中学生美德少年事迹材料范本（6篇范文）

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中学生美德少年事迹材料范本 篇1

阅读小贴士：本篇共计514个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有174位用户喜欢。

__X，女，__省__市__县第__中学七年级二班的优秀学生。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、绘画方面特长等综合表现尤为突出。

在同学关系上，她和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她；在家里，帮妈妈做家务，打扫房间，做一些力所能及的事；在学习上，她认真学习，按时完成各科作业，疫情网课期间，大量阅读课外图书，一刻也不松懈。她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优，在小组讨论中，总会有她的身影，积极参加讨论，带领同学们攻克各大难题。在同学们的心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她是一名出色的学习尖子生，是老师的得力小助手。除此之外，在学校组织的各项活动中，她还获得多个奖项。

在文艺特长方面，她从一年级开始学习美术，到现在已经七年了，在这段时间里，她也会遇到很多困难和问题，甚至想要放弃，但她都坚持了下来，因为她相信，坚持就是胜利，付出总会得到回报，在她的努力下，也获得了很多奖项，在20__年，获得__县文联创研基地首届少儿书画大赛一等奖；在20__年，获得“中国梦”青少年文化艺术展演银奖；在20__年，获得全国青少年儿童书画大赛金奖；在20__年，获得素描四级证书，速写五级证书。

中学生美德少年事迹材料范本 篇2

阅读小贴士：本篇共计611个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有233位用户喜欢。

我是实验中学__校区七年级的一名新生，在刚刚过去的20__年，我代表__校区参加了区教育局举办的“诚信__”演讲比赛，并获得了区级第一名的好成绩。

参加这样规格的比赛，对我来说是第一次。虽然在台下我准备的非常充足，可以说是“出口成章”了，但是站在台上还是非常紧张的，以致于上台不到两分钟的时间，我就突然忘词了，怎么办？就在这个时候，我的大脑飞速旋转。我想到了我是代表__校区参加比赛的，这是一次荣誉，也是一次挑战，我既不能给学校丢脸，也不能让自己丢人。灵机一动，我突然想到了辛老师，在对我们演讲做训练时教给我们的办法，就顺着原先的话题，按照模糊的记忆，迅速的拼凑一句完整的意思表达，然后跳到了下一个话题。一次危机巧妙地化解了。这次演讲比赛结束，我获得了__区演讲比赛第一名的好成绩。通过这次比赛，我训练了临场应变的能力。

除了台上的那些精彩之外，我对书法和英语也很感兴趣，硬笔书法我练了一年后就开始练习软笔书法，最初软软的毛笔头很不适应，我拿着笔却不知如何用力，宣纸上常常被我留下一滩滩难看的墨迹，我不灰心，继续找方法，学技巧，后来我渐渐学会了用手腕运力，那软软的毛笔头在我手中也能运用的得心应手了。有时候学习也需要技巧。

英语书法是我最自豪的了，因为我曾经参加过全国英语单词拼写单赛，并且获得了铜奖。或许你们觉得不过是铜奖，没什么大不了的，但是我却是很自豪，因为这是全国性的比赛，那真是高手如云啊，我能跻身其中，并且能拿到奖牌，内心的喜悦是不可言表的。

中学生美德少年事迹材料范本 篇3

阅读小贴士：本篇共计1195个字，有7个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长7分钟，慢速需要10分钟，有293位用户喜欢。

“土扶可城墙积德为厚地”是他做人的准则，勇于承担是他行事的风格。他是诚信的典范，遵纪的标兵，是令同学喜欢，老师、家长放心的好孩子。他文明礼貌、与人为善，思想进步，具有优秀的道德品质和极高的个人修养。

他叫__X，是__初级中学八年级12班的一名学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，帮助他茁壮成长为一个积极向上，乐观面对生活与学习，在学校、班级各项工作中都能起到良好表率作用的青少年。

父母眼里的他，听话懂事，关心长辈，经常帮助父母做一些力所能及的家务活，陪家里老人聊天解闷；对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里们的喜爱。他是一个善良节俭的人，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来从不乱花，但是当得知父母单位在向疫情重点地区募捐的消息后，他毫不犹豫的拿出了自己积攒一年的零花钱交给母亲代为捐款，他用行动表达自己对祖国的热爱和对疫情重灾区人们的关心。

老师眼里的他，热爱集体、关心他人、品质优秀，把班集体的荣誉看得高于一切。他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成，协助老师认真做好各项日常工作。他能够做到严格要求自己，在各方面起到带头作用，爱学习、勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前认真做好各门功课的预习，课上认认真真地听讲，积极思考和紧跟老师的讲解思路，遵守课堂纪律，踊跃发言，课后能按时保质保量完成老师布置的各科作业。通过不懈努力，取得了不断进步的好成绩。

同学眼里的他，正直、宽容和无私奉献，有较强的组织能力。拥有良好心理素质的他，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取的精神。他热心帮助同学，用自己的真诚得到了同学们的信赖，不管是学习还是生活上有困难或者需要帮助，他们都会主动找他倾诉，他都会尽他所能给他们提供力所能及的帮助。

在大力推进素质教育、注重学生全面发展的__初级中学，他拥有良好的展示自我的平台，让他有机会可以培养广泛的兴趣爱好，足球、吉他是他的最爱。在足球校队里，有教练的精心指导和队员们的刻苦训练，冬来暑往，夏日炎炎黝黑的皮肤，被汗水浸湿的衣衫；冬日严寒挂霜的眉毛，被呼出的白白的哈气，见证着我们共同的成长。

“土扶可城墙积德为厚地”是他努力做人的准则，勇于承担是他认真行事的风格。他知道学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，他将要面对的未来是海阔天高的，所以他将继续严格要求自己，努力锻炼自己，让自己成为富有理想、尽职尽责、勤奋刻苦、自律自强，孝敬老人、体贴父母，乐于助人、热心公益，德才兼备、品学兼优的优秀中学生。他虽然没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，但他天性质朴率真，努力追求善与美，他将以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代中学生应该具有的美德，坚持初心，凭借自己顽强的毅力，踏踏实实的努力，在未来这个浩瀚的海洋中奋力遨游，使自己锻造成为祖国的有用之才。

中学生美德少年事迹材料范本 篇4

阅读小贴士：本篇共计569个字，有11个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有157位用户喜欢。

个人简介：__X，女，就读于城区二中七年级三班，担任班长一职。人生格言：一份耕耘，一份收获。她性格开朗，乐于助人，是一名成绩优异，德才兼备的优秀中学生。

知书达理，热爱学习

在学校，她认真学习每一门功课，遨翔于知识的天空。在家中，帮助父母，是一名有孝心的中学生。热爱生活，热爱学习。在集体活动中，她带领同学们克服困难，一起取长补短，共同进步。

她在闲暇之际，帮助父母做家务，还向母亲学习织围巾，即使刚开始技不如人，但在她孜孜不倦地努力下，也织得有模有样了。

博学多才，坚持不懈

她不但成绩优异，而且爱好广泛。她聪明伶俐，总能帮同学们答疑解惑，带领同学们共同努力学习。她喜欢绘画，课余时间，就把自己的绘画工具取出，继续完善自己的绘画作品。为此，她的素描绘画作品还获得了三级证书，这是她坚持不懈努力的结果。

勤奋刻苦，成绩优异

她总是以超越自己做为自己的目标。在学习中严格要求自己，态度端正，目标明确。每天你都可以见到她安排的满满的时间表，她每学期期末考试成绩总是名列前茅，年年被评为学习标兵。但是，她不骄不躁，依旧勤奋又刻苦的学习。

诚实守信，宽容待人

她诚实守信，遵守校园纪律，答应别人的事从不食言。激励大家讲诚信，不撒谎，用一颗充满正义的心感化身边的人。

一份耕耘，一份收获，成长的道路上只有经历坎坷，才能得到属于自己的收获，她决心用自己的行动点亮灿烂的明天。

中学生美德少年事迹材料范本 篇5

阅读小贴士：本篇共计565个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有279位用户喜欢。

__X，男，20__年1月出生，__市__X区第一中学学生。

父母在他出生不久就离婚了，他一直跟着父亲以及爷爷奶奶生活。由于从小大多数时间都是爷爷奶奶照看，所以和爷爷奶奶特别亲。不幸的是在他三年级的时候爷爷诊断出了脑血栓继而发展成了脑梗，丧失了生活自理能力，父亲又常年在外工作，因此照顾爷爷的重任很早就落在了他幼小的肩膀上。

护理工作十分复杂且多样，例如协同奶奶一起给爷爷翻身，每周都要利用周末的时间亲自用毛巾给爷爷擦身体。每天晚上放学回家也要安慰不能说话的爷爷要听话按时吃营养液——因为身体已经不能消化和吸收固态的食物了。炎热的夏天身体最容易滋生细菌，仅仅用毛巾擦拭已然不能满足日常的清洁需要，只能让老人坐在一个大盆中淋浴，他和闲下来父亲就一起帮助爷爷完成洗澡的工作，整个过程要消耗掉一两个小时。最不方便的还是上厕所的问题，奶奶的力量有限，只能是两个人一同用肩膀扛起沉重的老人，将他扶到方便的地方。在爷爷生命的末期已经不能起来出恭了，于是就用上了成年人的尿不湿，每次买都是一大包100个，也是他从快递那里取回来送到楼上，再和奶奶一起给虚弱的爷爷换上新的。

爷爷在20__年走到了生命的尽头，在这最后的几年中都有他小小的身体陪伴，幼年的他可能不知道什么是责任和义务，所做的事情自己也认为理所应当。但他的行动已经证明责任和义务与年龄无关，而是一颗时刻牵挂亲人的心。

中学生美德少年事迹材料范本 篇6

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__X，女，20__年9月出生，__市第五十六中学校学生。曾荣获__市“诚实守信美德少年”、“诚实守信养成纪录冠军”等荣誉称号。

在老师和同学们眼中，她是一个乐观向上、积极乐学、热爱集体、团结同学的好孩子，品学兼优的好学生。特别是在她身上闪耀着“诚实守信”的光芒。

一天下午，她外出买文具，恰遇对门大叔要她帮忙捎一注彩票。当她拿着彩票敲响邻居家门时，却无人应答。她只好先回家等，不经意在电视中看到，她帮忙买的彩票居然中奖了——1000元！这种巧合不是只有在电视剧中才会出现吗？1000元啊！对她来说真是一笔不小的数字啊！要不要还给邻居大叔呢？她反复思量着：“这个秘密完全可以不告诉大叔，问的时候就说没有买啊！”但又转念扪心自问：“可这是真实的我吗？”俗话说：人无信而不立。所以，她坚定了信念，把彩票还给了邻居，大叔点点头，直夸她是个诚实守信的好孩子！

还有一次，她去食堂吃饭，发现食堂的餐桌上有一部手机。那时的她刚上初一，还没有手机。现在就有一部手机摆在她面前，是要还是不要呢？她的内心开始了激烈的斗争。老师平日的谆谆教诲响在耳畔：“要做一个诚实的孩子啊！”于是，她几经辗转，终于找到了失主，把手机还给了他，失主激动地对她说：“谢谢，谢谢你！”

__X诚实守信的事例举不胜举，她就是这么一个重诚实、懂守信的好少年！