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最新三好学生个人事迹材料(16篇范文)

发布时间:2024-06-07 11:05:01 查看人数:92

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内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
最新三好学生个人事迹材料 1677字 16段 6分钟 10分钟 13分钟 188人
最新三好学生事迹模板 676字 4段 3分钟 4分钟 6分钟 138人
初中优秀三好学生事迹材料范文 1315字 11段 5分钟 8分钟 11分钟 209人
省三好学生的主要事迹 648字 6段 3分钟 4分钟 5分钟 161人
三好学生个人主要事迹简介 246字 3段 1分钟 2分钟 2分钟 123人
三好学生颁奖个人主要事迹 194字 3段 1分钟 2分钟 2分钟 142人
三好学生事迹简介怎么写 807字 9段 3分钟 5分钟 7分钟 191人
大学三好学生个人事迹 2571字 11段 9分钟 14分钟 20分钟 161人
省级三好学生个人先进事迹 678字 12段 3分钟 4分钟 6分钟 103人
三好学生个人先进事迹 501字 3段 2分钟 3分钟 4分钟 217人
省级三好学生个人先进事迹 587字 4段 2分钟 4分钟 5分钟 253人
三好学生评优主要事迹材料 435字 2段 2分钟 3分钟 4分钟 129人
中小学三好学生个人事迹材料大全 352字 3段 2分钟 2分钟 3分钟 105人
三好学生个人事迹 617字 8段 3分钟 4分钟 5分钟 179人
三好学生个人主要事迹介绍 2331字 15段 8分钟 13分钟 18分钟 199人
初中三好学生评选事迹材料范文 256字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 183人

最新三好学生个人事迹材料 篇1

阅读小贴士:本篇共计1677个字,有16个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长10分钟,慢速需要13分钟,有188位用户喜欢。

同学是我校二年二班的学习委员。该生思想进步,学习刻苦,成绩优异,而且具有极好的组织才能和领导艺术,深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下:

一、思想进步,热爱集体,关心他人

陈静同学思想进步,她时刻关心集体,在班级工作中积极主动,是老师的得力助手。新学期伊始,在班级环境布置工作中,她积极出谋划策,并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁,使我们班的环境布置成为校的楷模。

该生具有一颗金子般的心,她经常帮助有困难的同学。去年我校的刘广学同学患病住进了医院,急需十几万的医药费,陈静得知后,立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员,她本人率先捐出30元钱,在她的带动之下,全班共捐款近300元,这给刘广学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校,把教室的门打开,并带领同学把分担区打扫干净。冬天烧炉子,没有引柴,陈静主动从家里带来5袋豆杆。看到班里的炉子每天顺利生着,同学们坐在温暖的教室里学习,陈静的脸上露出了笑容。

该生还能够积极参加社会的公益活动,如:双休日,她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子,还自编自演一些小节目,为老人们送去欢乐。5月10日,这些老人连名向学校写了表扬信。

她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事,讲文明、有礼貌,遵守社会公德,严于律己,堪称学校的楷模。

二、目的明确,志向远大,成绩显著

陈静虽小,但有着明确的学习目的,志向远大,报负宏伟。

目前,部分学生家长和学生,对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学,没有钱,没有人也无法分配,照样无工作。受其影响,有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚,被迫而来。没有明确的学习目的,而陈静则不然,她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在学校举行的“面对二十一世纪,你们怎么办?”的主题班会上,她激情地说:“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创,我们从现在起必须刻苦学习文化知识,掌握本领,只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的,也是这们做的,她能坚持按时到校上课,从不迟到早退;上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解;积极地回答老师提出问题,认真思考,见解独到;认真复习功课,按时独立地完成作业,质量好;积极参加、组织课外学习小组,敢于发明创造;学习成绩优异,各科成绩均名列学年第一。在学校举行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。她爱好广泛,喜欢唱歌、画画,在学校举办的“卡拉ok大赛”和“书画作品展”中均获佳奖。

三、具有极好的组织才能和领导艺术

作为一名学习委员,她能处处、时时严格要求自己,做学习的尖兵,完成任务的模范,遵守纪律的楷模。她说:“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力,反之则一事无成。

学习成绩一直名列前茅的陈静,自己进步的同时,没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间,领着同学朗读、听写、做题等,而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高,陈静的功劳也是不可泯灭的。

在完成各项任务中,她处处走在前边,不怕吃苦,勇挑重担,仅举两例:在去年的建校劳动中,每个小组都分得了相应的劳动任务,可她们组分到的任务最艰巨,有同学说:“跟你一组真吃亏,多挨多少累。”她耐心地说:“我是班干部,咱们不挑重担谁挑,咱们多干点大家也能看着,再说咱们多干点活也是累不坏的。”在她的带动下她们小组第一个完成任务,为了使全班同学都能早点休息,她带领本组同学帮助其他小组去干。这次劳动我们班最先完成了任务,受到了学校的表扬。

学校的值周要负责清垃圾、清厕所。每当轮到二年五班值周,她总是把清垃圾的活计让给别的组去干,她组织一些干部和团员去清厕所,这又脏又臭的埋汰活。

她善解人意,关心弱小的同学,每次劳动她把重活留级自己,并动员那些体弱的同学去干。同学们都深有感触地说:“这样的学委,才是我们学习的楷模。”

以上只是陈静同学的一个侧面,事迹还很多。她的所作所为深得学校、老师、同学的好评,一致认为陈静同学是一位有发展前途的好学生,好干部。 杨子

最新三好学生事迹模板 篇2

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丁丁同学入校以来她一直严格要求自己,尊重师长、团结同学,不迟到、不早退、不旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,团结同学,有很强的主人翁意识、合作意识和团队精神,爱好广泛,在德、智、体诸方面全面都表现突出,是同学们的好榜样,是老师的好助手。下面从几个方面介绍一下她得学习工作生活情况:

在学习上,她明确学习目的,在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,有着端正的学习态度,善于学习。取得成绩时,不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,也不曾灰心,不曾放弃。而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后取得更好的成绩。还能很好地学以致用,将学到的知识很好地运用到生活中!在不断充实自我的过程中,曾获“班级之星称号”“校三好学生”等荣誉!

作为一名优秀的学生干部,作为一名班长,她认真履行她的职责,带领班里的同学积极参加学校的各项比赛,在学校举行的校运会,黑板报评比,公开班会课评比等多个比赛中取得佳绩!曾荣获“校优秀学生干部”、“校三好学生”、“校优秀共青团员”等荣誉称号。

在生活方面,她乐观开朗,待人真诚,为人善良正直,能尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的.人遇到困难时,能热情地伸出援助之手。生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信。有自己为人处世的原则,能与同学,朋友和睦相处,共同进步。人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春可贵,她一直以“没有最好,只有更好”不断激励自己,力求在各方面取得更完美的成绩。

初中优秀三好学生事迹材料范文 篇3

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X同学,女,今年15岁,现就读于巴雁第五中学初二二班。文静、勤奋、好奇是她的天性。自入校以来,才华便逐渐展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、品学兼优,屡获佳绩

同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从入学至今学习成绩一直名列前茅。在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、热情乐观,尊敬师长

同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,X同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。

三、全面发展,兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,X同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.他一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生。”他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己。他追求全面发展,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢旅游。他去过许多地方,齐齐哈尔、哈尔滨、大连、北京、上海......他喜欢书法、音乐。其中:软笔书法和硬笔书法分获中国艺术科技研究所艺术考级中心颁发的7级和4级证书。20__年在第二十一届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛中:软笔书法荣获银杯奖,硬笔书法获铜奖。许多难忘的经历,将永远伴随着他快乐的成长!、她用自己的言行向同学昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

四、老师的助手,同学的榜样

X同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的`老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同们树立了良好的榜样。在班级里,X同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼!

省三好学生的主要事迹 篇4

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李亚梦,女,中国共产党党员,现任电子信息科学与技术专业1302班团支书。该生入学后各方面表现优异,综合素质高,拟推荐其参评省级三好学生,具体表现如下:

思想上,该生一入学就提交了入党申请书,认真参加校院党课的学习并顺利透过。透过学习,深深地体会到了作为共产党员的那份职责,并以其为榜样,用心贡献力量。2014年12月,在组织的信任下,光荣的成了一名中国共产党预备党员。

学习上,该生目标明确,学习踏实,勤奋刻苦,自主性高,动能实践较强,综合测评总成绩位居年级前列,荣获了校二等奖学金,透过了国家计算机一级和国家英语四级,荣获了校级"三好学生"荣誉称号。

工作上,入学后,该生一向担任了班级团支书,工作认真负责,兢兢业业,发挥了老师与同学的桥梁纽带作用,同时致力于团支部建设,组织了丰富多彩的团日活动,比如"校园环保,从我做起"校园垃圾清理活动等,荣获了"优秀共青团员"称号。同时还加入了河北农业大学接力果树9301志愿团,用心参加各种志愿活动。

社会实践上,该生用心参加社会实践活动,2014年7月被聘为保定大学生宣讲团成员,并开赴保定市望都县寺庄乡孙庄村针对党的群众路线教育实践活动进行了调研和宣讲;2014年暑假,该生带领"情系夕阳"团队在石家庄进行了对农村空巢老人的调查;2015年寒假,该生开赴保定市望都县城内小学,开展了"大手牵小手"帮扶活动。因表现优异,被评为河北省社会实践优秀队员。

生活上,该生坦诚乐观,性格随和,乐于助人,勤俭自强,与同学关系融洽,喜欢群众的温暖,群众基础良好。

三好学生个人主要事迹简介 篇5

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小周,男,汉族,中共预备党员,江西省赣州市人,江西理工大学资源与环境工程学院矿物加工工程132班学生。

一次通过英语四级考试,计算机二级,专业上先后四次以专业第一的综合成绩获得校级一等奖学金,并在评比中荣获“三好学生标兵”称号,大二时因各方面表现优秀获得“江特矿业奖学金”,三好学生称号,在数学竞赛中获得省级二等奖,物理竞赛三等奖,数学建模二等奖。

思想建设方面,认真学习党的'理论,紧跟党的步伐,积极向党组织靠拢,一步步从群众成长为中共预备党员,同时,热心于公益,关爱同学,时刻以党员标准严格要求自己。

三好学生颁奖个人主要事迹 篇6

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方南阳

龙海区海澄中心小学 五年级学生

他热爱学习、兴趣广泛,被评为“漳州市三好学生”。他尤其钟爱非遗文化——版画,立志成为非遗文化的传承者。2022年获第六届福建省中小学生艺术节实践工作坊现场展示三等奖;2023年3月版画作品《科技之光》获得福建省第十一届“我的阳光童年”少儿绘画大赛一等奖。他是“福小宣”宣讲小分队特邀宣讲员,是艺术馆的小小志愿解说员,他讲解的版画历史文化、操作技能、制作过程,获得参观者一致好评。

三好学生事迹简介怎么写 篇7

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我是__学校北校区初三4班的 。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:

一 品学兼优,屡获佳绩。

从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。20__年我获得学校数学竞赛二等奖,20__年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

二、老师的助手,同学的榜样。

在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、团结互助,奉献真情

初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

大学三好学生个人事迹 篇8

阅读小贴士:本篇共计2571个字,有11个段落,预计默读时长9分钟,朗读时长14分钟,慢速需要20分钟,有161位用户喜欢。

超乎寻常,卓尔不群就是她的名字:沈超群,来自实验学校初三(1)班的一员。

“你的快乐就是我的快乐。”这是她的座右铭。虽不能像雷锋一样帮忙那么多人,做那么多好事,但她始终以帮忙他人为快乐,尽自己所能,去帮忙需要帮忙的人。学习中,她独立自主、上进要强;工作中,她任劳任怨,认真负责;体育上,她拼搏进取,勇于挑战。

“睡得多的人学得少。”――在学习上,她是一个独立自主、潜心钻研的好学生。课堂中她认真听讲,用心思考,大胆发言;做作业一丝不苟,保质保量,按时独立完成。她致力于自身素养的全面发展和提高,坚持广泛的课外阅读,视野开阔,知识面广;关心时政,把握时代脉搏。初三的学业越来越紧张,做的题目也越发困难起来。但是她从不害怕难题,总是努力钻研。在别人休息时,她在努力,心里不停告诉自己:你不能停下进取的脚步。就是凭着这样坚定的信念和勤奋不辍的努力,她成绩优异,在同学间真正起到表率作用。她获得了2014年市优秀少先队长称号;“中国青少年作家杯作品大赛”金奖;市“迎世博校园礼貌礼仪大赛”“礼仪风采奖”,区一等奖;市精锐教育杯首届“魅力汉语”普通话比赛二等奖;“白兰氏校园领SHOW”第二届市中学生英语情景剧创作表演大赛三等奖;市中小学生信息技术创新大赛三等奖;2014年“金秋拾贝”征文大赛二等奖;2014区中小学“4.26知识产权活动周”电子小报三等奖;2013、2014年区优秀少先队员队长夏令营“优秀营长”称号;2014年校园文化艺术节硬笔书法二等奖;连续获得四个学期的校奖学金,分别是三个三等奖,一个二等奖,连续获得12、13、14年“校三好学生、校社区活

动用心分子”等。她还用心参加英语“迎世博竞赛”,取得不错的成绩,参加化学“白猫杯”竞赛,并已取得决赛资格。另外,她的兴趣广泛,喜欢阅读、吹笛、以及弹琵琶,现已获得琵琶八级的好成绩。

“一寸光阴一寸金,我要争分夺秒。”――在工作中,她是一个自立自强、乐于为他人服务的好干部。

她是班中的语文课代表,协助语文老师做好作业收缴工作,是一架沟通老师与学生的桥梁。她是班中的体育委员,运动会上总能看到她忙碌、拼尽全力为班争光的身影。她是班中的班长,三年多来协助班主任管理好班级,为班级创设良好的班风班貌。在每次班队会前,她总会根据班队的状况来准备活动方案,组织队员开展班队会。在班队会间,她能根据目前队中现状来设计游戏、开展活动,让队员们在快乐中体会到团结友爱的重要性。在志愿者服务活动中,她组织了一支志愿者服务小队,在节假日,她会带领队员到幼儿园教小朋友学习,到养老院为老人们表演节目,到街道捡拾垃圾。这支由她带领的雏鹰小队,秉持着为他人服务的精神,受到多次好评。她是学校的自理会成员,检查工作认真到位,并以身作则,督促同学们的行为规范。她用心带领同学们参加队、团活动:学校大队部开展争章活动,她组织召集学校所有大队委员商讨、制定争章标准和章名,设置“小火箭章”、“孺子牛章”等等,会后制作板报宣传争章资料。她从自己做起,用心争章。在“我微笑,我捡起”的活动中,她和同学们一齐出黑板报来到学校附近宣传,教育市民不要乱扔垃圾,还自发在小区里捡烟蒂,打扫清洁,结束后与同学们交流心得和感想。她不怕脏不怕累,队员们自然信服于她。在“学雷锋”活动中,她和同学讨论、制定了一系列适合中学生的活动。她定期与学校30名左右的同学到民工子弟学校去帮忙那里的孩子们,与他们一齐做游戏、学习,做个小小雷锋。她是区的红理会主席,参与区少先队工作规划与组织:如2013年与农民工子女学校的学生共度六一,设计团队游戏,表演相声、小品,赢得同学与老师的一致好评;“队长学校学习”的会议中,她作为队长代表,为区各校大队委员介绍少先队工作特点以及队长们的分内工作,是老师的得力助手;在2013年区第四次代表大会中,她作为理事会理事长与教育局局长徐界生讨论“外来学生读书问题”,向上级领导反映出队员们的心声。她是市红领巾理事会理事,光荣地与市少先队组织一齐开展“手拉手,心连心”活动,为贫困学生募集捐款;在“争做世博风尚好少年”活动中,参与“好少年”定义商讨会,提出有好处的推荐与意见等。在市第六届少先队代表大会中,她作为学生代表为出席会议的市委领导佩戴红领巾,为市名誉主席龚学平介绍少先队工作,应对领导她没有胆怯,自信地将青少年的阳光与活力传达给上级领导。她还是一名优秀、经验丰富的主持人。在学校的两届校园文化艺术节中,她都担任了主持人的工作;在

各类大小型活动,如“金色鼓号伴我成长”、“第四届少先队代表大会”“区中小学生代表大会”等也担任主持人主角,游刃有余地衔接好每一个环节,被封上“金话筒”的光荣称号。她还是一名“小白菜”。在今年的六一儿童节中,她与市100位优秀少先队员参加了“世博志愿者体验活动”,以一名志愿者的身份以感恩之情绪、职责之意识、青春之朝气、主动的态度参与到世博服务中,处理好每一次突发事件,做好每一次接待工作,回答好每一个问题,为世博会贡献了自己的一份力量。在世博试营运期间,她作为学生代表游园,并提出关于“垃圾箱过少”此问题的提案,获得上级领导的认可,在世博园内增加垃圾箱的置办点;去年暑假,她作为市红领巾理事会理事参加了“情系都江堰,共游世博园”市优秀少先队员夏令营,带领来自都江堰的小朋友参观世博园,与他们一同领略的发展,一同学习“海宝精神”,与他们交换礼物,互相勉励,做一个礼貌热情的东道主。她是领头雁,她是孺子牛,她是水中鱼,她是智多星,她是小火箭,她力求做好每一件事情,为他人的快乐献出一份力量。

“生命在于运动。”――在体育方面,她是一个坚持不懈、敢于挑战自我的学生。

作为体育委员,她带头参加“两操、两活动”。第一次跑800米,她咬紧牙关坚持到了最后,为女同学做了个好榜样。第一次条横箱,同学们谁也不敢第一个尝试,只有她,鼓起勇气跳过去,虽然摔得很厉害,膝盖肿得像个馒头似的,她也说没事,要再来一次。体育运动会上,她带头报名参加比赛,为班级取得荣誉,2014学年度的体育运动会上,有同学身体不适不能参加200米,虽然200米是她最不擅长的体育运动,但是她主动要求代替生病的女同学,上场比赛。在她与同学的共同努力下,获得校女子团体总分第二名的好成绩。

她在学习中与同学和谐相处,大气而有耐心;在工作中她不断提高自己的潜力,增强自我管理的意识,起到表率作用;在体育上大胆尝试,是同学们的好榜样。她对于学习、生活等方面有困难的同学总是热心帮忙,不计回报,是同学一致认可各方面都很出色的干部。

她在不断提高中稳步前进。她就是这样一个锐意进取、全面发展的中学生!

省级三好学生个人先进事迹 篇9

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人物介绍:

__,女,汉族,共青团员。先进事迹

吕申在校期间表现优异,曾任--级语文教育3班班长。吕申同学是一名关爱同学、心系集体、尊师重道的好学生。

在思想上,积极向上,作风优良,严于律己。自从走进大学校园就严格要求自己,学习党的思想理论,提高自己的觉悟,规范个人行为,在学校老师的悉心教导下,树立了良好的人生观和世界观。经过了一年多的历练,在思想上有了较大的进步与超越。

在学习上,吕申同学学习成绩优异,在大一学年期末考试中获得总分班级第一,语文教育专业第三的好成绩。她始终保持谦虚的学习态度,养成了批评与自我批评的良好品德,她能够真诚的指出同学的错误,同时也积极认真地听取批评和意见,时刻牢记“三人行必有我师”的道理。同时,她还有着广泛的兴趣爱好,积极参加学校组织的各项文体活动,通过活动不断提高自己的实践能力,丰富自己的大学生活。

在生活中,她热爱生活,豁达开朗,她的快乐常常感染着周围的人,给朋友带来正能量。吕申和同学相处融洽,倍受同学喜爱与信任,她经常组织同学开展团建活动,在学生群体中一直保持着积极进取、稳扎稳打的优良作风。她生活勤俭节约,但面对有困难的同学,她却能慷慨解囊、施以援手,在劳动中也是经常帮助同学分担任务,乐善好施的优秀品德在学生中广为流传。

青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。在未来的学习生活中,她将会不忘初心持之以恒的努力,不断弥补自己的不足,带着梦想勇往直前。

所获奖励:

2020-2021学年荣获校级“三好学生”称号。

2020-2021学年获得国家励志奖学金。

2020年10月获人文学院迎新杯篮球赛“优秀球员”称号。

2022年获人文学院“云岭护航,筑梦青春”模拟求职大赛之简历设计大赛三等奖。

三好学生个人先进事迹 篇10

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我的这些成绩都不仅仅是我个人的,应该属于所有给过我帮助和鼓励的人。因此在生活中我也尽我所能帮助着需要帮助的人们。同时,由于所学专业是英语教育,我总是喜欢用我所学到的英语去交我身边的小朋友张口去学,去培养他们学习英语的兴趣。同时我对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。我经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。比如:我会在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。事情虽小,但是我在尽我的努力做着,我相信微小的水滴最终也能汇聚成汪洋大海。只要人人都为环保献出一份力,我们的世界将会变得更加和谐美好。在以后的学习工作中,我也将利用我的专业知识继续为社会添砖加瓦。

这次参评吕梁高专三好学生,既是对自己的一次肯定,更是对自己的激励。生命只是一个过程,人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。平平庸庸地活着,也是活着,顽强进取地活着,仍是活着。但平庸活着的'人会死去,而顽强活着的人将永生。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中我会更加努力,让我们用火红的青春谱写大学生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌!

省级三好学生个人先进事迹 篇11

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在班上,他是一名班长,语文科代表。他积极参加各项活动,带领好早读,组织好社区服务。在学校担任升旗手,公物管理员,播音员,卫生监督员。做为团干,他认真组织好团组织的各项活动,让团的知识深入同学们的心中。在七年级他成为了初中首批入团的学生,成为一名团干。更加严格要求自己,加强协助老师加强班级管理。在工作中有热情、有团队合作和__的精神,有一定的组织、领导、协调、宣传等工作能力。正式因为如此,他的工作能力得到了师生们的认可。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”他热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。常常参加社区公益活动,比如春风助学活动和“走进养老院”等活动,因为他坚信,只有爱才能让社会充满阳光。

他学习态度良好,有明确的学习目标,学习成绩始终名列年段前矛。但他从不骄傲,虚心向老师请教,经常热心帮助同学,对同学的“疾苦对症下__”,和同学们共同进步。一分耕耘,一分收获,他曾获得数学希望杯邀请赛铜奖,校英语阅读竞赛一等奖。

他还是一个活泼开朗,爱好广泛的学生。课余,通过大量阅读课外书籍,不但拓展了视野,也提高了写作水平。他喜爱运动,加强锻炼,喜爱听音乐陶冶自己,因为他知道,当代的中学生必须在德智体美劳等方面全面发展。

他常说:“繁星点点,我不敢说我是最璀璨的那颗星,但我一定是那颗最努力放出光__的星!believeme!我会尽最大的努力,为校争光!”

三好学生评优主要事迹材料 篇12

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过去的一年中,在教师的关怀下,我养成了良好的学习品质,刻苦学习,虚心好问,从不迟到早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业,语文、数学、英语均取得了较好的成绩。身为语文、英语课代表,除了帮忙教师收发作业,还乐于帮忙在学习上有困难的同学,主动为班级、为同学们服务,努力当好教师的小助手。在班级活动中,能出色地完成学校、教师交给的各项任务,有很强的主人翁意识、合作意识和团队精神,爱好广泛,如绘画、书法、阅读等,并取得了相应的获奖证书。努力从各方面提高自我,时时刻刻注意自我的言行举止,在德智体美劳诸方面表现突出,并多次受到了教师的表扬。在学校里,我尊敬教师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。作为一名少先队员,遵循从我做起,从此刻做起,从身边的小事做起,力争为红领巾增光添彩。在生活中,孝敬父母,勤俭节俭,活泼可爱,乐于奉献。

我的每一个点滴提高,都与各位教师的培育密不可分。在今后的学习生活中,我必须不会辜负教师对我的期望,不骄不躁,继续努力,长大成为一个对社会有用的人!

中小学三好学生个人事迹材料大全 篇13

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小詹,男,汉族,中共预备党员,江西省九江市人,江西理工大学资源与环境工程学院地质工程121班学生。

思想方面,始终跟随党的'脚步,严格要求自己,在大一递交了入党申请书,之后迅速成为西校区08期入党积极分子并顺利党课结业,并于20__年12月确立为中共预备党员;学习方面,也取得了一定的成绩,先后获得了三次校级一等奖学金、二次二等奖学金,全国大学生数学建模竞赛国家一等奖、省一等奖,全国大学生数学竞赛预赛二、三等奖,物理竞赛三等奖,数学竞赛一、二等奖,矿石鉴别大赛二等奖,并顺利通过计算机二级考试且成绩优秀。

工作方面,曾担任辅导员助理,现任班级班长,积极完成老师交代的每一项工作,工作积极性得到了老师们的认可;生活方面,团结同学,与室友出游各地扩展视野,积极参加各项活动,并在西校区的“善行100”志愿者活动中荣获“优秀志愿者”称号。

三好学生个人事迹 篇14

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我是__,是__镇中心中学__点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

一、为人处事方面

我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。

二、在工作方面

我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,用心主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作潜力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,透过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的职责感和工作潜力。

三、学习、爱好方面

我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每一天所学习的资料能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接完美的未来。

三好学生个人主要事迹介绍 篇15

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__中学八年二班是由45名勤奋上进,团结友爱的初中生组成的优秀集体。他们以“诚信厚德、勤学善思”为班风,以“自信、自强、自律、自励”为班级精神,以“茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花”为班级的奋斗目标,沐浴着晨光雨露,八年二班在两年的成长道路上,团结互助,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。

一、以集体主义塑造班级精神。

在两年的成长过程中,八年二班就被评为和平镇中学连续评为优秀班集体,有10人被评为校级三好学生和优秀团干部,有8人被评为校级优秀学生干部。连续两个获得校级运动会体育道德风尚奖、团体总分第一名、班级纪律优秀奖、班徽设计优秀奖、班级卫生优秀奖;在校系列活动中,有多个项目获得优秀组织奖。我们在这两年中创造了良好的集体氛围,积极、稳定、向上的学习环境,努力进取的班级风气,并以此为基础继续着自己的努力。

这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,积极投身各项活动,营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和探究,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好班级学习风气;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学们互谅互爱、互相帮助,任课教师与同学互相关心,经过两年的融合,已经成为一个互尊互敬、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过体育比赛,春秋越野赛等丰富多彩的活动营造了健康活泼的集体生活氛围;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的活动,充满着新时代学生的朝气与活力。

二、以良好班风促进班级发展。

班风是班级发展的根基。发挥班风的作用要求我们抓好学生干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的核力力量。

发挥班风的作用首先要明白核心建设的基础。班级建设需要班集体有强大的凝聚力,团结奋进,积极进取,拧成一股绳,共同为班级建设献出自己的一份力量;班级建设需要有健全的机制,使班级建设工作有序进行,使班级管理规范化、制度化、整体化;班级建设需要有具体的实施办法,使有关规定有条不紊的进行,切实做到为班级建设服务,为每一位同学服务。这是发挥班风作用的前提条件,只有这样才能使班级建设积极向上发展。

在这两年的班级建设中,我们选拔出了经得起困难的考验,作风正派、素质较高,率先垂范、团结协作,在关键时刻,能够站在最前面的学生干部,他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动,将同学们紧紧联系在一起,形成坚强有力的领导核心。班干部在我班的集体生活中确实起到了核心的带头作用。他们积极主动的讨论班级活动的开展计划、开展过程、开展效果以及开展的长远意义。因此,在每次学校布置的集体任务中,我班的表现都比较突出,多次受到校领导的表扬和肯定。同学们始终能够团结在班干部的周围,努力做好自己应该做的工作,一丝不苟。班干部也都能各司其职,做好自己的本职工作。从而在学校的评比中,卫生、纪律获得优胜奖,得到教育处的肯定以及各科老师的赞许。在每次大扫除中,班长、团支书和卫生委员总是坚持到最后,为同学们起到了表率作用。

我班的班干部除了做好自己的本职工作之外,还开展了很多具有本班特色的教育活动,以此提高班级的整体素质。比如:在学校组织的校园文明礼仪主题班会活动中,每个班干部都主动,自觉的承担找资料、读资料的任务,带领同学们发挥自己的个人优势,为班集体建设服务,切实起到了垂范带头作用。比如在抗震救灾,援助汶川人民的活动中,我班学生积极踊跃,在三天的时间里共捐款1000余元,捐物达100余件,为我班的精神文明建设起到了很好的推动作用。

三、以身边典型带动全体成员。

我班特别注重利用身边典型,影响教育学生,用榜样的力量带动全班同学的质的转变。我班的学生李欢获得“中华魂”国家级读书比赛先进个人;王雨菲、佟百州、史继彬、张东升、胡福民、宋尧等,先后获得国家、省级数学奥赛一、二等奖;李雪在“崇尚真善美,学做诚信人”市级读书活动中被评为读书标兵,并获得市优秀共青团员;李萌获得校运会长跑比赛第三名;张宇昊获得20__年校级读书比赛标兵;并获得校级“十一”征文比赛第一名;许继铭校级卡拉OK比赛第二名;王旭获得校级数学学科大赛第一名;孟令莹获得校级英语大赛第一名等等。我们利用这些典型,鼓励全班成员向他们学习,以他们为榜样,争为集体添光增彩,起到了较好的激励作用,为我班在全校成为优秀班级奠定了良好的基础。

四、以好学精神打造班级成绩。

“吾生也有涯,而学也无涯。”班内全体同学两年以来在学习上迸发出的热情非常“壮观”。执着的追求,将他们全体同学紧紧团聚,向着知识的殿堂阔步前行。校园里有他们琅琅的读书声,教室里有他们苦读的身影,实验室有他们专注的眼神。在两年的漫漫路途中,他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的一枝独秀,学风考风的严谨有序。

“班风正,学风浓”是八年二班的形象和特色。在历次考试中,八年二班的成绩总是位于年级组的前列,数学、语文、英语、物理等主要学科的平均分总是位于年级组第一,在年级组前十名中,全班总会有六到七人进入到分数线。成功的背后,倾注了老师的心血,同学们的汗水。同学们的刻苦学习,在整个班级中形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的浓厚学风,使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,并且帮助他们,同学之间互相交流,班级的学习气氛非常浓厚。现在,班级里面有一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能在中考中大显身手,为祖国将来的建设做出更大的贡献。

总之,在两年的学习生活中,八年二班的收获很多,在成绩的背后,有他们前进的辛酸、痛苦的抉择,当然更多的是成长中悟到的人生道理。在以后的学习生活中,他们将不负重望,为和平镇中学的校史创造更多的成绩,为成为全市的优秀班级而做出更大的努力!!

初中三好学生评选事迹材料范文 篇16

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__是市二十二中八3班学生。她斯文中透着机灵、温和中透着坚强,真诚自信、勇敢拼搏,是老师的小助手,同学的好朋友,家长的好孩子。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,是她的座右铭。在学习的路途上有着一份坚韧向学的不竭动力,始终有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,更不顾此失彼,注重均衡发展,学习成绩名列前茅。她乐于助人,文明有礼,诚实守信,懂得感恩,能主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地分享给他们,用自己的切身体会鼓励他们。“我虽然不是最好的,但我一定努力做得比昨天更好”是她的青春箴言。

最新三好学生个人事迹材料(16篇范文)

__,目前已升入天津市中德职业技术大学,曾任基础部1303班的班长,多次获得校级三好学生荣誉,刻苦学习,做到了各门功课优秀,每次的月考、期末成绩名列前茅,为同学们做好榜样;积极参与学校的各类活动,多次主持学校的节目,在学校的主持人大赛中荣获二等奖;在基础部学生会,担任卫生部的`部长,负责各个班级卫生的检查,认真负责,做到公平公正不徇私。既当好老师的好助手,分担力所能及的工作…
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