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全国少先队事迹个人心得(6篇范文)

发布时间:2024-07-04 09:20:02 查看人数:26

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
全国少先队事迹个人心得 1333字 5段 5分钟 8分钟 11分钟 135人
全国少先队事迹个人心得 654字 6段 3分钟 4分钟 6分钟 160人
全国少先队事迹个人心得 985字 4段 4分钟 6分钟 8分钟 280人
全国少先队事迹个人心得 417字 7段 2分钟 3分钟 4分钟 150人
全国少先队事迹个人心得 973字 4段 4分钟 6分钟 8分钟 132人
全国少先队事迹个人心得 727字 6段 3分钟 4分钟 6分钟 260人

全国少先队事迹个人心得 篇1

阅读小贴士:本篇共计1333个字,有5个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有135位用户喜欢。

从小学先锋,长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。”这句话告诉少先队员们,党和国家对少先队员的最高期盼是希望他们将来能担当民族复兴的伟业。而且,他还指出了少先队员成长的路径和应该立下的鸿鹄之志——从小学先锋,长大做先锋。教育学家洛克说:“没有什么事情能像榜样这么温和而又深刻地打进人们的心里。”16世纪英国学者罗·阿谢姆也说过:“一个榜样胜过书上二十条教诲。”榜样是少年儿童成长中的重要精神力量。我们对少年儿童的偶像崇拜与榜样学习状况进行研究发现,少年儿童心目中的榜样,除了同龄人,歌星占比最高(9.3%),其他依次是父母(8.3%)、老师(8.2%)、影视明星(6.7%)、英雄(6.7%)、运动员(6.0%),政治人物(4.5%)、军事人物(4.5%)、文学家/艺术家/思想家(4.5%)、科学家(4.2%),企业家、劳动模范所占比例不超过3%。可见,少年儿童对榜样出现了多元化选择,如何把少年儿童的偶像崇拜、榜样学习引导到对先锋模范的学习上,如何发掘孩子们喜欢的明星、偶像身上的榜样素质,如何赋予榜样更多的偶像魅力,让偶像发挥正向的教化功能,让榜样更闪耀着人性光辉,使广大少先队员从学习先锋逐渐提升到成长为先锋,是广大教育工作者要做的事情。

不仅为少年儿童的成长提出了方向和路径,还对广大少先队辅导员和少先队工作者提出了明确的要求:“少先队应该是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,应该是建设社会主义和共产主义的预备队。”这两个“应该”既准确定位了新时代的少先队工作,也对少先队工作者提出了要求,即少先队工作要不忘初心,牢记使命,聚焦主业,为党育人。

人工智能时代,少先队工作也面临着改革。互联网的快速普及与发展,给广大少年儿童的生活、学习、娱乐等带来了深刻影响。少年儿童思想工作、少先队工作的改革均应在此背景下向纵深推进。要做好少先队工作,不仅要了解时代背景的变化,更要了解少先队的工作主体——新时代的少年儿童。当代少年儿童生逢强国时代,生活在数字时代,有着数字时代成长起来的一代人的新特点。只有研究、了解了他们在思想认识、学习生活、人际关系、生活方式等方面的变化,少先队工作才能真正做到以儿童为本,尊重少年儿童的身心发展规律,更好地为当代少年儿童服务。少先队组织要注重少年儿童健康人格的培养,把少年儿童的全面发展作为工作主线。只有一切从儿童的成长、发展出发,才能更好地实现价值引领。

少先队工作者也必须转变工作模式与思路,实现线上与线下两种工作模式的有机结合,以互联网的思维去设计少先队活动,使少先队活动更贴近少年儿童、贴近时代,贴近生活,这样才能有效提升少先队的影响力、凝聚力、辐射力,使更多少年儿童成为少先队的“粉丝”。在面向全体少年儿童的前提下,少先队工作者还要找准少先队在不同领域的切入点,发现农村留守儿童、进城务工人员的随迁子女、城乡贫困儿童、残疾儿童等困难少年儿童群体的不同需求,丰富少先队的服务与活动,使新时代的少先队工作更有的放矢,把广大少年儿童培养成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

做好少先队工作离不开全社会共同发力。这意味着,家庭、学校、社会、政府需要建立“四位一体”的、支持少先队的工作格局,维护少年儿童权益。少先队工作者要积极争取社会支持,多方争取资源,为党做好少年儿童工作和少先队工作,使队旗高高飘扬,使红领巾更加鲜艳。

全国少先队事迹个人心得 篇2

阅读小贴士:本篇共计654个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有160位用户喜欢。

8月日我非常有幸参加了大举办的20__年少先队大队辅导员培训班。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。当被通知到参加辅导员培训这消息时,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会。

因为教授们和各位高级教师精彩的讲课:有的声情并茂、深入浅出,有的满腹经纶、知识广博,有的生动有趣、理论联系游戏;也因为内容充实的观摩活动和别出心裁的活动案例,让所有的学员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。

1、进一步统一了思想,增强了我做好少先队工作的使命感和责任感。围绕“抓基层、抓落实”的要求,开展多形式、多层次的培训,使我们广大少先队辅导员全面系统地了解当前少先队工作所面临的形势、任务与要求。

2、进一步理清了工作思路,明确了目标任务。通过培训使我们进一步明确了“如何做好一个少先队辅导员”的理解,对“少先队活动的仪式”“少先队活动的组织与策划”有了深入理解,对下一步做好少先队工作有很好的指导作用。回去后将按要求,尽快落实与实施。

3、进一步开阔了思路,提升了辅导员素质。参加此次培训的辅导员大多是工作在基层的专职少先队辅导员,具有丰富的工作实践但缺乏系统及专业的理论辅导,通过培训大家感觉开阔了思路,拓展了视野,增长了见识。

总的来说,这次培训,使我对少先队工作有了比较系统的认识,把握了今后开展丰富多彩的少先队工作的方向。展望未来,我们将铭记那神圣的誓言:星星火炬,代代相传!我们会以更饱满的热情,更积极地工作态度创造性的开展工作,让奋飞的雏鹰飞得更高更远!

全国少先队事迹个人心得 篇3

阅读小贴士:本篇共计985个字,有4个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有280位用户喜欢。

自从迈入教育工作岗位,在2年以来的辅导员工作中有着快乐和烦恼! 少先队工作是平凡而伟大的事业,是充满激情和爱心的事业;少先队工作具有深厚的历史积沉和无可比拟的实践底蕴,它植根于现在,又绵延于未来。时代赋予了我们神圣的使命,我们只有深入调查研究,勤于探索钻研,大胆创新实践,才能推动少先队工作的理论探索和实践创新,把祖国下一代的工作做得更好。

少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。这次有幸参加了少先队辅导员的培训,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会呀!我特别珍惜这次的学习机会,在这紧张而短暂学习过程中,使我在教育思想上受到了深刻的洗礼,使我对辅导员这个职业有了更深层次的理解,辅导员不像我当初所想的那么简单。辅导员应具备优秀的人格魅力,具备很强的亲和力和凝聚力,保持昂扬向上的进取精神,发扬无私忘我的奉献精神,然而我却差的太多太多。通过此次培训,我学到了很多,学会了理解孩子,正确看待孩子的不同错误,最重要的是明白了应该去欣赏每一双明亮眼睛后面的智慧。 我将不断努力、不断积累、不断研究,使自己成为真正的辅导员,以过硬的专业素养为基础,以真挚的情感为动力,真正服务于广大少先队员,真正成为少先队员的亲密朋友和指导者,让少先队员们的队生活中自我教育,自我管理,自我发展。做少先队组织的主人,从他们的学习、生活、娱乐、安全等多方面的具体需求入手,为他们办实事、办好事,一切为了孩子,把开展丰富多彩的实践活动作为主要方式,引导少年儿童多彩的实践活动中感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。

这次的培训还让我对少先队工作有了更深的认识。少先队工作是学校工作的重要组成部分,要想做好此项工作,必须紧紧结合《纲要》,必须与学校的教育教学有机结合,必须吸引学校、家庭、社会的注意力,从而得到他们的支持。在这些方面一定要做到心细胆大,开展工作不能畏手畏脚。另一方面,不论是中队还是班级活动,都要勇于创新。我想,根据我们学生的自身情况去准备活动,活动并不一定需要大量人力和物力,只需要老师的正确引导和放手让学生去想去做,就一定能有想不到的结果,不能忽略孩子们的创造力!

短暂而又充实的少先队辅导员培训已经结束,今后的工作任重道远,我钟爱这阳光下最美丽的事业,会细细的整理好自己的思路,加强学习,加强创新,努力开创班级少先队工作的新局面。

全国少先队事迹个人心得 篇4

阅读小贴士:本篇共计417个字,有7个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有150位用户喜欢。

中国梦是什么?中国梦就是我们每个中国人的梦想。红领巾又代表什么?那就是我们少先队员。我们要努力学习,共同去实现我们的中国梦!

那我们应该怎样去实现中国梦呢?我觉得要和时间赛跑。虽然我知道我肯定跑不过它,但我要在有限的时间里做更多更多有益的事!

_代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。它是全中国人民的梦,每一个中国人都是“梦之队”的一员。

中华民族有5000年的悠久历史,创造了灿烂的中华文明,为世界做出了重大贡献,比如四大发明等。

这一段时间,我参加了学校组织的主题为“红领巾相约中国”的主题中队会,使我受益非浅。其中,令我印象最深刻的是燕晨同学的演讲。她讲道:“新中国成立之初贫穷落后,百废待兴。人们最大的梦想就是摆脱贪困,实现民富国强……”她激情高昂的演讲令我热血沸腾。

虽然我在这个中队会中,个人台词只有一句,但是通过这次队会课,我领悟到了许多知识,令我感同身受。

我相信,既然中国这只东方睡狮已经苏醒,她的吼声已经震惊了世界的东厅,那我们共同的梦想,中国梦,一定会走向世界,走向未来!

全国少先队事迹个人心得 篇5

阅读小贴士:本篇共计973个字,有4个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有132位用户喜欢。

我是一名少年先锋队队员,每当那雄壮的少年先锋队队歌响起:“继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进……我们是共产主义接班人。”我就会想起入队时的那份慷慨激昂的誓词,记起戴上红领巾后的那份骄傲。每当我戴上红领巾的时候,我的心里就会升腾起一股神奇的力量;每当升国旗时,看着庄严的五星红旗冉冉升起的时候,我的心里就有一种说不出的激动。我是那么地喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天成长,带领我走上实现梦想的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。

记得上幼儿园时,看到姐姐胸前那鲜红的红领巾,我好羡慕,于是请求姐姐让我戴一戴,可姐姐说红领巾不是每个人都可以戴的,必须是各方面都表现优秀的人才配拥有它。说完这番话后,姐姐得意洋洋地走开了。为此我很失落。以后,只要看到那些大哥哥、大姐姐们带上红领巾,我心里就有说不出的羡慕。时间过得还算快,我终于进入了小学,成了一年级的小学生,为了早日带上红领巾,我严格要求自己,努力让自己做到最好。终于在一年级下学期时,我带上了向往已久的红领巾,加入少先队组织的那天,我别提有多高兴了,走路都是连蹦带跳的。

从此,我的胸前总是飘着那块不同寻常的红色三角巾,我已经是一名少先队员了。我们老师常语重心长地说,你们胸前的红领巾虽小,可它是用千千万万的革命先烈的鲜血染红的。听了老师的话后,我更加严格要求自己:尊敬师长,团结同学,遵守学校的规章制度,遵守小学生日常行为规范,从不迟到或早退,诚实守信,知错就改,上课专心听讲、积极思考、踊跃提问,按时按质完成各科作业,尽量为红领巾添彩。

现在,我们身边有好多同学都觉得戴红领巾很麻烦,总不愿意戴,每当看到班上有同学没有戴红领巾的时候,我就会跑过去愤愤地质问他们并跟他们讲道理,直到他们心甘情愿地拿出红领巾戴好才肯罢休。也正因为我珍爱红领巾,所以每次戴红领巾时都要认真折叠,端端正正地戴好。每当我做任何事的时候,我都会在心里问自己:这样做对不对?会不会玷污了胸前的红领巾?我是一个优秀的“红领巾”吗?如今,我们学校里的红领巾越来越多,在同学们心中它也越来越鲜艳。我们每个少先队员都要用自己的实际行动为红领巾增光添彩,为了我们心中的梦想脚踏实地、坚持不懈。让我们怀揣梦想,为实现我们的中国梦做好准备。让红领巾与中国梦一起飞翔。

全国少先队事迹个人心得 篇6

阅读小贴士:本篇共计727个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有260位用户喜欢。

踢踏的马蹄声撕裂了黑夜的沉寂,边疆的沙场上黎明将至,天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子,血红衣袍与满地苍白交相辉映。她们轻颔螓首,眉目间都是对来人的期盼。点点薄脂轻摇,伴着雪而来的是一匹匹空着的战马,她们似乎怔住了,随即解开外袍,艳红褪去。

这是我在一段小视频中所看到的,她们在解下红袍的时候令人心酸,好像被风吹走的不仅仅是衣物,还有这些女子与她们丈夫的青春年华。

青春是多么美的一个词啊,有一种明朗的朝气和青涩的秀美!走进今天少年们的青春,有不被挫折击沉的梦想,有心地柔软的纯洁善良,有从生命里透出的朦胧懵懂的大爱。不管怎样,他们的青春,是在不被拘束的情况下所展现出来的美。

反观另一种生命,青春显得截然不同。它是解放帽,是灰布鞋和红五角星。同样是十六七岁的年纪却在跋山涉水,在战场上英勇杀敌,心中装满的只有对国家至死不渝的情怀。他们用自己最美的年华和高贵的生命,谱写出了一个悲壮伟大的新中国。于是在他们的努力下,伟大的社会主义国家诞生了。它拥有五千年漫长的历史,有着不论对外对内都极其谦逊的包容,有着与时俱进不断创新的时代精神。它像是处于青春年华的少年,还并不成熟,但在尽所有的力量努力成长。

坐在窗明几净的教室中,我不由得想到我们的青春。与封建年代相比,它多了一份自由;与新中国诞生前相比,它多了一份和平;与__十年代相比,它多了一份富有。生活在这样一个年代,我们是幸运的。因此也更应该努力,撑起未来的中国,不断完善新中国的青春。

青春,像是在时光长河里纷飞的绚烂花瓣,不会腐烂,却有绚丽的色彩和动人的清香。青春的我们,既然不相信自己注定平庸,那就试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。愿我们不负青春的垂赐,铸就中国之璀璨,愿我们走出半生,归来仍是少年!

全国少先队事迹个人心得(6篇范文)

从小学先锋,长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。”这句话告诉少先队员们,党和国家对少先队员的最高期盼是希望他们将来能担当民族复兴的伟业。而且,他还指出了少先队员成长的路径和应该立下的鸿鹄之志——从小学先锋,长大做先锋。教育学家洛克说:“没有什么事情能像榜样这么温和而又深刻地打进人们的心里。”16世纪英国学者罗·阿谢姆也说过:“一个榜样胜过书上二十条教诲。”…
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