教师抗疫先进个人主要事迹范文（6篇范文）

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教师抗疫先进个人主要事迹范文 篇1

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面对突如其来的疫情，__科技学院按上级疫情防控要求，实行全面封校管理和线上教学。原本熙攘的校园一时宁静了许多，但人流减少，“暖流”不少，学校一千多名教职员工响应学校党委号召，舍小家顾大家，入校与学生同吃同住，暖心守护。他们在校园忙碌的身影，就是潍科教师最美的样子。

“这条天桥，曾经很想上去走走，甚至为了能上去走走，想着要去五专部上课。现在每天来回六趟，再也没有了当初的渴望，疫情把近在眼前的家隔在了天桥的另一端……”深夜十一点多，化工与环境学院的魏__老师从学生宿舍返回她一家三口在五专部的宿舍，当走上天桥，用朋友圈记录下了那时那刻的有感而发。

疫情就是命令

魏__和丈夫都是__科技学院的教师，__月__日，因疫情防控需要，学校下发封闭管理通知，并向全体教职工发出入校倡议，同时学校综合考量下，要求双职工夫妻有一方入校即可。魏__夫妻符合一方住校的条件。但她和丈夫都毫不犹豫，夫妻双双第一时间报名，由于孩子在家上网课无人看管，于是带娃一起，一家三口住进了学校在五专部为教职工安排的临时宿舍。

既是辅导员，又是专任教师，还是一个高中学子的妈妈，特殊时期，多重身份的繁忙，让魏__老师每天几乎连轴转，从早一直到深夜，才能返回宿舍休息。至今住校整整一周，魏老师没有一句抱怨，反而愈发乐观，在充实中收获满满：孩子自己吃食堂，自己上网课，从早上6：15到晚上9：00，跟着老师的课程表，中间没有给爸妈打过一个电话，她由衷欣慰，“有时候孩子的成长也许就是一瞬间，经历几个关键时刻，他就变得自立自强了”；作为辅导员老师，为了学生能上好网课，她天天出入宿舍，带领学生整理卫生，督促学生按时上课，帮助学生解决问题，和学生间的关系越来越亲近，她付出的关心和爱，收到了学生们对她的一致肯定和赞扬，为师者的幸福，在此刻体会的愈发强烈……

“疫情特殊时期，让我们一家，让我和学生们，都共同经历了这段特殊经历，这对我们所有人来说，都是一种磨练和成长，都是生命历程中无法磨灭的印记，意义非常深刻，注定终生难忘。很多年之后再回忆起现在，相信我一定会无悔今天的选择。”魏__老师说。

务实就是担当

作为一名专任教师，疫情特殊时期，为保证线上上课质量，魏__老师更加严肃认真上好每一节网课。课前必清点好上课人数，这是保障上课效果的前提。讲课时，她尽量让内容丰富多彩一些，讲课的方式更加幽默风趣一些，不局限于单纯的我讲你听的形式……短短一周，魏老师已在直播网课中总结出来不少经验。

同时，魏老师在课堂教学中加强对学生的思政教育，鼓励学生要乐观坚强，越是人心浮躁的时候，越要稳住自己的脚步，努力学习，超越自我。她注重加强学生思想教育工作，引导学生提升自主学习能力，要求学生定期和父母沟通、联络，把自己的学习和生活情况跟家人汇报，请家长放心、安心。

作为资深辅导员，魏__老师深知，每个同学都是鲜活的个体，要灵活处理、灵活对待每一个同学。好比中医把脉，把每一个学生的脉络把清楚，这样才能对症下药。住校期间，魏老师本着这条原则和学生相处，处理学生问题，至今在她管理和带动下，所负责学生心态积极健康，线上学习成效明显。

魏老师寄语

希望同学们珍惜学习机会，每天把自己的心情调节好，春暖花开，事物美好，柳牙上的一抹新绿，玉兰上的一个花苞，都能让人心情美好一整天。疫情期间是个弯道超车的机会，你努力了就会超过别人，你不努力肯定会被别人超过。希望每一个同学都自律自强，努力学习，成为更加优秀的自己。

教师抗疫先进个人主要事迹范文 篇2

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“勤于学习、积极乐观、脚踏实地”是同志们对文__老师的评价，更是一名党员教师以实际行动践行新时代党员担当的写照。除了担任二年级数学课，她还兼任着教务处的日常工作。面对各类材料、信息统计等繁琐的工作，她从不嫌麻烦，总是把工作打理得井井有条，从无纰漏。同事有什么不懂的问题都喜欢向她请教，她总是笑呵呵地帮大家解决，大家常说：“有困难，找慧娟。”熟悉她的人都知道，她乐观的笑容后是十分强大的内心。她爱人和婆婆身体都不好，还需要人照顾，照顾两个孩子的重担压在她一个人身上。可平时她从未因为自己的家事向学校请假，耽误过自己的工作，在这次疫情防控中，她更是积极配合学校，出色完成任务。

__月__日，我校配合社区开展大面积的排查，文老师前段时间的脚伤还未完全康复，校领导询问她能否担任工作时，她毫不犹豫地说：“这点小事，我能克服。”她和搭档一起挨家挨户查起，刚开始时还只是稍有不适，一上午走下来，脚踝处又肿起来了。同事让她休息一会儿，她坚持道：“不能因为我个人的原因影响我们的工作进度，我来想想办法。”她一瘸一拐地找到附近一家药房，买了护踝绷带系上，忍着疼痛完成了后面的工作。

作为一名共产党员，文__常说，只要人民群众需要，只要学校有任务，我就会冲在最前面。她是这么说的，也是这么做的。她是许许多多党员的缩影，在生活中、工作中都是我们的榜样。相信我们带着激情和责任感，定会不负党组织和广大人民的期望，一起打赢这场没有硝烟的防疫阻击战！

教师抗疫先进个人主要事迹范文 篇3

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疫情就是命令。我校护理健康学院教师张__3月19日早上睁开眼，就收到社区群里发的通知要封小区要全员核酸检测，且最后还特别提出社区现在需要大量的志愿者。尤其关注到了招募志愿者这一条，我跟我的母亲和爱人沟通说我想去当志愿者，没想到年近七十的老母亲特别支持，毫不犹豫地对我说：“去吧，这时候正缺人呢，给人家去帮帮忙”，一个没有文化的农村老太太能有如此觉悟又深深地触动了我，上午10：00我就去社区报到了。有人说你不怕万一小区有阳性被感染吗，我说我也怕，上有老下有小，但是我心里时刻提醒自己，我是一名党员，我是一名教师，我们的几百名学生都能义无反顾地冲到抗疫的第一线，我更有义务也有责任参与到这次抗疫斗争中，而且前几天肖沛民院长在护理学院党支委会上刚刚又强调了我们党员教师一定要时时处处发挥党员先锋带头作用，这种关键时候，如果大家都往后退缩你不上我不上，全员核酸检测这么大的工作量谁来辅助完成。

下沉到社区。新冠疫情牵动着每一个人的心，在接下来连续核酸检测的这段日子里，只要是我没有网课的时候都会提前下去帮助社区工作者做一些准备工作，拉隔离带、贴间距贴等，在核酸检测过程中维持秩序，让大家有序检测、拉开间隔、做完有序回家，有时候还负责测量体温。没有专业的防护服，与全小区居民近距离接触，我只能是自己多注意防护消毒。有的居民不是很理解我们这些志愿者，说你们每天二三百的补助吧，我无奈的笑一笑；遇到系统崩溃的时候，居民怨声载道，我们要有耐心的去一一解释；遇到有插队的，后面有意见起冲突，我们需要去协调矛盾……像我这样微不足道的志愿者们千千万万，我们只是在一个平凡普通的岗位做着力所能及的事。

疫情还未停止，坚守依然继续。希望战“疫”的路上我们一路同行，万众一心，没有翻不过的山；众志成城，没有越不过的坎，只要我们每个人都能严格遵守疫情防控要求，都能在抗疫工作中奉献自己的绵薄之力，就一定能打赢这场防疫战。

教师抗疫先进个人主要事迹范文 篇4

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2020的春节，突发疫情让所有人措手不及。为了打赢新型冠状病毒引起的肺炎这场没有硝烟的战争，全国人民众志成城，在不同岗位以不同形式贡献自己的力量。如果不是这场灾难，我们很难知道，在茫茫人海中竟藏着这么多闪亮的灵魂、高尚的人格。他们特别平凡，特别朴实，但也特别了不起！我校初中部的宋玉玲老师就是其中的一位。

2020的春节，家住河北的宋玉玲老师，为了免去长途返乡劳顿的辛苦，选择了留校过年。她和丈夫同时加入了学校的“护校队”，保卫着学校财产的安全。

不想，原本还是闲适的、轻松的假期一下子被全国出现的“冠状病毒”而打乱，“武汉封城”，疫情发展迅速，全国都进入警备装态，各地都加强了防控的力度。学校进出都要严控！在这种形式下，宋玉玲老师毅然又选择了另一种值班，她主动请缨加入了学校的“防控组”，协助保安来做好疫情的防控。

这样，宋老师除了教学楼和宿舍楼的巡查之外，白天她要在学校南门的保卫室里值班，协助安保人员粘贴“防控”宣传单，喷洒消毒水，领取分发防控物品，做好校园的出入的记录，提醒进出学校的留校老师和后勤人员戴好口罩；对于外来人员做好体温测量，喷洒酒精进行消毒，请示领导等等。有时，忙的过了饭时，就干脆三餐并做两餐解决了。赶到晚班，她就从下午五点到一直到确保无人出入才回去，手机一直保持畅通，随时待命。

其实，宋玉玲老师身兼数职，不仅是我校初中部九年级年级长和还是一线的班主任，兼初三语文备课组长。开学延迟的通知接到以后，宋老师在履行好护校防控队队员的职责之外，为了做好停课不停学的工作，宋老师还需要配合学校，利用晚上时间，组织九年级老师进行在线辅导工作。她积极地与其他班主任、任课老师研讨，为了不给孩子造成困扰，她召集九年级组的老师自行成立一个网上教研群，并在群里成员参与下尝试着用B站，钉钉、腾讯会议、QQ直播等形式开展直播教学或者微课录制，摸索方法，找到利弊，不断分享，改进，最后统一确立了网课直播的方式，以及上课验收等方法。最后才开始在学生当中开展网课教学，有效地保证了孩子们的进行有效的学习。从反馈来看效果很不错，解除了家长的忧虑，使“停课不停学”落到了实处。她用自己的执着、坚韧、以及对学生的真爱和对专业的负责态度，彰显了一名教育工作者的无私与伟大。

宋玉玲老师是平凡的，她没有豪言壮语，在这场“战役”中，勇往直前，弘扬了中华民族的传统美德。让我们向战“疫”中的“最美平凡人”致敬！

教师抗疫先进事迹个人 篇5

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吴__，男，中共党员，__县第四幼儿园园长。曾获“一师一优课、一课一名师”省级一等奖、市青年教师教学技能“五项全能”竞赛一等奖、“县优秀共产党员”“县优秀教师”“县教体系统优秀党务工作者”等荣誉。他在不同的岗位，坚定同样的信念，恪尽职守，冲锋在前，时刻保持共产党人本色，用行动诠释初心和使命。

吴__同志积极上进，任劳任怨。在就职县教体局行办期间，负责综合材料撰写审核、会务安排、统筹协调等工作；组织编纂教育年鉴，并做好政协、人大意见办理工作；牵头做好县教体局网上办公系统平台逻辑搭建及全县中小学绩效考核方案、局机关绩效考核方案编制工作，并配合做好全县教体系统“十四五”专项规划编制工作。调至景德镇学院搬迁指挥项目部办公室后，加班加点，参与协调推进学院搬迁前期征地、拆迁和三通一平工作，并负责项目部建设氛围营造、简报、会议纪要及其他材料编纂整理工作，为景德镇学院新校区全面投入使用贡献了自己的一份力量。

新冠病毒疫情防疫工作开展以来，他在做好本职工作的同时，积极学习宣传疫情防控知识，用心用情做好疫情防控相关工作。无论刮风下雨，坚持做好县教体局责任片区值班值守，主动要求加入教体局青年党员疫情防控小组，配合县防控指挥办公室开展疫情防控排查，上门上户二百余次，拨打排查电话近千个。在此期间还按上级要求配合局领导在疫情期间对我县三所大学（景德镇陶瓷大学、景德镇学院、景德镇陶瓷职业技术学院）的疫情防控措施、困难问题等相关情况进行了调研，积极为三所大学争取防疫物资，并形成了详实的调研报告。

任职局党办主任期间，他以推进“两学一做”学习教育制度化常态化及党建“三化”为抓手，制定了实施方案及联系基层党组织制度，并深入联系点进行调研，进一步补短板、强弱项，扎实推进局属党组织的党建工作。为做好组织发展工作，专门印发《县教体局党员发展工作手册》。为做好县教体系统党支部换届工作，制定《__县教体系统各基层党组织开展集中换届选举工作的实施方案》，详细考虑到每一个程序细节，为换届选举工作提供了思想指导和行动指南。学习教育活动开展以来，他积极谋求形式创新，把学习教育载体拓展到更多层面，组建县教体系统学习教育宣讲团，累计开展各类宣讲共计98次，发放宣讲资料1716册，开展专题党课112次，举行红色文艺演出34场次，播放红色电影102场。

调至__县第四幼儿园任园长后，吴__同志克服开园种种困难，一方面加强自身幼教专业知识学习，另一方面强化教职工规范管理。在局领导的大力支持帮助下，目前__县第四幼儿园各项工作井然有序。

为科学有效防范疫情，保障全体师生及家长的身体健康和生命安全，吴__同志率领教职工全面开展防疫行动，一是成立小组，明确职责。由吴__任组长的新型冠状病毒感染疫情防控工作领导小组制定了详密的《疫情防控工作方案》《疫情防控应急预案》；二是宣传引导，科学防控。利用教职工群、班级群等平台进行疫情防控工作精神传达与学习，及时发布疫情防控最新动态，并且充分利用微信公众号、抖音号等媒介向家长积极宣传科学防控知识；三是联防联控，及时上报。严格执行疫情报告制度，不疏漏每一个环节，认真做好教职工和学生健康监测和排查，严格做好疫情防控每一个规定动作；四是周密部署，严格防疫。强化门禁管理制度，严格做好“五查一戴”，对进入校园相关人员进行严格管理，切实保障好在园幼儿及教职工健康；五是全面消杀，备齐物资。严格按照卫生标准做好消毒通风，每天的值班人员做好自身及园内的消毒工作，并认真做好消毒登记，全方位保障好幼儿园环境卫生条件。另外，在经费紧张的情况下，全面配齐疫情防控物资，全力打好疫情防控阻击战。

作为一名共产党员，吴__同志始终对自己高标准、严要求，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。他表示，下一步将更加严于律己，把党的教育事业作为自己最大的职责和最高的使命，努力提高政治觉悟和业务水平，做好带头人，继续发扬共产党员的先锋模范和表率作用。

教师抗疫先进个人主要事迹范文 篇6

阅读小贴士：本篇共计921个字，有9个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长5分钟，慢速需要8分钟，有243位用户喜欢。

2020年的春节注定不平凡，一场来势凶猛的疫情席卷全国，危难当前，全民抗疫，刻不容缓。作为教师，在疫情面前，必须当好学生们的护花匠师。大鹿庄小学的高坤亚老师很好的向我们诠释了教师这一光荣称号，演绎着“播种者”的风采。

为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，学生们不能如期返校，高坤亚老师积极落实教育局的指示：开展疫情防控宣传与监管、进行“停课不停学”的线上教学、指导学生居家锻炼、开展疫情期间学生心理疏导等。

一、疫情宣传、心理辅导、统计数据三不误

从1月25日疫情全面爆发以来，高老师就在班级微信群不断转发上级部门对疫情的防控宣传与监管信息，统计汇报学生相关数据，每天发送当前疫情形势，让家长积极配合学校工作，担负起健康教育责任和监护责任，有的家长不配合老师的工作，高老师就不厌其烦的给家长打电话，发微信，有时为了统计孩子的体温要给家长打四五个电话，但是高老师没有厌烦，“疫情当前，我要对每一个学生负责，哪怕是得不到家长的理解！”多么朴素的话语，它却饱含了师爱的伟大无私！

二、“停课不停学”线上教学展身手

高老师首先在班级群发微信要求家长在为孩子做好安全防护的同时督促孩子做好线上学习。重视网络课堂，向学生推荐高质量线上课程，2月10日正式开课，2月6日高老师就开始了课前准备工作，备课、找各种资料、选择合适的直播平台，提前试课……由于前期工作扎实充分，10日网课顺利开展，课后高老师认真做好作业辅导工作，耐心解答学生的疑虑，每天坚持网上批改作业。确保线上教学质量，高老师积极鼓励学生在家自制学具，更好地进行学习。此外还定期给学生上心理辅导课，帮助学生克服焦虑情绪，保持健康心态，开展各项活动，配合学校做好开学前一切准备工作，为同学们安全返校保驾护航。

三、爱心捐助医用口罩，物小暖人心

大家都知道，特殊时期医用口罩一物难求，高老师看到村里执勤的工作人员口罩紧缺，毫不犹豫地拿出了自己备用的口罩让给他们“你们比我更需要它们！”高老师就是这样一个时刻用行动来证明我是一名教师，国家有难我来尽微薄之力的好老师！

榜样无言，却最能鼓舞斗志。在她的影响下，我校各位班主任均能细致入微地开展工作，每天按照上级要求统计汇报相关数据、及时通过微信群普及各种疫情防控知识，尽职尽责地上好每一节课。