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新时代好少年个人优秀事迹简介 | 810字 | 7段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 153人 |
新时代好少年评选事迹简介 | 180字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 115人 |
新时代好少年个人事迹演讲稿 | 1677字 | 10段 | 6分钟 | 10分钟 | 13分钟 | 296人 |
新时代好少年事迹材料范文 | 1521字 | 12段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 128人 |
新时代好少年个人事迹演讲稿 | 855字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 101人 |
新时代好少年推荐表个人事迹 | 434字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 102人 |
新时代好少年先进个人事迹材料 | 353字 | 7段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 242人 |
新时代好少年的素材摘抄 | 525字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 181人 |
关于新时代好少年事迹材料 | 721字 | 4段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 231人 |
新时代好少年先进事迹观后感 | 838字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 167人 |
小学新时代好少年事迹材料范文 | 567字 | 5段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 144人 |
小学新时代好少年事迹材料 | 470字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 230人 |
新时代好少年典型事迹材料 | 333字 | 5段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 280人 |
新时代好少年主要事迹材料怎么写 | 1262字 | 7段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 229人 |
小学生新时代好少年个人事迹 | 320字 | 2段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 140人 |
初中新时代好少年个人事迹材料 | 289字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 274人 |
新时代好少年个人优秀事迹简介 篇1
阅读小贴士:本篇共计810个字,有7个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有153位用户喜欢。
一、思想向上
__同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。
他尊敬教师,团结同学,关心他人。平日里进取协助教师做力所能及的事,是教师信得过的得力助手。热爱团体,积极参加、组织团体活动,认真完成团体交给的任务。能虚心理解同学们的批评提议,这些年来,精神面貌一向很好,得到教师和同学们的普遍认可。王志豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,所以被同学们称赞为“小教师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自我能办的事力争自我办,基本学会料理自我的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自我动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节俭,从不挑吃挑穿。
二、学习优秀
他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一向名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加__年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,不仅仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令教师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
三、身心健康
他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观应对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应本事。王志豪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了教师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是教师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!
新时代好少年评选事迹简介 篇2
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女,2009年10月出生,13岁,连云港市墟沟小学少先队大队长、六(2)中队少先队员。__X,是勤学善思,勇于挑战的“认证记忆大师”,9岁开始学习快速记忆法,每天坚持背诵诗词。
2019年12月,代表中国队参加第28届世界脑力锦标赛全球总决赛,获得“认证记忆大师”的称号。她还录制微视频向同学们分享快速记忆法。她还积极参加各项文体活动,在校跳绳比赛和百米赛跑中均获得过冠军,舞蹈、魔方也是她的强项。
新时代好少年个人事迹演讲稿 篇3
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以史为镜,可以知兴替。翻开历史的画卷,我们的确经历了许多。我们仰慕秦皇、汉武的威严,我们向往贞观、文景的太平,一个个盛世给我们留下了许多骄傲,我们知道了国泰则民安。而清朝的妥协无能给我们留下了耻辱感,并让我们看到了一张张带血的历史,我们懂得了落后就要挨打。
中国,这个拥有悠久历史的东方古国,有着五千年的灿烂文明.在岁月的长河中,曾引领着世界的潮流,走在科技文化的最前沿。但从19世纪开始,西方资本主义国家协工业革命之雄风,蒸蒸日上;而此时的中国却顾步自封;闭关锁国。1840年,古老中国的大门被船坚炮利的资本主义国家打开。鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,一场场强加给中华民族的灾难苦了老百姓。西方列强逼迫清政府签订了一个个丧权辱国的不平等条约,使封建势力成为他们统治中国的工具。他们蚕食、鲸吞中国领土,他们控制着重要的通商口岸、建立租界,他们施行领事裁判权和片面最惠国待遇,他们勒索巨额赔款,他们出兵窃取中国军事要地,甚至把中国的土地一块块划开、变成他们的势力范围。中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
在中华民族危难之际,一代英雄挺身而出:林则徐、魏源倡导“师夷长技以制夷”来发展科技、富国强兵;洪秀全领导了太平天国运动来推翻清政府的腐败统治;康有为、梁启超自公车上书至戊戌变法,一直在寻找一条通往民族兴盛的道路;孙中山领导辛亥革命,终于推翻了清政府统治。
之后日本侵华战争爆发了。国人发现,在人民面前,国民政府像匹狼,在列强面前,却像只狗。换汤不换药,人民又一次生活在水深火热之中。人们认识到,只有打败日本帝国主义侵略者和蒋家王朝,建立一个全新的中国,才能过上幸福生活。于是,共产主义思想流入中国,并在中国发展与改变,变成适合中国国情的救国之路。
先人在建立新中国的道路上洒满了鲜血,这正是我们的国旗所缅怀的,革命精神是中华民族的灵魂和脊梁。
我想到了举世闻名的长征。长征途中,在强大的敌人和险恶的自然环境面前,红军正是凭着艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神,才能征服千难万险,战胜强大的敌人,取得了最终的胜利。
今天,我们唱着《东方红》当家做主站起来,我们唱着《春天的故事》改革开放富起来,新时代的年轻人没有推翻三座大山的压力,没有翻身作主人的紧迫感,生活的环境越来越好,我们还需要艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神吗?下面,让我们试着去理解我生待明日,万事成蹉跎的感慨。时光如春水般逝去,当青春不复时,理想与追求就成为了永远的憧憬,海市蜃楼之所以残忍就是因为我们永远都摸不到它,憧憬亦如此,当我们被生活的压力所迫,没有时间与精力去思考与追求时,前程何在?所以,这种精神在当今时代依然很重要。趁我们还年轻,让我们秉承艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神,去追求自己的理想,刻苦学习。只有这样,我们才能从容、顽强、乐观地面对困难与挫折,蓬勃向上地燃烧创业激情,焕发出无坚不摧的力量。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在21世纪的今天,我们向孙必干老先生学习,他花甲之年临危受命,远离故土只为续写使命传奇,他游刃于战火之间,斡旋在死亡的边缘,他用自己的故事诠释了艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神。我们为耕耘者袁隆平老师感动,当他还是乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,因为他,大部分中国人可以不再饿肚子,是他让饿殍遍野成为了过去时,而他淡泊的心境同样让我们敬仰。我们从牛玉儒身上体会到共产党员无私奉献的精神,他人像孺子牛,背负着草原人民的幸福上路,他为官一任,给我们留下了激情燃烧的背影,我,作为一名共青团员,要向他看齐,以他为榜样,把自己的生命同样激情燃烧在奉献之中。
21世纪,已经有一批年轻人跨着时代的步伐,引领着我们。洪战辉,以弱小的身躯承担起家庭的重任,让我们领会到了一种坚强与勇敢。徐本禹,用大学生的肩膀扛起了大山深处的教育,让我们看到了他人生的价值。从飞,把所有的时间都给了需要帮助的孩子,用歌声点亮了希望,他让我们感受到了奉献的无私。
让我们秉承革命先烈艰苦奋斗、甘于奉献的精神,同时,以新时代年轻人所应该具有的坚强、勇敢、奉献精神实现着自我价值。
新时代好少年事迹材料范文 篇4
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张__同学是__初级中学八年级一班的学生,现担任班级班长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名中学生,时刻以校规,班规作为自己的行为准则,努力使自己成为一名新时代好少年。
一、勤奋学习、屡获佳绩
在老师和学校的精心培育下,她逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦,不甘落后。上课认真听讲,虚心向老师同学请教,放学回到家,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩也一直名列前茅,她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。
二、老师的得力助手
她在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着,耳濡目染,她比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任中队委,她都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下,班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、队员们学习的好榜样
张__作为班干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩。她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是张__的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。
四、全面发展的好队员
张__同学是一位品学兼优的好队员,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。
此外,她还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳等多种特长,集各种荣誉为一身的他从不张扬,从不喧闹,他从容待人,坦荡处事。她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这就是张__的座右铭。
如今,张__同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!
新时代好少年个人事迹演讲稿 篇5
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今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年》。
先给大家讲一个故事: 从 前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占 了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想 要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑 着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行 都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。
讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美 好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,加倍热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。 可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小朋友还真不少:有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。 这 些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,没有时间去劳动;也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。可你们 明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,也只能是“行动上的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿意劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为 生活中的低能儿。 “小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。
连动物都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活,劳动使 我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记劳动光荣,争做热爱劳动的好少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光 大!
我的演讲完毕,谢谢大家!
新时代好少年推荐表个人事迹 篇6
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___同学是个乐观开朗,积极向上,热爱集体,热爱生活的阳光少年。他勤奋踏实求真知、琴棋书画养性情、动静结合促发展,并以“做最好的自己”作为自己的座右铭,以此来鞭策自己。他勤于动脑,善于思考,有自己独特的思维并学以致用。在学习上严格要求自己,态度端正,毫不懈怠。多次被评为“五星学生”、“校级优秀干部”、“科技小院士”、“数学小灵通”、“寒假好少年”、“暑假好少年”等荣誉称号。
___也是个热爱科学,勇于实践,积极探索的好少年。从20__年开始接触电子百拼的学习,并持之以恒,勇于创新。两年多来,多次荣获省级,市级,区级的不同奖项。特别在学习焊接技术的时候,经常手上有不同程度的烫伤,但他从来没有放弃的念头,依然毫不气馁的坚持练习。20__年开始学习C语言,经常自己研究代码的运用,并试着用C语言来解数学题,还会自己创新一些简单的题目来自娱自乐。
这就是不怕吃苦、敢于拼搏和挑战自我的新时代好少年___,有拼搏更精彩,能坚持才会有收获。他将继续奋发向上、坚持不懈,以更热情的状态,更主动的学习,更团结的行动去拥抱更美好的未来。
新时代好少年先进个人事迹材料 篇7
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刘__
中共党员
20__级西班牙语专业1班学生
20__年__省普通高等学校
“优秀毕业生”
__大学20__届“优秀毕业生”
现任班级团支书。自入学以来,该生在思想方面主动向党组织靠拢,按时认真完成青年大学习网上主题团课。在学习方面,该生严谨认真,曾主持第八届“互联网+”大学生创新创业大赛省级立项;该生成绩优异,连续三年学习成绩位列专业第一,曾获国家奖学金、校学习标兵奖学金,连续三年获得校一等综合奖学金及校“三好学生”荣誉称号,现已推免至__外国语大学。在工作方面,该生作为团支书积极配合学院团委各项工作,组织班级同学按时完成党团和班级建设各项工作,多次参加学院学业预警补考帮扶工作,累计志愿时长达80余小时。在生活方面,该生积极参加各类实习活动,曾担任__电商项目市场运营、腾讯WeTV__字幕译员等;该生积极投身志愿服务,曾任商务部巴拿马电子商务研修班学员联络员。
新时代好少年的素材摘抄 篇8
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记得刚迈进新安小学的大门,爷爷就告诉我,新安小学是一座历史悠久,具有革命传统精神的学校。抗战时期,当年的一群小好汉--新安旅行团,从这里走出,宣传抗日救国!爷爷嘱咐我在这座小学里一定要更好地继承和发扬新旅前辈不怕吃苦,坚持不懈的精神,也做个小好汉!我点了点头,心里暗暗下了决心。
不经意间,在这所小学里已经度过了四年,我也以做一个小好汉的标准来要求自己!记得那次我参加了跑步比赛,一开始,我像离弦的箭一样跑了出去,朝着目标飞奔,周围看不到其他对手,似乎只听到自己的心跳声和耳边呼呼的风声。就剩最后一圈了,耳边隐隐约约听到同学们的呐喊加油声,可这时,我觉得快撑不住了,心脏似乎都快跳出来了,连呼吸都不顺畅了。不行了,我要输了!这时对手离我越来越近!"到了这个学校,你一定要向当年的小好汉学习…"突然,爷爷的话浮现在我的脑海里。对!我不能放弃,我不能让老师和同学们失望。当年的小好汉们可是翻越了万水千山,经历了千辛万苦都没放弃。胜利的终点就在前方,我不能半途而废,我要继承新旅精神,做一个新时代的小好汉!
我用尽全力,埋头朝前狂奔,一口气冲过了终点,同学们的欢呼声此起彼伏。那一刹那,我热泪盈眶,我终于战胜了自己。你们说,我算不算是一名合格的小好汉了?
关于新时代好少年事迹材料 篇9
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鄢__是__县__镇初级中学六年级一班的学生,担任班长、学校少先队大队长、学校禁毒室讲解员、少先队主持人。去年,她当选为“校园之星”。她品学兼优、乐于助人、热爱集体。
在学习时,鄢__刻苦努力,勤于动脑。一有时间,她就会坐下来阅读各种各样的书、报刊杂志等。从一年级到现在,她的各科成绩一直在年级名列前茅,多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。读书是她的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。她酷爱阅读,热衷写作。在学校举办的“我爱读书”主题的演讲比赛中获得一等奖。在第一届“书香”系列活动中荣膺“书香少年”与“书香家庭”称号。20__年疫情期间,在__市举办的以“抗疫”为主题的征文活动中获得小学组一等奖。随后,她又在由__师范大学文学社举办的抗疫征文中获得小学组一等奖。
作为班长、大队长,鄢__在六一班同学心目中既是知心伙伴,又是学习榜样。对于学习有困难的同学,她经常耐心辅导,对于班集体这个团队的荣誉,她倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担。六年级上学期,她参加了学校大队长的竞选,生动的演讲打动了老师、同学们,最后脱颖而出。她平时认真按时完成大队部辅导员布置的任务,执勤总是第一个到场,认真检查全校各班秩序和卫生。她助人为乐,与同学们交往融洽,深得老师信赖,是老师得力的小助手。
在家里,鄢__是个懂得感恩的好孩子。提起她,左邻右舍无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。她主动与家人一起支持低碳生活。平时,她已经习惯和家人一样用洗菜水浇花,用洗衣水打扫卫生,还常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的牛奶盒、饮料瓶等收集起来,做到废物回收、废品利用。“多做事,少说话”,她尽自己最大的努力传承着中华民族勤俭节约的传统美德。
新时代好少年先进事迹观后感 篇10
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什么是新时代好少年?在我看来,真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。我们是祖国的花朵,沐浴在和煦的阳光下快乐成长,肩负着建设国家的重任。因此,我们不能辜负祖国的栽培,要争做新时代好少年!
古人云:人无礼则不立,要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称,作为新时代的少年,我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧,第二节体育课,我们跑完步,来到花园休息,眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印,让好好的墙已看不出原样。这时,下课铃响了,楼梯立刻挤满了同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上,“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过,作为一名小学生,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,让文明礼仪之花绽放。一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”,让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……
但是,有了礼仪,我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的,作为新时代好少年,我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识,才能让国家更加富强。而这样的重任,就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心,这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。
如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心”。我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能成为一名博学、进取的好少年。
晓礼仪,知进取,让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年!
小学新时代好少年事迹材料范文 篇11
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五年如一日照顾因病下肢瘫痪的妈妈,为妈妈梳头、洗脸、喂药、穿衣服,盖被子,样样事情都打理得妥妥帖帖,他把照顾妈妈当成了每天的习惯,样样事情做起来熟练、自如。你会想到这些事情的主人公是一个年仅十岁的孩子吗?他就是纳溪区东升学校三年级一班的学生__。
今年十岁的__,妈妈在五年前,因类风湿关节炎不能正常行走。杨爸爸白天在工地上奔波、流汗,中午按时回家做饭给妻小吃,晚上帮妻子擦拭身体、按摩腿关节、洗衣服。在爸爸的榜样示范下,__也主动加入到照顾妈妈行列中。爸爸喂妈妈吃药时,他就守在旁边。仅三四次,就记清楚了,哪些药该吃多少?按时喂妈妈吃药、帮妈妈梳头、给妈妈穿衣服、做饭,慢慢的,这些事情他全学会了。杨爸爸再也不用中午急冲冲地赶回家。
五年来,__已经把照顾妈妈的各样事情融入了每天的生活。每天不用提醒,不用暗示,该到吃药时间,会准时把开水和药送到妈妈手中;一看电视,就会帮妈妈按摩,捏捏腿。早上__起床时,会麻利地帮妈妈穿上衣服、鞋袜、洗脸、梳头。待爸爸把早饭做好了,他也把妈妈收拾妥当了。
如今,__每晚和妈妈一起睡。妈妈有起夜的习惯,他会扶起妈妈,把妈妈移到解手的椅子上,待妈妈解完手上床躺好,为妈妈盖好被被褥,他去公共厕所把小便倒掉后再回来睡觉。
当问及__为什么小小的年纪就这么有孝心时,__的回答是:妈妈给了我生命,为妈妈做一些力所能及的事,是我应该做的。
小学新时代好少年事迹材料 篇12
阅读小贴士:本篇共计470个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有230位用户喜欢。
杜__,女,20__年6月17日出生。现读于__第三实验小学六年级三班,学习委员、校广播员、少先大队干部。
她乐观开朗,遇到挫折不颓败,遇到困难不懦弱,在学习上,她刻苦努力,考试失利不服输,以一股热血、不屈和积极向拔尖一步步向阳冲去。
她在20__年3月寒假主题活动获得三等奖;在20__年10月推普周演讲比赛中,取得二等奖;在x年经典诵读比赛中荣获二等奖……在学校期间多次获得”三好学生””礼仪之星””优秀少先队员”等奖项。
在疫情线上教学期间,她每天都会勤奋认真的学习。寻找适合自己的学习方式,解决线上教学的困惑,主动与老师探讨方法,提前预习功课,做到学懂、学好,她每天坚持锻炼与运动,用自己的行动感染身边的人共同参与,带动弟弟妹妹和邻居的小朋友一起提高免疫力。
有意义的活动,她会积极的参加,利用课余时间,投身到村里的志愿者活动中,帮忙宣传疫情期间严峻和抗疫的重要性。在全民核酸检测期间,耐心帮助上了年纪的爷爷奶奶核酸检测的预约登记等工作,事后和村里的其他志愿者共同收拾打扫场所,用自己微薄之力凝聚到抗疫的洪峰之中。
她愿意将阳光助人之花开满校园和生活,弘扬时代的新风,学习身边的榜样!
新时代好少年典型事迹材料 篇13
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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们感恩生命中出现的每一个人,更应该感恩给予我们生命、养育我们长大的父母。
孝是什么呢?孝,并不是我们的片面之词,而是我们满心的'爱与牵挂。孝,不是我们的长篇大论,是行动!
“滴水之恩,以涌泉相报。”在这次快乐作文举行的“最美孝心少年活动”中我也积极参与,我要为妈妈做些事。
每天都看着妈妈做饭,今天我要亲手为她炒一盘土豆片。我先选了大土豆小心翼翼的削了皮,然后把它切成片,再把火打开,放油,最后把土豆片放入锅中炒。如果锅干了放一些水就行了。没一会,我亲手炒的土豆片就出锅了。
妈妈很开心一直在笑,说我炒的菜很香!原来让妈妈开心这么简单,我以后要常常帮妈妈做家务,做孝顺的好孩子。
新时代好少年主要事迹材料怎么写 篇14
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朱__是__三中高二八班的学生,自入班以来一直担任班长工作,并担任20__级年级学生会主席一职。他是老师的好帮手,同学的好班长,父母的好孩子。
他85岁的爷爷,身体不是很好,进入高中来他一直在学校住宿,但是当他回家时都会跑到爷爷的身边陪爷爷聊聊天,帮爷爷收拾收拾房间。在他家附近有很多老人聊天,他都会加入其中听他们聊聊家常,听听他们的年轻往事,在老人们绘声绘色的讲述中他了解历史,增进了民族自豪感和爱国热情,他认真聆听的样子很受老人的喜欢。父母的年纪逐渐变大,他也看到了父母脸上逐渐出现皱纹,父母头上青丝变成了白发,每当父母下班后他都会为父母揉揉肩捶捶腿,在他们睡觉前为他们打好洗脚水,为父母洗脚,暖暖的洗脚水温暖了父母的心灵,体现了他对于父母的爱。
“劳动教养了身体,学习教养了心灵。”在学校他担任班长一职,为班级积极贡献,他很熟悉班级的各项事务,协调统筹班委并承担起班级的纪律、卫生等工作,积极与同学沟通,在班级事务上积极跟班主任沟通,真正成为了老师的得力好帮手。在年级他担任学生会主席一职,并统筹年级学生会工作的有条进行,并多次带队跟随年级主任进行卫生、违禁物品的检查。他认为劳动是增长自己能力的一个组成部分,在家里他主动承担起家务活,为父母做饭,在过程中还多次自己创新,积极向父母学习做饭的技巧,自觉主动地收拾屋子让家变得整洁温馨,并为父母洗衣服。
“学问勤中得,萤窗万卷书。”他懂得学习的重要,在课堂上他总是积极回答问题的那一个,紧跟老师思路积极思考,他总是会回答你问的问题,这是老师眼里的他。这养成了他喜欢挑战和热爱钻研的习惯,课下的他会抓住每一点时间请教老师,和同学讨论问题,甚至讨论到面红耳赤。他不知道自己究竟会多少,但他始终记得自己还有很多东西不会。他认真解答同学问题,尽管解题步骤会有些拙劣,但他始终在进步的路上,只要脚步不停,定会到达终点。他坚持着每天的自我反省,来学校干什么,今天干的怎么样,今天的计划完成了吗。这也使得他在学习的各个方面有了自己的独特视角,每晚他在宿舍中挑灯夜读,独自跟黑夜对抗。课间跑操时他总会尽己所能尽快跑到指定位置,开始背诵,尽管夏天的太阳是那般刺眼,尽管冬日的寒风是那般凛冽,你都会看到他双手高举的样子,你都会听到他那高昂激烈的朗读声。
他有很多爱好,篮球、羽毛球、跳绳等。这也让他养成了乐观开朗的性格,在体育场上他挥洒汗水,在学校里他同样会尽己所能地帮助同学,当同学沮丧时他总会承担起安慰和沟通的工作,有他在的地方都是笑声,这是他的好朋友对他的评价。
他始终相信罗曼罗兰所说的“爱是生命的火焰,没有它,一切变为黑夜”。20__年__出现了罕见的大暴雨,他在电视中看到了同胞们在大水中挣扎,狼狈的模样,让他很是心痛,他拿出了零花钱捐赠给了__红十字会,当他看到同胞们安全的度过灾难的时候他觉得值得。
他就是这样一个学生——热心帮助同学,积极配合老师,上课认真听讲回答问题,孝敬老人、尊敬父母,主动承担家务。作为一名乐观、开朗、向上的新时代好少年,他将继续充实自己、提升自己、完善自己,为实现伟大的中国梦贡献自己的青春力量。
小学生新时代好少年个人事迹 篇15
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___,男,__岁,文昌小学五年级一班。他是班级学习委员、学校大队部大队长、鼓号队小号手,各科成绩优异,每个学期都被评为学校“三好学生”,两次被评为柳州市“三好学生”。他热心公益活动,积极参加读书公益活动,辐射带动班级同学阅读;每年参加写春联、送春联志愿服务活动,弘扬中华优秀传统文化;周末和节假日经常在江滨公园,电视塔、白阳岭公园等公共场所捡垃圾、擦座椅,清除墙上小广告,是柳城的“环保小卫士”;为患病的老师和同学献爱心,帮助他们渡过难关等。
他多才多艺,兴趣广泛,书法水平突出,获“龙城百名小书法家”称号,书法作品两次获国家级二等奖,多次获市、县、校级一等奖。他利用自身的特长弘扬抗疫精神,3幅抗疫书法作品均入选全国青少年儿童抗疫公益活动和龙城小小书法家在行动活动。
初中新时代好少年个人事迹材料 篇16
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秦__,汉族,20__年5月出生,州民族第一中学学生。
作为班委,她以身作则发挥表率作用,动员鼓励同学参加学校各项活动,发挥特长为班级赢得多项荣誉;学习刻苦努力,成绩名列前茅;德智体美劳全面发展,不仅会弹钢琴、舞蹈、绘画,还担任足球队主力并在省级选拔赛中获奖,多次荣获“三好学生”“优秀班干部”等荣誉。她喜欢阅读古今中外名著、中国古典文学等课外书,思维活跃、能举一反三,独到的见解常赢得老师同学的掌声。她热衷于参加各类志愿服务活动,到敬老院为老人包饺子、捶腿按摩、打扫屋舍;为特殊学校的孩子弹钢琴、跳手语舞,送上精心制作的小礼物。她还是“小小抗疫宣传员”,在常态化疫情防控中,积极在学校里宣传抗疫知识。