新时代好少年主要事迹材料（16篇范文）

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新时代好少年主要事迹材料 篇1

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曾__，女，20__年11月出生，现就读__县__第三实验小学401班，担任组长和宣传委员，是一个勤奋好学，乐观开朗的好少年。在校期间，她获得很多荣誉：“三好学生”、“礼仪之星”、“硬笔书法比赛二等奖”、“孝老爱亲重阳节绘画二等奖”等。

在学习上，她刻苦好学。她一直相信，天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水，所以她课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习。勤勤恳恳、踏踏实实是她的一贯作风。正是凭着这股坚韧不拔的精神，每次考试她都取得佳绩。

她爱好广泛，尤其喜欢书法和画画。一手漂亮的字令人啧啧称赞，也让每位新来的老师最先认识她。她经常利用课后时间在家自己练习绘画，因为她懂得不经历风雨，怎能见彩虹？用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，用爱心、恒心、诚心画出一幅幅美丽的画。班里的黑板报屡次获奖，她功不可没。

在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。她也是一个勤快的孩子，经常帮助妈妈做些力所能及的家务活。爸爸每次开车外出，她都会千叮咛万嘱咐，路上要注意安全，小心开车。因为有了她，家里人各个都洋溢着快乐的笑容！

这就是她，积极向上。她坚信，一分耕耘，一分收获。她一定不负所望，争当新时代好少年！

新时代好少年事迹材料范文 篇2

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温__同学是锡林浩特市第四小学六年级四班的一名学生，从一年级至今一直担任班里的班长，是老师的好帮手，同学的好伙伴。温__同学热爱祖国，热爱集体，乐于助人，诚实稳重，品学兼优，聪明乐观，懂事孝顺，自强自立，乐于奉献，展示着新时代好少年的熠熠光彩和蓬勃朝气。

在生活中从小就很有礼貌，为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，时刻勉励自己，做个谦虚的好孩子。为人诚实，一直以来都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校，他是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发书本，帮老师管理班级纪律，卫生。从一年级至今每年被学校评为优秀班干部和三好学生。学习之余他的兴趣爱好也很广泛。曾荣获过教育研究院组织的第三届小学生英语听力锡林浩特市第四小学“英语小达人”的称号，2020年锡林浩特市首届青少年篮球锦标赛小学男子组亚军。

在这些年家校的共同教育下，他成为一名做事认真的好班长，人人喜欢的好少年。

新时代好少年个人先进事迹心得感想 篇3

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本周老师布置了一项特别的作业——周日晚上看央视《新时代好少年》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真的观看这个节目。

这个节目讲述了十位“新时代好少年”的事迹。其中有一个我比较感兴趣男孩，他是个“小小发明家”，特别很厉害。他发明了很多有创意的小玩意，其中一辆用电瓶发动的小卡丁车我印象深刻，他的动手能力真是让人佩服!

在这十位“新时代好少年”中最最让我佩服的是一位有残疾的小男孩，他天生有小儿麻痹，错过了治疗时间，从此他的双腿无法活动，可是他从来都没有放弃他的梦想，他的梦想就是当一名作家。对于他来说，生活很艰难，但是他从不放弃，这点深深感动了我。他把自己的生活点滴写进书里，鼓舞着其他身患残疾的人，点燃了自己，照亮了他人。他真的非常伟大。我的梦想也是当一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去实现自己的远大理想，去帮助更多需要帮助的人!

还有其他的新时代好少年，也都是好样的，每个人都有让人佩服的闪光点，我相信他们长大以后，一定会是国家的栋梁之材!

其实这些新时代好少年也都是普通的学生，并不是生下来就是天才。都是经过自己刻苦的学习，不断的进步才走到今天。我们都是一根蜡烛，只不过他们先发光。只要我们努力，就一定都会发光!当然想发光必须点燃自己，虽然燃烧的过程是艰辛的，还伴随着痛苦，但是我们必须要接受这些磨练，才能发光，才能变成有用的人，为国家添砖加瓦!

加油吧!少年们!

新时代好少年事迹材料范文 篇4

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我叫张__，生于20__年4月，__区__镇__中学九班学生。从我一出生开始，父母寄于了我很高的期望，对我的教育也很严格，在父母的教导下，在老师的熏陶中，我逐渐成为了一名自立自强的少年。

现在的我具有良好的独立意识和责任感。从我懂事起，父母就教育我要“自强”、“自立”、“自爱”、“自律”，所以从小我就养成了一系列良好的行为习惯。例如：起床后自己穿衣整理被子、做好作业后收拾桌面、吃完饭后帮爸妈收拾碗筷、主动做力所能及的家务活、自己洗澡等等，正是从这些独立的好习惯做起，逐步养成了良好的责任意识。从小学一年级开始，我就在班级里担任班委干部，自从当上班委干部，我就十分清楚，在自己稚嫩的肩膀上承担起一份责任，在老师的关爱下，自己得到了锻炼和成长，也成了老师的好助手，也是同学们的好服务员。每天早早地来到学校检查同学们的作业，并带领同学们早读。对于这些，我没有半句怨言，每天总是忙得不亦乐乎。

在面对困难与挫折时，我表现得很坚强，始终保持着积极进取、乐观向上的心态。在学习中我也曾遇到过难题，但面对难题时，我从不畏惧，先独立思考，查找资料，实在做不出来再请教父母，直到弄懂为止。在生活中也是如此，遇到不会做的事，做不好的事，一定要做好，学会之后才停止，我相信我这样挑战困难、战胜困难的决心不管是对学习还是生活，都会有很大的帮助。面对困难时，我从不退缩，总是勇往直前，积极进取。偶尔遇到挫折或失败，我也不气馁，希望下一次不再失败，在困难和失败面前，我从不低头、不气馁。当我战胜困难时，内心无比的喜悦。妈妈常对我说：一个人要有良好的心理素质和积极乐观的人生态度。正因为如此，在困难和挫折面前我表现得非常的坚强。

在学习和生活中，我还有一个良好的品质就是吃苦耐劳、自强不息。不管有多少作业，多少学习任务，我总是完成之后才去玩耍。记得有一次背书的任务很

多，到晚上十点了还没背好，妈妈叫我第二天早上起床再背，可我觉得今日事必须今日毕，直到背完了才睡觉。在生活上我是一个勤俭节约的人，我从不乱花钱，妈妈常说去帮我买新衣服，我总说衣服还能穿，不用买。看见同学们总是买零食，可我很少叫妈妈给我钱买零食。俗话说吃得苦中苦方为人上人，我要做生活的强者不做弱者。我相信只要永远保持着吃苦耐劳、自强不息的劲头，一定能有所收获。

一个人要有自己的梦想，大志大成，小志小成。从小妈妈就教育我一个人要有明确的目标，有了目标，才有了前进的方向。妈妈说人的一生每一个阶段都有每一个阶段的目标，要有短期目标，还要有长远的梦想。曾经我的目标是学好科学文化知识，取得优异的成绩，而我一天天在长大，我的梦想也有很多，更加宏伟远大。我想一个心中有梦的人，学习和生活起来才会更加幸福和快乐。但我知道要想实现我的远大的梦想现在不仅更加刻苦学习，还要学会与人真诚相处等等。我一定会执着于我的梦想，当我心里想着什么事时，我想我的心总有一天会向它靠拢。

虽然我曾经取得了一些小小的成绩，但我知道这是远远不够的，我还要不断虚心向上，以科学高效的方法学习进取，以和善宽容的态度对待他人，以坚韧顽强的性格面对挫折，以满腔的热情对待学习，以积极阳光的笑容面对生活，相信这样的一个我，将来会成为一个有用的人，为__、为祖国做出贡献！

初中新时代好少年个人事迹材料 篇5

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__X同学在学校担任班长角色，该同学尊敬师长，团结同学，成绩优异，工作认真，是一位在师生中有很高评价的品学兼优的好学生。

在道德品质方面：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，敬重国旗、国徽、爱唱国歌，主动参加学校组织活动。在日常生活中，乐于帮助别人，热力为同学们服务，遵守学校的各项规章制度，具有良好的行为道德品质。人际交往上，她尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。作为学生干部，她时时处处发挥模范带头作用，鼓励并带动大家努力学习、积极进取，热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题，是大家的知心朋友。

在公民素养方面：自尊自爱，自信自强，追求进步，生活习惯文明健康，拥有自信和成功的信心，不自卑，不浮躁。严于律己，宽以待人，思想、学习、生活方面严格要求自己，平等待人，与人为善，尊重他人的人格。热爱大自然，爱护生活环境，有环保意识，积极参加环保活动，带动大家自觉维护环境卫生。

在学习方面：热爱学习，爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，善于观察，勤学好问，思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优异，工作认真负责，为人谦虚坦诚，能够合理安排自主学习时间，并且能够主动帮助其他同学。能够制定有效的学习计划，拥有独特的学习方法，学习有条理，善于在学习中总结与反思，主动听取他人的建议并不断改进。

新时代好少年个人先进事迹材料 篇6

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“自信自强功自成”这正是下沙第二小学五年级（2）班__同学的座右铭。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的学习态度是非常认真的。

二、兴趣广泛，全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外，她在绘画、古筝、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她弹奏的曲子栩栩如生，她那优美的舞姿也曾在全国比赛中博得了评委的一致好评，获得了金奖。而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名多才多艺的二十一世纪的新少年而奋进。功夫不负有心人，她由于努力进取，取得了许多喜人的好成绩。20__年参加书法硬笔考试通过等级8级，中国音乐学院等级考试通过10级，中国舞蹈协会家等级考试通过7级，并且参加第19届中国艺术特长生比赛—获得金奖。

三、团结友爱，热爱劳动。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的“领头雁”

四、踏踏实实，勇于创新。她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中，她思路敏捷，博览课外书籍，以增加自己的知识储备。在班级管理中，她总是从大局出发，为班级的发展出一些好点子。

五、积极进取，不断成长。在五年的学习生活中，她事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：绘画竞赛、象棋比赛、体育比赛等，并取得了非常优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。__同学在各个方面表现优秀，是同学们的榜样，也是我们北沙书院出类拔萃的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。

新时代好少年事迹材料 篇7

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今年10岁的__X是临淄区太公小学五(10)中队的中队长、学校少先队大队长、临淄区齐文化旅游使者、齐文化小小志愿讲解员。即使“身兼数职”，她仍然可以有条不紊、游刃有余地高效学习、生活。她先后荣获“临淄区优秀少先队员”“临淄区十佳少年”“齐文化旅游使者”、第五届全国“金牌主播”青少年播音主持淄博赛区获金奖，淄博市“红领巾心向党”故事大王比赛一等奖，淄博市“红领巾奖章”个人三星章，今年3月，被推荐为山东省“红领巾奖章”四星章候选人——有人说，她就像一束光，照亮了身边许多人。她说：“我愿意成为一束光，那就是我的理想。”

用感恩之心奉献社会

2021年8月，张涵蕾怀揣着用一颗感恩的心奉献社会的梦想，报名参加了“天齐之光少年团”。经过层层选拔，小小的她从众多参赛者中脱颖而出，并在培训班开班仪式上，代表全体小小讲解员发言。经过紧张而充实的培训，张涵蕾在语言表达、文物知识和讲解礼仪等方面都有了迅速的提高。每个节假日，张涵蕾都会来到齐文化博物馆，学习齐文化知识，用流利的语言，认真细致的为现场游客讲述每一件国宝背后的历史故事。她说：“我们临淄历史悠久的灿烂文化，就需要我们青少年来传承和传播，今后我会更加努力的去学习家乡的历史，为来自世界各地的朋友们讲解，让他们更加了解临淄，喜欢临淄。”

用友爱之心服务同学

张涵蕾在父母的言传身教和辅导员的良好熏陶下，幼小的心灵里种下一颗颗向上向善的种子。作为太公小学少先队大队长，她经常协助大队辅导员筹备开展各项少先队活动。为提高少先队活动的实效性她出谋划策，为锻炼队员们自我管理的能力她以身作则；为提高队员们小主人翁的意识，她带领大队委活跃在校园的每个角落。她带领高年级的少先队员与一年级新生开展结对子活动，通过以队带童，小队活动等形式，对一年级新生开展队前教育，使他们对少先队组织充满了向往。在六一、建队节等主题队日活动中，她带领队员们留下了“为共产主义事业贡献力量！”的铮铮誓言；在学校少代会上，她提出了方便队员学习生活的金点子提案。在淄博市第七次少代会上，她的提案《传承和弘扬齐文化争做新时代好少年》获得优秀提案。

用进取之心发展自我

张涵蕾爱好广泛，多才多艺。她热爱读书，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是她的座右铭，与书为友让她收获了快乐，她的作文多次作为范文在班级交流，并在学校微信平台发布；她喜欢朗诵，讲述的齐国成语故事《二桃杀三士》曾在公众号临淄云和临淄文旅发布，并先后获得“红领巾心向党”少先队员故事大王比赛市级一等奖、淄博市第二十三届小学生百灵艺术节朗诵一等奖、临淄区“红领巾心向党”故事大王比赛一等奖、临淄区第四届中华经典诵读大赛获一等奖、“红动齐鲁我心向党”淄博市第三届红色故事讲解大赛二等奖、“红领巾心向党”临淄区少先队献词大赛中二等奖、淄博市“托起乡村少年梦”才艺展示二等奖、临淄区齐文化博物院小小讲解员比赛中获一等奖；她喜爱琵琶，她的琵琶与编钟合奏的乐曲受到游客的一致好评；她热爱运动，每周末都去体育馆打羽毛球，并代表学校参加了淄博市第十七届中学生运动会开幕式；她爱心公益，每月拿出自己的零花钱捐给联合国儿童基金会，还经常到敬老院，给爷爷奶奶送去关爱和问候。2021年她被临淄区教育和体育局表彰为实践教育优秀学生。

“不待扬鞭自奋蹄”张涵蕾正凭着自己顽强的毅力，踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！让我们期待她的展翅高飞！

新时代好少年个人事迹 篇8

阅读小贴士：本篇共计292个字，有2个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有250位用户喜欢。

__，男，__年5月出生，今年14岁，商洛市初级中学八年级(20)班学生。

他品学兼优，每学年均获得“年级前十名”“勤奋好学小标兵”等荣誉;他热爱集体、关爱同学，长期担任班长、少先队大队长等，得到广大师生的认可。先后被商洛市少工委、陕西省少工委授予“红领巾奖章“三星、四星章。他喜爱阅读、写作，擅长演讲、主持，长期担任学校各类活动主持人。__年荣获语文报社第十届步步高作文大赛优秀奖、第三届陕西省朗诵大赛商洛赛区决赛第二名，__年获陕西省教育信息化管理中心微视频作品展播省级优秀作品，__年在中国关工委举办的“中国少年说语言艺术大赛”中获商洛分赛区青少年组铜奖，__年被共青团商洛市委授予第三届丝路朗诵大赛商洛赛区总决赛二等奖。

新时代好少年事迹简介 篇9

阅读小贴士：本篇共计1998个字，有14个段落，预计默读时长7分钟，朗读时长11分钟，慢速需要16分钟，有250位用户喜欢。

__，20__年__月出生，__中学四年级1班学生。他是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光少年。在老师的关怀和帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，他始终以高标准严格要求自己，激励自己，全面发展，不懈努力。一年来他曾被学校评为“优秀少先队员”、“__中学三好学生”、“讲故事能手”。现将他的先进事迹概括如下：

一、负有责任感勇担重任。

__同学作为班级的班长，他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，本学期期中考试数学学科取得100分的好成绩，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他积极为同学搞好服务。班务工作中，他始终吃苦耐劳走在前面，带领同学们搞好本班环境卫生，并组织开展“树文明新风，改不良陋习”的主题班会活动，启发和鼓励同学们改掉坏习惯，做一个文明礼貌的优秀学生。在他的努力下，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

二、勤奋学习成绩突出。

__能够专心学习，勤学善思，不懂就问，能主动与老师同学交流，从中获益匪浅。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”__同学总是这样说。读书是他课余的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味，广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。家庭作业从不拖延，能保质保量独立完成。__爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《小哥白尼》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本。 “读书破万卷，下笔如有神”，__同学正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，参加学校举办的讲故事比赛，获得“讲故事能手”光荣称号。

三、尊敬师长团结同学。

对待老师，__同学发自内心的尊重与敬爱，是老师给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有__同学所取得的成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。他对同学十分友好，能热心帮助同学解决一些困难，乐于为同学们服务且不计任何个人得失，班上金玉同学是一位智残的同学，学习成绩不好而且自理能力差，__同学经常帮助他。生活中，经常帮助身边老人，扶老人过马路，看到邻居奶奶买菜回家，帮他们开门，提菜。他说，“我在最困难的时候曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学”。在“5.12”汶川大地震后，他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣，条件那样艰苦，就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款，不仅参加了学校组织的募捐活动，还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动，把自己平时节省下的书包、笔和本子等学习用品寄给灾区的同学，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

四、自主自立全面发展。

在生活上，__同学坚持“自己的事情自己做”，尽量做到自主自立，他是父母心中的好孩子__的爸爸是一位普通的煤矿工人，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子，

但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。他适应环境和独立生活的能力很强。在保证学习成绩优秀的情况下，他还积极发展兴趣爱好。坚持学习参加学校的军鼓队、舞蹈队，一年来没有间断过，取得了一定的成绩。

__同学有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，他心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来，__同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

总之，__同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部；不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！

新时代好少年个人事迹第一人称 篇10

阅读小贴士：本篇共计1712个字，有11个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长10分钟，慢速需要14分钟，有202位用户喜欢。

居马太，男，哈族，__年11月13日出生，团员，伊宁县第三中学高二理科(1)班学生。是一名德、智、体、美、劳全面发展好学生。勤奋、踏 实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。 我出生在美丽的新源县，从小就与各少数民族孩子一同玩耍、成长，与他们建立了深厚的感情。在学校，我从小就是个品学兼优的好学生，年纪不大的我非常懂事，在人们眼中，我已经是个“小大人”了。看见谁有困难，我都会伸出援助之手。因为我热爱劳动，从小至今我都是班里的劳动委员，每次劳动我都积极带领同学们参加，而我总是把体弱学生的劳动任务抢着干完。

我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动，宣传民族政策，维护民族团结。虽然我来自 外县，但我在班里从来没把自己当外人，当同学们之间有矛盾时，我就经常给他们讲道理，让他们明白无论来自哪里，无论哪个民族，我们都是中华民族大家庭里的一份子，是一家人。当我得知，班里有很多同学不爱学习汉语时，对汉语课程有抵触思想时，我非常着急，我就个别找他们谈心，告诉他们学习汉语的重要性，还不 厌其烦地向他们宣传“双语”学习的好处。后来同学们学习汉语的态度在我的努力下，发生了很大的改变。现在他们学习汉语积极性提高了，不管谁遇到难题，大都回来找我，我都会耐心为他们讲解。为此，汉语老师还在班上表扬了我。

我无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，总像一棵充满生命力的小树苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，妈妈总是夸我是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到我帮妈妈洗菜、 扫地、做饭。

在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事总是尽力而为。

几年来，我勤勤恳恳地为 班级、为同学服务，成了老师的得力助手，协助辅导员老师研究做好团员的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，我与其他两位同学一直坚持到下午8点多才离校回宿舍。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。

我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中，我敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不 随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

我不仅学习成绩优秀，还乐于助人。经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，我一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这两年来，班上的几名学习汉语的后进生在我的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

乐于助人是我的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，我知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的家人，谁要是欺负他，我总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，我都会主动帮助他，校卡丢了，我就拿出自己的零花钱，帮她买条新的;学习用品缺了，我 帮助解决;碰到下雨天，我就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回宿舍……在我的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面一定有我的身影，老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友，因为我性格开朗，敢想敢做，团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，我也成为了集体中的领头雁。

在几年的学习生活里，我事事在前，积极参加学校组织的各项活动，并取得优异的成绩。我的口头禅是：重在参与!在任何事情面前 我的一贯作风是不退缩。在日常的磨练中我变得懂事、成熟，随着时间的推移逐步长大。

我相信，我这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在伊宁县三中这块沃土的培育下，一定会长成一棵参天大树。

新时代好少年评选个人优秀事迹材料 篇11

阅读小贴士：本篇共计1625个字，有12个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长9分钟，慢速需要13分钟，有275位用户喜欢。

郭x，女，2001年11月19日生，现在豫龙镇第三小学四年级学习，优秀少年队员，任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步，学习刻苦，孝敬父母，乐于助人，坚强勇敢，热爱班集体，关心同学，是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家，她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下：

一、勤奋好学，遵规守纪。

郭同学学习十分刻苦，成绩突出。她上课认真听讲，善于动脑，每次老师提出问题，她总是第一个举手，回答问题声音响亮，条理清晰，表述恰当，为其他同学做出了榜样。郭同学勤学多思，有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习，把有问题的地方做个记号，老师讲课时她就认真听讲，做好笔记，有不懂的问题，下课后马上去问老师。课下她认真复习，把课堂上老师讲的内容再巩固一下，就是凭着这种学习劲头，郭同学每次考试都是名列前茅。郭同学不但自己能够积极认真的学习，还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业，就拿出作文书或故事书静静的阅读，在她的带动和影响下，班上同学都养成了作业完成随时读书的`习惯，班上纪律有了很大的改变，所有的任课老师都交口称赞。

二、工作积极，乐于助人。

从一年级开始，郭同学就是班长，练就了很好的班级管理才能，成为了老师的得力小助手。她不仅能积极的完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级。在工作中讲求方法，不仅带动了全班同学，而且赢得了老师的信任，同学的喜爱。在勤奋好学，不断进步的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，她丝毫没有现代学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，进行辅导和讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿意和她一起探讨，向她请教。作为学生会的值周干部，她总能按时到岗认真巡视，主动劝阻一些不良行为，做到公正严格，认真记录，实事求是的反映情况。她响应学校号召，积极参加各种活动，课间操时她是领队，课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中，她一直很简朴，但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候，她总是慷慨解囊，捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧，郭同学就捐了一百元钱，这次助残日为残疾儿童捐款，郭同学又捐了二十元钱。

三、兴趣广泛，多才多艺。

郭同学不仅学习好，而且兴趣很广泛。在班级联欢会上，总能看到她位同学表扬唱歌，诗歌朗诵等。课余生活中经常看到她与家人同学一块下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板?

四、文明礼貌，懂得感恩。

郭同学讲文明，懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生，深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里，她知道父母劳累一天不容易，总是用最短的时间完成作业，然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了，给父母端上一杯热茶；父母累了，给父母捶捶背。她关心体谅父母，把自己的事情管理好，不让父母为自己的学习和生活操心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，勤奋学习。对待邻居，她文明礼貌，与人为善，周围的邻居提起她都说：“这个孩子真懂事，是个好孩子。”她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切期望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的成绩，因此回报老师和家长式她奋进的动力，而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩，教育之恩。

五、热爱科学，活动积极。

郭同学热爱科学，积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣，观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛，演讲比赛，征文比赛，实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报，来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。

郭同学就是这样一位品学兼优，全面发展，学有专长，出类拔萃，深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范，是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色，前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!

新时代好少年主要事迹材料范文 篇12

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高一六班的班长，学习勤奋，成绩优秀，活泼开朗。在学校，她遵守纪律，认真完成老师布置的作业。作为班级的班长，能积极协助老师工作，有效管理班级事务并在学习上起表率作用；在课间，能主动帮助同学解答学习上的疑惑，当同学有矛盾时，她总是会在第一时间进行调节，主动关心同学，营造一个融洽和睦的氛围。

在家庭中，她尊重长辈，能够谨听长辈们的劝诫，在平常能够主动帮助父母打理家务，不用他们操心，在他们工作累了时候，能够主动为他们倒上一杯热水，为他们捶捶背，缓解疲劳，对于邻里，她文明礼貌，为人为善。

小学新时代好少年优秀事迹 篇13

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__，女，10岁，__小学四年级(3)班学习委员。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续三年被评为校三好学生。她是同学中的名人，她是校园里的一道亮丽的风景线。一、家里的的好孩子

父母是地地道道的农民，她的物质生活也许不如一些同龄人，但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。父母常年在外打工，她和弟弟妹妹只能寄养在外婆家，一年只见到父母一次。在这样的日子里，懂事乖巧的她从不嫌弃老人。常常帮外公外婆做家务事，照顾好弟弟妹妹。她学会关心老人，常常陪外公外婆聊天谈心，逗老人开心，因为她，外公外婆的情感世界里充满快乐与希望。她不仅关心自己的家人，还经常去帮助邻居的老人，做自己力所能及的事。二、班级的好学生

是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她一直担任班上学习委员工作。

她总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下，她认真负责，凡是学校、老师交给的任务，她总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，板报也是她的强项之一，学校每学期都定期办板报，里面少不了她的参与。布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。

三、乐于助人，勤俭节约

生活中的人缘极好，她把每个同学都当作自己的朋友，从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学，从不瞧不起那些家庭条件差的同学，相反却总是向他们伸出援助之手。还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。她知道父母在外的辛苦，她生活俭朴，平日的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，从不乱花一分钱的她。四、一份耕耘，一份收获

同学始终信守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。在20__年6月的庆“六、一”活动比赛中获得第二名，在20__-20__学年度第二学期荣获全镇语、数、外总分第五名，20__年11月的普“十五”书画比赛中获得第三名，由于她综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来，同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

新时代好少年个人事迹范文 篇14

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她叫田鑫，是一(3)班的学生，别看她年龄小，却懂得很多道理。

首先，她孝敬父母。

经常做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗头洗澡，叠被、洗袜子，双休日还帮父母拖地，洗碗等，妈妈经常夸她是很能干。

其次，她友爱助人。

当别人有困难时，她总伸出援助之手。她班的杨叶同学，学习上有困难，她总是耐心地帮助他，直到她弄懂为止。还有一次，她和爸爸乘公交车回家，一上车，她就挑了一个好位子坐下，车子就出发了。车子过了好几站，停在了根思，一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来，因为这条路上的人特别多，车上的座位都被人坐满了。她看见了老奶奶上了车，就立即起来，把座位让给了老奶奶。

第三，她懂得谦恭礼让。

她从小就听过“孔融融让梨”的故事，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。她有好吃的东西都是和父母一起分享。

另外，她很爱学习，老师布置的学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。她还主动学习课外知识，自从学了拼音后，她读了好多文章。在期中考试时，她得了双百分呢。

别看田鑫小朋友年纪还小，但她知道自己今后的学习任务更重，成长的路子还更长，需要刻苦拼搏、去创新、去体验。我们相信她凭借园丁的培养、亲人的关怀和自己不懈的努力，一定会让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵。

新时代好少年推荐表个人事迹 篇15

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王天娇，女，汉族，2009年4月出生，陕西省铜川市耀州区寺沟中学初一年级学生。

从小生活在革命老区照金，常听刘志丹、谢子长等老一辈革命家艰苦奋斗、英勇奋战的红色故事，将红色种子深埋心底。她认真学习陕甘边照金革命根据地斗争史和革命先辈的英勇事迹，小小年纪已经是铜川市“红”孩儿宣讲团主要成员、照金纪念馆小小讲解员、学校红色故事社团主讲员，义务为8万多名游客讲解照金革命史。被评为全国优秀少先队员、全国优秀学生干部、陕西省新时代好少年。

新时代好少年评选个人事迹 篇16

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小鹏，男，__年8月10日出生，现就读于寿县迎河中学九(3)班，班长，合格称职的班长，全面发展的好学生。

1、小鹏同学思想健康进步，积极向上，心态阳光，富有朝气，始终遵守纪律，诚实守信，与同学相处融洽，乐于助人，和谐待人。同时他也关注时速政治，关心国家大事，有较强的社会责任感和远大志向;模范遵守《中小学生守则》和中、小学生《日常行为规范》;遵纪守法，遵守社会公德，遵守校规校纪，有良好的行为习惯和思想道德品质;热爱大自然，珍惜资源，爱护生活环境，爱护公物，爱惜劳动成果，珍惜粮食;热爱劳动，生活勤俭朴素节约，自己能做的事自己做;积极进取，具有昂扬向上的精神风貌。

2、小鹏同学热爱热爱集体，开朗乐群，团结同学，乐于助人;与人为善，乐于交流，善于沟通;孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人;诚实守信，言行一致，不弄虚作假，有责任心;不怕困难和挫折，有较强的自我调控能力和适应能力，具有良好的心理素质;积极参加各项社会实践活动和其他有益的活动。

3、小鹏同学热爱科学，努力学习，勤思好问;求知欲强，学习兴趣广泛，积极主动，充分发挥主体性;勤于思考，乐于探究，善于合作学习，不断提高创新意识和实践能力;具有良好的学习习惯、科学的学习方法和顽强的学习毅力;注重向实践和社会学习，并能学以致用;学习效率高，发展全面，学习成绩优秀并学有特长。在各类考试中均名列前茅，取得骄人成绩。

小鹏同学喜爱体育运动，无论羽毛球、乒乓球、篮球、跳远他都喜爱并擅长，他还爱好下象棋，对棋理有一定的了解。参加象棋比赛取得我校学生组第一名的好成绩。

小鹏同学作为班长，认真负责，工作能力强，具有较强的“政治”敏感，是班主任的好助手，有许多班级事情都由他妥善解决，同学们佩服他的公平公正和睿智。作为班长，能起带头模范作用，并且有较强的协调能力，能号召其它班干以激情冷静地影响其他班干和同学，整个班级在他的协作下，班风正，凝聚力强，整体学习成绩优秀。

小鹏同学具有刻苦钻研精神和吃苦耐劳的意志。这在当下“温室”中出来的学生中并不多见，他多次在作文中提及现代中学生要继承和发扬祖辈父辈艰苦朴素，吃苦耐劳的作风，并付诸行动。不浪费粮食和钱物，集体劳动，卫生扫除不怕脏，不怕累，且很会做事，有“眼色”。

小鹏同学是个好学生，是个全面发展的优秀学子。