时候,我十分骄傲,我根本没想到这一切都应该归功于辛苦教导我们的老师,只是到处显摆,也没有想过“人外有人,天外有天”这句话。

海伦·凯勒不屈服命运的不公,也不怨天尤人,她毅然接受了命运对她的挑战,她在一个既听不见,又看不见的封闭世界,但是她坚持按普通人的标准要求自己,决不因为残疾降低自己的'要求,她就这样一步一步,一点一点的努力,成为了现在许多人的精神支柱,她不怕辛苦的学习,因为她知道她的付出一定要比普通人更多,付出的汗水也更多,她坚信,付出总有回报。

这,是海伦·凯勒的学习的过程,想一想,这和我们在学校里学习不是一样吗?我又想到了……记得有一次:我在做回家作业,忽然,我看到了一题我从没有看见过的习题,我想:既然没有见到过,就到学校问一下好了。于是我一合书本,一关台灯,再一个箭步随手一关门,心里想:哦!看电视去了。第二天早上,我忘记了作业的事,结果,陈老师说:“第28的那道题,非常简单,虽然从没有见过,但是仔细想就可以做出来,但是,连一些好同学都没有做出来。当陈老师说完时,我不禁低下了头,心想:嘿!早知道就仔细想一想,可这下想改都改不回来了,我真不配当数学课代表。”我那不争气的眼泪又流下来了,那眼泪随着红红的脸,两滴眼泪在下巴合并成了一滴泪,无声的落在了我的裤腿上。那一刻,我下定决心:一定不能心存懒惰!

海伦·凯勒,我要谢谢你,你让我学到了许多,虽然听不见、看不见,但你的精神很富有,我要想你学习。

海伦凯勒伦的感人事迹 篇6

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海伦·凯勒是我的偶像,因为她乐观向上的生活态度深深地打动了我。

海伦·凯勒出生在一个幸福美满的家庭,可是因为一场疾病,她失去了视觉和听觉。在无尽黑暗的生活里,她犹如一条船在茫茫大海中迷失了方向,直到她的第一个老师出现,才改变了她对世界的看法。

起初,海伦·凯勒对这位老师很抗拒。一次,这位老师在教她杯子和水的时候,她跟老师发生了一些冲突。一开始老师教的杯子就是杯子,水就是水,然而海伦·凯勒却将杯子与水混到了一起,她一气之下连老师送她的洋娃娃都给扔坏了。后来,等到她真正接触水的时候,才明白老师是对的,她不应该不相信老师说的,她也很后悔扔坏了那个洋娃娃。就是因为这位老师的辛勤教导,才成就了海伦·凯勒非凡的一生。

在生活中,我是一个面对生活不积极不乐观的人,因为我的迷茫和害怕,我才变成了现在的样子。看了海伦·凯勒的故事,我渐渐明白了,人一定要积极乐观地面对生活。所以,我一遍一遍地告诉自己不能再害怕了,可是我真的能迈出那一步吗?我一紧张就什么都忘了,一害怕就什么都说不出来了。老师提问时,虽然我都会,但就是因为害怕,我才不敢证明自己。

自从读了海伦·凯勒的故事,我觉得自己不能再懦弱下去了,从现在开始,我要积极乐观地面对生活中的考验,我要证明自己是可以的。我要打开心锁,打败心魔,让自己勇敢起来,自信起来。我也要像海伦·凯勒一样,不向命运屈服!

海伦凯勒的感人事迹 篇7

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我们这个社会就好比一条银河,而我们就是星河中的星星。有的星星很平凡,有的星星很灿烂。你可知道最亮的那颗星是谁?让我告诉你吧!

她就是美国姑娘海伦·凯勒_那个对生活充满热情的强者。

她在一岁半时,不幸染病,成为一个又聋又瞎的残疾人,于是她的世界变成了黑色。母亲的慈爱和智慧,使她在黑暗中得到一线光明。她像所有的孩子一样要了解周围的事物,要别人了解她,可是,这对一个盲聋儿童来说,无疑是万分困难的。她好动、淘气、顽皮,而且十分倔强。她从不向困难低头,她总是用手势与人交流,当别人不明白她所要表达的意思时,她又急又气,在她的胸中燃烧着反抗命运的烈火,无法摆脱的困境使她悲痛欲绝。幸运的是,在她六岁时,家中来了位叫按妮。沙莉文的家庭教师。安妮用超越常人的顽强和毅力,耐心教导她,使她冲出她处于的浑浊的世界有了足够的勇气。

她开始一步步艰难地向前迈进,在什么也听不到,什么也看不到的情况下,她靠用手摸老师的嘴唇和喉部发声动作学会了发音。她拼命学习,用盲文写字、作文。因为她懂得“知识给,人以爱,给人以光明,给人以智慧。”永不满足的求知欲望,使她凡是喜欢的东西都吸收,随后又把它作为自己的东西拿出来。在老师的帮助下,她奇迹般的考进了哈佛大学。她说“既然达顶峰的平坦大道,我就得走自己迂回曲折的小路。”她终于以优异成绩从大学毕业,还掌握了五个国家的文字。

她热爱生活,热爱大自然。她能用手指去感觉大自然的美。她奋发图强,坚韧不拔,终于成为一位着名作家和教育家。

相信你也已经对这位聋盲人佩服的五体投地了,怎样,她是那颗最亮的星吧!

海伦凯勒伦的感人事迹 篇8

阅读小贴士:本篇共计678个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有263位用户喜欢。

在寒假里,我看了一本《假如给我三天光明》,作者是海伦·凯勒。海伦出生十九个月时不幸患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友。海伦把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,赢得了无数的鲜花和掌声。

海伦的一生,是不平凡的一生。她让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛即将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我想到:我们这些健康人,不能虚度年华,应该珍惜美好的时光,珍惜幸福的生活。

美国着名作家马克·吐温曾经说过:“十九世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是法国的英雄,那么,海伦则是生活中的强者,是拒绝向命运低头、理智驱除人生黑暗的光明使者。

是啊,生活中有许多像海伦·凯勒这样自强不息的人:谭妮·格雷·汤普森,她被称为英国最伟大的残奥运动员,她在五届奥运比赛中,获得了十一枚金牌,四枚银牌,一枚铜牌,六次赢得了伦敦轮椅马拉松金牌,创下了三十多项世界纪录。张海迪姐姐,她5岁时因为脊髓血管瘤导致高位瘫痪,但她以顽强的毅力自学完成了小学、中学、大学学习,并学习了针灸,在当地行医。霍金,一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。他是当代最杰出的理论物理学家,是科学名义下的巨人……他们都是生活的强者。

我看完这本书后,心里久久不能平静。我明白了:虽然有些人身体残疾,但是却凭着顽强的毅力战胜命运,而有些人身体健康,却虚度年华,碌碌无为。我们要像海伦·凯勒那样,乐观、快乐,不向命运低头!

海伦凯勒的感人事迹 篇9

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我们经常会在街上看到许多乞讨为生的人,他们或多或少是因为生活的困境才去乞为生,然而我们也常常会看到,有一些手脚齐全的人不去努力工作,反而乞讨为生。这让我想到了有的人尽管因为各种缺陷,但是并没有就此被困难打倒,反而成就了一番事业的人,

美国著名女作家海伦凯勒,19个月大时因为发高烧失去了全部的听觉和视觉,年幼的海伦凯勒从此进入了一个无光无声的世界。但是幸运的她遇到了善良的沙莉文老师,在莎莉文老师的耐心教导下,海伦刻苦学习,最终经历了数不清的失败和困难,坚强的她不仅学会了盲文,而且学会了用手指触摸别人的嘴唇,并能够感觉振动来“听懂”别人说话,而且能够用不太标准的发音讲话,创造了全盲聋人讲话的奇迹。通过顽强努力的学习,海伦和正常学生一起考上了哈佛大学德克利夫学院,并以优异的成绩毕业。她经常和沙莉文老师一起四处演讲,用自己的亲身经历来鼓励和提高盲聋哑人生活学习的勇气和信心。后来海伦专心写作,一生共写了《我的生活》、《老师》、《走出黑暗》等14部深受读者喜爱的著作,在世界上产生了巨大的影响。

我最崇拜的就是海伦这种永不放弃、认真刻苦的精神,我要好好向她学习,改掉原来不能吃苦、不用功的毛病,做一名优秀的学生。

海伦凯勒伦的感人事迹 篇10

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昨天我妈妈给我买了一本《海伦・凯勒》,读了这本书我有很多话要说。

海伦・凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

一个聋盲人要脱离黑暗走向光明,最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读,更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复的练习,海伦从不在失败面前屈服。

从海伦7岁受教育,到考入拉德克利夫学院的14年间,她给亲人、朋友和同学写了大量的信,这些书信,或者描绘旅途所见所闻,或者倾诉自己的情怀,有的则是复述刚刚听说的一个故事,内容十分丰富。在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她手上,因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候,她却在花费很多时间努力备课。

我读懂了:一个人无论生活条件有多么得不好,只要你想学,一定会取得成功得!

海伦凯勒伦的感人事迹 篇11

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海伦·凯勒(1880——1968)美国著名的聋盲女作家、教育家。她出生后十九从此双目失明,并有聋哑之疾,但以惊人毅力学完小学到大学全部课程。她通晓英、法、德、拉丁、希腊等5种语言,出版了《乐观》、《走向光明》、《我的生活》等14部著作。有的被译成50余种文字,风靡5大洲。1965年,当她85岁高龄时被选为“世界十大女性”之一。

海伦·凯勒于1880年出生,一九六八年逝世,活了八十八岁,经历了两个世纪。她出生后十九个月便患了一场猩红热,重病夺去了她的听力和视力,变成又聋又瞎,同时嘴巴也发不出声了。看来这么一个五官三废的一岁半的幼儿一辈子也没有什么希望了。可是世界上也真有奇迹,后来由于她的顽强不屈,刻苦奋斗和她的老师安妮·苏利文小姐教导有方,当然还由于她有出众的天赋,因此她从七岁开始受教育,经过了几年的努力,终于学会了读书和说话。她学懂的文字有英、法、德、拉丁、希腊五种之多,而且知识渊博。她从二十四岁大学毕业后到她逝世这六十多年的期间,她的主要职务是写作和讲演,她跑遍美国各地,周游世界各国,全心全意为聋盲人的教育和福利事业贡献一生,曾受到许多国家的.政府、人民和高等院校的赞扬和嘉奖。一九五九年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。

1904年,也就是海伦24岁的那年,她以优等成绩通过了大学毕业考试。

海伦大学毕业之后,投身于为聋盲人服务的事业,她跑遍全国为聋盲人学校的筹建募集基金。同时她笔不停挥地从事写作。还在大学时代她就写作了著名的《我的生活故事》。以后她陆续写出了《我生活的世界》、《石墙之歌》、《走出黑暗》、《我的老师安妮·苏利文·麦西》、《乐观》、《海伦·凯勒在苏格兰》、《海伦·凯勒:她的社会主义年代》等十四部著作。书中提到的《倘若我能看见三天》是海伦给《大西洋月刊》写的一篇散文。

海伦的一生经历丰富,除了见于她本人的著作之外,别人研究她的著作数以百计。 美国曾出版过著名的传记作家约瑟夫·拉希的一部八百多页的巨著《海伦和老师》,材料最丰富,图片也很多。拉希把老师与学生写在一本书里是很有道理的。安妮当海伦的老师达五十年之久,和海伦结成不解之缘,赢得了“海伦的另一半”的美名。马克·吐温称赞这师徒二人“组成了一个完美无缺的整体”。海伦自己也说:“要是没有老师,我不知道我能做什么。”

海伦的故事带有十分的传奇色彩,它振颤着人的心灵,故事中包含着人性中最美好的品格和对生活的渴望、生命力的顽强。使我们看到了什么是将不可能变为可能,什么是创造奇迹,什么是平凡中孕育伟大。

海伦凯勒的感人事迹 篇12

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最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。

这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。

原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。

海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。

《假如给我三天光明》中,海伦凯勒写道:“第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。”

如果,我们不能向海伦凯勒那样伟大,那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢?雷锋叔叔曾经也说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”那么我们为什么不能像海伦凯勒、莎莉文老师那样,做一个对社会有贡献的人吗?

我们是健康的人,可是在遇到困难和磨难时,我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对,去挑战呢?生活中确实有着许多的无奈,但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样,勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难!生活,由我们自己来主宰!

海伦凯勒伦的感人事迹 篇13

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榜样的力量是无穷的,好的榜样能给我们积极的思想、正确的行为、良好的习惯、完善的人格。树立了榜样就等于找到了自己前进的方向。而我们的主人公海伦·凯勒就是我们应该树立的一个榜样。

19世纪盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家——海伦·凯勒,出生于亚拉巴马州北部的一个小城镇。在她一岁多的时候被红猩热夺去了她的视力和听力。她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不了。她在黑暗中摸索着长大。7岁时,家人为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的导师安妮·莎利文。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了阅读,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会了说话。海伦就在这黑暗又寂寞的世界里,自强不息,用顽强的力量来学习知识。以优异的成绩考上美国拉德克里夫学院,成为一个对社会有贡献的作家

读了《海伦凯勒的故事》我完全进入了她的世界,这个世界给予我的是无比的震撼,我,不,不止是我一个人,是所有的人都应该向海伦学习,学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。

在人生的旅途上,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们却像孪生姐妹,永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血,为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串快乐的音符。

“一份耕耘,一份收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣:而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然求知是辛苦的,但我们把心血得来的知识用在建设祖国的大业上,为国家的富强,人民的幸福作出贡献,岂不是非常快乐?( 波鼎文

海伦凯勒的感人事迹 篇14

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海伦·凯勒是一个杰出女性。虽然她听不见﹑说不出,但是她为许多残疾人做出了贡献。

海伦·凯勒由于高烧不退而让家人担心。高烧退后,家人以为一切都过去了,但病魔没有轻易退却,让她成为了听不见﹑说不出的女孩。

在高烧时,她几乎什么都忘记了。病好后,她努力记着一些必要的动作。

在黑暗中的海伦·凯勒还是有伙伴的,一个是厨师女儿——玛莎·华盛顿,一个是名叫贝利的老猎狗。玛莎和海伦常在一起玩,想和老猎狗玩时,狗又不理她们。

海伦6岁多时,家里来了一位老师,她名叫安妮·莎莉文。安妮老师从教海伦写字开始到练习句子,让海伦的生活从黑暗走向光明。

海伦·凯勒她让我们明白了生命的真谛,以及人生的美好。她的故事告诉我们:每个人的生命体中都蕴涵着我们并不自知的神秘力量!

海伦凯勒的感人事迹 篇15

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在书海中, 有许许多多的书等我去发现, 阅读。其中,一本真实,感人肺腑的故事——《海伦.凯勒》尤其让我产生了极大的兴趣。 我几乎是一口气读完了全书,从中收益匪浅。

这本书记述了美国聋盲女作家, 教育家,慈善家海伦.凯勒的一生。 海伦一岁半时就因病丧失了视觉和听力, 这对于一般人来说是难以忍受的痛苦。 但海伦没有向命运屈服, 而是以惊人的毅力与死神病魔对抗着。 在老师的帮助下, 通过日以继夜地模仿,她学会了发音,讲话。 并在 岁时以优等的成绩毕业于哈佛大学拉得克利学院。 此后通过自己的努力成为了一个学识渊博的人, 获得了全世界人的尊重和赞扬。

一个盲聋人能取得那么大的成就, 是何等令人惊讶! 在读这本书时, 我的心久久不能平静。 我对海伦这样一个残疾人有着近乎崇拜的敬意。 我想: 在生活中, 当我们遇见一些挫折时, 我们有时就选择了放弃。 而海伦一个残疾人却从不向困难低头。 在她面前, 困难显得那么微不足道!人们通常说不经历风雨就看不见灿烂的彩虹。只有向海伦那样不懈地努力, 永远的坚持, 勇敢的面对, 才能创造奇迹。

现在, 每当我遇到学习中的困难想要气馁时, 我脑海里也会浮现海伦的故事。 想到她, 我总能重新打起精神, 向着我的目标去努力。 明年我要进入中学了, 我正制定我的考学计划, 用海伦的故事来鞭策自己努力再努力, 相信我一定能看到我的彩虹!

记得高尔基曾说过:“似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个不可思议的新世界。”当我读完像《海伦.凯勒》这样的书, 我就好比与一个伟大的心灵进行了一次交谈。 这样的一本好书将使我终身受益。

海伦凯勒的感人事迹(15篇范文)

海伦·凯勒是美国着名作家和教育家。一八八二年,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,从此以后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,…
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