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青春榜样个人事迹范文 | 1154字 | 3段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 287人 |
青春榜样个人事迹 | 1012字 | 8段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 205人 |
青春榜样主要事迹范文 | 1831字 | 20段 | 7分钟 | 10分钟 | 15分钟 | 140人 |
青春榜样事迹最新 | 811字 | 2段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 127人 |
学生青春榜样个人事迹 | 618字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 298人 |
青春榜样主要事迹范文 | 801字 | 3段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 164人 |
大学青春榜样个人事迹 | 709字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 223人 |
青春榜样先进事迹 | 1004字 | 5段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 182人 |
青春榜样事迹最新 | 837字 | 3段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 249人 |
青春榜样个人事迹 | 779字 | 12段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 281人 |
大学青春榜样个人事迹 | 818字 | 6段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 205人 |
学生青春榜样个人事迹 | 822字 | 6段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 121人 |
青春榜样主要事迹范文 | 1100字 | 4段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 164人 |
青春榜样先进事迹 | 1651字 | 7段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 184人 |
学生青春榜样个人事迹 | 799字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 188人 |
学生青春榜样个人事迹 | 1176字 | 12段 | 4分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 137人 |
青春榜样个人事迹范文 篇1
阅读小贴士:本篇共计1154个字,有3个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要9分钟,有287位用户喜欢。
他来自一个普通的农村家庭,家中除了有限的几亩地带来的微薄收入之外,再无任何经济来源。母亲身体状况不是很好,常年吃药住院。为了生计,父亲常年在外打工,少年的他便主动承担起家里的重担,洗衣做饭,打理家务。在他初中二年级时,母亲突然腰部剧烈疼痛,经医院检查,母亲得了腰间盘突出,不能再下地干活,生活再一次面临窘境。__X同学便勇敢地承担起了生活的重担。在母亲休养期间,他每天定好闹铃,天不亮便起床给母亲洗漱,做好早饭。中午放学后,他又匆匆赶回家中做一些可口的饭菜放在母亲床边。每天他还会抽空给母亲进行腰部按摩,促进血液循环。日复一日,母亲的身体终于在他的细心照料下逐渐好转了起来。
深知父母不易的他在学习中刻苦认真、积极进取,在班级中名列前茅,还荣获了2020年学校三等奖学金。为了减轻家里的经济负担,每年寒暑假他都努力寻找打工赚钱机会以赚取自己的学费和生活费他做过停车场的收费员,也当过工地的小工。在打工的过程中经常会遇到脏活累活,但他从不抱怨,这些经历反而让他更懂得了赚钱的艰辛,更加懂得了父亲的不容易,更重要的是,他学会了体谅、理解和包容他人。他在课余时间还积极参加学校组织的志愿服务活动,践行和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。作为志愿服务部的部长,在节假日他经常组织同学们去敬老院看望老人,为老人带去一些水果、贺卡等礼物,并表演提前准备的小节目,让老人们平淡的生活出现一些生机和活力。通过与老人的交流,他发现很多老人的儿女不在身边,有的甚至没有儿女,孤苦无依。其中有一位爷爷来敬老院已经7年有余,经常一个人在院子里晒太阳。__X主动与老人聊天,老人非常亲切,小心翼翼地把包里已经有些融化的糖果拿给他吃,仿佛见到了自己的孩子一样,__X也很懂事,欣然地接过糖果细细品尝。经了解老人曾是一名支援国家建设的铁路工人,曾建设过祖国大江南北的铁路。相互熟悉之后,__X和同学们围在一起听老人讲他在建设国家铁路时的趣事,讲得激动的时候,老人甚至会站起来给同学们示范。也有同学会分享精彩的校园生活给老人。在和敬老院老人的接触中他能感觉到,老人现在需要的更多的是亲情,是陪伴是子孙绕膝的天伦之乐。每次临别之际,老爷爷的眼睛便都会泛起泪花舍不得__X和同学们走,舍不得这种很久也享受不到的欢乐和祥和。老人的现状也深深触动了同学们,更加坚定了他们践行孝老敬亲的信念,最后同学们与老人们依依惜别,也答应老人们会常来看望他们。
“万善德为本,百行孝为先”,自古以来,受儒家文化的影响,孝道一直被我们民族视为道德的核心。而我们也需要一个有爱且温情的社会,所以“孝老敬亲”不是一个人的爱心举动,更不是一个人的作秀表演,而是我们国家、我们民族都需要践行弘扬的传统美德。陕铁院的莘莘学子正在努力着,他们会继续践行自己的信念,把孝老敬亲,把中华传统美德发扬和传承下去。
青春榜样个人事迹 篇2
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生存对于我们来说是一个常见的词,因为我们无时无刻都在生存,吃够穿行都需要物质来维持生存。什么是生存?生存就是在这个世界里活下去,更好活下去。
记得小学时,我学过一篇小说,名为《鲁滨孙漂流记》,讲述的是一个人叫鲁滨孙的人行船旅行,他什么都不惧怕,就连暴风雨都不能撼动他的决心,他的心就像黑暗中的`太阳,照亮着每一滴水。他的心是向往着海洋,向往着对生命的追求。结果一场暴风雨却把他带到了一个孤岛,只有他一个人。但他仍然没有害怕,他努力地在这这座孤岛上生存了下去,生活了28年。这种精神无疑是让人感动的。他顽强,拼搏,智慧,有着常人难以匹敌的精神。
看了这篇小说,我的心也像像那股海浪一样飘荡起来,澎湃起来。没错,鲁滨孙的清精神感染着我们。如果是普通人,到了孤岛上,也不会有这么大的决心和毅力。我感悟很深,我觉得生活中的每一个人都应该像鲁滨孙那样自力更生。就拿古代人和现代人作个例子。古代人有一身的武功,可以防御外敌,并且苦读诗书,勤学苦练,最终成就了许多壮举,而现代人却只知安图享乐,衣来伸手,饭来张口,全然没有古代人的那种精神。
现在上了初中。对生存这个词也理解得更深透了。记得有一次上心理老师的课,她给我们发布了一则新闻,说的是将十位年轻人放到孤岛上,独立生存,没有水,没有电,一切的一切都需要靠他们自己来完成,最后,许多年过去了,十人中有九人生还。听了这个故事之后,我们的心都在澎湃。
我在想,那生还中的九人一定会有所感悟,有所理解。他们的眼睛里不再有荣华富贵,抛开了世俗的观念,全身心投入到生活上去。并且依靠自己顽强的生存能力活了下来,这和鲁滨孙真的很像啊!
后面老师反问我们一个问题,“如果把你们放到孤岛上,你们愿不愿意?”大多数人都在沉默,我也在沉默。有一些人却踊跃的举手回答说。“那当然好了,在岛上无拘无束地生活,自由自在,没有人管束,还可以钓鱼,玩游戏。”老师又说:“你们在岛上没有网,没有水也没有电,不能了解到一点关于现在生活的信息。”
接着全场都沉默了。老师又接着补充说:“并且在那里,只有你一个人,没有同学的陪伴,没有欢声笑语……”全场都沉静下来。我也在思考着。没错,我们现在都沉浸于安贫乐道的生活。没有谁会去想如何生活这个活题,可如果我们在学习上也有鲁滨孙那样的坚强的精神,一定也能干出一番大事业。
是呀,鲁滨孙是我们青春奋斗的榜样,是所有人的榜样。我们要学习他坚贞不屈,敢于对生活发起挑战,永远不会退缩的精神!在生存上是这样,在学习上亦不是如此?
青春榜样主要事迹范文 篇3
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2002年夏,她怀着对教育的无限钟爱、对未来人生的美好期待,投身于滨湖教育这块热土,一干就是近十年。这十年,她把最美好的青春献给了她挚爱的教育事业,把辛勤和智慧融入了三尺讲台。
浦老师认为,“教育,就是无私的给予爱的过程,就是把每一个学生当做自己的孩子来呵护和关爱的过程”。她怀着这种信念,在班主任岗位上一干就是八年。她几乎每天朝五晚十奔波于家和学校的路途上,晨曦和星月可以为证。她说,“学生永远是我的天使,我会一直守护他们,爱护他们”。“您有一个5岁的儿子,全班都知道。5岁的孩子,晚上9点或10点在干什么?想必被母亲刚刚从电视机前拉出来,抑或是躺在父母怀中吵吵闹闹不肯睡去?但肯定不是坐在窗边,看着时钟等母亲回家吧!每想起这,我总会有一种深深的愧疚和感动。浦老师,您为我们倾注了多少心血,我也说不清,只是知道有很多很多,多的我想为您的儿子抱怨,毕竟5岁的孩子是多么依恋他的母亲啊。”这段话来自于浦老师2010年所带高一14班的张升东同学写给浦老师的一封信。QQ上,学生亲切的称呼她“姐姐”,甚至开玩笑的说“老师,我也是您孩子啊!”
“管理班级对学校负责、言传身教对学生负责、关心学生对家长负责。”浦湖太老师以她严格而细腻的工作作风,以及一丝不苟的工作态度,赢得了学生、家长和学校的认可。2009届毕业生庄文星同学因为父母离异,性格孤僻,做事极端,还因为打架受到了学校的处分。浦湖太老师深入细致地做工作,和他交流谈心,两年多的循循善诱,把一个可能误入歧途的孩子送进了中国传媒大学。收到录取通知书的时候,庄文星的父亲不禁感慨:“浦老师,我儿子和您有缘,他谁也不听,就听您的话。”
2012年是浦老师带毕业班的第四个年头,多年的工作经历为她积累了丰富的工作经验。作为一名教育工作者,浦湖太老师以她乐观积极的精神面貌带动和感染着她的每一个学生,在她的班里,永远洋溢着和谐的师生关系和浓厚的学习氛围。在学校的各项考核中,所带班级高三13班各方面都十分突出,一模、二模成绩显着。
在班主任岗位上的无私奉献、忘我付出,换来的是硕果累累:
2010年,所带的高一14班获得了“滨湖区优秀班集体”的荣誉称号;
2011年,所带的高二13班获得了“无锡市优秀班集体”的荣誉称号;
2012年5月,浦湖太老师经学校考核推荐参加“无锡市中小学骨干班主任培训班”;
2008年,所带毕业班学生黄丽娜被评为“无锡市三好学生”;
2013年,所带毕业班学生杨志刚被评为“无锡市优秀学生干部”。
2002年工作以来,浦湖太老师也是勇挑重担,一直担任高一到高三的数学循环教学。她的课细腻而生动,能紧紧抓住学生的“心”。2010届毕业生胡梦嘉这样回忆浦湖太老师的课:“浦老师,您也许不知道,在高二以前,我有多么讨厌上数学课,可自从您教了我,我又重新提起了学习数学的兴趣。上您的课,我不觉得紧张,就像听您在讲故事,娓娓道来,生动而不失幽默。我数学不好,但我很爱数学。”
浦湖太老师还多次代表学校进行公开课展示和评优课活动。
2006年,参加滨湖区高中青年教师数学评优课,荣获贰等奖;
2010年,滨湖区公开展示课《函数的表示方法》获得一致好评;
2011年,指导学生参加江苏省高中数学竞赛,其中学生汪潇文、顾冲分获无锡大市二等奖、三等奖;
2013年,无锡市公开展示课《函数的零点》获得较高评价。
2012是她第四年担任高三毕业班的数学教学工作。虽说有多年毕业班的教学经验,但面对两个班的高工作量,尤其是面对两个理化班及新的教学任务,浦湖太老师一点都不放松,她刻苦钻研教学业务,认真探究学习方法,在教学中注重以生为本,突出学生的“活动”为主,让学生做到“心动”、“脑动”、“手动”、“口动”、“互动”,从而领会知识、掌握规律、产生探究的欲望。 2013年的高三一模、二模考试中所带高三13班、高三9班成绩突出,尤其是高三13班的数学成绩跃居年级第一,同时于2013年高考中喜获丰收。浦湖太老师以她踏实的工作作风和优秀的教学成绩,获得了学校和家长的一致认可。
正是由于显着的工作业绩,浦湖太老师于2013年获得了“2011—2013学年度无锡市优秀教育工作者”称号。
浦湖太老师认为,“不搞教科研的教师只能是教书匠”。在德育工作方面,坚持理论联系实际,广泛阅读班级管理的文章、杂志、书籍。论文《播下习惯的种子,收获品格的果实》获2010年全国第十九届中小学班集体建设理论研讨会三等奖;《创建班级文化,构建精神家园》获2011年全国第二十届中小学班集体建设理论研讨会三等奖。2012年浦湖太老师继续孜孜不倦的努力自我提升,考取苏州大学数学教育硕士。
浦湖太老师坚信,“教育是需要道德良知支撑的职业,选择教育就是选择敬业与奉献”,正是有了这样的信念,在班主任专业化道路上会越走越远,她的教育人生也会愈发精彩!
青春榜样事迹最新 篇4
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他出生在一个充满文化气息的小县城,在这“中国书法之乡”虎墨沉香的笼罩下,他从小就对书法有着浓厚的兴趣,并励志成为一名优秀的书法家,成为一名优秀的中华传统文化继承者和发扬者。始龀之年初春,刚刚步入小学的他,上了他人生第一节书法课,从执笔到提腕,从一波三折到蚕头燕尾,从枯骨断柴到入木三分。“端溪石池浓作墨,烛光相射飞纵横”。数年的磨炼,为他发扬中华优秀传统文化的梦想,扎下了牢不可破的根。舞象之年,已亥季夏,经过层层选拔,他被推荐参加为期3个月的中学生书法集训班。他原本想象在众多同龄人中,可以轻而易举的脱颖而出,但现实却狠狠给他上了一堂教育课。在这百花齐放的书法班,同学们个个出类拔萃、卓乎不群,这给了他巨大的压力。想在高手如云的书法班脱颖而出,他必须付出比常人多数倍的努力。所以,他没有一蹶不振,而是选择从头再来,老师指出的每一处错误,他都用心去改正;同学提出的每一条建议,他都用心去倾听;自己发现的每一个不足,他都用心去思考。多少天的夜里,他久久不能人眠,也曾想过放弃,但为了自己心中的那一份梦想,还是选择继续坚持下去。在经年累月的练习下,从临帖、用笔、字形、用墨,注重每一-处细节;从方向、间距、长短粗细,处理每一个笔画;从神采、行气布白、章法,尊重每一幅作品。他的手指因为长时间握笔,结下了厚厚的老茧;他的手腕因为长时间写字,一扭就疼痛万分;他的颈椎因为长时间临帖,变得僵硬无比。这些小伤并没有打消他对书法的热爱,他始终铭记着“咬定青山不放松,立根原在破岩中”这句千古名句,在为自己的梦想坚持着、奋斗着。
俗话说:”字如其人“,他如同楷书四大家的字,刚正不阿品行端正;他如同米元章的字,八面生姿、天马行空;他如同苏东坡的字,成熟稳重、永不言弃。他沉着痛快的笔意下,透露着他外柔内刚的品质,透露着他坚持不懈的精神。在今后的道路中,他定会秉承“德修身,技立业”的校训,不忘初心,牢记使命,勤练才艺,更上一层楼,在发扬中华传统文化的道路上,他一定不会停歇!
学生青春榜样个人事迹 篇5
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溪流以浩瀚的大海为榜样,于是它拼命的跑,它在向它的榜样靠齐;小苗以参天的大树为榜样,于是它奋力的跳,它在向她的榜样致敬;星星自知自己能力有限,可它依旧在简直不懈的学着月亮发光发亮,那是因为它有一个好榜样。我的榜样就是我国杰出的爱国工程师——詹天佑。
詹天佑不怕帝国主义的嘲笑与要挟,毅然接受了修筑京张铁路的任务。他白天攀山越岭,勘测线路,晚上绘图、计算,创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路,最终成功修筑京张铁路。表现了詹天佑对工作认真负责、不怕艰难险阻、任劳任怨和强烈的爱国主义精神。
是他,面对讥讽与嘲笑,依然接受了看似不可能完成的任务;是他,克服重重困难,修筑了第一条由中国人自己设计的铁路;是他,用血汗洗刷了中国的屈辱,用智慧扞卫了祖国的尊严。窗户上,还映着他伏案设计的身影,八达岭还留着他深深的脚印。他就是我的榜样,让我们深情地呼唤他——詹天佑!
我虽然身为一班之长,但我对班级体不是很负责。有时看见几个同学再打打闹闹,说一两句就转身离开;有时看到几个同学没戴红领巾,就问一句,也不帮他们向其他同学借一条。当我懂得了詹天佑对他的工作是多么负责的时候,我羞愧地低下了头。我以詹天佑为榜样,开始对我的职位负责,对同学们负责。渐渐地,我恢复了原有的威信,我的班级也渐渐地强大起来。
詹天佑杰出才干和爱国热情震撼了我,他对工作认真负责的品质如同一颗闪亮的贝壳,早已在我的心海里深深地埋下。榜样,带给我们的力量是无穷的,我愿追赶榜样脚步,成为别人心目中榜样!
青春榜样主要事迹范文 篇6
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2019年9月,他很荣幸成为了陕西铁路工程职业技术学院的一员,踏着求知的步履,不知不觉的开始了他的大学生活。他在班级担任了学习委员,虽然刚开始的工作总会把他忙的晕头转向,但是他不怕苦,不怕累,一心想为同学们做事,通过一次次又一次的经验总结,他很快便掌握了处理事情的技巧。除此之外,他还加入了学生会办公室,先后参加了大学生职业生涯规划设计大赛、团学干部素质拓展训练、趣味运动会等活动。虽然常常白加黑,五加二的工作让他觉得身心俱疲,但是他觉得这样的大学生活才充满了意义。他写的策划、总结不止一次的被学长和老师批评、指正,对此他丝毫没有抱怨过,总是能虚心听取别人的建议,完善自己的工作,通过一年的学习,他的组织管理能力、与人沟通能力、动手操作能力都得到了很大的提升。
大二时,他担任了道桥与建筑学院学生会主席,在工作上,勤恳任劳、踏实肯干,他始终坚持真诚服务同学、认真负责、讲求实干,他要求自己认真的做好每一步,任何事都亲力亲为,在他的带领下,各项工作都取得优异的成效。在开学迎新前,他便早早的来到新生班级教室检查投影仪是否能正常使用,清点桌椅板凳数量,缺少的桌椅板凳他便带领学生会成员从二楼扛到六楼的教室,也不知走过了多少来回,汗水早已经浸湿了他的衣服,但当他一想到新生来时就可以正常上课、学习时,他便觉得现在流的汗和受的累都是值得的。无数个夜晚他都守在策划旁边,带领着自己的团队,为打造一个个品牌活动而努力,在此期间他带领团队组织开展了20余项活动。他始终以“服务老师,服务同学”为宗旨,坚持“以管理者的高要求要求自己,以服务者的低姿态服务同学”,为学院尽心尽力,并得到领导,老师和同学的一致肯定。
在学习上,他始终牢记“知识改变命运,学习成就未来”的格言,刻苦学习,努力务实,不断提高学习能力和学习成绩,他坚信只要踏踏实实地去学,认认真真地去做,就一定会有收获。最终以专业第三,班级第一的成绩获得“国家励志奖学金”、“学校一等奖学金”。
大学青春榜样个人事迹 篇7
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青春就似如一个将要升起的太阳,一点一点的在绽放光芒;青春就似如那朝气蓬勃的大树,不断地以她的生机使得景色美丽;青春就似如一条河流,永不退缩,浩浩荡荡,涌出一种永不停息的气概……的确,青春是美好的,但奋斗的青春才是最精彩的。
青春时的奋斗,当然莫过于学习。在学校里,只有努力学习,才会有出色的一刻。学校里的竞争尤为激烈,对于我,正当青春少年之时,必然要为此付出努力。平常的日子里,我总会努力的听老师讲解每一道题,每一篇富有哲理、发人深思的文章。只有仔细地听好了一切,才能够使我顺利的征服一座座无比高的山峰。到了考试的日子,我会更仔细地去解答每一个问题,争取做到最好,这意味着平常辛辛苦苦奋斗了一学期的成果啊,意义重大!因为我深知:“少壮不努力,老大徒伤悲”一样的惋惜;也知道“黑发不知勤学早,转眼便是白头翁“一样的道理。因此,正是这人生最美好的青春时节,才需要去奋斗,而我们只能做的就是努力学习,所以,我们就要围着一个目标而拼搏奋斗,积极进取,“苦尽甘来尽是甜”,而当我们真正奋斗过之后,回来的正是一个满意的答复,从中也享受到了各个科目的乐趣,语文的优美、数学的神奇、地理的壮美……一种奋斗后的甜蜜感觉顿时涌上心头,真所谓是“功夫不负有心人啊!”
在生活中,正当青春年华的我们,也更需就要奋勇前进。发展德、智、体、美样样都行。对于我来说,就是要在班级做一个好的榜样,完善道德品质,增强体育锻炼,在一次次大型演讲与表演中,锻炼自我,展示自我的才华!
奋斗的青春,是一首精彩的乐曲;奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画;奋斗的青春就是一局象棋,只有不断思考与探索,才会有奋斗过来的胜利……
只有努力并奋斗过在这美好的人生年华,我们的青春才会激荡出更精彩的人生!
青春榜样先进事迹 篇8
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青春在普查中闪光——记巴林右旗经济普查员徐敏
他正值青春年华,有着远大的抱负和崇高的理想,在播种梦想的季节里,他义无反顾地融入经济普查的洪流,成为普查队伍中的一员,用自己的方式描绘青春的色彩。他就是共青团巴林右旗委员会办公室主任徐敏。
今年26岁的徐敏由于原来在统计局工作过,领导对他的业务很满意,就调整到了经济普查办公室。这次他担任的是大板镇二居的指导员。这对他来说是一个严峻的考验,成立机构、组织培训、分区划片、后勤保障等所有环节都需要他精心筹划、细致安排、部署落实。繁忙的工作使他感到身体不适,但他仍坚持着。二居普查区是大板镇最大的普查区,地处城乡结合部,农居混杂,外来人口集中,个体户多,尤其是没有执照的更多。清查对象占到全镇清查总数的五分之一。镇里的动员会刚一结束,他就立刻着手成立了以居支书为组长的领导小组,并专门组建了普查办公室,腾出了居委会会议室做办公室,确定了人员、措施。同时抽调16名责任心强、业务精的人员任普查员。徐敏更是不分昼夜同普查员战斗在一起,遇到问题及时解决。星期天、节假日他都到场,和普查员一样加班加点,亲自指导工作。他和普查员们一起肩上背着沉沉的书包,手里抱着一摞宣传材料,一家一户的进行地毯式清查。一天走下来,肩膀、胳膊酸疼酸疼的,脚也磨出了血泡。在他的带动下,普查员们任劳任怨,从不计较个人得失。正是有这样的好指导员,清查工作才得以顺利进行,每一张清查表、每一组统计数据中都倾注着他的汗水和心血。
数据录入人手少,早晚加班干。数据录入是一项非常麻烦的工作,精力必须集中,工作要求仔细,不能出错。徐敏在一线工作着,但是旗普查办在数据录入时人员不够,就要求他回来帮忙,他遇有不明白的地方就及时与市普查办取得联系以求解决。有时下面普查区报来的表中字体比较潦草,难以认清,他就逐一与填报单位进行核对,保证数据录入准确。由于清查表太多,录入机器少,市里又要求及时上报数据,徐敏早上刚从床上爬起来就来到办公室开始录入,晚上别人下班了他还要加班几个小时,就这样连续作战,使录入的进度大大加快,及时完成任务。
虽然从未向人提及工作的劳累,但他的认真负责、任劳任怨却是有目共睹。提起他,无论是普查办的领导,还是指导员,无不对他赞不绝口。“细致”、“效率高”、“负责任”……大家毫不吝啬的用这些词语褒奖他。应该说徐敏是这次经济普查工作中最优秀的工作者之一,而他自己的却说:“能为全国经济普查工作做一点贡献,是我的荣耀。”
青春榜样事迹最新 篇9
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2019年9月,他怀揣着梦想带着家人的殷切期望,来到了陕西铁路工程职业技术学院,成为了轨道3192班中的一员。九月初,在他刚来学校时,面对校门口学长学姐们的热情接待、班导的热情服务以及老师们的热情指引,他也加入了其中,积极地帮忙,为同一个班的同学提箱子等等,做一些力所能及的事。
本着服务同学的想法,他在大一成为了学生会生活部的一名干事,每天按照学院的安排进行对公寓楼的检查,对教室的检查,晚上查考勤,经常忙到十二点多才能忙完,虽然很累,但能把牢学生安全的一线关卡,强烈的责任心和巨大的成就感涌上心头,这也是他的初心。经过一年的努力,他胜任了学生会生活部部长一职,任职期间,他以身作则以大局为重,牺牲大量的时间积极主动地投入工作当中,每天组织学生会干事对公寓楼进行查考勤等一系列的工作。每天晚上都要在十二点后才能睡觉;为了了解同学们任何生活上的难处。他组织过寝室走访调查活动,联合校勤工助学优先安排困难同学的兼职工作;联合学习部组织过欠学分过多同学找原因,查过错、向前进的活动;为了搞好生活基本问题,针对寝室卫生,他组织过寝室美化大赛、优秀寝室展览、寝室联谊等活动,开展过趣味体育、踢毽子、跳绳、拔河、叠军被大赛等活动,对那些体育不特长的学生也是个很好的参与机会;尽可能地为同学们着想,他认为要做好生活部部长,一句话“贴近生活”,这样才能真正地切实际的服务同学,无愧于学生干部。
2020年突如其来的新冠疫情肆虐大地,人心惶惶,全国各地医疗救助队纷纷奔赴武汉共同抗击疫情。作为一名共青团员,回家后第一时间主动向村防疫办报名,在村口为进出人员测量体温,严查外来车辆,做好消毒防护工作,积极进行防疫宣传,在疫情防控中贡献自己的一份力量。2021年十一月,疫情又悄无声息地蔓延开来,作为一名学生党员,他心里始终坚信一句话“党员就是一块砖,哪里需要就往哪里搬”。他积极地参加疫情防控工作,对宿舍楼进行消毒杀菌,为隔离的同学扔垃圾、打热水等,当疫情控制好之后,对大一新生周天进行健康码、行程码的排查等工作做一些力所能及的事。
青春榜样个人事迹 篇10
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花季、雨季、青春……这些都是我们中学生的代名词。我执意地认为着个时期是人一生中最最重要的时光!
不是吗?“青春”这一词,就包括了我们太多太多的情感,人生最宝贵的不外乎就是这个,有多少人想在自己的“青春”那一页写下最美的一笔!
我也不例外。当我踏入中学大门的那一刻,也就意味着我也踏入了青春的行列。毫不夸张地说,我还为此兴奋了好久。
青春给我的感受太多了:爱美的、幻想的、傻气的等等,还有我们的纯真、率真、感性,这些都告诉我:“青春无忌!”
青春,让我改变了许多许多。以前,我并不像现在一样开朗、率真,有什么事都藏在心里,可现在,我若心里有什么不愉快或是感到压抑,我都会发泄出来,所以现在想知道我的内心变化,从我脸上就可以找到答案:“喜、怒、哀、乐”,都有。
青春,也让我懂得了许多。我懂事了,懂的怎样去待人接物、怎样尊老爱幼、怎样为身边的人做出榜样等等。更重要的是,我还知道怎样去约束自己,科学地安排自己的生活与学习,不再像以前,做什么都要父母在身后督促。
虽然是长大了,可依然带着点傻气;虽然是懂事了,可也变得多愁善感了。
我觉得自己很幼稚、很傻气:卧室里摆满了小时的布娃娃;有时为了自己的偶像跟妹妹大吵一架,又那糖去哄她开心。我认为自己是多愁善感的:看见一条鱼死了或看见父母在厨房里对虾、蟹“开刀”便觉得那是残忍的而伤心好久;常常看电视,被里面的悲剧感染得痛哭流涕。我太怪了,连自己也不清楚为什么。
青春是令人骄傲的!篮球场上,一群少男少女在打篮球,场边经过一位白发苍苍的老教师,形成了鲜明的对比,才知道为青春感到骄傲!
青春是无所忌讳的!因为男女同学可以像好朋友一样,学习、聊天、打球等等,不会引来旁人猜测的目光,因为我们是光明正大的,青春无忌!
然而青春也很短暂,毕竟人始终都会老,这是无法抗拒的生物规律,但是我们可以在这短暂的时间里留下最值得纪念的一笔!青春很短暂,可它给予我们的回忆却是永恒的!
“青春无忌!”
大学青春榜样个人事迹 篇11
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青春是段跌跌撞撞的旅行,有坎坷有艰辛,但每一次所受的挫折都会给我教育和启迪。
青春年少的我懵懂无知,充满想象。“妈,你觉得长大以后,什么职业适合我?”“嗯,老师吧,我希望女儿是一名优秀的教师,你留着一袭长发,在讲台前神采飞扬地讲着,下面的同学专心致志地听着。”我顿时笑了。“妈,如果是一名教师,可能会出现这样的情况,我在讲台前声嘶力竭地吼着,而下面的同学却各自谈得津津有味,我不希望会变成这样。”
妈妈听了我的叙述,抿了抿嘴。而这时弟弟恰巧走过来,对我说:“就你还当老师,把学生给教笨了。”说完后潇洒地走了,只留下呆愣的我。
第二天上课,还是那一道题目。“这一天已经讲了N遍了,为什么还是有那么多人不会,我讲的时候你们在干什么。”顿时下面鸦雀无声。“我再讲最后一遍,这一遍思维要跟着我后面转,一定要弄清楚,听到了没?”“听到了。”下面传来一阵弱弱的回答,紧接着又是一片安静。15分钟后终于结束了,看着一黑板的板书,再看着试卷上的红叉叉,无可奈何地摇了摇头,我一脸愁怨。“下面我们再来几题练习一下,就第一排的同学上来做。”我缓缓的起身,拿着粉笔站在黑板面前发愣,下一步该怎么写,为什么会坐在第一排,为什么老师喊到我,明明知道我不会写。拿着粉笔一直停留在原地,当其余的同学书写完毕时,我心慌了,不管了,随意写几个字糊弄一下,先下去再说,呆在上面真丢脸。我开始奋笔疾书,才写了一个公式,老师就走在我的身旁,说不对。紧接着便在一旁指点我,终于结束了,老师又出了一道题,我自告奋勇地上去,这一次比刚才流畅多了。最后老师向我满意点了点头,我会心的笑了,那一刻的我是最自豪的,老师是最开心的。
这时,我想到妈妈说的话,老师身上背着一种责任,当他教会学生题目时,学生开心,老师更开心。我顿时明白妈妈想让我当老师的原因:默默奉献。青春的路途充满坎坷,正如题目一样,但要对它充满信心,一定会有人陪你一起度过,帮你解决困难,因此,必须珍爱青春。
16岁的花季,17岁的雨季,青春一去不复返,恰似一江春水向东流……
学生青春榜样个人事迹 篇12
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榜样如一盏明灯,照亮我们前进的道路;榜样如一缕清风,吹散我们的烦恼,激励我们持续前进。
现今,有在电视上光鲜艳丽的明星、艺人们,有在自己的工作岗位上默默工作的人,也有在科学领域专心研究科研技术的人……他们都能成为我们的榜样。他们不需要多好,但总是有某一方面吸引着我们,让我们用于学习,不断丰富我们的人生道路。
“如果屠呦呦没有发现青蒿素,人类与疟疾已持续了千年的战争,也许依旧一眼望不到尽头。”陈思源在文章《屠呦呦:蒿草青青,呦呦晚鸣》中说的这句话令我感触很深。屠呦呦是一个伟大的科学家——她花了整整三十年的时间,经历了无数次的失败,才发现了青蒿素,获得了诺贝尔生理医学奖,才最终赢得了这场“战役”。可能很多人知道的都是她在镜头前光鲜的一面,很少人知道她为了提取出青蒿素,牺牲了多少。当时,她工作的环境十分艰苦,实验室的设备也很简陋,而且要想提取出青蒿素,难度非常大,但就是在这样的环境下,她成功了。为此,她接触了大量对身体有害的有机溶剂,自己也得了病。
屠呦呦一直以来都很坚定,心里怀揣着一个梦想。在她十六岁那年大病一场后,她开始思考未来的道路,最终选择了考医学院,研究医药。她从小就有理想并能为之不断拼搏,但是到现在我也没想清楚自己的梦想是什么。我很佩服她,她挽救了数百万人的生命,她是人类的英雄,是科学家中闪闪发光的一颗星。她的坚持不懈、不轻言放弃、专注、执着、甘于奉献、默默无闻、淡泊名利,都值得我们好好学习。
当然,榜样也可以是其他人。例如,弃医从文的鲁迅,以自己的生命为部队开辟前进道路的董存瑞,英勇顽强的杨靖宇,多才多艺,为了梦想努力打拼的知名明星。小到身旁其他人,可以是努力学习的学霸,温柔体贴、孝顺善良的朋友,有爱心、不图回报的志愿者,顶着大太阳指挥交通的交警,为我们保驾护航的每一个人……他们身上的每一个闪光点都值得被发现,被挖掘。
“榜样的力量是无穷的”,拥有一个好榜样,我们也会越来越好,越来越优秀。朝之努力并不断学习,我们的人生也会更加闪耀。
青春榜样主要事迹范文 篇13
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他叫__X。来自甘肃省武威市的一个普通农民家庭,家里有三口人。他的父亲在1985年参加过“对越自卫反击战”,由于长期坚守在潮湿的阵地,留下了后遗症,经常腰腿疼痛,这几年身体更是大不如从前,不能干重活;他的母亲前几年做过手术,虽然已经恢复,但随着年龄的增加干农活已是很费力的事了,但这一切都没使得他畏惧生活中的困难,而是主动承扣起了家庭的重扣。高考结束后,他的同学都在庆祝黑暗的高中生活终干结束。他毅然留在家里帮忙收拾农作物,每天早晨5点30起床,即使一天劳动十几个小时,但是想想能减轻父母的重担,再苦他也觉得很欣慰。高考成绩出来后,想到考上大学又需要一大笔钱,看着年迈的父母,他心里暗下决心,决定独自一人出去打工。虽然他不知道去打工能不能挣到学费,但他知道穷人的孩子要早当家,作为一个男孩子,就要自强自立。
在大一暑假的时候,他依然选择前往工地打工,他在工地搬过砖、打过水泥砂浆、给电焊工做过助手、扛过钢管,无论是干什么他都认真对待,只想用自己的双手挣取学费,为家里减轻负担。在工地上,有时候需要他和其他工友合力抬起重达500斤的消防管进行安装,一次他在工作中由于工友的失误差点让他失去了左手,仅差0。5秒,让他现在回想起都心有余悸;每当被闹钟吵醒的时候,他为了让自己尽快投人到工作中,都会放一首歌让自己清醒让自己充满力量他每天吃的都是炒菜馒头但这样的生活并没使他放弃,因为他知道家庭的贫穷、生活的艰苦不是他放弃的借口,更不是他退缩的理由。他认为生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。他靠努力奋斗来改变命运,靠自己的双手自力更生,用自强不息的精神去展现当代大学生的风采。
家庭情况是客观的,而他知道努力学习就可以改变这一切。来到陕铁院后,他知道这是来之不易的学习机会。他在班级担任劳动委员,始终秉持“奉献学院,服务同学”的宗旨,为同学们创造一个干净的学习环境;他平时喜欢锻炼身体,并且参加了自由搏击队,由于在社团表现突出,被选拔为自由搏击队大队长;来自农民家庭的他深知粮食的来之不易,从来不会浪费粮食。在周末,他一般都会去教室复习功课,在大一学年,他通过自己的努力取得了综合成绩专业第三的好成绩,并获得了国家励志奖学金、学校一等奖学金、优秀学生等称号。他代表学校参加2021年全国大学生数学建模大赛,经过和他队友三天三夜奋战,最终获得了陕西赛区二等奖的好成绩,但他并没有因为这点成绩沾沾自喜,而是用更高的标准来要求自己。在他的思想认知里,自强自立是一种精神,也是一种生活的方式。
天行健,君子以自强不息。多年来的生活铸就了他坚毅的品质,磨练了他坚强的意志。他认为作为华夏子女就应该自立自强,励志成才,只有这样方能书写属于自己的人生华章。
青春榜样先进事迹 篇14
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他从小在山村长大,那时家里有六口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和他。一家人的生活来源主要靠爷爷兽医出诊、父亲务工和母亲务农的收入,虽然日子过得不是很富有但一家人在一起却很幸福。意外总来的很突然,他上小学二年级时,爷爷出诊时发生了车祸,他站在手术室外,看着手术室的红灯想着和爷爷在一起的时光,突然灯灭了,全家人赶紧冲上前,只听医生对妈妈说了句:“准备后事吧!”瞬间,家人的哭声在走廊里不停地回荡。那时候他对于死亡没有什么概念,只是跟着大人们放声痛哭。之后,在爷爷的葬礼上,在格尔木务工的爸爸回来了。
务农的收益承担不起家庭的支出,经村里人介绍,父亲上了华山扛石头、背水泥……从此母亲操持着家庭的大小事宜。长年累月的辛苦劳作下,母亲落下了病根。他怕母亲辛苦也想为母亲分担一些,每天上下学都是自己一个人,除了老师要求买学习用品外没有向家里要过零花钱。回到家他还会帮母亲干一些力所能及的事情,摘菜、洗碗、打扫卫生……做完作业也是乖乖上炕帮辛苦一天的母亲捏肩捶背。三年级的那年暑假,到了摘花椒的季节,家里只有母亲和奶奶,所有的重担都落在她们肩上,每天黎明她们就拿着菜夹馍和一大壶水去山沟的地里劳作了。那时的他很懂事,总在早早起床。写上两个小时的作业就去厨房学着大人的模样做饭等到12点饭快熟了,他就去地里接过奶奶的花椒篓,那一篓有20斤左右,对于一个10岁的孩子来说是很重的。由于扣心母亲的腰伤再复发,他总是走得很快,回家放下花椒又去接母亲。母亲匆忙的吃过午饭就又去了地里,他和奶奶在房顶顶着正午太阳的暴晒,将前一天撒在房顶的花椒收在一起拍打、筛籽、装袋。这样的日子一过就是两个月,虽然非常辛苦,但是他觉得非常开心,自己终于能帮家里人分担一些了。开学了,母亲要给他买新的书包当作礼物,虽然他很想要但却拒绝了。每每到了周末,在田间都可在田间都可以看见他小小的身影,拿着一把锄头,埋头苦干。
终于,在他上初中时华山工期结束,父亲回来了,从面容就能看出来父亲那几年受的苦。村里有个炸石场,父亲又去场子开大车拉石头。因为白天村里人拦路,父亲只能晚上运输。那年冬天,寒风凛冽,父亲去场里拉石头,晚上出了事,被送去了医院。父亲病情很严重,脑梗加高血压,医生建议住院。但想到家里的情况,父亲不愿花钱就从医院回来了。父亲的右手仿佛没有知觉,麻木,使不上劲。母亲白天要劳作,照顾父亲的责任就落到他身上了。他每天早上起来给父亲洗漱、喂饭、喂药。中午放学回来,他给父亲喂饭,照顾大小便,太阳好点就让父亲坐在院子里,帮父亲按摩。晚上下晚自习回到家,他也会帮父亲泡脚、按摩脚底穴位,疏通血脉。在将近一年的悉心照顾下,父亲病情好转,恢复了正常的生活。父亲用在华山挣的钱和家里务农攒的部分钱盖新房子,因为过道很窄,送来的水泥、沙子、石子全是他和父亲用木架子车一车一车拉到院子里的,虽然很累、很苦,但看到父亲健康如初,他心里很开心。
由于父亲不能长时间劳动,他们就开了一个小卖部。搬运货物需要劳动力,而母亲腰有伤,所以每当村里有人需要大的货物时,他都会主动拉着小车,把货物送去指定的地方。
自他来到陕铁院后,因为离家远,回家的次数就少了,但是每隔两三天,他就会和家里人通过视频聊聊天,讲一讲这几天发生的事。为了不辜负家人的期望,自大一开学以来,他始终保持积极向上的心态,以高标准要求自己,努力学习,妥善处理学习和工作的关系。做到全面发展。大一学年专业排名第四。获得国家励志奖学金、校级一等奖学金,他把一部分奖学金留作生活支出,其他全部给了家人。
暑期,他参加了大学生“三下乡”社会实践活动,把关爱带到了铜川市耀州区敬老院,帮老人剪指甲、打扫卫生、为老人们唱歌,他把这些老人当成自己的爷爷奶奶,替他们的儿女孝敬他们,关爱他们。“三下乡”社会实践活动结束后,他荣获“先进个人”称号。疫情期间,他还主动参加志愿者服务,在村口帮助工作人员测温、进行出人登记。
就是这样的一个他,懂事、明理、体贴、孝老、敬亲,他用实际行动回报家人并给其他老人送去温暖,怀着懂事、体贴、关爱的心一路继续向前!
学生青春榜样个人事迹 篇15
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牛奶牛奶,我爱你,就像老鼠爱大米。我从小就喜欢喝牛奶,所以妈妈每天会给我订一瓶牛奶。
一个星期五的早上,我很早就出门下楼去拿牛奶了,想上学前当早餐吃。到了楼下后我才发现,哇!原来雨这么大,真像一桶一桶的水直接从天空中倒下来一样。我就撑着雨伞小心翼翼地走到取牛奶的固定位置。一看,哇,怎么这么多的人取奶呀。他们正围在一起轻声谈论着,有的伸长脖子翘首期盼着什么。我从人缝里挤了进去,看了看,原来今天送牛奶的师傅还没有来。他不是从不迟到的吗?今天这是怎么了,是睡过头了,还是生病了,或者是路上出车祸了?不可能,不可能……他一向那么踏实。
正当我猜想的时候,低头看了一下手表,完了完了,上学要迟到了。于是我想赶紧去学校吧,看到有些大人也赶着去上班了,还有些老人家也打算回家了。正当我们都要散开的时候,突然远处出现了一位中年男子,骑着一辆黑色电瓶车,穿着一件雨衣,缓缓地骑过来。他的神情是多么坚定。雨水打湿了他的头发和脸,也打湿了他的衣服和身体。头发上脸上分不清是汗水还有雨水,他一边递给我们一瓶又一瓶的牛奶,一边不停地和我们说:“对不起,害大家都等我。”等我们每人都拿到牛奶后,他又连声说了一声对不起,脸上的真诚足以打动每一个人。接着我们纷纷离开,他也掉头骑走了,速度还是慢慢的,风把雨衣掀了起来,雨打在他的脸上,车子在风雨中似乎在轻微地颤抖着。我终于明白了,原来是风雨导致了他的晚到,他确实不容易啊!
看着他的背影,我感慨万千。别人一年365天总有休息日和节假日吧,但他呢,从我有记忆以来,每天都能喝到新鲜的牛奶。他没有一天休息时间,风雨无阻地为我们送牛奶,今天就算耽误一点时间,他也如此真诚地向每一个人道歉。他是一个多么敢于担当,多么负责,尽心尽职的人啊!
他不正是我学习的好榜样吗?虽然这个岗位很平凡,很普通,甚至很辛苦,但是送牛奶叔叔的这种兢兢业业的工作态度,不辞辛劳的品德值得我学习。今后在学习道路上,我也要有这个态度。
学生青春榜样个人事迹 篇16
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在我身边有许多值得我学习的榜样,他们平凡的举动常常在我脑海里留下令人感动的一幕。高羽岑同学就是其中的一位典型代表。
高羽岑同学长着一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,头上梳着一根马尾辫,显得非常活泼可爱。她是我们年级的大队委员,是我们班级的表率人物。她不仅学习认真,成绩优异,工作负责,而且还关心同学,乐于助人。
记得去年,自然课蒋老师布置我们养蚕宝宝,当时老师给了我2条蚕宝宝带回家养。由于我家附近找不到桑叶,老师给的桑叶蚕宝宝很快就吃完了,眼看我的蚕宝宝就要忍饥挨饿,面临死亡的风险。我不得不打电话向高羽岑求助,她了解情况后毫不犹豫地答应了。第二天到学校,我收到了高羽岑带给我的一大包桑叶,这些桑叶得来可真不容易,是她和奶奶大清早到她家附近的公园的桑树上摘来的。在这之后的几个星期里,她一直坚持给我带桑叶,直到我的蚕宝宝化为蚕茧为止。这件事至今令我记忆犹新、感动万分。
高羽岑同学为我带桑叶,虽然不是一件非常了不起的事,但她却帮我解决了燃眉之急,使我能顺利地完成老师布置的家庭作业。从这样一件小事,就可以体现高羽岑同学身上所具有的优秀品质——关心同学,助人为乐。作为一名少先队员,我应该以高羽岑同学为榜样,在学习生活中,要多为他人着想,主动关心同学,帮助同学解决困难,学习和发扬助人为乐的精神。我想只要我们每个人都能做到人人为我,我为人人,生活一定会变得更加美好。 我身边的榜样作文
俗话说,榜样的力量是无穷的。这话说得好!我身边就有一位值得我学习的榜样——秦一平。
她,梳着粗粗的马尾辫,脑门上别着一个简单的小发卡,鼻梁上架着一副眼镜,看起来文静又质朴。
说实话,她的外表并没有引起我对她的注意,但是开学以来发生的几件事却改变了我对她的看法。
班里的抹布丢了,没有东西擦黑板,大家都很着急却束手无策。秦一平不声不响地从家里拿了一块,当老师在班里表扬她时,我心中很是不服气,不就是块抹布嘛,早知道老师会
表扬我也从家带一块了!可是当初我怎么就没有想到给班级做点事呢?
秦一平做值日时从不挑挑拣拣,重活累活都抢着干。虽然天气还很冷,她的脸上却经常挂着晶莹的汗珠。有的时候不该她值日,她也会早早来到学校,帮助其他同学擦黑板、扫地,忙得不亦乐乎。
这些让我对她产生了一些敬佩之情,接下来发生的一件事,更是深深地打动了我。 放学了,我正在操场上排练升旗仪式,没时间上去拿书包,正好秦一平从我旁边过去,于是我就喊住她,让她上教室帮我拿一下书包,她痛快地答应了。过了一会儿,她前后背着两个大书包手里还捧着我的大字典下来了,老远就听见她的急促的呼吸。我赶忙接过书包,随口说,“我的字典不用带回家。”“是吗?我给你送回去!”,我一把没拉住,她又噔噔噔地跑回教室了。望着她匆忙的身影,我的心里又是感激又是愧疚。
秦一平,我的好同学,你这种默默无闻、勤劳淳朴的优秀品质深深打动了我,你就是我的榜样,我要向你学习!