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内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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新时代好少年个人主要事迹 | 1519字 | 11段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 135人 |
新时代好少年先进个人事迹 | 1404字 | 5段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 183人 |
新时代好少年典型个人事迹 | 527字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 249人 |
新时代好少年事迹个人简单版 | 385字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 118人 |
23年新时代好少年的事迹材料 | 1173字 | 7段 | 4分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 133人 |
新时代好少年个人事迹简介 | 256字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 242人 |
小学生新时代好少年个人事迹 | 1064字 | 10段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 284人 |
新时代好少年事迹范文 | 1232字 | 12段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 282人 |
新时代好少年事迹材料范文 | 1636字 | 11段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 137人 |
评选新时代好少年先进个人事迹 | 715字 | 9段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 271人 |
新时代好少年推选个人事迹 | 452字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 119人 |
新时代好少年个人事迹介绍 | 2024字 | 18段 | 7分钟 | 11分钟 | 16分钟 | 267人 |
新时代好少年主要事迹材料怎么写 | 1279字 | 10段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 132人 |
新时代好少年事迹材料范文 | 1345字 | 8段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 160人 |
中国新时代好少年事迹 | 633字 | 3段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 257人 |
新时代好少年事迹材料 | 1403字 | 8段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 151人 |
新时代好少年个人主要事迹 篇1
阅读小贴士:本篇共计1519个字,有11个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要12分钟,有135位用户喜欢。
陈芊豫,女,__年8月出生,湘潭县人,汉族,少先队员,现就读于湘潭县云龙教育集团天易中学八年级2101班。红色故事的小讲员、多才多艺的小才女、尽职尽责的小干部、传递爱心的小天使——她以“四小”的动人风采,彰显了一名新时代小少年的大担当。
她是红色故事的小讲员
湘潭,伟人故里,红色圣地。这里具有光荣的革命传统,诞生了__、彭德怀、罗亦农等一大批革命先辈和英雄模范人物,拥有丰富的红色教育资源。陈芊豫是土生土长的湘潭女孩,从小就爱瞻仰当地的红色景点,聆听革命先辈和英雄模范的故事。长大后,在家人的带领下,她还到外地多处参观学习。比如,井冈山革命遗址、庐山会议旧址、遵义会议会址等爱国主义教育基地等。这让年少的陈芊豫在思想上一次次受到洗礼,精神上一次次得到净化。潜移默化之下,陈芊豫爱上了讲述红色故事,逐渐成为学校小有名气的宣讲员。罗亦农的赤子之心,韶山五杰的英雄本色,少年__的家国情怀……她宣讲的一个个经典故事总是感人至深、催人奋进。
2022年下学期,在学校组织的“喜迎__,讴歌新时代”短视频征集活动中,她的作品荣获特等奖。她是多才多艺的小才女陈芊豫性格开朗、爱好广泛,喜欢朗诵、主持、写作。全省少年儿童原创音频大赛、全国少儿读者朗诵大赛湖南区比赛、全国小学语文儿童阅读活动、全国中小学课文朗诵大赛……
近年来,她在各级各类诵读比赛中,频频崭露头角。她参加各级征文和诗词大赛,也屡获大奖。同时,还有多篇优秀作品在《小学生导刊》、《湘潭日报﹒教育周刊》及今日头条、搜狐等主流报刊和知名网络媒体公开发表。陈芊豫还是科技迷,喜欢信息技术。在湘潭县第四十二届青少年科技创新大赛中,她的作品《假期小助手应用程序》喜获一等奖。在湘潭市第二十三届中小学生信息素养提升实践活动中,其电子绘画作品《莓》荣获一等奖。据统计,陈芊豫近年获得各级各类奖励共20余项,其中不乏省级、国家级奖励,多次被学校评为优秀诵读者、班级小作家、诗词之星、书香少年等,是名副其实的小才女。
她是尽职尽责的小干部
从小学一年级至今,陈芊豫一直担任班干部。她对班级事务格外热心,总是尽己所能,为老师分担压力,替同学排忧解难,为班级贡献力量。陈芊豫现今所在班级共有39人,都是寄宿生。作为生活委员,陈芊豫尽职尽责,对同学们的生活情况十分关心。有时候,有的同学身体不适,没去食堂吃饭,她会将饭菜打好,热乎乎地送到对方手上。晚上,她还要协助查寝,督促大家按时休息。
在数学上,陈芊豫从小就表现出较高天赋。如今,她担任班上数学科代表,成了数学“小老师”。尽管自己学习任务重,但只要有同学请教,她都会全心全意答疑解惑。去年以来,甲流感发生率上升,有的同学因感染而请假治疗。痊愈返校后,陈芊豫主动伸出援手,帮助他们补习耽搁的功课。有时,因课时紧、任务重,老师来不及讲题,陈芊豫便自告奋勇地给同学讲解。在陈芊豫带动下,她所在班级学习氛围十分浓厚,大家比学赶帮超蔚然成风。
她是传递爱心的小天使
虽然是独生女,家境也不差,但陈芊豫从不当“刁蛮小公主”。相反,得益于良好的教育,她早早知事明理,乐于奉献爱心。对长辈,陈芊豫孝顺有加,就像“贴心小棉袄”。对一些困难群众,她也牵挂在心。湘潭县中路铺镇中路铺村马华兴和湘潭县分水乡永红村陈仕兵两位老人,因年事已高,生活过得十分艰难。他们都是陈芊豫的母亲阎佩泓的结对帮扶对象。每逢节假日,只要有空,陈芊豫就跟着妈妈上门看望,为老人送去爱心款和生活必需品。她还经常到特殊学校奉献爱心。即使对无家可归的小动物,陈芊豫也心怀善念。
北京冬奥会期间,她制作视频,上传网络,为中国健儿加油助威。暑假期间,她开展防溺水宣传。创文期间,她走上街头,劝阻不文明行为……在一件件善行义举中,陈芊豫同学传递满满正能量,诠释了一名新时代好少年的优秀品质。
新时代好少年先进个人事迹 篇2
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--,女,生于--年10月,现--小学五年级二班学生。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。在学习生活中,她勤奋好学,用心进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。一、勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻研劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能灵活地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均稳居班级前三名。-同学多次获得学校表彰,多次荣获过校园“优秀少先队干部”、“美德少年”、“文明礼仪之星”、“特长之星”等光荣称号。二、兴趣广泛,全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外,-同学兴趣广泛,在体育、艺术等方面也有不俗的表现。她多次在校运动会上获得实心球第一名,跳远第二名的好成绩;六一文艺节目排练时,能用心主动组织同学参加文艺演出,并取得第二名的好成绩。
她还非常热爱中国传统书画,通过几年不懈的学习,多次在书画比赛中取得优异成绩,曾获得-小学“雏鹰杯”书画比赛二等奖,全市中小学生书画展览三等奖,并在-年参加“中国梦”全国青少年才艺展示活动荣获绘画项目小学A组一等奖。同年,代表-临风书画院到北京参加第十届启明星全国青少年书画大赛,荣获少儿A组国画类二等奖的好成绩。她还积极热心参加校外的公益活动,比如:-年春节参加祁连社区为老人送春联活动,整整一个下午,给几十个老人书写了春联和“福”字,问她累吗?她说:“看到爷爷奶奶拿到春联的笑脸,我心里高兴极了,怎么会感到累?”这样的活动只要有,她一定会抽出时间场场不落的参加,得到了家长、老师、社区领导的高度赞扬。对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还务必不断努力,追求更高的标准。三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。
-同学对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连身边同学家长们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一向都担任班干部,所以,为班级和校园做了很多工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信,--同学作为班干部以身作则,严格要求自己,对于校园和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量按时完成;在班级中,她能善待学习成绩差的同学,非常乐于帮助他们,常与其他班干部一齐主动关心班上这些学习较差的同学,为了帮忙后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,-同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的,对这,她并不灰心,反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。她心地善良,十分富有爱心,从来不与人斤斤计较,无论谁有困难,她都会伸手援助之手。
记得有一次,她的同学李雨珈因为妈妈在酒泉上班,中班不能回来,爸爸要去-出差,中午吃饭成了问题,-听说后马上给她说:“李雨珈,欢迎你到我家去,我妈妈会给你做好吃的饭菜,我和你还能一起学习写作业。”就这样,她每天带着李雨珈回家整整一个星期。正因为如此,她和同学们关系十分融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很听她的话。总之,-同学是一位德、智、体、美、劳各方面都优秀的少先队员,愿她这种美德能继续发扬光大,影响身边所有同学。
新时代好少年典型个人事迹 篇3
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助人为乐、拾金不昧是我们中华民族的传统美德。在育人教育中,我校一直坚守立德树人根本任务,将文明习惯养成教育内化成自身素质的提高。
2月11日,我校高87班罗土生同学用自己的实际行动彰显琼林学子良好的精神风貌和高尚的道德品质。经了解,当日下午,高87班罗土生同学在回家路上,路过祖龙商场旁边的五金店时,他看见地上有一部手机,他首先想到的不是据为己有,而是积极寻找失主,但没有找到,于是他便在原地耐心等待失主。这时,回家的公交车准备到站,焦虑之时恰巧碰见巡逻路过的高二年级主任熊健鹏老师,罗土生同学便将手机交给熊老师,希望通过老师的帮助尽快找到失主。熊健鹏老师对罗土生同学拾金不昧的行为进行了表扬,并把手机交到附近派出所,通过警察的帮助相信很快就能找到失主。事后班主任寻找到罗土生同学询问相关情况时,他真诚的回答到:“这是我作为高中生应该做的,拾金不昧嘛,毕竟失主肯定很着急!”
一滴水可以折射太阳的光辉。罗土生同学面对利益诱惑不为所动,拾起的是文明之花,传递的是无私之爱,用自己拾金不昧的实际行动,展现了琼林学子的文明素养,在学生之间树立了一个好榜样。今后学校将继续发挥优秀学子的榜样作用,坚持五育并举融合,全面发展素质教育,培养拥有健全人格、优秀品质、良好习惯的阳光少年。
新时代好少年事迹个人简单版 篇4
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__,男,汉族,12岁,武汉第三寄宿中学七年级学生。
__健康、阳光,年仅12岁就拥有1米82的傲人身高,常年的专业体育训练在锻炼他强健体魄的同时,也培养了他坚韧的品质。他将积极向上的精神带到学习和生活中,各科成绩一直保持全部甲等。他崇尚科学善于创新,小学期间,积极参加校“3D One创意兴趣社团”,与伙伴们研究三维创意设计。在校“3D One天梯挑战赛”中,利用3D MAX软件设计天梯支架结构,运用TT马达及创意编程实现提升重物,设计的作品“太空天梯”获得优秀奖。他爱护环境,身体力行践行垃圾分类,积极参与到社区垃圾分类志愿宣传。
他曾获__年第九届“武汉现代少年好习惯形象大使”、汉阳区“新时代好少年”、汉阳区“红领巾奖章”二星章等荣誉称号;获得全国小学生英语能力测评(NEPTP)湖北赛区二等奖,__年武汉市第六届“小小外交家”英语比赛个人组一等奖;__年省游泳锦标赛100米自由泳第二名(达“国家二级运动员”标),武汉市第十一届运动会男子50米自由泳比赛第一名等。
23年新时代好少年的事迹材料 篇5
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他,品学兼优、爱好广泛;他,勤奋好学、自强自立;他,乐于助人,深受老师和同学的喜爱。
他就是尤溪县第二实验小学三(3)班的小赖同学。9岁的小赖,是尤溪县优秀少先队员、三好学生,进入小学后每学年都担任班长,多次获得县、校级荣誉。
勤奋自觉、善思好问是小赖学习上的好习惯。课堂上他是最活跃的分子,总能跟着老师的思路走,积极举手回答问题,并能带动其他同学的学习热情;课下,他积极主动地做复习和预习。学校图书室是他最爱去的地方;在这里,他不仅刻苦学习书本的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中都能看到他活跃的身影。正是这种好习惯促使他不断发展,语文、数学、英语等各科成绩一直非常优秀。
帮老师出主意、想点子,主动参与班级管理工作,主动帮助学习有困难的同学,让小赖深得老师的'信任,同学的喜爱。从一年级开始,小赖同学就一直担任班长,成为老师不可缺少的小帮手;他不仅积极完成老师交给的工作,而且班里的同学都能服从他的管理。
小赖是个富有爱心的孩子。每次学校组织捐款,他总是带头用零花钱献爱心。20__年,日本发生了特大地震,当小赖通过电视看到那一幕幕可怕又感人的镜头时,先是睁大了那双惊恐地大眼睛,接着对妈妈说:“妈妈!我要帮助他们!”第二天,他不仅主动把平时积攒的300元零花钱捐给三明红十字会,还带领全班同学发起倡议,积极呼吁为灾区孩子捐款捐物。同时,他还发动的亲人和朋友积极为灾区孩子捐款。小赖的举动在学校迅速传开了,得到了全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总是腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”
常怀感恩之心让小赖学会自强自立。小赖在学校是个好学生,在家里是妈妈喜爱的好孩子。他出生没几天,父亲就查出患了癌症。父亲在坚强与病魔做斗争的6年中,得到很多人的关心与帮助,在幼小心灵中懂得了坚强,铭记了每次感动。6岁,他失去了父亲。失去父爱的他不仅没有在悲伤、自卑中度日,而是炼就了坚强、自立的品格,养成了“自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好”的良好习惯。现在,在家里除了学习,他还主动收拾屋子,做简单的饭菜。尤其是母亲有时加班很晚回来,他会把门窗关好,保护自己;吃完饭后,自己做作业,用自己自强自立的行动让母亲安心工作。他也从不跟妈妈乱要零花钱,不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。从小熟背《三字经》、《弟子规》的他,深受熏陶。对待长辈,心怀感恩,关爱孝顺,妈妈身体不舒服,他端水拿药,帮着照顾。他也是个诚实的孩子,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是他的口头禅。看到长辈,他总能微笑着打招呼,邻里们常感叹道:“这个孩子真懂事啊,要是我家有这样的孩子多好啊!”
小赖同学虽然只是一名平凡的少先队员,但是在他幼小的心灵早已播下了“乐观向上,自强自立”的种子,相信他会在茁壮成长的道路上为他人带来更多的阳光。
新时代好少年个人事迹简介 篇6
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__,男,水族,2012年8月出生,曲靖市富源县第二小学五年级学生。
事迹:__热爱中华传统文化,经常组织同学们一起表演课本剧,编演的《我的自白书》《梅兰芳蓄须》《小英雄雨来》《武松打虎》等课本剧深受同学们喜爱。他还积极参加各类文化比赛,并多次获奖,2021年获得第二小学“阅红色经典,读百年征程”朗诵比赛一等奖,曲靖市委宣传部举办的“永远跟党走”青少年故事大赛三等奖,云南省教育厅举办的“从小学__,永远跟党走”征文比赛优秀奖,2022年获得富源县“新时代好少年·强国有我”主题教育演讲比赛一等奖。他因成绩优异,被富源县教体局评为2020—2021学年度“三好学生”。
小学生新时代好少年个人事迹 篇7
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一:基本信息
___,男,现就读于河南省卫辉市第二完全小学一年级(3)班。现担任班长,语文组长。对待老师敬爱有加,对待同学热情友好,___同学在学习上自主努力,成绩一直名列前茅,每次作业干净整洁的字体,也成为了同学们的榜样。在生活中,经常帮助老师做一些力所能及的事情,在家中,因为是哥哥,照顾妹妹,关爱妹妹,从来不因有了二宝而不开心,有了妹妹当哥哥的更懂事,更懂得帮助父母去承担家务。___是一个学习好,乐于助人,诚实友爱,关心关爱他人,积极进取的新时代好少年。
二:事迹简介
品学兼优,懂事孝顺,老师的好学生,学生的好朋友。
乐观向上,积极努力,爱笑,阳光般的少年感染周围的人。
勤俭节约,自强自立,做自己力所能及的事情。
三:事迹主题
以身作则,身先士卒,作为班长,___格活泼开朗,尊重师长,待人礼貌,孝顺父母,是老师眼中的好学生,家长眼中的好孩子,他在学校敏而好学,不耻下问。凡事以学习为重。在校乐于助人,与同学交好,相处融洽做到处处为他人着想。有着己所不欲,勿施于人的美德。他已掌握了初步学习方法,做到了课前预习,课上认真听讲,勤记笔记。及时复习以及巩固知识,遇到课上不懂的及时请问老师、于同学以补不足。学习态度很好,并做到知之为知之,不知为不知,是知也;脚踏实地,勤勤恳恳地学习,做到不懂就问,选择别人的长处学习,取长补短。对人有礼貌,见到老师问好,对人友好。老师的好学生,学生的好朋友。
爱笑的人儿运气不会太差,做一个阳光开朗的少年,健康快乐茁壮成长,更重要的是有一份阳光般的心态,不怕挫折,积极向上。用阳光般的笑容感染周围的人,欢乐是能够传播的,尽管人人心中有两种情绪,一种叫乐观,一种叫悲观。事实证明用乐观的态度看待挫折,就会让头脑变得更灵活。更重要的是,乐观的人不会撞了南墙也不回头而会转向其他爱好,他们希望成功,一件事没有做好会激发出从事另一件事情继续努力。爱笑的___可以让不开心的你看到他的笑容,减少一些烦恼。喜欢笑容的我,更喜欢看到你的笑容。
平时,把喝完饮料的空瓶子,弃用的废纸箱,用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来,卖到废品收购站。把每年的压岁钱和零花钱,还有自己“赚到的钱,用来购置自己的学习用品,在家里他也是自强自立的小男子汉,完成老师布置的作业后,他会积极帮助家人做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜照看妹妹等,他就是___,作为学生,在班级里以身作则,起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员,没有衣来伸手,饭来张口,而是通过自己劳动,成为了为家庭奉献的一份子,从实际行动,从点滴做起,从身边做起,从当下做起。
新时代好少年事迹范文 篇8
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梅雪同学是蒲河九年制学校的一名一年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,被评为三好学生,学习标兵,朗诵“校园之星”。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀
梅雪同学是一个学习刻苦,踏实认真的好学生。自进校以来没有迟到、早退、旷课,一直坚持不请假。良好的学习习惯已初步养成。课堂上,她听讲认真、思维活跃,有着良好的语言表达能力,她的发言常常是课堂的精彩呈现。作业认真,每次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成,并确保作业质量。学习成绩也非常优秀,一直被评为班级学习标兵,今年还被推荐为县级“三好学生”。她平时善于思考,经常会对生活中的一些现象提出问题,并且喜欢刨根问底。
二、工作负责,能力突出
她担任了班级的学习委员,是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。每次无论是收缴作业还是检查过关,她宁肯自己不吃饭、不休息也要认真做好自己的工作,并会尽力帮助那些难以完成任务的学生。因为她自己喜欢阅读,所以,班级图书管理也由她来管理,图书管理是一份很琐碎的的工作,她能每天做好同学的借阅登记工作,做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。
三、文明礼貌,乐于助人
梅雪同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很爱打招呼。她内心特别地尊重与敬爱老师,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。特别是在今年的青海玉树地震发生后,她拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
四、爱好广泛,全面发展
梅雪同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在去年学校组织的校园朗诵大赛中获“朗诵之星”称号。现在正在积极排练快板、舞蹈,准备在今年的六一文艺表演中再才艺。锻炼自己,为班级争光,为学校添彩。
五、勤劳体贴,独立性强
在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。虽然是独生女,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。有着一定的的生活独立自理能力。
当然,她知道,要做一个新世纪的好少年,还要继续努力,严格要求自己,让自己在不断的学习中得以提高。
新时代好少年事迹材料范文 篇9
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__,男,汉族,出生于2011年9月3日,10岁,中国少先队队员,现就读于__市实验学校,是四年级1班班长、中队长。
__同学热爱祖国,勤奋好学,立志成才,在入学之初就树立了为中华之崛起而奋斗的理想,并把理想付之于实际行动。在学习期间,他虚心接受老师的教育、帮助,严格要自己。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极参加校内外各类综合实践活动,并取得可喜成绩。他爱好广泛积极参与课外围棋、少儿编程等学习。
一、勤奋好学,成绩优异
__学习刻苦努力,思维敏捷,求知欲强,有一种不服输的韧劲,是班里出名的“十万个为什么”。课堂上,他听讲十分专心,发言积极,他敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,他特别对国际、国内时事政治感兴趣,像一个小大人一样喜欢参与成年人谈论国内外形势,对待中美之间的差距有自己的见解,并在心中埋下一颗爱国奋发的种子。独处时受班级读书文化的熏陶,又像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中,特别喜爱的书籍有中国四大名著、《写给小学生的中国共产党历史》《中国历史》《科学家竺可桢的故事》等等。正是有了各类书籍的陶冶,才使他懂得了许多处世做人的道理,活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础,他的习作经常有自己独特的见解,常受到老师表扬。功夫不负有心人,在校四年来,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年组前列。荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。积极参加学校组织的各项活动获得了__市中小学学校“拥抱新时代”读书征文活动一等奖、__市实验学校第十二届科技艺术文化节系列活动“废旧物品再创发明制作”三等奖、__市实验学校“祝福祖国——建国70周年”歌咏比赛“金话筒”奖、__实验学校三年级首届“英语口语”比赛二等奖等奖励。休息时间还积极参加围棋、机器人编程、书法、绘画、游泳、羽毛球、乒乓球等学习,尽管项目较多他能乐在其中,并在各个项目中均取得好成绩。围棋被中国围棋协会授予业余1段称号、编程比赛荣获三等奖、第十三届云南省青少年学艺大赛小学组美术类及书法类荣获银奖。
二、尽职尽责,能力出色
__同学从一年级到四年级一直被同学们选为班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有他活跃的身影,班里的大事小情都有他付出的心血和汗水,是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。他还常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。在日常生活中他通过观看电视及听闻大人谈及管理方面内容和经验时,能形成自己的看法和理解,并尝试用于班级的管理当中。经常到办公室与老师们交流收获,并积极反映班级或年级存在的问题,能给出自己的意见和建议。
三、尊老爱幼,乐于助人
在家中,__会主动承担家务,照顾年幼的弟弟,分担父母的压力,关心生病的家人,询问父母遇到的困难,是一个名副其实的“小暖男”。在街头巷尾,遇到需要帮助的弱势人群,他会主动要求大人给予他们食物、钱财,热心帮助他人。对街坊邻居也十分周到热情。发现生活中出现的环境污染问题及生活困难的弱势人群现象往往会引起他的担忧和思考,间接的强化了他为国为民的理想种子,激发他努力学习的热情。
四、诚实守信,坚毅勇敢
__同学也是一个不怕苦、不怕累的人,不论是严寒还是酷暑他都坚持游泳、骑车、打乒乓球、羽毛球。假期里,他全身心投入到劳动实践活动中,在雁塔村跟着农民伯伯学育苗、种菜、采摘、做饭,获得了昱茗书院院长和老师们的一致好评。2020年1月参加第六届“昆明教育”军事冬令营,以幼小的年纪全程感受军事化的生活和训练,圆满完成全部训练及社会实践项目,并在强手林立的冬令营中脱颖而出,担任活动主持人,组织毕业汇报表演,获得教官及家长的一致好评。
品学兼优,勤学创新,诚实善良,乐观向上,自尊自信的__同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让他心中爱党、爱国的奋斗种子茁壮成长,我们将继续真诚地守护他、引导他、祝福他越飞越高,越飞越远。最终帮助他早日实现自己的人生理想。
评选新时代好少年先进个人事迹 篇10
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__X聪慧活泼、能歌善舞、品学兼优。被选为班长,事事处处做模范带头标兵,先后被评为文明少年、素质教育全优生、优秀班干部、书香少年等。
一、品学兼优的好学生。
__X从上学起就是一个优秀的学生,不仅学习优秀,且担任班干部,学习成绩名列前茅,并且有很强的集体荣誉感,深得老师与同学们的喜欢。
二、热心公益的小天使。
自____年起,__X跟妈妈一起,多次参加____义工协会组织的活动,到贫困家庭扶贫、到敬老院奉献爱心、去福利院送温暖等等,深得老人们的喜爱,现仅列举____年__X同学参加的义务帮扶活动:____年3月5日,到枳沟贫困家庭送爱心、资助困难儿童;____年4月2日,与龙文艺校的同学一起,到福利院给孤独老人送温暖,为老人表演歌舞助兴,得到老人们的热烈欢迎;____年6月18日,与龙城之家爱心协会同志一起,到枳沟贫困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日,中秋前夕,到桃林敬老院给爷爷奶奶送月饼等,与爷爷奶奶欢快交谈,令爷爷奶奶们高兴万分;____年8月起,在自己家住的小区内,和小伙伴一起在楼下玩,发现楼道内电闸冒烟,赶紧跑去跟保安叔叔说明情况,这些小事是数不胜数。__年2月9日,随龙城义工的同志到皇华镇给困难家庭送年货。
三、多才多艺的小明星。
在家里时常展示一下自己的多才多艺,节日里来一个专场演出,载歌载舞还有诗朗诵,不仅让家里充满欢声笑语,其乐融融,连爸爸妈妈朋友圈里的亲朋好友也分享到她带给别人的快乐。新年到了,____发挥自己爱好书法的特长,写几个大大的”福”字,送给邻居和亲戚朋友,以自己的方式送去满满的祝福。
四、孝亲懂事的好少年。
孝道自古就是中华民族的传统美德,__X就是个很懂孝道的乖巧孩子,在家里看见奶奶累了坐在沙发上休息,她会跑到奶奶身边,为奶奶揉揉肩膀,捶捶背,让奶奶欣慰快乐,疲劳顿消。
新时代好少年推选个人事迹 篇11
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经开区双语实验学校黄雯翕玥
吃苦耐劳 勇于担当
她是一位热爱祖国、热爱学习,吃苦耐劳、勇于担当的时代新人。她积极接受红色教育熏陶,传承红色基因,立做“红孩子”;加入校园红领巾讲解员队伍、红领巾广播站,在学校时常能听到她那铿锵有力的声音讲述着红色故事,是学校传播红色文化的中坚力量。2022年6月录制的《党的第一面军旗的故事》在九江广电小记者“红领巾喜迎__ 争做新时代好队员”讲好红色故事栏目进行展播;9月参加由九江市妇女儿童活动中心举办的“喜迎__,歌颂祖国童心永向党”讲红色故事比赛活动,荣获三等奖。传承红色基因,就要多读书,读好书。在校园的图书馆、读书角,经常可以看见她手捧书本的身影;她家庭藏书1000余册,涵盖历史、科学、地理、天文,文学名著;先后撰写《家乡的艾米果》《童年趣事——捉蚊》《家乡的绿》等习作发表于浔阳晚报,2022年12月,她家获评九江市书香家庭荣誉称号。在家里,她勤劳肯干,为父母分忧。敢于拼搏的她,十分热爱足球运动,先后参加过经开区青少年足球赛、九江市青少年足球赛。她曾荣获红领巾奖章个人二星章、校级新时代好少年等荣誉称号。
新时代好少年个人事迹介绍 篇12
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王有刚,男,__年1月出生,珠固乡寄宿制小学五年级(2)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担,并积极参与学校组织的各类活动。
他是班级事务的热心人
教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。那位同学生病功课落下了,他总是主动帮忙补习。他是父母心中的好孩子王有刚的爸爸妈妈都是朴实的农民,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务。王有刚同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、积极上进,成绩优秀
从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。新知识学习前,他总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上,王有刚认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。课堂外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此,他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。
二、尊敬长辈,孝顺父母
王有刚同学深爱他的家人。节假日,他会帮助父母做一些家务活,到田间帮助父母做一些力所能及的劳动,他不怕各种各样的小虫子。
妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上他端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得流泪。节假日的时候,王有刚跟着爸爸来到田间,做一些力所能及的事情,爸爸每每看到这一点,心里都深深的感到王有刚长大了。劳动让他体会了父母的辛劳,劳动也让他增长了才干,并且增加了他的自信心。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,还给爷爷、奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。王有刚坚持自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。
三、富有爱心,品德高尚
祖国是我们共同的家,王有刚从不乱花钱,也不和别人比吃比穿,压岁钱都有计划地存起来。但每当有人需要帮助时,他会毫不犹豫地伸出援助之手。看到路边的残疾人,他常常悄悄地送上零花钱。因为他深知“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的人,他都会主动倾囊相助,这也深深感染着他身边的每一个人,在他的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。
四、关心集体,热心公益
在老师眼里,他能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对他信任有加,无论多么重要的事都放心地交给他去做。
平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从不吝啬;亲自动手布置教室、场地,出谋献策。
五、尽职尽责,忠于职守。
本学期他被评为红领巾监督岗,每逢站岗,他都能准时到达指定地点,认真履行他的职责。我校六年二班有一名叫王发德的同学,天生肢体残疾,常惹来其他同学的讥讽。每次值日,都是他去倒垃圾。看着他背着沉重的垃圾,艰难地行走,王有刚都会跑过去主动帮助他拿起起垃圾箱倒到指定地点。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
新时代好少年主要事迹材料怎么写 篇13
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__,20__年云浮市新时代好少年,参评时任罗定市实验小学五年级4班班长、大队学习委员。她热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项活动。
一、勤奋好学,成绩优异
__同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言积极,她敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。她有一个好习惯,每天睡觉前都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。……正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的`写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争相传阅。功夫不负有心人,在校五年来,她付出了辛勤的劳动,获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年级的前五名,多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等称号。近三年来,2018年5月参加“第三届和教育——口语易小学生英语口语比赛”获得优秀奖、2019年5月参加“给妈妈的一封信”获得小学组二等奖、2019年10月参加罗定市小学生规范汉字书写比赛荣获一等奖。在诸多荣誉面前,她从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。
二、尽职尽责,能力出众
__同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老师有事情离开教室时,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。她是一名优秀的少先队员,在少先队中担任大队学习委员,在辅导员的指导下,积极参与少先队活动。她每天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。
三、关心同学,乐于助人
__同学学习认真,成绩优秀。但她总说:“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,她常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。她利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在她的热忱帮助下,几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步。
四、兴趣广泛,多才多艺
她自小对音乐感兴趣,参加了古筝弹奏培训班,课外之余积极学习培训,期间,还获得了古筝比赛“二等奖”的好成绩。为了把字练好,她还参加了书法培训班,每次都能认真如约到来培训,风雨不改。经过不懈努力,在罗定市举行的学生规范字比赛中,获得“一等奖”荣誉奖项。
__同学还是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,她会全力以赴,朝着目标奋斗。品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的__同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远……
新时代好少年事迹材料范文 篇14
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大家好,我是__市实验小学三年级一班的学生__。学生申报的类型是“勤学创新”。学生勤奋好学、活泼开朗、乐观向上,老师的言传身教,父母的悉心教导,同学的热情帮助,使得学生成为一名品学兼优的学生。在学校,学生认真学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。在家里,学生尊敬长辈,孝敬父母,独立自强,成为父母的好帮手。在社会,学生诚实守信,遵守社会法律法规,助人为乐,热心公益活动的好少年。以下是学生申报的具体原因:
(1)学生热爱学习,成绩优良,曾一度获得全年级“三好学生”的称号;学生具有鲜明的特长,在“爱冰雪·迎东奥”全国青少年冰雪推广活动中获得美术作品推广奖项;学生勤于思考,乐于实践,勇于创新,善于发明,积极参加各类教育实践活动和比赛,学生在参与第十二届科技艺术文化节比赛中获得“废旧物品再创发明制作”奖项等。同时,学生尊敬师长,遵守纪律,热心参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务,曾被评为“优秀小助手”称号。
(2)“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”。学生在日常生活中,常常把“勤学”放在了首要的位置。既要勤于学习、敏于求知,也要注重把所学的知识内化于心,形成自己的理解,既要专攻博览,也要关心世界、人民,要学会担当。我想对于我们青少年,更应如此。青少年时期是学习的黄金期,尤其要注重勤奋学习,在知识迅速迭代的当下社会,要“好读书不求甚解”。当然不仅要“心上学”,还需“事上练”。
创新是民族进步的灵魂。“苟日新,日日新,又日新”,我们青少年要培养创新的能力,激发创新的潜力,要立志作为最富有活力的、最具有创造性群体的青少年。学生也在日常活动中锐意进取,勤于动手,探索真知。通过学生不懈的努力,也获得过不少喜得的成绩:(1)在书法方面:学生的作品多次参加比赛,成绩显著,如在年级“书写比赛”中,因书写正确、工整、美观,曾荣获“一等奖”等奖项;(2)在书画方面:学生自幼爱好美术,学生的绘画作品经常参加过各种比赛,如在校园文化艺术节“优秀美术作品展”中获得过“一等奖”等奖项。“士不可以不弘毅,任重而道远”。在今后的生活中,学生将继续保持乐观开朗,以积极的人生态度迎接困难和挑战;热爱生活、热爱生命、热爱劳动、自强不息、努力向上,并力图在“学习和创新”方面,取得优秀的成果。今后学生将在以后的生活中在以下方面继续努力:
(1)勤奋好学,充实自我
“书籍,是人类进步的阶梯”。作为一名普通的小学生,学生从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。在今后的学习中,学生会在课前最好预习,把被动听课变成主动听课,在课堂上,集中注意力一边听课一边思考,在课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯,对于学习中遇到的困难,及时请教周围的同学或者老师,直到学懂为止。并且不但要学习教科书上的知识,还需要拓展视野,广泛涉猎各种书籍,坚持博览群书,充实自己。
(2)志存高远,与时俱进
学生在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了自身能力,又让自己的生活丰富多彩。在今后的生活中,学生将积极参与创新活动去,不断练习自己的动手实践能力:第一,在课余时间,主动学习科技创新的视频材料,并且积极广泛阅读相关的创新书籍;第二,主动参与各项创新比赛,与同学团结合作,提高实践能力。
中国新时代好少年事迹 篇15
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三少年“扶老”不留名——侯帅祥,刘洋,陈韬
2012年1月31日(农历正月初九)下午1点30分左右,伊川县城康乐街发生一起交通事故,一名五十来岁的男子驾驶一辆无号牌的机动三轮车撞倒一名七十三岁的老人后驾车逃逸。当时街上有几名成年人,可是没一个人去管。县直中学七(10)班学生侯帅祥、七(16)班学生刘洋和实验中学七(7)班学生陈韬这时恰好结伴从此路过,当他们看到老人满头是血,颤抖的双手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能动弹时,就撇开围观人群,一起费力地将老人抬到三轮车上,刘洋推车,侯帅祥和陈韬跟在后扶着老人送往伊川县第二人民医院(伊川县公疗医院)。三人打听到老人的一个女儿在县城一家理发店工作后,就由刘洋和陈韬看护老人,侯帅祥飞跑着将老人的女儿张巧珍叫到了医院。见到老人得到了及时的治疗,并由亲人护理后,三人才悄然离去。张老汉被救后,一直念叨着要见三个孩子。张老汉的儿子张巧伟费了很大劲儿找到了侯帅祥、刘洋、陈韬,把3人带到了父亲病床前,张老汉感激地说:“多亏你们三个娃,救了我这把老骨头。”
在助人为乐者遭遇尴尬之事屡见不鲜的今天,在事故现场冷漠的成年人围观圈中,三位少年为什么能够挺身而出?那是因为我们的少年对美好事物的认知依然朴素无华!他们只是因为“看到老爷爷头上流那么多血,得知老爷爷腿也骨折了,很疼,可旁边有大人在场,就是没一个人敢去帮助,我们看很可怜,就顾不得啥,救人要紧……”多么朴实的话语,他们的可贵精神和高尚品格是我们共同的精神财富,是激励我们成长进步的学习榜样,也是我们需要发扬光大的中华美德!
新时代好少年事迹材料 篇16
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今年10岁的__X是临淄区太公小学五(10)中队的中队长、学校少先队大队长、临淄区齐文化旅游使者、齐文化小小志愿讲解员。即使“身兼数职”,她仍然可以有条不紊、游刃有余地高效学习、生活。她先后荣获“临淄区优秀少先队员”“临淄区十佳少年”“齐文化旅游使者”、第五届全国“金牌主播”青少年播音主持淄博赛区获金奖,淄博市“红领巾心向党”故事大王比赛一等奖,淄博市“红领巾奖章”个人三星章,今年3月,被推荐为山东省“红领巾奖章”四星章候选人——有人说,她就像一束光,照亮了身边许多人。她说:“我愿意成为一束光,那就是我的理想。”
用感恩之心奉献社会
2021年8月,张涵蕾怀揣着用一颗感恩的心奉献社会的梦想,报名参加了“天齐之光少年团”。经过层层选拔,小小的她从众多参赛者中脱颖而出,并在培训班开班仪式上,代表全体小小讲解员发言。经过紧张而充实的培训,张涵蕾在语言表达、文物知识和讲解礼仪等方面都有了迅速的提高。每个节假日,张涵蕾都会来到齐文化博物馆,学习齐文化知识,用流利的语言,认真细致的为现场游客讲述每一件国宝背后的历史故事。她说:“我们临淄历史悠久的灿烂文化,就需要我们青少年来传承和传播,今后我会更加努力的去学习家乡的历史,为来自世界各地的朋友们讲解,让他们更加了解临淄,喜欢临淄。”
用友爱之心服务同学
张涵蕾在父母的言传身教和辅导员的良好熏陶下,幼小的心灵里种下一颗颗向上向善的种子。作为太公小学少先队大队长,她经常协助大队辅导员筹备开展各项少先队活动。为提高少先队活动的实效性她出谋划策,为锻炼队员们自我管理的能力她以身作则;为提高队员们小主人翁的意识,她带领大队委活跃在校园的每个角落。她带领高年级的少先队员与一年级新生开展结对子活动,通过以队带童,小队活动等形式,对一年级新生开展队前教育,使他们对少先队组织充满了向往。在六一、建队节等主题队日活动中,她带领队员们留下了“为共产主义事业贡献力量!”的铮铮誓言;在学校少代会上,她提出了方便队员学习生活的金点子提案。在淄博市第七次少代会上,她的提案《传承和弘扬齐文化争做新时代好少年》获得优秀提案。
用进取之心发展自我
张涵蕾爱好广泛,多才多艺。她热爱读书,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭,与书为友让她收获了快乐,她的作文多次作为范文在班级交流,并在学校微信平台发布;她喜欢朗诵,讲述的齐国成语故事《二桃杀三士》曾在公众号临淄云和临淄文旅发布,并先后获得“红领巾心向党”少先队员故事大王比赛市级一等奖、淄博市第二十三届小学生百灵艺术节朗诵一等奖、临淄区“红领巾心向党”故事大王比赛一等奖、临淄区第四届中华经典诵读大赛获一等奖、“红动齐鲁我心向党”淄博市第三届红色故事讲解大赛二等奖、“红领巾心向党”临淄区少先队献词大赛中二等奖、淄博市“托起乡村少年梦”才艺展示二等奖、临淄区齐文化博物院小小讲解员比赛中获一等奖;她喜爱琵琶,她的琵琶与编钟合奏的乐曲受到游客的一致好评;她热爱运动,每周末都去体育馆打羽毛球,并代表学校参加了淄博市第十七届中学生运动会开幕式;她爱心公益,每月拿出自己的零花钱捐给联合国儿童基金会,还经常到敬老院,给爷爷奶奶送去关爱和问候。2021年她被临淄区教育和体育局表彰为实践教育优秀学生。
“不待扬鞭自奋蹄”张涵蕾正凭着自己顽强的毅力,踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!让我们期待她的展翅高飞!