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内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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燃灯校长张桂梅事迹 | 1048字 | 5段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 260人 |
时代楷模张桂梅先进事迹 | 1136字 | 5段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 124人 |
张桂梅老师的事迹简介概括 | 1444字 | 10段 | 5分钟 | 8分钟 | 12分钟 | 139人 |
好教师张桂梅感人事迹 | 886字 | 9段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 131人 |
张桂梅老师的感人事迹 | 461字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 145人 |
张桂梅校长的感人事迹 | 605字 | 2段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 135人 |
张桂梅和她的孩子们感人事迹 | 1237字 | 9段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 173人 |
感动中国人物张桂梅事迹 | 499字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 237人 |
感动中国人物张桂梅事迹 | 850字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 209人 |
张桂梅先进事迹的感悟及评价 | 794字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 228人 |
张桂梅感人事迹材料作文 | 1174字 | 7段 | 4分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 192人 |
张桂梅校长感人事迹介绍 | 1665字 | 11段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 248人 |
张桂梅老师的感人事迹 | 1243字 | 9段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 293人 |
时代楷模张桂梅感人事迹材料 | 557字 | 8段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 244人 |
大作文素材张桂梅校长感人事迹 | 1364字 | 8段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 269人 |
燃灯校长张桂梅的感人事迹 | 2724字 | 14段 | 10分钟 | 15分钟 | 21分钟 | 255人 |
燃灯校长张桂梅事迹 篇1
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中宣部决定,授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅时代楷模称号。63岁的张桂梅,40余年坚守在滇西贫困山区,她创办的全国第一所全免费女子高中帮助1804名贫困女孩走出大山、圆梦大学,她用坚守托起了大山的未来和希望。
张桂梅的事迹令人动容、催人奋进,她是时代的“燃灯者”,更是所有共产党员学习的榜样。
坚守初心,扎根基层,做服务群众的“燃灯者”。张桂梅老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的担当意识、无私的奉献精神是党员干部工作教科书、行动指南针,值得传承与发扬。作为工作在基层的党员干部当以榜样看齐,心系群众、服务人民,关心群众安危冷暖,解决百姓急难愁盼,不计名利得失,不计荣辱进退,做一名无私奉献、一身正气的“燃灯者”。秉承“功成不必在我,建功必须有我”的信念,志存高远,敢啃“硬骨头”,敢涉“深水区”,敢接“烫手山芋”,敢翻“无字书”,立足岗位当先锋,做表率,永葆共产党人最美“底色”。扎根基层,不求回报,埋头苦干,在融入“大我”中淬炼“小我”,不贪一时之功、不图一时之名,沉下心来、扎下根去,增强党性修养、改进工作作风,切实提高服务群众的能力和水平,以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感和只争朝夕的奋斗姿态点燃自身的“速度与激情”,把群众事做得妥妥帖帖、巴巴适适。
践行使命,战斗一线,做务实为民的“秉烛者”。张桂梅孑然一身、身患重疾,却燃烧自己照亮了众多山区女孩的人生,她以坚定的理想信念践行了初心和使命。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是共产党人的初心和使命,勉励和鞭策着一代代共产党人栉风沐雨、砥砺奋进。站在“十三五”收官、“十四五”启程关键节点上的党员干部更应以人民为中心,把群众放在心中最高位置,想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难,以群众满不满意、高不高兴、乐不乐意为工作的出发点和落脚点,切实解决群众生活中的“揪心事”“烦心事”“伤心事”,让群众生活得安心、舒心、暖心,真实感受到党的扶贫政策、惠民措施给生活、出行、子女就近入学、医疗救治、安全住房等带来的幸福指数,从内心深处感谢党、感谢社会主义制度的无比优越。党员干部应有不能则学、不知则问的姿态,取人之长,补己之短,注重将学习和思考结合起来,通过时时处处细心揣摩,一言一行深刻领悟,使自己尽快成为基层干事“活字典”、工作“业务通”,更好担负起新时代赋予的新使命、新任务。
“饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”党员干部只有看齐“楷模”,比肩“先进”,在实践中读好“无字书”、进好“百家门”、行好“万里路”,才能在一线中“砺品质”,在基层中“汲营养”,在风雨中“壮筋骨”,助推中国巨轮在实现中华民族伟大复兴的征程中乘风破浪、勇往直前。
时代楷模张桂梅先进事迹 篇2
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“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日,坚韧执着、励精图治,勤俭节约、无私忘我,不忘初心、献身扶贫,为群众办好事、办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。
坚韧执着、励精图治。丈夫去世后,张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作,并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。在任教期间,她全身心投入教学,为贫困的学生和简陋的学校出钱出力,又当老师又当母亲,不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居,为了学生们能够走出大山,她励精图治创办了全国第一家免费女子高中,她主动带头免费为学生们补课,因操劳过度导致身体状况越来越差,长期拖着病体就算腹部长了肌瘤,也忍痛站在讲台上,只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外,她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长,成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日,从未退缩,从不言弃。天道酬勤,在她的不断努力和坚持下,孩子们取得了优异的成绩,学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。
勤俭节约、无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间,全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里,学生没有钱吃饭,她拿自己的钱给学生;学生没有衣服穿,她拿自己的衣服给学生;学生生病需要看病,她带学生看病并自己掏医药费。总之,只要学生们缺什么只要她有,她都能解决。在儿童之家,她义务成了众多孩子的'“妈妈”,一把屎一把尿、不分昼夜的照顾着几个月大的孩子,为了维持儿童之家,她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用,并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的,她自己并不富裕,她只舍得吃馒头、青菜、面条,衣服也是好心人给的,她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中,自己未留下一分一毫。
不忘初心、献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员,她深知教育在扶贫工作中的重要性,她曾说:“只要还有一口气,就要站在讲台上”,她不忘自己的初心,并积极响应国家扶贫号召,扶贫先扶智,为了贫困山区的教育,她心系群众,勤俭节约,帮助困难学生,带学生看病,给学生添置衣物,对贫困家庭进行家访,为孩子们争取学习机会。她前前后后为山区的孩子们、为慈善和教育事业投入了100多万元,其中包括自己的工资、奖金和社会各界捐给她治病的钱,她把自己的一生都献给了教育,并无怨无悔。
“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着、励精图治,勤俭节约、无私忘我,不忘初心、献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。在此也号召广大党员、干部真正把坚定的理想信念化作不忘初心、奉献一生的实际行动。
张桂梅老师的事迹简介概括 篇3
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我叫 ,是一名普通的小学教师。在十几年的从教生涯中,我始终忠诚于党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家分享。
一、学而不厌,提高思想境界
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。认真领会“__大”精神,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、常规与课改并重,诲人不倦
作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;认真及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了关爱,同学们总是喜欢上我的课,我所教班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为乡先进班集体。
我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢深化课程改革,我始终走在课改的前沿,为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的最新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,我执教的多节课和撰写的多篇教育教学论文都获得县乡一、二等奖。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,不放过一次机会,并把所学到的理论运用到课堂实践中。
三、播撒爱的种子 ,润物无声
在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,所以,在我的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏,我以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。
我班的 同学,由于家境贫困,姊妹又多,父母常年在外忙碌,对他关心不够,让他变得性格孤僻,不愿与老师和同学交流,学习成绩差,当时他的情绪低落,我多次与其谈心,又派班长和他一起上下学,经过多方面的努力,他终于又找回了自信,重新快乐地生活,今年被评为“三好”学生,他的父母为此十分感激。
在我的努力下,我班成绩连续五年在乡期末统考中都名列前茅,我也连续三年被乡政府和中心校评为先进个人和优秀班主任,成绩只能代表过去,在新的教学征途中我会继续努力,继续坚持,把教育当做一项伟大的工程来做,以学生为主体,把他们培育成国家的栋梁之才。
好教师张桂梅感人事迹 篇4
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无论在民族中学还是后来的女子高中,教学质量一直是张桂梅最看重的事。
在民族中学时,曾经有一个班令老师们头疼,张桂梅却主动要求担任班主任。她进山找回那些不读书的学生,为看住那些晚上总想跑出去的学生,她把行李搬进男生宿舍,和32名男生住在一起。男生们渐渐接受了张桂梅,感觉“就像在家里,和妈妈住在一起”。但是,男生们不知道,他们粗重的鼾声、梦话和脚臭,常常让张桂梅睡不好觉。她甚至从下午开始就不敢喝水,担心晚上起夜时学生趁机溜出去。
在女子高中,张桂梅在宿舍里铺了两张床,一张自己睡,一张留给需要特别关心的学生。为了随时关照学生,她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅住在一起的学生,始终不肯和她多说话。这期间,张桂梅在食堂打饭时,摔了一跤,肋骨断了三根。她没有住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床,但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下,还要忍着疼痛和学生聊会儿天。3个月后,这名学生抱着张老师大哭起来,说一定不会辜负张老师。
如今,张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块,头上还有骨瘤,她的肺出现了问题,嘴唇经常没有知觉,但她仍然每天拿着小喇叭喊起床,喊吃饭,喊跑步,喊睡觉……“我要让孩子们知道,我一直就在她们身边。”张桂梅说。
为给学生解馋,张桂梅每个月轮流带着学生出去“加餐”。直到有一次,张桂梅去付账时,学生发现她翻遍了所有的包才凑足了钱。学生们这才知道,张老师每顿饭只舍得吃两角钱一份的小菜,每天的生活费仅3元。
她至今还在用一部老式诺基亚,手机里存着学生和家长的电话,“听说智能手机容易坏,怕换手机后这些电话号码会丢失”。
她的衣服很土,有些是别人买给她的。她去参加党的_前,华坪县委给她7000元置装费,让她买套西服去北京开会。她却用这笔钱为学校买了台电脑。
她把获得的3万多元奖金,捐给了灾区;5000元的劳模奖金,一次性交了党费;30万元的“兴滇人才奖”奖金,捐给了华坪县丁王民族小学;昆明市总工会千叮咛万嘱咐拨给她治病的两万元,她也捐了;她甚至还想预支自己的丧葬费,把这些钱用在山区孩子们身上。
她把自己的_党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生的荣誉证书,全部捐给了县档案馆。她说:“我的一切都是党和人民给的,我奉献给党和人民的还远远不够。”
张桂梅老师的感人事迹 篇5
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1996年8月,一场家庭变故让张桂梅从大理来到丽江山区,原本只想忘却爱人过世的悲伤,她却看到了山区贫困孩子一张张渴望知识的纯真面庞。爱的本能让这位女教师在山区扎下了根。为了改善孩子们的生活、学习状况,她节衣缩食,每天的生活费不超过3元,省下的每一分钱都用在学生身上。张桂梅先后捐出了40多万元,她的学生没有任何一个因贫穷而辍学。
2006年,云南省政府奖励的30万元,她全部捐献给了一座山区小学用来改建校舍。2001年起,她义务担任丽江华坪县“儿童之家”的院长,成为了54名孤儿的.母亲。她全身心投入教学,将病痛置之度外;她把学生送进中考考场后才去医院——医生从她腹腔切出一个超过2公斤的肿瘤。2007年,张桂梅成为党的_代表,她向公众讲述了自己的梦想,引起了社会广泛关注,
2008年,华坪女子高级中学成立,这是中国唯一一所免费女高,专门供贫困家庭的女孩读书。学校建校12年以来,已有1645名大山里的女孩从这里走进大学完成学业,在各行各业做贡献。华坪女高佳绩频出之时,张桂梅的身体却每况愈下,患上了10余种疾病。
张桂梅的敬业风范,已经成为了学生们学习、成长的光辉榜样和强劲的动力。
张桂梅校长的感人事迹 篇6
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“一个人做一点好事并不难,难的是一辈子做好事。”张桂梅老师数十年如一日,一息尚存,志向不改,信念不衰,用自己一片火热的激情点燃了无数贫困家庭的梦想,用一颗赤诚的爱心托起无数孤儿和困难学子的未来,用一种坚忍不拔,生命不已、奋斗不止执着追求诠释了共产党人的初心和使命。不论遇到什么困难,她总是以:“再坚持一下”来激励自己。张桂梅老师的无私奉献、不遗余力资助贫困学生、无微不至地照料孩子们的感人行为充分体现了作为一名人民教师的高尚情操和教育情怀;张桂梅老师矢志不渝、顽强拼搏的精神充分展现了人民教师对党的教育事业的无限忠诚和热爱。“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”张桂梅同志就是我们教师队伍中的英雄,就是我们教师队伍中的先锋。作为元谋一中的教师,就要向张桂梅同志学习,学习张老师对学生饱含爱心、乐于奉献的精神,对党的教育事业无限忠诚和坚定执着的高贵品质!
元谋一中党委副书记、校长宁钊进一步强调,要认真学习张桂梅的无私奉献精神和对党的教育事业坚定执着的崇高品质。作为人民教师,元谋一中教师必须明确我们的教育要培养什么样的人?为谁而培养人?怎样培养人?学校要全面贯彻党的教育方针,以“办人民满意的教育”为目标,进一步强化学校党建工作,进一步增强党组织的战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,进一步强化教育工作者的责任与担当,深入推进学校改革,把已经取得的成绩作为新的起点,持续推动元谋一中的跨越式发展。
张桂梅和她的孩子们感人事迹 篇7
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尊敬的张桂梅校长:
您好!骄阳似火的八月已至,各大学的录取通知书想必也已经陆续邮寄到华坪女子高中的学生手中,此刻,我脑海中仿佛浮现出您灿烂的笑容,因为这是您辛苦耕耘和播种的最好收获,是您一生追求和企盼最美成果。40多年来,您始终坚守在滇西,为当地的教育事业默默付出、不懈奋斗。您就像那万丈悬崖上盛开的金桂,冰天雪地里绽放的傲梅,“以怒放的生命,向世界表达倔强”。
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,为办学您冲破千难万险,誓要用知识改变山区孩子命运。
“女孩子迟早要嫁人,读书就是浪费钱”,在经济和思想都很落后的华坪,重男轻女的思想根深蒂固。为了阻断贫困家庭的代际传递,让这里的女孩有机会走出大山,改变这些女孩的贫困命运,您下决心建立一所免费的女子高中。为筹集建校资金,您舍弃了尊严和体面,顾不上辛苦和疲惫,四处奔走募捐;为更好地了解学生情况,十几年来您坚持家访,无畏风雨、不惧艰险;为了督促孩子们学习,您搬进宿舍和他们同吃同住,既当老师又做家长。12年来,已经有近2000名女孩走出深山,圆梦大学。您不仅改变了这些孩子们的命运,给她们带来了光明和希望,更为国家培育了一批批优秀学子,成为中国特色社会主义发展的储备力量。“自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。”您是最美的“燃灯校长”。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,对学生您奉献所有,只为她们走出大山、走向幸福。
对自己,您省吃俭用、精打细算;对学生,您倾其所有、毫无保留。您那件黑衬衣早已洗得掉色;多年来您舍不得吃肉,现在吃一口竟无法下咽;为了省钱,即使生了病您也不愿去医院。冬天里孩子没有衣服御寒,您毫不犹豫地拿出丈夫生前留给自己的毛呢上衣;听见军训的学生想喝饮料,您就请全校的学生喝烧仙草;多年来一百多万的工资和奖金,您全部捐给了孩子们和教育事业。“只要我还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽全力,奉献所有,九死亦无悔!”40多年来,您始终坚守在三尺讲台上,为党的教育教育事业鞠躬尽瘁、死而后已;虽然无儿无女,但您把母爱全部献给了学生和孤儿,为她们呕心沥血、矢志不渝,只愿她们走得更远、过得更好。
“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,面对病魔您毫无畏惧,坚守讲台践行党员初心使命。
少年丧母、青年丧父、中年丧夫,命运对您何其不公;40岁时您被查出患有子宫肌瘤,但为了不影响毕业班的学习进度,您拒绝做手术,坚持站在讲台上;如今您身患肿瘤、小脑萎缩等多种疾病,但仍带病坚持在后勤岗位上,督促孩子们学习。“在我最需要帮助的时候,是这里的父老乡亲们为我捐款治病,是组织的关心温暖了我,这份恩情,我是一辈子也还不完的。”入党20多年来,您始终爱党、护党,忠诚于党,不管身心多么痛苦、生活多么艰难、前路多么崎岖,您始终不忘入党时的誓言,把学生们放在心中、扛在肩上、举过头顶,为大山深处的孩子们照亮前进的方向,在三尺讲台上践行着共产党员的初心和使命。
作为青年党员,我们要时刻以您为榜样,把初心印在心中,把使命扛在肩上,不怕苦、不畏难、不惧牺牲,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望!
感动中国人物张桂梅事迹 篇8
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张佳梅,一个来自中国贵州省毕节市大方县的乡村教师,她的事迹展现了教育事业的重要性和无私奉献的精神。
张佳梅出生在一个贫困的家庭,但她从未放弃对知识的渴望和对教育事业的热爱。她通过自己的努力和毅力,成功考入了一所师范学校,并在毕业后回到家乡,成为了一名乡村教师。
在她的教学生涯中,张佳梅始终坚信教育的力量,她倾尽全力为孩子们传授知识,激发他们对未来的梦想和希望。她不仅在课堂上教书,还在课后关心每一个孩子的家庭和生活情况,尽力帮助他们解决困难。
张佳梅的付出和努力得到了学生和家长们的尊重和感激。她的学生们表示,张老师的教诲让他们更加珍惜学习的机会,也让他们看到了通过努力改变命运的希望。
张佳梅的事迹不仅仅是一个教育事业的范例,更是一种无私奉献的精神的体现。她用自己的行动诠释了教育事业的重要性和价值,也让人们看到了一个普通人在为社会的进步和繁荣默默贡献着自己的力量。
通过学习和传承张佳梅的事迹,我们可以更好地理解教育事业的重要性和价值,也可以更好地理解和尊重那些为教育事业默默付出的人们。同时,我们也可以从中汲取力量和启示,在自己的工作和生活中积极践行无私奉献的精神,为社会的发展和进步做出自己的贡献。
感动中国人物张桂梅事迹 篇9
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张桂梅的事迹不仅仅感动着千千万万的教育工作者,也激发了他们为实现教育公平不断努力奋斗的决心。
长年在乡村学校工作的何宇表示:“正如张桂梅老师所说,要从根本上阻断贫困的代际传递,只能靠教育。她的感人事迹值得我们每一个教育人学习,但如何把感动化为自己的实际行动,这才是最值得思考的。我还会继续坚守在农村这块土地上,尽自己之力,让农村娃娃能走出去,看一看他们不曾看过的世界!”
陕西师范大学计算机科学学院20__级公费师范生蒋山表示:“张桂梅老师把希望传递给了女中的学生,也用自己的无悔与担当提振了我们有志于投身教育事业的年轻人的士气,鞭策我们奋勇前进。作为一名公费师范生,我志愿投身西部基础教育事业,张桂梅老师就是我的榜样。我将践行学校‘扎根西部、甘于奉献、追求卓越、教育报国’的西部红烛精神,教书育人、脚踏实地,让青春绽放在西部教育的热土上。”
陆云泉表示,北京一零一中学将继续尽最大努力帮扶与学校结对的凉山学校。回忆起带着老师前往大凉山深处帮扶的情景,他感慨良多:“当看到当地落后的教育硬件设施,学生们薄弱的教育基础,我觉得在当地做老师真的太难了。可是那些老师仍然默默坚守着讲台,坚守着自己的教育初心,我和我们学校的老师都深深为之感动,发自内心地觉得,与他们相比,平时自己工作中的困难都算不了什么,努力奉献也还不够。我们决定长期帮扶凉山的两所学校,献上自己的微薄之力。”
北京市第三十五中学校长朱建民表示:“对这些贫困地区的孩子而言,只有教育才能阻断贫困的代际传递,改变他们的人生,改变祖祖辈辈、世世代代人的命运。张桂梅老师舍弃了个人‘小我’,专心为边远地区的孩子们作出了自己的贡献,是千千万万教育工作者的楷模和榜样。我们也应该思考如何尽自己所能,做些力所能及的事。目前,学校与中科院、北航、清华大学合作,建立了10个国家级实验室,开放在线课程,通过互联网平台为西部地区的孩子提供课程资源;此外,还为广西、云南、贵州、甘肃、青海等地培养了200余名中小学音乐教师。我想,‘有歌声的地方就有希望’,希望他们能用歌声唤起孩子们对未来的希望。”
张桂梅先进事迹的感悟及评价 篇10
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2020年10月28日,有一位校长因为拒绝已毕业的女学生捐款,还粗暴地怒斥学生“滚”上了热搜,这位其貌不扬的女校长因此进入了我的视野,可当我在考古她的事迹时,禁不住泪流满面,感慨颇深。
她就是云南华坪女中校长张桂梅,她扎根边疆,创立了全国第一所免费女子高中,帮助了1804名贫困女孩圆梦大学,创造了深山里的“教育奇迹”,幼年丧母,青年丧父,中年丧夫,生活千百次虐她,她的世界几度陷入黑暗,但是她却活成一道光,照亮了别人前行的路。
生活以痛吻她,她却报之以歌,他乡的生活提纯着张校长温暖的善良,人生的困难也从未撼动她执着的坚强;虽然没有自己的子女,却被上千名孩子叫做“妈妈”,日子清苦,内心却充满阳光。张校长深深懂得女孩在社会中承担的责任,挽救一个女孩挽救三代人,她像一颗火种,照亮了山区女孩的人生;她像一把利剑,斩断了贫困的代际传递。有记者曾经问她:“张校长,为办这所女高,你付出了什么?”她说:“我付出了我的整个生命。”张校长希望通过读书改变山里女孩的命运,令人欣慰的是女高的大部分毕业生,走出大山后,都在用自己的方式积极回报社会,得到爱,回报爱,让贫困的山区进行着爱的薪火传承。
张桂梅校长被各种疾病缠绕,但是从未停下她坚定地步伐,今天已经63岁的她,依然每天五点起床,拿着小喇叭,喊:姑娘们,起床啦!这是一个党员的坚定信念,这是一位校长的无私奉献,这也是一个女人的凤凰涅槃。一心只想着她的学校,她的姑娘,没有一点私心杂念,用近乎苛刻的方式要求着学生,甚至想提前预支丧葬费用到学校建设上,这是一种怎样的崇高精神?值得我们每位为人师者深思。我们有没有拼尽全力做好工作?有没有摒除私心一心为了学生的发展?有没有抛去功利主义默默奉献?
张桂梅校长没有牡丹的雍容华贵,但却像牡丹那样热烈开放,用自己的行动温暖这个世界,用自己的一己之力改变尽可能多的大山女孩的命运,我们也要学习这种精神,尽自己所能,做好教育工作,为了祖国的明天,时代需要更多的“张桂梅”!
张桂梅感人事迹材料作文 篇11
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她不仅要求学生要苦学,而且,要求老师要苦教,全校教职工要苦干。她说,有句老话叫“吃得苦中苦,方为人上人”,我们只有苦干实干,三年后,女高才能向党和人民,向社会,向学生交出一份甜蜜的答案。
张老师是这样说的也是这样干的。身患骨瘤,肺质纤维化、小脑萎缩等23种疾病于一身的张桂梅老师,直接住进学生宿舍,与学生同吃、同住,陪伴学生学习。每天清晨5点多,她便手持小喇叭逐间宿舍喊学生起床,从起床到出操,再到课间休息,直到熄灯睡觉,她的小喇叭一直回响在女高校园。每天她都这样托着疲惫的身躯咬牙坚持到凌晨才睡,周而复始,常年如此。
为进一步了解学生家庭情况,有针对性地做好学生的思想工作,张老师便带着我对学生家进行逐一家访,张老师的脚步走遍了丽江边远山区的村村寨寨。有一次,我和她去一个学生家家访时,天下着大雨,没有车路只能步行,望着眼前的高山和泥泞的土路,我马上劝她说别去了,她却理都没理我,转过身就一脚深一脚浅的朝前走去,我急忙跟上去,过河时我要背她,她不让,结果她摔了一跤,问她摔伤没有,她说没事。第二天,我发现她一直捂着肋部,我问她怎么了,她却挥挥手说:“不要紧,老毛病了。”直到第三天家访完,我才发现咳嗽不停的她脸色不对劲,我强制送她去医院检查,经过检查我们才知道她身体右边第七、第八根肋骨断裂,肺部也感染了。看着检查结果,我们在场的每一个人都被深深感动了。我实在难以想象一个身体如此虚弱的老人,是如何忍受着怎样巨大的疼痛,走完三天家访的!
榜样的力量是无穷的。在张老师的带动下,我们女高全校的老师,也是废寝忘食,全力以赴投入学校的教育教学工作中,有一个老师结婚的当天早上还在学校给学生上课,中午匆匆赶到婚礼现场接受亲朋好友的祝福,晚上又赶回学校给学生上课,另一个老师做肿瘤手术,张老师让她请假休息一段时间,但做完手术,这位老师就赶回学校,还有个老师脚踝骨折,打上石膏拄着双拐就到教室给学生上课。
天道酬勤。就这样在张老师的带领下,经过全校师生的共同努力,最终,女高实现了低进高出,创造了一个又一个的奇迹。建校十二年来,高考本科上线率最高达到99%,综合上线率一直保持100%,帮助1804名贫困山区女孩圆了大学梦。这些数据的背后,饱含了我们女高全体师生的辛苦努力和不懈付出,也饱含了张桂梅老师的梦想和希望。
多年来,张老师先后获得了全国优秀共产党员、时代楷模、全国教书育人楷模等40多项荣誉称号,面对荣誉张老师却淡然的说:我从来没有把获得荣誉当做一种收获,我最大的收获就是让女高的孩子一个一个学有所成,成为社会主义合格的建设者和接班人。
作为女子高中的一员,我为女高更为张老师感到骄傲和自豪,同时也感受到自己肩上沉甸甸的责任。和张桂梅老师在教育扶贫路上共同奋斗的日子里,我从最初的不理解到今天的崇拜和追随,她瘦弱而伟岸的背影无时无刻地让我们感受到,她是在用生命唱响,教育扶贫战线上的红梅赞歌!
张桂梅校长感人事迹介绍 篇12
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最近,全县教育体育系统深入开展“向张桂梅同志学习·办人民满意教育”活动。
我在动员部署会上听了张桂梅同志先进事迹报告会,心中久久不能平复,被一个个生动鲜活的故事所感动,眼睛湿润了,触动了内心最深处的敏感神经,多少次鼻子一酸,忍不住热泪盈眶,耳边反复回响“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之间藐视卑微的懦夫。”这是云南华坪女子高中的誓词,也是张桂梅的誓词。
张桂梅老师让大山的女孩们远方有灯、脚下有路、眼前有光。读书,是孩子走出大山的唯一希望,大山阻断了人们看外面精彩世界的视野,隔绝了与外面丰富世界的联系,将人紧紧囚困在山间沟壑里,让人处于认知的底层和社会的下层,而她用希望之光,照亮了孩子们的追梦的路。通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹,身体力行,让1645名贫困女孩迈向了大学之路,实现了华丽转身,用行动向我们广大党员干部上了一堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育课。
她的行为和事迹不仅仅给我们树立了一个人民教师教书育人、立德树人的光辉形象,而更多的是用坚定的信仰诠释了一位共产党员的使命,用深沉的爱诠释了一位党员教师的本色,用无私的奉献诠释了一位党员追梦人的担当,为我们树立了新时代四有党员好老师的标杆和旗帜。
孩提时总是梦想长大后能成为一名老师,读书时细心观察:怎样的老师才是好老师。现在梦想实现后,我还是带着这样一个问题慢慢在探索着:我心目中的好老师究竟是怎样的?
我想,他应该是一个带着微笑,总是充满着爱心、细心、热心、诚心、耐心走进教室的人。视频中张桂梅的身体每况意下,肺纤维化、肺气肿等疾病日益严重,医生说她的生命可能不会超过2年了,但多次与死神擦肩而过的张桂梅总是笑着说:“感谢每天清晨能够醒来,又能看到新的阳光!”即使伤痛,只要能站到讲台,都会微笑着面对孩子,面对自己,面对生活的每一天,这才是真心地热爱生活,热爱这一份教书育人的职业,把自己身上的正能量一点一滴地传递给每一个学生。
其次,只有学生说“老师好”,那他也就是一个真正的“好老师”了。要让学生说“老师好”,那恐怕得时间来证明了。从多年与学生接触得知,随着学生年龄的增长,对好老师的要求是越来越高,越来越多样化的,但学生各种各种样,性格千差万别,学习习惯和学习方法也互不相同,想得到所有学生认同实在是不容易。但好教师一定是一个热爱学生的人,用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生,扶持她们一步步长大,只有深入理解、关心学生,才能取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才能在潜移默化中培养学生的爱心。
一名好老师,还要对教育教学工作细心。严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课,但在具体对待学生,好老师是一个能从其教学中体验到快乐的人,选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默,在教书中轻松育人,引导学生解决未来可能遇到的问题,鼓励学生不断进步。细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。孩子犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,他们才成长、成熟起来。所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解他们,帮助他们。
我想,每个人心目中都有自己好老师的形象,做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手。
在“向张桂梅同志学习”的师德师风学习教育活动中,要跟张老师比学习、比信念、比党性、比干劲、比奉献、比成绩,我的差距就是“再坚持一会儿”的“一会儿”没有张老师的长,所以很多时候做事要么半途而废、要么事倍功半。作为新时代的人民教师,我们一样扎根山区农村,面对的一样是贫困的孩子,他们也一样想改变自己的命运,但唯一的出路就是学知识,我将在学习张桂梅精神的实践中,尽自己最大的能力,用心来工作,用心来教书,把工作、学习和生活都做得更好,争做学生、家长称道的“好老师”。
张桂梅的事迹让我深受感动和启发。
张桂梅老师的感人事迹 篇13
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假如今年的你39岁,丈夫病故、父母离世、无儿无女、身处异乡,你是选择庸庸碌碌虚度余生,还是在奋斗之中书写新的人生华章?而她选择了化悲痛为力量,扎根小城华坪20余载,把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中,帯领1600多名贫困女学生走出大山,播撒下希望,用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。
在观看张桂梅同志事迹视频时,我的眼眶就一直是湿润的:当她暑假天天走那么远山路,只为了去了解学生家庭情況,告知家长孩子成绩很好,只要考上了华坪女子高级中学,就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒,躺在办公室冰冷坚硬的条椅上时;当她面对镜头,说出唯一的愿望“我想要再多活两年,把这些孩子送入大学”时,我的内心受到了极大的震撼。她一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。
爱心。
“我要用有限的生命、有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言下,藴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态,10余万公里的山路被踩在脚下,成为1500多户家庭走访的“垫脚石",为的就是减轻“山里人出出趟门不容易”的负担,了解到每一个学生最真实的情况,做通家长的思想工作,斩断贫困的代际传递。她爱生如子。她虽然没有孩子,可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生,辅导学生,中午、晚上看着学生睡觉,给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子,住院她陪着,给他们送饭,付医药费,资助学生读书,自己连却洗衣机都没有。就这样,她将爱播洒进孩子们的心田。
坚定。
“党员在,女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高,师资紧缺、学生家底薄,被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”,带着8名教师,其中6名党员,佩戴党徽上课,发挥党员带头示范作用,把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念,造就了独特的丽江华坪“女高精神”,华坪女高也逐渐成为当地学生、家长向往的学校,教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念,我们要从她身上汲取精神养分,对于选准了的方向、认准了的事,要敢抓敢管、取作敢为,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
奉献。
面对接踵而至的各项荣誉,张桂梅始终保持着入党时的那份初心,把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿,把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区,一条洗得褪了色的牛仔裤、一件很老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮鞋、一副厚厚的近视镜,是伴随她多年的“行头”,生活十分清苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说,“让最底层的百姓看到希望,让所有的孩子享受教育的公平”,奉献理所应当!
面对“为中华民族谋复兴,为中华民族谋幸福”的历史使命,我们要以张桂梅这样的榜样为标杆,对标对表,学习她身上无私奉献的品德与情怀,立足本职岗位,以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲,不讲条件、不计得失,一心一意干好每件工作,在日常的学习、工作、生活中,学习榜样精神,传承榜样力量!
时代楷模张桂梅感人事迹材料 篇14
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我将无我,让信仰的力量传递
9月5日,华坪女高高一新生端坐在操场上,聆听入学后的第一堂“校课”。每周“校课”,小到学习生活,大到理想信仰,张桂梅都亲自授课。
如今,这堂课让张桂梅愈发感觉吃力。63岁的她站在教学楼前,身形有些佝偻,手指、胳膊、颈背上贴满了止痛膏药。“早上起床时,脚疼得不敢着地。有时我真想不干了,可看着你们,我告诉自己必须坚持。”张桂梅对学生说。
看到有学生抽泣,张桂梅连忙说:“不哭不哭,我答应你们,我会好好的,陪你们读完这三年……”话音未落,100多名新生已哭成一片。
前不久,张桂梅被中宣部、教育部评为“全国教书育人楷模”。教育部发出通知,要求教育系统深入开展向张桂梅同志学习的活动。丽江市专门设立了“张桂梅教育基金”,所筹集资金将用于支持华坪女高发展、补助贫困学生。
让张桂梅感到欣慰的是,越来越多的年轻人正在接过她手中的接力棒。受她的精神感召,许多华坪女高的学生大学毕业后,放弃了留在大城市的机会,选择投身艰苦偏远山区的教育事业。
周云丽是华坪女高第一届毕业生。从小穷苦的她,以前愿望是“走出大山、赚大钱”,但女高改变了她的想法。2015年大学毕业后,周云丽考取了宁蒗县城的中学教师岗位。听说女高缺数学老师后,她毫不犹豫放弃了县城工作、放弃了正式编制,来到女高做代课老师,一年后才转正。
“老师老了,我们长大了。”周云丽说,“我们要继续她未竟的事业。”
大作文素材张桂梅校长感人事迹 篇15
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榜样的力量是无穷的,学习榜样,拜读《我有一个梦想》——全国优秀共产党员张桂梅的故事,怎不让人热泪盈眶,张桂梅老师40多年如一日,坚持在云南西北偏僻山区教书育人,以多病之躯创办全国第一所免费女子高中,成绩斐然,令人感动,使人敬佩。
2020年12月11日,央视《时代楷模发布厅》发布张桂梅老师先进事迹,中宣部授予张桂梅“时代楷模”称号。2021年2月25日在全国脱贫攻坚表彰大会中中共中央国务院授予张桂梅“脱贫攻坚楷模”称号。张桂梅老师先进事迹感人至深,多年来,她把对党的忠诚信念融入到具体的为群众服务中,呕心沥血,历经万难,出生于黑龙江牡丹江市的张桂梅老师在滇西北偏僻山区云南丽江华坪县办起免费女子高中,2008年建校以来,帮助面临辍学的1804名大山女儿走出大山,用知识改变贫困山区女孩的命运,用教育阻断贫困代际传递;她教书育人、立德树人,引导学生从小树立远大志向,倡导女性自尊自信自立自强,注重言传身教,传承红色基因,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求。使她们成为大学生、公务员、医生、教师……改变了无数农村家庭的命运。
张桂梅老师身患绝症,去拖着病体坚守三尺讲台,把对党忠诚及对党深厚的感情转化为立德树人的实际行动,形成了“党建统领教学,革命传统立校,红色文化育人”的特色教育模式,潜移默化中让革命精神、爱国情操、红色基因融入孩子们的血液,代代相传。张桂梅老师是我们身边的榜样,她坚定执着、大爱无疆的“红梅品格”;爱岗敬业、无私奉献的“红烛精神”;对党忠诚、坚定信仰的“红色基因”;一路师者如灯、“红旗飘扬”的精神与品格,值得我们学习及传承。
“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”张桂梅老师数十年如一日,坚韧执着、勤俭节约、无私忘我、不忘初心,为群众办实事、办好事,用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。是我们学习的榜样!
张桂梅精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作一名医务工作者,我要用心感受、用心学习张桂梅精神,从身边的小事做起,修养上不断完善,业务技术上不断进步,心系患者,踏实做事。
作为一名医生、作为一名党员,作为医院的管理者,要学习张桂梅信念坚定、对党忠诚的政治品格。加强政治理论学习,提高思想认识,坚定理想信念,牢固树立为人民服务的宗旨,把为患者服务、患者满意作为理想追求,内化于心,外化于行,用党员义务衡量自己,关心同事,充分践行“以病人为中心,一切为了患者”的服务理念。积极服从书记院长工作安排,加强护理、人事、医技等管理工作,统筹协调好各部门工作,把群众利益、患者利益放在首位,深入部门、科室,积极了解职工需求、患者需求,破难题、解难事。
作为一名医生,要学习张桂梅爱岗敬业、无私奉献、心系群众的高尚情操。加强专业知识学习,刻苦钻研业务,提高专业技术水平,提高为病人服务的能力,爱岗敬业,服务好患者,培养慎独精神。
榜样的力量是无穷的,坚持向榜样看齐,积极进取,从身边的事做起,从日常医疗保健工作做起,全心全意为病患服务,发挥党员模范带头作用,不拘小事,踏实工作,为建立和谐医患关系,提高医疗保健服务质量、保障医疗安全而努力,做一名合格的医生。
燃灯校长张桂梅的感人事迹 篇16
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近日认真拜读了张桂梅老师的先进事迹后,我深深震撼!她的爱岗敬业、无私奉献让我钦佩;她的善良慈爱、顽强拼搏让我敬佩;她热爱生活、乐观向上的精神是我们学习的榜样!同样是坚守在一线的人民教师,自以为平时自己爱岗敬业,踏实工作,每年能收获一两张小奖状,每天都会得到学生几声亲切的“老师好”,就觉得很满足,现在感觉真是惭愧!
什么是好老师?学生、家长及老师们的看法不尽相同。大多数人认为,好老师应该符合认真负责、富有爱心、知识渊博等条件。大中小学的学生和不同地区的人群对好老师的标准也有侧重。那什么样的老师才是真正的好老师呢?作为一线的老师要怎样努力才能成为学生喜欢、家长放心、社会满意的好老师?我们又应该怎样向全国教师楷模张桂梅老师学习呢?
做好老师,要有理想信念。
张桂梅之所以为党的教育事业、为人民的教育事业锲而不舍、坚定不移、无私奉献,就是因为她具有崇高的理想和坚定的信念,虽病魔缠身,遭受一次又一次的打击,却始终把学生放在心上,把党的教育事业放在心上。她说:“是党为她指引了一条光明的人生路,是党为她铺满了鲜花盛开的路,她所做的算不了什么,她就是要以共产党人坚定的理想信念,为党和人民奉献自己的全部。”这是何等崇高的理想信念啊! 做好老师,要有道德情操。
老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。
张桂梅同志是共产党员的优秀代表,是人民教师的优秀模范,她数十年如一日,坚韧执着,投入到教书育人的平凡事业中。她的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,体现着她对教育事业的无比热爱和对党的无限忠诚。我们要以张桂梅为榜样,进一步增强责任感、使命感,在工作岗位上担当尽职,主动作为,努力推动各项工作取得新成绩。 做好老师,要有扎实学识。 扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,能够在各个方面给学生以帮助和指导。作为奋战在一线的老师,是否有扎实的学识,成绩是最好的答案。
张桂梅老师,1997年,中考,她接手仅1年的政治获全县二等奖,其中一个班名列全县第二名;10月,她被学校评为教学质量一等奖;12月,全县初三语文竞赛,她的一名学生获一等奖;1998年,1月,全县统测,她教的语文从接手时的第13名跃入第5名;政治从接手时的第30名跃为第1名;3月,辅导2名学生参加全省初三语文竞赛,分别获一、二等奖,被县妇联授予巾帼建功标兵;5月,被县教育工会授予师德标兵;中考,所教语文综合成绩全县第4,政治全县第2;9月,教师节,获县教育成果重奖,被地委、行署命名为优秀教师……这样的成绩,张桂梅老师本身没有扎实的学识怎么能办到!做好老师,要有仁爱之心。 爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。
张桂梅老师爱生如子。她虽然没有孩子,可是她却是许多孩子的妈妈。她精心教育学生,辅导学生,中午、晚上看着学生睡觉,给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子,住院她陪着,给他们送饭,付医药费,资助学生读书,自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。她有着我们教师两袖清风的高尚品质。张老师前后将国家奖励给她的奖金50余万元全部捐给贫苦地区的教育事业。
何止是献出奖金,就是每月领到的工资,张老师都只留给自己100元的生活费,其余都统统用于慈善事业。她刻薄自己到了“两年没吃一顿肉”!她身上穿的衣服,多半是各级领导、同事、或好心人买了,硬往她身上套的。所有这些都是张老师仁爱之心的充分体现。
张老师是“四有”好老师,是时代的楷模,是我们广大教师追随的师德明星。作为新时代的老师,我们能有张老师身上一半的精神和担当,能有她一半的吃苦奉献精神,能有她一半的仁爱之心和扎实的学识,那我们的孩子将是何其幸运,我们工作起来将是多么的带劲,我们的教育将会迎来多么灿烂辉煌的明天。
作为一名基层职业教育工作者,怎样向张桂梅老师学习,如何“对标先进塑师德,争做‘四有’好老师”让我陷入了沉思。我们虽不能和张老师看齐,但我们并不悲观失望,也不落寞彷徨。虽然我们不能和张老师一样成为耀眼的明星,但我们也可以尽可能地提高自己,成为张老师身边的小星星,一起照亮学生前行的路,成为学生指路的明灯。
职业中学的学生虽然学习基础薄弱,缺乏学习兴趣;行为习惯相对较差,没有良好的学习习惯和学习方法;意志力不够坚定,没有远大的理想和抱负。但他们也有很多优点,也想拼一拼,找到人生的方向,换句话说,他们也想以后自食其力,活得有尊严。这就要求我们中职学校的老师在教授学生的过程中一定要学会欣赏学生,找到每一个学生的闪光点,缩小学生的缺点,多角度多方位的认识学生。即使再差的学生也会有他的闪光点,只不过长期的冷嘲热讽让它们蒙垢了。那些违纪捣蛋的行为,也只不过是他们成长过程中难免犯的错误。试问哪个成年人在成长的过程中没有或多或少犯过一些错?现在为何不能对孩子的无心之过表示理解和原谅?为何要将他们无情地打入所谓差生的冷宫呢?在正确认识学生之后,我们可以开展各种班级活动,各种比赛,以及和学生一起制定对学生进行细化的班级管理方案,让学生学会严格要求自己,合理安排自己的时间,积极参加学校和班级开展的各种活动,使他们获得小成功并一步步的培养自信心,树立目标并为之奋斗。
中职生毕业时面临的是就业,在当前严峻的就业形势下,学生学习时有了明显的就业意识。他们能够主动要求学习专业知识,积极参加实习、实训,提升岗位能力。但是中职生在经历了传统教育的失败之后,对学习产生了恐惧和厌倦,如何使学生产生学习兴趣呢?这就需要我们中职学校的老师具有扎实的学识,用创新的教育理念和教育方法来提高课堂效率,让我们的每节课都有效、有用、有趣,使学生真正学有所长,学有所用。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有刻苦钻研,呕心沥血的付出才会有傲人的收获。教书育人是教师的本分,如何积极向身边的榜样学习,如何继承和发扬他们爱岗敬业、无私奉献的精神,如何树立良好的师德师风,争做“四有”好老师是我们新时代教师永不松懈的追求。愿我们都能策马扬鞭,追随时代楷模的步伐,在社会主义新时代这条康庄大道上带领我们的学子追逐梦想、实现理想,让我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量!