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三好学生个人事迹怎么写 | 319字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 106人 |
小学生三好学生事迹材料范文大全 | 532字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 254人 |
三好学生事迹 | 929字 | 10段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 259人 |
关于小学三好学生事迹材料范文 | 1393字 | 8段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 294人 |
评三好学生的先进个人事迹怎么写 | 450字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 182人 |
期末三好学生先进事迹 | 1415字 | 9段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 224人 |
优秀三好学生推荐表个人事迹 | 362字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 198人 |
三好学生个人事迹小学 | 521字 | 7段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 189人 |
小学三好学生学期末评选个人事迹 | 1407字 | 13段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 146人 |
三好学生个人先进事迹 | 494字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 189人 |
优秀三好学生个人事迹 | 1619字 | 9段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 113人 |
小学五年级三好学生事迹材料简介 | 1249字 | 7段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 294人 |
给自己写个人先进事迹三好学生事迹 | 496字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 259人 |
小学生优秀三好学生事迹材料 | 1469字 | 10段 | 5分钟 | 8分钟 | 12分钟 | 232人 |
三好学生个人事迹 | 626字 | 7段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 244人 |
三好学生个人事迹小学生 | 355字 | 4段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 102人 |
三好学生个人事迹怎么写 篇1
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我身为一个中学生感到自豪,我时刻以中学守则严格要求自己,以身作则,树立自己的风气,并成为第一批入团的人之一。在学习中,我刻苦认真,虚心请教他人,在期中考试和期末考试都以优异的成绩排在年断前列,始终保持在前三名。
但我并不自满,我相信"天外有天,人外有人"。在校运会期间,我参加了800米比赛和200米比赛,分别获得了第八名和第六名,虽谈不上优异,但也为班级荣誉进了一份绵薄之力。在课余时间,我热爱美术和阅读,也担任班级黑板报图画方面的主要人员之一;也曾获得学校手抄报一等奖。
我积极参加学校组织的各项活动,为班级为学校争光。认真做好班级卫生值日工作,热爱劳动,经常帮助五保户整理家务,热心帮助他人,热爱班集体,为班级为学校树立了美好的形象。
小学生三好学生事迹材料范文大全 篇2
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马__,__二小六年级二班的学生,现任大队委一职。他的座右铭是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。马__同学在日常学习与生活中,时刻严格要求自己,遇到难题从不轻言放弃,勇于思考和挑战。曾获第十九届全国中小学生“创新杯”作文征文一等奖、大兴区第二届“金太阳杯”小学生英语配音一等奖、大兴区“我和我的祖国”爱国主义主题征文二等奖、北京市第三届“金太阳杯”小学生英语配音二等奖、大兴区少先队童谣创编比赛一等奖、首届智创科技嘉年华活动荣获大兴区机器人竞赛工程挑战赛三等奖、大兴区“红领巾奖章”活动“三星章称号”等等。
在大队委工作中,马__同学能认真负责地完成老师交托的各项任务。团结同学,热爱班集体,诚实守信,待人随和。在课余时间还参加了“创建文明”志愿者活动,帮忙打扫公园卫生。
马__同学不仅学习好,品德好,爱好还很广泛。闲暇之余,还喜欢练习书法,并在2020年与2021年连续被学校授予“书法达人”称号。除了书法,马__同学还热爱体育活动,在体育方面也取得了不错的成绩。作为篮球队的队长,一直以“留下你的汗水,展现你的风采,演绎你的精彩”为目标。他每天坚持运动两小时以上,每项体测皆是“优秀”,并且在2021年男子篮球赛中获得大兴区第六名的好成绩,在学校举办的“篮球嘉年华”中荣获第二名。
“我平凡,但我追求卓越;我弱小,但我顽强拼搏。”这就是马__同学!
三好学生事迹 篇3
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我叫__,今年13岁我在学校团结同学,乐于助人,关怀班级,爱惜公物;在学习上仔细努力,各科成果优异;在班级工作中,能杰出地完成老师交给的各项任务,并屡次受到学校的表彰。作为班长,我时辰留意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都为同学们做表率。
一、得才兼备,以身作则
我在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时仔细的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手。我作为班干部,一心一意的为班级为同学服务,对老师交给的'任务,都能仔细的完成。到处以身作则,要求同学做的,我首先做到最好。上课认真听课,独立思索,仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,我会上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我会上前劝阻调解,跟他们讲“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。这样就能使犯错的同学静下心、沉下气来成认错误并表示坚定改正。通过大家的努力,使我们这个班集体充满朝气,充满活力,班风正,学风浓。
二、团结同学,乐于助人
我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。所以我和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习经验,争取更大进步,还常常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难,我会百问不厌、耐烦细致地讲解。在我们班委会的帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关怀班级、爱惜公物
作为班长,我以身作则,带着同学仔细完成劳动任务,脏活、累活我带头干,抢着干,每次劳动后,把班级的劳开工具整理摆放的整整齐齐。我觉得:只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫缺乏惜。同学们都称我为“班级的小雷锋”。
四、努力勤奋、成果喜人
五年来,我以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己。每个学期,我都制定出合理的学习方案,周密地布置时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中都名列前茅,年年被学校评为“优秀少先队员”“三好同学”。虽然取得了如此喜人的成果,但是我不会骄傲,我会更加努力、努力、仔细,争取更大的进步。
今后,我肯定会更加努力,争取有更大的成就!路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在将来的生活中,我将以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美妙的明天。
关于小学三好学生事迹材料范文 篇4
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李她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优
李学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,李同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手
李同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,
李与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
李同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是李同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,李知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,李都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天李就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
评三好学生的先进个人事迹怎么写 篇5
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__,她是一名中共党员,曾任第六届大学生社团联合会活动策划部部长,20__级小学教育班班主任,曾任教育科学学院办公室主任一职,校级创业项目“智辰1+1”线上线下网络平台教育机构负责人,校创业宣讲团成员之一。她始终牢记党员是劳动人民的普通一员,坚持全心全意为人民服务的宗旨,在日常各项事务中服务同学,帮忙教师,发挥一名党员的先锋模范带头作用。
进入大学她一向合理规划自我的生活,坚持全面发展一向活跃在学校的各项活动中。作为一名爱心志愿者,积极参加各项爱心志愿服务活动,如保护母亲河活动,组织筹办敬老院慰问活动关爱孤寡老人,参加20__年放牛沟的“筑梦”夏天,暑期“三下乡”社会实践活动。
家境贫寒的她从未抱怨过家庭的不幸,体贴母亲的不易,她从大一投身于社会实践,在大二期间成立了“智辰教育”线下辅导机构,并在大三上开始创办“智辰1+1”线上线下网络辅导机构平台。在学习上,始终坚持着优异的成绩做到学习工作两不误。王赢贤同学身上体现了一一名大学生的'良好道德素质,一种坚忍不拔的思想态度,一种奋发向上的精神面貌。她始终坚信“博观而约取,厚积而薄发!”
期末三好学生先进事迹 篇6
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我是榆林市高新区第七小学五年级二班的小文,我学习优异,严格要求自己,乐于助人,对学习一丝不苟,认真好学,对工作积极负责,踏踏实实,保质保量完成任务。生活上尊敬师长,无论是在学校还是在家中都会为了自己和父母减轻压力,做力所能及的事。热爱生活对未来有着美好的憧憬,爱好广泛,乐观积极,热爱班级,有团队精神,曾经在2021学年度荣获“童雅学子”。下面给大家介绍一下我平时的学习与生活。
一、在校园,学习刻苦,成绩优异,尊敬师长
在校园,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为校园争得荣誉,我总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地应对。在同学心中,我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,他主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮忙鼓励他们。
我尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,我的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,我总能不厌其烦地听,耐心地解答,小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,我养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。
二、生活中积极乐观,品质优秀
经过五年学校系统的管理和学习培养了我诚实守信、感恩、责任心强等良好品德,具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了独立学习、自立自强、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
我的妈妈常常对我说当别人跌倒在地时,走过去扶他一把当别人内心失落时,走过去安慰他一下当别人步入黑暗的时候,为他把一盏明灯。这些对你来说微不足道的行为,却是他们重新站立起来、振作起来的精神支柱,使他们看到光明、充满希望。怀着一颗善良之心,在别人陷于困境的时候,不论是举手之劳还是需要一番巨大付出,都果断地伸出你的希望之手,尽力助他打破不幸的'局面。因为善良它会带给我们幸福,始终如一。
于是之后再别人没笔的时候给他借一根笔,在别人摔伤的时候安慰一下他,而最令我自豪的事是之前的公园玩耍发现一个小孩哭的撕心裂肺,嘴里不停的喊着“妈妈,妈妈”而我当时也于心不忍,用妈妈的手机拨通了他妈妈的电话将他送回了家。而就是这样平平无奇的小事却成为了我的生活习惯。
这就是我,一名阳光开朗,勤奋学习,乐于助人的五年级小学生。同时也希望将来成为一名祖国的栋梁之才,为祖国奉献自己的青春,为祖国贡献自己的力量,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一生。
优秀三好学生推荐表个人事迹 篇7
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魏子涵,7岁,一年级(6)班学生,在__—__年学年度第一学期被百兴学校评为“三好学生”。在__年百兴学校秋季“庆元旦书法比赛”活动中,荣获一等奖。
他爱好广泛、品学兼优、谦虚好学、积极上进,是一个阳光快乐的好少年。一年级上学期,他光荣地加入少先队,从此心里就多增加了一份责任感和荣誉感。在老师们良好的感染和熏陶下,在父母的言传身教下,给他幼小的心灵中播下了一颗健康向上的种子,让他一天天茁壮成长起来。
学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,勤奋刻苦,养成了良好的学习习惯和自学能力,每天晚上坚持看课外书1小时;生活中,他遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐,热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。一年来,他认认真真为班级、为同学服务,对老师交给的任务,他总是尽心尽力,努力做到最好,成了老师得力的小助手,为同学树立了好榜样。
三好学生个人事迹小学 篇8
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“哇,你真是太棒了!
很少新同学能拿到三好生啊!
”周围的同学都对我送上羡慕的话语。
我是一名四年级的学生,正如上面所说的,我是一名新转校的同学,而且很幸运,在转学来的第一年就做到了三好生。但是我真的不知道是应该高兴还是痛苦才好。为什么?因为三好生也有三好生的难处啊~ 来自:作文大全 “陆文倩,这一道题怎么做啊?”有一个同学请教我,我正准备教他...立刻,“陆文倩这一题我怎么算也算不出来啊,可以教我吗?”又有一个同学问我问题。我正准备告诉他解决的方法,刚才的那个同学又跟我说:“陆文倩,你不是说先教我的吗?这个词语要怎么造句啊?”“我...”我才刚想说一句话,马上又有一个同学跟我说:“陆文倩啊,这道数学题要怎么算啊?”“哎,你还真的当爱心大使啦?”我的一个好朋友和我开玩笑。我无可奈何的对她苦笑了一下。好好的一堂自修课,就这样度过了。你以为这样就是最惨的了吗?好戏还在后头呢!
其实三好生也不是每道题目也会的。有一次,一道英文题我不会,便去请教一位同学。不知道他是有意还是没意的,很大声的说:“啊?连全级第一的陆文倩也要请教我?”这一句话说的我好尴尬。我便立刻转移话题,问他:“我不是很知道这一个单词是什么意思,你可以解释给我听吗?”说完,他便耐心的解释给我听。
哎!
我只是想好好的做一个好学生啊,怎么就那么难?
小学三好学生学期末评选个人事迹 篇9
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是丹东市九中附小六年二班的一名学生。她在德、智、体、美、劳等方面全面发展。多次被评为“三好学生”、“五好学生”、“优秀干部”、“爱心小使者”
一、勤奋好学、无私奉献
她的学习成绩一直是名列学年前茅,因她有勤学善思和不懂就问的好习惯。她一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。她不仅自己学习好还乐于帮助学习有困难的同学,她常常利用周一至周五的课余时间,为同学补习。这对她来说是一件快乐的事情,这样不但不会影响她的成绩反而会促使她更好地学习。她常说:这样做会感染更多学习好的同学来帮助学习有困难的同学,使班级成绩整体提升。
见到有同学违反了学校规定,她会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
她是一名乐观开朗的学生,脸上总是挂着灿烂的笑容。是同学们的开心果,深受同学们的`喜欢。她积极参加学校的各项活动,不论她在班级竞选班干部还是在学校竞选广播员都得到同学们的支持,她以此为骄傲,同时也是她为同学们做好服务的动力和源泉。
二、孝敬长辈,积极进取
她在家里也是爸爸妈妈的乖女儿,她的爸爸和妈妈工作都很忙,爷爷和奶奶年龄都很大,她在家里常常做些力所能及的家务活来为他们减轻负担,如:洗碗、扫地、收拾家等。特别是因为她清扫了几次楼道卫生还受到邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的夸奖呢!四川省汶川地震的时候,她在电视中看到那惊心动魄的场景,使她很伤心。她想为受灾的同胞们做些事情,于是她在学校捐了两次款,还动员爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一同为灾区捐款。她想一个人要学会感恩很重要。
作为一名班级干部她能以身作则,是老师的得力助手。她是班级的卫生委员,每天早早地到班级都要仔细检查一下哪里的卫生不合格,哪里还有死角。每天放学后都要看看卫生清扫的情况和门窗是否关好再离开学校。从一年级到六年级每一次都能很好地完成老师交给的任务,毫无怨言,因为她知道这是她的责任。
三、兴趣广泛、自强不息
兴趣广泛、多才多艺的她在班级和学校组织的重大活动中都有突出的表现。学了三年“演讲和主持”她,语言表达能力得到了很大的提高,为此她进了学校的广播组。她还成为了班级和学校新年联欢会的主持人。她学了四年的“围棋”,围棋使她更聪明、思维更敏捷,并且在丹东市的围棋比赛中她得过女子组的第二名。她学了三年“声乐”,每一次学校组织的合唱比赛中都有她的身影。她还学习了“吉他”和“舞蹈”她等待学有所成时再一一展示给大家。她因为兴趣多而结交了不少的朋友,这使她有更大的收获和提高。
四、快乐阅读、全面发展
她最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。每到双休日,她更是早早地起来读书。她看过很多书。如《温暖孩子心灵的108个好故事》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《千字文》、《三字经》、《鲁滨孙漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《红岩》、《小兵张嘎》、《赤色小子》等,读书使她学到了许多东西,开阔了她的视野,增长了她的知识,同时从书中她还懂得了许多做人的道理。上学期,在“经典诵读活动”中,由于她读书广泛表现突出,还被学校评为了“博览之星”。
她的点滴进步,都与学校领导及老师的辛勤教育是分不开的,相信她会在今后的学习生活中更加努力,取得更大的进步!
三好学生个人先进事迹 篇10
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我叫邓江雨,20__年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
作为一名小学生,我具有不屈不挠的'顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。
生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。
优秀三好学生个人事迹 篇11
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__X,男,出生于辽宁省抚顺市,一个热情开朗、沉稳扎实、拥有阳光般灿烂的笑脸的人,20__年9月加入辽宁石化大学油气储运工程专业学习,现任学院体育部副部长,班级体育委员,数学课代表。以下是对__X同学的一些事迹介绍。
一、刻苦钻研的学习者
新时期的大学生和学生干部除了要有过硬的思想素质,当然还就应刻苦学习科学文化知识,用心参加学术科技实践,具有较强的科研潜力和创新精神。__X在学习上十分认真刻苦,中学时期的他成绩在学校就一向名列前茅,多次获得数理化竞赛的奖项。上了大学的他还是一如既往的严格要求自己,从未在学习上有过一丝的放松。作为党和国家培养的优秀大学生,他深知大学的生活不是想象中的虚度光阴,只有不断的充实自己,完善自己,才能使自己在未来的社会中占有一席之地。因而他没有放过任何学习的机会,勤奋努力,把学习当做是一种乐趣,发自内心的喜欢钻研,学习效率高。凭着他持之以恒的刻苦与辛勤的汗水,在过去的一年中取得了骄人的成绩,两次的期末考试成绩均在专业名列前茅,更是在下学期以平均分9182的成绩考得专业第二名。第二名不是他的终点,他会在日后的学习过程中,提升自己,完善自己,向更高的目标而奋斗。
二、热爱团体的组织者
“学生会就是为学生服务的组织,作为一名学生干部,我就就应更好地为同学服务!”这就是__X在储建学院团委学生会体育部副部长竞选时掷地有声的话语,也正是怀着这样的信念,__X在紧张的学习之余还用心投身于学院和年级的各项体育工作,在学生会工作已经一年多——从体育部干事到体育部副部长,他参加组织了两届大学生运动会,两届新生篮球赛,一届体育文化节,一届风筝大赛及学校组织的各种体育活动;作为体育部的骨干力量,学院获得的体育文化节“精神礼貌奖”、校运动会“团体第五名”、“精神礼貌奖”、职工“精神礼貌奖”及“团体操第一名”也有他的一份功劳;两届运动会中,__X分别获得“三级跳远第二名”、“三级跳远第七名”和“4x400米第六名”,这也正是他身先士卒的体现。团委学生会的工作培养了他突出的工作潜力和综合素质,而全心全意的心血投入也使他获得了学院老师的好评。同时担任体育委员、数学课代表的他,性格随和,善于团结队伍,能够带领大家用心参加各项活动,及时地反映学生信息,做好师生间的桥梁作用,是辅导员、老师们的得力助手,并用心的参加了各项活动,为班级获得“先进班群众”及班级平均分全院第一名立下了汗马功劳。
三、肯于付出的有志者
一个优秀的学生干部除了要求自己在学习、工作各方面有突出表现外,还就应用心帮忙同学帮忙老师完成适当的工作;要做到这一点确实不易,然而__X是幸运的:身在本地的他就做到了全心全意为同学服务,主动帮忙家庭有困难的同学,他经常从家中带水果、学习用品等给同学,让远离家乡求学在外的同学感到了家的温暖。__X对同学那种关怀和热情深深地感动着每一个他身边的同学。有一次,记得是在篮球场,一个同学由于打球时不留意头部被撞到,鲜血直流,就在旁边的他毫不犹豫的带同学去学校附近的医院治疗,正是在他的帮忙下,那位同学及时的缝了针,伤口没有感染,额头上没有留下疤痕。每当提起这件事他只是说:“这是我就应做的。”事情虽说是小事,但件件都给人心理暖暖的感觉,__X身边的同学都说“能跟他做朋友真是一件很快乐的事。”他说:“人生需要不断的奋斗,就象登山一样只有登上山顶才能感叹自己高度。只有登上山顶才能发现‘一山更比一山高’。”他的短期的目标是考取研究生,并期望到国外深造。
“思想者、学习者、组织者、有志者”的多重身份也在他身上得到了很好的统一。短短一年的大学生活,__X改变了以前的自己,这次美丽的蜕变让他体会到成长滋味,学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮忙、学会绽放自信……
“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞”收拾好行囊,迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷,但他已做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止”,大学不是青春的终点站,未来的人生道路曲折而漫长,但我们相信他必须会拥有更加精彩、充满挑战的成长旅程,必须能把自己的人生演绎得更加异彩纷呈!
小学五年级三好学生事迹材料简介 篇12
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我是来自__市__X小学501班的__X,我品学兼优、兴趣广泛,尤其热爱体育;勤奋好学、自强自立,独立钻研学业;乐于助人、团结友爱,富有同情心,深受老师和同学的喜爱。我既是校篮球队主力队员,又是班长和中队长,还是校国旗队升旗手,是一位阳光自信、独立自主、勇担责任、自强不息的新时代好少年。
我既能在街舞的舞台上展示优雅的舞姿,又能在艳阳下的篮球场上挥洒满身的汗水,是一个热爱锻炼的运动健儿。作为校篮球队的主力队员,我积极主动参加训练,不管是酷热难耐的夏天,还是寒冷刺骨的冬天,亦或是偶尔的小伤病,从未缺席训练,也从未有过怨言,都一直默默刻苦地掌握各种篮球的技巧,在教练的指导下研究战术,在队员的配合协同下进退自如,争取每一分的进攻进球,不放过每一次的积极防守,尽其所能赢下比赛,为学校争光。有一次训练时不小心右脚扭伤,教练让我休息一个星期,但两天后就忍着伤痛继续训练,我说:“篮球训练就是逆水行舟,不进则退”。在教练的细心呵护下,我从最基本的运球到定点投篮,再到三步上篮,直至最后和队友一起参加比赛,一步步在不影响伤情恢复的前提下,跟上队友们的训练节奏,没让伤病成为我的桎梏,同时也让自己对以后防止再受伤有了更多的心得。功夫不负有心人,在教练精心战术的指导下、和队友的配合拼搏下、在学校的积极支持下,我代表学校先后获得20____省小篮球联赛U10组分区赛一等奖和市级赛二等奖、__市第十二届运动会男子篮球丙组第三名等荣誉。
同时作为一名运动健儿,我时常驰骋在校运动会上,用汗水和勇气为班级争光。平时坚持身体锻炼,跳绳、引体向上、俯卧撑、短跑、定点投篮等每天坚持不懈,让自己保持健康的同时不断提升身体素质,经过拼搏先后获得校运动会20__年掷垒球年级第一名、20__年八百米跑年级第二名、跳高年级第二名等优异成绩。
此外我还是一位街舞爱好者,从小学二年级开始就不断学习,每周两次的街舞训练是雷打不动,现已取得街舞国家七级证书。
当然除了体育,学业上我也要求自己自强自立。课前自主预习、课中专心善学、课后独立复习是我学习上的好习惯。家里小小的书房和博库书城是我最爱呆的地方,不止学习书本上的知识,还主动去涉猎天文地理等各种课外内容,正是这种独立学习的好习惯促使我全方位的发展,语数英科等各科成绩在班级都名列前茅,作文《梦里的星球》获得__省教育协会和__省青少年作家协会第14届__省少年文学之星小学A组三等奖,和同学一起制作的环保作品获得__测绘与地理信息科技博物馆“变废为宝”20__年世界海洋日创意手工制作大赛一等奖。
作为班长,我也要求自在班级管理上己自强自立。主动帮老师出主意,热心帮学习有困难的同学,积极参与班级的管理工作,让我成为老师的一个小帮手,一起为班级争光夺彩,深得老师和同学们的喜爱和认可,先后获评20__年度、20__年度校级“三好学生”和20__年度、20__年度__区“三好学生”。
山外有山,人外有人,我肯定不是最优秀的少年,但我是一名自强自立、勤奋好学、不断超越自我的奋进少年,我的心灵早已播下了“乐观向上,自强自立”的种子,我定会在茁壮成长的道路上为身边的同学带来更多的欢乐和阳光。
给自己写个人先进事迹三好学生事迹 篇13
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栗__同学她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的。行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
她是班级的领头雁。在学校,栗__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上思维敏捷,总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的"领头雁"。"时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉",栗__同学总是这样说。校内外的.学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。在同学心中,栗__同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。
她是家里的好孩子。在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起栗__,邻居无不默默称赞,因为她在家里孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
她是生活中的小雷锋。在生活中,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动做好事。从不留名,是孩子们学习的榜样。
这就是美德好少年栗__,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,栗__同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
小学生优秀三好学生事迹材料 篇14
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我叫史__,今年12岁,是__县__小学六(三)班的学生。我在学校团结同学,乐于助人;关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;我时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到班主任的好评和学校的表彰。
一、品学兼优,同学的榜样
我在家孝顺长辈。自从前年奶奶去世后,爷爷腿疼,每天晚上放学回家,我都会以最快的速度做完作业,然后一边给爷爷踩腿按摩一边看我自己喜欢的课外书。我在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务。我喜欢读书,懂得比一般同学要多。数学和科学课的时候,老师经常让我为同学们在讲台上讲题。每次我都做好充分准备,争取让每个同学都能听懂学会。时间一长,我在同学眼中,就成了一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中我是一名得力的老师小助手。长期以来,我作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻调解,跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。正是我这种做法影响了大部分同学,现在我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风更正,学风更浓。
二、团结同学,乐于助人
我具有很强的集体荣誉感。我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,我总是百问不厌、耐心细致地讲解。我们__小学实行小组学习。我们这个小组里有好几名学习成绩非常差的同学。刚开始我也非常苦恼,但经过一番努力,功夫不负有心人,在我的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。我们班的同学刚开始不爱读书,这严重影响他们学习成绩的提高和班级的荣誉。我喜欢读书,于是就组织了班级的读书小组。我经常从我家里把我自己最喜爱的书带到学校和他们一起分享。虽然有时书丢了,有时书脏了,但是看到同学们逐渐养成了爱读书的好习惯,我心里比什么都高兴。
三、关心班级、爱护公物
作为班干部,我总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。每当班级布置劳动任务时,我就带领同学认真完成。特别是脏活、累活,我自己都会身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言。每次劳动后,我都会把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。我有一个信念:“只要能为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩喜人
五年来,我总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中我以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”或“三好学生”。虽然取得了非常喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课我从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
这就是我一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员。从今往后,我会更加一丝不苟地做老师交给我的各项事情,出色的完成老师交给我的各项任务,团结同学,时时处处为班级大局着想,为学校争光添彩,争做一个品学兼优的三好学生。
三好学生个人事迹 篇15
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今天上午,我们举办了一个三好生竞选赛。
这次的选举是多么激烈、紧张呀!老师先让同学们拿出一张信纸,上面写上自己心目中的三好生。我写的有:马煜博、朝明佳、刘知果、杨涵凌、王议萱、薛雅云、张楚悦、徐煜、武熠璇,一共九人。老师又让组长收名单,又请刘知果和苏畅去唱票。
他们一个一个的念。一开始就看见我和马煜博二人遥遥领先。韩明佳在后面“穷追不舍”。我们仨这么保持了一会儿,第二节课下了。我们将在第四节课继续选举。
第四节课到了,我好像怀里揣了一只小兔子一样,心扑通扑通直跳。同学们念着票,老师抄写着,我的心绷的好紧呀!忽然,我发现从一张票开始,我就一直比马煜博少一票,又看见韩明佳马上就超过我了。我心里干着急。突然,我又从绝望里看见一丝希望——这是马煜博的票,他不能自己投自己一票!我又和马煜博可以分庭抗礼了!过了不久,我发现我又得了一票,但我被马煜博又反超了,又过了一会儿,马煜博连超我两票。
哎,我觉得有些绝望了。韩明佳跟我一样多,马煜博已超我那么多。我觉得我只能落居第二或第三了。我拿起了姚梓晨让我帮他做的数独题。我全神贯注的做了起来,已经忘了外面正在选举,仿佛身处于世外桃源。
同学们念完了,我也做完了。心想着:估计这次只能落居第三了。我看了一眼黑板,定睛一看——我赢了!我和韩明佳以50票通过,而马煜博只有45票!
我以后一定要更好的团结同学!谢谢每一位投我的同学,也谢谢没投我的同学。前者的每一位都将我推向了冠军,后者的每一位让我认识到:我还有缺点,我一定会努力补上我的短板。
三好学生个人事迹小学生 篇16
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曾__,女,__年__月__出生,__区__小学四(2)班学生。她性格开朗,青春阳光,品学兼优。热爱祖国,热爱班集体。
学习上,她勤奋刻苦,谦虚好学;课堂上,她认真听讲,积极发言。她热爱班集体,多次为班集体争得荣誉。课外,她经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍,一点一滴积累着收获。
生活中,她充满爱心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈,文明礼貌,每遇邻居、同学父母,她总是礼貌问好。她兴趣广泛,全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班。除了看书,她还喜欢奥数,特别是在舞蹈的学习上,她热爱有加。
这就是曾__同学,一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年,相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想,翱翔在那片属于她的天空。她先后荣获“蒲公英”拉丁舞银奖、省级拉丁舞铜奖和二等奖。“乐学少年”、“三优少年”、__区三好学生等荣誉。