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学校教师奖项评选个人事迹(5篇范文)

发布时间:2024-08-25 11:40:02 查看人数:67

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
学校教师奖项评选个人事迹 198字 4段 1分钟 2分钟 2分钟 269人
学校教师奖项评选个人事迹 255字 1段 1分钟 2分钟 2分钟 234人
学校教师奖项评选个人事迹 276字 1段 1分钟 2分钟 3分钟 226人
学校教师奖项评选个人事迹 259字 1段 1分钟 2分钟 2分钟 261人
学校教师奖项评选个人事迹 273字 1段 1分钟 2分钟 3分钟 200人

学校教师奖项评选个人事迹 篇1

阅读小贴士:本篇共计198个字,有4个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有269位用户喜欢。

__ 武汉市蔡甸区汉阳一中

中学专职心理健康老师

十八般武艺浇灌学生心灵之花

一次次在“会心室”耐心倾听,一个个深夜里的暖心电话,一幕幕精心编排的心理剧,只为让学生绽放“向阳而生”的生命光彩。从华中师范大学毕业后,__回到母校当起学生们的“知心大姐姐”,十几年来连年被评为学校“最关爱学生的老师”。作为学校专职心理健康老师,38岁的她上得了讲台,做得了辅导,会设计活动,能读心理画,能编心理剧,用“十八般武艺”耐心浇灌学生心灵之花。

学校教师奖项评选个人事迹 篇2

阅读小贴士:本篇共计255个字,有1个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有234位用户喜欢。

__,女,汉族,1976年9月生,中共党员,安徽省合肥市师范附属小学校长、教师。她长期致力于教改研究,独创“音频识字法”“说写四步训练法”,突破低学段学生识字难题,广泛应用于乡村学校和民族地区学校,推广到葡萄牙等10余个国家,惠及学生25万余人。她注重优质资源引领,创设教师“三级梯度培养”方案,在小学语文教师培训基地探索出“12345学导研相结合”的研训模式,帮助教师快速成长。她将自己在多个奖项中所获的奖金捐赠给希望工程和学校,反哺教育事业,关爱特殊儿童,持续为推进教育公平而努力。入选国家级教学名师,曾获全国模范教师、安徽省先进工作者等荣誉。

学校教师奖项评选个人事迹 篇3

阅读小贴士:本篇共计276个字,有1个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有226位用户喜欢。

__,女,回族,1979年7月生,中共党员,内蒙古自治区呼伦贝尔市额尔古纳市三河小学教师。她扎根乡村美术教育23年,践行“以美引善、以形悦目、以情感人”的教学理念,带领学生感受身边之美、家乡之美,用爱心与匠心,坚持每年为学生举办大型画展,把美的种子播撒在学生心中,用艺术的力量帮助乡村孩子树立信心,培养学生审美能力和人文素养。她因地制宜,整合乡土美育资源,研究开发《“毛毛狗”拼贴画》校本课程,建立“毛毛狗”工作坊,推进学科融合,将课堂教学、社团活动、艺术活动、社会实践、校园文化建设等充分结合,深受学生喜爱,教学成果在全区推广。曾获全国优秀教师、内蒙古自治区草原英才等荣誉。

学校教师奖项评选个人事迹 篇4

阅读小贴士:本篇共计259个字,有1个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有261位用户喜欢。

__,男,汉族,1978年8月生,中共党员,河北工业职业技术大学教授。他围绕“服务区域经济”和“加强校企合作”的专业建设思路,带领学校计算机技术系由弱到强,成为学校标杆。他针对职教学生学习习惯和心理特点,以学生为本,积极探索基于现代学徒制的人才培养模式,注重培养学生职业能力,使毕业生成为就业市场的“香饽饽”。他锚定“教师能力提升”,磨练教师应用技术研发能力,带领团队搭建的各类计算机系统广泛应用于生产生活场景,入选国家级职业教育教师教学创新团队。入选国家级教学名师,曾获全国优秀教育工作者、黄炎培职业教育杰出教师奖、河北省教书育人楷模等荣誉。

学校教师奖项评选个人事迹 篇5

阅读小贴士:本篇共计273个字,有1个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有200位用户喜欢。

__,男,汉族,1963年7月生,中共党员,河北省石家庄市第一中学党委书记、教师。他守护、弘扬学校的红色底蕴,常年组织“中国梦·学子行”主题活动,夯实学生理想之基、信念之基,帮助学生树立勇于担当、知行合一、增长本领的人生追求。他坚守“教育的生命即生命的教育”办学理念,提出的课堂教学“境脉理论”在全省推广,推动石家庄一中与18所学校成立学科教研共同体,主持的河北省名校长工作室累计培养指导校长32名,充分发挥优质教育资源辐射引领作用。他倡导“像爱自己家孩子一样爱每一位同学”,向全体学生和家长公布个人手机号码,“永远在线的手机”成为学校的闪亮名片。曾获全国教育系统先进工作者等荣誉。

学校教师奖项评选个人事迹(5篇范文)

__ 武汉市蔡甸区汉阳一中中学专职心理健康老师十八般武艺浇灌学生心灵之花一次次在“会心室”耐心倾听,一个个深夜里的暖心电话,一幕幕精心编排的心理剧,只为让学生绽放“向阳而生”的生命光彩。从华中师范大学毕业后,__回到母校当起学生们的“知心大姐姐”,十几年来连年被评为学校“最关爱学生的老师”。作为学校专职心理健康老师,38岁的她上得了讲台,做得了辅导,会设计活动,能读心理画,…
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