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内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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新时代好少年事迹材料范文 | 781字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 224人 |
新时代好少年评选个人事迹材料 | 209字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 273人 |
争做新时代好少年事迹介绍 | 1573字 | 7段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 199人 |
新时代好少年的优秀事迹材料 | 544字 | 7段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 150人 |
新时代好少年全面发展先进事迹材料 | 368字 | 4段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 170人 |
新时代好少年事迹材料 | 470字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 194人 |
新时代好少年红领巾争章个人事迹 | 190字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 263人 |
新时代好少年小学生个人事迹 | 321字 | 4段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 164人 |
新时代好少年主要事迹材料怎么写 | 1434字 | 11段 | 5分钟 | 8分钟 | 12分钟 | 244人 |
新时代好少年选拔个人事迹 | 163字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 230人 |
度新时代好少年评选事迹材料 | 1358字 | 10段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 172人 |
“新时代好少年”个人事迹简介 | 176字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 236人 |
新时代好少年优秀个人事迹 | 877字 | 9段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 300人 |
新时代好少年个人事迹材料 | 1787字 | 9段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 268人 |
新时代好少年个人事迹第一人称 | 1682字 | 11段 | 6分钟 | 10分钟 | 13分钟 | 206人 |
新时代好少年获奖个人事迹 | 490字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 188人 |
新时代好少年事迹材料范文 篇1
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__,__市通江小学学生,品德端正、积极向上、乐于助人、爱好广泛,曾获三好学生、优秀学生干部、区三好学生等多项荣誉称号。
作为班上的班长、中队长,__始终不忘自己肩上的责任。积极参加各类活动,为班级赢得很多荣誉。作为学校的大队委,__把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。有一次,一名同学因生病请假耽误了学习,跟不上学习进度,心里非常着急,得知这一情况后,__利用课间休息时间,主动帮其补课。在__的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。无独有偶,一天,一名一年级的女同学不小心被一名男同学撞倒了,膝盖磨破了皮,还有些流血,刚好经过的__立刻上前,扶同学去了医务室,处理好了伤口,在__看来,善待他人就是善待自己。20__年秋季,学校组织“关爱留守儿童”活动,呼吁大家关爱峨边的留守儿童,回家后,__动员父母捐赠了衣物,并拿出了自己存了几个月的零用钱,买了书包和学习用品,更是将自己最心爱的布娃娃送给了她们,__觉得,她们会比自己更需要布娃娃的陪伴。本学期,__成为学校有名的“乐助星”。
学习外,__还是个爱好广泛、多才多艺的学生。六岁那年,__便开始学习古筝,为了参加表演,手指都练麻木了,琴弦都弹断了,但她从未想过放弃。在她心中始终坚信:“只有坚持才能获得最后的成功”。经过努力,现在的__,不仅过了古筝八级,而且还会拍非洲鼓、画国画,会唱歌跳舞、利用废旧物品做手工,并获得过许多奖项。
在__的身上,总能看到一股执着向上的劲头。从接受家庭启蒙教育到上幼儿园、小学,__一直追求思想的提高。__勤奋好学,热爱阅读,每天放学后,都会挤出时间来看课外书,名著、科普、天文……涉猎广泛,而沈石溪的动物小说和郑渊洁的童话故事成了她的最爱。
__还是个有梦想有抱负的人。梁启超曾说:“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强”,__总是拿这句话勉励自己,她认为,要做一名“新时代的好少年”,就要怀揣远大的强国梦想,并为之而努力、奋斗。
新时代好少年评选个人事迹材料 篇2
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四(7)班李__,活泼可爱、品学兼优,不仅学习成绩优异,在生活中也勤于动手、善于动脑、敢于大胆创新。她热爱读书,从安徒生童话到名家名篇,从古诗词到儿童小说。书丰富了她的知识,开阔了她的眼界,更造就了她遇事迎难而上的坚毅品格。她兴趣广泛,除了学习书本知识之外,还特别喜欢跳舞、唱歌、绘画和体育运动,是一个热爱生活、积极向上的好孩子。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”相信李__在今后的学习生活中,一定会更加努力,取得更大的进步!
争做新时代好少年事迹介绍 篇3
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董龙敏,12岁。渭田中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
董龙敏同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。董龙敏同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。
生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董龙敏同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董龙敏同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是董龙敏同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董龙敏同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学经常会哭闹,董龙敏同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。
不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,董龙敏从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,董龙敏同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。
如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。
“董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!
新时代好少年的优秀事迹材料 篇4
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一、基本情况:
我叫张玉婷,女,8岁,家住洛宁县罗岭乡元子村元子组,现为二一班学生。家有奶奶、爷爷、妈妈、弟弟和我。奶奶患有高血压,不能从事重体力劳动。爷爷年龄以高,体弱多病。弟弟还小,不懂事。母亲因长年劳作患有严重胃病和重度贫血。为了一家生计,母亲长年在外打工,爷爷奶奶除种地、操持家务外,还要经常到别人家帮工。
二、主要孝心事迹:
(一)在家里勤快懂事,为家分忧。
俗话说“穷人的孩子早当家”,她从小知道:长辈体弱多病,家境困难,便很懂事。上幼儿园时,每天放学回家就帮助干些力所能及的家务活,如扫地、擦桌凳、洗碗、打猪草、喂猪等。上了小学后,回家的机会少了,她只能在星期天在家里帮家人分担家务。放学后,她放下书包,听到猪在嗷嗷叫,便提着篮子到地里打猪草,给猪喂上猪食后再做晚饭。尽管做的饭菜的味道不十分可口,但一想到能让劳作一天的爷爷奶奶回来便能吃上热饭菜,心里非常欣慰。在家期间,她劈柴,做饭,打猪草忙个不停,尽力帮助母亲分担家务。
(二)在学校勤奋刻苦,品学兼优
她深知家境困难,读书不易。于是他带着一颗感恩的心,努力学习,奋发向上。一年级期末考试她以全乡第三名的成绩进入罗岭乡小。进入乡小后,她一时还不适应在校住宿的习惯,成绩一度有起落,但她凭借坚强的意志,勤学苦练,不断探索适合自己的学习方法。
新时代好少年全面发展先进事迹材料 篇5
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__X,男,蒙古族,2012年10月出生,是承德县实验小学二年(4)班班长、学管小组小组长。他注重节约,有很强的环保意识,是践行环保理念的小卫士。
从学习第一首唐诗——“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”开始,__X同学就知道要爱惜粮食,这在他幼小的心灵中种下了节约的种子。他从不乱花钱买衣物,常常把亲戚给的压岁钱和平时节约的钱交给父亲,用于家庭开支;在家里他充分利用水资源,把妈妈做饭洗菜的水倒到桶里留下来浇花或冲马桶用。
在学校,他总是主动在操场上捡拾垃圾;他爱惜文具,从不随意浪费纸张,一次上课时,他用一根特别短的铅笔写字,同桌给他一根新铅笔,想把他的小铅笔、小橡皮头扔掉,他却微笑着不撒手,说道:“这些小文具还能用呢!”。
他用自己的实际行动感染并带动着同学们,用自己的一言一行践行着绿色环保的美德,相信未来的他一定能带领更多的人加入环保的行列,为建设美丽家园贡献力量。
新时代好少年事迹材料 篇6
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刁__同学目前就读于__市__小学六年级(2)班,在校担任英语组长、数学课代表、升旗仪式主持人、少年先锋队副大队长等工作。她自尊、自爱、自信开朗,乐观向上,多年来在老师的言传身教,父母的悉心熏陶下,已逐渐成长为一名品学兼优的好少年。
在学习方面,刁__同学学习态度端正,严格要求自己,她深知学习有如逆水行舟不进则退,只有不断的进取,不断的努力,才能有所收获。在学校也多次获得“优秀少先队员”“美德少年”“三好学生”等光荣称号。她积极参加学校组织的各项活动,都取得了优异的成绩。学习之外兴趣也很广泛,她喜欢画画、钢琴、书法、羽毛球,篮球等,虽谈不上精通,但每样她都会去涉足,努力去尝试,并且一直坚持。
在生活中,刁__同学对人真诚有礼貌,做事认真肯付出。在学校她尊敬师长,是老师身边的好帮手;她团结同学,乐于助人,是同学眼里的好伙伴;在家里孝敬父母,是父母贴心的小棉袄;在社会中,她诚实守信,遵守公德,是一名有责任心、有爱心、有担当的好少年。
“小荷才露尖尖角”,她明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,只有继续完善自己,努力学习,才能成为一名仰望星空、脚踏实地的新时代好少年。
新时代好少年红领巾争章个人事迹 篇7
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蒋弘立
华安县实验小学 三年级学生
他先后被评为“金星少年”“进步之星”“劳动小能手”,曾获2021年度漳州市“红领巾奖章”。他是全面发展的“小达人”,兴趣广泛,马拉松、轮滑、自行车等运动样样精通,绘画、阅读、播音等项目频频获奖。他是传承家风的“小使者”,喜欢聆听家风家教典故,并用文字写下自己对家风的感悟。他是热心公益的“小雷锋”,经常参与关爱农村孤寡、留守老人活动,还把自己积攒的3000多元压岁钱全部捐给山区困难老人。
新时代好少年小学生个人事迹 篇8
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杨依晨
女,汉族,__年11月出生,天津市逸阳梅江湾国际学校六年级学生。活泼开朗、品学兼优,组织同学成立互助小组,帮助小伙伴提高学习成绩。多才多艺,代表学校多次在各级朗诵、舞蹈、书法等比赛中获奖,参加由教育部关工委主办的“新时代好少年”主题教育读书活动比赛获天津赛区特等奖,先后主持了天津市第七届少代会、天津市庆祝“六一”国际儿童节主题队日等活动。
积极参加公益活动,组织同学们成立“手拉手爱心公益小队”,开展慰问社区老人、关爱自闭症儿童、红领巾爱心义卖等活动。疫情防控期间,拿出压岁钱捐款,并购买防护用品、营养品送给社区防控人员,参加天津电视台《战·疫2020网络元宵晚会》录制,为抗疫助力。
多次获评“天津市优秀少先队员”“天津市优秀学生”等荣誉,__年获评天津市“新时代好少年”。
新时代好少年主要事迹材料怎么写 篇9
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我叫__,是__市实验学校二年级(4)班的少先队护旗手,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、尊师守纪,刻苦勤奋
在学校,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,是老师的好帮手,同学们的好榜样。虽然我的爸爸妈妈都是我们学校的老师,但是我从不矫揉造作,相反我会更加的严格要求自己,从不给他们惹麻烦。从一年级到现在,学习成绩一直名列前茅,2020—2021学年被评为校级“三好学生”。我知道,这只是我学习的起点,是我一直努力的方向。爸爸时常告诉我“勤能补拙”,课堂中没能学会、学懂、理解透彻的知识,自己一定要找时间温习。不管是听写、课堂练习、小测验,如果做得不是很好,回家后我都会认真分析错误的原因,并进行纠错练习,争取下次不再犯同样的错误。渐渐的我也明白了:“我的未来在于明天,而我的明天又在于今天的努力!”
二、团结同学,争做老师小帮手
我认为:“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,团结同学,争当老师小帮手成了我现在努力的目标。当同学们在学习上遇到困难时,我总是耐心地讲解,教给他们方法,帮助大家共同进步。当有同学流鼻血了,我会递给他一张纸。当有同学不小心用球打着我了,我也会忍着泪,告诉他没关系……团结同学的同时,我认真完成老师交待的每一项任务,帮老师拿东西、整理班级资料、卫生打扫等等我都能和同学们一起做到最好。通过自己的努力我获得了老师的信任和同学们的喜爱。
三、完善自我,提升综合素养
我知道,当今社会,更注重的是学生的全面发展。我学习画画,培养审美,挖掘创造力;学习钢琴,培养气质和陶冶情操;学习篮球,锻炼身体,培养吃苦耐劳的精神;学习书法,培养忍耐力。有人说我学的太多了,太累了。特别是啦啦操的学习非常辛苦。记得一年级刚刚去的时候,陈老师让我们要练习压腿,如果压不下去,很可能就不能学了,我暗自下定决定,我一定要压下去,回家后我继续加强练习,还让爸爸陪着我一起压腿,不管多疼,我都坚持下来了,现在我是一名正式的啦啦操队员,运动会开幕式的`时候我还能去表演呢。我相信自己一定还能获得更多的成功。去年的足球比赛,我积极报名参加,虽然我没有专业的训练,但在球场上,我告诉自己一定要积极的奔跑,积极抢球,团结队友,为班级争光。
四、挑战自我,提升自信心
不管是班级活动、校级活动,我都积极报名参加。班级小主持人比赛、年级讲故事比赛、学校“三独”比赛,我都主动报名参加。报名后,我会下来一遍又一遍的练习,悉心听取老师的意见,一次又一次的演练,最终都取得了较好的成绩。在“三独”比赛中,我的钢琴独奏只获得了三等奖,我哭了,马老师发现后,对我讲了很多道理,并鼓励我,她说:“这件事后你最应该明白,一定不能轻视任何一次比赛机会,成功贵在坚持。书法也是如此,只要你坚持每一个字都好好写,你的字定会是班上最漂亮的。”我牢牢记住老师说的话,认真做好每一件事。一年级的少先队入队仪式上,我成为了一名光荣的少先队队员,并作为少先队新队员代表讲话;二年级乐考仪式上,我完成了主持与朗诵,我的勇气和自信得到了老师与同学们的称赞。
在家中,我还有个2岁的妹妹,非常可爱!我常常照顾她,周末爸爸妈妈要加班的时候,我便带她去楼下玩,锻炼身体;晚上做完作业后,给她读故事,和她一起做手工,玩游戏。我成了爸爸妈妈得力的小助手。
妈妈常说:不经历风雨,怎能见彩虹?是的,我要不断努力,完善自我,提升自己的综合素质。这些一次次的付出和努力,都让我变得更加自信、自强和自立。我也将朝着这个方向继续努力奋斗,争做自强自立的新时代好少年!
新时代好少年选拔个人事迹 篇10
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闫__
女,达斡尔族,__年__月出生,__自治区__市__区第五中学初三年级学生。担任班长,积极配合老师参与班级事务,时时处处严格要求自己。热爱书法、跑步、游泳、主持等,积极参加各类比赛活动并取得好成绩。积极参加志愿服务活动,为社区居民写春联送福字,做“爱心超市”义务售货员、市规划馆义务讲解员等,用一颗爱心温暖他人。被评为___自治区新时代好少年。
度新时代好少年评选事迹材料 篇11
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“助人为乐是我们都应该拥有的品质,我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中,只要我们所有人都有这种助人为乐的精神,并传承给我们的子子孙孙,让他们也感受到帮助别人的快乐。”我在学校内乐于助人,为人善良,是一个热心肠的人。在班上,我担任劳动委员,是老师的好帮手。
课余时间,我热衷于读书,摄影。在小学,曾多次获得“三好学生”的奖项,还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中,我也没有放松懈怠,而是更加努力了学习。
在校内,我积极帮助同学,抢着做事,与同学共同完成老师布置的任务,努力向好学生的档次前进,数学考试拿满分是我定下的小目标。当然,在校外,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”,在邻居眼里,我是乐观,礼貌的“小大人”。
在公交车上给老人让座,与邻里,朋友,亲戚之间和睦共处,互帮互助,教邻居家孩子题目等,都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后,别人露出了快乐的笑容时,我心里也就像吃了蜜一样甜,就将所有的烦恼都抛在脑后了。
那一次,我刚放学回家,楼下邻居家的孩子就围了上来,让我教自己数学题目,我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听,讲了好一会儿,那孩子还是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再讲一遍,没过多长时间,那孩子顿时恍然大悟,笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后,那孩子笑着和我说再见,便跑回了家,“虽然帮别人补习很累,但自己帮助了别人,心里还是甜滋滋的。”当时,我是这么想的。
在学校里,我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来,我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来,我同样也会上前安慰。我在校外也不例外,无论是一起上辅导班的同学,还是街坊邻居,或是父母的朋友,我都会一一打招呼,做一个懂礼貌的孩子。
也是在小学的时候,一同上辅导班的一位同学生了一场大病,急需用钱,辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动:十元以内,自愿捐款。我得知了这个消息后,深深的为那位同学感到伤心,我想:“花要叶扶,人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心,第二天,我带着五十元去了学校。在捐款时,老师却坚决不收她的五十元,我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违,但我只要想到自己帮助了别人,心里还是有满满的收获感。
在外出游玩的。时候,我也改不了助人为乐的性子。正如那次,我与自家表姐去超市采购年货,可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣,跑向买书的区域,在书的海洋里遨游起来。突然,“轰隆”的一声,可把我吓了一跳。原来,是一位老婆婆在拿几本书的时候,一不小心碰到了什么地方,结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢,旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来,帮助人这种事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也开始“忙活”起来。周围的人见了,似乎是受了触动,也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好,“众人拾柴火焰高”,等售货员阿姨赶到的时候,书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字,看着自己的书呢。
都说“赠人玫瑰,手有余香。”,只要你帮助过别人,你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”,我想“只要你帮助了别人,你肯定能收获到最宝贵的东西。”
这就是我,我或许不是最优秀的,但我也在慢慢进步。请相信,在未来,我将靠着自己这点滴进步,走向属于我的辉煌。
“新时代好少年”个人事迹简介 篇12
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花子妍,女,2009年10月出生,三亚市进士中学七年级(1)班。
她是个勤奋刻苦,勇于探索的好学生,成绩始终在班级名列前茅。并曾立志,要努力学习,做一个对社会真正有用处,做一个德,智,体,美,劳,全面发展的好学生。曾荣获过2019年“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”全市优秀征文作品小学组三等奖;2022年“新时代好少年”征文竞赛活动三等奖;2022年“创建海南自贸港”绘画活动三等奖。
新时代好少年优秀个人事迹 篇13
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__同学是__区__学八年级(1)班学生。她担任班长,学校学生会学习部部长。进入初中至今,她一向是一位品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的'好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、品学兼优,学习榜样
在学校,她勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。她用心参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都用心踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中,她总是全力以赴参与,最后都能取得比较好的成绩;她自信、大方,一向以来,她都是老师的好助手,她多次参加学校外的实践活动,从中不断提高自己的学习。她能用心带头参加学校的各项活动,群众荣誉感较强。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
二、尊敬长辈,孝顺父母
在家里,在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,这天的事这天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。
三、热心公益,传递爱心
学校开展的各项公益劳动或实践活动,__都用心参加、认真准备,锻炼自己的动手潜力,增强社会职责感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人,帮忙敬老院的老人们打扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都用心投入到了这项活动当中
四、一份耕耘,一份收获
__同学始终信守着“我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。
新时代好少年个人事迹材料 篇14
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安__,男,汉族,12岁,石岛实验小学五年级六班的学生。学校里,他是一名刻苦学习的小学生;生活中,他是一个充满孝心的好小孩;同学中,他是一位助人为乐的好朋友。应对父亲常年出海打渔,姐姐异地工作常年不能回家,母亲又体弱多病的家庭情景,他用爱心和孝心,演绎了一段有关孝心少年的佳话,而这故事的背后,是安中宇对家庭的爱和呵护,是对母亲的爱和孝敬,更是他自我朴素传统价值观的体现。
孝顺,就是把欢乐带给母亲
安中宇出生在一个普通渔民家庭,父亲为了家庭的生计,常年出海打渔,很少回家,姐姐毕业后一向在外地工作,一年最多回家一两次。所以,平时家里仅有他和母亲两个人相依为命,而母亲有严重的心脏病,常年靠吃药维持生命,犯病时常常一卧床就是一整天甚至两整天的时间。小小年纪的安中宇明白家庭的情景,从不和别的小孩攀比。去超市也不像别的小孩一样总是闹着买玩具,买零食,除了生活上必须要用的学习用品之外,他从不额外要求别的物质上的东西。虽然没有丰厚的物质,可是他却从未所以在学校自卑,相反,在生活中他一向坚持着阳光、开朗、积极的心态和同学们交往,和教师们沟通;在学习上,他也积极积极,用一个个优异的成绩回报母亲的辛劳和付出,小小年纪的他明白能够不让母亲多劳心,就是最大的"孝"。而这个家庭,母亲勤劳,小孩懂事,从未缺少过欢声笑语。
孝顺,就是把"好吃的"留给母亲
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情。安中宇很小的时候就听姐姐讲过很多关于孝心的故事,并深深的受这些故事的影响。幼儿园大班的一天中午,中宇照例和小朋友排着队去小餐厅吃饭,刚刚走到餐厅,中宇就闻到了浓郁的肉包子的香味。家里可是好久都没有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味,中宇的哈喇子都快流出来了,真想一口气吃两个大包子解解馋。可是,在包子拿到手里的这一瞬间,中宇想到了母亲——这段时间母亲身体一向不太好,精神状态也很差,早上他上学的时候母亲还在床上躺着。母亲会不会病了?母亲吃没吃饭?中宇的脑海里瞬间挂满了问号。想到每次自我生病时,母亲都会做好吃的给他吃,如果母亲吃了这两个包子,应当病情立刻就会好起来。想到那里,小小年纪的他悄悄咽下口水,将两个包子放进书包,自我饿着肚子坚持到晚上放学,一路飞奔回家将两个包子拿给母亲。母亲看到书包里已经被压得有些变形的包子,感动的留下眼泪。而他一边给母亲擦眼泪一边奶声奶气的说:"母亲,小朋友们都说很好吃,你吃吧,你吃了身体就变好了,到时候父亲姐姐回来,我们一家人就都能够开开心心的了。"
对他来说,孝顺母亲,就是要把"好吃的"留给母亲,而他小小年纪的想法和举动,让我们看到"孝"之情在小孩的心中埋下了绿色的种子。
孝顺,就是不乱花家里的钱
普通而快乐的生活让安中宇逐渐成为一个小学生。尤其是上小学之后,他明白自我已经慢慢成为一个小小男子汉,自我不应当在家人的呵护下理所当然的享受,相反,自我应当为母亲着想,为这个家庭着想。对小小年纪的安中宇来说,家里条件不是很好,就不应当在物质上要求过多。这么多年来,他也没有一个自我的小书桌,每一天回家后,总是自我趴在炕上写作业。眼瞅着一天天长大,母亲觉得有必要给中宇买一张书桌了,于是,在几经权衡后,在中宇生日的这天,母亲花了一百多元为他买了一张小书桌。本想等他放学后给他个惊喜,没想到中宇回家看到后,却跟母亲生起气来:"母亲,跟你说过了,不用学习桌,我自我趴着写也能做好功课的!一百块钱省下来,能给你买多少药吃啊!"这是中宇从小到大第一次跟母亲闹脾气,母亲听了他的话心里既心疼又感动:长这么大,中宇从来没有一件象样的生日礼物,但他从来没有怨言,比较其他的小孩来说,小小的中宇过早的承受了成年人需要承载的家庭重担。是的,在安中宇小小的内心里,只要母亲身体健健康康的,父亲出海打渔平平安安的,姐姐工作顺利就是这个家庭最大的快乐。
光阴有限情无限,孝亲敬老是美德。对小小年纪的安中宇来说,大爱无疆,大孝无言。每个人的生活本身就是平平淡淡的,自我做的是一些最简单,最普通的事情,而自我身为一名小学生,能够为这个家庭做的还很有限,能够回馈父母,报答母亲的也很有限,可是他一向奋力着,在学习上不让母亲劳心,在生活上艰苦朴素,让自我用内心的懂事来带给母亲欢乐和温暖,虽然这一切都显得很普通,但我想生活正是因为这样的普通而伟大,因这样的伟大而精彩。
新时代好少年个人事迹第一人称 篇15
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我的名字叫__,今年14岁,是__市实验学校八年级6班的一名学生,同时是八年级培优一班的成员。
我的老家在宣威农村,父母都来自于大山,因为那时条件艰苦,读书便成了可望不可求的事,父母都是小学没有毕业就回家帮忙做农活了。由于父母文化不高,在我的学习成绩方面常常是有心无力,而我的学习和成长也是一波三折。
记得我在昆明读小学时,父母因为工作忙,常常加班干活到深夜才回家,我就看电视看到深夜。爸爸妈妈没有时间关注我的学习成绩,那时我还小,也还没有读书学习的概念,一年级学习一直很糟糕。读了半个学期,爸妈又换了工作,带我来到了__。因为没有找到合适的学校,只能待在家里等开学季重读一年级。
我的新学校是__市温泉小学,学校位置比较偏僻,是乡镇小学,虽然有六个年级,但整个学校只有三百多名学生,我们年级只有两个班,六十多名同学。同学们基本都来自于附近的村子,因为学习环境比较落后,所以大家成绩都比较普通,而我竟然脱颖而出。虽然我以前的成绩比较糟糕,但因为我学过一遍,所以成绩稳稳的保持在班级前三。当时我也是懵的,但是在老师的鼓励与关注下,我完成了一个从差生到优生的改变。因为父母一直在__打工,我也没有再换学校,同时,我也逐渐爱上了学习,成绩也稳定了下来,没有很大起伏。直到小升初,我考了292分,是__市温泉小学的第一名,也考上了__市实验学校。当时我很激动,也很高兴,更加热爱学习了,决定要好好努力,不要浪费了这个机会,亲朋好友们的夸赞更让我坚定了要好好学习的信念。
经过短暂而又漫长的暑假,我怀着忐忑而又激动的心情踏入了__市实验学校的校门。这是一个新的开始,我要以最新的姿态来迎接新的挑战。但是,当班主任发下我们班的小升初成绩排名时,我被深深地震惊到了。我引以为傲的成绩在当时的七(6)班竟然只排到了八、九名,在年级上更是岌岌可危。我陷入了沉思,但很快,在新学期的压力和更优秀的同学带动与竞争下,我把这次的排名作为我更努力的动力。
我抱着对学习的热爱和不甘落后的决心开始努力。在课堂上,我认真听讲,积极踊跃的思考发言;课间,当其他同学在追逐打闹时,我心无旁骛地巩固与预习;课后,我按时按量地完成老师布置的任务,并按计划复习。终于,功夫不负有有心人,在七年级上学期期末考试中,我取得了年级第十五名的成绩,并且进入了培优班。这使我振奋,也滋生了我要冲入年级前十名的野心。可现实却给了我当头一棒。
我以为我已经走在了队伍的前端,甚至有些沾沾自喜。认为只要稍稍努力,前十触手可及,可想象很美好,现实却很残酷。在七年级下学期的期末测试中,我的成绩不升反降。而我身在培优班,培优班的同学却更加优秀,尚未进培优班的同学咬着牙向上冲,想把我们挤下来。在七年级下学期和八年级上学期的几次测试中,我的成绩不理想,在培优班的边缘徘徊。在八年级上学期期中考后,我猛然惊醒,开始审视自己在前面一年半中的不足与懈怠,并开始调整自己的态度与观念,我深刻认识到学习的优异只能靠努力与勤奋才能得到,安逸与享乐只会让你退步。
我对我的学习做了针对性的计划。在学习中,我发现我在作文方面有欠缺,于是,我每周都会到__图书馆借作文书或是优美散文进行阅读与摘抄,增加我的积累,提高我的作文功底。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书没有捷径,唯有比他人读的更多,写的更多,背的更多,才能比他人更优秀。
在一路的学习中,我小学担任班长,劳动委员;初中担任学习委员,物理课代表,多次获得三好学生,优秀学生。我热爱学习,热爱劳动,团结互助,关心集体,乐于助人,尊老爱幼,是老师的小助手。
我的生活也不乏乐趣,在学校,我积极参加各种比赛,如:篮球赛,足球赛,合唱比赛等等。在家里,由于爸爸长期在外,我会帮妈妈分担家务:洗衣做饭,打扫卫生,辅导上四年级的妹妹完成功课。我的爱好广泛,喜欢做手工;喜欢自己做新奇的甜品,饮料和小吃;喜欢观察各种花草树木;喜欢做一些简单的科学小实验;我还学习了六年的跆拳道,两年的武术,取得了跆拳道红黑一品的段位。
我要不负父母的养育之恩和老师的授业之恩,坚持自我,不放弃,不妥协,弘扬中华民族的传统美德,传播中华民族博大精深的文化,努力做一个新时代好少年!
新时代好少年获奖个人事迹 篇16
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共青城市博雅学校杜知予
知书达礼 谦逊善意
“知书且达礼,谦逊且善意”是逐梦少年杜知予同学的标签。她勤于动脑、善于思考,是一名德智体美劳全面发展,综合素质优秀的好学生。她勤奋好学,践行天道酬勤,成绩始终名列前茅,多次获得“三好学生”“校级学习之星”等荣誉称号。“少年好读书,启心亦明识”,热爱阅读的她数十年如一日,坚持用知识来充盈自己。曾荣获“全国中学生英语能力测评全国二等奖”“江西省少年诗词大会全省总决赛三等奖”,在全国青少年“五好小公民”及“新时代好少年”主题征文比赛中多次获得三等奖。她志存高远,心怀鸿鹄之志。兴趣广泛,课外活动丰富多彩,曾获得“世界机器人大赛总决赛——青少年机器人设计大赛一等奖”“全国中小学信息技术与实践大赛中学组三等奖”“九江市中小学电脑制作小学组机器人ENJOY AI一等奖”“江西省大中小学生啦啦操全国啦啦操示范套路花球项目第二名”“九江市第二届中小学生啦啦操比赛自选套路——花球啦啦操一等奖”。她“言忠信,行笃敬”,以身作则,孝顺长辈,乐于助人。懂事的她从来不挑吃穿,不攀比享受,还常常抢着帮父母做一些力所能及的家务事。在学校,她是老师的得力助手,更是同学的知心朋友。热心肠的她经常参加公益活动,是个有担当的好少年。