初中三好学生评选事迹材料范文（5篇范文）

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初中三好学生评选事迹材料范文 篇1

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她是优秀少先队员，优秀班干部。入校以来，她始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进，能兢兢业业干好本职工作，出色地完成老师交给的各项任务。

她是老师得力的小助手。因为她有很强的的领导能力和组织能力，老师交给的任务都会尽心竭力出色地完成。经常带领一些同学排演小节目，组织主题班会等。还定期带领同学们出板报，宣传科学知识、弘扬民族精神。她不仅自己进步，还帮助其它同学和她一起进步。

学习上，她从不甘落后。她目的明确，态度端正，认真踏实。遇有不同意见，能大胆提出，积极探讨。体育场上，矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面，身为独生子女的她，不怕脏，不怕累，常常以自己的满头大汗来换取教室的卫生清洁，获得师生的一致好评。

初中三好学生评选事迹材料范文 篇2

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苏__，现就读于__省__第三中学106班，担任班长一职。在学校科技文化艺术节期间，获英语趣配音活动一等奖，生物探究种子萌发过程二等奖，在地理模型制作，历史小故事演讲比赛，“同讲普通话，共圆中国梦”演讲比赛均获奖。初一年上学期获评年段学习标兵。

她主动协助老师管理班级事务，是老师的得力助手，对待同学，她也是热心善良，乐于为同学解答疑难。生活中，她热爱劳动，积极践行中华民族传统美德，能帮助妈妈做家务，帮助清洁工打扫卫生，在公交上为老人让座，关爱儿童，帮助孤寡老人，积极帮助有困难的人，献出自己的一份爱心。

她热爱祖国，当下努力学习，愿来日能为社会做出贡献。她将以她的努力，她的热心，她的善良，一点一滴温暖这个社会。

初中三好学生评选事迹材料范文 篇3

阅读小贴士：本篇共计320个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有210位用户喜欢。

__是市二十二中七10班学生。她品学兼优，勤奋努力，以诚待人。

在家校的共同教育下，她成长为一名热爱集体、敢于担当、做事认真的好少年。入校以来，她一直担任班长，对于老师交给的每一项任务，都尽职尽责，从不懈怠。她积极替老师分忧，帮老师收发作业。从上初中以来，老师把组织大家活动的任务交给她，每次活动，她带领大家用最饱满的热情对待。在此过程中，她也获得了快乐和成长。

她热心公益、奉献爱心，多次参加儿童福利院捐赠活动。她积极参加保护环境垃圾分类活动，并带动同学做好垃圾分类。

这就是__，一个开朗活泼、乐观向上、品质良好、懂得感恩的姑娘，相信不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地，也会通过自己的努力成为一个德、智、体、美、劳全面发展的少年。

初中三好学生评选事迹材料范文 篇4

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__是市二十二中八5班的学生。他热爱祖国、努力学习、德智体美劳全面发展。他理想坚定、志存高远，以高标准严要求来砥砺自己，勤奋刻苦、不断进取、团结互助，取得了优异的成绩。他孝老敬亲热心公益，利用节假日去附近的养老院，帮忙打扫卫生，陪老人聊天读报，为老人表演节目，给老人们带去温暖和快乐。在学校组织献爱心活动时，他总是带头捐出零用钱，并积极参加学校组织的各项社会公益活动。

他感恩父母拼搏进取，总能替父母做一些力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦；能主动嘘寒问暖，端茶送水，是父母眼中的好孩子。他求真求实追求卓越，信念坚定，奋发图强，努力让自己变得更加优秀。他相信通过脚踏实地的学习和努力，一定会在未来的学习生活中给他人传递更多温暖和希望，成为担当民族复兴重任的时代新人。

初中三好学生评选事迹材料范文 篇5

阅读小贴士：本篇共计256个字，有2个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要2分钟，有144位用户喜欢。

__是市二十二中八3班学生。她斯文中透着机灵、温和中透着坚强，真诚自信、勇敢拼搏，是老师的小助手，同学的好朋友，家长的好孩子。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，是她的座右铭。在学习的路途上有着一份坚韧向学的不竭动力，始终有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，更不顾此失彼，注重均衡发展，学习成绩名列前茅。她乐于助人，文明有礼，诚实守信，懂得感恩，能主动帮助班级中学习有困难的同学，经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地分享给他们，用自己的切身体会鼓励他们。“我虽然不是最好的，但我一定努力做得比昨天更好”是她的青春箴言。