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新时代好少年主要事迹范文 | 1190字 | 11段 | 4分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 124人 |
新时代好少年事迹材料范文 | 1636字 | 11段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 293人 |
新时代好少年评选个人事迹 | 915字 | 7段 | 4分钟 | 5分钟 | 8分钟 | 181人 |
学习新时代好少年先进事迹个人心得 | 1112字 | 6段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 174人 |
新时代好少年个人主要事迹 | 303字 | 4段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 218人 |
争做新时代好少年个人事迹范文 | 936字 | 8段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 115人 |
新时代好少年评选事迹简介 | 243字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 129人 |
23年新时代好少年的事迹材料 | 1209字 | 5段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 285人 |
新时代好少年先进个人事迹范文 | 1841字 | 16段 | 7分钟 | 10分钟 | 15分钟 | 190人 |
新时代好少年主题教育先进事迹材料 | 1645字 | 12段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 182人 |
学生申报新时代好少年个人事迹 | 634字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 121人 |
新时代好少年个人事迹材料 | 521字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 126人 |
新时代好少年事迹材料 | 452字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 238人 |
中小学新时代好少年主要事迹材料范文 | 1492字 | 9段 | 5分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 236人 |
新时代好少年个人主要事迹怎么写 | 739字 | 4段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 215人 |
新时代好少年先进个人事迹 | 1857字 | 14段 | 7分钟 | 11分钟 | 15分钟 | 151人 |
新时代好少年主要事迹范文 篇1
阅读小贴士:本篇共计1190个字,有11个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有124位用户喜欢。
姜崇博,一个聪明、活泼、开朗的大男孩,现担任八年级2班团支部书记,是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系团体,积极参加各项活动且成绩显著,是教师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
尊老爱亲学做人
从小受到父母的言传身教,孩提时的姜崇博就是一个尊敬长辈,孝敬长辈的好小孩。他懂得体贴父母工作的辛苦,每一天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮母亲整理厨房。每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事,心境烦闷,每到这时,他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
去年夏天,母亲生病住院,父亲又要加班,照顾母亲的重任就落在他身上。他为母亲跑前忙后,倒水服药、守护点滴、买饭喂饭俨然一个小大人,母亲欣慰的说:崇博真的长大了!
由于父亲母亲的工作总是早出晚归,姜崇博从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵便,崇博很是心痛,一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末,就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往,周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。
去年暑假,姜崇博还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展献爱心传真情尊老敬老慰问活动。他们不仅仅帮忙老人们扫地,擦桌,晒被褥,还为老人们带去了精彩的节目,让老人在敬老院也能感受到像家里一样的欢乐。敬老院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起大拇指:这些小孩真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!
勤奋学习志气高
姜崇博同学学习刻苦奋力,学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯,书是人类提高的阶梯这是常挂在崇博嘴边的一句话,在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识,从伟人身上汲取了奋进的力气,以开阔自我的视野,增长知识。他的求知欲强,勤奋好问,从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每一天,他都主动做好各科的预习工作,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解的掌握;课外,他一丝不苟的完成教师布置的作业,遇到难题就向同学教师请教。在自我勤奋学习的基础上,他还主动帮忙学习有困难的同学,把自我的学习经验和方法传授给他们,他善于思考,良好的学习习惯使他在学习上颇有收获,多次被评为学习标兵,诗文诵读小博士读书小明星等。
多才多艺爱心浓
姜崇博爱好广泛,主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里姜崇博还是学校里的美德小模范,他积极协助教师组织情系灾区爱心冬衣送温暖活动,为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;20__年世园会时,他和同学们成为了学校里的宣传小使者,他们自编自演的小节目,使同学们增长了见识。
他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我们相信,这个人间礼貌小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生!
新时代好少年事迹材料范文 篇2
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__,男,汉族,出生于2011年9月3日,10岁,中国少先队队员,现就读于__市实验学校,是四年级1班班长、中队长。
__同学热爱祖国,勤奋好学,立志成才,在入学之初就树立了为中华之崛起而奋斗的理想,并把理想付之于实际行动。在学习期间,他虚心接受老师的教育、帮助,严格要自己。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极参加校内外各类综合实践活动,并取得可喜成绩。他爱好广泛积极参与课外围棋、少儿编程等学习。
一、勤奋好学,成绩优异
__学习刻苦努力,思维敏捷,求知欲强,有一种不服输的韧劲,是班里出名的“十万个为什么”。课堂上,他听讲十分专心,发言积极,他敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,他特别对国际、国内时事政治感兴趣,像一个小大人一样喜欢参与成年人谈论国内外形势,对待中美之间的差距有自己的见解,并在心中埋下一颗爱国奋发的种子。独处时受班级读书文化的熏陶,又像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中,特别喜爱的书籍有中国四大名著、《写给小学生的中国共产党历史》《中国历史》《科学家竺可桢的故事》等等。正是有了各类书籍的陶冶,才使他懂得了许多处世做人的道理,活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础,他的习作经常有自己独特的见解,常受到老师表扬。功夫不负有心人,在校四年来,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年组前列。荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。积极参加学校组织的各项活动获得了__市中小学学校“拥抱新时代”读书征文活动一等奖、__市实验学校第十二届科技艺术文化节系列活动“废旧物品再创发明制作”三等奖、__市实验学校“祝福祖国——建国70周年”歌咏比赛“金话筒”奖、__实验学校三年级首届“英语口语”比赛二等奖等奖励。休息时间还积极参加围棋、机器人编程、书法、绘画、游泳、羽毛球、乒乓球等学习,尽管项目较多他能乐在其中,并在各个项目中均取得好成绩。围棋被中国围棋协会授予业余1段称号、编程比赛荣获三等奖、第十三届云南省青少年学艺大赛小学组美术类及书法类荣获银奖。
二、尽职尽责,能力出色
__同学从一年级到四年级一直被同学们选为班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有他活跃的身影,班里的大事小情都有他付出的心血和汗水,是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。他还常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。在日常生活中他通过观看电视及听闻大人谈及管理方面内容和经验时,能形成自己的看法和理解,并尝试用于班级的管理当中。经常到办公室与老师们交流收获,并积极反映班级或年级存在的问题,能给出自己的意见和建议。
三、尊老爱幼,乐于助人
在家中,__会主动承担家务,照顾年幼的弟弟,分担父母的压力,关心生病的家人,询问父母遇到的困难,是一个名副其实的“小暖男”。在街头巷尾,遇到需要帮助的弱势人群,他会主动要求大人给予他们食物、钱财,热心帮助他人。对街坊邻居也十分周到热情。发现生活中出现的环境污染问题及生活困难的弱势人群现象往往会引起他的担忧和思考,间接的强化了他为国为民的理想种子,激发他努力学习的热情。
四、诚实守信,坚毅勇敢
__同学也是一个不怕苦、不怕累的人,不论是严寒还是酷暑他都坚持游泳、骑车、打乒乓球、羽毛球。假期里,他全身心投入到劳动实践活动中,在雁塔村跟着农民伯伯学育苗、种菜、采摘、做饭,获得了昱茗书院院长和老师们的一致好评。2020年1月参加第六届“昆明教育”军事冬令营,以幼小的年纪全程感受军事化的生活和训练,圆满完成全部训练及社会实践项目,并在强手林立的冬令营中脱颖而出,担任活动主持人,组织毕业汇报表演,获得教官及家长的一致好评。
品学兼优,勤学创新,诚实善良,乐观向上,自尊自信的__同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让他心中爱党、爱国的奋斗种子茁壮成长,我们将继续真诚地守护他、引导他、祝福他越飞越高,越飞越远。最终帮助他早日实现自己的人生理想。
新时代好少年评选个人事迹 篇3
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史__,是一个自信、阳光、踏实的女孩,就读于清苑小学,是一名四年级的小学生。
她性格踏实沉稳、团结同学、爱好广泛、尤其是读书和书法,热爱学习,善于学习,一直以来,学习成绩在年级名列前茅,是班里中队长、班干部。在学校多次获得“优秀学生”、“优秀小讲师”、“最美阅读者”等荣誉。
她礼貌待人、尊敬师长、言语谦和、孝老爱亲,在生活中得到大家的喜欢和肯定。
在学校,模范遵守《中小学日常行为规范》和学校规章制度,并在班内起到很好的带头作用。积极组织并配合老师完成班级内各种班务活动,她还积极参加学校组织的“学校读书节”、“书香进校园”、“汉字书写比赛”、“古诗文默写”、“学校运动会”等各类活动。不断的努力,不断的实践,让她迅速地成长,多次获得学校“优秀学生”、“优秀小讲师”、“最美阅读者”等荣誉。
2019年被吸纳为保定市硬笔书法家协会会员。国培项目中国硬笔书法协会书画等级考试毛笔8级、硬笔7级。二十余次在省、全国比赛中展出、获奖。作品被中国共产党员日记博物馆、北京世园会、西班牙马德里中国文化中心收藏。多年的书法练习造就了她耐心、细致、沉稳的性格。多次比赛经验,让她变得更加独立、自主和坚韧。除了在学校参加各种活动,她还利用业余时间多次参加为贫困山区、社区送春联等校外社会实践公益活动。在这些社会实践活动中,更多的了解了中华民族优秀的传统文化,让自己得到了很好的锻炼,增长了知识,丰富了视野,提升了各方面的能力和素养。
在2017年清苑区教育局和广播电视台联合主办的第三届《动起来少年》少儿书画大赛书法类一等奖,2019年作为嘉宾参加《动起来少年》少儿书法现场表演。清苑区教育和体育局2018年度学生书写竞赛一等奖。2019年1月,创作春联作品获得二等奖并在保定博物馆展出;4月在清苑区“阳光下成长”第六届艺术展演中书法一等奖;10月第二十六届河北省青少年爱国主义读书教育活动书法比赛三等奖。2020年2月在全国上下抗击新冠病毒,防控疫情的战役中,作为保定市硬笔书法家协会会员积极响应保定市硬笔书法家协会号召创作以“众志成城抗疫祈福”为主题的书法、硬笔书法作品,通过协会官网展出。5月获得全国少年儿童“双有”主题活动组委会颁发的2020“双有”特别行动证书。
这些成绩的取得,让这个少年更加自信而坚定,相信自己只有好好锻炼、多学本领,长大才能成为栋梁之材!
学习新时代好少年先进事迹个人心得 篇4
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11月22日下午,青岛市_年度“新时代好少年”先进事迹发布活动在青岛如是书店小剧场举行。根据评选结果,青岛市崂山区育才学校于歆玥、胶州市香港路小学王茂榕、青岛超银中学(镇江路校区)王禹衡、青岛市城阳第一高级中学王奕博、山东省青岛第一中学方一凡、青岛超银小学闫文馨、青岛南京路小学孙睿、青岛市即墨区实验高级中学李杨、青岛徐水路小学李奕娴、平度市西关小学杨涵清、青岛西海岸新区兰亭小学陈李睿昊、莱西市南京路中学赵俊翔、山东省青岛第五中学段佳禾、青岛幼儿师范学校董子平、青岛西海岸新区新世纪小学潘俊名等15人获评_年度“新时代好少年”。
今年5月,青岛市委宣传部、市文明办、市教育局、团市委、市妇联、市科协、市关工委等部门和单位在全市部署开展“新时代好少年”学习宣传活动,并组织青岛市_年度首批“新时代好少年”评选。经学生推选、学校推荐、区市推报、专家评审、社会公示等层层选拔后,最终产生了于歆玥等15名“新时代好少年”。
发布活动现场,集中展示了15名好少年的事迹。他们当中,有的热爱科技,创新发明屡获大奖;有的自立自强,小小年纪扛起家庭重担;有的弘扬传统文化,将秧歌“扭”上国际舞台;有的热心公益,积极参加志愿服务……他们坚毅的品质、善良的内心、昂扬的精神、淳朴的话语,深深打动了在场的每一位观众,也从不同侧面展现了新时代青少年向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民的宝贵品格。
连钢创新团队核心成员、青岛新前湾集装箱码头有限责任公司副总经理李永翠,山东省“抗疫榜样”、青岛楷模、青岛大学医疗集团副院长孙运波,全国志愿服务“四个100”最美志愿者、青岛红十字蓝天救援队队长李延照为15名“新时代好少年”颁奖。西海岸新区裕阳爱心服务站“青春助学站”在活动现场宣布,将与孝老爱亲的“新时代好少年”潘俊名结对进行帮扶。
记者在现场看到,活动还为青岛市获评全国、山东省“新时代好少年”的榜样少年颁奖。中国青年“五四”奖章获得者、全国向上向善好青年、感动青岛道德模范陈乐乐为年度山东省“新时代好少年”王博正、陈奕嘉、邵琬珺颁发证书,中国工程院院士、海洋腐蚀与防护学家侯保荣为_年度全国“新时代好少年”王博正颁发奖杯。
据了解,近年来,青岛市以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以立德树人、培养学生社会责任感、创新精神、实践能力为目标,坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,坚持学校为主、家庭和社区为辅的原则,坚持家庭美德、学生品德、社会公德相结合的原则,坚持与创建全国文明城市活动和道德实践活动相结合的原则,积极培育了充满时代气息、事迹生动感人的未成年人先进典型,为广大未成年人树立可亲可敬可学的榜样。年以来,累计评选推出25名青岛市“新时代好少年”、20名青岛市“新时代好少年”提名奖,其中,7人获评山东省“新时代好少年”,1人获评全国“新时代好少年”。
新时代好少年个人主要事迹 篇5
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高韶宇
女,汉族,__年5年出生,宁夏回族自治区银川市特殊教育中心特奥班学生。
6岁时,突然听不到声音,经检查诊断为听力残疾,也伴随智力发育迟滞。听力的障碍曾让她很无助,一次宁夏残联到各县(区)选拔残疾人运动员的机会,让她获得了希望。她转学至银川市特殊教育中心,在运动场上时刻保持着积极向上的精神状态,努力拼搏、自强不息,不管严寒酷暑,刻苦训练,付出了几倍于其他运动员的汗水。
__年5月,参加全国残疾人羽毛球锦标赛获2金1银;__年7月,参加全国残疾人田径锦标赛获1金2铜;__年10月,入选中国国家队,在澳大利亚举行的世界智力残疾人运动会上获800米第七名的好成绩。一滴滴努力奋斗的汗水,是对梦想的渴望,她希望能够在残奥会的赛场上为祖国争光。
争做新时代好少年个人事迹范文 篇6
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一、对人守信,对事负责
(一)____同学说出来的话,总是能做到。她家住在学校,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给她管理,要她早晨开教室门,放学后锁教室门。她答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,两年如一日,其中有一个双休日,她住在县城新家,星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧,车坏了。她急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的.承诺。这件事虽小,但她能坚持两年时间而不失一次信,就说明____同学是个对人守信,对事负责的好少年。
(二)____同学读六年级的时候,是这个班的班长,平时爱学习,守纪律,工作也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,她班有个同学突发急性血吸虫病,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,____同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员宋敏每天放学后到他家给他补课。”可是宋敏不会骑自行车,____就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整一个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“迨靓这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”
二、诚实不欺,对人负责
____同学平时与人交往,总是讲诚守信。她爸爸妈妈平时工作很忙,有时来不及给她做早饭,就给钱让她到外面早餐店买早点吃。有一次,她到学校前面的米粉馆吃早餐,由于吃粉的人太多,服务员阿姨忙不过来,忙中出错,她给那阿姨10元钱,阿姨却找给她98元,原来阿姨把10元当成了100元。迨靓急忙说:“阿姨,您多找钱了,这些钱得卖多少碗粉才能挣回来啊!”看着诚实俭朴的孩子,服务员阿姨非常感动。
三、诚信守则,实事求是
____同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,她表哥小龙到她家做客,躲在她家屋后的学校鱼塘边杂草丛中吸食,被她发现了,表哥求她不要告诉别人,但迨靓心里明白,吸毒是违法行为,隐瞒不报就是包庇,这从根本上讲也是害了表哥。于是,迨靓向白泥湖派出所报了案。
以上是____同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,__年上期还被评为市级三好学生。
新时代好少年评选事迹简介 篇7
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先进事迹:我是201中队的__X,是我们班的数学课代表,在学校我会认真完成老师交代给我的每件事情。每当轮到我带读的时候,我就会很早起床,来到教室带领同学们早读。我还要把作业收齐整理好交给老师。我团结同学,乐于助人,积极参加校内活动,上次学校运动会还得了垒球项目年级第一名呢!
在家的时候,我不仅是爸爸妈妈的小帮手,还是我妹妹的小保姆。因为爸爸妈妈每天都很忙,所以我会很认真地完成妈妈给我布置的每一项课外作业,不会让妈妈为我操心,她每天从早忙到晚太累了!
我会继续保持我的良好习惯,让学习更上一层楼。
23年新时代好少年的事迹材料 篇8
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鲁__,女,1999年11月9日出生,是平顶山市中心路小学六年级二班学生,中心路小学少先队大队委学习委员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。
在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。鲁__同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间热爱传统的.中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,和别的学校的师生一起交流进步,取得了很好的成绩,多次被评为‘书法之星’。在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中,取得了第二名的好成绩。在学校年年被评为优秀班干部,并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。还热爱语文朗诵,参加了平顶山晚报小记者活动。和她们一起参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动,广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己积攒的所有零花钱,还发起倡议,让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书,在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。打扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
新时代好少年先进个人事迹范文 篇9
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王祉航,胜利小学二年七班的一名小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在社区,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子。他诚实守信,热心公益活动,是一个非常阳光的男孩。
(一)品德高尚,乐于助人
祉航严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则,讲文明,懂礼貌,尊老爱幼,乐于助人。祉航经常光顾的地方就是养老院和儿童福利院。在养老院,他每次都会给老人带去风格各异的精彩节目,逗得老人哈哈大笑;在儿童福利院,他会陪小朋友们玩耍,还会用自己积攒下的零用钱买来书本、笔、水果和小吃等送给福利院的小朋友。他会时常惦念这些老人和儿童,一有时间就会让爸爸妈妈带他去。
此外,祉航热衷于公益活动。5月,祉航联合了几名小朋友一起进行了亲子义卖活动,并将义卖挣来的钱全部交给了学校大队部,去帮助那些需要帮助的小朋友;2015年7月,参加了九中委富祥社区组织的公益活动,跟随社区党员一起去清理楼内小广告,清扫楼门前垃圾,一点也不逊色于大人,得到大家好评; 2015年8月,还参加了社区组织的为灾区、贫困山区儿童捐款捐物活动,将自己的新衣服、新书和积攒的零用钱全部捐出。2015年9月,祉航跟二年七中队的少先队员们,带上精彩的节目给社区居民庆中秋演出,被媒体报导。祉航还会让爸爸妈妈经常关注社区党员QQ群,只要社区搞公益活动,就一定会去参加。祉航已经成为了社区知名的“小党员”。
(二)诚信守礼,恪守公德
祉航勤奋学习,功课名列前茅。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动,只要是集体活动都会有他快乐的身影。
社会主义核心价值观对于大多数孩子来说,都不是很好理解。祉航虚心好学,请教老师,询问家长,把24个字的含义真正吃透。如今,他不但对核心价值观倒背如流,还能在理解含义的基础上,帮助同学们去记忆,更重要的,祉航还能真正付之行动。他课余时间协助交警执勤,穿上执勤服装,拿着红色小旗,指挥行人按照红绿灯过马路,像模像样;他参加“践行社会主义核心价值观”义务大清扫活动,拿起抹布和拖布,不怕脏不怕累,汗流浃背也不休息;公交车站,他担任志愿者,组织乘客排队上下车;公交车上,他给老人小孩让座;公园里,他捡起垃圾放入垃圾箱;超市里,他帮爸爸妈妈拎东西;厨房里,洗菜刷碗偶尔还会炒菜……
(三)快乐阅读,才艺相长
祉航出生在书香之家,良好的家庭氛围培养了他热爱读书的好习惯,并坚持写读书心得和日记。迄今为止,已看过300多本书,并在第二十二届全国万校小学生创新作文大赛中荣获优秀奖。此外,他多才多艺,每次学校组织的活动都少不了他的身影,做过节目主持人,参加过绘画、诗歌朗诵、合唱、艺术节等才艺比赛,参加过六一节目汇演,出演过英语剧,都担任重要角色。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活。2014年8月,他参加了鞍山日报、千山晚报组织的最美家庭才艺大赛,以优异的成绩通过了海选、复赛,并以半决赛第一的成绩进入决赛,最终取得了亚军的优异成绩,获得奖杯的同时,还赢得了一万六千元大奖,在电视、报纸上多次被报道。他把奖金存起来,希望有机会做一些有意义的事情。现在祉航正在冲刺辽宁电视台少儿春晚主持人大赛,已进入复赛阶段。
(四)老师助手,同学榜样
在学校里他是老师的得力助手,同学们的好服务员。他以身作则,学习上努力刻苦,他劳动时也是挑最脏最累的活干,下课后主动帮助老师收发作业本等等诚信美德少年事迹材料诚信美德少年事迹材料。连年被评为校“三好学生”。
(五)孝敬父母,尊敬长辈
祉航会经常主动扫地、洗衣服,还多次尝试炒菜做饭,而且每晚在自己洗漱后都会打一盆热乎乎的洗脚水给爸爸妈妈,尽量自己的事情自己做,尽可能的减轻父母的负担。
(六)心灵手巧,运动达人
祉航动手能力非常强,经常突发奇想做一些让人惊喜的东西。比如,他做的瓶盖作品“马上有惊喜”活灵活现,非常可爱;他做的指纹画,用想象力把印在纸上的指纹做成画,更是创意无限;此外,他做的种子画、树叶画、纸浆画,等等,等等,都非常精彩。祉航还是一个运动达人,他酷爱轮滑,喜欢游泳,乐于篮球,更加钟情于跳绳。2014年的校跳绳比赛中,祉航获得了冠军。现在祉航的花样跳绳也初见起色,并一直坚持练习着。
漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。王祉航同学正在用实际行动践行少先队员的职责和使命,他用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。
新时代好少年主题教育先进事迹材料 篇10
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助人为乐好少年
我是__,是__实验学校的一名学生,漫长的求学生活中,实验这个大家庭温暖着我,也影响着我。
学习中,难免会遇见困难,有几道难题,有几个疑问,有几分不解。这时,我会向同学请教,向老师求解,同学们会很热心为我答疑解惑,耐心的指导,这些都感染着我。这让我觉得帮助他人是件两全其美的事,帮助了别人,也影响了自己,促进了自己身心的成长,也提升了自己的语言表达能力;让我坚定了助人为乐的信心,充实了生活,丰富了阅历的同时也增强了我的责任意识,为他人负责,为社会负责,为自己负责;提高了我的办事效率和办事能力,让老师和同学更信任我。帮助他人是人生中最美好的经历,是人生中最难忘的事件。
在学校的住宿生活中,同学们自习时遇到困难总是来找我解答,我很乐意帮助他们。大多数时候遇到难解的数学题,我总是想很久,在草稿纸上不停演算,不断地拿起直尺、三角板画图、推理、演算,解不出就再来一次,算不出就重头来过。五分钟,十分钟,十五分钟,二十分钟,半小时,四十分钟……他们看我痛苦,沉思的样子,很心酸,常常说“算了,要不明天问问老师”,往往听到这些话,我就很惭愧,自己为什么这么愚钝,这么久都解不出来。难不成是自己上课分了神,错过了解题的关键?但为了功课,只得放弃的不甘心说:“那你明晚和我讲讲是怎么解的”。
有时,我也会有不好的想法“为什么要用自己宝贵的时间,自己也要学习”,但看着同学纯真善良的笑容,我更加坚定自己帮助他人的决心。他们的眼神是快乐,是成就,是欣赏,很纯洁,让我心暖,让我有成就感,有满足感。他人的肯定,是很珍贵的。我跟他们讲解时,他们听的很认真,不懂时,也会提出疑问,我会很细致的讲解每一个步骤,每次讲完都会收到一句认真的“谢谢”。我觉得这就够了,得到别人的肯定是一件值得高兴和庆幸的事。
有时,缺了纸,缺了笔,缺了资料,同学们也会向我借,我都会借给他们,也不期盼着回报。因为我明白重要的不是回报,而是一颗能够感激他人,能够互相帮助的心。我知道,有时我遇到难题,缺了笔,缺了橡皮,也需要别人的帮助,也会得到他人的帮助。赠人玫瑰,手留余香。
周五回家时,公交车上座位不多,有时我幸运的等到一个座位,也不着急坐下,我时常看看有没有老人、带着小孩的妇女或怀有身孕的母亲,每次遇到这些特殊人群,我都会起身轻声说到:“您好!您坐这里吧!”搀一下老人,扶一扶孕妇,舒服留给他们,责任需要我们青少年、青壮年担当,社会需要我们服务。有时,他们会问道:“小伙子,几岁了?读初几了?在哪个学校上学呀?”那声音很和蔼,温暖既温柔,每当这时我都会自豪的回答“初二了,在实验上学”。
每当他们下车起身让我坐回去时,我总是摇摇头不愿坐下,我看着这座城市里最平凡、最辛苦的人—农民工人们。他们很朴素,工作的艰辛让他们疲惫不堪,此时的他们站在车厢的一角,更加让我觉得自己应该站着,把座位留给更需要的人。他们有的靠着窗,有的在看手机,有的睡着了,也有人的声音很大很吵,但我觉得他们是最美的劳动者,是最辛劳的人,很想对他们说声“辛苦了”,胆怯的我未敢开口。
在这个世界上,唯有互相帮助,才能创造美好,带来温暖。父亲也经常教育我,不要乱扔垃圾,不要给环卫工人带来负担和麻烦。在许多时候,我们不能伸出援手,但我们能做好自己不添乱。像疫情,我们不能像医生抗疫在一线,但我们可以呆在家里,做好防疫措施,不给国家添乱,不给社会添堵,这也是帮助他人。
帮助他人是关心、爱护他人,要心怀善意,要尽所能讲策略。我们可以为执勤的民警递上一瓶水,送上一句问候;我们可以为同学分担压力,为他们排忧解难;在教师节,我们可以为老师道上句教师节快乐。
我看见过一个老人因无人帮助而倒地医治无效的事情,这让我反思,是否要为面临风险的事伸出援手,现在很多人怕有麻烦都选择不管,促使了悲剧的发生。可是一条鲜活的生命也因此逝去,每个人都有幸福的权利,都有活着的权利。
后来我明白了,帮助他人就要义无反顾,在保全自身安全的情况下伸出援手。世界是充满正义与温情的,同时也需要正义与温情去保护服务它。助人为乐,心系美好!
学生申报新时代好少年个人事迹 篇11
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___,女,出生于__年7月,__市__区___乡中心小学四一班学生。她是一个聪颖睿智、勤奋好学、诚实守信、自强自立、乐于助人、品学兼优的好学生。
她勤奋刻苦,踏实努力。课上,她认真听讲,独立思考,各门功课都努力学好,从一年级开始,成绩就一直名列前茅。课下,她喜欢读一些有益的书籍来充实自己。她不仅严格要求自己,身为学习委员,她还经常督促同学认真完成作业,主动帮学习困难的同学补课,带动他们的学习积极性,提高他们的学习成绩。
她尊老爱幼,独立自强。由于父母常年在外打工,她和妹妹一直跟随爷爷奶奶长大。在家里,她自主学习,积极完成家庭作业。自己的事情自己做,家人的事情帮着做,主动帮爷爷奶做力所能及的家务,用心照顾妹妹,陪妹妹玩耍,教妹妹学习。是家人和邻居眼中的好孩子,妹妹口里的好姐姐。
她热爱集体,勤俭节约。她积极参加学校组织的各项活动,和同学和睦相处,热心帮助有困难的同学。生活中,她节约用水,随手关灯,从不和别人攀比,花每一分钱都“精打细算”,买学习用品却从不吝啬,有正确的消费观念,继承了中华民族的传统美德。
她品行端正,多才多艺。在学校尊敬师长,团结同学,遵守纪律,严于自律。每学期都被评为“三好学生”。绘画是她最感兴趣的,经常帮班里绘制黑板报;轮滑是她最拿手的,在去年学校组织的冰雪运动会上取得了优异的成绩。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”希望她再接再厉,不断地提高自我,增长知识,做一个新世纪的好少年,做一名优秀的好学生!在德、智、体、美、劳各方面都能更好地发展,用实际行动绘制更美好的青春!
新时代好少年个人事迹材料 篇12
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郄____,男,七年级十一班学生,他热爱祖国,诚实善良,品学兼优,积极参与班级与学校组织的各项活动。在学校里尊敬师长,乐于帮助其他同学。在日常生活中勤俭节约,不与他人攀比,尊老爱幼。
在学习方面,成绩优秀,获得七年级第一次学业水平测试年级第一名。积极参加各项课外活动,曾获得:20__年国际奥林匹克数学竞赛河北省三等奖、20__年全国语文素养竞赛河北省一等奖等多种比赛奖项。阅读图书馆藏书近600册,获得“然尔图书馆最佳小读者”称号,培养了勤学善思的好习惯。学习了Python编程和EV3机器人,多次代表学校迎接外宾,成为学校未来之树1+N课程的亮点。兴趣广泛,爱好吉他、摄影、跑步。
在生活方面,有良好的生活习惯,早睡早起,健康饮食,积极锻炼,曾获校运会男子400米小组第一名、男子100米第三名、男子200米第三名等多种奖项。作为哥哥,是妹妹的好榜样,在课余时间帮父母做一些家务,父母不在家的时候,给妹妹做饭,关心她的生活与学习。
在志愿服务中,他加入了白河学校志愿者团队,利用课余时间积极参加“喜迎冬奥,一起向未来”主题志愿活动,寸草心疫情防控志愿活动,奉献青春力量,争做爱卫志愿者等多项志愿服务活动,累计时长达48.7小时。
郄____同学成绩优秀,综合素质高,能力出众,是德智体美劳全面发展的新时代好少年。
新时代好少年事迹材料 篇13
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杜__,女,现就读于__县__第三实验小学四年级二班,任副班长一职。
她是一个开朗乐观,学习刻苦,助人为乐的阳光女孩。学习之余,她的兴趣爱好很广泛,喜欢运动,爱绘画。她积极参加学校组织的各类活动,也取得了不错的成绩,运动会的跳绳比赛获得一等奖;”我们的节日——重阳节”绘画比赛获得一等奖;”红领巾,争做新时代好少年”少先队队知识竞赛获得一等奖;”四年级趣味数学”竞赛获得三等奖。
在学习中,她非常努力,勤奋好学,各科学习成绩一直名列前茅,每学期都被评为”三好学生”。在日常生活中,她经常帮助老师收发本子,是老师的得力助手;课余时间也会帮助同学们解答疑难问题,是同学们信赖的朋友。她热爱阅读,一有时间,她就会阅读各种书刊,像《窗边的小豆豆》、《十万个为什么》、《爱上读书的妖怪》……这既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以,她的作文多次被作为范文在班级交流。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这是她的座右铭。老师的言传身教,在她的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
中小学新时代好少年主要事迹材料范文 篇14
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__来自于__友谊中学初20__级5班。作为友中的一名学子,从进校的那一刻起,他就被学校的三贤文化所吸引。贤德、贤能、贤达六个字深深刻在了他的心里。循着三贤文化指引的方向,他一步一个脚印勤学创新,向着人生的一座座高峰努力攀登着。
由于父亲经常在外工作,一年难得回家几次,母亲工作又忙,所以父母从小就教导他:男子汉要独立自主,勤奋好学。每当看到父亲疲惫的身影,母亲青丝夹杂着几缕白发,他都会在心里暗下决心:一定要发愤图强,勤奋上进!从小学开始,无论是在生活上还是学习上,智茗都养成了勤于思考的好习惯。记得一次数学课上,老师突发奇想,让同学们从她出的八道题中选两道题自己做,一周内交给她。智茗和同桌窃窃私语着,摸不清老师哪门子路,但也只得谨遵师命。
智茗心想,不就两道题嘛!这还能难倒人?他特意挑选了最后两道题,因为经验告诉他,最后两道一般是压轴题。几个同学想跟智茗合作解题,但被他拒绝了,因为他想独立思考,去征服它。放学回家的`路上,智茗在心里计算着,低头深思着,仍百思不得其解,好几次都差点撞到了电线杆上。回到家他忽然想起,有一道和以前做过的一道题很类似,但又不完全相同,于是找出原来的那道题仔细看了看,理出点思路来,但还需要花费点功夫。智茗一会用这种方法做,一会用那种方法做,虽然中途遭遇了几次失败,但最后还是成功地解了出来。真是皇天不负有心人啊!
然而面对另外一道题,智茗的脑子里却一片空白,无从下手。夜深人静了,他依然伏着身子在台灯下写写算算第二天早上一起来,睁开疲倦的双眼,智茗又忍不住去钻研那道神题,直到有些乏味时,一抬眼看看钟:7点20分。哦,快迟到啦!智茗赶紧到饭桌前,狼吞虎咽吃了几口,随即背上书包,拿上牛奶,跟妈妈道了别,飞快地向学校跑去。他的大脑不停运转,实在没辙了,就去问老师不是问老师怎么做,而是问从哪儿下手。老师给了他一些提示。当天晚上智茗又是通宵达旦地演算第二天终于给了老师一个完美的答案。事后有人告诉智茗,那道题是最难的,他长长地舒了一口气,与难题斗真是其乐无穷呀。
老师告诫过大家,勤能补拙,创新才会有新发现。所以在学习生活中智茗不光勤学善思,同时也勇于实践创新。
这不,生物老师让同学们去找生活中光照对植物影响的实例,智茗主动向学习小组请缨去找例子,他们同意了。他先上网查询了相关资料,结合课本的内容选出了几种不同类型的植物,一一列出其特点,并划定了几个寻找区域,准备好了小剪刀、标本袋、放大镜之类工具。
周末,智茗全副武装,按计划搜寻目标树叶。绿的常青树叶、红的枫树叶、黄的银杏树叶这些树叶真是千奇百怪的,例如枫叶有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟茎。而银杏树叶呢,居然连一根茎都没有,全都是光滑的叶子。
拿回家后,智茗把它们按颜色深浅分类整理。他在一堆树叶中发现了一片非常特别的银杏叶,和其它银杏叶的整片黄不同,这片树叶的叶面有一小块绿色,其它地方全是枯黄的。真是太神奇了!难道它病了?或者基因突变了?会不会与光照有关呢?别的树叶也是这样吗?智茗在搜集的树叶中仔细翻找起来,可是没有第二片了。他又回忆了一下走过的路径,想起它好像是在小区的路灯下收集的。对,就是那里,智茗三步并作两步跑下楼,果然地上还躺着类似的叶片。智茗望着路灯出神一个星期后,当他揭开蒙在一片银杏树叶上的小空纸时,淡黄的叶片上却没现出绿色。原来,光照不足条件下黄叶上的绿色只是还没变黄而已。这或许就是光照对植物的重要影响吧。智茗将这个发现向小组和老师汇报,同学们夸赞他善于观察,老师也表扬他勇于实践。
奇妙的大自然,多彩的生活,这些都需要我们去探索。相信智茗会在以后的学习生活中更加勤奋努力,大胆实践,勇于创新。
新时代好少年个人主要事迹怎么写 篇15
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故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
董存瑞、黄继光、刘胡兰、邱少云…这一个个坚强不屈的革命烈士,为了人民而献出了自己的生命。而他们令人深思的故事,也教育着一代代的中华儿女。我敬佩董存瑞手抱着炸药包,又一拉导火索,而与敌人同归于尽的这种不怕危险的勇气!还有“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅薄走泥丸…”的长征精神也值得我们去学习。而我们要学习革命烈士的精神和勇气。这些革命烈士所做的一切的一切,都值得我们去思考。
但是,有人问了,“红色基因”是什么呢?红色基因是一种革命精神的传承,红色,象征光明,凝聚力量,引领未来。瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡,无一例外地因为“红色”而典藏了历史。“红色基因”是中国共产党人的精神内核。是中华民族的精神纽带,孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神。鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。面对敌对势力的阻挠诋毁,面对自然灾害的汹涌来袭,我们不动摇、不懈怠、不折腾,用勤劳和智慧、用坚定与执着,写下了令世人惊叹的“中国故事”。
作为一名小学生,我要把爱国之心化作报国之志、效国之行,现在就要好好学习,打好基础,掌握更硬的文化知识,争做时代新人,长大才能为祖国做出奉献,做一名真正的爱国者。
新时代好少年先进个人事迹 篇16
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我叫__,是泥尔河中学初四一班学生。在班级担任学习委员、语文学科课代表,在学校担任学生会主席职务。
几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评“三好学生”、“优秀学生干部”,20__年又被评为市级“三好学生”。20__年参加绥棱县组织的作文大赛荣获市级优秀奖,20__年在全国中学生英语竞赛中获得一等奖。
我在学校学习刻苦,积极参加各种活动,受到老师和同学们的一致好评。下面,我愿意将自己的一些成长经历和人生体验与您分享。
一、刻苦学习,力争上游。
我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,学习成绩一直保持在年级前列。其实,刚入初中时,我的功课并不太好。特别是数学和外语,基础很差,当然成绩就更没法说了。每次大考,数学、英语成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把数学、英语成绩赶上去。我利用一切课余时间进行补习,经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过一段时间的刻苦努力,我的数学、英语成绩得到快速提高,由中游进入上游。通过这件事,我真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。直至现在我的成绩也稳居前三。
二、自主自立,走出阴影
在学好功课的同时,我在生活上也坚持做到“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干”,自主自立,摆脱困境,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母早年离异,父亲又患有极其严重的疾病,为了不让病中的父亲为我分心,影响康复,我小小年纪就学会了淘米、做饭、炒菜、洗碗、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。我似乎比同龄的孩子懂事的早,懂事得多。
为了不让爸爸看出我又苦又累,做家务时我总是风风火火的,脸上带着笑,事事处处都注意做到自主自立,不让家人为我担心分神。如此困难的家境,如此的生活、学习两头忙,并没有使我畏缩,让我退却,反倒更加磨练了我的意志,坚定了学习上进的决心与信心。去年,我的爷爷奶奶相继病逝,这对我们这个家庭来说,真可谓雪上加霜。一时间,我觉得人世间所有的不幸都降临到了我们这一家。我感到无尽的悲伤、孤单和无助,仿佛一下子被生活抛下了万丈深渊,真有些绝望了。但是,在学校领导、老师的关怀和同学们的帮助下,我很快就战胜了绝望,走出了一次次无情的生活压迫和精神神打击笼罩下的阴影,重新振作起精神,努力学习,笑对生活。我要感谢我所处的艰难家境,我所遭遇的重重打击。因为正是这一切,锻炼了我的身心,磨练了我的意志,打造了我的品质,丰富了我的人生,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。
三、尽职尽责,服务大家
在班级,在学校,我担任了多种职务,在提高自己学习成绩的同时,我尽职尽责,努力做好自己的负责的每一项工作。
几年来我一直担任语文课代表,为了提高班内同学的语文成绩我总是利用课余时间整理笔记,总结学习经验和体会,讲给同学们听。学生会主席的工作我也做得很认真,团结带领其他学生会干部认真做好各个班级的卫生纪律检查评比工作。身为学生会主席,我总是尽自己最大的努力,帮助全体同学提高自主自律、自我管理的能力。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和我交流,我们在互相交流中,取得共同进步。其实,我只是做了我应做的工作,但学校和老师却给了我极高的荣誉,历年来都评选我为优秀学生干部。这,更加坚定了我做好本职工作的信心,给我了积极向上,努力进取的力量。
四、再接再厉,永不自满
我深知,荣誉的取得,与学校领导的关怀、老师们的栽培以及同学们的帮助是分不开的。今后,我将再接再厉,永不自满,百尺竿头,更进一步。在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神;在生活中,坚持自主自立,做好自己该做而又能做的事,分配好时间,做好家务,让父亲安心养好病;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好学生会干部的带头作用,为班级为学校贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
总之,我将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报学校领导、老师对我的关爱,回报同学对我的支持,将来做社会的有用之材,报效祖国,服务人民!