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个人精神文明主要事迹材料(16篇范文)

发布时间:2024-04-07 07:35:01 查看人数:80

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
个人精神文明主要事迹材料 1009字 18段 4分钟 6分钟 8分钟 108人
个人精神文明主要事迹 791字 5段 3分钟 5分钟 7分钟 239人
精神文明标兵个人事迹模板 910字 12段 4分钟 5分钟 7分钟 226人
个人精神文明主要事迹材料 808字 6段 3分钟 5分钟 7分钟 240人
个人精神文明主要事迹 580字 3段 2分钟 4分钟 5分钟 250人
精神文明建设先进个人事迹材料 4210字 31段 15分钟 23分钟 33分钟 243人
精神文明个人事迹材料 1313字 18段 5分钟 8分钟 11分钟 168人
精神文明建设先进个人事迹 982字 14段 4分钟 6分钟 8分钟 268人
个人精神文明主要事迹 1107字 5段 4分钟 6分钟 9分钟 275人
精神文明个人事迹材料 788字 7段 3分钟 5分钟 7分钟 228人
个人精神文明主要事迹 789字 10段 3分钟 5分钟 7分钟 264人
精神文明标兵个人事迹模板 802字 5段 3分钟 5分钟 7分钟 116人
个人精神文明主要事迹材料 1614字 14段 6分钟 9分钟 13分钟 249人
精神文明标兵个人事迹模板 854字 4段 3分钟 5分钟 7分钟 164人
精神文明个人事迹材料 994字 7段 4分钟 6分钟 8分钟 222人
精神文明标兵个人事迹模板 893字 5段 3分钟 5分钟 7分钟 111人

个人精神文明主要事迹材料 篇1

阅读小贴士:本篇共计1009个字,有18个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有108位用户喜欢。

王朝乱世,统治衰微,君主荒唐,民不聊生,生灵涂炭,义旗四举。

有这样两位文人,他们的时代同是黑暗腐败,同是动乱不断,社会百姓隐含下的是难以名状的暴悸与疯狂,整个国家的马车犹如脱缰般咯吱咯吱,走到哪里?兴许只有悬崖。

也许枭雄举荐高呼,可以义聘天下,可以渲名青史;也许霸主功成名就,可以威策天下,可以替天行道——但终究,只是文人矣。

战火年代,儒生只是弱者。

有这样两个文人:周敦颐、王阳明,儒学思想上的巨擘。一种品性,忧国思民,痛恨时代现实。

周敦颐在官场上完全不得志,落个闲职,种片荷花,赋诗访客,如此如此,《爱莲说》就让他名传千古,留给我们的只有唏嘘与感伤。

王阳明,由于性直耿秉,被直贬到万里漠疆当一个都督参军,周敦颐方可扶栏赏莲,清流饮酒,而他,只有每天埋头苦读,裹着一块破被,灯油都没得点,条件极其艰苦。

王阳明只有读书,等待。

大奸既倾,官复原职。未至数月,又被发到镇州做刺史。人生起伏,不过至此。王阳明作为一介文儒,何来享世惊名?

不久,宁王叛乱,王阳明以拼凑之军击溃敌军三十万精兵强将,开始东征西讨。攻无不克、战无不胜、所向披靡。后人甚至称他为明朝的“战神”。时代依然黑暗,王阳明自身高洁,却闯出一片火红的天,老牛又贬,却专心学术,成为集思想、学术、词文、军事、谋略于一身的全能大儒。“一生跪首拜阳明”。

我想说,时代的黑暗,其实遮掩不住你光芒的心,同样的严酷暑旱,仙人掌内敛蜷避地度过一生,大黄光彩灿烂地走完花季。同样自身高洁,决不同流合污,周敦颐隐了,王阳明忍了,一字之差,造出了隐士和另一个传奇。

两个文人、一种品格;两个文人、两种经历;两个文人,不同传奇。我羡慕赞扬周老的雅适,但更崇尚阳明的强键。将叶子上的每一滴水都流到根部,将逆境中的每一滴滋养都流到心田,充实自己、强大自己。

奸臣江充使者来“慰察”,正在带兵的王阳明正值练兵,使者有意让王阳明射箭。平日王阳明以文儒示人,没有将士能看得起他的武艺,都静下来,等待看他被弓震倒在地下——或射到十万八千里外——

一片寂静,王阳明沉稳搭箭,拉弓——

第一发红心中,第二发中,第三发——四——五——六——七——十发皆中。

全场爆发出呐喊与欢呼,使者目瞪口呆。数十年苦功,王阳明已练就绝世箭艺,从此威震全军,名扬天下。

就是这样,每一滴流到根部的水,最终会开出娇艳怒放的花朵。被贬的苦练,造就传奇。当那花绽放时,能让沙漠动容,让时代光明,让天地震撼,困境中,更要活得灿烂。

不要消沉、请像沙漠大黄一样。

个人精神文明主要事迹 篇2

阅读小贴士:本篇共计791个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有239位用户喜欢。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!

同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧。

精神文明标兵个人事迹模板 篇3

阅读小贴士:本篇共计910个字,有12个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有226位用户喜欢。

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏明灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

文明创建包括两个方面,一是公民道德素质建设,即文明礼仪,文明行为的培养教育,未成年人思想道德建设工作等;二是社会科学的发展,就是社会事务的规范化管理,文化教育事业的发展进步等。

公民道德建设是社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。在新世纪全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设步伐,顺利实现第三步战略目标,必须在加强社会主义法制建设、依法治国的同时,切实加强社会主义道德建设、以德治国,把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来,通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项基础性工程,对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。而随着科技的发展,知识总量显著增加,知识更新速度加快,催生着人们对教育的更大需求,促进着教育思想的深刻转变。其次,科技进步在实践层面上推动教育发展。科技进步不断对教育提出新的要求,推动教育在“解决问题”中向前发展;不断提升教育工作者的科技素质,提升教育的水平;不断开拓新的教育领域,增加教育的科技含量。提供更先进的教学手段,满足教育的时代需要。

而我们中学生对文明创建的贡献当然更多是付出于行动的。例如不乱扔垃圾,文明就餐,带人谦让等等,但这些我们都知道可是具体该怎么做呢?我们就拿文明就餐举例吧。

文明就餐的要求:

(1)人齐才用餐,同一桌人到齐后才可以用餐;

(2)保持安静,不得边吃饭边说话,不得喧哗与吵闹;

(3)秩序井然, 不得离开餐桌边走边吃;

(4)注意节约,不挑食、不浪费;

(5)讲究卫生,不能将饭菜泼洒到桌上和地上,保持餐桌、地面整洁。

由此可见,光文明就餐就有5项要求,文明行为真的要去实践其实是不容易的,所以这就需要我们把“文明”二字铭记在心,尽力去实践它,这样我们才会成为一个文明的人,才能创建一个文明的社会。

综上,就像幸田露伴说过的——“真正的文明是所有人种植幸福的结果”,让我们人人都投入到文明建设中来,在一个真正文明的社会中幸福的生活吧!

个人精神文明主要事迹材料 篇4

阅读小贴士:本篇共计808个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有240位用户喜欢。

孔子有言曰:“不学礼,无以立。”

中国,是众所周知的文明古国,几千年来以其悠长的历史和资深的文化屹立在优秀文明的行列中经久不衰,贯穿这文化始终的,是中国人百折不挠,彬彬有礼的民族精神,这精神为中华儿女开天辟地,使他们昂首挺胸行走于天地间。直到今天,文明有礼仍在我们举手投足间若隐若现,是每一个中国人仍需怀揣的中国梦。

提及古代的中国人,外人不免会用“书生气”这个词加以论述。这确实是中国古人的整体印象。他们虽然看起来文文弱弱,但温文儒雅出落大方却是不争的事实,再加上刚正不阿的凛冽风骨,大有乘着萧萧风声,挺立在寒风中的凛然之感。程门立雪,孔融让梨传出的是叹赞不已的佳话。

现代社会与原始社会最根本的区别是它拥有了高度文明。凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。行一件好事,心中泰然,做一件歹事,衾影抱愧。转眼现代中国,在讲文明树新风的发展时期,仍有部分人反其道而行之,使得国外多处公共场所和旅游景区的提示牌专为中国人而立。这确确实实不是一件值得骄傲的事。“到此一游”的标识此时在埃及神庙上也显得如此的不堪入目。文明有礼是中华民族的传统美德,它不应该随着时间的流逝离我们越来越远,牢牢抓住道德准则,让它在我们的脚下亘古长存。

海德格尔说:“精神乃是涌向天空,追逐上帝的狂飙。”灵魂是大地上的异乡者,是文明,让人转而直立行走,拥抱炎炎烈日,是文明,让人与人之间萌发爱的关怀,让人性充盈芬芳,是文明,让异乡者深扎根基始终向上生长。人对内在生命无数次的重生与再造,是文明点燃了明亮的焰火把整个黑夜勾画的出彩,是文明搭建了憨实的木舟,摇曳着驶向遥远的海岸。

做一个文明的中国人,把礼貌时刻放在心上。良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。说文明语,做文明事,懂礼貌,明事理,把中国人以礼待人的一面展现给外国友人看。注重个人的仪容仪表,仪态举止,谈吐着装。处处包容,时时忍让。生活如画卷,让我们执起文明之笔,为它添上一份诚挚的温雅。

个人精神文明主要事迹 篇5

阅读小贴士:本篇共计580个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有250位用户喜欢。

星期天的早晨,天气晴朗,万里无云。姑妈一大早就打电话过来,说:“表姐回来了,你过来玩吧。”我接完电话,便箭步如飞地往姑妈家跑去。

正跑在路上,突然,看见前边的便道上跪着一位老人,我赶忙走过去,只见他身上穿着又脏又破、还打着无数补丁的上衣,下身穿着一条裤腿像面口袋一样粗的大破裤子,脚上穿着露出脚趾的军鞋,头发像乱草一样。他伸着粗糙干巴的大黑手,用乞求的目光望着过路行人。有的行人给他一点儿钱,他就千恩万谢。我心里想:这位老爷爷真可怜呀!都这么大年纪了,还跪在地上向人要钱,也许是他把儿女养大后老了,儿女们不孝顺,把他赶出了家门;也许是他的老婆死了,他没有儿子,无依无靠的……我越想越替这位老爷爷难过,禁不住从口袋里掏出妈妈给我的五角钱,放在他面前。他赶忙给我磕了头,我慌得真是不知如何是好。忽然,我听见旁边有两位打扮得花枝招展的年轻女子,她俩小声地在一旁说着:“你瞧这老头的样子,简直像垃圾堆里掏出来的。”一个接着说:“就是给我当看家狗也不要,真是污染环境。”我瞪了这两女子一眼,简直气炸了肺。我想,这两个女的也太不讲道德了,如果你们老了,儿女也不管你们,你会怎么办呢?在我们国家里出现这样的事真让人难以相信。尊老爱幼是我国的优良传统,发生这种事,都是因为社会上还有那两个年轻女子那样的不讲道德、铁石心肠的人啊!

人们,中华民族的传统美德不能丢啊!唉!什么时候,这样的人才能销声匿迹呢?

精神文明建设先进个人事迹材料 篇6

阅读小贴士:本篇共计4210个字,有31个段落,预计默读时长15分钟,朗读时长23分钟,慢速需要33分钟,有243位用户喜欢。

陈,男,中共党员,地球科学学院堪资06-4班学生,曾担任该院学生会主席。多次荣获“优秀学生干部标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉称号,2009年被大庆市评为“爱心助残形象大使”。

陈同学任职期间用自己高尚的人格魅力、务实的工作作风、出色的综合表现、良好的精神风貌带动全院同学一起进步。在工作中他勇于创新,敢挑重担,组织开展了多次影响广泛,内涵丰富,效果显著的活动,比如“名师讲坛”系列活动,通过邀请名师做专题报告的途径,让学生明确了大学期间的奋斗目标,为今后的发展夯实了基础;龙凤一中的义务支教活动,不但丰富了中学生的学习生活,而且让同学展示了自身的才华,体验了成功的乐趣;“朋辈互助”活动,使同学们的学习、交际和工作能力通过互助得到进一步的提升。

在生活中他从小事做起,用自己的行动爱着学校:每一次上完自习离开教室之前,总会把没有关上的窗户关上;把路过的没有人的教室里开着的灯关上;把路过的教学楼卫生间里长流水的水龙头关上。有的同学不理解,他却认为学校很大,每人省一点,积累起来就是一大笔财富!正是他的这种理念,感染了大家,越来越多的同学开始自觉地为学校节约每一滴水、每一度电……这就是陈,一个用自己的行动影响着身边同学的优秀学生干部,一个充满自信、不畏艰难、勇于攀登的优秀大学生!

精神文明建设先进个人事迹材料3

11年,在局领导的正确领导下,在全局干部职工的关心爱护下,魏东侠同志忠于职守,兢兢业业,不断加强学习,努力提升素质,收获知识的同时,也做到了业务精通,一年来,她虽然只是服务在一个特别平凡的工作岗位上,却做出了不平凡的业绩。

一、新的岗位提出新的挑战,默默无闻的坚守,天天如一日。局长在会上的一句话:一件简单的事,做好了,就是不简单。她记住了。原来在支付中心工作的她,当了八年的记帐员,熟悉了一切流程和细节,习惯了那种年底和月底的周期性忙碌。可2011年,她被调到了办公室工作。办公室的工作,没有规律可言,突击性的任务比较多,常常需要加班加点。尤其接听电话和签到册都交给了她,上下班时间成了最大问题。提前一小时或半小时上班不难,难得是下班后别人接孩子去了,她却不能够像别人一样也去接一下自己上小学的女儿。自从来到办公室,她没接过一次孩子,致使孩子直埋怨她。但她怕电话漏接,耽误局里的拿文件或参加会议等要务,怕同事签不上到,耽误每个人的年终评比。就这样,在工作和孩子间,她选择了工作,勤勤恳恳地坚守着自己的职责,无言地付出,默默地奉献,一年中没出现过一次纰漏,没发生过一次迟到早退现象。

二、新的工作需要新的勇气,重头再来没有捷径,唯有不停地学习。原来的工作性质,完全是和数字打交道,每天都是行政事业单位的凭证、帐和报表。局里根据每个人的特长,重新调整了工作岗位,因为了解到她有写作特长,便安排她到办公室主要从事公文写作。都说数字离公文远,其实,文学和公文也是两不搭界。财政公文,没有文学的风花雪月,如果再按文学的路子走,就会被冠以假大空。公文需要了解各科室的行政职能和业务动态,需要及时学习上级制定的各项财政政策,一些专业术语要记牢,一些公文技巧要把握,听专家的讲座,翻往昔的资料,经过一段时间刻苦努力,她终于能流畅完成领导交办的一些材料方面的工作,并在写作中收获颇丰,一篇财政信息还被发表在了财政部主办的杂志《农村财政与财务》上。

三、继续文学创作,在不影响正常业务的情况下,笔耕不辍,为全局争得一些荣誉。结合局里大力开展的“比学习”活动,魏东侠专门从省厅网上听取了《网络时代的文学写作》《中国诗歌艺术》《从鲁迅的小说说起》等课程。她还订阅了一些写作方面的报刊和杂志,仔细研读,认真学习,因为她相信,读书破万卷,下笔如有神。生活中,她不断发现并认真总结人世间的真善美,然后有感而发,形成文字,见诸报端时,鼓舞了别人也激励了自己。魏东侠做为县宣传部的优秀通讯员,一年来在文学方面取得了较好的成绩,在全市财政系统开展创先争优活动中,争光添彩,做出了表率。2011年1月,作品《有事您说话》获衡水“我和114的故事”有奖征文一等奖;2011年4月,她正式成为河北省作家协会会员;2011年7月,她自编自演的诗朗诵《财政人之歌》在全市财政文艺汇演活动中荣获二等奖;2011年9月,作品《奶奶的胆略》获《家庭百科报》“我家老党员”征文二等奖;2011年11月,作品《活着》在“全国财政系统庆祝建党__周年”征文中获财政部一等奖;2011年12月,作品《没有卖掉的孩子》获全国首届“大礼堂杯”怀旧故事大奖赛三等奖;2011年12月,作品《蚊子的交待》获第九届全国微型小说年度评选三等奖。

可以说,2020在全财政系统的精神文明建设中,魏东侠同志始终坚持认真学习,爱岗敬业,默默无闻,并身体力行为全局争光。无论工作中还是学习中,无论业务上还是宣传上,她都做出了表率,起到了模范带头作用,做为一名党支部的新成员,她为推动全局“创先争优”活动迈上新台阶,奉献着自己的热情,做出了自己的成绩。

娄玉红,中共党员,中学高级教师,1980年参加工作,曾担任该园团委书记、工会主席,现任阜蒙县实验幼儿园党支部书记。三十十年来工作在幼教岗位上,成绩斐然,他曾多次受到市政府、县政府级的表彰,发表过各级论文多篇,2014年被县教育局授予先进党务工作者光荣称号。

自担任党支部书记工作以来,娄玉红同志始终把创建精神文明建设为己任。精神文明建设是师德建设的重要组成部分,在教育者中主要体现在思想政治工作和职业道德教育上。思想政治工作是促进幼儿园物质文明建设和教育工作的保障;良好的师德是提高教育教学质量的重要保证。工作中,她重视实践,自觉增强工作的主动性和针对性,除了承担日常的工作任务外,还负责幼儿园的精神文明、安全保卫、综合治理等工作。虽然任务繁杂、工作量大,但在幼儿园开展的各项精神文明建设活动,成绩显著。

一、理论学习,加强精神文明建设。

娄玉红同志在工作中严于律已、以身作则、为人谦虚、自觉遵守党员干部廉洁自律规定,以自己的言传身教,示范引导广大教师树立正确的人生观和价值观。为了提高自身理论素质,作为一名党员,她深知必须具备优良的政治、业务素质,所以她带头认真学习党的十七大精神,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力践行“三个代表”重要思想,积极开拓,勇于创新,用理论指导实践,思想上始终保持积极进取,学习上切实做到不模糊,要求自己学深学透,坚持记学习笔记、写学习心得。结合幼儿教育的实际,牢固树立教育为人

民服务的思想。作为在幼儿教育战线的教师,要以把孩子培养成能乐观向上、健康成长、综合能力强的新型劳动者为己任,为孩子的终身发展服务,为学前教育服务,为建立完善的教育体系服务。工作中严格遵守《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,以高标准、严要求对待自己,协同其她教师齐心合力,出色地完成各项工作。

二、引领成长,塑造精神文明行为。

1、钻研业务,拓宽工作思路。

娄玉红同志所涉及的工作范围较多,相互联系较紧密,为了更好地完成本职工作,这就要求她不断地学习,吸收新知识,充实提高自己,以便能适应精神文明建设、安全保卫、综合治理等工作的协调配合。她自觉利用工作之余的点滴时间进行自学,向兄弟园所学习取经,参加教研活动和各类培训班,以提高本身的业务素质和能力,拓宽视野,在工作中时时保持同共建单位联系,坚持条块管理的原则。促进各项工作的共同发展。

2、参加活动,培养文明习惯。

为了能够“走出去”,同时将外面好的东西“拿进来”,该同志积极参加校内、外各项教科研活动,多次参与上级主管部门的精神文明以及综合治理的培训学习活动,与各兄弟学校互相交流,探讨文明建设好的经验,在教研活动中,经常参加该园的研究活动,获得同行们的一致好评。

为进一步发挥幼儿的文明行为,树立孩子们的文明举止。多年来,她组织该园参加了各级各类的幼儿书画大赛,通过比赛磨炼了孩子的

精神品质,塑造了文明典范。同时鼓励青年教师参加基本功大赛,个人获奖次数、等级逐年呈上升趋势,她鼓励教师努力拼搏,钻研业务 不断为幼教事业做出新的贡献。

3、科研突出,精神文明硕果累累。

作为该园领导,娄玉红同志积极参与教改,努力提高自身素质,以教学促教改,以教改助教研,取得了一系列成绩。近几年来,娄玉红同志参加了三项省级课题的研究工作,撰写了多篇有价值的论文。2014年,论文《浅析幼儿园的区域活动在幼儿数学教学中实施素质教育之我见》和2014年,论文《试论“举一反三”教学法在幼儿手工活动中如何渗透创新教育》在教育天地期刊中发表。

三、促进德育基础建设,加强精神文明意识。

娄玉红同志能密切联系幼儿园的中心工作,制定党支部工作和学科渗透计划,积极开展学科渗透德育,并针对幼儿园德育工作的重点,对幼儿进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导他们说文明话、做文明事。同时她还结合当今社会形势,对教师进行理想教育和职业道德教育,明确德育工作目标,突出抓好幼儿的德育教育和心理健康教育。

在担任团书记的工作中,她详细制定德育工作计划及要点,明确训练重点,扎扎实实做好幼儿的团队工作。她爱孩子,更关心孩子心理的健康成长,为此她向经验丰富的教师学习,利用政治学习时间给老师们讲心理知识讲座,让教师针对每个孩子的特点,解答孩子心中的疑难问题,增强他们的自信心,培养其健康、向上的心理。

幼儿园的孩子年龄、习惯、素质参差不齐,教师既要传授知识,又要照料他们的生活。娄玉红同志在工作中,善于做老师的思想工作,让老师们将责任和关爱融入到生活的点点滴滴,用爱温暖每一颗幼小的心灵。

四、热心公益活动,拓宽精神文明价值。

娄玉红同志积极融入社会,争取社会的广泛支持,同时也积极回报社会,为社会服务。一直以来都走在爱心捐助的前列,不定期为困难儿童、留守儿童捐款捐物,定期组织教师做健康有意义的活动,义务为幼儿做实事。在她的带动下,积极主动捐款,改善贫困幼儿家庭生活,已成为实验幼儿园全体党员的自觉行动。她为维护社会安定做出自己应有的贡献,也向全社会展示了新一代幼教工作者的风采。

娄玉红同志政治坚定、胸怀全局,严格遵守《教师职业道德规范》、《公民建设实施纲要》,团结协作,开拓进取,在各项工作中冲在第一线,走在最前沿。她所做的工作,得到了群众的认可,领导的好评,树立了幼教人真干事、干实事的良好形象。

爱是一种责任,更是一种信念。娄玉红同志用自己无私的爱,在幼教战线里默默耕耘,以朴素的情怀播撒爱与希望的种子,不求回报,不图名利。以自己辛勤的汗水和心血,在推进精神文明建设的道路上,谱写出一首生命的赞歌!

精神文明个人事迹材料 篇7

阅读小贴士:本篇共计1313个字,有18个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有168位用户喜欢。

生活中可以没有金钱,可以没有地位,可以没有荣誉,也可以没有才华,但不可缺少的是道德和文明。做为小学生,从现在开始我们就要讲文明,做文明事,说文明话,让我们从身边的小事做起,让文明道德伴我们成长!

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区,大到城市、国家),更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

就北京而言,最现实的是迎接2008年奥运会。怎样体现北京人以及中国人的有礼、有节,体现礼仪之邦的文明、友好,无疑成了北京这几年精神文明建设的重要工作。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么走路,管他有没有红灯,管他有没有人行道,讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道,讨厌那些在马路上乱闯的行人。

当我们是消费者的时候,经常把个人的怨气往服务人员身上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客太挑刺。

当我们和同事相处的时候,总会埋怨同事的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的问话送上天,对于父母的生日,天才晓得;当我们身为父母的时候,从没心平气和地和孩子做心灵上的交流,总是忙于自己的工作,还说已经给他们的关爱太多,就是他们自己不争气。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。

那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。

精神文明建设先进个人事迹 篇8

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拉罗什富科在他的《箴言录》里说,绝大部分人仅凭时髦和财产来评价人们。我属于剩下的那绝小部分人。我会从一个人的言谈举止、抱负追求着手,凭其精神文明面貌来对其做出评价。

有句广告词说得好:心有多大,舞台就有多大。

汉高祖刘邦一统天下之前,就是地地道道的流氓地痞一个,一穷二白,一无是处。从公元前209年10月的沛县揭竿而起,到公元前206年的平定三秦,然后是公元前203年的成皋之战,再到公元前202年的垓下之战灭楚,最后一统天下。

在《品人录之品刘邦》里,作者特别强调的是刘邦的善用人才,不计得失。而我觉得,他最成功的地方是处心积虑,步步为营。因为他本来就一无所有,又无后顾之忧,干脆心一横,饮抱负酒,服幻想药,永远朝气蓬勃,走一步老早就想好下一步的走法。这就使得最后得天下的人是他刘邦这个结果一点也不足为奇。敢想的人必敢做。项羽就是太过于畏手畏脚才让他的实力无处可施最后自刎乌江的。

再说物质文明。物质文明,是指人类物质生活的进步状况。它主要表现为物质生产和经济生活的进步。

刘邦得天下之前,接触的人三教九流的都有。每天粗茶淡饭,脏言痞语,生活毫无规律,乱七八糟。跟现在所倡导的物质文明生活一点也不搭边。

精神和思想成就了刘邦。他一定是抱着“我生而为王,胜利是我的王后”的信念和执着,一步步有备而来。我仿佛看到他战场上奋勇杀敌时衣襟间飞扬的无畏和大气,篝火旁与部下大碗喝酒大块吃肉时的不拘和豪爽。

比起白手起家的困窘和不堪,高堂宝座上的刘邦要风得风,要雨得雨。虽一时难改本乖张桀骜之性,但也能顾全尊颜在满朝之上不出大糗。这就说明,他当时的思想、精神野性决定也促成了日后的扬名万户、至高无上。物质生产方式和经济生活有所进步,这就符合物质文明的理念。

看得出,刘邦在那个金碧辉煌的舞台上舞得还蛮像模像样。

没有想不到的,只有做不到的。精神,我们可以把它驯成一匹千里马,然后放开缰绳,使劲地往它屁股上狠抽一鞭子,让它勇往直前地奔跑。没有野性,人的内心就会平静,一平静,就会停滞不前。但是,人不能永远停在一个台阶。

并不是说,精神野性只能促成物质上的文明,也并不是说,物质文明只能由精神野性完成。我是以刘邦为例,强调思想的重要性,以及其和成功的关联。

对于刘邦,我的评价是:有野心,敢为,善用人,拿得起放得下。

如果一个人,在精神、思想上有了质的飞越,那我想,他离成功也就不远了。

不得不说,精神野性是物质文明的第一步。

个人精神文明主要事迹 篇9

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一份文明是一滴水,许多文明就是大海的宽容;一份文明是一盏灯,许多文明就是太阳的热情;一份文明是一朵云,许多文明就是蓝天的爽朗。多几份文明,我们身边就少几份污垢。

好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人,塑造人,搞社会主义经济市场特别重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设为统一的奋斗目标。唯有这样,才能在我们的城市中种活那多灿烂的文明之花。作为一名讲文明的合格市民,我们有责任、有义务通过自己个人文明行为,为我们的城市增添亮色。个人文明与城市文明就像水滴与大海的关系,水滴只有依赖大海才不会轻易蒸发掉,大海也只有依赖水滴的凝聚才不会干涸掉。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。有时,多一个简单的手势,对别人来说就多了一份体谅;多一点耐心的等待,对别人来说就多了一份关爱;多一些真切的礼貌,对别人来说就多了一份尊重。

城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影,是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀,是人类文明发展到一定阶段上的产物;文明时代的城市第一次具有了城市的意义,文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章。城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦,它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。一个文明的城市只有在一种和谐、民主的运行中,才能看到“人人讲文明,处处见真情”体现。在柏拉图的“理想国”中,反映了西方不同时代的思想家对和谐美好社会的描绘、设计与憧憬。这也说明了城市文明来自生活中一点一滴,新的风源起一言一行。人类正是在追求“文明国家”、“文明社会”的过程中,来提升“关系”文明,展示“城市”和“国家”文明,实现社会和谐、社会文明的。正是在这个意义上说,文明是“和谐社会”的核心理念,核心价值。

创建文明城市需要我们共同讲求社会公德、职业道德、家庭美德的具体规范。社会上,担当责任,爱国守法,明礼诚信,敬业奉献做一名文明的公民;学校里,遵纪守法,自觉遵守学校里的规章制度,尊敬老师,友爱同学,做一名文明的学生;家庭中,孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动,做一名文明的家庭成员。与此同时,我们还必须有着强烈的责任感,对国家、对社会。自觉学法律、循准则、讲规范、懂规矩,遵纪守法,依法办事,抵制“黄、赌、毒”和各种封建迷信活动,在公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座,友善对待外来人员,营造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园。

鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽迷人,让我们在追求文明的同时,与礼貌牵手,与文明相伴,让每一滴文明的水滴折射出城市的光辉。

精神文明个人事迹材料 篇10

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和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起,努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

作为新世界的中学生,大家在讲文明,创和谐上该如何做呢?

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:一、谈吐文明;二、谦虚礼让;三、举止端庄。同学们,大家若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意四要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。

因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的`学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。

个人精神文明主要事迹 篇11

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在这个二十一世纪,文明仍是人们所讨论的热点,因为“讲文明,做有素质的人”不仅仅可以促进人与人之间的和谐发展,还可以构建一个高素质的社会,树立对外的良好国际形象。因此,我们要学会讲文明,做一个有素质的人。

虽说国家是在大力提倡并宣传文明,但也有许多人依旧是一副我行我素的样子,破坏公共道德。

杭州一名小伙子因未给抱小孩的妇女让座,而被与妇女同行的男子连扇5个耳光,鼻血直流。这是怎样的蛮不讲理啊!难道仅仅因为一个座位,就可以狠打别人,破坏公共道德吗?无独有偶,同样是一个小伙子未给抱着孩子的夫妻让座,而被打得鼻血直流,就连镜框也被打飞,断成几截。这又是一怎样让人心惊的画面!

就凭这样的素质,怎能不被外国人所瞧不起呢?在国外,甚至贴上了“华人与狗不得入内”的标语。作为一名中国人,这是多么令人耻辱的一件事。面对这样的评价,许多人仍是一副无所谓的样子,依旧我行我素:在公共场所乱涂乱画,大吵大闹,破坏城市形象,不顾自己的形象,抽烟,乱扔垃圾。

虽说许多人不讲文明,但并非人人都是如此的。在这个社会,仍然有许多人是讲文明,有素质的。

重庆綦江,一位80多岁的老人代正兴,给为他让过座的每一个人一个红包,这个红包不仅有2元钱,还有一张卡片,上面写道:“你高风格让座和帮助,感谢你!綦江代正兴。”

为老人让座的人讲文明,有礼貌,代正兴老人也是如此。文明与文明相撞,绽放出令人感动的一幕,文明之花灿烂星空。现今社会,这样的人也有许多。

养老院里,许多老人孤苦无依,随着年纪的增长,他们生活不能自理。多亏志愿者们,去做义工,去照顾老人们。他们带给老人欢乐,为老人送去温暖,却不计任何回报,奉献自己。

在这个缺乏文明,缺乏素质的社会,仍然有许多讲文明,有素质的人。他们分散于社会的角角落落,共同为文明的社会而努力着。

我们是中国人,讲文明是中华民族的传统美德,要继承并发扬。因此,我们要构建高素质的公民社会,得讲文明,做一个有素质的人。

精神文明标兵个人事迹模板 篇12

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不少城市已经提供了共享单车给人们,何为“共享”?简单来说,就是,共同享用,但现在很多人却给共享单车上锁,几天前,有一名网络女主播正准备与朋友骑着共享单车出行的时候发现车被挂了锁,这位性情刚直的女主播,不愿意向这种无赖行为妥协,于是就买来电锯锯锁,还拍成视频发表到网上。

从这里,我们能感受的到,我们的精神文明建设仍然任重而道远,性情刚直的女主播,为我们树立了一个榜样,或许有人认为它的行为偏激,但真正遇到这种情况的时候,不求大家都像女主播那样做,但至少请揭发这些无赖的行为,从点滴做起,才可以遏制这些事情的发生。

社会上的无赖行为,远不止用私锁锁共享单车,还有插队、在旅游景点刻字,校园欺凌……这些事情可以堪称臭名远扬。等等,是在旅游景点刻字就已经在头疼了,埃菲尔铁塔的中文,万里长城的英文,浅草寺的韩文,圣彼得堡的混合文字,简直拉低了全世界人类的综合素质,物质文明总算提上去了,可是精神文明具有相对独立性,没有提高。

现在有富饶之日的无赖,旧时候有战乱中的百家争鸣,不禁让人感慨:你啊,精神文明,太独立了。除了要国家提供法律保障制度保障,我们个人也应该给自己树立道德榜样,铁血军阀吴佩孚,崇拜岳飞、关羽,虽然兵败中原,可是后来日寇入侵华夏的时候,他还改写了“满江红”发表到报纸上,变卖家产,以激励人民共同抵抗日军。从这里可以发现榜样可以给人多大的精神力量。除了要通过树立榜样,以提高精神文明,而且还需要开展这种有利于鼓励人民做好事的活动。典型例子就是,感动中国。

当遇到之前所提到的那些行为的时候,我们一定要制止他们。如果他们知道错误仍然不改,那么请在保障自身安全的情况下。向相关负责部门举报他们。千里堤防也会因为小小的蚁穴而坍塌,国家提供法律,制度,媒体也要监督舆论监督的责任,个人要积极提高自身修养,树立道德榜样。牢记二十四个字社会主义核心价值观。这样在问精神文明跟上发展的脚步,让那些无赖的行为无所遁形,露出踪影。

个人精神文明主要事迹材料 篇13

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大家好,我叫耿皓,今天我演讲的题目是《学雷锋,讲文明,树新风》

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

雷锋感人的事迹有很多。一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了。

还有一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

我们应该学习雷锋同志,就是要继续在新的历史条件下学习他:爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。

我们在公交车上为老人让座,同学生病时你为他(她)端水,送药,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶……这不都是雷锋的表现吗?你做到了吗?

有些人却会令人感到阳关般的温暖,就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献,不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人,但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕,我的心就不禁触动,心里总有说不出来的感受,而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道,他们不是为获奖而去做的,而是为感恩社会而去做的。从这些人身上,我总能感到清泉那般得清爽,他们,就是我们生活中的楷模,就是真正的雷锋!

我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然;后来,蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说:“我希望快乐”,于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是,力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,这个故事告诉我们:我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,做一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问声好,做一个懂礼貌的好孩子,这一切的一切都是学习雷锋的具体表现,这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被爱,被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊!只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们!让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”。

谢谢大家!

精神文明标兵个人事迹模板 篇14

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“爱国、创新、包容、厚德”正式被确定为“北京精神”,“北京精神”不仅是对北京人文的概括,也是现今社会发展,加强精神文明建设的需要,更是为北京市民提出了行为准则。

随着我们伟大祖国的发展,中国在世界上的地位不断提高,我们的首都北京,这座古老的城市也正向着现代化、国际化大都市的方向不断迈进,作为全国政治、经济、文化的中心,北京势必要进一步营造包容和谐的社会气氛。时代前进的迅猛,科技发展的快捷,信息交流的普遍,是北京与全国乃至世界的变化紧密相连。因此,更加需要我们有海纳百川、博彩众长的胸襟气度,有雍容大度、和谐共生的精神境界。学习借鉴人类社会一切优秀文明成果,提高北京物质文明和精神文明的整体水平。

我以前听过这样一个故事,讲的是有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。 一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

这篇故事让我想起了我在学校中和同学们曾经闹过的矛盾,其实现在想起来有些矛盾是可以避免的,如果,在生活中我们学会包容他人,就会多一些欢乐,少一些烦恼。我作为一名北京的小学生,理所当然地应该为北京的建设做出贡献,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。常言道“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们个人虽然能力微薄,但也要认真践行、大力弘扬“北京精神”,尽自身所能为首都的建设和发展增添光彩,为北京早日成为世界城市贡献自己的力量。

精神文明个人事迹材料 篇15

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三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士。他就是--雷锋。

如果你是一片绿洲,你是否滋润了一片沙漠?如果你是一缕灯光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一丝细雨,你是否润物细无声?如果你是一朵落红,你是否化作春泥滋养着来年的花朵?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?

雷锋,就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨、这一朵落红、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

我们学习雷锋,就是要学习他无私奉献的精神。这种精神的核心就是全心全意为人民服务的思想,这与人民警察的宗旨是一致的。现在开始,我们就应该从小事做起,从生活的点点滴滴做起,在公交车上为有困难的人让个座,在校园里随手拾起地上的垃圾,在社区里积极参加志愿者活动等等,都只是生活中的小事,可在无意之间也会带给别人如春风般的温暖。

我们学习雷锋,就是要学习他“钉子”的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用他自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法。而今,虽然时代在进步,但我们一样也要学习这样的精神与做法,读书无所谓场合,只看你自己是否愿意静下心来,徜徉在知识的海洋。只有这样,我们才能够在新时代站稳脚跟,用知识使我们的国家强盛起来!

雷锋虽早已离我们而去,但他留给我们乃至世界的却是一笔莫大的精神财富。40年来,在他的精神召唤下,我们的祖国涌现出了一个个被人所知或未知的雷锋式的好同志,他们曾经感动过你和我。雷锋精神甚至超越了国度。在雷锋纪念馆,三位美国人士写到:“雷锋是一个伟大人物,我们认为全世界人民都应该把他当作一个大公无私的榜样来学习。”笔者以为:美国是一个发达资本主义国家,这三人的话不仅是对一个人的最高褒奖,更是对一个泱泱大国公民品质的敬仰。它启示了我们:无论在什么时候,到什么地方,“向雷锋同志学习”都是一个永恒的主题。

雷锋同志曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”同学们,让我们从现在开始,学习雷锋不畏艰难、无私奉献的精神,争做文明使者,为他人为社会贡献一份自己的力量!

精神文明标兵个人事迹模板 篇16

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在当今社会,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显着成就,市民整体素质和文明程度较高的城市,文明城市称号是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

“我们都有一个家,名字叫中国”正如《龙的传人》歌词中讲的,我们是华夏族,中华民族有着五千年的文明历史,少年强则国强,少年雄则世界雄。

在中国当代想要建设文明城市,这一艰巨任务是全中国上下的责任,每一个人都该参与其中,为自己的城市建设文明城市赢得荣誉而付出一份力,也是我们的责任担当的象征,同样我们也要齐心协力,众志成城,才会有足够的能力去为祖国效力,不光是八旬的老人或是孩童,作为祖国核心的青少年我们更加应该付出、无私奉献,我们是祖国的未来,是祖国的骄傲。

但是为何要建设文明城市,也是为了我们大家的各方面生活品质,共建美好家园,全面建设小康社会,努力构建和谐宜兴,全力实现率先发展目标,保护生态环境,建设园林城市,争先争上,勇于进取,全面提高宜兴文明程度,坚持以人为本,全面落实科学发展观,全面提高市民思想道德、科学文化和健康素质,执政为民,努力营造廉洁高效的政务环境,遵纪守法,努力营造公正公平的法治环境,共铸诚信,努力营造规范守信的市场环境,崇德扬善,努力营造健康向上的人文环境,以人为本,努力营造安居乐业的生活环境,面向未来,努力营造可持续发展的生态环境,依法治市,努力营造和谐稳定的社会环境,人人共为,深入开展创建文明城市活动,深入开展创建活动,大力优化“六个环境”,创建文明城市,造福人民群众,深化创建活动,满足群众需求,乘唐风励精图治创伟业,展晋韵崇尚科学求发展,一言一行塑形象,一举一动见文明,立足实现群众根本利益,引深创建文明城市活动。

所以我的梦想是;我们的天空不再有雾霾,明亮干净的蓝天是我的期待,我还希望,沙尘暴不再肆虐,让春天的和风吹绿中国每一寸土地,让每一条河流都清澈透明,每一次呼吸都清新芬芳,每一种食物都安全可信,每一个生命都健康平安,每一个家庭都美满富足,每一座桥梁都千年不倒,每一件事情都公平公正……

个人精神文明主要事迹材料(16篇范文)

著名教育家夸美纽斯说过:教师是太阳底下没有再优越的职业了。在十几年的教学过程中,我已深深体会到了他的优越。我热爱这个职业,更热爱我的学生,所以长期以来我努力工作不断进取,在政治思想上始终坚持以共产党员的标准严格要求自己,坚持用邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想武装自己的头脑。坚持在学习、生活和工作中时时处处发挥先锋模范带头作用,时时处处以大局为重,加强团结,踏实工作…
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