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三好学生个人事迹范文 | 1108字 | 7段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 276人 |
市级三好学生评选先进事迹材料 | 564字 | 3段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 152人 |
中小学三好学生个人事迹范文大全 | 357字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 238人 |
申请三好学生的主要事迹 | 622字 | 9段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 256人 |
三好学生主要事迹范文 | 406字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 224人 |
三好学生的主要事迹 | 1354字 | 5段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 234人 |
三好学生个人事迹素材 | 607字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 226人 |
三好学生个人事迹素材 | 1271字 | 11段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 188人 |
小学三好学生推荐表主要事迹简介 | 309字 | 2段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 167人 |
高中三好学生事迹材料范文大全 | 942字 | 11段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 284人 |
关于小学三好学生事迹参考范文大全 | 308字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 120人 |
三好学生推荐表主要事迹怎么写 | 1286字 | 8段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 113人 |
三好学生个人事迹材料 | 1363字 | 12段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 125人 |
三好学生个人事迹 | 2010字 | 8段 | 7分钟 | 11分钟 | 16分钟 | 121人 |
三好学生个人事迹小学 | 348字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 138人 |
三好学生个人主要事迹最新 | 1214字 | 15段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 274人 |
三好学生个人事迹范文 篇1
阅读小贴士:本篇共计1108个字,有7个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有276位用户喜欢。
李敏,五指山中学八(2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,范文之事迹材料:初中三好学生事迹材料。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
我在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间我班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,事迹材料《初中三好学生事迹材料》。但是,唯独我 “出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中二年来,我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
我不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,我班还在我的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于我班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。
市级三好学生评选先进事迹材料 篇2
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我叫__,是博山六中初四(14)班班长。我是一个勤奋好学,积极向上,阳光开朗,勇于担当的好少年。在生活中,我孝敬父母、尊敬师长、乐于助人。在学习中认真刻苦,勤于思考,老师的谆谆教导铭记于心,我的学习成绩一直名列前茅,连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”。
我动手能力强,20__年参加山东省中小学生创客大赛获“微视频”项目组三等奖。我爱好广泛,20__年参加“珠江·恺撒堡”国际青少年钢琴大赛山东赛区获业余四组一等奖。我阳光开朗,积极参加学校组织的各种活动,成语大赛让我感受到中华五千年的文明和传统经典的魅力。辩论会上我们各抒己见,引经据典,辩论的同时加深了我们对知识的理解。我喜欢读书,读书让我开阔了眼界,学到了知识,让我感受到不同的世界。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣、最诚挚的朋友”。读书让我明静如水,丰富阅历。20__年获得博山区“书香家庭”荣誉称号。我热心公益,积极参加志愿服务活动。我走进社区宣传垃圾分类知识,和同学们走进敬老院,为孤寡老人送去温暖和爱心,看到爷爷奶奶们温馨的笑容,我更加坚定了参加公益活动的决心,把爱心传递到需要关爱的`人心中。在家我经常帮助父母做家务,和爷爷、奶奶聊天,做他们的开心果。
我将以“向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、努力成长”作为自己的目标,践行“润物无声,凌云有志”的校训,坚定信心,努力成为一名优秀的学生。
中小学三好学生个人事迹范文大全 篇3
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大家好,我是五三班的小桐,自入学以来一直担任班长一职,并且是一名光荣的大队干部。在校期间,我一直学习优秀,成绩优异,名列前茅,是同学们学习的好榜样。在课余时间,教师办公室总是能见到我,或是在问问题,或是在帮助老师做一些力所能及的事,很好的承担了班长的职责。
在学校举办的各项活动中,更是能见到我的身影,用自己的力量为班级体争光。在班级中,我团结同学,乐于助人,同学们都爱和我做朋友。
在生活中,我是一个听话懂事又多才多艺的小女孩,每天总是能合理安排自己的时间,把学习生活与课余实践安排的井井有条。现在,我是一名五年级的学生,作为学校高年级的学生,我更加注重提升自身的能力。在课余时间,我参加了远方文学的培训,以此来提高自身的知识文化素养,为自己的升学做好充足的准备,我会一直在学校中做自己力所能及的事,彰显榜样的力量。
申请三好学生的主要事迹 篇4
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我叫__,生于1999年2月,是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我务必不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
平时,我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。在班里帮忙同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班群众的热爱和对同学们的友情,我一向坚信:“我为人人,人人为我,完美社会一天比一天好。”
三、快乐阅读,才艺相长
我热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每一天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中,我必须不会辜负老师的期望,争取更大的进步。
三好学生主要事迹范文 篇5
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他思想纯洁、尊敬师长,团结同学,求学上进,积极进取,学习认真,成绩优良。乐于帮助同学,与同学共同进步。班级管理不懂的地方能主动与老师交流。
他担任班内的值日班长。对班级工作认真负责,为管好班里的纪律工作尽心竭力,为同学们营造良好的学习氛围。处处以身作则,为同学们作好榜样。还担任宿舍的舍长,努力搞好宿舍纪律,组织同学进行定期的卫生清理工作,宿舍曾被评为“文明宿舍”。
他积极参加学校组织的各项活动。曾担任学校的卫生检查工作,工作一丝不苟,公平评价各班卫生情况。在校运动会上表现积极,努力为班级争光。
在学习上,保持稳定的学习状况。学习积极、主动。有极强的钻研精神,能及时总结、归纳。在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列。各科成绩平衡发展,稳步上升。曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动。
在各学年,多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”。不骄傲,不自满,努力提高学习成绩和管理班级的工作能力。并被评为“校十佳三好学生”。
三好学生的主要事迹 篇6
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自从踏进大学校门的那一刻起,我就给自己定下了一个目标:做一名全面发展的大学生。
立志,要有远大的理想和志向。蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上,我有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿,成为班上第一批入党的党员。自从开展共产党员保持先进性教育以来,我按照学校的统一要求和学习计划,认真地参与了此次学习,并且在党组织生活中参观了陆军讲武堂和抗战胜利六十周年大型图片展,对自己进行了一次思想上的洗礼,坚定了自己的信念,更为今后的思想进步打下了良好的基础。
修身,就是要自立、自警、自励、自重,形成高尚的道德情操、良好的品格行为。“人立而后凡事举”。只有不断地修身才能实现“齐家治国平天下”的鸿鹄大志,只有德才兼备、素质高雅才能成为新世纪合格的大学生。在学习生活中,我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,不断培养诚信意识,学会做一个诚信的人;要不断增强自己的责任感和公德意识,做一名遵纪守法的公民。我们要做文明的大学生,从一言一行、一点一滴的小事做起,不断在学习中和实践中陶冶情操,提升素养,以实际行动展现我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌。
博学,就是要做到专业知识求深、求精,学有所专、学有所成,同时要博学多才,努力把自己培养成为新世纪社会发展和人类进步所需要的一专多能的复合型人才。知识是人类不断进步的阶梯,知识是进入更高殿堂的钥匙。作为一名学生来说,学习是学生的首要责任,掌握必要的科学文化知识能为将来为四化作贡献打下坚实的基础,对待学习我一直保持勤奋踏实、兢兢业业的态度,合理安排时间,充分利用资源进行学习。天道酬勤,我的学习成绩在班上一直名列前茅,德智体综合测评成绩保持第一。曾获“学习优秀奖”,并在2010年获得“优秀团员”称号,2010年获得优秀班干部称号,我已经顺利通过了大学英语四级和六级考试,口语也有了进一步的提高,并通过了全国计算机等级考试(一级)普通话二级甲等,并于2011年获得国家奖学金。在校拿到教师资格证。我相信,通过对专业知识全面透彻的学习把握以及其他一些课外知识的合理补充,我以后一定能为国家做出更大的贡献。
二十一世纪的大学生应该是全面发展的大学生。大学不仅是一个知识的熔炉,也是一个让大学生们展现自我,提升能力的舞台,大学给了我们一个自由思考、生活的空间。我们要特别注重创新意识和创新精神的培养,不断激发创新欲望和激情,增强探索求知、不懈追求真理的强烈兴趣;要敢于挑战书本,挑战权威,挑战旧知识,培养自己求异思维、联想思维和发散性思维的能力;要培养和树立终身学习的观念,积极参加学各类学术活动和火热的社会实践,在实践中锻炼和提升自己。因此,我在刻苦学习保证学习质量的同时,还积极参加各种社会工作和比赛活动,力求全面发展。
三好学生个人事迹素材 篇7
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小宁,女,1997年出生,共青团员,时尚传媒学院,15级广播电视编导4班的学生。我所理解的三好学生,是从“德”、“智”、“体”三个方面都做得到位的学生,在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好公民。不仅如此,还应有自己的理想和抱负,要乐观的对待生活,要积极的帮助他人。
“德行,内外之称,在心为德,施之为行。”我很注重对道德素养的提高。在学校,我能自觉遵守学校规章制度,尊敬师长、团结同学;在家里,我能体谅家中长辈工作和生活的辛苦,做到尊老爱幼、勤俭节约。日常生活简朴,从未铺张浪费,节约每一粒食物和每一滴水。
在大学三年的学习生活中,我到课率接近于全勤,课上认真听讲,课后积极完成作业,期末成绩的平均分也全都为优秀。写生期间拍摄的《徽声》在我院展评活动中获得了一等奖。在校担任了年级委一职,在班级担任了评议小组成员一职,还担任314宿舍长一职。课余时间,我还喜欢学习一些新知识,我经常登录一些软件教程网去学习软件的操作。本学期,我的主要目标是通过英语四级的考试,所以我课后大部分时间都用在英语的学习上。
有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准。通过了大学四年来所有的'体能测试,在各个体育项目上都略高于平均值。
“三好学生”这一称号的获得是学校、老师和同学对我努力的认可,我很荣幸获得这一称号。虽然我取得了一些成绩,但这一切都离不开老师的指导和同学帮助。感谢老师以及同学们一直以来对我的关心与照顾,我一定会不负众望的再接再厉,不断的提高自己、完善自我。
三好学生个人事迹素材 篇8
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周__,女,中共党员,中央财经大学法学院20__届本科毕业生,现已被中央财经大学法学院推免硕士研究生录取。
周__同学大学期间学分加权平均分90.71,班级排名1/46,曾获校三好学生、全面发展一等奖学金、学业优秀奖学金、学术科研与创新优秀奖学金、组织管理优秀奖学金、大学生创新创业训练项目国家级立项并顺利结项、民法典宣传作品大赛三等奖等奖项和荣誉。
转眼间,四年的本科生活被画上句点,虽然生活中有数不清的彷徨和失去,但爱和梦想会告诉你路在何处。前路漫漫,周__同学始终坚定成为更加自信、勇敢和真诚的自己。
一、在刻苦学习和科研项目中收获自信
在学业上,周__同学态度端正、刻苦认真,具有扎实的专业知识基础,并对问题有自己的思考和见解,能够虚心接受各方面的意见又不失自己独立思考的能力,本科期间保持成绩班级排名第一,曾获校三好学生、学业优秀奖学金、学术科研与创新优秀奖学金等荣誉。无论是专业必修课程还是数学计算机等选修课程,她都认真整理笔记并及时复习,探索适合自己的学习方法,在反思中不断进步。同时,她充分利用保研后的空余时间准备法考并顺利通过,不曾懈怠。
对于科研,周__注重在课题研究与讨论的过程中,不断提升科研能力与专业素养。
在大学生创新创业训练项目中,她全程积极参与并认真负责,所在团队的课题《智力服务型中小企业带薪休假的落实问题研究》获得国家级立项并顺利结项。此外,商法学工作坊的学习令她印象颇深,通过共同探讨“国企混改”、“公司决议”、“少数投资者保护”和“明股实债”等议题,她在工作坊中积极参加研讨,并以公司决议为主题进行发言展示,在过程中亦锻炼了她的总结分析和检索文献等能力。保研成功后她也跟随着导师参与“商标法律制度完善项目”等多个课题研究,在感兴趣的领域不断学习和成长。通过在科研项目中锻炼自己和在踏实学习中提升自己,周__不断夯实专业基础,收获了自信的底气。
二、在竞赛活动和多次尝试中学会勇敢
迈出第一步总是需要勇气,退缩只会带来遗憾和后悔,导致与许多难得的机会擦肩而过。大学四年来周__同学尝试走出舒适圈,去适应更为广阔的世界。当她看到第十八届“理律杯”全国高校模拟法庭竞赛的通知,她意识到需要学会向前迈步,从参赛队员初次选拔到最终的正式队员,她在老师的帮助和同学的鼓励下,能够勇敢地面对每次的挑战。此外,周__也连续三学期担任“云支教”志愿者,为甘肃省宕昌县中小学生开展阅读写作课程与英语答疑辅导,在多次尝试下她由开始上课前的担忧到后来的满怀期待,在一次次跨越距离的.对话中,她体会到教育对人的影响深远,也希望未来继续将所学传递下去,而勇敢尝试也正是她的一门必修课。
三、在志愿服务和学生工作中保持真诚
周__同学也在志愿活动和学生工作中意识到真诚的关键性。连续两年她担任中央财经大学法律援助协会的学术部部长,主要负责协助筹办讲座、竞赛,并安排撰写新闻稿等工作,也在普法活动中感受到真诚是传递知识的最佳方式。此外,她在大四期间承担了班级学习委员的工作,与同学们交流的机会也随之增多。过程中她意识到只要认真对待每一项任务,耐心为大家解释每一次的通知,及时督促大家完成相应的工作,同学们也将会以真诚回馈她。
小学三好学生推荐表主要事迹简介 篇9
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李__
平时积极向上,团结友善,乐观开朗,品格端正,积极帮助同学,积极参加各项活动,积极了解红色革命历史。在学习上总是能完成老师布置的学习任务,学习成绩一直很优异,认真对待任何学科,坚持德智体美劳全面发展。在学习之余,课余爱好十分广泛:喜欢阅读历史、物理、科技方面课外书,积累了很广的知识面,并且不迷信书面,通过拜访老人、社会人士等了解真实经历过的,真实感受到的事情;对计算机学科极其喜爱,经常去唐山市图书馆借阅有关书籍,利用下课、放学完成规定学习任务后的闲余时间阅读,在世界级至区级各项编程比赛中均获得优异成绩;喜爱书法、绘画、篆刻等艺术,作为日常生活的一部分对待,达到修身养性的效果,并在美术类比赛中获得许多优异成绩。
高中三好学生事迹材料范文大全 篇10
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他有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在教师和父母的教育下,在自我的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出,赢得了教师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、本事突出,每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部,是一位尊敬教师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。
一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈
他从小就立志——先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自我所能地帮忙他们。热爱劳动,关心团体。学校组织的多次献爱心活动,他都积极参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀
他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的'作品,有效拓展了知识面。
三、本事上:扎实肯干,以身作则,工作出色
他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。
四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面
他不仅仅学习成绩优秀,并且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。
在校内,积极参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践本事。
他开朗自信,乐于助人,成绩优异,本事全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的学校之星。在教师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
关于小学三好学生事迹参考范文大全 篇11
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四二班的小涵,在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。
在同学眼中是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。她有具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。
她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。“做最好的自己”。
三好学生推荐表主要事迹怎么写 篇12
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小汪,青山区钢城一小 5 年级(2)班学生。 5 年多的小学生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。
一、做学习的强者 !
从入学以来,小汪总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病未来上学,小汪组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢乐。春节期间他向社区居民们 宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。他带领一群小朋友亲手制作 环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣传“呵护地球,爱护社区,争创环保卫士”。通过孩子去影响成人,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参与,达到了很好的宣传效果。因此 不管是在学校还是在社区,只要提起小汪的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。小汪是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素质。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握 ; 课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
二、做生活的能者 !
在家长和老师教育和熏陶下,小汪像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的自理非常强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开始只在武汉三镇留下他的足迹,后来越来越不能满足他外面世界的好奇心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。在假期,他帮亲戚朋友照料小孩,陪他们们玩耍学习。在家里,小汪从不娇惯自己,为了锻炼自己的`能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活,帮助父母排忧解难。在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。几年来,他热诚地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
三、做同学的师者 !
小汪同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,我们班就是一个大集体,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习能力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难,他总是十分耐心地讲解, 而不管窗外天色已晚。 有些问题,小汪同学已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这,小汪同学并不灰心,他反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这样一来,班上的几名学习能力较弱的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,成为他们学习和生活中的贴心朋友。
“ 小荷才露尖尖角 ” ,我们相信,耿直的小汪同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。
三好学生个人事迹材料 篇13
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____是____三中__班的班长,____三中学生会副主席。曾在IAP中小学生综合竞赛中获得全国优秀奖,____省铜奖。在“希望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语KET考试。曾被评为____市“优秀团务工作者”。是____三中的“新时代好少年”,多次荣获“优秀班长”“优秀学生会干部”“三好学生”“优秀团员”的称号。担任____三中艺术节主持人,深受师生好评。
美德少年,热心公益活动,无私奉献爱心
____作为学生会副主席,曾带领学生会成员,前往烈士陵园缅怀先烈,进行清明祭扫,并自愿为教师社区打扫卫生。对志愿活动积极参与,态度上进。作为团支书,对团务工作认真负责,勤勤恳恳,负责高一整个年级的团工作,包括团员上交团证,入团申请书等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期间,前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务,向游客介绍英雄事迹,打扫馆内卫生。
优秀班长,老师得力助手,同学信赖朋友
作为班长,____积极为同学们服务,帮助同学,维护班内秩序,努力构建和谐班集体。在班内积极营造良好的.学习氛围和学习风气,广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处,互帮互助,相互关心,不发生冲突,不恶语相待。且为人诚实有信,答应他人的事,一定信守承诺,坚决做到,从不失信于人,做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展,正直善良,热心宽容。____还经常利用课下时间,为同学们讲解习题,解决疑难,和同学们一起探讨学习上的问题,是同学们口中的“小老师”。
学习标兵,社团活动骨干,高强组织能力
____的学习成绩优异,学习态度认真,在年纪排名中多次位列第一。博览群书,广泛阅读,敢提问,善质疑,有着超强的学习能力。下课后,常常与老师讨论问题,交流学习状况,向老师提出疑问。她喜欢借鉴别人的学习方式,学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,合理安排的学习时间和周密的学习计划。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”,并作为高一学生代表,在期中考试的表彰大会上发言。作为学生会副主席,多次组织社团活动,使社团活动开展的有声有色。
品学兼优,勇于承担责任,生活丰富多彩
在学校里,____对待老师礼貌有加,与老师的关系和谐融洽,经常得到老师的赞扬。回到家后,她孝敬父母,生活克勤克俭,主动分担家务,能够做到自强自立,独立自主生活,有良好的生活习惯,是父母眼中的好女儿。在课余时间。____喜欢弹古筝,跑步和朗诵,拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次
演讲比赛,主持人大赛中获得一等奖。她也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人讨论观点,发表见解。丰富自己的课余生活,拓展视野,扩充见识。
热爱祖国,心系国家未来,践行中国精神
培育和践行社会主义核心价值观,深入了解中国特色社会主义思想,积极学习全国精神文明建设表彰大会内容,响应国家科教兴国,人才强国战略,努力培养自己的创新意识与科学观念,不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗,做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
三好学生个人事迹 篇14
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史雪,女,1988年1月29日出生,中共党员,家庭所在地为山东省临沂市沂水县龙家圈乡港埠口村,现为青岛理工大学土木工程学院土木工程专业069班学生,土木工程学院学生二支部支部书记,曾任思源社副社长。
史云雪从入学起至今一直担任主要学生干部,该生在学习和工作等各方面表现突出,始终以服务广大同学、促进学校发展为己任,做出了令人瞩目的成绩。该同学具有突出的学习能力,在——学年第一学期,史云雪同学以年级第十的成绩获一等优秀学习奖学金,获青岛理工大学第五届外语文化节英语单词大比拼一等奖;在——学年第二学期,该同学以年级第二的成绩获一等优秀学习奖学金,获全国大学生英语竞赛c类三等奖,获国家励志奖学金,获青岛市“慈善飞扬”助学金,获勤工助学先进个人称号,因表现突出,综合素质优秀,被聘为青岛理工大学学习经验宣讲团成员。在——学年第一学期,该同学以年级第六(共356人)的成绩荣获一等优秀学习奖学金,获青岛理工大学迎评创优先进个人称号,被评为土木工程学院先锋学生党员,以560分的成绩通过全国大学生英语四级,并通过计算机二级(c语言);在-学年第二学期,该同学以年级第四(共355人)的成绩荣获一等优秀学习奖学金,获国家奖学金,以525分通过全国大学生英语六级,并通过计算机三级(网络技术),在青岛理工大学头脑奥林匹克设计大赛和结构设计大赛中均获优秀奖。在—-学年第一学期,该同学被评为山东省优秀学生,获青岛理工大学第七届外语文化节英语短话剧比赛一等奖,获青岛理工大学优秀学生党员和土木工程学院先锋学生党员荣誉称号。
史云雪同学热爱祖国,拥护中国共产党,具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极带领广大学生党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,注重以科学发展观指导个人和集体的发展,有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度,为其他同学树立了良好的榜样。她自入学起就以一名学生党员的优良品质,影响和带动着周围的广大同学:在担任学生二支部书记期间,该支部连续三年被评为校优秀党支部,并在年4月被山东省高校工委评为“全省高校思想政治教育工作先进集体”;她在做好组织内部工作的同时,也将党员干部的先进性带进生活和学习的方方面面,在她和其他班委的共同努力下的,其所在班级成绩始终位居同年级同专业前列,并连续两年被评为校级优良学风标兵班;入学的第一学期,在她的倡导和带动下,党支部成立了以“党团之桥、拓能之地、实践之所”为宗旨的红色社团“思源社”,通过选拔吸收优秀团员参与支部教育活动等方式,极大的激发了团员先进性意识,通过制定党员团员实习实践四级岗位制度,在党团共建等方面做出了积极有益的尝试,“思源社”被评为校级优秀社团,其本人也荣获校级优秀学生党员、校级优秀学生干部、土木工程学院先锋学生党员等荣誉称号。
该生还热心社会公益活动,由其担任领队的土木学院暑期志愿服务团在山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动中,被省委高校工委、省委宣传部等六部门评为省级优秀服务队;她先后组织了影响广泛的大学生“八荣八耻”宣讲团社区义务宣讲等深受欢迎的社会服务活动;她关心孤寡老人的生活,去敬老院为他们义务服务,送去一份温暖;在幼儿园,在社区,都留下了她义务劳动的身影。
该同学积极参加科技创新活动,如全国挑战杯创业计划大赛,青岛理工大学头脑奥林匹克结构大赛,青岛理工大学结构创意大赛,青岛理工大学结构设计大赛,并取得优异成绩。
史云雪同学虽然家庭贫困,然而她人穷志不短。为了尽量减轻家里的负担,她申请了勤工俭学助理员,平日里去做家教,周末和假期还做一些其他的兼职工作,她勤勤恳恳,求真务实的态度赢得了大家的一致好评;同时,她还时刻想着怎样把思源社的活动搞的更活更具有吸引力,怎样进一步加强党支部的凝聚力,提高自身和其他党员的先进性。这些不但使她积累了丰厚的社会实践经验,提高了她的社会交际能力,也让她学会了正确处理学习与工作的关系。由于工作占用了她很多学习时间,为了不影响自己的成绩,她常常利用别人休息和娱乐的时间来学习,并努力提高学习效率。由于她勤奋认真的学习态度和刻苦钻研的学习作风,她的成绩一直名列前茅,尤其在英语方面取得突出成绩。
史云雪同学虽然取得了诸多成绩,但她始终坚持着艰苦朴素、谦虚谨慎的作风,在许多荣誉面前她总是多番推辞,家境困难的她曾经主动将国家励志奖学金的申请名额让与他人,而自己大学三年的学费她全部依靠助学贷款。她从工作中深深体会到金钱的来之不易,因此她平时省吃俭用,从无奢侈浪费现象。然而,看到汶川地震中受难的同胞,看到由于白血病而濒临生命边缘的同学,站在募捐箱前,她每每还是伸出援助之手,尽自己的所能去帮助别人。她自强不息的精神深深感染着身边的每一个人,介于此,她入选青岛理工大学先优展之自强典范。
一名优秀学生干部所应当具有的勤奋好学、积极进取、勇于担当、乐于奉献的特征在史云雪同学身上得到了集中体现,她的所作所为受到师生的一致好评。
三好学生个人事迹小学 篇15
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我是三好学生2009年1月16日 星期四 晴今天,学校举行休业式。我一共拿到了四张奖状。一张是三好学生的奖状,还有三张是分别是我参加语文、数学和英语基础知识竞赛都获得一等奖的奖状。我太高兴了!
另外,我奖到了优秀班干部的奖品——一本精美的笔记本。那可是我最最喜欢的奖品,我正好在寒假里可以用它写读书笔记。其实,我每个学期都能拿到好多的奖状。记得在我二年级的时候,也是休业式上,老师让我们得奖的同学站在领奖台照个相。当时,有同学还笑我:“那么多奖状,手拿得下吗?”得奖的感觉真好,我感到特别自豪!
可我一想到我的体育成绩依旧是良,这已经是第5个学期的良了,三好学生应该全部都是优才能当的,可每次同学们评比三好学生,总是投票推选我,同学们认为我有资格,有实力,能胜任三好学生,看来我下个学期一定要努力,不辜负同学们对我的信任。
三好学生个人主要事迹最新 篇16
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赖晓莉同学一直都很优秀,她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下:
一、学习勤奋,成绩优异
别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长
赖晓莉同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,赖晓莉同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赖晓莉取得的`众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赖晓莉同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。
三、善待差生,乐于助人。
她学习认真,成绩优良。但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。
几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是她的一大特点。平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的贴心朋友。
四、积极认真,工作出色
赖晓莉同学一直担任班级纪律委员工作,她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
赖晓莉同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。
总之,赖晓莉同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。