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文明小学生申报主要事迹材料 | 1174字 | 4段 | 4分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 234人 |
文明小学生申报主要事迹材料 | 682字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 296人 |
文明小学生申报主要事迹材料 | 617字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 294人 |
文明小学生申报主要事迹材料 | 507字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 119人 |
文明小学生申报主要事迹材料 | 725字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 188人 |
文明小学生申报主要事迹材料 | 818字 | 6段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 223人 |
文明小学生申报主要事迹材料 | 586字 | 10段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 244人 |
文明小学生申报主要事迹材料 篇1
阅读小贴士:本篇共计1174个字,有4个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有234位用户喜欢。
__,女,是__的学生。她是学校的大队委兼文艺部部长,同时还是班级的英语组长和数学组长。老师同学心中品学兼优、诚实守信的美德少年。她是一个活泼开朗的女孩,喜爱唱歌,钢琴和美术。她在日常的彬彬有礼、善良感恩。让大家都夸她是一个诚实守信的好少年。
在学习方面,诚实守信,紧抓学习不放松。在班级里她信守班级上课公约,上课认真听讲,课后作业不拖拉,老师要求什么时间完成,她绝对第一时间完成,这是她对时间的理解和承诺。她相信“诚信是生命的灵魂”,“诚信同时也是学习的灵魂”。遇到不懂的问题她不会不懂装懂,在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈,直到弄明白为止。也正因为她的诚实守信,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信,还当上了学校的大队长了。
在生活方面,诚实守信,待人接物显贵重人品。她信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教,老师谆谆教诲,使她在获得知识的同时,也学会了许多做人的道理。在学校的捐款活动,她答应要帮助贫困山区的小朋友,结果她付出了行动,从压岁钱里拿出一百元捐给他们。外婆问她舍不舍得时,她笑着说:“我既然承诺了要帮助他们,就一定会做到,没有什么不舍得。”对家人、对老师、对同学,她都能做到诚信守信。和同学们在一起约好的事从来都不失信。在家里,父母提出的家规若干,她承诺一定会做到,并付出实际的行动。比如承诺要礼貌待人,于是“对不起”、“没关系”、“谢谢”成了她的口头禅,看到长辈,总会微笑打招呼,礼让长辈先行。她承诺的家庭劳动条约,于是她就自觉地加入家庭劳动中去,,她常常帮助外婆做一些力所能及的家务,自己的事自己处理,自己收拾。
诚实守信,从身边小事做起。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了钢琴、绘画培训,并积极参与学校和班级组织的各类活动。每次轮到她值日时,总是第一个打扫,并积极帮其他同学扫,每天都积极地擦黑板。在学校每当看到地上有纸片,不管是否自己的辖区,她总是弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。班上同学生病,由于是住一个小区,家长委托她将该同学书包背回,放学后,尽管下着大雨,她仍然坚持将同学书包送回家,家里人问她不怕淋雨吗?她笑着说,“没有书包,同学做不了作业就糟了,况且我答应了的事就必须做到。”一次,同学突发疾病,在不能走路的情况下她二话不说背起同学就往学校门口走,那时的她,脚伤刚好没多久,等到把同学送到家长手里往回走时才发现受伤的那只脚钻心的疼!她不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学、老师的一致好评,是一位播种诚实种子、散发诚信芳香的好少年。由于表现优秀,她曾获得“区优秀少先队员”称号,同时在学校也获得次荣誉,如:“优秀学生干部“、至美少年“学业星”“才艺星”等。
文明小学生申报主要事迹材料 篇2
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__,女,9岁,__市第一小学四年级(1)班学生。我热爱祖国,热爱学校,热爱集体,讲究文明,遵守学校各项纪律,从不迟到早退,不打架。我尊敬老师,见到老师问好,团结同学,与同学友好相处,同学遇到困难的时候主动地关心与帮助。
学习才能使人进步。我热爱学习,学习态度积极,每门功课都能认真学习,学习习惯很好。上课认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮。作业按时按量一丝不苟的完成,字迹工整端正。从入学到现在我的作业总是工整、及时的完成,成绩优异,年年被评为三好学生。我喜欢阅读,一有空就读书,对书是爱不释手。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。
自己能做的事情自己做。我热爱劳动,讲卫生,有一定的生活自理能力。在学校值日时我总是早早起床早早到校,打扫卫生时特别认真负责,并提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我主动帮助爸爸妈妈做家务事,很有礼貌地招待客人,是爸爸妈妈的好孩子。
我还积极参加学校组织的各项活动。在学校组织的秋季运动会中曾获得07年二年级组百米第二名,08年三年级组百米第一名的好成绩;在河南省小学生书法比赛中获得一等奖;在全国书画儿童组绘画比赛中获得三等奖;在全国音乐考试古筝类考级中达到六级水平;__一小的校报《乐园报》也曾发表过我的作文和绘画作品。
我虽然暂时取得了一点点成绩,但我知道,是父母的.辛苦养育了我,是老师的辛勤培育了我。以后的路还很长,需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,继续努力,争做一名文明的好学生。
文明小学生申报主要事迹材料 篇3
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__同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。__同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:
一、勤奋好学,成绩突出她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中受益匪浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、懂得感恩,深受爱戴__不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极,富有热情刚进初中,__同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
四、全面发展,素质优良__同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。 总之,__同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,
不懈努力。我们相信,__沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。
文明小学生申报主要事迹材料 篇4
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__同学是潭岗小学二(2)中队的学生,是学校少先大队学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。
他勤奋好学、不耻下问、热爱集体,关心同学、热爱祖国、关心社会,在课堂上总是全神贯注地听老师讲课,课下认真地完成作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中,时刻以队章作为自己的准则,努力成为一名优秀的少先队员。他常把孔子说的:“三人行,必有我师焉。”这句话放在心上,遇到难题时,他会诚恳地请教成绩比他差的同学,正是这种好习惯,使他每次期末考试的成绩都在班级和年级里名列前茅。
作为一名少先队员和学校干部,他在工作方面尽职尽责,在班级管理方面勇于创新,善于出谋划策,成为了老师的“小能手”。人无远虑,必有近忧嘛,他总是从长远去想、从大局去想,在他、老师与众多班干部的共同努力下,二(2)班在学校的地位已经在稳居直上了,同学们的团结意识、班级意识也有所提高,这也令二(2)班成为一个优秀的`集体。
正是他的品德力量和热忱,令他着实成为了二(2)班的“领头羊”,正是他在同学中起到的模范带头作用,令他成为了我们学校不可多得的优秀少先队员。相信凭着他的不懈努力,将来一定会有更大的作为,我们衷心地祝福他!”
文明小学生申报主要事迹材料 篇5
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一、对人守信,对事负责
__同学说出来的话,总是能做到。他家住在学校附近,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理,要他早晨开教室门,放学后锁教室门。他答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧,车坏了。他急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但他能坚持六年时间而不失一次信,就说明__同学是个对人守信,对事负责的好少年。
__同学在校的六年里,是这个班的班长,平时爱学习, 守纪律,学习也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,他班有个同学突发急性阑尾炎,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,__同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”__就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整半个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”
二、诚信守则,实事求是
__同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,比他大两岁的表哥到家做客,躲在他家后屋抽烟,被他发现了,求他不要告诉别人,但他心里明白,隐瞒不报就是包庇,于是他就跟家长报告了表哥的情况,让舅舅监督好自己的亲表哥。
以上是__同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。
文明小学生申报主要事迹材料 篇6
阅读小贴士:本篇共计818个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有223位用户喜欢。
__是我班的学习委员,他以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生。
在学习上,班主任多次对他的评语为:爱学习,勤思考、思维敏捷、求知欲强。课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言,课堂上经常听到他独特的见解;课后的作业都按老师的要求认认真真地完成;各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。从一年级到六年级,学习成绩一直名列前茅,学校组织的年级语、数综合竞赛积极参加,多次获得一、二等奖。每年的校运会他都积极参加跳远、100米短跑、100米接力等项目,也获得过奖励。
在老师的指导帮助下,凡是老师交给的任务,他总是认真地完成。作为班干部,各方面起到了带头作用,协助老师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。班上的劳动,不偷懒,也不会拿出班干部的架子指挥别人干;如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正;处处维护着班级的集体荣誉。
在同学心中,__同学更是大家的好伙伴。学习中遇到有难度的题目,会和同学们相互讨论。课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。
在家里听话、乖巧,他经常帮助大人做一些家务。平时他坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,洗自己的衣服。特别是爸爸、妈妈有事时,他在家里会把自己的饭和学习安排得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔,很节俭,每年的压岁钱和平日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外,其余的都积攒起来,曾为妈妈过生日时为她买过生日>礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和回答,得到了邻里的啧啧称赞。爷爷、奶奶还住在乡下,他会在假期和周末中安排时间回乡下看望爷爷、奶奶,他孝敬老人行为也得到家人和邻里的由衷夸赞。
__同学坚持以良好的思想品质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质作为他的追求,相信他在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
文明小学生申报主要事迹材料 篇7
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我是五年(1)班的学生__,我热爱祖国、热爱群众、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深的邻居、家长、老师和同学的好评。
一、刻苦学习
我在校园是一个热爱群众、尊敬老师、关心同学、懂文明的文明小学生。在校园我会认真学习,上课认真听见,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学习每一门课,争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。在我派发资料时,我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。
二、尊敬长辈
在家里我是一个孝敬父母,在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在楼下见到一位老爷爷,他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞,把爷爷慢慢扶到他家门口。老爷爷十分感谢我,我觉得十分开心,因为身为一个小学生就应乐于助人。
三、严以律己
我对自己要求严格,自从上学以来,从未经常迟到或早退。加以有良好的'家庭教育,在各方面表现良好,学习优异。当班里建设“图书角”时我主动申请当图书管理员,深受老师、同学表扬。在x方面退步时,我会尽力更改自己,时我不断进步,不断提高。
四、兴趣广泛
在家庭和校园良好的培育下,有着良好的习惯。我除了热爱学习以外还兴趣广泛,喜欢阅读,并能每一天坚持读书,不断扩展自己的知识面。我还积极参加校园组织的文娱活动,如歌唱比赛、国庆联欢会、合唱节等。
我期望我能全面发展,不断学习,不断向上,不断在学习中增长知识,在校园的培育中更上一层!