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新时代好少年个人事迹(16篇范文)

发布时间:2024-09-14 21:00:02 查看人数:49

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
新时代好少年个人事迹 194字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 267人
争做新时代好少年先进个人事迹 1578字 6段 6分钟 9分钟 13分钟 205人
新时代好少年评选个人事迹材料 209字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 154人
新时代好少年个人风采事迹 193字 3段 1分钟 2分钟 2分钟 149人
新时代好少年先进事迹观后感 764字 11段 3分钟 5分钟 6分钟 115人
新时代好少年事迹材料范文 669字 6段 3分钟 4分钟 6分钟 210人
小学生新时代好少年个人事迹 336字 2段 2分钟 2分钟 3分钟 121人
新时代好少年主要事迹学习心得 799字 7段 3分钟 5分钟 7分钟 196人
新时代好少年个人事迹范文 640字 5段 3分钟 4分钟 5分钟 265人
新时代好少年主题教育先进事迹材料 1278字 8段 5分钟 7分钟 10分钟 113人
新时代好少年表彰主要事迹怎么写 658字 4段 3分钟 4分钟 6分钟 297人
新时代好少年事迹材料 523字 2段 2分钟 3分钟 5分钟 178人
新时代好少年表彰主要事迹怎么写 807字 8段 3分钟 5分钟 7分钟 278人
新时代好少年主要事迹材料 468字 4段 2分钟 3分钟 4分钟 153人
新时代好少年个人先进事迹材料 964字 7段 4分钟 6分钟 8分钟 298人
新时代好少年高中个人事迹简介 242字 3段 1分钟 2分钟 2分钟 175人

新时代好少年个人事迹 篇1

阅读小贴士:本篇共计194个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有267位用户喜欢。

翟尤睿,男,2013年7月出生,三亚寰岛实验小学四年级(4)班。

他热爱祖国,关心集体,乐于助人,诚实稳重,品学兼优,多次获得学校的“学习标兵”“文明之星”“五好学生”等荣誉称号。“做个好孩子,做个好学生”是翟尤睿一直以来追求的目标。他积极参加校内校外各级各类活动及比赛,多次在省市级创意编程与智能设计、信息技术创新与实践等比赛中获奖。他爱好广泛,喜欢阅读、机器人编程、爵士鼓、轮滑等,是一个全面发展的新时代好少年。

争做新时代好少年先进个人事迹 篇2

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__是2023届八(8)班学生,他在校遵守校纪班规,热爱集体,心中始终怀揣着一颗热忱之心。有着“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平”的宏图大志,努力学好每一门功课,有着良好的学习习惯和探究自学能力,总是对问题刨根问底,既要“知其然”,亦要“知其所以然”。若遇到学习难点,必要打破砂锅思考到底,爱因斯坦也就自然成了他的太阳。通过不断跋涉,终在今日有所成就,几次皇榜中举人,在七年级上学期期末考试中获年级第三名,在七年级下学期期末考试中获年级第一名,在八年级上学期期中考试中获年级第六名……但亦未自负,不敢骄躁。他平日最好阅读,最喜爱《悲惨世界》《飘》等世界名著以及国学经典,犹觉其益处无穷也,啃书也自然成了他的一大嗜好。

在校,他身为班长,竭力、任劳任怨地为班级、为同学们服务,坚持做好班级的第二领导人,协助老师管理好班级。他犹热爱自己的职责,就像梁启超所说:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”不论是运动会还是郊游,都能做到一丝不苟地管理好班级,和同学们在青春生活中共同进步、共同成长。班上如若出现纠纷,能尽力协调同学情绪,正确引导。凡是同学需要帮助,不讥讽他人,全力以赴地竭尽己能。班级就是他心灵的港湾,凡是有意侮辱班级的人,必尽力追究。他积极上进,在校争当志愿者,也常为班级参加多种活动,全力以赴为班争荣,即使在1500米的赛道上汗珠沁满脊背,也用力咬牙一跑到底。每每比赛他都会告诉自己,“即使不能一鸣惊人,也不能一败涂地”。

家庭中,他孝敬父母,总会在课余帮父母做做家务,洗碗筷,浇花草,擦桌椅等,他觉得这对他以后的生活很有帮助,就如母亲唠叨的“一屋不扫,何以扫天下”。父母由于工作虽常不在家,通常只周末回来,但他从不埋怨,课余闲暇,带带弟弟,那些期间里,也锻就了他自立本领。回老家时,勤帮爷爷奶奶摘核桃,搬包谷。每每看到奶奶脸上岁月沧桑所留下的痕迹,还有头发中的根根不停被雪花浸染的银丝,总泪眼朦胧。随着奶奶的时光如脱缰的野马疾驰一去不返,不禁更让他决心抓紧时间奋发有为而报答亲人了。

一年暑假,父母到昆明办事,去了一个星期,带好弟弟的重任就交到了他的肩上。开始几天,弟弟还算听话,所以他除了照顾弟弟外,挤出了空余时间读书。然而,“好景不长”,也许由于很久没见到父母,年幼的弟弟心中开始有些不安,总是哭着要找妈妈,一天没事总闹着要打电话,甚至于晚上一直嚎啕到十二点才勉强入睡。虽然弟弟很淘气,但他亦悉心照顾,他理解弟弟对父母的想念有多深,便决定这几天要给弟弟欢乐地度过。于是,他每天早起,赶着把功课做完,待到弟弟起床,给他做爱吃的葱饼。而后,带他出去游玩,一起骑车,一起梭滑梯……在家呢,用积木给他打造一座壮丽的城堡,给他做好吃的冰棍儿……他一直记着那段美好的时光,弟弟脸颊上跳跃的笑容也一直甜在他的心田……

在他人生中还有一群重要的人,那就是他的老师。老师对他来说就是像灵魂的指引者,人生的助推器。他很爱他的老师,看着他们在黑板上笔走龙蛇的背影就好似那句话所说“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,这种品质一直鞭策着他以饱满的情绪,认真的态度,积极思考,不浪费每一节课的黄金学习时间。能够按时独立完成各项作业,认真感悟每次作业上老师的寄语,并积极改进老师在作业上悉心指出之处,虚心听取老师的批评教。平日言行有礼,敬礼问好,真正做到尊敬老师,因为他知道老师工作任务繁忙,身心疲惫,有几次老师都是带病给同学们坚持讲课的。当开会有事老师不在的时候,便尽职管理好班上的纪律,带头、督促同学们完成作业,巩固功课。

路漫漫其修远兮,他亦将上下而求索。他总坚信自己今日的苦痛,是昨日的伏笔,当下的付出,是明日的花开。他始终认为不用着急着让生活告诉你所有的真相,其实,只需要自己敢于拼搏创新,并坚持到底,生活中的美好总会在自己不经意间盛装莅临。在这大有可为的新时代“自信人生二百年,会当水击三千里”。

新时代好少年评选个人事迹材料 篇3

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四(7)班李__,活泼可爱、品学兼优,不仅学习成绩优异,在生活中也勤于动手、善于动脑、敢于大胆创新。她热爱读书,从安徒生童话到名家名篇,从古诗词到儿童小说。书丰富了她的知识,开阔了她的眼界,更造就了她遇事迎难而上的坚毅品格。她兴趣广泛,除了学习书本知识之外,还特别喜欢跳舞、唱歌、绘画和体育运动,是一个热爱生活、积极向上的好孩子。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”相信李__在今后的学习生活中,一定会更加努力,取得更大的进步!

新时代好少年个人风采事迹 篇4

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戴辰霖

长泰区第二实验小学 五年级学生

他善思苦练,多次在学校征文比赛、运动会上获得好成绩,曾获“优秀学生志愿者”“数学之星”、学校“新时代好少年”“红领巾奖章一星章”等荣誉。他热爱学习,成绩一直名列前茅,获第24届wmo数学创新研讨大会福建地区二等奖。他兴趣广泛,参加素描、编程、奥数等课外兴趣班,不断充实自己。他敬老爱幼,主动帮忙照顾和陪伴上幼儿园的弟弟,每周末都会自觉帮厨,做两道家常菜,称之为“辰辰每周一菜”。

新时代好少年先进事迹观后感 篇5

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梁启超《少年中国说》中的那个少年中国,似乎离我们很远,其实离我们很近。

一个开拓进取,勇于创新的国家即为少年,少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。

少年智则国智。我们少年要做到智,首先就应该好好学习,积极上进了。一个有智慧的人要学会多思考,多实践。很多时候,简单的一件事,每个人都能够完成,而有些人完成了只是松了一口气,觉得终于做到了,另一些人,则会从这件事中学到些什么。而这些人,便是少年中国所需要的少年,所需要的智。一切智都体现在所作所为中。

少年富则中独立。少年如何富足?让少年富足的有智,也有强。

少年强则国强。强需要坚持,需要毅力。有些挫折,有些艰难,要相信挺一挺,努力去战胜,便能飞越那重重叠叠的障碍。强,也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然,也不要忘记,自信是强的源泉,相信自己能够做到,甚至能够吓跑困难。

少年独立则国独立。独立很容易,一些能够办的到的,能独立;一些渴望办到的,更要独立地去尝试。多“独立”,发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候,少年便独立了。国便独立了。独立的实力,来自于尝试--——而独立的这一天,一定不会让人等待很久。

少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件,独立了,再要自由,完成不困难,不过,自由的同时,也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易,保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。

少年进步则国进步。源源不断的进步,需要一颗上进心和不断的动力。进步,让少年,让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。

少年胜于欧洲则国胜于欧洲。

少年雄于地球由国雄于地球。

上面的情形一定不难实现。在每个中国少年的努力下,进步着的中国便是少年中国!雄于地球的少年中国朝气蓬勃,自信自律,永远年轻,永远不败——中国少年们的努力,不会让人失望!

新时代好少年事迹材料范文 篇6

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__,女,藏族,2001年11月出生于__省藏族自治州理塘县绒坝乡,现就读于理塘县城关第四完全小学。

由于从小患有严重的先天性佝偻病,当同龄的孩子都背起书包走进校园时,__却不得不因病延缓入学。虽然入学时间较晚,但她从未放弃过追求知识、追求梦想的心愿,在学习上奋起直追,在生活上自强自立,成为村子里、校园里人人夸赞的一位“品德优秀、思想上进的好少年”。

__家是绒坝乡贫困户,家中有六口人,父母都是普通农牧民,夫妻俩常年患病,基本失去劳动能力;弟弟妹妹年幼懵懂,还需要大人照顾,而她自己也罹患先天残疾。在坎坷困难的生活境遇下,她没有怨天尤人,而是努力拼搏、自强不息,时刻保持着积极乐观的精神状态,如同高山之巅怒放的雪莲花,即使风霜凛冽,依然坚强而灿烂地盛开出生命的风华。

__是乡亲们眼里“孝顺懂事的女儿”。每逢学校放假,她就赶回80多公里外的家,干农活、做家务,忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀帮助父母支撑起家庭的重担。对于她而言,负重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起这些体力劳动,只为了尽自己绵薄之力,让患病的父母少一分操劳。她关爱幼小的弟妹,学校里发放的营养餐,她舍不得一个人吃完,常常留起来带回家给弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小举动感动了身边无数人。

她是老师和同学们眼中“品学兼优的学生”。班级集体劳动时,她虽行动不便,却抢着干脏活累活;就餐时,学校给她特殊照顾,但她坚持不要“特殊化”。她学习勤奋,成绩优秀,尊敬师长,乐于助人,常常为比她年纪小的孩子洗衣服、洗头等。她自强、勤奋、善良、孝顺的高尚品德为学生们树立起了积极的榜样。

20__年,__获评理塘县“孝心美德少年”。

小学生新时代好少年个人事迹 篇7

阅读小贴士:本篇共计336个字,有2个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有121位用户喜欢。

在老师眼里,他阳光向上,多才多艺;在同学眼里,他各项均优,是学习的标杆;在乡亲邻里眼里,他热情主动,乐于助人,是个懂事又能干得“小大人”;在家长眼里,他孝顺勤劳,独立又有主见,是父母的好帮手;他给自己立的目标是:自强自立,做一名优秀的社会主义接班人。

在努力学习之余,雷佳诚积极参加各类社会活动,不断增强社会责任感,获历届寒、暑假活动之星称号;他积极锻炼身体,热爱劳动,敬老爱幼多次被评为“孝善好少年”,是个身体健康,心灵纯美的好少年;他不但自己优秀,还积极带动班集体,和同学们一起求上进,依次获得临安区少先队“火炬银奖”和杭州市少先队“火炬金奖”荣誉称号,入选杭州市少先队骨干培训营。六年级的雷佳诚已经体会到,越努力越快乐,越奋斗越充实;他希望学更多的知识,做更多有意义的事,把正能量带给更多的人。

新时代好少年主要事迹学习心得 篇8

阅读小贴士:本篇共计799个字,有7个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有196位用户喜欢。

每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗,你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化,向世界奉献了无数的发明创造。

__说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人不懈的共同为之努力。新时代的我们,就是要继承先辈的事业,踏着先辈们的足迹,接过建设中华的接力棒,接续奋进,埋头苦干,砥砺前行。

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年。

身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

新时代好少年个人事迹范文 篇9

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__,女,藏族,20年11月出生于省藏族自治州理塘县绒坝乡,现就读于理塘县城关第四完全小学.

由于从小患有严重的先天性佝偻病,当同龄的孩子都背起书包走进校园时,却不得不因病延缓入学.虽然入学时间较晚,但她从未放弃过追求知识、追求梦想的心愿,在学习上奋起直追,在生活上自强自立,成为村子里、校园里人人夸赞的一位“品德优秀、思想上进的好少年”.

家是绒坝乡贫困户,家中有六口人,父母都是普通农牧民,夫妻俩常年患病,基本失去劳动能力;弟弟妹妹年幼懵懂,还需要大人照顾,而她自己也罹患先天残疾.在坎坷困难的生活境遇下,她没有怨天尤人,而是努力拼搏、自强不息,时刻保持着积极乐观的精神状态,如同高山之巅怒放的雪莲花,即使风霜凛冽,依然坚强而灿烂地盛开出生命的风华.

是乡亲们眼里“孝顺懂事的女儿”.每逢学校放假,她就赶回80多公里外的家,干农活、做家务,忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀帮助父母支撑起家庭的重担.对于她而言,负重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起这些体力劳动,只为了尽自己绵薄之力,让患病的父母少一分操劳.她关爱幼小的弟妹,学校里发放的营养餐,她舍不得一个人吃完,常常留起来带回家给弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小举动感动了身边无数人.

她是老师和同学们眼中“品学兼优的学生”.班级集体劳动时,她虽行动不便,却抢着干脏活累活;就餐时,学校给她特殊照顾,但她坚持不要“特殊化”.她学习勤奋,成绩优秀,尊敬师长,乐于助人,常常为比她年纪小的孩子洗衣服、洗头等.她自强、勤奋、善良、孝顺的高尚品德为学生们树立起了积极的榜样。

新时代好少年主题教育先进事迹材料 篇10

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助人为乐好少年

人们都说金子是最纯美的,但我认为比金子更美的是人的心灵。我来自__市实验学校小学部四年级4班,我是王子轩。做一名懂礼貌、热爱集体、乐于助人的优秀少先队员,一直是我的追求。在父母的言传身教,老师的感染熏陶,同学们的互助友爱下,我养成了崇高的品质和乐观开朗的性格。

在学校,面对有困难的同学,我总是乐于伸出援助之手,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具时,我总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们;有同学不会的问题,我总是热情耐心的帮其解决。从三年级开始,在我们班有位同学从学习习惯、到学习方法都有一定的问题,我就积极主动的按照老师上课时的要求,模仿老师帮助我的这位同学改正学习上的不好的习惯,从数学的计算开始,到语文的词语积累及表达,再到英语单词记忆默写。我一遍一遍的不厌其烦,按部就班,耐心加细心的坚持每天放学后帮助其半小时。最后,我的这位好同学、好伙伴的学习习惯变好了,学习成绩提高了,我由衷的为他感到高兴。

在班上,我有一颗为班级无私奉献的心,把班级当做自己温暖的大家庭。我深知自己做不出什么惊天动地的大事,但是只要能服务好我的老师、我的同学就是莫大的荣幸。我的班主任张老师,每天的工作非常辛苦,从迎着朝阳进校、到披星戴月回家,我们都看在眼里。因此,我每天就主动帮助张老师,利用课间操时段,帮助老师送关于教学和班级管理的各种表册,无论刮风下雨。在这样的过程中,学校的部门老师都认识了我,我每天都会按时出现在他们面前,做好工作衔接的小信使,从没有出过差错,给老师填过麻烦。

我们班是个有爱的大家庭,我把他们都当做自己的兄弟姐妹,有什么困难必须相互帮助。在五育并举、立德树人、“双减”、“五项管理”教育理念方针指导下的幸福教育大时代,我们班的小伙伴都特别喜欢体育运动,这也不免会出现一些运动中的小受伤。这怎么办呢?不怕,有我!只要有班上的同学受了小伤,都是我忙前忙后,在第一时间保护好他们的同时,马上把他们送到学校的校医老师面前,我也成为了一个有着一定医疗救护知识的“小医生”。只要我的同学健康快乐,我真的是非常开心。

走出校园,对生活中有需要的人,我也一样不忘时时刻刻伸出援助之手。作为小区里的大哥哥,我经常帮助小朋友们。我告诉自己:要做到文明礼貌,与人为善。在我们这个有2000个家庭生活的小区里,我深得亲朋好友邻里的喜爱。

2020年,疫情席卷而来,我积极响应国家号召,做好个人防护的前提下,广泛宣传防疫知识,适应线上教学。回到校园后,在学校、老师的教导下,全面了解国家的防疫举措,并把这些宝贵的知识和要求,讲给我身边的家长们听,小手拉大手。能够享受国家福利—免费的新冠疫苗了,我第一个报名积极、勇敢的接种新冠疫苗,并把接种的感受分享给我身边的每个同学,带着他们去打疫苗了。我也接受了采访,把我的心声、激动的心情第一时间告诉他们,祖国真的好强大,作为中国的一名小学生,我好幸福。

乐于助人,乃乐之本;助人为乐,为乐之源。播种一份帮助,收获一份快乐。我做的都是一些平凡的小事,但是,这些小事,都体现了我的那颗纯美的心,我要用实际行动为同学们做好榜样,真正把帮助别人当作是一种快乐。

新时代好少年表彰主要事迹怎么写 篇11

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小宇,是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的'一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自己;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

新时代好少年事迹材料 篇12

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王__,三好学生、优秀学生干部。作为班长,她对班级纪律敢抓敢管,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。在圆满完成班级工作的同时,不忘学生的天职。

她是一位品学兼优、积极上进、全面发展的好孩子。她学习勤奋、顽强拼搏,是同学学习的好榜样。她尊敬师长、友爱同学,严于律己、宽以待人,她自立勤俭、孝顺明理,是亲人眼中的好孩子,她全面发展、志存高远,是学校老师眼中的好学生。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研、勤学好问,而且善于总结,对于学习她有她自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科科目间的融会贯通,善于由此知彼、举一反三。她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获。性格活泼,待人真诚,爱好广泛。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图。

新时代好少年表彰主要事迹怎么写 篇13

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小舟,11岁,在烟台开发区第五小学五年级就读,和其他同学一样,正享受着愉快的校园生活。但在这张阳光的笑脸背后,却承载着很多成年人都无法接受的现实。

勤舟这个名字是爸爸为他取的,寓意学海无涯苦作舟。为了在城里安下家,夫妻俩东拼西借,买下了现在的房子,虽然生活拮据,但一家三口过得很幸福。然而,好日子才刚刚开始,勤舟的爸爸就因为一念之差走上歧路,让原本幸福的小家庭变得风雨飘摇。

然而,生活对这个家庭的考验并没有就此结束。楼道里的一场大火,让原本和勤舟相依为命的'妈妈变成了重度烧伤的残疾人,双手只剩下两根手指,丧失了劳动能力。

入狱的父亲,残疾的母亲,年仅十岁的孩子,勤舟就这样担负起了照顾妈妈,撑起这个家的重担。做饭、洗衣、收拾家务,给妈妈洗头、洗澡、剪指甲,还要兼顾学校的学习,要强的小勤舟是妈妈和老师眼里孝顺又有上进心的孩子。在义工和老师的帮助下,小勤舟慢慢适应了这样的生活,也在义工的影响下参加了很多公益活动,就在他参加完六一儿童节义工活动的当晚,他做了个梦,在梦里,他见到了日思夜想的爸爸。

“我的爸爸虽然犯错了,但是出来了还是一个好爸爸,还能为社会做些事情”。经过一番努力,小勤舟终于有了到监狱看望服刑爸爸的机会。

这场见面被特意安排在了心理辅导室,这样,勤舟就可以近距离的和爸爸呆在一起。或许是父子俩长时间没有见面,或许是有外人在场,勤舟见到爸爸的那一刻显得很平静,可当勤舟拿出送给爸爸的礼物(自己画的一幅画)时,沉默的爸爸显得有些意外。

画里画着他们一家三口,还有社会上的好心人坐着火箭遨游太空的景象,爸爸潸然泪下。爸爸入狱后,小舟已经转学,为了能够让爸爸更多的了解勤舟在学校和家里的状况,播放了之前采访的视频给他看,看到勤舟照顾妈妈的画面,这个七尺男儿还是忍不住流下了悔恨的泪水。

临走前,勤舟又掏出他用零花钱买给爸爸的本子,在上面写下了他和爸爸的约定“…爸爸,你在里面好好改造,我和妈妈等你回来…..我们一起照顾妈妈”。

新时代好少年主要事迹材料 篇14

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郭__同学,团员,目前担任__第十九中学高一三班物理课代表。她帮助同学,尊重老师,乐于助人,是个积极上进、努力学习的好少年。

帮助同学,尊重老师。在学校里,能真诚的对待每个同学,在生活中,伸出援助之手,尽己所能帮助他人,给他人行方便,在学习上,帮助同学解决不会的问题,见到老师主动问好,遵循老师的教导,听从老师的安排,在校外,见到亲戚朋友会主动打招呼,做一个懂礼貌的人,在家里,帮助父母做力所能及的家务,与父母沟通,形成良好的亲子关系,做一个孝顺父母的人。

好好学习,勤奋上进。她勤奋努力,坚持不懈,态度端正,学习成绩优异。光仰望星空不行,还要脚踏实地。养成良好的学习习惯,得提前预习,并做好准备,课堂上认真听讲,积极回答问题,认真做好笔记,不懂就问,全身心投入学习中去,熟练掌握知识,课后及时查缺补漏,回顾所学内容。课外多读书,多积累一些素材,开阔自己的视野。

能力突出,全面发展。珍惜荣誉,培养各方面的才能,全面发展各方面的兴趣爱好,积极参加各种活动,在20__年被评为校级“学习标兵”“勤奋之星”“三好学生”,获得古筝十级证书,素描十级证书,电子琴五级证书。

新时代好少年个人先进事迹材料 篇15

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__,六年级(6)班班长,学校少先队大队长。从小就刻苦努力、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则,六年来经过老师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长、大队委、大队长,成为了老师的得力小助手,家长的暖心小帮手,同学的亲切好榜样。

自从加入少先队组织以来,__能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》、《小学生守则》和《行为规范》。积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,他关心同学、热爱集体,以身作则,是老师得力的小助手。在队里,也表现出较强的组织能力和工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且有很强的自主创新意识,为队活动出了很多力。并积极参与学校组织的各类活动,多次在学校的各项比赛中获奖,在“奇妙画笔看世界”活动中荣获二等奖,在“听党的话、做好少年”手抄报比赛中荣获二等奖,在全省“滇池杯”硬笔书法少儿组比赛中获二等奖。

在学习上,__在1-6年级成绩语、数双优。课上主动学习、积极回答问题,课下认真完成作业,六年来多次被学校评为“红花少儿”、“书写标兵”、“书香小博士”、“三好学生”、“四好少年”、“南小好少年”、“优秀班干部”、“优秀队干部”等荣誉称号。

他热爱祖国,热爱劳动,勤奋学习,立志成才,在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,把理想付诸于实际行动。他爱好广泛,不仅利用课余时间参加跆拳道、篮球等学习,并在枯燥的钢琴学习中坚持不懈,并取得钢琴六级资格,为以后的成长奠定身体和心理的坚固基础。

他从小就立志读好书、做好人,回报社会,回报父母。也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长他发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学,他从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,他以一颗真诚的心得到了大家的认可。

无论在家在校他都受到正确思想的教育和熏陶,因此他像一颗充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长。在家里,为了锻炼自己的生活能力,自己整理房间、收拾衣服、帮助家人洗碗、拖地等家务活;在学校,每逢搞卫生,他总是带着抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。

相信他一定能克服各种困难,取得最终胜利,成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

新时代好少年高中个人事迹简介 篇16

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马宬恺,男,汉族,2005年11月出生,福建省上杭第一中学高二年级学生。

从9岁开始在父亲的帮助下,创办“快乐星期天”陪伴成长亲子公益组织,组织劳动实践和慈善扶贫等主题亲子活动,帮助家长和孩子在劳动实践中收获快乐、不断成长。7年来,他始终坚持“把艰苦的劳动办得有趣味,把有趣味的劳动办得有意义”理念,不断总结经验,希望推广以劳育德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的快乐劳动模式。

发起实施“馒头计划”,号召10个家庭帮助一个贫困孩子,先后帮助4位贫困学生。设计上杭“福禄银币”,获外观设计专利。被评为福建省新时代好少年。

新时代好少年个人事迹(16篇范文)

在登封市白坪乡中心小学六一班,有个阳光女孩,她身上处处充满着新时代好少年的美丽:她有当代活雷锋的好精神,有勤俭节约的好习惯,有服务社会的好品质,有谦虚上进的正确态度,有尊老爱幼的正确思想,有宽容乐观的正确心理,真正做到了德、智、体、美、劳全面发展。她,就是这样一个播撒美德的使者,也许就是这些优秀品质的传承,让她成为白坪中心小学教师眼中的好孩子,近千孩子心中的偶像,使周围每个…
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