当前位置: > 事迹范文 > 个人事迹

评优个人主要事迹写什么(16篇范文)

发布时间:2024-09-22 09:55:01 查看人数:90

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
评优个人主要事迹写什么 521字 3段 2分钟 3分钟 5分钟 296人
大学生个人评优主要事迹 843字 10段 3分钟 5分钟 7分钟 142人
学生评优评奖个人事迹 98字 2段 1分钟 1分钟 1分钟 261人
评优个人主要事迹怎么写 1976字 11段 7分钟 11分钟 16分钟 101人
评优秀干部个人主要事迹怎么写 339字 4段 2分钟 2分钟 3分钟 170人
大学生个人评优主要事迹 2586字 23段 9分钟 14分钟 20分钟 152人
少先队员评优个人主要事迹 232字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 256人
评优秀团员个人事迹自述 1809字 15段 7分钟 10分钟 14分钟 242人
小学生评优个人事迹材料简介范文 261字 3段 1分钟 2分钟 3分钟 177人
医生评优个人主要事迹 868字 8段 3分钟 5分钟 7分钟 253人
全科医师评优表彰个人事迹 726字 7段 3分钟 4分钟 6分钟 186人
四年级小学生评优评奖个人事迹 423字 10段 2分钟 3分钟 4分钟 185人
员工评优个人事迹范文 1190字 6段 4分钟 7分钟 10分钟 244人
小学教师评优先进事迹材料范文 2704字 27段 10分钟 15分钟 21分钟 250人
小学优秀学生学期末评优事迹材料 1348字 15段 5分钟 8分钟 11分钟 154人
员工评优个人事迹范文 1876字 15段 7分钟 11分钟 15分钟 171人

评优个人主要事迹写什么 篇1

阅读小贴士:本篇共计521个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有296位用户喜欢。

他为人正直、诚恳,与同事相处真诚、热心,对待病人耐心、细心、严谨务实,在自己平凡的岗位上兢兢业业、刻苦钻研,凭着熟练的技术,良好的医德得到了领导、同事的赞誉,患者的认可和好评。他先后在北京积水潭医院、北京三院、第三军医大学新桥医院进修学习,对骨科常见病、多发病及骨科疑难杂症的诊断和治疗有着丰富的经验,尤其对颈椎病、腰椎间盘突出症的保守、微创及开放手术等有自己独到的治疗方法和见解。

他不忘初心,当初他放弃海南三甲医院优厚的待遇和条件,义无反顾回到家乡,服务家乡人民。率先开展颈、腰椎间盘突出射频靶点气化消融术、椎间孔镜下微创髓核摘除术。运用颈椎病、腰椎间盘突出症阶梯疗法,针对不同阶段病情精准诊断、合理治疗,做到能保守不微创,能微创不开刀手术,使绝大多数颈腰痛患者通过针灸、牵引、小针刀等保守治疗使病情得到缓解,极大提高治疗的安全性和有效性。

“外科医生凭的是‘手艺’,这份技术活儿千万不能垄断,要着眼于学科发展,不断培养带教年轻医生。”__X说。他通过采取技术上的传帮带,青年医生日臻成熟,均成为骨科能独挡一面的专业人才。如今的骨科,在邢主任的引领下,从技术水平到服务质量,整体上有了质的变化。患者的满意度也不断增加,骨科患者健康安全得到最大的保障。

大学生个人评优主要事迹 篇2

阅读小贴士:本篇共计843个字,有10个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有142位用户喜欢。

一、大学感言

___同学:大学四年,刚开始的时候觉得很漫长,然而不知不觉中,时光已悄然流逝,大学四年即将画上句号。往事历历在目,总觉得恍若昨日,那些美好的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至,昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、__艰_都已经变成回忆。在这里,我学到很多很多,无论是学习、工作还是生活上,种种我学到的,都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。

时间可以_一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。经过大学生活的锤炼,心境与心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中,我将不断进取,秉持信念,努力奋斗。我相信,我一定可以实现我的人生梦想。

二、思想意识

大学是人生成长的重要阶段,___同学特别注重思想的发展和成熟,积极要求进步,树立正确的人生观和价值观,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己。

大一开学就向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使她能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。通过不断的自我努力与进步,终于于大四第一期成为了一名预备党员,自此,她更加严格要求自己,以一名真正党员的标准要求自己,争取早日正式加入党组织。

___同学时时刻刻以高标准、高起点要求自己,时时处处在同学中起表率作用,争做一名优秀大学生。在学院20__学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

三、生活方面

___同学平易近人待人友好,与人相处甚为融洽,与室友、同班同学和兄弟班同学建立了良好的人际关系。她深知同学、朋友间良好关系的重要_,所以真诚待人,在整个院系结交了许多朋友,与朋友共同交流、共同进步。

其次,___同学崇尚质朴的生活,有着良好的生活习惯和正派的生活作风,长期以来合理利用自己的生活费,合理安排自己的课余生活,保持着积极向上的生活态度。

学生评优评奖个人事迹 篇3

阅读小贴士:本篇共计98个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长1分钟,慢速需要1分钟,有261位用户喜欢。

潘__,__镇__中心小学学生。

她热心公益活动,爱护公共财物,学习成绩优异,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,从她身上展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。

评优个人主要事迹怎么写 篇4

阅读小贴士:本篇共计1976个字,有11个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长11分钟,慢速需要16分钟,有101位用户喜欢。

__X从事临床医疗工作30年,是__X市第二人民医院老年病科主任、兼任中国老年医学学会医养结合促进委员会第一届委员会委员、山西省老年医学联盟第一届委员会常务委员、__X市医师协会老年病专业分会会长、__X市跨世纪学科带头人、山西省卫生厅、__X市卫生局12320卫生热线专家。

市二院老年病科共有三个病区、112张床位,分布在8、9、10三个楼层,作为科主任,__X每天从清晨七点多开始,就奔忙在三个楼层之间,谈话、查房、下达治疗方案、开医嘱、组织讨论、抢救……即使是周六日也不例外。她总是脚步匆忙、语速偏快、笑声爽朗,就像一个风风火火、不知疲惫的陀螺,她的计步器从没有一天少于过一万步,她的脚步,是守护老人健康的脚步,是驱走病魔的脚步。

老年病科收住的患者都是老年人,年龄最大的100岁,最小的也超过了60岁,有的患者参加过抗日战争、解放战争、抗美援朝战争,有的是老英雄,还有的是德高望重的省市老领导。__X常对科里同志们说:“中国已进入老龄化社会,很多老人都患有多种老年病、慢性病,我们一定要为老人提供最好的服务,不仅让老人活得长,还要活得有质量、有尊严!”

一个寒风刺骨的冬夜,科里一位老年患者病情突然加重,__X接到值班医生的电话后立即出门。外面漆黑一片,狂风呼号,长长的街巷空无一人,也找不到出租车,想到生命垂危的患者,她顾不得害怕,鼓起勇气一路小跑向医院赶去,由于天黑又心急,突然踩到一块冰摔倒了,但还是强忍疼痛爬起来继续奔跑,到达医院后便马上投入抢救,终于将心脏已经停止跳动的患者从死亡线上挽救过来。待病人病情稳定后,李主任才发现自己的右膝摔破了,血顺着裤管留下来已浸湿了鞋袜,但由于一直全身心投入抢救,根本没有顾得上伤口的疼痛,直到二十多天后她的腿伤才痊愈。

九十多岁的老红军马吉林是中共七大代表迄今幸存的两人之一,也是一位多脏器功能衰竭的高龄患者,一天,患者突然发生呼吸心跳骤停。李主任马上组织抢救:心肺复苏、静注肾上腺素、阿托品……5分钟、10分钟,仍没有恢复生命体征,李主任没有放弃,继续有条不紊的指挥抢救,30分钟后病人终于有了心跳呼吸,当大家刚刚松了一口气的时候,病人再次呼吸心跳停止,快!继续抢救!虽然已是隆冬季节,但李主任头上却冒着汗珠。经过全力抢救,老人终于逃脱了死神的魔爪,随后的两天两夜里,李主任考虑到患者病情还很不稳定,便日夜守护在马老床旁,由于体力严重透支晕倒在病房,苏醒后仍坚持守在病床旁指挥抢救,直到老人转危为安,才拖着疲惫的身体回家休息。马老的子女们以为老人过不了这道坎儿了,本来已经准备后事了,没想到李主任又一次帮他们救回了老父亲,感激之余多次拿出红包以谢救命之恩,却都被她婉言谢绝了。

__X把“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”的医学理念融入日常医疗行为。她不但治疗患者的疾病,还关心他们的生活,有一位患者的老伴突然去世,由于家中人手少,忙乱不堪,患者悲痛万分。__X得知后,主动安慰患者,在给予患者继续治疗的同时,还帮助她处理了家中老伴儿的后事,使老人感受到温暖和安慰,很快走出丧偶阴霾。患者们常对她说:李主任,一住到你的科里,我们就感觉心里特别放心,饭也吃的香,觉也睡得踏实。

__X始终坚守“医者仁心,终身奉献”的职业信条,在科室开展了亲情化服务和科学管理,温馨舒适的病区环境、周密有效的治疗措施、热情周到的医护服务,使所有入住老年病科的老人们都赞不绝口,科室连年实现医护服务质量零投诉,打响了“老年病优质服务”品牌,也为市二院创建“老年病专科三级甲等医院”奠定了基础。

近年来,__X带领全科在诊治各种危重、疑难老年病技术方面有了跨越式突破。科室开展的机械通气、心肌梗塞的溶栓治疗、肠内营养等技术,多次成功心肺复苏超高龄老年患者,在治疗老年多脏器功能衰竭及抢救急危重病人方面已达省内先进水平,为广大老年患者健康保驾护航,得到了广大市民的认可,收到无数锦旗和表扬信。有位抗日老干部还把自己的军功章赠送给她,表达诚挚的感激之情。

在做好临床基础工作的同时,李主任还积极搞科研,带领科室已结题市级科研项目4项,均达国际先进水平。其中两项获得__X市优秀科研项目二等奖,一项获得__X市优秀科研项目三等奖,发明三项专利。

在她带领下,市二院老年病科不断发展进步。近年来,科室抢救危重患者近千人,成功率达85。6,多次成功心肺复苏超高龄老年患者,成功救治百岁老人10余人,得到了广大市民的认可和赞许,被评为“__X市重点学科”,荣获“2010年__X市巾帼文明岗”和“2011年__X市优秀科室”等荣誉,__X连年被评为医院优秀中层干部,获得了2008、2009年__X市卫生系统先进个人、2009年__X市三八红旗手、2010年__X市卫生系统先进个人、2011年__X市“巾帼‘德医’双馨岗位能手、__X市“感动生命”十佳医护人员提名奖、山西省首届好医生等荣誉。

对于__X来说,荣誉只代表过去,只能更加激励她高标准的严格要求自己,始终踏踏实实做人,端端正正行医。她会继续以“医者仁心,终身奉献”为信念,永不停歇守护老人健康的脚步!

评优秀干部个人主要事迹怎么写 篇5

阅读小贴士:本篇共计339个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有170位用户喜欢。

他从入学以来就确立了准则,尽最大的努力让大学的每一天都有新的收获,无论是学习还是工作,都要融入最高的热情。

在思想上,积极向党组织靠拢,在入学第一学期积极向党组织递交了入党申请书,努力学习党的思想理论,在他的不懈努力和老师的培养教育下,积极参与党课学习,成为了一名入党积极分子并引导带领其他同学共同进步提高。

在学习上,刻苦努力,综合测评班级第一名,认真学习专业理论知识,有不懂的问题及时向专业课教师以及同学请教。

在工作上,担任2020级舞蹈表演本科男班班长兼团支书一职,现担任校学生会学创部负责人、舞蹈艺术学院团总支组织部负责人、舞蹈艺术学院中专2017级朋辈班主任职务,勤勤恳恳、兢兢业业,能完成好学院领导和老师交给的各项任务,带领同学们积极地参加多种形式的团建活动和丰富的校园文体活动。

大学生个人评优主要事迹 篇6

阅读小贴士:本篇共计2586个字,有23个段落,预计默读时长9分钟,朗读时长14分钟,慢速需要20分钟,有152位用户喜欢。

时国强,男,__年4月12日出生于河北省沧州市,中国共产党党员。__年9月入学,就读于工程管理专业,__年12月加入中国共产党。在这四年里他始终保持着积极向上的心态,时刻以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,在思想、学习、生活,工作等方面严格要求自己,虚心好学、积极上进,在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过他自己的努力,在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步。

学理论,明方向

时国强同学在思想上有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。品行端正,目标明确,积极拥护党的路线、方针、政策、热爱组织。积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。在大一开学之际,该生主动递交了入党申请书。在成为入党积极分子后,他更是严格要求自己,时时以党员的八项标准来规范自己的言行。

该同学于__年12月光荣的加入了中国共产党,在提高自身政治理论素质和修养的同时,还积极组织、参加各项党团活动,并在其中表现突出;在管理学院团委工作期间,他协同其他同学成功举办了党团知识竞赛,在丰富同学业余文化生活的同时也加深了同学们对党性知识的了解。用自己的行为举止时刻地影响着身边的人。在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织、参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级精神力量的聚集点,并能定期做好汇报。

爱事业,讲协作

他性格开朗,爱好广泛,因此进入大学后,积极参加各类活动。曾任管理学院团委科技部部长、学生会副主席,班级学习委员。经过三年的学生工作锻炼与学习,他各个方面的综合能力都有所增强,学到了课堂上所学不到的东西;他为人坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于承担责任,无论是为人处事还是交流谈吐,也都得到了很大提升。在工作期间,他始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦。

在管理学院学生会工作期间,他积极工作,组织并承办了“励在当下 勇往职前”模拟招聘大赛,让同学们对今后的工作有了更深的了解;他任劳任怨,多次组织并参加了新老生见面会等活动,帮助新生适应大学生活;他甘于奉献,多次参与学院组织的实践活动,进一步提升自身素质。他主动帮助新来的干事熟悉工作环境,和干事交流,了解他们的困难,并尽力帮助他们。

作为班级的学习委员,他时刻不忘自己肩上的责任。他时刻了解班级同学的学习情况,不断激励同学努力学习,用自己的实际行动影响着身边的同学。

通过自身的努力,他获得了“优秀团员”、“优秀学生干部”等称号,这些荣誉的背后是他所付出的无数汗水与心血。

通过实践活动,他抓住每一个锻炼自己的机会,不断提高自己解决分析问题的能力。

爱学习,勤钻研

工作中取得的成绩并没有使他满足,他知道自己距离优秀学生还有一定的距离,很多方面还需要进一步完善。过去的四年中,他学习刻苦,一份耕耘一份收获,他的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定,并且多次获得校奖学金以及“三好学生”称号。获得这些荣誉付出了多少,只有他自己知道,当别的同学都已入睡时,只有他还在挑灯夜战。疲倦摧不垮他,因为他的心中有一个信念,那就是作为一名优秀学生所需要的优异成绩。

在专业知识的同时,他多次参加科技创新类竞赛,为了取得好的成绩,他不怕苦、不怕累,刻苦钻研。最终,他的努力有了回报,取得了市场调查大赛辽宁省二等奖、“挑战杯”省二等奖等优异成绩。为了工作,他更加刻苦学习专业知识。

他认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,他充分抓住每一次机会锻炼自我不断提高自身综合素质。他始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己。同时,妥善处理好学习、工作和参与活动之间的关系,努力做到全面发展。

爱集体,讲奉献

为了不辜负学校的教育和培养,他时刻听从学校安排,积极工作。学校需要他做什么他就要全力做好。虽然有时候也感到疲惫,但他也会痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。

作为一名当代大学生,他明确自己需要对这个社会做些什么,积极参加志愿服务实践活动。他多次参与学院和社团组织的义捐义卖活动,并且参加去贫困小学慰问、北普陀山清理垃圾等爱心活动。他省吃俭用,将自己的零花钱省下来,通过网络捐款等形式来帮助更多的人。他用自身行动诠释了当代大学生的所应有的品质。

生活中,他性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求他的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,对于家庭条件不太好的同学,他总是默默地帮助他们,时常和他们交流,获得了大家的尊重和支持。

四年来,他总是用自强自立为梦想领跑。学习时间、工作时间与生活时间总是交集着,他也总是忙碌着,但艰辛只有他自己品味。对他来说,大学历程是短暂的,是忙碌的,但挥不去的是内心的坚强,抹不掉收获的快乐!他总是乐于为别人、为集体默默的付出。而等待他的,将是更高的目标,更远的梦想。

爱生活,树榜样

在生活中,该同学崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。他乐观热情,为人正直善良,关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,敢于拼搏,刻苦耐劳,乐于从生活点滴帮助他人,一直以来与他人相处甚是融洽。他认为生活中的一个个细节就能够最后体现个人素质。他在这些方面做得很好,不愧于是一名党员,也正因为自己是一名共产党员,在平时的生活中,他时刻提醒着自己,注意着自己的言行。

风雨兼程的几年,在老师和同学鼓舞中,他用汗水与执着换来了今天的成长与收获,在人生路上迈出了坚实的第一步,为自己的明天创造了充满挑战与机遇的无限空间! 但是过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在成长的道路上,他仍然继续严格要求自己,在德智体全面发展的基础上,不断的提高自身的综合素质。努力做一名新时代的优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量!厚德博学、求实创新、勤奋钻研、自强不息、勇往直前,为自己的未来而拼搏奋斗。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信他会更加努力,创造自己更美好的未来,为国家做出他应有的贡献。

少先队员评优个人主要事迹 篇7

阅读小贴士:本篇共计232个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有256位用户喜欢。

小吕同学始终谨记自己是一名少先队员,严格要求自己,热爱少先队,遵守队章;勤奋学习,热爱劳动;勤谨节约,乐于助人,尊老爱幼。

有一次,在放学坐公交车回家。公交车上的人很多,过了几站,终于有了一个座位,他刚坐下,发现上来一位拄着拐杖的老爷爷,他立马站起来,把座位让给了老爷爷。其实上了一下午的课,他也很累,而且当时还有点晕车,如果能有个座位坐一会也会舒服很多。但看到拄着拐杖的老爷爷时,他却毫不犹豫地让了坐。他觉得,这就是作为一名小学生,尤其是一名少先队员,应该做的事情。

评优秀团员个人事迹自述 篇8

阅读小贴士:本篇共计1809个字,有15个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长10分钟,慢速需要14分钟,有242位用户喜欢。

刘__,男,汉族,共青团员,大学本科学历,2020年毕业于__聊城大学,同年报名参加大学生志愿服务西部计划,现服务于__省__市。曾获2018年__省“三下乡·千村行动”共青团助力扶贫专项行动优秀学生、2019年__省暑期社会实践活动优秀学生、__市优秀共青团员、青年抗疫先锋等荣誉。2022年4月被共青团中央评为全国优秀共青团员。

强化学习,思想上追求进步。

该同志始终坚持以指导实践、推动工作,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者,积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报思想、工作和学习情况,主动参加市、区、镇各类培训班,__共青团系统学习中央、省委、市委全会精神读书班,青年马克思主义者培养工程培训班等10余次,立场坚定,明辨是非,坚决服从组织安排,用党员标准规范自己的言行,提高自身思想政治素质,把对党和人民群众的满腔热情,投身到日常工作中。2021年4月,被共青团__市委评为“2020年__市优秀共青团员”。

主动作为,行动上践行初心。

该同志以奉献爱心、热心公益、传递正能量为乐,积极投身各种志愿服务活动,累计志愿服务时长1047个小时。

他是自闭症儿童的“爱心使者”。他在一次参加特殊学校志愿服务活动时,偶然间发现孩子们警惕的眼神,交流中时刻与他保持距离,甚至有异于常人的行为,和校长沟通后了解到他们是自闭症儿童,至那次志愿服务活动结束后,他便暗下决心,一定要让“星星的孩子们”生活充满色彩,随后通过咨询专业老师和相关工作人员,了解到绘画语言和色彩干预对提高自闭症儿童的色彩感知能力、事物接受能力以及手脑协调能力有辅助作用,于是策划开展了“伴星筑梦——助力自闭症儿童综合能力提升”志愿服务项目。当看到自闭症儿童充满阳光的微笑和逐渐开朗的性格,他便感到所付出的辛苦,在这一刻都是值得的。该项目成功入选团中央、中国残联“全国示范推广类阳光助残项目”,负责的志愿者协会被市残联评为“志愿者助残先进集体”,个人先后荣获2018年__省“三下乡·千村行动”共青团助力扶贫专项行动优秀学生、2019年__省暑期社会实践活动优秀学生称号。

他是疫情防控一线的“先锋战士”。他义无反顾地加入疫情防控青年突击队冲上抗“疫”一线,在入户摸底排查登记时,通红淤青的双手迎来了善意大叔传递的爱心手套,“这几双手套拿上用,你们做这个事情一定要保护好自己,感谢你们”;在疫情防控卡口值守时,凛冽的寒风敲打脸庞时慈祥的老人端来热气腾腾的饺子,“天这么冷,冻坏了吧,吃点热乎的暖暖身子,孩子们辛苦了”;在电话摸排返乡人员信息时,嘶哑的声音得到调查对象的关心与理解,“非常谢谢你们,有了你们的无私奉献,我们也更安心了”。20天的时间里他的服务时长达164个小时,每天都有近一半的时间投身于抗击疫情的工作,足迹更是遍布了3个街道办、5个社区,被评为“疫情防控三星级志愿者”“青年抗疫先锋”。

他是绿水青山的“环保卫士”。在围绕全市开展的环保志愿活动中,无论是周末还是节假日,都频频留下他忙碌的身影,但他还是常说“我做的还不够”,在一次保护母亲河志愿服务活动中,走在最前面的他一个趔趄,幸好伙伴及时一把抓住,虽然没有滚进河里去,但河水还是淹没了他的小腿,大家纷纷劝他回去更换衣物,他将浸入鞋里的水倒掉后,继续开展志愿活动。每当谈起这些,他只是淡淡一笑“这些都不足挂齿”。他还积极响应创建卫生城市,创建文明城市的号召,多次参与社区清扫垃圾,除牛皮癣,清除通道废物,交通安全文明等活动20余次,入户宣传5次,发放宣传资料3000余份,全力助力城市“双创”工作,他经常说“这是我应该做的”。

求真务实,工作上履职尽责。

该同志毕业后,主动报名参加大学生志愿服务西部计划,在工作中有大局观,守纪律、听指挥,责任心和事业心强,工作勤恳,具有奉献意识,在工作岗位上充分发挥作用。

他是勤勤恳恳的“排头兵”。自从参加工作,加班便成了他工作的新常态,不论是刚到岗位时抱着相关政策文件仔细研究,还是熟悉工作后仔细校稿备会,他准时下班的日子屈指可数。在他的工位上,一直放着一件较厚的衣服,别人问他,他总是说南方天冷不习惯、有备无患,但只要有重要工作任务,夜深后,同事总能看到他披着那件衣服趴在工位忙碌的身影。

他是业务精干的“智多星”。在做好本职工作的同时,他积极协助镇团委做好团的工作,在团的基层组织规范化建设上、在志愿服务特色化规模化常态化中,出主意、想办法、谋实招。认真协助做好镇、村级团组织换届相关工作,制定完善换届规范化材料,督促各村团支部及时在“智慧团建”系统更新相关信息,圆满完成了团组织换届选举工作。

小学生评优个人事迹材料简介范文 篇9

阅读小贴士:本篇共计261个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有177位用户喜欢。

遵照小学生日常行为规范严以律己,做到遵章守纪,言行文明,能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,并用自己的实际行动影响身边的同学。

他关爱集体,每天认真维护班级路队,做好记录和反馈工作,还能耐心地教育违法纪律的`同学,以集体的力量约束规范每一个队员的言行,是老师的好帮手,同学的好榜样。

他还能时时处处奉献自己的爱心。例如,班内同学有困难,他总是第一个伸出援助之手;社区,邻里有活动,他总是积极参加,并能做到尊老爱幼,与大家关系十分和睦。他更能尽到小公民应尽的义务和责任,乐意走上社会帮助他人,是一个各方面全面发展的文明学生。

医生评优个人主要事迹 篇10

阅读小贴士:本篇共计868个字,有8个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有253位用户喜欢。

__X,男,1973年11月生于__X,中共党员,消毒技术副主任技师。现任__X市疾病预防控制中心党支部书记、__X市疾病预防控制中心主任。

医心向党爱岗敬业

作为党支部书记的__0始终有着党建业务“一盘棋”的工作理念,把职工思想教育与日常业务工作紧密结合,通过设立先锋岗、组建党员先锋队等措施,以点带面抓教育,干部队伍的整体素质得到加强,关键时刻起到了战斗堡垒作用。2020年疾控中心第一时间开展了新冠病毒核酸检测,承担了酒泉市“西四”县市的检测任务。疾病监测、慢性病防控、艾滋病防治等工作先后得到国家和省卫健委等部门、组织表彰。

抓实项目全面发展

__0作为__X市疾控中心的技术负责人,构建了覆盖县、乡、村三级的疾病监测网络,完成了《__X市创建国家慢性非染性疾病综合防控示范区实施方案》等多个关键技术文件。在他的不懈努力下,__X市于2020年成功创建成国家慢性非传染性疾病综合防控示范区。同时他还连续参加了4届文博会的卫生应急保障工作,完成了多项重大活动的卫生应急保障任务。在处置一起文博会期间邀请宾客中发生输入性疟疾事件过程中,他沉着应对,指挥检验、流感人员有序开展工作,用不到2个小时的时间就迅速查清了事件性质,明确了诊断,为临床救治赢得了宝贵时间。

不惧危难勇战疫情

在流感疫情防控工作中,__0任__X市防控专家组组长,他结合__X实际快速制订了疾控中心流感疫情防控应急预案,以熟练的专业技能和不惧危险的敬业精神持续奋战在疫情防控的第一线,亲自带领流调组完成了200多人的流行病调查、特别是在处置“1。27”中柬包机事件过程中,身处一线的他临危不乱,沉着应对,在完成流行病学调查后,又主动帮助搬运尸体,协调机场、海关做好同机人员的安抚和分流等工作。有人问他:处置疫情时你害怕吗?他说:“作为专业人员如果害怕,那就不要从事这项工作,作为党员干部就应该在危险时刻冲锋在前。”真正体现了一名共产党员关键时刻冲得上去,危难关头豁得出来的政治本色。

作为一名在防疫战线工作28年的疾控人,__0始终秉承为人民健康事业不懈努力的初心使命,以饱满的工作热情和认真负责的态度,履行着自己的职责,以对生活的热爱和积极的人生态度,奋斗在疾病防控岗位上。

全科医师评优表彰个人事迹 篇11

阅读小贴士:本篇共计726个字,有7个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有186位用户喜欢。

余铭刚,斜土街道社区卫生服务中心日六团队家庭医生,全科主治医师。

脚踏实地,砥砺奋进,淬炼自身的“奋斗者”

自从2017年成为一名家庭医生以来,余铭刚就在奋力奔跑,全面淬炼提升自己。2019年9月前往云南省泸西县进行为期半年的对口支援,援滇期间获得“沪滇扶贫协作劳动竞赛先进个人”荣誉称号;2020年参加徐汇区区委组织部举办的青干班;2021年完成徐汇区卫健系统青年人才培养计划;2022年考取同济大学医学院在职研究生;2023年完成卫健委健促科实践锻炼。六年的时间,他一直在路上,砥砺奋进,不断完善自我......

疫情防控,筑牢网底,居民健康的“守护人”

疫情防控工作中,余铭刚全身心投入,坚持筑牢网底,勇作居民健康“守护人”。从上门排摸、测温到疫苗接种,从核酸采样再到医疗救治,他始终陪伴在居民的身边,用自己微薄的力量,守护着居民健康。截止目前,他的工作微信好友已达1668人。疫情三年来,他回复了广大居民数以万计的微信信息,无论清晨还是在深夜,他都认真细致、热情回复,毫无怨言。凭借优秀表现,他获得“上海市抗击新冠疫情先进个人”“徐汇区最美社区医师”等荣誉称号。

家医有约,与时俱进,家庭医生的“佼佼者”

在家医岗位六年多时间里,他始终把签约居民的健康放在第一位,践行着一名家庭医生的责任和担当。无论寒来暑往,还是刮风下雨,他都坚持到离中心最远的小区为居民提供便民配药服务,截止目前,他已经签约1750人,社区就诊率达到67.6%。在互联网蓬勃发展的当下,他与时俱进,从居民健康关注点开始,用通俗易懂的语言,做好健康科普工作。他制作的以“高血压的防控”“疫情防控”为主题的科普短视频累计播放量2.5万余次,其中“如何使用退热药”视频播放量5095次,及时有效地消除了广大居民健康知识的盲点和难点问题。他也当之无愧地成为了居民健康的“定心丸”和“贴心人”,受到签约居民的充分肯定!

四年级小学生评优评奖个人事迹 篇12

阅读小贴士:本篇共计423个字,有10个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有185位用户喜欢。

王__

__市育秀学校四年级一班

推荐词

在学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是队员们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。

个人宣言

我要成长,快乐健康成长比成绩更重要。

我要乐观,每天发现一件新的美好事情。

我要自信,相信并发现自己独特的价值。

主要事迹

她热爱班集体,学习认真,成绩优秀,小小年纪有一个助人为乐的热心肠。经常主动帮助学习上比较吃力的队员,为她们解答疑难问题,遇到有的队员理解能力稍差时,她不厌其烦、反复推敲、修改讲法,从不同角度进行分析论证,直到她们听懂为止。正是因为她的帮助,班里的几名学困生都有了很大程度的进步。下雨天,见到同路的队员没有打伞,就主动上前打招呼、分享雨伞。她的口头禅是:重在参与!在日常的学习生活中,她事事冲在前,积极参加学校组织的各项活动,多次取得优异的成绩。课外她认真研读学习书籍,以增加自己的知识量。在日常的磨练中她变得更加成熟、懂事,像个小大人一样,一直帮助、温暖着身边每一个人。

员工评优个人事迹范文 篇13

阅读小贴士:本篇共计1190个字,有6个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有244位用户喜欢。

__,于7月份毕业,先后参加了秦沈客运专线、宣杭铁路增建二线的建设,10月份从宣杭经理部调到__经理部。在宣杭经理部获得宣杭工指评选的“西湖之星”称号,被局工指评为“优秀共产党员”。作为一名党员,他时时刻刻告戒自己,党员就就应有党员的样貌,就就应有党员的作风。

在经理部五一期间评选的二十佳“优秀员工”评选中,他以经理部最高分当选。

在__经理部,开始他负责变更设计原始资料的收集工作。为了掌握变更第一手资料,他深入现场,逐个了解工程施工状况,dk44+085涵,因排洪问题,当地政府要求移位。他透过查阅图纸和现场调查,发现该涵处在一个小山坳里,铁路修通后将构成一个封闭的凹地,洪水无法排出,此涵不能移位。他把实际状况和当地村民作了耐心的解释,从涵的作用以及涵移位带来的危害和对当地农业的影响一一作了阐述,征得了他们的明白,涵洞得以顺利施工。透过和监理、设计的及时沟通,又及时解决了几个影响施工的变更,使现场施工生产顺利实施。

由于表现突出,12月份,因工作的需要,__担任工程部部长,全面负责工程部的技术管理工作。由于施工线长,开工的工作面多,技术管理跨度大,技术人员的不足加上工作量很大。作为工程部长的他,深感自己的职责大、担子重,因此他时刻提醒自己必须要高标准严要求,必须要走在最前面,必须要对施工队伍热情服务,急人之所急。好多人都说:哪里需要哪里就有他的身影,工地上的每个角落都留下了他的足迹。他还将培养刚来参加工作的年轻技术干部作为自己的重要工作。项目一队技术人员在一次涵洞帽石的技术交底中,因图纸未看透,导致帽石尺寸有误。他及时发现问题后,耐心的给他讲解如何看图,个性是一些复杂的小型结构物,线条多,要平纵横相结合,这样就能全面了解构造物的几何尺寸。为了防止此类状况的出现,他召集经理部全体工程技术人员进行学习,以后此类事件再未发生过。工程部人员少,且为刚刚毕业的学生或女,因没有现场施工经验,干起活来无从下手,他就亲自教他们如何干,让他们尽快熟悉工作,同时主要透过自己的加班加点,来弥补人员缺少。

工程技术是工程施工企业的龙头,搞好工程,技术先行。__客运专线设计时速200km/h,并预留250km/h,对技术要求高。为把工作干好,从前期的施网工调查、施工图纸审核、施工组织设计带领技术人员对管段状况逐一调查,他亲自参加并着手编写。为优化施工组织设计,他翻阅有关书籍,向有经验的老工程技术人员多请教学习。技术无止境,只有更好,没有最好。在工作中__也如此要求自己,为把工作做细、做精,他先把施工图纸、验标和施工规范认真阅读,领会设计意图,结合验标要求,把设计和验标要求向各项目队技术人员进行了交底,为工程安全优质的完成奠定了基础。

在__铁路工程建设中,__透过自己的言行举止,自己的所作所为,来带动身边的人,来感动身边的人。在经理部五一期间评选的二十佳“优秀员工”评选中,他以经理部最高分当选,__说他将会更加发奋,让共产党员先进性得以体现、升华。

小学教师评优先进事迹材料范文 篇14

阅读小贴士:本篇共计2704个字,有27个段落,预计默读时长10分钟,朗读时长15分钟,慢速需要21分钟,有250位用户喜欢。

一、教研文化

教研组建设对提高学校科研水平、教学质量都有着举足轻重的作用。而教研组文化则是一种健康、向上的良好氛围,更是一种可贵的精神。四年级组成立以来,在联系领导孙凤霞校长的引领下,年级主任张敏老师,学科组长郭翠英老师的组织团结下,组内名师示范、中青协作、创新共享,秉承了学校“精研善导”的教风,形成了“行而知之”的教研氛围,凝聚了集体智慧,创造了可喜的成绩。

二、精心备课,深度整合,大单元整合发展大视角

“双减”落地,为了切实提升学生的核心素养,真正有效地提升教育教学质量,四年级组严格按照学校要求,扎扎实实开展每一次集体备课活动。

㈠深度整合,准确把握教材

在集体备课中,单元整合深度研究是四年级组研讨的第一步。四年级组打破原本独立的课题,将其整合划一,以单元为切入点,将本单元知识间的联系进行横向与纵向的对比分析,结合学段目标、单元目标、单元要素来制定每一课的教学目标,紧紧围绕单元教学中的“学生立场、单元大视角、有机整合、增加创新、适度拓展”进行研讨,在课堂上给予学生更多独立的学习时间,以实现学生深度学习的新思路、新途径和新方法,切实提升其课堂学习效率。

㈡开展先导课,确保高效课堂

集体备课这项教研工作的推进,四年级组按照学校大教研活动的要求,摸索着进行先导课的备课模式。在单元备课的基础上,组内选定本单元的一节重点课,在了解学情的基础上由先导课的老师提前讲授,邀请联系领导实地指导课堂,组内其他教师听课、议课、最终确定集体备课决案,大家根据决案内容进行常规授课。这样的备课模式,将集体备课从办公室引向课堂,从教学设计走向课堂实践,极大地提升我组的课堂效率。

㈢分层作业设计,提升学习能力

在高秀珍副校长、付宝旭副校长的帮助和指导下,经集体研讨后,四年级组尝试着对单元进行整体规划,落实作业的优化设计。四年级组以单元的视角,根据课标要求,结合单元要素、重难点来整体规划本单元的作业。四年级组确定课前、课中与课后作业内容,研讨后将其最终呈现在集体备课导学案的决案上。此外,四年级组会根据学情来分层设计,以增加作业效率。将学生的书面作业为A。B。C三层,A部分是达标类,B部分是综合类,C部分是拓展类。学生根据自己的实际情况选择完成的作业类型。通过分层布置,学生的作业量下来了,学生作业的效率得到了提升,部分学生在综合作业与拓展作业的练习中,学习能力也得到了一定的提升。

㈣多元化评价,提高科学素养

四年级组积极探讨多元化的评价对学生学习内驱力的影响。对学生学业的检测结果以优秀、良好、及格、待及格阶梯呈现,以区间的形式代替详细分数,弱化分数带来的恶性竞争,更关注学生的成长变化。

利用智慧校园平台,参照五小综合素养评价标准对学生进行多元评价,生成学生评价电子版报告。调动教师、家长、同学和自己进行四维评价,从不同角度给予学生全方位的多维评价。

校园之星的活动评比,给予特长学生展示舞台。通过阅读之星、数学之星等校级评选活动,让更多的学生参与到特长自觉开发的行动中来,发现自我进步。

三、细思研究,科研促教,小课题研究聚焦课堂主阵地

秉着“问题就是课题,教学就是研究”的原则,以解决目前组内教学发展过程中出现的问题为目的,确定研究课题。四年级组进行了“主题阅读,师生悦读”“计算能力的提升”的课题研究,并撰写了开题报告。确定研究目标、研究内容、研究方法、研究时间安排及推进活动,进行全面阐述。在专项课题研究阶段汇报中,回顾课题研究的进展情况,总结研究的初步成果,并发现问题与不足,确定了下一步研究方向。在课题结题阶段,进行一年来研究成果汇报。通过课题研究,四年级组教师学会了审视自己的教学过程,发现问题,思考问题,形成解决问题能力,提升了四年级组教师的科研能力。

四、善教促思,名师引领,青蓝结对提质增效促发展

善教促思,凝聚力是一个团队不断进步的重要条件。在日常教学中,四年级组会邀请联系领导孙校长走进常态课堂,组内语文、数学名师:范小端老师、张慧老师、郭翠英老师,以身示范发挥榜样力量。

㈠名师引领,榜样先行

组内名师每周都要进行示范课讲授,组里老师积极听课、评课、议课,教师的教学能力显著提升。同时,孙校长积极为组里送去了宝贵的教学策略。她对组里每一位教师耐心的指导,每一堂课不应该只依托于自己所带的教案,而是要有一份完整的“活教案”存储于心中,做到要胸有成竹。孙校长告诉老师们首先要确定所教学的课需要完成几个目标,确定目标里的重难点,教学流程针对自己的目标展开,并且计算好每个目标完成的时间,确定突破重难点目标的有效策略,这样有目标、有策略、高效率的课堂就产生了。

㈡青蓝结对,共同成长

由于四年级组年轻教师多,一直以来传承学校的师徒结对传统,互相学习不仅限于课堂,在导学案、作业中甚至日常的生活中,有学,有思,有研,有进步,更有精彩,四年以来整个教研组教研氛围浓厚,合作默契。

五、课程先导,活动创新,个性化探索赋予学生新技能

立足学情,真正实现把时间空间还给学生促进学生个性化的发展。四年级组积极创新课程资源,开创了“学科串联——1+X”多样联合课程即多学科教师共同研读教学内容,找到教学重合点共同定制特色课程并商定教学时间段同时开展教学的体系。

四年级十个班同步开展的“1+X童年活动欢乐多”课程。教师旨在培养学生的意志品质、健康心理、合作竞争等能力开展了系列活动。语文课上,教师打破传统上习作课的模式,教师带学生走出教室奔向操场,结合体育教学任务,进行了“沙包往返跑”大战,数学课开展丰富的趣味活动,学习面积的过程中,班内开展了寻找最大、最美面积的比赛;将快乐自由的空间交给孩子,让每个孩子能在学中玩,玩中学,真正做到减负。

经过几年的不断努力,四年级组教师也取得优异的成绩。近三年来组在市、区两级赛课中通过率较高,取得“青年教师基本功大赛的一等奖、教学能手”等荣誉称号。积极参与课题研究,参与全国课题研究项目,成效显著。疫情期间,在线上组织丰富多彩的活动,取得抗击疫情“优秀班主任”称号。在班主任工作方面成绩突出,取得了市、区两级“温馨教室”的荣誉称号。积极参与德育工作、党建活动,先后被评为“优秀德育工作者”“优秀共产党员”“金牌宣讲员的”光荣称号。积极开发课程资源,已开发小学一至三年级生字微课七百余节并在平台上播出。四年级组青年教师表现出色,先后在“新教师岗前培训中被评为优秀学员”光荣称号。积极鼓励学生参与竞赛,德、智、体、美、劳全面发展,在各类竞技赛中成绩优异,获得“优秀指导教师”的光荣称号。四年级组在中小学课本剧大赛中获得市、区两级一等奖及优秀指导教师的佳绩。积极鼓励学生参与中小学生体育比赛中,成绩优异。

四年级组将继续秉承“精研善导”的教风,进一步完善独具特色的教研文化,继续扬帆起航,收获明天,一起向未来!

小学优秀学生学期末评优事迹材料 篇15

阅读小贴士:本篇共计1348个字,有15个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有154位用户喜欢。

小张同学是__市__镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

小张同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

苏轼曾说成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。小张能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的`中流砥柱,面对成绩小张同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

小张同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。

工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

小张同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。

为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,小张同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

小荷才露尖尖角,我们相信,小张同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!

员工评优个人事迹范文 篇16

阅读小贴士:本篇共计1876个字,有15个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长11分钟,慢速需要15分钟,有171位用户喜欢。

__是公司项目部的一名新进员工,参加工作虽然只有短短的一年时刻,但凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度,不仅仅很快熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务资料,还想方设法用心调动广大员工,个性是一线员工的劳动用心性。在加强自身业务技能的同时,也帮忙和提高了一线员工的劳动生产技能。并运用所学的专业知识和亲身实践,用心参与和配合了设备点检方的工作,为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行,出谋划策,建言献行,并提出自己的合理化推荐,其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。其突出的工作业绩和强烈的工作职责心,在获得自身成长成熟的同时,也得到了领导和同事们的一致好评。

为顺利实现这一目标,公司项目部领导和港区上下,如今正如火如荼的掀起一场“保安全、促生产”的年终冲刺户外。__也立足自身岗位,本着“服务生产、争创优先”顺利完成冲刺任务的这一目标,在自己平凡的岗位上进行着不平凡的工作,不仅仅践行着自己的岗位职责,还履行了作为公司项目部的一员所肩负着历史发展使命。其爱岗敬业、身顾大局的职业操守,深深感染着周围每一位员工并吸引着他们争相学习,受到了各级领导的期许和表扬。现将该今年来的工作表现状况汇报如下:

一、拥有丰富的理论知识、超高的实践潜质和扎实的学习功底

在点检岗位上,他认真学习、虚心求教,在领导和师傅们的关心和指导下,不仅仅在很短的时刻内熟悉了生产现场的环境,而且还熟知了各个系统的电气图纸,并加以运用。还对多个生产故障问题发表了具有自己真知灼见的看法。

例如针对皮带机跑偏严重,生产岗位人员不能及时拆卸、回装跑偏装置的问题,他和师傅同事们深入分析研究共同提出了皮带机跑偏装置的优化。即将原固定式的跑偏装置改为活络式插销装置,并用心参与到这项工作当中。该方案的实施,不仅仅在跑偏严重时,节省了现场岗位人员拆除螺栓的时刻,一拔即可将跑偏故障消除,减少了跑偏故障对生产效率的影响,而且跑偏装置位置固定,不会发生移位。在确保生产岗位人员安全的同时,还方便了回装。

其次,他还熟知各项点检日常业务,做到异常信息的及时消缺和各类软件台账的汇总、处理和备案。在检修过程中力求全程跟踪,严把检修质量关,避免了二次检修状况的发生,在节省了人力和预算的同时,还减少了材料备件的消耗,提高了检修效率,有力的保障和服务了生产。

二、具有极强的团队观念和职业操守

为强化充实三班运保岗位的职能和作用,优化人员配置,更好地为生产保驾护航,2014年7月,__加入到三班保驾岗位。

进入岗位后,他很快融入到三班这一大家庭式的群众当中。在竭尽岗位职责的同时,他还活跃在班组内部和班组间虚心请教、刻苦钻研、用心探讨各类故障的处理方法,带动了三班的学习氛围。他还根据对现场各类故障处理的方式和过程,利用闲暇之余,潜心研究,总结和编纂了一大批有用的故障手顺书,以供周围同事们查阅和学习,极大的方便了本岗位人员对日后类似故障的快速锁定和排除,节省了排除故障时所需的时刻,有效的保护的生产安全顺利的进行。

为提高一线生产员工的劳动技能,他还用心做到对岗位操作人员的传、帮、带的培训工作。对现场设备极易出现的故障潜在源,教会他们如何辨识和怎样及时排除。例如皮带沿线跑偏装置的调整、金检的测试、润滑系统的维护保养和现场设备积灰的清理等。

此外他还用心配合设备点检方对异常设备的跟踪和反馈,提出了许多有价值的推荐和意见,并得到相关点检的认可和采纳。

三、具有求真务实的工作态度和一丝不苟的工作作风

应对今年生产任务重,停机间歇少,设备状态不稳定,安全形势又十分严峻等问题,他立足岗位,用心穿梭在生产一线,对现场生产设备认真巡检,做好相关设备倾向性数据的采集、分析工作并记录在案,及时反馈。例如为了保生产、抢时刻、达目标,致使设备运行周期过长,高压电机及减速机时有异音产生,再加上补油周期过长(6m),对设备无疑是一大伤害,由于他及时发现这一问题的严重性,提出了缩短补油周期(3m)的合理化推荐,得到相关领导的重视。

他还加强了对重点设备的巡查力度,发现一齐重大隐患就及时上报一齐。同时还确保了相关软件报表、故障异常信息的详细汇总和及时有效、零失误的传达和发送。其求真务实的工作态度和一丝不苟的工作作风值得广大员工去学习,并得到了各级领导的认可和表扬。

回顾过去的一年,他认为自己取得的成绩跟领导的关怀和支持、师傅同事们的帮忙和教诲和个人辛勤发奋密不可分。展望未来一年,他将一如既往,倍加发奋,立足岗位,力求将工作做善做美,为公司项目部的发展竭尽所能、多做贡献。这就是平凡的岗位所孕育出不平凡的人,一名普通而崇高的__。

评优个人主要事迹写什么(16篇范文)

我热爱学习、勤于思考、勇于实践、善于创新,曾荣获“学习小博士”、“三好学生”、“科学小博士”等称号。生活中,我自信阳光、热心公益。曾获得上虞区“十佳优秀公益小天使”,上虞区“一江两岸,节气如歌”24节气美丽乡村展演银奖,上虞区中小学__宣讲大赛二等奖。我的兴趣爱好很广泛,喜爱绘画看书,热爱体育运动,曾经获得绍兴市青少年篮球比赛男女混合组第二名,还举办过个人画展。我将始终保持…
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关评优信息

  • 评优个人主要事迹怎么写(16篇范文)
  • 评优个人主要事迹怎么写(16篇范文)97人关注

    “学高为师,德高为范”是__X老师铭记在心用来作为自己行动指南的一句话。他自参加工作以来,始终忠诚于党的教育事业,立足三尺讲台,奉献青春才智,甘为人梯,默默耕耘,以无 ...[更多]

  • 学生评优个人事迹(16篇范文)
  • 学生评优个人事迹(16篇范文)96人关注

    他叫罗_,今年十岁,是二年级6班的学生。别看他个子不高,但有着一股执着向上的韧劲。他在各个方面严格要求自己,在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学,热爱集体。在家尊老爱幼,独 ...[更多]

  • 评优个人主要事迹写什么(16篇范文)
  • 评优个人主要事迹写什么(16篇范文)90人关注

    我热爱学习、勤于思考、勇于实践、善于创新,曾荣获“学习小博士”、“三好学生”、“科学小博士”等称号。生活中,我自信阳光、热心公益。曾获得上虞区“十佳优秀公 ...[更多]

  • 全科医师评优表彰个人事迹(8篇范文)
  • 全科医师评优表彰个人事迹(8篇范文)89人关注

    杨蓝,枫林街道社区卫生服务中心谨斜团队家庭医生,全科主治医师。2021-2024年度上海市医苑新星全科青年医学人才培养对象,中国老年保健协会家庭医生分会委员。在日前 ...[更多]

  • 个人评优主要事迹材料(16篇范文)
  • 个人评优主要事迹材料(16篇范文)87人关注

    作为一名小学生,又是班干部,我要求自己各方面都做到最好,做一名品学兼优的好学生,有责任心的好公民。在学习上,我认真听讲,奋发学习,努力掌握科学知识,立志长大后报效祖国 ...[更多]

  • 中学教师评优评奖个人事迹简介(6篇范文)
  • 中学教师评优评奖个人事迹简介(6篇范文)86人关注

    麻小娟,女,汉族,1993年3月生,中共预备党员,常德市鼎城区蔡家岗镇蔡家岗中学教师,第十四届全国人大代表。从教8年来,扎根乡村教育,积极创新教育新形式,连续7年为乡村住校留 ...[更多]