当前位置: > 事迹范文 > 个人事迹

抗疫教师表彰个人事迹(7篇范文)

发布时间:2024-04-28 12:50:02 查看人数:12

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
抗疫教师表彰个人事迹 1011字 13段 4分钟 6分钟 8分钟 181人
抗疫教师表彰个人事迹 854字 11段 3分钟 5分钟 7分钟 286人
抗疫教师表彰个人事迹 1327字 12段 5分钟 8分钟 11分钟 276人
抗疫教师表彰个人事迹 2267字 11段 8分钟 13分钟 18分钟 185人
抗疫教师表彰个人事迹 769字 8段 3分钟 5分钟 6分钟 147人
抗疫教师表彰个人事迹 871字 15段 3分钟 5分钟 7分钟 102人
抗疫教师表彰个人事迹 1061字 7段 4分钟 6分钟 9分钟 289人

抗疫教师表彰个人事迹 篇1

阅读小贴士:本篇共计1011个字,有13个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有181位用户喜欢。

心中有信仰,肩上有担当。他是一名普通的人民教师,扎根于三尺讲台,挥洒青春;他是一位抗疫一线的战士,穿梭于抗疫战场,前赴后继。哪里有需要?哪里就有他的身影;哪里有困难?哪里就有他的足迹。他用人格魅力书写了一位共产党员的大爱;他用实际行动践行了一名人民教师的初心。他就是__省__市__区__学校教师王__。

疫情防控攻坚战,他是冲锋陷阵、马不停蹄的排头兵。病毒肆虐,在全国疫情防控形势复杂的前提下,他不畏艰难,频繁转换角色,战斗在抗疫前线。流调员、卡点值守人、送样员、扫码员、……无论担任什么角色,只要有号召,他就会第一时间冲锋到那里。

曾记得,在流调人员人手不够、工作压力大的时候,他二话没说、主动请缨,毅然担负起人员的流调工作。在流调工作中,他朝乾夕惕,为百姓排疑解惑,为人员排查精准助力。

曾记得,在卡点人员人手紧缺、工作难度大的时候,他舍身忘我、挺身而出,毅然担负起卡点的值守工作。在值守工作中,他胆大心细,为百姓保驾护航,为疫情防控精准把关。

曾记得,在送检人员人手紧张、工作危险大的时候,他主动申请、临危不惧,毅然担负起咽拭子送检工作。在送检工作中,他知险而进,为百姓悉心服务,为拭子送样精准护佑。

曾记得,在核酸检测人手不足、工作负荷大的时候,他奋勇争先,力挑重担,毅然担负起检测的扫码工作。在扫码工作中,他严谨细致,为百姓志愿服务,为核酸检测精准发力。

阻断疫情持久战,他是忠于职守、心细如发的狙击手。形势严峻,在全国各地疫情散点多发的情况下,他忠于职守,做好技术保障,扎根在抗疫后方。健康打卡统计员、技术总顾问、消杀员……无论承担什么任务,只要有需要,他就会第一时间出现在这里。

怎能忘记,健康打卡是学校师生疫情防控的重要一环。为此,作为管理人员,他认真核对,发现异常情况,及时追踪。

怎能忘记,线上教学是疫情时期课堂教学的特殊形式。为此,作为技术人员,他认真钻研,关注疑点难点,及时解惑。

怎能忘记,消杀工作是有效遏制病毒细菌的关键环节。为此,作为消毒人员,他不畏辛劳、关注重点部位,不留死角。

疾风知劲草,危难见忠贞。在这场没有硝烟的战斗中,他把个人利益抛之脑后,主动作为;在这场生死存亡的博弈中,他把个人安危置之度外,勇往直前。他虽是一位普通教师,但师者风范在他身上得到了精彩演绎;他虽是一位普通党员,但先锋作用在他身上得到了充分体现。

这就是他,一位平凡的人民教师;这就是他,一位普通的共产党员。

这就是他,用初心和大爱为我们演绎了一个不平凡的他!

抗疫教师表彰个人事迹 篇2

阅读小贴士:本篇共计854个字,有11个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有286位用户喜欢。

“冬天来了,春天还会远吗?”然而,本想跨过了凛冽寒冬,在翘首以盼的春天来临之际能够尽情沐浴春光的党员教师夏迎雪,却因突如其来的疫情在家中与学生、家长、同事一起谱写了一曲特殊的春之乐章。

第一乐章:紧张有序

夏迎雪老师担任二年级与四年级各一个班的英语教学工作,每周线上课程中有四个早读、十节正课。疫情之初她通过电脑上一个个的按键谱出了自己紧张而有序的第一乐章。

面对不同学段的学生,她总是提前备课、认真授课、积极互动、精选练习、及时评价,在紧张的疫情环境下有序地开展自己的线上教学。由于网络拥堵,钉钉的在线课堂经常不能顺利使用,这将导致老师无法看到孩子们的学习状态。于是,夏老师想了一个“小妙招”:每天一早先发起只有她一个人的在线课堂,上完一节课后她仍待在自己的“雪课堂”里,等待随时添加下一个上课班级的学生,避免不能再次成功发起。所以夏老师的在线课堂时长经常能达到好几个小时,那是因为她要牢牢守住属于孩子们的“流量密码”,按下紧张的停止键。

第二乐章:坚定从容

居家学习的第二周,春意盎然。有了第一周的经验,夏老师与本年级的英语老师们积极教研,主动探索更为高效、有趣的在线授课模式。此刻的她们那么坚定、那么从容。

上课时夏老师每天会为孩子们推荐跟课本话题相关的视频如《小猪佩奇》中的相关片段来增强学生学习英语的积极性,同时夏老师还会将课本中的相关知识点串联成朗朗上口歌曲跟孩子们在屏幕前拍手演唱,一个个欢快的音符越过屏幕飞了出来,谱写出了一个新的乐章。

第三乐章:柳暗花明

日历翻到3月28日,线上授课进入到第三周,窗外已是花红柳绿。夏老师和她所教的两个年级的小伙伴们踏上了新的学习旅程。

在这段旅程中每节课都由“小老师”带领大家一起演唱英文歌曲、朗读绘本或复习上节课知识,而其他同学则要积极地回答“小老师”提出的问题。这时候不仅能考验同学们的知识储备,更能考验同学们开、关麦的技术。每节课在孩子们的比赛中、欢笑中进行着,大家仿佛忘记了疫情,回到了在教室上课的情景,每个人都在尽情谱写“柳暗花明”的乐章。

“雪”的春之乐章还在继续,她将会为我们谱写更多更美妙的乐章。

抗疫教师表彰个人事迹 篇3

阅读小贴士:本篇共计1327个字,有12个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有276位用户喜欢。

段辉,原江源区实验小学教务处主任,熟悉段辉老师的人都知道,由于身体抱恙,自20__年8月份开始,她便从教务处这一繁重的岗位转任到另一重要的岗位,接任学校卫生健康和防疫工作。

在疫情肆虐的特殊时期下,作为学校的一名中层干部,她深知疫情防控工作的分量,为了全校师生的生命安全,她始终坚守在一线工作,主动承担风险,履行责任义务,为全校师生遮风挡雨。

术前嘱托,牢记防疫责任

工作的繁重和过度的劳累,使她的健康情形每况愈下。为了不耽误学校的工作,她一直悄悄地服药坚持着,这一坚持就是一个学期......直到2022年1月20日的寒假,家人商定必须进行手术治疗。可是,身体活动可以按下暂停键,疫情防控的任务不能暂停!为了全校师生的生命安全,她在手术麻醉前,把学校疫情防控工作这项艰巨的任务交待给了自己的丈夫,并再三叮嘱要做什么、怎么做,并且如何才能做好!

带着她的嘱托,带着要保证全校师生生命安全的嘱托,丈夫把她送进了手术室......在这近四五个小时的手术和麻醉苏醒期间,一直由丈夫为她坚守着疫情防控的各项工作。在她苏醒之后,第一时间不是询问自己的病情,而是询问丈夫学校疫情防控的工作情况,丈夫难掩自己的心疼,转过身去悄悄拭去脸上的泪水。就这样,在段辉一颗责任心的驱动下,学校疫情防控工作没有受到一丝一毫的影响。

精查对接,确保师生安全

为有效应对疫情防控严峻复杂的形势,作为学校中层干部的她,在学校领导的统筹安排下,深入落实“学校疫情防控”工作重要部署。不分昼夜,始终将全校1327名师生的防疫工作摆在首位。通过学校工作群和学校疫情防控微信群普及疫情防控知识约112次,风险通告排查256次,对重点地区排查人数多达几千人次。她对出行师生实行请假报备实行严格管控,返白第一时间查看报备截屏,查验行程码,查验落地核酸等信息,准确掌握隔离师生和家庭成员详细情况并跟踪随访,确保每位师生的身体健康与生命安全。

疫情防控,刻不容缓。按照上级主管部门的要求,她每天及时进行全校1327人的晨午检工作。对于师生每天因病缺课的特殊病例,她第一时间上报社区医院和教育局领导,并逐一进行电话追踪,确保其到指定医院就诊,凭诊断复工复课,做到不漏一人。她这种认真的工作态度和严谨的工作作风得到了上级领导的好评和群众的认可。

离校在岗,凸显教师本色

疫情持续已两年有余,无疑给每一个人心中都增设了一道防线。今年来势汹汹的新冠变异病毒奥密克戎病毒株更让我们的学习和生活雪上加霜。自2022年3月14日起,全校师生再次开启居家网课和办公模式。在这期间,身体没有痊愈的她仍旧拖着虚弱的身躯带病坚持到校收集整理材料、统计信息数据以及信息数据报送等。在她的心中,始终坚定着一个信念,那就是,身为一线教育工作者,一定坚守“疫”线教师工作职责。

特殊时期,很多时候,时间紧,任务重,为了不影响第二天上报数据和材料收集,她经常工作到深夜。居家期间不断进行疫情防控网络培训学习,来加强自身的科学防疫知识,以实际应用到自己的工作当中。虽说她不是共产党员,但却时刻按照共产党员的标准严格要求自己,规范自己,提升自己。

在全区第一次全员核酸检测当天,她主动来到学校核酸检测点协助社区工作人员维持秩序并进行信息登记,核酸检测结束时还帮助工作人员整理核酸检测用品,尽她所能,为疫情防控工作贡献自己的微薄之力。

抗疫教师表彰个人事迹 篇4

阅读小贴士:本篇共计2267个字,有11个段落,预计默读时长8分钟,朗读时长13分钟,慢速需要18分钟,有185位用户喜欢。

何文,男,汉族,湖北黄陂人,出生于1976年10月,1996年7月参加工作,2013年7月加入中国共产党,大学本科学历,中学高级教师,现为塔耳中学党支部成员,负责学校工会管理工作,兼理化生教研组组长和九(2)、九(3)班物理教学工作。

__年伊始,一场突如其来的疫情,打破了原本应该充满祥和欢乐的节日氛围,疫情每时每刻的变化都在牵动着亿万国人的内心。疫情就是命令,防控就是责任。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发以来,塔耳中学党员干部冲锋在前、勇挑重担,充分发挥了共产党员的先锋模范作用,何伟同志就是其中的优秀一员。

用行动践行初心使命

“主题教育刚结束, 现在正是检验党员干部初心使命的时候,面对疫情,如果畏缩不前,算什么共产党员,怎么对得起人民教师的荣誉”。疫情防控期间,何伟同志在校党支部的坚强领导下,同全校党员一起克服种种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上。他主动放弃了春节休假时间,以校为家,战斗在疫情防控一线。他认真研究分析疫情状况,协助党支部制定了学校疫情防控应急预案和工作实施方案并协助成立了防控专班。为了全体师生的安全,他深入细致地工作。他在学校大门口发放疫情防控知识宣传单, 张贴宣传防控告示,同时利用校园网和电子显示屏多渠道播放防控温馨提示和明白卡。他向学校党支部提议在门卫室外面增设党员先锋岗,并提议该岗要进行24小时值班值守,每天对所有进出校[ ]的本校值班干部、住户及家属进行体温测试,建立台账。他对近期有无往返武汉的师生员工进行全面深入摸底排查,积极落实日报告制度。同时常态化参与学校疫情防控工作各项安排会,全勁配合 学校领导班子做好疫情防控工作,确保各项工作规范有序、有条不案推进。他用行动践行着自己的庄严承诺:“我是中国共产党党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控,传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,用行动践行初心使命、抗击疫情,坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战,确保每位学生身体健康和生命安全!”

用担当彰显党员本色。

疫情防控形势严峻,工作任务艰巨,社区干部力严重不足。区教育局向全区党员教师发起“抗击疫情”的战令,塔耳中学何伟同志看到消息后主动报名志愿者,并冲在战役的最前线。根据上级部署安排,学校志愿者按照”按需分配、就近分配"原则编入各相应村(社区)开展疫情防控工作。他不但积极响应社区党组织的安排,而且主动申请到木兰乡最偏远的村---仙台寺村开展疫情防控工作。义无反顾地奔走于抗疫第一线。每天清晨,他早早起床,安排好家事。行车近二十公里的盘山公路后,达到仙台寺村委会。和村委会领导干部研究安排当天的工作后,从一个山头到另一个山头,从一个村湾到另一个村湾,开始下村入户,开展疫情防控工作。他主动承担起仙台寺村13名市内返乡人员的上门核查、疫情宣讲和健康信息登记工作,每次都是与市内返乡人员“最近距离的接触”,随时都有被感染的可能,但他从不畏惧,积极宣传疫情防控知识,以提高村民们对疫情的科学认知和重视程度,引导他们自觉遵守抗疫期间的特殊政策,劝导群众疫情防控期间坚决不聚餐、不聚会、不串门、不走亲访友,无特殊情况不出门,出门必须戴口罩,互相之间要关心提醒、互相监督。每天傍晚返程前,细心询问乡亲们需要代购哪些生活用品,一一登记好。第二天清晨又奔向蔬菜店、超市、药店。将乡亲们需要的生活物资买好,沿着盘山公路开车送到仙台寺村。又挨家挨户的送上门。再开始当天的疫情防控工作。日复一日,毫无怨言!

用关爱诠释师者仁心。

作为老师,他更是以父母般的情怀关注着学生的健康状况和假期动向。他耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围,包括学生的体温与所接触人员,攥不遗漏地做好记录;他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用。

作为教师,在做好疫情防控工作的同时,更要尽好责任,为学生提供一切学习条件。为了落实好上级”停课不停教,停课不停学”的精神,何伟同志及时制定网上教学计划,并根据计划精心教学。网上教学对教师、家长、学生来说是一次考验, 更是一-次挑战 ,需要家校齐心协力,才能更好地完成学习任务。网上教学以来,他为了让学生及时看到信息,做好预习,每次都是在前一天通过班级群详细布置学习任务,让学生提前熟知第二天的学习内容, 做到心中有数。每天上午,和学生一 起听课, 记录每节课重难点,然后梳理知识点,针对学习内容在网上布置作业,及时发信息询问学生有什么疑难问题,有了会细心讲解。晚上七点开始批改学生的作业,发现问题及时记录下来,并针对作业质量做出相应的评价。作业批改完成,开始第二 天的备课。

在这特殊时期,网上教学并不适合班上所有的孩子,有的孩子感觉节奏太快跟不上,有的孩子自律性差,有的孩子没有耐在这期间,他接到几个孩子家长的电话,说在家辅导孩子太难了。反映的问题是在家孩子不听话,对待学习态度不端正,自己很苦恼总想发脾气。针对这样的问题他总是会耐心的帮忙开导,并提醒家长:在家学习孩子是容易浮躁的,教育孩子不要一味的抱怨、批评,要充分肯定孩子通过听直播课所收获的知识,要多鼓励,多表扬,给孩子树立学习的自信心,激发孩子学习的内驱力。疫情期间,和孩子要成为战友,为了同一个目标,需要肩并肩一起努力。和家长沟通交流后,这几个孩子确实改变了很多,作业能及时完成并上传,早读也会按时发照片,学习状态也好了很多,家长也不再焦躁了。看到孩子的改变,他也是满满的幸福感。

疫情形势依然严峻,坚守仍在继续,何伟老师始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身铣士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量,很好诠释了新时代人民教师!

抗疫教师表彰个人事迹 篇5

阅读小贴士:本篇共计769个字,有8个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要6分钟,有147位用户喜欢。

王海,潍坊市寒亭区杨家埠小学的.一位青年党员教师,兼任学校安全科工作。日常工作中,他用行动践行初心使命,用担当彰显党员本色。

一、全力做好各项安全工作

疫情期间,他保持手机24小时畅通,以便及时接收上级通知。每日要求学校安保人员进行校园巡查,并及时上报材料。同时,每日坚持对包靠的学生进行防溺水一日两提醒、及时把各种安全教育平台作业通知转发给班主任,由班主任发给学生学习,以及向教体局安全科报送安全日报、安全隐患台账、安全隐患自查周报等材料。

二、认真缜密开展线上教学

线上教学期间,他担任五个班的体育教学。课前,他都进行充分的备课,明确学生本节课的学习任务。直播过程中,他耐心教给孩子们动作,实时指导,及时点评,给予鼓励。考虑到孩子们长时间盯着屏幕学习,肩颈会一直处于紧张状态,担心他们肩颈不舒服。为此,他创编了一套动作简单易学,深受学生们喜爱的室内肩颈操,来缓解孩子们的学习压力,让学生们在有限的场地内得到最大的放松,在运动中增强体质、愉悦身心,高效学习、健康成长。

校内一名老教师因特殊情况,无法进行线上授课,他主动请缨,肩负起老教师所带的三个班级的体育课。并且主动要求无偿代课,不计入课时量。他说:平日里多亏老教师向我传授了许多教学方面的经验和做法,才让我上起课来得心应手,我的课也深受学生们的喜爱。我所帮的这点忙不算什么!

俗话说,家家有本难念的经。王海老师还是一名“新晋奶爸”,宝妈是一名班主任老师,两人常常因给学生们上网课、进行课后指导,顾得上班内的孩子,顾不上自己的孩子,可谓“舍小家,为大家”。每每听到孩子撕心裂肺的'啼哭声,他们也会感到惭愧、自责。

疫情期间,王海老师用行动坚守初心,用智慧和担当彰显党员本色。他说,他会在今后的教育工作中不懈努力,砥砺前行,尽爱岗敬业之职分,尽爱生护生之义务,用爱心谱写教育章程,用青春照亮孩子们的成长之路。

抗疫教师表彰个人事迹 篇6

阅读小贴士:本篇共计871个字,有15个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有102位用户喜欢。

疫情就是命令,防控就是责任!面对突如其来的新型冠状病毒感染疫情,__中学党员__同志在最关键的时刻,冲锋在前,不怕危险,无私奉献,展现了新时期共产党员的政治本色和精神风貌。

既是指挥员,更是战斗员

__是__中学副校长。疫情来临之时,他一面协助学校制定预案、全面部署,一面深入学校具体工作、冲锋在前。

农历腊月三十,接到上级通知,各校必须制作疫情防控宣传横幅。学校里早就放假了,广告公司也都歇业了。怎么办呢?他不是简单的发号施令,把工作移交给相关人员,而是到处打听,终于联系到广告公司,大年初一就亲自到校把疫情防控宣传横幅挂上了。

大年初一之后,防控形势更严峻。他敏锐地发现,学校门卫管理是个关键,必须把外来人员审核好,才能有效地把病毒挡在学校大门外。于是,他第一时间组织带领老师制作标语,设立门卫体温检测点,严控人员出入,极大降低了传染风险。

“党员干部,不能只当指挥员,更要当好战斗员”是他的口头禅。他是这么说的,也是这么做的!

校就是家,家就是校

__同志就住在学校教师公寓。工作在学校,生活在学校。放假了,校园里空空荡荡,他却依然穿梭在校园里。

疫情来了之后,他的活动轨迹就是校园—办公室—值班室。带领值班老师对校园关键地域进行消毒防疫;查看门卫履职尽责情况,切实做到外来人员严禁入校;组织打扫卫生,确保校园整洁有序……

“学校就是家,家就是学校。”他是真正融入了学校,爱校如家,以校为家,把学校里的工作当自家的活儿干。

生活,不是独自前行

__同志分管后勤、电教等工作。用他自己的话说,就是服务全体师生。服务工作不好做,很难让大家都满意。但他总是激情燃烧,把“一地鸡毛”过成热情的诗。

这几天,全市教育系统网络升级。为了让老师迅速用上网络,方便老师联系家长,可把他给忙坏了,他一边学习新技术,一边给老师解疑答惑。一天下来,微信群里老师的问题铺天盖地,他不厌其烦地一一跟进指导说明。

平时也是这样,要是哪里的锁坏了,饮水平台不上水了,班里的电子白板出问题了……大家第一个想到的就是他,他总不会让大家失望。

“生活,不是独自前行,大家一起走,才能走得远。”我们在__同志身上看到了一名共产党员的平凡和伟大!

抗疫教师表彰个人事迹 篇7

阅读小贴士:本篇共计1061个字,有7个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有289位用户喜欢。

赵海燕,一名普通的党员教师,立足平凡岗位,坚守责任,用她最朴素的方式为抗击疫情贡献自己的力量!

一、疫情当下,教育就是“我”的责任

教育教学方式在变,不变的是师者的情怀,不变的是责任和担当。线上教学需要老师更多的付出。作为体育教师,她认真上好每一堂课,精心备课,从学生实际出发,根据不同学生年龄及身心发展特点,设计适合的教学内容,追求对教学内容的兴趣挖掘和练习形式变化的挖掘,课下充分挖掘有价值的教学资源,取其精华,所有的课堂视频都是精加工以后才进入课堂,提前准备好上课连麦学生名单,尽量做到兼顾到每位同学,不断改进课堂教学方式,合理利用课堂每分钟,充分调动学生课堂积极性!对她来说备好课是一份上课的自信,是尊重学生尊重课堂的最好方式;一本居家学习记录有她课堂不足之处的反思与成长足迹,甚至别人深夜入睡的时候她仍然还在学习与寻找教学资源,在她看来虽然自己不够优秀但是“我”可以努力直到做好!

二、“上下同心克时难,我辈皆是逆行人”

在我国抗击疫情的战役中,涌现了许许多多身先士卒,不畏牺牲的优秀共产党员,他们用自己的行动,用自己的生命向我们诠释了“共产党”三个字的真正意义和分量。作为一名党员,她说自己虽不能像那些优秀党员一样,但每次核酸检测现场也会不由心动,感叹自己若能成为一名志愿者又何其荣幸!在她看来,很多事儿自己虽不能亲力亲为,但每个人都可能成为负重前行的人,小家也不缺逆行者,爱人常年远离家人远离国家,疫情当下顶着各种压力,仍然默默辛勤耕耘,为国际航运贡献着自己的一份力量,履行着对“大家和小家”的责任;还有很多陌生又熟悉的他们也都在努力前行着......她说我虽普通,但也会像他们一样勇于肩负起应有的责任与担当......履行好一名妻子与母亲的职责,做好小家的掌舵人;更会履行好一名党员教师的职责。

尽管家里两个年幼孩子需要照顾,暂时被家庭束缚了“腿脚”,或许不能加入志愿者队伍,或许不能为大家庭做多大贡献,但是她想用自己不同的方式,去践行好一名党员教师的职责,认真上好每一堂网课,冲在“停课不停学”的教学第一线,积极配合学校工作、做好健康监测、做好日常防护,积极核酸检测;尽力去帮助身边老教师解决工作上遇到的困难,近几年也一直在关注公益筹平台,尽自己微薄之力去帮助那些不曾相识的陌生人;加强学习,不断提升自我,更好的服务于教学、服务于学生,给自己设定目标制定好学习计划,不断反思不断进步,她希望自己离一名优秀的党员越来越近!

“初心不因来路迢遥而改变,使命不因风雨坎坷而淡忘”。不管生活多苦多累,相信她总会偏袒努力的人,让我们携起手来,打赢疫情防控阻击战,让春暖花开的日子早日到来!

抗疫教师表彰个人事迹(7篇范文)

心中有信仰,肩上有担当。他是一名普通的人民教师,扎根于三尺讲台,挥洒青春他是一位抗疫一线的战士,穿梭于抗疫战场,前赴后继。哪里有需要?哪里就有他的身影哪里有困难?哪里就有他的足迹。他用人格魅力书写了一位共产党员的大爱他用实际行动践行了一名人民教师的初心。他就是__省__市__区__学校教师王__。疫情防控攻坚战,他是冲锋陷阵、马不停蹄的排头兵。病毒肆虐,在全国疫情防控…
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关抗疫教师表彰信息

  • 抗疫教师表彰个人事迹(7篇范文)
  • 抗疫教师表彰个人事迹(7篇范文)12人关注

    心中有信仰,肩上有担当。他是一名普通的人民教师,扎根于三尺讲台,挥洒青春他是一位抗疫一线的战士,穿梭于抗疫战场,前赴后继。哪里有需要?哪里就有他的身影哪里有困难? ...[更多]